關(guān)于寫(xiě)書(shū)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于寫(xiě)書(shū)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寫(xiě)書(shū)的作文1
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包。
它是用粉紅色的布料做成的雙背式書(shū)包。書(shū)包的形狀像個(gè)高高的長(zhǎng)方體,兩邊還“長(zhǎng)”著一對(duì)“小耳朵”。
書(shū)包的正面有個(gè)圖案,上面畫(huà)著九位美麗的女戰(zhàn)士。她們穿著不同的衣服,做著不同的動(dòng)作,扮著不同的鬼臉,手拉著手,笑瞇瞇的,真可愛(ài)。
書(shū)包主要由四個(gè)袋子組成,有的袋子很大,有的袋子卻非常小。最大的那個(gè)袋子開(kāi)口拉鏈裝在書(shū)包的頂部,我用它來(lái)放課本、作業(yè)本和文具盒。正面的'那個(gè)袋子是正方形的,我習(xí)慣用來(lái)放彩筆和顏料。兩邊的“小耳朵”,左邊的,放著剪刀、膠水和涂改液等學(xué)習(xí)用品;右邊的,放著一本《新華字典》。
在學(xué)校上課的時(shí)候,書(shū)包靜靜地陪著我;在家里做作業(yè)的時(shí)候,書(shū)包默默地守候在我身旁……它給了我許許多多的幫助。
有一次,我拿出作文本,正在聚精會(huì)神地寫(xiě)著老師布置的作文《洗衣服》。我寫(xiě)了一會(huì)兒,咦,“把衣服晾干”的“晾”字我不會(huì)寫(xiě),怎么辦呢?我想了好一陣子,也沒(méi)想出來(lái)。正在這時(shí)候,我的目光停留在坐在我左邊的書(shū)包上,我想:書(shū)包右邊的小袋子里不是裝著一本《新華字典》嗎?于是便趕緊拉開(kāi)書(shū)包右邊的小袋子的拉鏈,拿出《新華字典》,翻了一翻,嘿!原來(lái)害得我想了半天的“晾”字是這樣寫(xiě)的:左邊一個(gè)“日”,右邊一個(gè)“京”,合起來(lái)就是“晾干”的“晾”字了。多5書(shū)包的提醒,使我及時(shí)解決了疑難問(wèn)題。
還有一次,檢查作文時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我竟粗心地把“知道”的“知”字寫(xiě)成了“口矢”,這個(gè)字連我也不知道是什么字。這時(shí),我又想起了書(shū)包,因?yàn)樗鼤?huì)派涂改液小弟弟來(lái)幫我。于是,我打開(kāi)書(shū)包拿出涂改液把錯(cuò)字涂去,等干了以后,我再拿起筆把正確的字寫(xiě)上去……我看著心愛(ài)的書(shū)包,從心底里說(shuō):謝謝你--書(shū)包,是你陪伴著我學(xué)習(xí),是你給了我許許多多的幫助。
關(guān)于寫(xiě)書(shū)的作文2
書(shū)是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由的在書(shū)的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽覀兲焯旌蜁(shū)打交道,書(shū)自然而然的成為了我最好的朋友。
記得有一次,是在我小時(shí)候。我從爸爸的書(shū)柜上找了一本《紅樓夢(mèng)》。那書(shū)很厚很厚,封面上那兩個(gè)美麗的主角便吸引了我。那書(shū)不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把她翻開(kāi)。但是,那書(shū)里的字我一個(gè)也不懂,看來(lái)是白費(fèi)力氣了。上次表姐看了以后,眼淚就像斷了線的珠子掉下來(lái),我很不甘心,表姐能看懂,我為什么看不懂?我問(wèn)了爸爸和其他人,都是同一個(gè)回答:“你還小,不太識(shí)字!蔽铱嗫喟蟀职,爸爸才愿意買本“彩圖注音版《紅樓夢(mèng)》”……時(shí)光流逝,現(xiàn)在都已把《紅樓夢(mèng)》看了好幾遍了;叵肫饋(lái),還有點(diǎn)可笑。
記得還有一次,也是在很小時(shí),母親便教我念詩(shī)歌。讓我通過(guò)詩(shī)人的眼睛看世間萬(wàn)象,通過(guò)詩(shī)人的耳朵聽(tīng)人間萬(wàn)籟。“上學(xué)多好啊,有書(shū)讀,可以知道好多東西!睆哪菚r(shí)起,“我要讀書(shū)”的種子便深深埋在我幼小的心里。
現(xiàn)在,一間臥室,一張書(shū)桌,一本好書(shū),對(duì)我而言,讀書(shū),就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書(shū)的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的.。而不僅僅是我,在我們學(xué)校的每一個(gè)人都是這樣,因?yàn)樵谛瞧诙、四早上,我們都有一個(gè)“快樂(lè)閱讀二十分”的讀書(shū)時(shí)間。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,這與話說(shuō)得太好了。書(shū),真是讓我受益匪淺,置身于書(shū)中,不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝腐敗而傷心……讀書(shū),讓我領(lǐng)略今日中國(guó)的風(fēng)采,科技發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛……作業(yè)遇到困難時(shí),《新華字典》總會(huì)教我知識(shí)感到不開(kāi)心時(shí),《老夫子》總會(huì)惹我發(fā)笑。也許,讀書(shū)是我最大的快樂(lè)。
冰心曾說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!边@句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧。
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