(通用)世上無(wú)難事作文14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的世上無(wú)難事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
世上無(wú)難事作文 篇1
還記得一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人。其實(shí)，這句話就是成功的關(guān)鍵。
騎單車對(duì)于高手來(lái)說(shuō)，是件非常容易的事，可對(duì)于我這種新手，是很困難的事。媽媽給我買了一輛單車，可我不會(huì)騎，只能苦練，唉！
第1次，我先一腳跨進(jìn)單車一邊，右腳試著踩上去，兩手握著手把，另一只腳剛踩上去，便摔了個(gè)四腳朝天。第2次，我請(qǐng)媽媽來(lái)幫我拉著單車后面，讓車平衡，我騎上去，媽媽幫著我抓穩(wěn)，我騎了幾米，就開(kāi)始得意了，沒(méi)認(rèn)真抓好又摔跤了。第3次我一切像第2次一樣，騎了一會(huì)兒，媽媽松手了，“當(dāng)”的.一聲，我悲哀地摔了下去。俗話說(shuō)“事不過(guò)三”，可我心里傳來(lái)一個(gè)聲音：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我想了想，是的，只要肯下決心去做，世界上沒(méi)有辦不好的事情，困難總是可以克服的。隨后，我又試了很多次。有了經(jīng)驗(yàn)，我雙腳踏上去，眼睛往前面，腳一直踏。終于，慢慢，慢慢，我學(xué)會(huì)了！
在生活中，這種事例還有很多，它說(shuō)明世界上沒(méi)有辦不好的事情，只要肯下決心去做，鍥而不舍、堅(jiān)持不懈，就能取得成功。
世上無(wú)難事作文 篇2
‘世上無(wú)難事，只要肯攀登’這是我最喜歡的一句格言。只因它我在沮喪之時(shí)給予我信心，在我失敗只是給予我繼續(xù)的希望。
周末，數(shù)學(xué)老師留了一道難題讓我們?nèi)プ�。我打開(kāi)練習(xí)本，專心致志的做了起來(lái)。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘。漸漸地，時(shí)間一分一秒地流逝過(guò)去了，而我撓破了頭皮也沒(méi)有算出答案，我十分氣憤，將作業(yè)本用力地摔在了地板上，喪氣極了的我，有氣無(wú)力地趴桌子上。媽媽看見(jiàn)了，摸著我的腦袋靜靜的說(shuō)：”孩子，怎么呢？”我抬起頭說(shuō)：”媽媽，老師留了一道數(shù)學(xué)題，我想了好久也沒(méi)想出來(lái)，我不想做了�！眿寢屄�(tīng)了我的話，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，你還記不記得你二年級(jí)時(shí)，對(duì)我說(shuō)的話？”說(shuō)完，還指了指墻上那一張大紙上的十個(gè)字：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
這十個(gè)字，使我回想到了我二年級(jí)時(shí)那哭泣的'時(shí)刻。
“媽媽，我……我的試……試卷……這次考試。只考了82分�！庇浀枚昙�(jí)時(shí)候的我，十分沮喪地向媽媽破口大哭地訴說(shuō)著。媽媽耐心地聽(tīng)完了我十分不滿的訴說(shuō)，之后便微微一笑，摸了摸我的頭，輕輕地說(shuō)：孩子，這次的沒(méi)考好，不代表每一次，以后每一次都考不好，考不好沒(méi)關(guān)系，媽媽不怪你，但你不能放棄，不能氣餒，世上沒(méi)有難事，只要再努力一點(diǎn)，就能勝利，媽媽相信你下一次一定能考好，加油！世上無(wú)難事，只要肯攀登！”是啊，真是這是這一句話，使我增添了莫大的信心，于是，我拿了一張大紙，將這幾個(gè)字記了起來(lái)，在上面記下了這句格言。幾周后，一次考試，我取得了98分的好成績(jī)。
這句格言讓我時(shí)刻充滿信心，在我沮喪，失落之時(shí)給我燃起希望，更是在我心中熠熠生輝，它將成為我終身的座右銘。
世上無(wú)難事作文 篇3
從小到大，老師常常對(duì)我們說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”可我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真感受過(guò)這句話的含義，直到我經(jīng)歷過(guò)這件事以后。
那一天，我們?nèi)ヅ郎�，爸爸�?duì)我說(shuō)：“要不要比一比，看誰(shuí)先到山頂？”我信心十足地說(shuō)：“好�。�(lái)��！”比賽開(kāi)始了，我拔腿就往前沖去，心想：“看我的！”可沖到不到一半，我就累得坐在地下了。爸爸趕了上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“一下子沖上來(lái)，沒(méi)力氣了吧？像你這樣沖一下停一下，要爬到天黑了�！蔽矣行┬箽獾卣f(shuō)：“不比了�！崩习终f(shuō)：“那我先爬到山頂上去咯？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“哦。”
休息了一會(huì)兒，我的精神又回來(lái)了。這個(gè)時(shí)候，我突然想起了老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我想，這一點(diǎn)困難就把我難倒了，太丟臉了吧？想想那些科學(xué)家為了做某件事，反復(fù)試驗(yàn)了幾十次幾百次，都沒(méi)有放棄，他們?nèi)羰且?jiàn)到了這樣的我，豈不是要笑掉大牙？四年級(jí)學(xué)的《蝙蝠和雷達(dá)》里的`科學(xué)家就是經(jīng)過(guò)了反復(fù)試驗(yàn)才取得成功，我怎么能就這樣放棄了呢？想到這里，我站了起來(lái)，繼續(xù)往山上爬，累了，擦擦汗，咬咬牙，繼續(xù)往前。我很快就追上了爸爸，并順利爬到了山頂。
世上無(wú)難事，只怕有心人。站在山頂上，我又想起了這句話，它再次告訴我，世界上沒(méi)有難做的事，只看你有沒(méi)有認(rèn)真、堅(jiān)持去做。
世上無(wú)難事作文 篇4
‘世上無(wú)難事,只要肯攀登’這是我最喜歡的一句格言.只因它我在沮喪之時(shí)給予我信心,在我失敗只是給予我繼續(xù)的希望.
周末,數(shù)學(xué)老師留了一道難題讓我們?nèi)プ?我打開(kāi)練習(xí)本,專心致志的做了起來(lái).十分鐘,二十分鐘,三十分鐘......漸漸地,時(shí)間一分一秒地流逝過(guò)去了,而我撓破了頭皮也沒(méi)有算出答案,我十分氣憤,將作業(yè)本用力地摔在了地板上,喪氣極了的我,有氣無(wú)力地趴桌子上.媽媽看見(jiàn)了,摸著我的腦袋靜靜的說(shuō):”孩子,怎么呢?”我抬起頭說(shuō):”媽媽,老師留了一道數(shù)學(xué)題,我想了好久也沒(méi)想出來(lái),我不想做了.”媽媽聽(tīng)了我的`話,意味深長(zhǎng)地說(shuō):孩子,你還記不記得你二年級(jí)時(shí),對(duì)我說(shuō)的話?”說(shuō)完,還指了指墻上那一張大紙上的十個(gè)字:世上無(wú)難事,只要肯攀登.
這十個(gè)字,使我回想到了我二年級(jí)時(shí)那哭泣的時(shí)刻......
“媽媽,我...我的試...試卷...這次考試...只考了...82分.”記得二年級(jí)時(shí)候的我,十分沮喪地向媽媽破口大哭地訴說(shuō)著.媽媽耐心地聽(tīng)完了我十分不滿的訴說(shuō),之后便微微一笑,摸了摸我的頭,輕輕地說(shuō):孩子,這次的沒(méi)考好,不代表每一次,以后每一次都考不好,考不好沒(méi)關(guān)系,媽媽不怪你,但你不能放棄,不能氣餒,世上沒(méi)有難事,只要再努力一點(diǎn),就能勝利,媽媽相信你下一次一定能考好,加油!世上無(wú)難事,只要肯攀登!”是啊,真是這是這一句話,使我增添了莫大的信心,于是,我拿了一張大紙,將這幾個(gè)字記了起來(lái),在上面記下了這句格言.幾周后,一次考試,我取得了98分的好成績(jī).
這句格言讓我時(shí)刻充滿信心,在我沮喪,失落之時(shí)給我燃起希望,更是在我心中熠熠生輝,它將成為我終身的座右銘.
世上無(wú)難事作文 篇5
在我通往成功的道路上，有一句名言時(shí)刻提醒著我，陪伴著我走到今天，那就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。每當(dāng)氣餒時(shí)，只要看到想到它，我就會(huì)鼓勵(lì)自己要加油。
就說(shuō)彈鋼琴的事吧！我的鋼琴老師很幽默，總是講笑話鼓勵(lì)我，媽媽準(zhǔn)備讓我考10級(jí)，這下我的壓力就大了。望著琴譜上小蝌蚪一樣的音符，我似乎有點(diǎn)氣餒，媽媽用手敲了敲慶頭的十個(gè)字“世上無(wú)難事，只怕有心人”我一下子醒悟過(guò)來(lái)，于是我打起精神努力地去熟悉那些“小蝌蚪”，并將它們記了下來(lái)，背得很熟悉。
到了老師家，我把我彈會(huì)的`曲子彈給老師聽(tīng)，老師卻搖了搖頭，評(píng)價(jià)道：“力度不夠，沒(méi)有感情，要繼續(xù)努力�！蔽依^續(xù)將這一頁(yè)譜子練了一小時(shí)，老師聽(tīng)后，說(shuō)道“你彈得不熟練，繼續(xù)！“我心想，不熟練就再練練唄，練多了也就熟練了。于是我又彈了20分鐘。老師聽(tīng)過(guò)，還是搖頭：“小朗，你知道什么是熟練嗎？”我搖了搖頭。老師解釋道：“所謂地熟練，就是能不看譜子，帶著感情地彈出整首曲子，這不是簡(jiǎn)單地靠練就可以的，你必須要全身心地投入其中，才可以�！甭�(tīng)了老師的話，我頓時(shí)覺(jué)得好難啊！我有點(diǎn)垂頭喪氣了。這時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出了這樣幾個(gè)字“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
我拋開(kāi)了困難的煩惱，一心一意地開(kāi)始起曲子來(lái)，2個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去，而我卻絲毫不覺(jué)得累。這一次，老師聽(tīng)后贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，“表?yè)P(yáng)，這次有很大地進(jìn)步。如果這次你考不了優(yōu)秀，我就把你聰明的腦袋瓜擰下來(lái)�！蔽倚α耍蠋煹倪@句話更是激勵(lì)我努力地彈琴。
現(xiàn)在，我明白“世上無(wú)難事，只怕有心人！”這句話，只要落實(shí)到行動(dòng)上，就一定會(huì)有收獲的。它將永遠(yuǎn)陪伴我走過(guò)一生的路！
世上無(wú)難事作文 篇6
對(duì)于我這個(gè)“旱鴨子”來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)游泳就如要學(xué)會(huì)開(kāi)飛機(jī)一樣難。
這不，我學(xué)習(xí)游泳的道路上雖然說(shuō)不上是艱難險(xiǎn)阻，但也是困難重重。
且不說(shuō)學(xué)游泳是怎樣坎坷，單是簡(jiǎn)單的上下打腿練習(xí)任務(wù)我都完成不了。老師布置的任務(wù)是打腿600次，可我連60次都難以堅(jiān)持。不只這樣，老師還批評(píng)我打腿速度不夠快。第一天就碰到這種狀況，我整整郁悶了一晚上。我想：即使現(xiàn)在辦不到，但經(jīng)過(guò)我勤加練習(xí)，就沒(méi)有辦不到的理。于是，我堅(jiān)持每天練習(xí)1000次，就連看電視時(shí)也不忘練習(xí)。那段時(shí)間，我每天練到雙腿酸痛無(wú)力，像灌了鉛似的舉步維艱。但付出就有收獲，我終于能夠達(dá)到要求了。
幾天后，大家都學(xué)會(huì)了仰泳，惟有我仍是半個(gè)“旱鴨子”。難道我就能甘心落在別人后面嗎？我有放棄的.沖動(dòng)，但仔細(xì)想想，與其選擇半途而廢，毋寧再努力一把或許就能觸碰到成功了。
幸運(yùn)的是我人緣不錯(cuò)，幾天就交到不少朋友。我拾起信心，虔誠(chéng)地向她們請(qǐng)教，她們也很熱心地“拔刀相助”。我無(wú)數(shù)次地嘗試，她們耐心地指出我的錯(cuò)誤，我一遍又一遍地修正自己的姿勢(shì)，抱著不成功不罷休的決心，付出了比別人多幾倍的時(shí)間刻苦練習(xí)。
我想結(jié)果已無(wú)須我多說(shuō)了。我常想，人生來(lái)就是解決困難的，又何必畏懼它呢？困難像一塊大石頭，愚者被它絆倒，而智者能夠從容不迫地踩著它跳過(guò)去。信心，希望，決心是戰(zhàn)勝困難的基石，而戰(zhàn)勝困難的關(guān)健則是不懈的努力！
世上無(wú)難事作文 篇7
懷著對(duì)五龍?zhí)兜姆N種想象，我們踏上征途。在汽車上看到的五龍?zhí)�，是一條伏臥在云霧之中的蒼龍。
腳一踏在五龍?zhí)俄�，俯瞰這神秘綺麗的景區(qū)，只有滿目碧綠蔥籠的青山綠樹(shù)，卻尋不見(jiàn)一條可供攀越的途徑。順著腳下的'石階一直往前走，竟然曲折蜿蜓地一路走了下去，真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。小路僅容兩人并排走，右邊是萬(wàn)丈絕壁。雖險(xiǎn)，卻有無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。腿走得慢，眼看得急。
一路的好景好不知飽覽了多少，忽聽(tīng)嘩嘩的急流之聲傳入耳中。我循聲找去，不覺(jué)驚呆了!一道瀑布刺破險(xiǎn)壁，來(lái)勢(shì)洶涌，直瀉而下，在底下匯成一泓澄清的碧潭。自此。一路流水不斷。
走近瀑布。一股寒氣撲面而來(lái)。每個(gè)毛孔都猛地一收縮，身上無(wú)處不覺(jué)得清夾。彌漫在空氣中的水霧和濕氣讓人嗅之都感到陶醉。真興奮啊!因?yàn)檫@是一道天然的瀑布，天然的水，天然的石。它們的形態(tài)和羅列都是自然而成，沒(méi)有人的意志。我便覺(jué)得，自己是在大自然最真實(shí)最親切的懷抱中了。“洞門濤水非人世，隔絕云林第幾重?"我真想遠(yuǎn)離噪雜人世，幽居空谷，與這大自然永遠(yuǎn)相伴了。
行到山底。已是微喘息息，心里卻依舊興奮不能自己。抬頭望望，大山依舊聳在云霧里，更險(xiǎn)，更奇，更美麗。腿有些顫。心也有顫：這么高的山，還有力氣再爬上去嗎?我覺(jué)得自己的體力已經(jīng)透支了。然而路還是要走的。原路折回，依舊贊嘆一路美景，不知不覺(jué)中，竟至山頂。稍作歇息時(shí)，再低頭看看這座高峰，好一個(gè)山清水秀。巍峨壯麗的五龍?zhí)?我真不敢相信自己能在這樣一座山上往返一回，以為那是幻覺(jué)。
于是想起毛澤東主席《水調(diào)歌頭·重登井風(fēng)山》中的最后一句：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
世上無(wú)難事作文 篇8
我積累了很多名言警句，但我最喜歡的一句話還是：世上無(wú)難事，只怕有心人。
開(kāi)始練毛筆字的時(shí)候，老師先教我最基本的橫，一邊寫(xiě)一邊教我寫(xiě)這個(gè)筆順的方法。我只顧欣賞老師的毛筆字，一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。直到老師說(shuō)：“現(xiàn)在你寫(xiě)一個(gè)”，太簡(jiǎn)單了吧，輕松拿起毛筆，沾了一點(diǎn)墨，順手就寫(xiě)�？墒敲P太軟了，寫(xiě)出的字像一條蚯蚓，彎彎扭扭的，缺少力度。毛筆字這么麻煩啊，便想放棄。老師布置的作業(yè)我也沒(méi)有做，到了課堂寫(xiě)字時(shí)，別人寫(xiě)的毛筆字比我寫(xiě)的.好看百倍，簡(jiǎn)直是天壤之別。下了課，我便思索別人為什么字寫(xiě)得好看的原因，這時(shí)，我的目光落在了那一沓沓毛筆字上面，突然想到，別人都完成了作業(yè)，練習(xí)了毛筆字，可我，卻因?yàn)槊P字寫(xiě)起來(lái)困難，放棄練習(xí)，導(dǎo)致我還在初級(jí)階段。
我想起了大書(shū)法家王羲之的練字經(jīng)歷：他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來(lái)黎明，寫(xiě)完了多少墨水，寫(xiě)爛了多少筆頭，每天練完字就在池水里洗筆，天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色。歐陽(yáng)詢?yōu)榱司毢米郑谑�，反�?fù)揣摩，并鋪開(kāi)紙，一筆一畫(huà)地臨摹。直到筆法融會(huì)貫通，了然于胸，才高興地離去。他們兩位就是經(jīng)過(guò)這樣不斷刻苦的練習(xí)，最終成了偉大的書(shū)法家。
有了目標(biāo)，我便加強(qiáng)練習(xí)，我規(guī)定自己一天至少練10張，120個(gè)字，雖然每次寫(xiě)完手都是黑乎乎的，手指也磨出了繭子，但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我寫(xiě)出的字終于得到了大家的一致好評(píng)。
毛筆字被人肯定的那份喜悅讓我知道了，做任何事情都要付出辛勞，持之以恒地做下去就會(huì)有收獲。
世上無(wú)難事作文 篇9
近幾天，我要挑戰(zhàn)一首全新的唐詩(shī)《春江花月夜》，光聽(tīng)這名字，就已經(jīng)令人心馳神往了。懷著迫不及待的心情，我快速地瀏覽全詩(shī)。
我傻眼了。這首詩(shī)太長(zhǎng)了！一首相當(dāng)于九首絕句。我覺(jué)得它一點(diǎn)也不押韻，第一句的結(jié)尾是“升”字；第二句的結(jié)尾是“明”字；第三句是“霰”字，后面還有“輪”字、“人”字……這押得是什么韻？而且這首詩(shī)是寫(xiě)景的，沒(méi)有故事線索，不好記憶，這可讓我怎么背？
每當(dāng)媽媽催我讀詩(shī)，我都會(huì)縮在沙發(fā)的角落，皺起眉頭，半天也沒(méi)讀幾句，心里只想著三個(gè)字“太難了”！看著這首詩(shī)我頭都大了，不禁產(chǎn)生了放棄的念頭。
一轉(zhuǎn)念，我想起了呂老師對(duì)我們的鼓勵(lì)與期待；我想起了臥薪嘗膽的勾踐，比起他來(lái)，背詩(shī)這點(diǎn)困難算什么？我想起了同學(xué)小吳，他是怎么背下來(lái)的，他能做到我也能！
希望的火種在我心中點(diǎn)燃，越燃越亮，我暗下決心：再難也要背下來(lái)！
我開(kāi)始廣泛收集資料：《春江花月夜》這首詩(shī)借景抒情，抒寫(xiě)了真摯動(dòng)人的離情別緒及富有哲理意味的'人生感慨。詩(shī)人張若虛一生僅留下兩首詩(shī)，這一篇的地位極高，可謂“一詩(shī)蓋全唐”。全詩(shī)一共36句，四句一換韻，共換九韻，分別以江、花、月、夜、人貫穿主題。看到這我忽然有種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)，又回到詩(shī)文中細(xì)細(xì)品味，果真如此！
了解了上面的內(nèi)容后，我開(kāi)始反復(fù)跟讀，并找來(lái)名人朗誦的視頻觀看，在優(yōu)美的朗誦中我體會(huì)到詩(shī)文幽美恬靜的意境和哀而不傷的基調(diào)。
水到渠成，經(jīng)過(guò)自己的努力，我很快就背下來(lái)全文，心里真高興！
通過(guò)這次背詩(shī)，我知道了遇到困難，不要一味地被困難嚇倒。我可以這樣做：告訴自己努力就能做到；開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，幫助自己達(dá)成目標(biāo)。
世上無(wú)難事，只要肯登攀！你也可以這樣做！
世上無(wú)難事作文 篇10
俗話說(shuō)得好呀！世上無(wú)難事，只怕有心人。
有一天，鋼琴老師給我布置了一首曲子——《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，讓我一個(gè)星期內(nèi)把兩面曲譜彈熟�？晌乙豢吹角可系教幎际且舴�，頭都暈了。老師說(shuō)：“這首曲子難是難，但你要是彈的話，一定能彈好！你的手指又細(xì)又長(zhǎng)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，相信了老師的話。
回到家里練時(shí)，卻怎么也彈不好�！岸肌蹦軓棾伞斑洹保甙硕榷汲闪说桶硕�。我的.脾氣本來(lái)就不好，再加上又彈不好這首曲子，變得更暴躁了。我拿起曲譜，把它卷成一團(tuán)扔到了外面，恰恰砸到了正在倒垃圾的媽媽。她撿起那團(tuán)“廢紙”，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“別著急，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你努力，這首曲子肯定能彈熟！”然后，她把那團(tuán)“廢紙”張開(kāi)，用磚頭在上面壓著，又說(shuō)：“你先把心靜下來(lái)，等會(huì)兒再?gòu)棧憧辞佣急荒憔沓墒裁礃恿�！�?/p>
我坐在沙發(fā)上，心里像有一團(tuán)火在燃燒，眼角有兩顆冰涼的淚珠落了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把曲子拿回來(lái)，放在了琴架上，說(shuō)：“彈吧！”“我的腿像打了麻藥一樣，走不動(dòng)了�！蔽覟樽约赫抑碛��！安恍�！”媽媽的口氣變得嚴(yán)肅了，我只好去彈了。
我把手放在了琴鍵上，媽媽在一旁陪著我，一會(huì)兒給我糾正這個(gè)錯(cuò)誤，一會(huì)兒給我糾正那個(gè)錯(cuò)誤，不一會(huì)兒，兩只手的單彈都會(huì)了。別看只是單手彈，也花了我不少功夫呢！
又到了上課的時(shí)間，當(dāng)我把這首曲子完整地彈給老師聽(tīng)時(shí)，他笑著說(shuō)：“看我說(shuō)得對(duì)吧！你只要練就能彈好！”
當(dāng)然，只有我和媽媽才知道事情的真相，果然是“世上無(wú)難事，只怕有心人”��！
世上無(wú)難事作文 篇11
今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《貓?zhí)扇~》，笑貓那種永不言棄的精神讓我深受感動(dòng)。
杜真子有一只會(huì)笑的貓，大家都叫它笑貓。笑貓的好朋友麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感得女鴨子，她長(zhǎng)得不漂亮，但是樂(lè)于助人，所以大家都非常喜歡她。
有一天，麻花兒讓笑貓去她的小島上做客，笑貓高興地答應(yīng)了。笑貓來(lái)到荷塘邊看到水里到處都是荷葉，腦子里冒出了一個(gè)大膽的想法：沿著水中的'荷葉跳到小島上。剛開(kāi)始笑貓小心翼翼地在荷葉之間跳著跳著，一不小心掉到了水里，第一次失敗了。在麻花兒的鼓勵(lì)下，笑貓繼續(xù)練習(xí)跳荷葉，跳了一下午，失敗了八次，直到第九次，笑貓終于從荷塘邊跳過(guò)七十五片荷葉，跳到麻花兒的小島上，大家都很佩服他。
這讓我想起了前幾天，我和爸爸媽媽去海爾廣場(chǎng)玩，我看到小朋友們?cè)陔p杠上上下飛舞，我也想在雙杠上玩翻跟頭。一開(kāi)始，我也感到很害怕，不過(guò)在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下我很勇敢地翻了過(guò)去。接下來(lái)，我練了一次又一次，累得是滿頭大汗，媽媽讓我休息，我也不休息，最后我終于能獨(dú)立翻了過(guò)去，爸爸媽媽都夸贊我很勇敢、很執(zhí)著。又經(jīng)過(guò)很多次練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)翻得很熟練啦！
世上無(wú)難事，只怕有心人。只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情，以后我要多向笑貓學(xué)習(xí)，努力練習(xí)，堅(jiān)持做好每一件事情。
世上無(wú)難事作文 篇12
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句名言是外婆從小就教給我，讓我牢記在心的。這句話的意思是說(shuō)世上沒(méi)有什么難事，只是怕沒(méi)有人肯去做。
記得在我二年級(jí)的暑假里，媽媽帶我和朋友們一起去北京玩。我們一下車，就看見(jiàn)了蜿蜒的長(zhǎng)城，那長(zhǎng)城非常壯觀，一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，平平整整的，長(zhǎng)城好像沒(méi)有盡頭，長(zhǎng)城的最高頂伸進(jìn)了云霧里。我和幾個(gè)好朋友開(kāi)始向長(zhǎng)城攀登，我們走啊走，走了一小半路，就開(kāi)始喘大氣，我想起了外婆平生讓我牢記在心的話——“世上無(wú)難事，只怕有心人”，就對(duì)小朋友們大聲地喊道：“男子漢們，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，這么點(diǎn)困難，我們不能屈服。你們想想紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，我們比長(zhǎng)征好多了，我們一定要堅(jiān)持到底！”小伙伴們頓時(shí)震撼了，一個(gè)個(gè)精神抖擻，昂著頭向山頂沖去。爬到半山腰，我們稍稍休息一會(huì)，又背起各自的`“炸藥包”向長(zhǎng)城再次沖擊。突然，我們的“哨兵”來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你爸已經(jīng)下長(zhǎng)城了，他爬不動(dòng)了！”“哼，他不算好漢！”我說(shuō)。便顧自己扭了個(gè)頭向長(zhǎng)城沖去，大家也都跟上了我。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)看到了長(zhǎng)城頂，我興奮地說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢！我們一口氣沖上去吧！”“好！”伙伴們響亮地應(yīng)聲附和。接著我們又向最后的勝利沖去。終于，勝利屬于我們，我們大聲高喊：“我們成功了！”站在長(zhǎng)城頂上，雖然有點(diǎn)累，但是成功的喜悅充滿了心頭。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我把這句名言又教給了伙伴們，這真是一句佳古名句，老人言真是有用啊！
世上無(wú)難事作文 篇13
要怎么調(diào)查呀？調(diào)查還沒(méi)開(kāi)始我就緊張害怕了！難道要攔住她們：阿姨，快填問(wèn)卷！不行，太不禮貌啦！難道要笑嘻嘻地說(shuō)：叔叔，你最好了，幫我們填吧不行，太沒(méi)誠(chéng)意了！或者不冷不熱地說(shuō)：姐姐，我是東莞少年報(bào)的哎呀呀，我都急死了！幸好，聽(tīng)了帶隊(duì)老師教給我們的辦法，我一下子有了信心。
領(lǐng)了任務(wù)后，看到周圍的目標(biāo)人物都被動(dòng)作快的大哥哥大姐姐搶了。我只好跑去求助爸爸，爸爸馬上給我介紹了旁邊的'一位阿姨，我連忙把調(diào)查表給她，小聲地把老師教的話說(shuō)了一遍：阿姨，打擾一下，我是東莞少年報(bào)的說(shuō)完，心不免撲通撲通亂跳起來(lái)。阿姨會(huì)答應(yīng)我嗎？她會(huì)說(shuō)些什么呢？我的心里仿佛有只螞蟻在爬來(lái)爬去！
可事情完全比我想的簡(jiǎn)單，阿姨沒(méi)有一絲猶豫就答應(yīng)了。阿姨接過(guò)表，認(rèn)真的看了看，拿起筆馬上填了起來(lái)。第一張問(wèn)卷填成功！爸爸在旁邊為我豎起了大拇指！原來(lái)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查這么簡(jiǎn)單呀！我撒開(kāi)腳丫，向第二個(gè)目標(biāo)跑去。在接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí)里，12份問(wèn)卷就被我調(diào)查完了。
該集合了，看著自己的收獲朵朵填寫(xiě)過(guò)的問(wèn)卷?yè)Q來(lái)的紅花，我高興極了。原來(lái)很多事情并不像我想象的那么難！
世上無(wú)難事作文 篇14
今年寒假，媽媽帶我和我的好朋友們一起走進(jìn)愉快的滑冰場(chǎng)，感受滑冰帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。瞧！我們已經(jīng)迫不及待地要開(kāi)始感受樂(lè)趣了，可是我們還不會(huì)滑冰呀？
沒(méi)有正經(jīng)的'教練正式的教我們，我們就算是整裝待發(fā)也是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。于是在我們交際等待之時(shí)，我們盼星星，盼月亮的救命稻草—滑冰教練終于閃亮登場(chǎng)了！
于是，我們迎來(lái)了真正的考驗(yàn)。教練交我們穿著飄刀刃的滑冰鞋走路，先開(kāi)始我們都走得搖搖擺擺，特別是力天，連一步都站不穩(wěn)，臉因?yàn)槲覀円恢痹倏此t了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于通過(guò)了教練的學(xué)習(xí)，奔馳在冰地上，自由的“飛來(lái)飛去”。
我知道了一個(gè)道理，沒(méi)有人類做不到的事，做起來(lái)，我們能行！有志者事竟成。加油！大家千萬(wàn)不要?dú)怵H呦！
在感受快樂(lè)的期間，有以為心血來(lái)潮的小弟弟也領(lǐng)著爸爸和媽媽來(lái)到這里�？墒堑艿芡鎯毫艘粫�(huì)兒就重重地摔倒在雪地上，一摔沒(méi)有大礙，可是鞋子上的刀刃滑坡了膝蓋，鮮血流了下來(lái)，在雪地上顯現(xiàn)很顯眼，大家看了也十分揪心。我想：下次滑冰還是小心為妙��！
這次學(xué)習(xí)滑冰真讓我記憶深刻呀！
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