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【實(shí)用】孩子,別哭作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的孩子,別哭作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孩子,別哭作文1
在2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來的天災(zāi)降在中國的四川人民的身上----5.12大地震,那一場(chǎng)地震8.0級(jí),死傷人數(shù)眾多,成了世界矚目的焦點(diǎn)。在這場(chǎng)地震中,有許許多多的孩子遇難、受傷或失去了親人。孩子,別哭!
汶川中心小學(xué),在5月12日的14時(shí)28分瞬間成了一片廢墟,在廢墟地下,壓著這所學(xué)校的老師、同學(xué)們。正在上課的老師置生死于度外,全力救著同學(xué)們,把許多同學(xué)救了出來,可老師們卻不幸遇難了,孩子們有的生存了下來,父母卻雙雙身亡。孩子,別哭!
廢墟下,有許多孩子可以向生存攀爬,可就是因?yàn)槭只蚰_被無情的廢墟“咬”住了,出不來,怎么辦?截肢!對(duì),只有這個(gè)辦法了,堅(jiān)強(qiáng)的孩子手握鋸子,硬生生地把自己的手腳鋸掉,含著淚,咬著唇,向西望爬去,卻為自己的肢體而悲哀。孩子,別哭!
望著自己的同學(xué)、老師甚至親人的`遺體,不禁又滴下了淚水,想想自己往后的路雖漫長(zhǎng),但卻無親人的陪伴,心又疼了起來,噢,可憐的孩子們,牽起希望的手,快樂的步向未來吧。孩子,別哭!
孩子,別哭!露出你們可愛、陽光的笑臉,共同去迎接未來;孩子,別哭!向著美好的未來共同進(jìn)步。孩子,別哭!!
孩子,別哭作文2
因?yàn)槲覀兌加幸活w太年輕的心,所以不懂的青春的老去和歲月的滄桑。曾經(jīng)傻傻的認(rèn)為只要踮起腳尖就可以靠近太陽,于是每當(dāng)天空下雨時(shí)我都會(huì)努力的伸出手去,朝向太陽,可是我抓到的不是太陽,而是一片空白。被自己嚇怕了,也不再去幻想可以走進(jìn)天堂,或許夢(mèng)想本身就是那么遙遠(yuǎn)。
開始自暴自棄的人生,失去了平衡。后來,有人告訴我說,其實(shí)我們每個(gè)人都是上帝的寵兒。我不相信,反駁到那為什么有的人哭,有的人笑,有的人痛苦,有的人幸福?那人沒有回答我的問題就走了……留我一人,冷冷的站在漆黑的夜里。
我不是不相信,只是這社會(huì)太現(xiàn)實(shí),一個(gè)小小的事情足以讓人變的蒼白無力,一次小小的失敗就會(huì)讓人淚流成河,從此放棄自己。
不要告訴我愛迪生的故事,因?yàn)閻鄣仙诮?jīng)歷了那么多的失敗后,他也曾偷偷的哭泣;不要告訴我王昭君多么的偉大,因?yàn)橥跽丫彩窃谘蹨I中做的不得以的決定;他們?cè)?jīng)也和我一樣傻傻的.哭泣。
但是我不得不要承認(rèn)他們的確是英雄,因?yàn)樗麄兒髞矶纪V沽丝奁,繼續(xù)努力著。這才明白,原來我們每個(gè)人真的都是上帝的寵兒,只是有的人堅(jiān)強(qiáng),有的人不堪一擊。當(dāng)我們啼哭的來到人間的時(shí)候,上帝會(huì)親吻著我們的臉,輕輕的告訴我們:孩子,別哭!
只是有的人忘記,有的人銘記!
孩子,別哭作文3
“孩子,別哭!背砷L(zhǎng)道路上,有千言萬語伴隨著我,但是,這一句話使我難忘。
那是一個(gè)星期天,媽媽帶我去鵝鼻嘴公園玩。我們準(zhǔn)備鉆過山洞去長(zhǎng)江邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。那天下雨,洞中很潮濕,地面很滑。我一心只想往前面沖,哪顧得上啥安全隱患,身后的媽媽急得大叫:“小心!”可還是晚了,我滑到在地,下巴重重地磕在堅(jiān)硬的石頭路上,鮮血直流。媽媽慌了神,沖了過來,抱著我直奔醫(yī)院。
我被推進(jìn)了手術(shù)室,媽媽噙著淚,拉著我的手,朝我擠出一絲笑容,無聲地安慰我。手術(shù)時(shí),媽媽一個(gè)勁兒對(duì)護(hù)士說:“輕點(diǎn)兒!輕點(diǎn)兒!”我眼前一片漆黑,只聽得到護(hù)士剪刀的“咔咔”聲,只聽得到媽媽安慰我的`聲音?謶、疼痛讓我落淚,淚水從我臉頰上流下,媽媽拍著我的胳膊,用顫抖的聲音說:“孩子,別哭!”我分明感覺到媽媽握著我的手在顫抖。
“我不能哭!”我在心中反復(fù)念著這句話。是我自己莽撞而受傷,我此時(shí)的痛哭難道就能讓時(shí)光倒流嗎?受傷就得醫(yī)治,我的眼淚又不是靈丹妙藥,流再多淚也無法讓傷口愈合呀!媽媽因?yàn)槲业氖軅,已?jīng)萬分心疼與愧疚,我的哭泣只會(huì)讓她更加難受……
我要做一個(gè)勇敢的孩子!
想著,我努力抑制哭泣,竭力咽回眼淚,一聲不吭地咬牙挺著。
手術(shù)結(jié)束了,我朝媽媽舒心一笑,媽媽也如釋重負(fù)。
“孩子,別哭!碑(dāng)我失望時(shí),這句話給我自信,使我有動(dòng)力繼續(xù)前行;當(dāng)我難過時(shí),這句話給我安慰,讓我調(diào)整心態(tài)面對(duì)生活;當(dāng)我膽怯時(shí),這句話給我勇氣,讓我充滿力量克服困難……這句話就像是一個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的港灣,溫暖著我,當(dāng)我在十字路口時(shí),指引我選擇正確的道路。
難忘媽媽的這句話!
孩子,別哭作文4
1937年8月28日,上;疖嚹险鞠裢R粯臃比A熱鬧。
車站里人山人海,貨車一輛接一輛的飛快駛來。有的小貨郎在到處吆喝;有的在和親友告別;還有的在說說笑笑。好一片繁華的景象呀!
這時(shí),雷鳴般的轟鳴聲響起。原來是日本侵略者的`轟炸機(jī)來了。人們還沒有弄清情況,炸彈便如雨點(diǎn)般落了下來。繁華的火車站頓時(shí)變得濃煙滾滾,火光赤腳人們的眼睛。一聲聲巨響一陣陣響起。人們的慘叫聲、哭喊聲響徹云霄。一個(gè)個(gè)丟棄行李落荒而逃……
樂樂一家三口本來是要回家鄉(xiāng)看外婆的,這場(chǎng)突如其來的‘炸彈雨’打破了這個(gè)美好的旅程。他們?cè)诨疖囌緰|竄西竄,兩邊的建筑物接連倒塌,樂樂的父母為了保護(hù)樂樂,用自己的身體蒙住了樂樂。樂樂當(dāng)時(shí)嚇壞了,放聲大哭起來。
樂樂的爸爸媽媽在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了,是為了樂樂死去的。留下一個(gè)孤獨(dú)無助的樂樂,在哪呆望著……此時(shí)的火車站,已經(jīng)失去了原先的熱鬧,四處都變成一片廢墟。在火車軌道上,坐著一個(gè)孩子,他就是樂樂。我很難想象,一個(gè)失去雙親的孩子以后該怎樣生活呢?況且,他其實(shí)還不足三歲!
孩子,別哭了!我再次向全世界呼吁:我們只是孩子,不要讓戰(zhàn)爭(zhēng)再次襲擊我們的童年,讓我們不再哭泣!
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