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假文盲作文

時(shí)間:2023-12-09 12:00:46 好文 我要投稿

假文盲作文15篇【實(shí)用】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的假文盲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假文盲作文15篇【實(shí)用】

假文盲作文1

  公交車(chē)的上車(chē)處人聲鼎沸,可旁邊的一塊牌子下卻站著一小隊(duì)人,在那塊標(biāo)牌上,赫然印著五個(gè)大字“母子上車(chē)處”。只見(jiàn)標(biāo)牌下的人們有的在專(zhuān)注地看報(bào),有的戴著眼鏡,看上去溫文爾雅,還有些人鄒著眉,看著標(biāo)牌上的字,顯得有些緊張。一位母親吃力的抱著孩子,驚訝而無(wú)助地盯著那一小群乘客,心中奇怪地想:他們是文盲嗎?當(dāng)然,很快她就恍然大悟了:哎,真是一群不折不扣的假文盲啊!

  在生活中,像這樣的“假文盲”還真不少見(jiàn),他們就是那些不守秩序、沒(méi)有公德心和紀(jì)律性的人!

  公交車(chē)上,最顯眼的字莫過(guò)于“照顧專(zhuān)座”了,也就是給老人或孕婦坐的位子,可每次我乘公交車(chē)時(shí),總有一些青年人或強(qiáng)健的人心安理得地坐著,不遠(yuǎn)處就站著一個(gè)需要幫助的老人。

  有一次,我坐公交車(chē)時(shí),看到一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺一步一步地走上了車(chē),像一棵顫顫巍巍的老樹(shù),站在一個(gè)“照顧專(zhuān)坐”的位子旁,位子上坐了一位青年人。他只是斜著眼睛看了老人一眼,便又轉(zhuǎn)過(guò)身子去了,眼皮再也沒(méi)抬一下,活像個(gè)僵硬的木乃伊。突然,車(chē)子一個(gè)急剎車(chē),老爺爺猛地一個(gè)重心不穩(wěn),差點(diǎn)摔一跤,可那青年人呢,居然瞇起了眼睛,好像準(zhǔn)備睡覺(jué)休息了!嘴角邊還露出了一絲嘲諷的偷笑!

  這位青年人啊,你看他,筆挺的西裝,一副閃亮的眼鏡,可是,這漂亮的外表里究竟裝了一些什么呢?是一顆沒(méi)有公德的心啊!你說(shuō)是不是?這個(gè)位子本身就是給老人做的,應(yīng)當(dāng)站著的人是你!那也罷了,老人差點(diǎn)摔倒,你竟然還幸災(zāi)樂(lè)禍?!

  再看看那幾個(gè)“假文盲”吧,你看,他們哪一個(gè)不是一付漂亮的外表?他們哪一個(gè)不是有文化的人?你們?yōu)槭裁纯梢圆皇刂刃?你們真的沒(méi)有看到那塊醒目的牌子嗎?真的沒(méi)有注意到抱著孩子的婦女已經(jīng)被你們擠出去了嗎?你們的公德心在哪兒呢?

  所以,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!我們一定不能做這樣的假文盲,要做一個(gè)有公德心,遵守社會(huì)秩序的人!

假文盲作文2

  初冬的時(shí)候,她像一位高貴而矜持的公主,揮舞著魔法面紗,邁著優(yōu)雅的小步,送來(lái)陣陣寒風(fēng),像成千上萬(wàn)頭咆哮的獅子。風(fēng)像一把刀,無(wú)情地刺著我們,像一個(gè)淘氣的孩子。雖然我們已經(jīng)緊緊地抓住了我們的衣服,但他還是鉆進(jìn)了我們的身體,讓我們發(fā)抖。

  一大早,我來(lái)到公共汽車(chē)站乘公共汽車(chē)去我叔叔家。

  來(lái)到兒童寄宿處等車(chē),卻看到四個(gè)強(qiáng)壯的男人站在母子寄宿處對(duì)面。奇怪,難怪我記錯(cuò)了。對(duì)面已經(jīng)變成成人寄宿處了嗎?我疑惑地看著它,在通道的頂部立著一個(gè)大牌子,上面有五個(gè)顯眼的字——,是母親和兒子上車(chē)的地方。我揉了揉眼睛,沒(méi)錯(cuò)!但是四個(gè)高個(gè)子男人把一對(duì)母子推出了通道。

  到底發(fā)生了什么?站在前面的那個(gè)人穿著一件灰色外套,雙手插在口袋里。他看起來(lái)像一個(gè)權(quán)威官員。他的眼睛微微瞇起。他看起來(lái)像老鼠的眼睛。難道他就看不到一拳之外的標(biāo)志嗎?

  第二排的男人戴著一頂厚厚的棉帽,手藏在袖子里,閉上眼睛,假裝沒(méi)看見(jiàn)牌子上的`字。

  他旁邊是一個(gè)全副武裝的男人,戴著一副大眼鏡,戴著一頂大帽子,帽檐很低。他害怕別人會(huì)認(rèn)出他。從遠(yuǎn)處看,他像一個(gè)知識(shí)分子和文學(xué)青年,但他的臉上滿(mǎn)是冷漠,就像一個(gè)“只掃自家門(mén)前的雪,不管別人瓷磚上的霜”的人!

  最后一個(gè)穿著棉大衣,戴著大面具唱歌的人,看上去漠不關(guān)心,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

  “為什么這個(gè)巴士經(jīng)理如此不負(fù)責(zé)任!“當(dāng)我看到母親和兒子上車(chē)的地方擠滿(mǎn)了人時(shí),我正在想這件事。每個(gè)人都在譴責(zé)這四個(gè)人:“你為什么這么無(wú)能!”“母親和兒童寄宿處是為了照顧婦女和兒童而設(shè)立的。為什么你寧愿不識(shí)字也要先上車(chē)?”最后,在人群的憤怒中,四個(gè)人灰溜溜地在噪音中溜走了。

  社會(huì)的文明依賴(lài)于每個(gè)人。今天的社會(huì)不再和以前一樣了。許多人喜歡不識(shí)字。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有文化和素質(zhì)的公民。

假文盲作文3

  天陰沉沉的,天空飄著鵝毛大雪。一陣陣刺骨的寒風(fēng)從西北方吹來(lái),光禿禿的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。

  一位母親抱著手中不滿(mǎn)周歲的嬰兒來(lái)到公交車(chē)站,大概是公車(chē)公司為了更好地為抱小孩的提供上車(chē)方便,在車(chē)站設(shè)立了“母子上車(chē)處”。下一班車(chē)大概還需半小時(shí)才到。

  她快步走上前去,這時(shí),一個(gè)大腹便便的男人搶先占了去,那個(gè)男人身穿一件大衣,全身上下都很講究,一看就是有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的商人,也像個(gè)暴發(fā)戶(hù)一樣。那位母親瘦弱的身體被硬生生的給擠了出去,往旁邊踉蹌了幾步,還沒(méi)站穩(wěn),接二連三又來(lái)了幾個(gè)男人。第二個(gè)男人穿著一身軍大衣,頭戴軍帽,眼睛瞇著,一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子,只是他看起來(lái)就像個(gè)受了訓(xùn)練的軍人,那么應(yīng)該知道尊老愛(ài)幼的道理吧。可他瞇著眼睛,就像沒(méi)有看到牌子上“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字一樣。而第三個(gè)男人身材雖然矮小,但是他的一雙皮鞋擦得油光發(fā)亮,使我不由得聯(lián)想到了一名受盡世界風(fēng)霜困苦才建立起一間大公司的`老板,因?yàn)樾r(shí)候貧窮,吃也吃不好,所以個(gè)頭才比別人矮。接著第四個(gè)男人戴著一副口罩,但是仍然能看得見(jiàn)他眼神中透露出的不安。他看起來(lái)像一位有文化的白領(lǐng),又像一位資深的醫(yī)生……

  那位母親一臉疑惑又憤怒,但是她也沒(méi)辦法出言訓(xùn)斥,誰(shuí)叫自己只是個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)村婦女,怎能和城里人比呢?她默默地站在旁邊,那些個(gè)站在“母子上車(chē)處”地方的男人有的就直接假寐,有的干脆就視若無(wú)睹。

  這時(shí),站在“普通上車(chē)處”的人們開(kāi)始注意到了“母子上車(chē)處”情況來(lái),開(kāi)始嘀嘀咕咕地議論著:“瞧他們一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的,看起來(lái)都像是身負(fù)學(xué)問(wèn)之人,怎地連這幾個(gè)字都不識(shí)?”“是啊是啊,他們就為了自己一時(shí)的利益,道德都碎了一地!”……不久時(shí),那位似白領(lǐng)又似醫(yī)生的男人面含窘色地離開(kāi)了“母子上車(chē)處”,低著頭走向“普通上車(chē)處”。而那大腹便便的商人口出穢語(yǔ),只是他于情于理都落了下風(fēng),沒(méi)人畏懼他。

  那位母親的臉色漸轉(zhuǎn)感激之色,不斷的朝好心人致謝,這時(shí)又是一陣寒風(fēng)掠過(guò),她用衣物把懷中的孩子又裹緊了一點(diǎn)。接著,公車(chē)到了……

假文盲作文4

  冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。某車(chē)站里的人太多了,不少入口處后面都排民了長(zhǎng)龍。只有“母子上車(chē)處”候車(chē)的人不多。

  幾個(gè)青年在“長(zhǎng)龍”后面等得不耐煩了,干脆來(lái)到“母子上車(chē)處”,準(zhǔn)備上車(chē)。這幾個(gè)人有的穿著又厚又長(zhǎng)的大衣,有的戴著鴨舌帽,也有的戴著口罩,他們雖然衣著不同,但臉上的神情卻大為相似——木然。

  在“母子上車(chē)處”牌子旁邊站著一拉扎著頭巾的婦女,她的個(gè)子不算高,懷里抱著一個(gè)兩歲的孩子。她看看掛著的牌子,又看看那幾位青年,皺了皺眉毛,心想:這里明明是“母子上車(chē)處”那幾個(gè)青年怎么會(huì)站在這兒?這怎么可能呢?不行,我必須說(shuō)服他們,她走到排在前頭的'青年面前,彬彬有禮地對(duì)他說(shuō):“能把生牌子上的字給我讀一遍嗎?”這個(gè)青年剛想說(shuō)什么,站在他后面的高個(gè)子青年卻說(shuō):“讀什么讀,你自己不會(huì)看嗎?”那位婦女忍住心中的怒火,說(shuō)道:“我是文盲,不識(shí)字。”那個(gè)高個(gè)子青年聽(tīng)了,有氣無(wú)力地念道:“母——子——上——車(chē)——處!薄澳沁@幾個(gè)字是什么意思呢?”那位婦女接著問(wèn)。“哼,連這個(gè)意思都不懂,你給我聽(tīng)好了。”那位個(gè)子最矮戴著鴨舌帽的人輕蔑地說(shuō)道“意思是帶著孩子的婦女和孩子一起上車(chē)的地方。”那位婦女聽(tīng)了,認(rèn)為達(dá)到目地了,于是她說(shuō):“那好,既然是帶著孩子的婦女與孩子一同上車(chē)的地方,你們幾個(gè)年輕人怎么可以排在這里呢?”“哼,我們?cè)敢,你管得著嗎?”那個(gè)大個(gè)子的青年蠻橫地說(shuō)道!澳贻p人,可不能這么說(shuō)呀!”婦女不但沒(méi)有生氣,反而心平氣和地跟他們講道理:“既然我們是社會(huì)的一員,就應(yīng)該遵守社會(huì)秩序,如果,每個(gè)人都像你們一樣,那整個(gè)國(guó)家還不亂了套?”這幾個(gè)青年聽(tīng)了婦女這番話(huà),慢慢地低下頭,到別的入口排隊(duì)去了。

  那位中年婦女看看他們的背影笑了:“這幾個(gè)假文盲還真有趣!

假文盲作文5

  窗前,清風(fēng)拂面,和煦的陽(yáng)光溫柔地撒向地面,可我心卻像被潑了一盆冷水,冰涼凜冽,這全是由于今日見(jiàn)到的一幅動(dòng)漫漫畫(huà)——“假文盲”。

  一輛擁堵的公共汽車(chē),為了更好地讓?xiě)牙锖⒆拥膵寢屜碛斜憬輼?biāo)準(zhǔn),可免于擁堵,增設(shè)了母子進(jìn)入車(chē)內(nèi)處。而站在母子進(jìn)入車(chē)內(nèi)處的人,卻都是一些身強(qiáng)體壯的男生。站在前邊的倆個(gè)人,服裝十分齊整,真皮皮鞋黑亮,看起來(lái)嬌生慣養(yǎng),可她們卻一個(gè)個(gè)站在不應(yīng)該站的地區(qū),閉上了眼。第三個(gè)人,戴一副眼鏡,身穿羽絨衣、西裝褲及一雙黑皮鞋,溫文爾雅,可他卻把腦殼用勁縮近衣服褲子里,仿佛干了不應(yīng)該做的事兒。最后一個(gè)人也是好笑,他昂然地站著,防護(hù)口罩卻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩著他的臉,這使他更丑陋極其了。一位本應(yīng)享有這便捷標(biāo)準(zhǔn)的媽媽卻只有懷著孩子站在一邊。男人們健壯的身型更看起來(lái)她柔弱慘白,柔弱乏力。她懷里的孩子等急了,雙手磨擦著,在她懷中動(dòng)來(lái)動(dòng)去,而她只有束手無(wú)策地懷著孩子,把便捷標(biāo)準(zhǔn)交給這些男人們。

  看過(guò)這幅動(dòng)漫漫畫(huà),我禁不住惱怒不己,這些溫文爾雅、嬌生慣養(yǎng)的人,怎么可能是粗字不知的半文盲?她們僅僅為了更好地一己私利,當(dāng)做假文盲來(lái)奪得本應(yīng)歸屬于他人的`便捷。這要我想到了一些生活片段:公車(chē)上,廣播節(jié)目里,大聲地播放視頻著為老弱病殘?jiān)屑皫『⒌穆每妥屛,可有的人卻直接朝專(zhuān)座坐了下來(lái);書(shū)柜旁,清晰城市地標(biāo)著愛(ài)護(hù)書(shū)籍的字眼,可有的人仍用污濁的手損壞書(shū)籍。這何嘗不是在欺騙自己,為了更好地自身的權(quán)益,當(dāng)假文盲,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)熟視無(wú)睹,我禁不住痛惜不己。中華民族上下五千年,幾乎全是以禮儀知識(shí)而出名,可如今的人卻丟棄了禮儀知識(shí)與品行,心甘情愿做沒(méi)有素養(yǎng)的人。

  遵循社會(huì)道德,回絕“假文盲”本并不是萬(wàn)萬(wàn)達(dá)不到的理想,只需大家勤奮,這些傳統(tǒng)美德難道說(shuō)會(huì)找不回家嗎?大家的社會(huì)發(fā)展不容易更幸福嗎?使我們攜手同行,朝著總體目標(biāo)前行吧!

假文盲作文6

  這個(gè)世界上有一些人總坐著一些讓人無(wú)法理解的事。假裝就可以肆意妄為了嗎?

  在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,許多人都上完班,準(zhǔn)備回家。在候車(chē)口等車(chē)的人簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯,徑直來(lái)到了“母子上車(chē)處”,這五個(gè)大字清晰可見(jiàn)。于是,原先的一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了,婦女別無(wú)去處,只好躲在車(chē)牌旁,用眼睛怯生生地盯著他們,有些忍氣吞聲。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái),冷得婦女直哆嗦,手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來(lái)。那幾個(gè)男子卻身披棉襖,頭上帶著毛茸茸的帽子,手放在包里,顯出一副悠然自得的樣子:有的衣冠楚楚,卻毫無(wú)愧色之意;有的在閉目養(yǎng)神,裝作若無(wú)其事;有的還哼起了小曲兒,覺(jué)得很心安理得……瘦弱的`婦女在一旁呆呆地站著,她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜,眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風(fēng)等著公車(chē)來(lái)。

  其實(shí),這群男子們根本就不是文盲,他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌,但是,他們忽略了一個(gè)事關(guān)重要的東西:那就是道德。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,利益在人們的心中越來(lái)越高,人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡,一些人開(kāi)始昧著良心做事,連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜也要占,對(duì)身旁的母子視而不見(jiàn),裝成一個(gè)文盲。難道他們不覺(jué)得很可恥嗎?這種小便宜都想要據(jù)為己有,他們真的應(yīng)該好好反省一下!

  我為此感到憤憤不平,生活中也有許多這樣的“假文盲”:有些草坪上赫然寫(xiě)著幾個(gè)“別睬我,我怕疼”的字樣,但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏;有些樓道上醒目的寫(xiě)著不能倒垃圾,可有些人為自己一時(shí)之利,把垃圾順手就倒了下去,如果堆積久后,那股臭味會(huì)令人難以忍受……這些人沒(méi)有道德,把自己說(shuō)成一個(gè)“假文盲”,我感到很悲哀。

  假文盲,假裝什么都沒(méi)有看到,假裝不認(rèn)得那標(biāo)識(shí)的大字,就這樣自私著。對(duì)于這個(gè)世界,有美好,也有那么一些丑陋,假文盲便是其中一點(diǎn)。但這樣的丑陋也可以提醒大家,做人要有公德心,要為他人著想,顧及一下別人的感受。

假文盲作文7

  今天,我看到了由著名畫(huà)家華君武先生繪畫(huà)的一副漫畫(huà)《假文盲》,讓我感到震驚無(wú)比。

  在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的日子里,一位瘦小的婦女正抱著一個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒來(lái)到車(chē)站候車(chē),此時(shí),她驚喜地發(fā)現(xiàn)候車(chē)區(qū)立著一塊牌子,牌子上寫(xiě)著“母子候車(chē)區(qū)”五個(gè)大字,而牌子旁有一條專(zhuān)門(mén)供母子先上車(chē)的通道,她心里暗喜道:“太好了,這里為乘客想得真周到。如果我們能夠先上車(chē)的話(huà),小寶寶就不會(huì)著涼了!本驮诖藭r(shí),一位穿著皮大衣的男子大搖大擺地走入了通道,他將兩手插進(jìn)衣袋,正閉目養(yǎng)神著,他好像一個(gè)目不識(shí)丁的文盲,似乎看不懂牌子上的大字。接著,另一位神情冷漠,穿著棉襖,戴著帽子的男子也緊跟其后,慢條斯理、不緊不慢地走進(jìn)了通道,他似乎對(duì)頭上的牌子不屑一顧,連瞅都不瞅一眼。緊跟著,又來(lái)了第三個(gè)、第四個(gè)……他們也好像文盲似的,不知羞恥地站到了牌子底下。那位“可憐”的`婦女滿(mǎn)臉疑惑,莫名其妙地望著這四位壯漢,她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,她還以為自己看錯(cuò)了,揉了揉眼睛,可那五個(gè)大字卻還清晰地印在牌子上。

  看了這幅耐人尋味的漫畫(huà)后,我恨不得想把這幾個(gè)“假文盲”從漫畫(huà)中揪出來(lái),狠狠地教訓(xùn)一頓。他們自私自利,只圖自己方便,缺少公共道德并且不講文明。他們這種冷漠的態(tài)度與低劣的道德品質(zhì)讓人感到十分氣憤與不滿(mǎn)。而在當(dāng)今的社會(huì)中,像這種恬不知恥的人幾乎寥寥無(wú)幾了,大多數(shù)人們都意識(shí)到了這種行為的可恥,不會(huì)再將個(gè)人的利益放在首位了,F(xiàn)在,我們幾乎在何處都能看到 一些有愛(ài)心的人。前幾天,我在公共汽車(chē)上就看到了一個(gè)五歲多的孩子為一個(gè)老人讓座。相信每一個(gè)人看到了這些文明的舉止,溫馨的場(chǎng)面時(shí),都會(huì)有一股暖流涌上心頭吧!

  讓我們用行動(dòng)和愛(ài)心去教育那些“假文盲”吧!讓我們用行動(dòng)和愛(ài)心去幫助那些弱勢(shì)者吧!讓我們用行動(dòng)與愛(ài)心把這個(gè)社會(huì)裝扮得更加文明、更加美好吧!

假文盲作文8

  這是寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,路人都匆匆地趕著回家,不想再受寒風(fēng)的折磨。這會(huì)兒,車(chē)站里擠滿(mǎn)了人,幾個(gè)人等不及了,走出了車(chē)站,也許是另謀車(chē)路了。

  在車(chē)站的不遠(yuǎn)處,有個(gè)母子上車(chē)處,那兒怎么多了幾個(gè)婦女呢?仔細(xì)一看,原來(lái)是剛才的四名男子。被擠在一旁的一位婦女小聲地嘀咕著:這里不是母子上車(chē)處嗎?怎么來(lái)了四名男子?他們是文盲嗎?

  只見(jiàn)站在最前面的那名婦女,他頭發(fā)梳的整整齊齊,全身都是名牌衣褲。這名婦女時(shí)不時(shí)地看著頭上寫(xiě)著母子上車(chē)處的牌子,心想:在這里只要裝做不識(shí)字的樣子,就沒(méi)人會(huì)指責(zé)我了。于是,他裝作了一副不識(shí)字的樣子。

  站在第二位的是一個(gè)個(gè)子很高的男子,他穿著軍大衣,戴著很厚的帽子,心想:只要我閉著眼睛,別人不就以為我沒(méi)看見(jiàn)嗎?想到這里,他望了望四周,閉上了眼。

  第三位是一位穿著羽絨服,戴著眼鏡的`中年人,他是一位老干部吧!剛把公文包夾在衣服里。這名男子想:前面的兩位都能站,我這個(gè)老干部就更有資格了,再說(shuō),要怪就得怪前面的人,如果不是他們,我才不來(lái)呢!于是,他若無(wú)其事地看著遠(yuǎn)方。

  第四位是一位戴著口罩的青年人,他的身體很結(jié)實(shí),也許是想裝成患重病的患者,獲取大家的原諒吧!

  難道他們真的是文盲嗎?婦女疑惑不解的看著他們。

  難道他們真的是文盲嗎?不,不是的,他們是只顧自己,不顧別人的假文盲。在我們的生活中,還有許許多多這樣的假文盲。樓梯墻壁上,分明寫(xiě)著靠右行走,但是,下課時(shí),走廊上卻擠滿(mǎn)人;馬路上分明寫(xiě)著請(qǐng)不要亂倒垃圾,可馬路邊卻還是堆滿(mǎn)了垃圾;水槽的上邊分明寫(xiě)著請(qǐng)節(jié)約用水,但水龍頭卻時(shí)常在孤獨(dú)地流淚。

  我忍不住嘆息:這些人不是文盲,而是心盲!他們何時(shí)才能不再是心盲呢?我期待著

假文盲作文9

  漫畫(huà)是一種雅俗共享的藝術(shù)。最近我看了日本宮崎駿老先生的漫畫(huà)電影,不由想起了中國(guó)的著名的漫畫(huà)家華君武。

  這是中國(guó)漫畫(huà)大師華君武的作品,一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的`冬日,四個(gè)大男人在等車(chē)。第一個(gè)男人身披大衣,足蹬黑皮鞋,應(yīng)該是個(gè)大老板;第二個(gè)男人身穿大棉襖,頭戴棉帽,像是個(gè)軍人;第三個(gè)男人身穿高級(jí)羽絨服,戴著眼鏡,穿著一雙黑的發(fā)亮的皮鞋,一眼看去就是個(gè)大干部;最后一個(gè)男人戴著大口罩,穿白大衣,是個(gè)醫(yī)生模樣。他們都是很有文化的人!卻都理所當(dāng)然的站在了“母子上車(chē)處”的牌子旁邊,而真正的母子一副弱不禁風(fēng)的樣子,他們卻被擠到了一邊,可憐兮兮地望著那四個(gè)大男人。

  這四個(gè)大男人,肯定不是文盲,他們是圖一己之利,將真正的母子擠到“母子上車(chē)處”的牌子旁!蛾套哟呵铩分杏姓f(shuō)“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也”如此說(shuō)來(lái),這幾個(gè)高學(xué)歷者豈不是連禽獸都不如嗎?

  社會(huì)上不遵守社會(huì)公德的人很多,比如現(xiàn)在新聞上有個(gè)熱搜詞叫做“碰瓷”,指那些上了年紀(jì)的老頭老太故意摔在地上,一旦有人去扶他們,就說(shuō)是這個(gè)扶他的人推的,一定要他賠醫(yī)藥費(fèi)。甚至還有些人直接躺在車(chē)子前面,說(shuō)是車(chē)子把他撞傷了,于是向車(chē)主索賠巨額費(fèi)用。這些人因?yàn)樽约耗昙o(jì)較大的弱點(diǎn),利用了別人的文明行為去坑別人這些人是令人唾棄的。

  不遵守社會(huì)公德的人很可恨,有一次我在飛機(jī)上好不容易訂到了靠窗的機(jī)票,到座位上一看,可惡!一個(gè)約莫40歲的大叔坐在我的位置上,一邊翹著二郎腿一邊看手機(jī),我對(duì)他說(shuō):“叔叔,這是我的位置,請(qǐng)你走開(kāi),謝謝!”他一點(diǎn)不禮貌地白了我一眼,嘴里還說(shuō):“切,小屁孩…”,還有一次我去影院看電影,電影十分精彩,但是卻有一個(gè)人一刻不停地說(shuō)話(huà),還很大聲,他這滔滔不絕的“流水”聲讓一場(chǎng)這么好的電影大打折扣。

  “謙恭有禮,人人歡迎。”做一個(gè)文明有禮受人歡迎的人吧。

假文盲作文10

  隨著生活條件的進(jìn)步,我們身邊的文盲也愈來(lái)愈少了,可是,一些文化優(yōu)秀的人為了占一些小便宜,甘愿當(dāng)起了“假文盲”

  ――題記

  一天,寒風(fēng)呼嘯,因?yàn)槎斓牡絹?lái),使氣溫驟然下降了。一天,車(chē)站的人絡(luò)繹不絕,是因?yàn)樾瞧谔斓牡絹?lái)吧。

  在公交站臺(tái),一個(gè)醒目的位置立著一個(gè)醒目的木牌――“母子上車(chē)處”。突然,一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)兩三歲的孩子,來(lái)到了“母子上車(chē)處”。可是她并沒(méi)有徑直站到空道上,再看“母子上車(chē)處”,明顯被四個(gè)“假文盲”霸占了,使她沒(méi)有立身之處。

  再看那四個(gè)“假婦女”,明顯是四個(gè)男人。

  看看他們,第一個(gè)稍微有點(diǎn)高,他身著厚厚的大棉襖,手還伸進(jìn)口袋里,肚子往外挺,他的皮鞋擦得閃閃發(fā)光,一眼就讓人覺(jué)得是個(gè)既有知識(shí)又有學(xué)問(wèn)的商人。

  再看看第二位,他穿著一身軍大衣,頭戴軍帽,正閉目養(yǎng)神,就像個(gè)受了訓(xùn)練的軍人,那么應(yīng)該知道尊老愛(ài)幼的道理吧?伤[著眼睛,就像沒(méi)有看到牌子上母子上車(chē)處幾個(gè)大字一樣。

  再看看第三位,他雖然個(gè)頭矮小,但身體強(qiáng)壯有力,像個(gè)退伍軍人。他心里可能會(huì)想:我以前在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,為國(guó)家殺了多少的敵人啊,有這么點(diǎn)的優(yōu)惠是肯定可以的。

  再看看第四位,他身著白色的大衣,還戴了一個(gè)口罩,像一位有文化的白領(lǐng),又像一位資深的醫(yī)生?墒撬麑(duì)母子上車(chē)處這幾個(gè)大字看都不看一眼,把自己當(dāng)作了文盲。

  他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪?chē)處”,他們真的是文盲么?不是的`。

  生活中,這種事件常有人在。剪得整整齊齊的草坪上,立著“禁止踏入”,可是有人裝作假文盲,尺高氣揚(yáng)的走了過(guò)去;名勝古跡上清清楚楚的寫(xiě)著“禁止亂寫(xiě)亂畫(huà)”,可一些人有裝作“假文盲”,在墻上留下著“足跡”……

  像這樣的事情還有很多很多,一個(gè)人這樣,十個(gè)人這樣,成百上千的人這樣。那么地球會(huì)怎樣?我們要遵守公德,那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”

假文盲作文11

  漫畫(huà),憑著幽默和略帶一些諷刺的味道,受到許多人的喜愛(ài),我也不例外。每當(dāng)我看完漫畫(huà)時(shí),總會(huì)忍俊不禁,甚至哈哈大笑。但是,當(dāng)我看完著名漫畫(huà)家華君武的作品《假文盲》后,卻怎么也笑不出來(lái),還陷入了深深的沉思之中。

  冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。某車(chē)站里的人太多了。不少入口處后面都排成了長(zhǎng)龍,只有“母子上車(chē)處”候車(chē)的`人不多。在“母子上車(chē)處”牌子的旁邊站著一位扎著頭巾的婦女,她的個(gè)頭不算高,懷里還抱著一個(gè)大約兩三歲的孩子。她看看掛著的牌子,又看看那幾位青年,皺了皺眉頭,心想:這里明明是“母子上車(chē)處”,那幾個(gè)青年怎么會(huì)站在這兒?這怎么可以呢?不行,我必須得說(shuō)服他們。想到這里,她走到排在前頭的青年面前,彬彬有禮地對(duì)他說(shuō):“先生,能請(qǐng)你把這牌子上的字給我讀一下嗎?”這個(gè)青年剛想說(shuō)什么,站在他身后的高個(gè)子青年卻不耐煩地說(shuō):“讀什么讀!你自己不會(huì)看嗎?”那位婦女抑住心中的怒火,說(shuō)道:“對(duì)不起,我是文盲,不識(shí)字。”那個(gè)高個(gè)子青年聽(tīng)了,有氣無(wú)力地念道:“母——子上車(chē)——處——”“那這幾個(gè)字是什么意思呢?”那位婦女接著問(wèn):“哼,連這個(gè)意思都不懂,你給我聽(tīng)好了,”那位個(gè)子最矮、戴著鴨舌帽的人輕蔑地說(shuō)道,“意思是帶著孩子的婦女與孩子一起上車(chē)的地方!蹦俏粙D女聽(tīng)了,以為達(dá)到目的了,于是,她說(shuō):“那好,既然是帶著孩子的婦女與孩子一同上車(chē)的地方,你們幾個(gè)年輕人怎么可以排在這里呢?”“哼,我們?cè)敢猓愎艿弥鴨幔俊蹦莻(gè)大個(gè)子青年蠻橫地說(shuō)道。“年輕人,可不能這么說(shuō)呀!”婦女不但沒(méi)有生氣,反而心平氣和地給他們講道理,“既然我們是社會(huì)的一員,就應(yīng)該遵守社會(huì)秩序,如果每個(gè)人都像你們這樣,那整個(gè)國(guó)家還不亂了套?”這幾個(gè)青年聽(tīng)了婦女這番話(huà),慢慢地低下了頭!澳阏媪瞬黄穑m然讀書(shū)不多,卻能講出這么多的道理。”那個(gè)戴口罩的青年拿下口罩,心悅誠(chéng)服地說(shuō)道:“我們錯(cuò)了。”那位婦女聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“其實(shí)我并不是文盲,我這樣做只是想讓你們遵守公共秩序,你們不生我的氣吧?”“不,不會(huì)!”排在前頭的青年便招呼其他幾個(gè)青年去別的入口處排隊(duì)去了。

  那位中年婦女看著他們的背影笑了:“這幾個(gè)假文盲還真有意思!”。

假文盲作文12

  如今的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了文明程度較高的階段。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。全體公民的文化程度大幅度提高。盡管如此,還是有少數(shù)人對(duì)一些簡(jiǎn)單的字裝作不認(rèn)識(shí),這種人被稱(chēng)為“假文盲”。著名畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫(huà),他借助了漫畫(huà)的表現(xiàn)形式,對(duì)這種假文盲進(jìn)行了辛辣的諷刺。

  在這幅畫(huà)中,畫(huà)著幾名身強(qiáng)力壯的男子,他們正站在“母子上車(chē)處”,等候公共汽車(chē)的來(lái)臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車(chē)輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái)。但是,那些男子對(duì)婦女視而不見(jiàn),對(duì)婦女旁邊寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子熟視無(wú)睹,毫無(wú)理讓之意。難道他們真的不識(shí)字嗎?不,不是的',他們?yōu)榱俗约旱姆奖,裝了一回假文盲。

  過(guò)了一會(huì)兒,一輛公共汽車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)。那幾名男子一擁而上,在公共汽車(chē)上搶到了最好的位子。而那位母親,抱著孩子最后一個(gè)上車(chē),站在那些男子的旁邊。車(chē)開(kāi)了,在晃晃悠悠的車(chē)廂里,母親緊緊地抱著孩子,顫顫巍巍地站著,生怕摔倒了,傷著自己的孩子。這時(shí),車(chē)上的喇叭傳來(lái)響亮的聲音:“乘客們,您好,歡迎您乘坐本路電車(chē)!公共汽車(chē)是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、孕,請(qǐng)您主動(dòng)讓個(gè)座,本車(chē)全體員工向您表示感謝!”那位母親一聽(tīng),心想,這回該有個(gè)人給我讓個(gè)座了吧!可她失望了,那幾名男子先是一愣,但后來(lái),他們有的擺弄自己的眼鏡,有的閉目養(yǎng)神,有的則繼續(xù)看報(bào)紙,沒(méi)有一個(gè)人為這位抱著孩子的母親讓個(gè)座。他們都心安理得地坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿(mǎn)希望的目光,默默地抱著孩子,一聲不吭。

  看完這幅漫畫(huà),你想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他們是愛(ài)心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛(ài),什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。說(shuō)到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”我希望這種“假文盲”能夠越來(lái)越少,讓我們的社會(huì)更加美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。

假文盲作文13

  四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子站在母子上車(chē)處,牌子上醒目的母子上車(chē)處五個(gè)大字那么惹人顯眼,可這四名男子祥裝沒(méi)看見(jiàn),他們有的漠視前方;有的閉目養(yǎng)神;有的滿(mǎn)不在乎,心里都有一個(gè)共同的想法:我沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)牌子!多么可笑的想法,當(dāng)今社會(huì)還有人自愿當(dāng)文盲?瞧瞧,這四個(gè)人各個(gè)都虎背熊腰,與旁邊抱著正在哇哇大哭得小寶寶的婦女,顯得那么瘦弱單薄、無(wú)助渺小,只能眼巴巴的望著無(wú)能為力,不敢維護(hù)自己的利益。

  現(xiàn)實(shí)生活中,也有類(lèi)似的小情況,例如,在公共汽車(chē)上,常常有一些座位是給殘疾人坐的,但是又常常發(fā)生一些假文盲事件。又如在我們介休的世紀(jì)廣場(chǎng)、蘇果超市都有一大片草地,而這些草地上又插著愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)等告示牌,可這些告示牌又有什么作用呢?還是一些頑皮的假文盲在草地上嘻戲、打鬧、玩耍,這些不都與漫畫(huà)上所畫(huà)的情況相似嗎?這是因?yàn)樗麄円粋(gè)個(gè)都是文盲嗎?不!絕對(duì)不是!這是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們太不講道德,太不懂得謙讓了!他們已把我們中華民族的美德拋之腦后了。試想:如果世界上少了漫畫(huà)上的那種現(xiàn)象,少了那些假文盲,我們都遵守社會(huì)公德,做到自覺(jué)遵守公共秩序,自覺(jué)維護(hù)公共安全,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,自覺(jué)保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的'環(huán)境。那么,我們的地球,將會(huì)變得更加美麗,更加漂亮!

  我想:這些假文盲形成的原因,一是他們的道德品質(zhì)低,二是周?chē)藗儾还芩麄,讓他們太囂張了。我多么希望那位婦女走上去說(shuō):同志,這是母子上車(chē)處,請(qǐng)讓一下。我更希望有位旁觀者上去說(shuō):同志,這不是您上車(chē)的地方,請(qǐng)到那邊上車(chē)。

  如果,真像歌中唱那樣就好了:只要人人都付出一些愛(ài),我們這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美好的人間。

  21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)了,只要我們每個(gè)人遵守公共道德,不像《假文盲》中的幾個(gè)男人那樣,我們這個(gè)世界就會(huì)變的美好。

假文盲作文14

  今天,我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)。

  那是一個(gè)十分寒冷的一個(gè)早晨。在一個(gè)車(chē)站,一個(gè)男人站在車(chē)站排隊(duì)的地方?墒,他站的地方的旁邊豎了一個(gè)牌子,上面大大而清楚地寫(xiě)著,母子上車(chē)處。

  這時(shí),一對(duì)母子從不遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái),但那個(gè)男人絲毫沒(méi)有退讓的意思,還裝作若無(wú)其事的把手放進(jìn)口袋。那對(duì)母子看見(jiàn)了,心想:這個(gè)人應(yīng)該是沒(méi)有看見(jiàn)那里有個(gè)牌子吧,要不然他就是文盲,可能連字都不認(rèn)得。還是不要貿(mào)然插過(guò)去為好。

  過(guò)了一會(huì)兒,又有三個(gè)男人接二連三的來(lái)了,并且絲毫沒(méi)有到旁邊去的意思。這時(shí),那對(duì)母子不曾覺(jué)得這些人為了更快的上車(chē),甚至可以霸占母子上車(chē)處?墒,她又有什么辦法呢?拼也拼不過(guò)呀!只好忍氣吞聲。

  讓我來(lái)給你們介紹一下這四個(gè)假文盲吧。第一個(gè)男人身穿名貴的.皮毛大衣,下面穿著一雙名牌的皮鞋,他雙目凝望著前方,好像沒(méi)有看見(jiàn)那塊牌子。更在他身后的一個(gè)男人,是一個(gè)有著一副學(xué)問(wèn)很高的臉龐的人,他頭上戴著一頂學(xué)問(wèn)講究的帽子,穿著一條皮衣,雙目緊閉,好像在思考著什么一樣。而他身后的那個(gè)男人,是一個(gè)比他矮半個(gè)頭的人。他戴著一副眼鏡,頭上戴著一頂時(shí)髦的鴨舌帽,身穿貼身棉衣。最后面的那個(gè)人,眼睛微微的瞇著,面帶口罩,好像不想人家看清楚他的真面目一樣,又好像是生病了一樣。

  讓我們?cè)倏纯催@對(duì)母子的裝束吧。這個(gè)母親。身穿單單的一件連衣裙,穿了一雙極其普通的黑色布鞋,頭上為了一條顏色掉的看不出來(lái)以前是什么顏色的圍巾。而他的小孩頭戴一頂棉帽,身穿一件薄薄的棉衣,懷里還抱著一個(gè)變了形的棉花枕頭,很清楚,這個(gè)孩子是應(yīng)為天氣太冷了而抱著枕頭取暖。

  我覺(jué)得大家不應(yīng)該霸占綠色通道,不要學(xué)習(xí)文中的假文盲。在我看來(lái),那些人都是真正的文盲,不過(guò)意思不同,這個(gè)文盲的意思是,不懂的文明的人。同學(xué)們,讓我們動(dòng)起來(lái)吧!讓文明之花開(kāi)的更加絢麗多彩,綻放的更加美麗。

假文盲作文15

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅既令人憤慨又引人深思的漫畫(huà)——《假文盲》。

  畫(huà)中,一位衣裳單薄的母親抱著孩子被人擠在一旁,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而一面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子后卻站著四個(gè)大男人,他們或大腹便便像商人,或穿著筆挺像軍人,或架著眼鏡像文化人,或戴著口罩像醫(yī)生。他們心安理得地站在那,冷漠地把手插在口袋里取暖呢!

  看完漫畫(huà),我不禁想:他們都不像文盲,可怎么看不懂牌子上的字呢?他們自私自利,為了方便自己上車(chē),假裝看不懂牌子上的字罷了。他們不是文盲,卻裝作文盲,熟視無(wú)睹的背后隱藏著的是一顆自私、冷漠的心,折射出的是社會(huì)公德心的缺失。

  文盲固然可怕,而沒(méi)有公德心的假文盲則更可恨。文盲可能愚昧,尚可改造;假文盲則是明知故犯,是在破壞規(guī)則,踐踏社會(huì)秩序,是和諧社會(huì)的破壞者。

  漫畫(huà)往往是社會(huì)生活的縮影。想到我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì),與漫畫(huà)的`相似之處還真不少。比如,公交車(chē)上的一些座位旁寫(xiě)著“老弱病殘專(zhuān)用座”,而一些四肢健全的年輕人不想站著,堂而皇之地占用這些專(zhuān)用車(chē)位;小區(qū)門(mén)口明明畫(huà)了個(gè)大大的禁止停車(chē),上面寫(xiě)著“消防通道”,可總有一些人為了自己一時(shí)方便罔顧公共安全,將車(chē)停在消防通道上;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn)。諸如此類(lèi),不勝枚舉;蛟S,對(duì)“假文盲”者來(lái)說(shuō),這都是小事,不足為怪,何必這么較真呢?

  古人講:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻巳私砸颉皭盒《鵀橹,那么我們的社會(huì)就逐漸滑向惡的深淵,人人冷漠無(wú)情,社會(huì)如冰雪風(fēng)霜;反之,如果人人積小善成大善,那我們的社會(huì)就美好和諧。

  有首歌唱得好,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。是的,美好和諧的社會(huì)需要人人來(lái)維護(hù),我們不僅要成為學(xué)習(xí)上的佼佼者,更應(yīng)該成為行動(dòng)上的小巨人。讓我們從現(xiàn)在做起,杜絕一切“假文盲”現(xiàn)象!

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