夢(mèng)想的作文（熱）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
“夢(mèng)，是最美的地方，夢(mèng)，是前進(jìn)的方向。帶著奮斗起航，向夢(mèng)想出發(fā)，攜帶汗水去澆灌，用一生去珍藏。”
記得，這句話是上個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)紙上的，至今我還記得，這句話告訴我的含義。人人都有夢(mèng)想，我知道，那是夢(mèng)是自己用勞動(dòng)和奮斗換來(lái)的自己夢(mèng)想自己把握，有一個(gè)故事，它讓我知道，別讓別人偷走你的夢(mèng)。還記得，事情是這樣的：
蒙迪羅伯特上高中時(shí)，老師出了一道作文題，讓同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐�，羅伯特興奮無(wú)比地將自己心中蘊(yùn)藏已久的夢(mèng)想——擁有一個(gè)牧馬場(chǎng)一一詳盡地寫(xiě)出來(lái)，足足占據(jù)了七張紙，配有一幅200英畝的牧馬場(chǎng)示意圖——有馬棚、跑道、種植園、房屋等建筑的平面設(shè)計(jì)圖。在昏黃的燈光下，羅伯特沉浸在縱橫交錯(cuò)、廣闊的牧馬場(chǎng)的夢(mèng)境中。 可是，老師并不領(lǐng)他的情，在他的作業(yè)本上批了個(gè)大大的“F”（差），猶如一盆冷水從天而降。下課后，他滿懷迷惑地找到老師，不解地問(wèn)：“我為什么得‘差’？” 老師是個(gè)有一點(diǎn)紳士派頭的、相貌冷峻的中年男子。他平靜地看著這個(gè)與他一般高的毛頭小伙子，說(shuō)：“我很欣賞你作文中蘊(yùn)涵的那份執(zhí)著。但是，對(duì)于一個(gè)像你這樣的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)理想太不現(xiàn)實(shí)，你出身于貧困家庭，要擁有一個(gè)牧馬場(chǎng)，需要很多錢(qián)，你根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)這些！”老師停了一會(huì)兒，接著說(shuō)：“如果你重做這份作業(yè)，確定一個(gè)現(xiàn)實(shí)些的'目標(biāo)，我可以考慮重給你打分。這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)你來(lái)說(shuō)是非常重要的，我并不是想為難你�！� 這個(gè)分?jǐn)?shù)——是羅伯特能否畢業(yè)的關(guān)鍵。回家后，他左思右想，不知如何是好，便問(wèn)父親怎么辦。父親說(shuō)：“你已經(jīng)不小了，要學(xué)會(huì)自己拿主意，這對(duì)你是一個(gè)重要的決定。”一個(gè)星期后，羅伯特把這份作業(yè)原封不動(dòng)地退回給老師，十分堅(jiān)定地說(shuō)：“你可以不改動(dòng)這個(gè)‘差’字，我也不想改變我的夢(mèng)想�！� 18年后，羅伯特經(jīng)過(guò)不懈地努力擁有了一個(gè)200英畝的牧馬場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。后來(lái)，那個(gè)老師知道后，不無(wú)歉意地說(shuō)：“羅伯特，現(xiàn)在我意識(shí)到，當(dāng)我是你的老師時(shí)，我是個(gè)專門(mén)偷夢(mèng)的賊。那些年我可能偷走了許多孩子的夢(mèng)。幸運(yùn)的是，你是那樣矢志不渝，那樣的勇敢，自始至終都沒(méi)有放棄你的夢(mèng)�！�
我的夢(mèng)，是當(dāng)一個(gè)大明星，只要努力，就能成功，從今天起，要努力，別讓別人偷走你的夢(mèng)，即使在那黑暗的邊緣，在那傷風(fēng)挫敗的時(shí)候，我的夢(mèng)，永不變。
夢(mèng)想的作文 篇2
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一種為美好生活而努力的動(dòng)力，是失敗后從頭再來(lái)的信心和希望，是夜空中璀璨耀眼的明星！如果你為之努力，為之奮斗，則你的人生就會(huì)光彩奪目。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和同學(xué)們一起去爬山。我們各自騎著各自的自行車奔向目的地。在到達(dá)目的地的路途中，路是平坦的，但它是蜿蜒的，這條路看似行走不難，但它卻有許許多多令人討厭的小石子，只要你稍微粗心一點(diǎn)，就會(huì)被這些不起眼的小石子絆倒。
到達(dá)了目的地，這座山又陡又高，叫人不由得產(chǎn)生一種恐懼感：害怕掉下來(lái)怎么辦，恐高怎么辦……盡管它是那樣的陡峭蜿蜒，但我們還是毫不猶豫的走向了山腳下，仰望著那個(gè)“大巨人”，我們脫下沉重的背包，開(kāi)始向那個(gè)“大巨人”發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，一步一步向上爬，一步一步“征服”他，一步一步奔向山頂，奔向成功。
這條路終不是那么順利，到了半山腰腳滑了一下，差點(diǎn)掉下來(lái)，我心驚膽戰(zhàn)，出了一大頭汗，那一滴滴的汗沿著臉頰直往下流，衣服都濕了一大片，可是我還是沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑肋x擇了放棄，就是選擇了失敗，但如果我堅(jiān)持努力的話，也許還有成功的希望，即使也只有一絲希望，我也要努力奮斗一把。
快到山頂了，山更陡了，山更峭了，往下一看似乎要墜入萬(wàn)丈深淵，令人忐忑不安，我也被嚇得身體直哆嗦。無(wú)奈之下，只好先歇息一下，之后，我便充滿力量，使勁兒往上爬。終于功夫不負(fù)有心人，我們爬上了山頂，登上了“成功之巔”。我感覺(jué)天更藍(lán)了，草更綠了，花更紅了，水更清了，我們更開(kāi)心了。太陽(yáng)公公照射出強(qiáng)烈而又刺眼的光芒，仿佛為我們歡呼，為我們感到喜悅，這也算是沒(méi)有辜負(fù)我們的'努力。
我也懂得了成功需要“四大牌”：認(rèn)真，努力，堅(jiān)持和信心，只要我們做到這四點(diǎn)，就會(huì)達(dá)到目的，就會(huì)成功。夢(mèng)想也是如此，即使通往夢(mèng)想的道路上有許多磕磕坎坎，只要我們有堅(jiān)定的意志，有勇氣，就會(huì)把這些坎坷消滅掉，踏上陽(yáng)光大道，奔向美好夢(mèng)想！實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是靠想象，而是靠努力和實(shí)踐。相信未來(lái)的你一定不會(huì)悔恨現(xiàn)在拼搏的自己。
夢(mèng)想的作文 篇3
寫(xiě)這篇文章之前，感覺(jué)無(wú)從下手，或許是“夢(mèng)想”這個(gè)概念太過(guò)于抽象了。
——題記
每一個(gè)生命都有屬于他自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想，有些夢(mèng)想是偉大的，有些是卑微的，但是，這些夢(mèng)想都值得被尊重。
過(guò)年回老家，路邊的石縫里有一株小小的樹(shù)，一看就是野生的。我問(wèn)爸爸：“這是什么樹(shù)？”他看了一眼，過(guò)了一陣子才說(shuō)：“這是紅杉吧？”
“什么？”我驚愕了，“紅杉？就這么點(diǎn)兒？還沒(méi)我肩膀高呢！”我從小就認(rèn)為紅杉是一種高大的樹(shù)，今天卻看到這么小的，還是從石縫里長(zhǎng)出來(lái)的一株紅杉，不禁有些奇怪。
在回家的路上，我想：“紅杉的幼苗也許就是那么小的，再過(guò)十幾年，它也會(huì)成為一顆大樹(shù)。但是，這邊的自然環(huán)境那么惡劣，它能挺得住嗎？”我的心里也沒(méi)有答案。
晚上有人放煙火，我看著那些絢爛的火光，竟想起了一位古人——萬(wàn)戶，他為了上天飛行，坐在木椅上，點(diǎn)燃了四十七只爆竹，想要探索太空。這當(dāng)然是行不通的，他也為此獻(xiàn)出生命。在現(xiàn)代人眼中，萬(wàn)戶甚至有點(diǎn)“傻”，做癡夢(mèng)，這也太“異想天開(kāi)”了吧！但是，你知道嗎？月球上有一座環(huán)形山的名字就叫做“萬(wàn)戶”，以紀(jì)念萬(wàn)戶對(duì)航天事業(yè)的貢獻(xiàn)。也許你不明白：萬(wàn)戶不是失敗了嗎？哪談得上貢獻(xiàn)啊！但是我想說(shuō)，要是沒(méi)有萬(wàn)戶當(dāng)年的“飛天夢(mèng)”，今天的人們?cè)趺磿?huì)去探索太空？正因?yàn)橛辛巳f(wàn)戶的夢(mèng)想，這夢(mèng)想的力量讓人們一次又一次對(duì)太空進(jìn)行了探索，取得了不少成就。由此可見(jiàn)，夢(mèng)想的力量是多么強(qiáng)大了。
夢(mèng)想的'力量？紅杉的夢(mèng)想不就是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)嗎？所以它會(huì)那么頑強(qiáng)，從石頭縫里探出頭來(lái)。春光明媚也好，狂風(fēng)暴雨也罷，它都會(huì)驕傲的立在那兒，因?yàn)樗且豢眉t杉，它有夢(mèng)想，它要成為一顆高大的樹(shù)，夢(mèng)想的力量叫它不能放棄。
天亮了，我又跑去看那株紅杉，不知是我的心理作用還是什么，我覺(jué)得它又長(zhǎng)高了一些。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它輕輕搖動(dòng)著身子，仿佛在問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”
我想了想：我從小就喜歡音樂(lè)，就在去年我開(kāi)始學(xué)吉他，就算手指上破皮，起繭，我也毫不在意，因?yàn)槲业膲?mèng)想就是成為一名音樂(lè)人，即使我的嗓音并不算好聽(tīng)。因?yàn)檫@是夢(mèng)想，所以我有力量，可以克服路上的困難。
夢(mèng)想的量很強(qiáng)大，它可以讓一個(gè)有抱負(fù)的小孩變成功。
夢(mèng)想的量很強(qiáng)大，它可以讓一株幼小的樹(shù)苗變成一棵參天大樹(shù)。
夢(mèng)想的量很強(qiáng)大，它可以讓一個(gè)腐朽的王朝變成一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。
夢(mèng)想的量很強(qiáng)大，它可以讓一個(gè)原本落伍的時(shí)代變成一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。
夢(mèng)想的量很強(qiáng)大……
文章寫(xiě)完之后，我才發(fā)現(xiàn)“夢(mèng)想”這個(gè)概念并不抽象，因?yàn)樗腥钪孀顝?qiáng)大的力量。
——后記
夢(mèng)想的作文 篇4
如果說(shuō)，人是一顆在天空劃過(guò)的流星，那么夢(mèng)想就是讓流星劃過(guò)天際的動(dòng)力，也許是渺小卻又偉大，我的夢(mèng)想也在我心中發(fā)芽，在慢慢變得強(qiáng)大。
以前有人問(wèn)我:你有沒(méi)有什么夢(mèng)想呢？我總是接不上話，因?yàn)樽约哼€沒(méi)有明確自己的夢(mèng)想和長(zhǎng)大想從事什么職業(yè)，但現(xiàn)在如果有人再次問(wèn)我，我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)出我的夢(mèng)想：我想成為一名爵士舞蹈老師。
我小時(shí)候，爸媽就有意識(shí)培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，但有些我并不喜歡，比如鋼琴，書(shū)法；興趣得是自己想去學(xué)的才會(huì)有動(dòng)力。
在五年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)了一個(gè)爵士舞班，當(dāng)時(shí)只是想去嘗試一下，學(xué)學(xué)舞蹈，沒(méi)想到一學(xué)就是三年。跳舞對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件讓我感覺(jué)很開(kāi)心的事情，雖然有時(shí)候練舞練到衣服全都是汗，但在你學(xué)完一整首歌并且完整地跳出一整首后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這幾天的練習(xí)是沒(méi)有白費(fèi)的。
跳舞是一件很酷的`事情，你可以學(xué)習(xí)你喜歡的舞蹈，可以嘗試不同風(fēng)格的舞蹈，也可以看見(jiàn)不一樣的自己，跳舞是需要自信的。每當(dāng)我在跳舞時(shí)，那種自信感是平時(shí)沒(méi)有的，老師的夸贊，也會(huì)讓我很開(kāi)心。
記得有一次舞蹈考核，我們和老師都十分認(rèn)真地在排舞和練舞，老師為了讓我們能通過(guò)，讓我們一個(gè)一個(gè)動(dòng)作地練，練到干練整齊。就在所有人都過(guò)關(guān)后，只差我一個(gè)人的動(dòng)作還沒(méi)有記熟，當(dāng)時(shí)我十分緊張又懊惱，老師讓我不要灰心，于是那次下課后，我在舞蹈室里和朋友練了很久，一段一段過(guò)關(guān)，直到?jīng)]有動(dòng)作遺漏，那次回家后，整個(gè)人都累癱了，直接趴在床上一動(dòng)不動(dòng)，但當(dāng)時(shí)心里很開(kāi)心，因?yàn)榻K于把舞蹈練完了，不會(huì)給其他人拉后腿，那次考核，我們都通過(guò)了，汗水也沒(méi)有白費(fèi)!
我很享受跳舞，讓我很自信，但是前段時(shí)間因?yàn)榕掠绊憣W(xué)習(xí)，就把舞蹈停掉了，但是，等這次中考完，有機(jī)會(huì)我還是會(huì)去報(bào)舞蹈社的，因?yàn)槲蚁硎芴璧倪^(guò)程，我喜歡跳舞，長(zhǎng)大一定要成為一名專業(yè)的舞蹈老師！
每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想去努力去奮斗過(guò)，因?yàn)樗麄兿嘈胖灰门閴?mèng)想這棵小樹(shù)澆水，也許有時(shí)暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)臨，但小樹(shù)總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的！
夢(mèng)想的作文 篇5
夢(mèng)想，每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生，不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多，似乎每一個(gè)年齡階段都有一個(gè)夢(mèng)想，很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(zhǎng)大我才明白，小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象，并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有
堅(jiān)定不移的目標(biāo)
在走向夢(mèng)想的道路時(shí)，心中都有一個(gè)目標(biāo)，它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰。可這個(gè)目標(biāo)如果不堅(jiān)定，就只能原地踏步。就像擺在面前的無(wú)數(shù)條路，你必須選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說(shuō)過(guò)，“一片樹(shù)林里分出兩條路--而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”這句話正是要告訴我們面對(duì)自己的人生道路要堅(jiān)定，走了下去，就不能回頭。夢(mèng)想也一樣，它決定了你的一生，所以在面對(duì)目標(biāo)的選擇時(shí)，要慎重，因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)會(huì)帶你走上不歸路。
樂(lè)觀積極的心態(tài)
夢(mèng)想，是我們美好的向往�？晌覀�?cè)谙蛲耐瑫r(shí)，也會(huì)知道，它離我們很遙遠(yuǎn)，要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，就難以通過(guò)難關(guān)的考驗(yàn)。
面對(duì)一切打擊，都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H，更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊，也要樂(lè)觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能使夢(mèng)想的距離離我們更近！
鍥而不舍的意志
在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中，會(huì)有很多很多的絆腳石和困難，大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的殿堂，只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西，但只要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會(huì)獲得的，更豐富的精神財(cái)富。
一旦放棄，就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；一旦放棄，之前一切的'付出都會(huì)毀于一旦；一旦放棄，就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲；一旦放棄，我們的人生就不再有意義！
即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意，總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂，就必定成功！
我們的夢(mèng)想不一定是最好的，但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗，放飛夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文 篇6
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想的道路是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的磨練和坎坷，人生中有幾次拼搏？我的夢(mèng)想道路是朦朧的，充滿了迷霧，擋住了我的視線，看不清前方的道路，到底是前進(jìn)，還是選擇后退�！}記
我的夢(mèng)想道路是模糊的，我不明白我的夢(mèng)想到底是什么，我從未做過(guò)打算，我也不知道我的未來(lái)是什么，我努力地想斷糧自我，但我總是輸給了自己：在課上，老師問(wèn)出的問(wèn)題，我明明都懂，我那沉重的手卻怎么也舉不起來(lái)，我總會(huì)自我安慰，下一次再舉吧；在一次又一次的活動(dòng)中，我明明很想?yún)⒓�，但我總是怯于發(fā)言，我又會(huì)自我安撫道，下一次再參加吧；在每一次老師給予我機(jī)會(huì)，我都會(huì)自我自疑，我真的可以嗎？所以，我錯(cuò)過(guò)了一次又一次的機(jī)會(huì)。直到有一天，我的道路充滿了光明與希望。
又到了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我仍然無(wú)動(dòng)于衷，我覺(jué)得我一定不可以，我不想為班級(jí)丟臉，當(dāng)老師報(bào)出一個(gè)又一個(gè)的項(xiàng)目時(shí)，我埋頭寫(xiě)著我的作業(yè)，但是，大部分人和我的想法一樣，都不想去參加，可是為了不棄權(quán)，老師硬是把不想?yún)⒓拥娜思恿诉M(jìn)去，而我依舊認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)讓我去參加，可是這一次去出乎了我的意料，好多人都選我，我顯現(xiàn)出驚訝的表情，我以為老師不會(huì)答應(yīng)，但老師卻答應(yīng)得很干脆，我懵了。
很快到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我感到很緊張，在800米前昔，我覺(jué)得度日如年，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，總算輪到了我，我們班的`男生都跑到操場(chǎng)前面為我加油，我的心中充滿了溫暖，開(kāi)始我跑得很快，漸漸地我開(kāi)始慢了下來(lái)，我覺(jué)得越來(lái)越累，一個(gè)接一個(gè)的人超過(guò)了我，我聽(tīng)見(jiàn)了我們班的人在為我鼓勁加油，我卻不想聽(tīng)見(jiàn)，我害怕我會(huì)辜負(fù)大家的期望，果然，我得了個(gè)第四，在我休息的途中，我的淚從我的眼眶中落了下來(lái)，大家明明那么信任我，我卻辜負(fù)了他們的期望，我努力埋住我的臉頰，但大家還是看見(jiàn)了我狼狽的樣子，大家紛紛過(guò)來(lái)安慰我，我的淚不再流，下次我還要參加，我忽然明確了我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想不是很遠(yuǎn)，只要一伸手就可以成功，我的夢(mèng)想是——我要積極樂(lè)觀的面對(duì)每一天，我要戰(zhàn)勝自我！
謝謝你們——我親愛(ài)的同學(xué)們，是你們讓我明確了我的夢(mèng)想道路，也讓我真真正正知道要過(guò)快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天，首先要戰(zhàn)勝自我！也謝謝我的老師，給予我這次機(jī)會(huì)！
我的夢(mèng)想道路是充滿坎坷和荊棘的，但我身邊的人讓我的路看見(jiàn)了我要前進(jìn)的方向！
夢(mèng)想的作文 篇7
我今年十歲了！十歲的男孩子會(huì)有很多夢(mèng)想：當(dāng)個(gè)光榮的解放軍戰(zhàn)士，當(dāng)個(gè)賽車手，當(dāng)個(gè)愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家……爸爸常說(shuō)我是一個(gè)幻想家！
前些日子，我在電視上看到一則新聞，曾經(jīng)在北京奧運(yùn)會(huì)閉幕式上表演，被尊為“重金屬搖滾”開(kāi)山人物的英國(guó)吉他大師吉米?佩奇，將在4月17日重回鳥(niǎo)巢演出。他可是我的偶像��！佩奇說(shuō)“音樂(lè)可以給世界帶來(lái)和平。在我的職業(yè)生涯中，自始至終都感受到了音樂(lè)的力量�！边@句話，使我受到極大的震動(dòng)，沒(méi)想到音樂(lè)有如此巨大的力量，從此以后，我就把我的夢(mèng)想定格為做一個(gè)“二胡演奏家”。
其實(shí)，在上幼兒園時(shí)，我就開(kāi)始接觸音樂(lè)了，參加了一個(gè)電子琴興趣班。上第一節(jié)課的時(shí)候表現(xiàn)不錯(cuò)的，但由于基礎(chǔ)差，跟不上，老師就經(jīng)常批評(píng)我。從此我再也沒(méi)有去上過(guò)那個(gè)興趣班，為此爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我的音樂(lè)家之夢(mèng)在進(jìn)了小學(xué)以后又開(kāi)始萌芽了。我進(jìn)入了二胡學(xué)習(xí)班，為了讓我學(xué)得更快些，黃老師經(jīng)常來(lái)我家教我。每到寒冷的冬天，我的手老是冰冷冰冷的，黃老師總是先把我的手捂熱再拉。每當(dāng)有一點(diǎn)小小的進(jìn)步，她總是用不同的方式獎(jiǎng)勵(lì)我，使我逐漸喜歡上了二胡。
可是有一天，外婆說(shuō)：“二胡是叫化子使用的樂(lè)器……”這話對(duì)我的打擊非常大。后來(lái)，我和黃老師講起了這件事，黃老師笑了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是我們的民族樂(lè)器，在國(guó)外有很多人喜歡它呢！民族的才是世界的，你外婆和你開(kāi)玩笑吧！” 顧慮打消了，夢(mèng)想的種子更加茁壯的成長(zhǎng)著！
理想的萌芽是需要用辛勤的汗水澆灌的'，由于平時(shí)學(xué)習(xí)比較緊張，在學(xué)校上二胡小課，總要把主課的作業(yè)拖下，所以我要比其他同學(xué)付出更多的時(shí)間，可是不管有多大的困難我都要去克服它，這好比毛澤東的一句名言：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。每天晚自修后回到家將近8點(diǎn)了，我還是堅(jiān)持拉半個(gè)小時(shí)二胡。有時(shí)真的好累好累，但我知道只有加倍的付出，才能有所進(jìn)步。我清楚，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有不斷的努力，才能夢(mèng)想成真，理想才能變成現(xiàn)實(shí)。
春節(jié)前，我作為特邀小嘉賓參加了爸爸單位的迎春聯(lián)歡會(huì)，在會(huì)上我演奏了一曲“賽馬”，由于第一次登臺(tái)演出比較緊張，沒(méi)有發(fā)揮出自己的最高水平，沒(méi)想到演出結(jié)束后舞臺(tái)下驟然間響起熱烈的掌聲，這掌聲將永遠(yuǎn)鞭策著我在今后的人生征途上勇往直前！讓這悠揚(yáng)的琴聲伴隨著我們一起成長(zhǎng)，為人類和平事業(yè)貢獻(xiàn)一份小小的力量。
夢(mèng)想的作文 篇8
夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因，是帶自己走過(guò)喜怒哀樂(lè)的旅程，是為自己描繪的藍(lán)圖。無(wú)論過(guò)著什么樣的生活，每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是不可或缺的;無(wú)論處在什么樣的時(shí)代，每個(gè)人都要懷抱夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是必不可少的;無(wú)論你幸福與否，每個(gè)人都要擁抱夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是至關(guān)重要的。
夢(mèng)想能帶給人巨大的力量
美國(guó)的萊特兄弟是人類歷史上第一架動(dòng)力飛機(jī)的設(shè)計(jì)者，正是因?yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想，并不斷努力，才實(shí)現(xiàn)了自己的飛天夢(mèng)。哥哥威爾伯·萊特，弟弟奧維爾·萊特，小時(shí)候兄弟兩個(gè)就善于思考，喜歡幻想，有時(shí)候放羊時(shí)看到天空自由飛翔的小鳥(niǎo)就很羨慕，他們就會(huì)開(kāi)始學(xué)鳥(niǎo)兒飛。長(zhǎng)大以后，他們通過(guò)了自己的不懈努力制造了一架滑翔機(jī)，但是試飛卻失敗了，萊特兄弟卻毫不氣餒，仍然懷抱著夢(mèng)想，懷揣著對(duì)未來(lái)的無(wú)限期望，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的改進(jìn)他們的飛機(jī)，經(jīng)過(guò)一次有一次的試飛和改進(jìn)，人類歷史上第一架動(dòng)力飛機(jī)問(wèn)世了，它改變了人們的生活，促進(jìn)了人與人之間的交流。我們要永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想能帶來(lái)強(qiáng)大的力量。
就像一首歌的歌詞寫(xiě)道：“每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免會(huì)有阻擋，只要小小夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有希望;每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免不會(huì)受傷，小小的夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在遠(yuǎn)方”。
夢(mèng)想能幫助一個(gè)人成長(zhǎng)
原來(lái)夢(mèng)想的力量能有那么大，有一次和同桌在討論以后要靠什么大學(xué)，同桌說(shuō)：“我想考廈門(mén)大學(xué)呢，據(jù)說(shuō)那可是中國(guó)最美的大學(xué)，在宿舍洗臉都可以看到大海，那樣的感覺(jué)一定很好!”我說(shuō)：“就是啊，心情都會(huì)很舒暢啊!我真的很想考中國(guó)政法大學(xué)不知道考得上不啊!不過(guò)我一定會(huì)努力的，不論如何我要拼一拼，我們一起加油!”自從這次以后，不知為何，我們兩個(gè)都變了，變得越來(lái)越努力，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，在我們的一次次成長(zhǎng)中我們的夢(mèng)想離我們?cè)絹?lái)越近。原來(lái)夢(mèng)想的力量這么大，它可以幫助一個(gè)人成長(zhǎng)，讓他的的內(nèi)心變得越來(lái)越強(qiáng)大。只要擁有夢(mèng)想一切都是有可能的，只要擁有夢(mèng)想你就會(huì)擁有不竭的動(dòng)力。
懷揣夢(mèng)想，你就不會(huì)迷失方向;懷抱夢(mèng)想，你就不會(huì)失去力量，去擁抱不可或缺的夢(mèng)想，真正的為自己的未來(lái)拼搏一次，這樣的.人生才是精彩的人生。但或許我們懷揣著夢(mèng)想，可是卻一次次的被現(xiàn)實(shí)打擊，夢(mèng)想一次次的動(dòng)搖，但是無(wú)論有艱辛我們都要堅(jiān)持，堅(jiān)信自己的未來(lái)。
夢(mèng)想讓我們的生活充滿陽(yáng)光，夢(mèng)想讓我們的生活充滿詩(shī)意，夢(mèng)想讓我們的生活充滿希望。人因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)才能生存，人因?yàn)橛辛瞬豢苫蛉钡膲?mèng)想才能生活得更好。
夢(mèng)想的作文 篇9
人人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名特殊教育學(xué)校的教師。
經(jīng)歷了百年滄桑的中國(guó)，今天的中國(guó)人迎來(lái)了安定祥和的美好生活。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族最偉大的夢(mèng)想。我相信，祖國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，共同努力，這一夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!而我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我是一名聾啞學(xué)生，現(xiàn)就讀于南寧市一所特殊學(xué)校，上初中三年級(jí)。我們使用的是比普通學(xué)校低兩個(gè)年級(jí)的普校教材。盡管這樣，我還是覺(jué)得非常難學(xué)，因?yàn)槲壹嚷?tīng)不到，又說(shuō)不清楚。對(duì)于一個(gè)殘疾學(xué)生來(lái)說(shuō)，要想學(xué)得好，要比正常孩子付出更多的努力，才能掌握所學(xué)的知識(shí)。老師常常教育我們，黨和國(guó)家都非常關(guān)心我們這些殘疾孩子，社會(huì)上也有許多愛(ài)心人士來(lái)學(xué)校捐資助學(xué)。所以，每當(dāng)老師問(wèn)我們:“有那么多人關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，我們是否應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要報(bào)答祖國(guó)和社會(huì)呢?”我就大膽地對(duì)老師說(shuō):“我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家的一份愛(ài)心。長(zhǎng)大后不僅要成為自食其力的人，還要去幫助需要幫助的人。要做一名從小得到別人關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)大后也會(huì)去關(guān)愛(ài)別人的人。”
當(dāng)面對(duì)一篇篇的.很長(zhǎng)的課文或者學(xué)習(xí)中遇到的各種困難和問(wèn)題的時(shí)候，我常常有退縮的念頭。但是，每當(dāng)看到學(xué)校的老師給我們講課的時(shí)候，就讓我羨慕不已，我就有迎難而上的動(dòng)力�？粗蠋煶私o我們打手語(yǔ)以外，還通過(guò)演一演、看圖和舉我們生活中的例子等等，想方設(shè)法的讓我們理解課文內(nèi)容，所講的內(nèi)容讓我回味無(wú)窮，進(jìn)而學(xué)到許多的知識(shí)。因此，我下定決心，即使有再大的困難也要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想--成為特殊教育學(xué)校的一名教師而努力。像我們的老師那樣教育聾學(xué)生，把學(xué)生教育成為有理想、有文化、有自信、有本領(lǐng)的人，成為對(duì)社會(huì)有用的人，讓常人刮目相看。
在學(xué)校里，我能夠感受到國(guó)家對(duì)殘疾學(xué)生一年比一年多的關(guān)愛(ài):對(duì)九年義務(wù)教育階段的貧困寄宿實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的生活補(bǔ)助;對(duì)高中段的貧困生也有相應(yīng)的資助;南寧市的一所大學(xué)對(duì)考上該校的的聾生給予每年交一半學(xué)費(fèi)的關(guān)愛(ài)行動(dòng)等等。當(dāng)我從老師那里知道這一切的時(shí)候，高興得手舞足蹈。我很想讀書(shū)，想學(xué)到更多的知識(shí)和真本領(lǐng)，能考上大學(xué)，像普通人一樣成為一名大學(xué)生。
曾聽(tīng)我父親講過(guò):生活在舊社會(huì)的聾啞人，不僅沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)，而且還會(huì)受到別人的歧視。想想我現(xiàn)在不僅能在特殊學(xué)校里讀書(shū)，還得到這么多人的關(guān)心，我真的太幸福了!因此，我更加相信，有強(qiáng)大的祖國(guó)做后盾，只要珍惜學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，吃大苦，耐大勞，腳踏實(shí)地，經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想的作文 篇10
舞蹈，一生的夢(mèng)
道，世源佳話，彈一曲沁詞；
唯，是與沉浮，最一段暗香。
轉(zhuǎn)身，一縷冷香遠(yuǎn)，逝雪深，笑意淺。
是誰(shuí)，在寂寞的教室里翩翩起舞？
是誰(shuí)，在疼痛時(shí)默默忍受也不會(huì)放棄？
是誰(shuí)，經(jīng)受了血與淚的洗禮，汗的沖刷？
自然，在那個(gè)唯美的世界里，只謂追憶，卻以惘然，時(shí)光來(lái)復(fù)去斜屏半椅拉長(zhǎng)了光影。
（一）醉我流年
一花一世界，一葉一追尋，一舞一場(chǎng)嘆。
跟舞蹈在一起的日子并不短，記得在接觸舞蹈后，自己慢慢變得開(kāi)朗起來(lái)。對(duì)于九歲才開(kāi)始學(xué)舞蹈的我，基訓(xùn)課無(wú)意是地獄。但我每次都會(huì)很期待，因?yàn)槲颐靼�，每一個(gè)成功的舞者背后都會(huì)有一段令人心酸的`歷史。我要做一個(gè)成功的舞者，我要做一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家。舞起來(lái)時(shí)，仿佛覺(jué)得一切在漸漸變淡，世界只剩下自己，自己就是唯一。夢(mèng)想的邊緣好像觸手可及。
也許，舞蹈的淡然淺笑，醉了我的流年，成就了我的花樣年華。
�。ǘ象虾嵤挼碾x別
錯(cuò)過(guò)無(wú)法挽留的木棉，穿過(guò)一路含苞待放的紫藤蘿，雖已過(guò)去七年之久，但不能忘懷！
五歲的時(shí)候，還不知道事情的原委，就去了“新泰體操學(xué)院”。至今還記得里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。五歲的我進(jìn)了專業(yè)的院校，接受了專業(yè)的體操訓(xùn)練。累和痛是一定的。也曾想過(guò)放棄。但最終沒(méi)有說(shuō)出口。仿佛有一條紐帶一直在牽動(dòng)著我，讓我不拋棄，不放棄，讓我一直努力。我明白，那是一條無(wú)言的紐帶——熱愛(ài)。我的體操夢(mèng)卻因?yàn)榘峒叶茰纾∨c相處了好幾個(gè)月的老師、同學(xué)分別時(shí)的情景無(wú)法描繪。真的想一直、一直待下去。
那些繁華哀歷終成過(guò)往，請(qǐng)不要失望，平凡是為了最美的蕩氣回腸。
(三）淺笑嫣然
念往昔，繁華競(jìng)逐
學(xué)舞蹈來(lái)，有很多記憶難忘。踏著快樂(lè)的腳步，在記憶的花園里，尋找最燦爛的那一朵。
記得換了個(gè)舞蹈老師的時(shí)候，心里有一點(diǎn)膽怯。老師的嗓門(mén)很大，所以我很害怕。老師讓我們自己活動(dòng)后三個(gè)人一組撕腿。那個(gè)同學(xué)給我撕腿的時(shí)候，撕得很輕，老師很生氣，就過(guò)來(lái)給我撕。慢慢的給我壓倒了底，超過(guò)了頭。當(dāng)時(shí)只有一種感覺(jué)，韌帶火辣辣的痛在一直蔓延，一分鐘后老師松了手，一陣刺痛傳來(lái)。老師問(wèn)我，疼嗎？我就輕輕的嗯了一聲。老師叫我去踢腿。剛剛撕完的腿有一點(diǎn)麻，踢腿也沒(méi)有提高，老師大喝一聲，我受了驚嚇，竟把腿踢過(guò)了頭。
后記：是啊，夢(mèng)想就是要去追尋的。不論千難萬(wàn)險(xiǎn)，我們都會(huì)努力對(duì)嗎？時(shí)光荏苒，長(zhǎng)街長(zhǎng)，影彷徨。遙望，舞蹈，舞動(dòng)我的寂寞流年……
夢(mèng)想的作文 篇11
一條小溪給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就變成了一條偉岸秀美的河流；一個(gè)沙丘給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就變成了萬(wàn)仞巍峨的高山；一粒樹(shù)種給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就長(zhǎng)成了參天樹(shù)木；一個(gè)人給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就接近了他和成功的距離。
人，永遠(yuǎn)高于夢(mèng)想。給夢(mèng)想一個(gè)高度，如同給梯子增加了一個(gè)橫檔；就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭；恰似給嗷嗷待哺的鳥(niǎo)，賦予了一雙翱翔的翅膀。
夢(mèng)想使人奮斗，奮斗促進(jìn)成功。扁鵲是我國(guó)2400年前的大醫(yī)學(xué)家，他沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，青年時(shí)候，為了糊口在一家客館里當(dāng)伙計(jì)。后來(lái)，他結(jié)識(shí)了一位民間良醫(yī)，就拜他為師，心中暗暗立下救死扶傷的理想，于是他刻苦學(xué)習(xí)，反復(fù)鉆研，經(jīng)過(guò)十多年的勤奮攻讀與實(shí)踐，他已能將醫(yī)書(shū)倒背如流。對(duì)于老師傳授給他的知識(shí)，他不僅可以掌握，而且還有了新的創(chuàng)造和發(fā)展，終于成為我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)弛名各國(guó)的良醫(yī)。扁鵲夢(mèng)想的高度就是救死扶傷，加之其努力，夢(mèng)想變得越來(lái)越近，不再是那么遙不可及。
司馬遷繼承父親遺愿，立志編寫(xiě)《史記》。其間因觸怒漢武帝而遭宮刑，面對(duì)著奇恥大辱，他沒(méi)有氣餒，為了心中的夢(mèng)想，他忍著劇痛繼續(xù)編寫(xiě)，這才成就了這部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
命運(yùn)兩岸錯(cuò)綜復(fù)雜的風(fēng)景，誘人的花草很多，遮眼的煙云不少，彩虹卻在風(fēng)雨之上。沒(méi)有夢(mèng)想，或者說(shuō)沒(méi)有高度的`夢(mèng)想，讓我們生活迷茫，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo)，從而使我們跌倒在平庸的泥沼。
清朝時(shí)有個(gè)天才兒童方仲永五歲就會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，但受到許多人的夸獎(jiǎng)后，不再讀書(shū)，而是一味賣畫(huà)賣字，到15歲時(shí)，他已和別的孩子沒(méi)什么差別，一個(gè)天才就這樣被埋沒(méi)了。只因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題：他夢(mèng)想的高度太低了。
還是那句話，人永遠(yuǎn)高于夢(mèng)想，心底的清澈世界，盛開(kāi)著永不凋謝的無(wú)名小花，一個(gè)窮困的人，只要保持著夢(mèng)想的高度，他就有了高仰的頭顱；一個(gè)平淡的人，只要心懷有高度的夢(mèng)想，他就不會(huì)平庸；一個(gè)落魄的人，只要不停息有高度的夢(mèng)想，讓汗水開(kāi)出花，那么他的生活就不會(huì)空虛，他的每一天都會(huì)閃光，給夢(mèng)想一個(gè)高度，是一種力量，更是一種超越。
夢(mèng)想的作文 篇12
不知道屏幕對(duì)面的你在干嘛，是在熬夜苦背那些你無(wú)法理解的英語(yǔ)單詞？還是為著明天的月考愁眉苦惱，亦或是為了一道數(shù)學(xué)幾何題累到崩潰？覺(jué)得自己未來(lái)將會(huì)是一片迷茫，沒(méi)有指路燈。如果可以的話，希望我的文字能給你微薄的力量，給你些許微小的快樂(lè)。
我對(duì)你的忠告是：不要放棄，堅(jiān)持下去，最好陪著自己的夢(mèng)想一起。
或許有人會(huì)以嘲諷的口氣說(shuō)我，小小年紀(jì)說(shuō)什么大白話，妄想些什么，讀好你的書(shū)就可以了。對(duì)此，我只想說(shuō)，你不是我，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，未來(lái)是很美好的，或許談這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)為之過(guò)早，但是，你不是我，不懂這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)的含義。
誰(shuí)會(huì)沒(méi)有夢(mèng)想呢？我的夢(mèng)想就是成為一名名副其實(shí)的作家，可以去這么大的世界到處去看看，去尋覓，寫(xiě)出最美的文字。或許有點(diǎn)大了吧，但是夢(mèng)想太小就不叫夢(mèng)想了，如果輕易就可以實(shí)現(xiàn)的話，我們?yōu)槭裁催€要叫它夢(mèng)想呢？即使不能實(shí)現(xiàn)，但是只要你有所作為。十年，二十年之后，你可以很驕傲的對(duì)自己的孩子說(shuō)：“瞧這是你嗎（爸）年輕時(shí)的夢(mèng)想。”即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但你也會(huì)覺(jué)得很自豪不是么？
只要我夢(mèng)過(guò)，我闖過(guò)，我努力過(guò)，我后悔股票，就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也好似是實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)口中口口聲聲的夢(mèng)想，這也是是對(duì)自己的一種承諾吧，，對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)。
迷茫時(shí)，想想自己之前所做的任何一切，都努力這么久了，還放棄些什么呢，當(dāng)你走完這崎嶇的一路時(shí)，也會(huì)覺(jué)得其實(shí)沒(méi)什么，只是當(dāng)時(shí)覺(jué)得難而已，現(xiàn)在的你這么努力，也是為了在青春逝去后，不會(huì)后悔，不會(huì)鄙視自己。畢竟年華老去后，生活變得不再那么讓你覺(jué)得游刃有余了，力不從心�；蛟S你能一臉義正言辭的反駁我：只要我努力，什么時(shí)候算晚呢。
對(duì)此，我只能這么說(shuō)，你年輕時(shí)是腦子進(jìn)水了么？年輕時(shí)拿著自認(rèn)為滿意的工資，毫不費(fèi)力的.虛度時(shí)光，這就是你的青春？況且你老了之后所有做的事都會(huì)事半功倍，有意義么？
所以，希望各位年輕的朋友不要放棄自己的夢(mèng)想，你真的還很年輕呢。未來(lái)不知道有什么會(huì)等著你，或許好，或許壞，如果你現(xiàn)在就拿著引以為傲的工資，嘲笑那些努力追求夢(mèng)想的人，我只能對(duì)你這么說(shuō)，你終究會(huì)成為自己小時(shí)候討厭的人。有夢(mèng)的朋友啊，去愛(ài)去恨去浪費(fèi)，去闖去夢(mèng)去后悔，沒(méi)實(shí)現(xiàn)也無(wú)所謂，努力過(guò)就好。
或許我的文字很笨拙，不討你喜，我只想說(shuō)，認(rèn)為我對(duì)就勇敢去沖，認(rèn)為我不對(duì)就當(dāng)我在放屁。最后對(duì)那些還在熬夜學(xué)習(xí)的你們說(shuō)一句加油！相信你能陪著自己的夢(mèng)想在人生道路上越走越遠(yuǎn)。
夢(mèng)想的作文 篇13
壓在心底的愿望，那兒時(shí)的夢(mèng)想，隨著時(shí)間的摧殘，只剩下那模糊的輪廓。而現(xiàn)在我將重新清點(diǎn)當(dāng)時(shí)悄悄許下的愿望。
單車帶我去拉薩 人生苦短，應(yīng)該有場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。而我最想去到的地方之一就是藏族圣地——拉薩。
那純潔的雪山，那美麗的格�；ǎ乔f嚴(yán)的布達(dá)拉宮，使我無(wú)比向往。
美麗的西藏之旅我將騎著自己的單車，經(jīng)過(guò)千里跋涉而到達(dá)。美麗的雪山與單車的身影融于一體，路過(guò)藏區(qū)，牦牛與我作伴，那圣潔的格�；ńo我指明方向，那肅立的布達(dá)拉宮是我最終的目標(biāo)。
也許在旅途中，會(huì)遇到藏區(qū)特有的高原反應(yīng)；也許會(huì)適應(yīng)不了西藏的巨大溫差。但我將永不退縮，騎著我的單車，帶著我的夢(mèng)想，向著布達(dá)拉宮的方向前進(jìn)。
奔向夢(mèng)中大草原 一直以來(lái)，草原的無(wú)線寬廣，草原天空的蔚藍(lán)，都深深刻在我的腦海里。我曾幻想去看那美麗的大草原，想象自己如同那內(nèi)蒙勇士，騎著駿馬在無(wú)垠的草原上奔馳。想象自己是那勤勞的牧民，驅(qū)趕著雪白的羊群。
大草原上的生活也使我向往，那美麗而又簡(jiǎn)易的蒙古包，那草原上獨(dú)有的手抓羊肉，香濃美味的馬奶酒，都使人流連忘返。等到了晚上，躺在來(lái)遼闊的大草原上，望著滿天的星河，就像自己在地球外一般，這種意境是多少人曾幻想過(guò)的。
感受江南風(fēng)水情 江南如一對(duì)龍起的碟翅，長(zhǎng)眠在一幅畫(huà)中，我常�；孟胱咴诮系纳钕锢铮樦丛床粩嗟乃�，伴著綿綿細(xì)雨，一直向前……
江南的雨，纖細(xì)而不簡(jiǎn)單，清潔而又滋潤(rùn)，比較北國(guó)的.雨，它清潔靈動(dòng)，比較大些大雨滂沱，它柔順溫和。他有一種雨水之精華的美。并且他似乎像少女輕快的腳步，好似遠(yuǎn)方緩緩的歌謠。風(fēng)一吹，滋潤(rùn)萬(wàn)家，飄飄灑灑，漫天紛飛，輕快無(wú)比。
一路上走走停停，仔細(xì)的端詳著江南的一切，江南的一切都是那樣的安靜，那樣的美好。這也是江南吸引我的獨(dú)特之處。江南是那樣的古樸自然，引得無(wú)數(shù)文人墨客無(wú)限遐想。
有人曾說(shuō)過(guò)“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感”，但我卻不曾這樣想過(guò)，只要清點(diǎn)好自己的夢(mèng)想，向著心中的那個(gè)目標(biāo)，永不止步，終有一天我們的夢(mèng)想會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的作文 篇14
北京奧運(yùn)是值得國(guó)人永世珍藏的民族記憶，過(guò)去的十六天，北京完美實(shí)現(xiàn)了莊嚴(yán)的承諾——“給中國(guó)十六天，還世界五千年”；過(guò)去的十六天，我們充滿自豪地沉浸在“家門(mén)口”舉辦的這場(chǎng)奧林匹克盛宴之中；過(guò)去的十六天，我們零距離目睹了奇跡的誕生，感受了超乎尋常的震撼，國(guó)旗升起，淚水落下，每一份感動(dòng)都讓我們長(zhǎng)久狂歡。我們不想說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)榧で楸稽c(diǎn)燃，因?yàn)閴?mèng)想被傳遞。奧運(yùn)，我們的百年夢(mèng)想……一百年前，中國(guó)認(rèn)識(shí)了奧運(yùn)1907年10月24日，在天津?qū)W界第五屆聯(lián)合運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕典禮和發(fā)獎(jiǎng)儀式上，南開(kāi)中學(xué)校長(zhǎng)張伯苓以“雅典的奧運(yùn)會(huì)”為題發(fā)表了演說(shuō)。演說(shuō)當(dāng)中，他向人們介紹了古代奧運(yùn)會(huì)的歷史、現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的復(fù)興過(guò)程，并建議中國(guó)加緊準(zhǔn)備，籌建奧運(yùn)會(huì)代表隊(duì)，在不久的將來(lái)也出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上。他的演講第二年以“競(jìng)技體育”為題，刊登在天津青年英文版上。張伯苓成為歷史上讓中國(guó)認(rèn)識(shí)奧運(yùn)的第一人。
從此，夢(mèng)想開(kāi)始起步。第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員1932年，奧運(yùn)史上的第一位中國(guó)運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)在了第十屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上。這是一次多么來(lái)之不易的機(jī)會(huì)！克服了多少輿論的壓力，排除了多少日本帝國(guó)主義的阻撓，終于，劉長(zhǎng)春代表中國(guó)，第一次參加了奧運(yùn)會(huì)。由于路途的勞累，加之沒(méi)有好好休息，劉長(zhǎng)春在賽場(chǎng)上沒(méi)能跑出好成績(jī)，在預(yù)賽中便慘遭淘汰。然而，奧林匹克的種子卻開(kāi)始在中國(guó)人的心中，生根發(fā)芽。第一枚金牌 那是一個(gè)難忘的瞬間。1984年，又一次在洛杉磯，許海峰實(shí)現(xiàn)了“零的突破”，為中國(guó)拿下了有史以來(lái)的'第一枚金牌。從此，中國(guó)軍團(tuán)便一發(fā)不可收拾，金牌榜單上實(shí)現(xiàn)了一次又一次的突破，奧林匹克的精神開(kāi)始在每一個(gè)中國(guó)人的心中茁壯。第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)2001年7月21日，隨著國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇先生的一聲宣布全中國(guó)人民沸了，近百年的年的奧林匹克夢(mèng)在中國(guó)終于實(shí)現(xiàn)了！大家激動(dòng)的流下了眼淚：為了這一刻，我們付出了太多、太多……如今，奧運(yùn)認(rèn)識(shí)了中國(guó)七年的準(zhǔn)備，最終不負(fù)眾望。
北京為全世界交出了一份滿意的答卷�，F(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席羅格先生評(píng)價(jià)：”這是史上真正無(wú)與倫比的一屆奧運(yùn)會(huì)!”并頻頻豎起大拇指；外國(guó)媒體爭(zhēng)相報(bào)道這屆成功的奧運(yùn)會(huì)；外國(guó)游客朋友們被我國(guó)瑰麗的傳統(tǒng)文化深深地吸引住了……雖然短短的十六天很快就結(jié)束了，但每個(gè)人的激情才剛剛點(diǎn)燃，每個(gè)人的夢(mèng)想才剛剛傳遞。我相信，奧林匹克精神將永遠(yuǎn)地傳遞下去，生生不息……
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