忘不了作文匯總【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的忘不了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

忘不了作文1

　　忘不了，忘不了我的初夏，忘不了我的六歲，忘不了我的小蝌蚪。那件事猶如一道痕，在我的心中深深的劃過。

　　那是初夏，我六歲。我和媽媽隨著人流來到植物園，只見有些人說：“快去看看，假山底下的河水里有蝌蚪，還能捉呢！”“蝌蚪？！”我興奮的朝假山奔去。“慢著點(diǎn)！

　　別摔著！”媽媽在后面著急的喊。而我，一心想著蝌蚪，全然不顧媽媽的叮囑�！巴郏�媽媽快來，這水好清呀！”我被河水的清澈吸引住了。媽媽連忙引住了。媽媽連忙跑過來，說：“真的好清呀！瞧！那兒有蝌蚪！”“在哪兒？在哪兒？”我順著媽媽手指的.方向看去，才剛發(fā)現(xiàn)一條很小很小的蝌蚪，我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫：“真的，真的，咱們快逮吧！”說完，我和媽媽就全身心的投入到逮蝌蚪的行列里去了。誰知，那蝌蚪的身子比泥鰍還滑溜，動(dòng)作又那麼靈活。捉它比登天還難。我和媽媽一天下來一條也沒逮到就不足為奇了。正當(dāng)我和媽媽坐在石頭累得大喘粗氣時(shí)，一位阿姨走過來，指著滿滿一袋蝌蚪說：“我來這兒不過為了玩玩，真沒地方養(yǎng)這些蝌蚪，放了又挺可惜，就送給你們吧！”我向阿姨道了謝，喜滋滋地接過袋子，高興地差點(diǎn)蹦起來了。媽媽看了一眼手表說：“時(shí)間不早了，咱們該回家了�！本瓦@樣，媽媽領(lǐng)著蹦蹦跳跳的我，來到了汽車站。我一想到有那麼多蝌蚪，就情不自禁地扭起身子哼起歌來。扭著扭著，塑料袋掛在矮樹的樹枝上了，所有的蝌蚪都隨著水流到了地上。就在那一瞬間，車來了。媽媽想把我拉上車，我卻猛地甩開媽媽的手，邊把小蝌蚪放進(jìn)破碎的塑料袋里，邊含著淚哭喊：“我要救我的小蝌蚪！我要救我的小蝌蚪！”但是我還是被媽媽拖上了車。到了車上，我把臉貼在玻璃上，看著小蝌蚪在那沒有水的土地上掙扎，跳動(dòng)。

　　我小小的喝了一口茶，默默的想著我的小蝌蚪，獨(dú)自體會(huì)著我的悲傷。

忘不了作文2

　　人的一生中，會(huì)發(fā)生很多的事，有美好的，也有痛苦的，有些會(huì)隨著大腦的記憶一直伴隨著你。美好的事能讓人回味一生，痛苦的.事也能讓你刻骨銘心！我一直忘不了我曾經(jīng)所做的那件錯(cuò)事 …… 佳佳和我是同桌，我們的父母在學(xué)校都是老師，我們在班里也都是優(yōu)等生，成績不分上下。那次語文測試，佳佳奪走了一向?qū)儆谖业墓谲�，我心里很不是滋味，�?duì)她一直耿耿于懷。

　　那天，我正在做作業(yè)。突然，不知怎么回事，她碰了一下我的手臂。頓時(shí)，我的作業(yè)本上留下了一道小尾巴，調(diào)皮的小尾巴好像眨巴著眼睛對(duì)我說：“呵呵，這下你沒有優(yōu)秀嘍” ! 我氣極了，沖她吼道：“你眼睛瞎了嗎？”“對(duì)不起，我不是故意的 !” 她一臉無奈，“你就是故意的，你想讓我的作業(yè)得不到優(yōu)秀，對(duì)不對(duì)？”我又用語言攻擊她。“不是這樣的，我真的不是故意的�！彼�急得快要哭了�！澳憔褪谴嫘牡模　蔽掖蠛暗�。其實(shí)，我早就知道她不是故意的，只是，不知道為什么，我就是想找她茬兒。她的眼淚在那一瞬間決堤，涌了出來。

　　我竟然無動(dòng)于衷，還心生一計(jì)。一會(huì)兒，我看見她正在認(rèn)真地寫作業(yè)，便使勁碰了下她的手臂，她的手臂一歪，和我一樣，作業(yè)本上頓時(shí)留下了一道清晰的劃痕，破壞了作業(yè)的美觀。我在得意地等待著她的發(fā)怒，結(jié)果，她什么也沒說，含著淚把那一頁紙撕了。

　　我原以為自己會(huì)因此心花怒放，可是，我發(fā)現(xiàn)，我的怒氣、我的得意早已隨那張被撕的紙片煙消云散。

　　如今，我和佳佳分別已有四年了，可我忘不了她那含淚委屈的表情，忘不了她那寬闊的胸懷。在此，我好想問她一句：“佳佳，對(duì)不起，你在他鄉(xiāng)還好嗎？”

忘不了作文3

　　“從一樓到四樓的距離原先只有三年。”“啪”拿在手上的餅干毫無預(yù)兆的掉在了地上，我慌忙彎下腰把它撿了起來。

　　沙，沙，沙，天空下起了小雨，“啊，糟了，雨傘忘記帶了�！蔽野脨赖呐呐哪X袋，“怎樣了？”我抬起頭，苦澀的從臉上擠出一絲笑容：“沒事�！庇謸�(dān)憂的向窗戶外看去，雨像就是不喘息一樣，沒有意思要停下拉的樣貌�！霸撍馈蔽业偷偷目恿R了一句，“咦，你在說什么？”他疑惑的看著我，然后又向我看的方向望去，“哦”他若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭“我明白了�！薄懊靼琢擞帜茉鯓樱俊蔽业�淡的看了他一眼，又獨(dú)自想著下課后該如何回家。

　　轟隆隆，雨下得越來越可怕，大片大片的'傾瀉下來，我被外面的雨弄的心神不寧的，他轉(zhuǎn)過頭淡淡的對(duì)我說：“不要開小差。”田埂安樂，一束紫色的光鋪天蓋地的朝著邊打過來，幾個(gè)男生饒有興趣的看著外面的瓢潑大雨。而我卻苦惱做著者試卷。

　　轟隆，燈忽然微微暗了下來，跳閃了一下，又恢復(fù)了原先的光亮，班中有幾個(gè)女生尖叫起來。他拍拍我的肩膀，安慰我說“沒事的。”“叮零零”自修課結(jié)束了，大家背起書包向教室外走去，我更加焦急的跺跺腳，他轉(zhuǎn)過身，“要不我照你吧？”我頓了一下點(diǎn)點(diǎn)頭。跟在他的身后，走下樓梯。等他撐開傘，招手讓我過來，我靈巧的鉆到雨傘下。他微微的把雨傘向我這邊偏，，我驚訝的抬頭看著他，他咧開嘴對(duì)我笑笑。到了校門口，我左顧右盼始終沒看媽媽的身影，我的眼睛慢慢黯淡下去。他穿著雨衣，推著自行車走過來�！耙�不我陪你把？”我搖搖頭，，“沒關(guān)系，你還就是快回家吧”他停下車，“沒關(guān)系”

　　一會(huì)兒，一輛電瓶車慢慢的向我行駛過來“快看，就是不就是你媽媽？”他向我指指，我點(diǎn)點(diǎn)頭，向媽媽跑去，我感覺到柔細(xì)的雨像柔絲一樣膩在皮膚上，就是輕微的涼，盡管如此，我的心卻就是熱呼呼的。他一腳跨上自行車，“那我先走了�！睗u漸的，那騎在自行車上地少年消失在朦朧的雨中。

忘不了作文4

　　忘不了周末的早晨，溫暖的陽光摻著花兒濃郁的芳香在窗縫間移動(dòng)，叩響了輕盈的窗欞，譜寫了一首愉悅的樂曲。我倚著客廳的沙發(fā)，靜靜地欣賞著，渴望挽留住這份易碎的美。

　　欣賞之余，我輕輕推開臥室的門，想跟母親道聲早安。臥室的燈亮著，母親穿著睡衣在一張小桌子旁，專心致志地縫著什么。為了不打擾她，我躡手躡腳地走到她跟前，細(xì)細(xì)地端詳起來。母親嫻熟地繡著，亮閃閃的針利索地穿梭于一個(gè)個(gè)小孔之中，滑過一道道銀光。

　　原來是十字繡呀!她哪來的這份閑情?我的目光又落在了一張十字繡的參照圖上。圖上畫著一位慈祥的母親懷里抱著一個(gè)嬰兒，嬰兒甜甜地酣睡著，長長的睫毛垂在眼瞼上，投下朦朧的'影子，嘴角掛著美美的笑容，透露出嬰兒般的稚嫩與可愛。

　　望著這幅和諧的畫面，我忍不住問道:“媽!你繡這個(gè)干什么?也太幼稚了吧!”“這個(gè)，你就不懂了。”母親抬起頭，凝視著我，目光中帶著深沉，神秘得深不可測。我搖搖頭，走進(jìn)了書房……每天夜里，我從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來，總能看見母親倚著床沿，在散發(fā)著幽暗的臺(tái)燈下，聚精會(huì)神地繡著，眼瞼上因過度疲倦而泛著黑眼圈。她的手忽而抬起，忽而落下，一針一線地編織著圖案。

　　一天，我躺在床上，正準(zhǔn)備熄燈休息。我臥室的門輕輕地打開了，母親走了進(jìn)來。她滿臉欣喜地捧出一份東西放在我的床頭，就神秘地離去了。我?guī)е�一種莊嚴(yán)的神圣感打開這件厚實(shí)的東西。

　　啊!是那幅慈母抱著嬰兒的十字繡。但擺在我面前的十字繡像活了一樣，那母親好像我的母親，那嬰兒就像小時(shí)候的我。

　　我撫摸著栩栩如生的畫面，讓我找到了兒時(shí)的那種感覺。我激動(dòng)得臉頰緋紅，雙手顫抖著捧起這張沉甸甸的十字繡，覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)兒，被愛與幸�；\罩著。

　　我緊緊地抱著十字繡，幸福地笑著，沖著母親喊著：“媽！我要把這幅十字繡裝個(gè)精美的鏡框，掛在我床前……”

忘不了作文5

　　忘不了他，在那周五的傍晚。

　　他，總是活蹦亂跳，活躍在教室的每個(gè)角落。他，個(gè)子小小的，總迸發(fā)著無限的活力，仿佛身體里面住著一個(gè)巨人，活力早已“蹦”出了他的身軀，連空氣中都彌漫著那股活力。

　　此時(shí)，窗外是陰云密布，如潮的家長們著急地向里面張望著，思子心切的媽媽們擁抱著一天未見的孩子們，吵吵嚷嚷的。而我和他在教室中，正與數(shù)學(xué)題“殊死搏斗”。

　　耳邊的喧鬧，逐漸平息，透過窗子，可見外面正飄著小雨，斜織著敲打著窗子。他正在解題，圓潤的腦袋冒出粒粒豆大的'汗珠，左手托著下巴，眉頭緊蹙，似乎是那“百思不得其解”的樣子，可是從他的眼神，閃著一副自信的光，或者，我隱約看到了一種“誓不罷休”的能量和氣魄。

　　鐘表上滴答聲提醒了時(shí)間的流逝，我焦躁不安地望向窗外，陰沉的天氣，陰沉的心情，爸爸怎么還不來呢？我無心解題，對(duì)著天空胡思亂想。

　　耳邊時(shí)時(shí)傳來一陣如蠶寶寶啃食桑葉般地“沙沙”聲，不一會(huì)兒，他就振臂高呼，隨即就又靜靜坐下，我過去看到他的草稿紙，只能驚呼道“原來如此”。

　　分鐘不知疲倦地走了一圈又一圈，他還是安靜地坐著，眼睛仍盯著那道題�！皵r路虎”不是被打敗了嗎？疑惑涌上了我的心頭，疑惑一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大。

　　他再次緊蹙著眉頭，緊張的汗水，滑過他那白白胖胖的臉，鋼筆在他的手中翻飛，一行又一行。

　　他的黑發(fā)倔強(qiáng)地立著，嘟成0型的嘴巴似乎有難以訴說的心情，他的眼神迷離，但不時(shí)閃爍著自信的光芒，又或是一瞬的喜悅飛過。

　　當(dāng)他“變”出最后的數(shù)字時(shí)，他欣喜若狂地狂跳著，“第二種，第二種解法！”他的執(zhí)念使我呆呆地站著，窗外依舊是陰雨連綿。我看見他的眼角似乎有淚光閃過。

　　他笑著，我怔住了。

　　總有些時(shí)候，總有些人，令你無法忘懷，縱然時(shí)間將你們分開，沖淡了過往的記憶，但無法抹去那份執(zhí)念。

　　忘不了他，同窗六載的陳均濤，因?yàn)樗�的�?zhí)著。

忘不了作文6

　　有時(shí)分，一句話就會(huì)改動(dòng)我們對(duì)人生的看法，這就是言語的力氣。言語有很多種：有的是金玉良言，有的是花言巧語，有的是大方陳詞，還有的是仗義執(zhí)言…… 言語也是力氣，戰(zhàn)爭和和平，有時(shí)只依賴幾句話。怎樣去說，就是言語的魅力來失掉的。說了那么多，我來說說本人的事吧！

　　三年級(jí)時(shí)，我進(jìn)郭紅梅教師的班級(jí)，郭教師很苗條，很美，慈祥可親。一雙充溢智慧眼睛撲閃撲閃的，就像夜空中閃閃的星星，同窗們都很喜歡郭教師。

　　我寫作業(yè)寫得很慢，每天的作業(yè)都至多在十點(diǎn)鐘完成，有時(shí)完成作業(yè)的工夫居然在十一點(diǎn)半。每天早晨都很晚睡覺，上課、下課、放學(xué)的肉體都是無精打采的.。隨著年齡的增長，媽媽看在眼里，急在心里，于是，媽媽就想了一個(gè)方法——

　　第二，我還是和以前一樣，垂頭喪氣地離開學(xué)校，但是剛剛上完第一節(jié)課，就被郭教師叫去了。我離開了郭教師面前，教師親切地笑了一笑，就指著我的語文作業(yè)注銷本，說：“你看下面你媽媽給你的評(píng)語。”我悄悄地翻開我的語文作業(yè)注銷本，清清楚楚地看到一行字“侯夢琪10點(diǎn)鐘完成作業(yè)”�？戳诉@幾個(gè)字之后，我的臉不由自主地紅起來，就像火紅的西紅柿一樣，心里癢癢的，我把語文作業(yè)注銷本悄悄地放在教師的辦公桌上。“怎樣這么晚才完成作業(yè)呀？”郭教師輕聲細(xì)語地問到。

　　“呃……呃……這個(gè)……這個(gè)……”我太緊張了，說話都開端結(jié)巴了，我的心“咚咚”地跳了起來，心都跳到嗓子眼了。郭教師對(duì)我說，上課要仔細(xì)聽講，會(huì)做的標(biāo)題看一下，不會(huì)的標(biāo)題就要自動(dòng)去問教師，能做的作業(yè)盡量在學(xué)校做完，這樣早晨的工夫就是屬于本人的。我走的時(shí)分，教師說了一句話，這句話讓我愈加懂得了工夫的珍貴。

　　這位很苗條，很美的郭教師輕聲說道：“一刻千金，寸金難買寸光陰！”

忘不了作文7

　　還記得，他那雙有神的雙眼，圓圓的腦袋，笑起來總是露出兩顆白白的門牙。在歲月的年輪中，他總會(huì)以微笑浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　他是我小學(xué)同學(xué)，一個(gè)好朋友，他叫小姚。

　　小姚他人緣很好，我估計(jì)是因?yàn)樗�很溫和，不大�?huì)發(fā)脾氣，被人惹哭也不會(huì)去針對(duì)別人，但是有一次，他的拳頭擦到了別人肩上，便賭氣走開了，我上前一看，是他朋友送他的禮物，被別人故意弄壞了，他一時(shí)抑制不住自己的情緒才會(huì)動(dòng)手，那時(shí)心中不由發(fā)出一種莫名的`感動(dòng)。他很重友情。

　　一次春游，大家坐在公車上，一路顛簸，很多人頭暈?zāi)垦�，嘔吐不止，車上一股酸臭味，司機(jī)怨聲載道，小姚也是頭暈?zāi)垦＃�但他并沒有吐出來，也許是不想讓司機(jī)為難，也許為了讓別人心情舒暢，他就是在那兒強(qiáng)忍著，當(dāng)時(shí)我看得出他很猶豫，但最后他還是任其在胃中翻江倒海，到了目的地，他拼命推開那些阻礙他的人，不管腳下踩到了什么，一個(gè)箭步?jīng)_出公車去，找到了最近的垃圾桶，吐得一塌糊涂，小小的一件事，讓我久久難以忘懷。他很天真。

　　一件微不足道的小事，但我依然不得不提，年少無知時(shí)，犯下不少錯(cuò)誤，那一天，我們在學(xué)校閑游，一個(gè)衣衫襤褸的老伯在收垃圾，有無聊不懂事的上去大叫“撿破爛，撿破爛”，那老伯很尷尬，沒說什么，小姚撿起地上的一個(gè)瓶子，走上前，雙手遞給了那老伯，老伯一驚，接著接過了瓶子，扔進(jìn)袋子里，然后笑著跟小姚道謝，大家看了都愧疚的走開了，他很善良。

　　他待人大氣，以至于在他當(dāng)銷售員的一次拍賣會(huì)上，我們大部分物品都被他以低價(jià)銷售了。

　　這些旁人眼里平淡無奇的事，在我隨風(fēng)飄揚(yáng)的過去中是那樣耀眼，小姚便是這閃耀之星的制造者。

忘不了作文8

　　“重新寫一遍！寫不好還要撕！”媽媽的聲音又在我耳邊回響……那件事仿佛發(fā)生在昨天，我多想忘記它，可偏偏讓我怎么也忘不了。

　　那一次，我為了早點(diǎn)出去玩，提筆將作業(yè)寫得亂七八糟。晚上，媽媽檢查作業(yè)時(shí)特別惱火，當(dāng)著我的面把作業(yè)撕了：“請你重新寫一遍，寫不好還要繼續(xù)撕！”嗓門提高到八度：“你就愛玩，就愛玩！我要你好玩！”媽媽邊罵邊撕，這是媽媽第一次這么兇狠地對(duì)我！我當(dāng)時(shí)害怕極了，仿佛今天的媽媽不是我的親媽媽一樣。平時(shí)媽媽對(duì)我總是和顏悅色，從來沒有對(duì)我如此兇狠。我害怕極了，也無法接受眼前的事實(shí)。

　　以前的媽媽，總是對(duì)我微笑著說話，即使我做錯(cuò)了事，媽媽也從不罵我。但是今天我委屈極了，淚水如決堤般涌出眼眶，心里難受得像被蛇咬了一般，疼痛不已。其實(shí)我知道媽媽是愛我的，只不過媽媽今天對(duì)我的愛像怒吼的`暴風(fēng)雨一樣來得猛烈，又像下雨天的雷鳴一樣驚天動(dòng)地，令我無法理解。

　　媽媽一陣“噼里啪啦”后，很快地平靜了下來，并降低了聲調(diào)：“思依，學(xué)習(xí)就是態(tài)度問題，你做作業(yè)的態(tài)度不對(duì)，其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，是對(duì)老師的不尊敬。”我雖然沒有完全領(lǐng)悟媽媽這話的用意，但是我知道要認(rèn)真寫好作業(yè)才是真理。于是，我攤開作業(yè)本，集中精力認(rèn)真書寫，字跡也越寫越工整。第二天，老師在課堂上還表揚(yáng)了我，說我寫的作業(yè)比以前有很大進(jìn)步，我由衷地感謝媽媽的良苦用心。

　　媽媽，我愛你！你給我的愛無處不在，是你用心呵護(hù)我。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我愿意將“再重新寫一遍”時(shí)刻銘記在心里，提醒自己要與認(rèn)真為伴，催我奮發(fā)成長！

忘不了作文9

　　生活中有很多幫助過我的人，老師、同學(xué)和家長。但讓我最難忘的還是幼兒園那位默默無聞的她。

　　她永遠(yuǎn)是整個(gè)幼兒園最早到的人。一到幼兒園，她就會(huì)把亂七八槽的桌椅對(duì)整齊，把掉了的圖畫貼回去，把灰了的墻壁擦干凈，直到教室又變得像一個(gè)小賓館一樣才肯停下。

　　不一會(huì)兒，小朋友們來了。他們叫喊著沖進(jìn)教室，把剛對(duì)整齊的桌椅又弄得東倒西歪。老師講課時(shí)，大家一吵，她就會(huì)大聲說：”安靜！”中午要出去玩兒，她又只讓乖的孩子玩。調(diào)皮的孩子在她的`眼皮底下從不敢罵人打架。

　　她對(duì)女孩特別好，總愿意聽我們講話，從不插話或打斷。吃飯時(shí)，我討厭吃這個(gè)菜，那個(gè)菜，她就對(duì)我說：“它們都有營養(yǎng)，不能不吃哦！”我實(shí)在不肯吃，她就喂我。每次吃得快，都能看電視，我卻沒多少機(jī)會(huì)。我吃得太慢了！可是每次我一吃完，她都會(huì)悄悄對(duì)我說：“快出去玩玩吧！千萬別被其他小朋友發(fā)現(xiàn)呀！”我聽了好不高興，一下子就竄出去玩了。

　　但我有時(shí)候很恨她。睡覺了，我不想上床，她卻硬要我睡下去。我不少次哭著不想睡，她還是說：“睡好了好玩，睡好了好玩�！蔽覛獾孟胩�下床，但是只能躲在被子里默默流淚。我哪知道，黑暗里她是帶著嘆氣離開的。

　　放學(xué)來得好快！我們蹦跳著走了。她又開始清理教室。不知道過了多長時(shí)間，她才會(huì)出來。我想那時(shí)，一定太陽已經(jīng)下山。

　　我要感謝她，是她在我們幼小時(shí)照顧我們吃喝拉撒，看管著我們一天天長大。她就像那小小的桂花，毫不張揚(yáng)卻悄悄地釋放著沁人心脾的幽香。我想對(duì)她說：“謝謝您——親愛的厲老師！”

忘不了作文10

　　小時(shí)候是我一生中最美好的時(shí)關(guān)，那是在過的，是和一起過的，那時(shí)發(fā)生的事我永遠(yuǎn)忘不了。

　　奶奶陪伴了我的童年，她是的，小時(shí)候爸媽在外地工作，大部分時(shí)間都是和奶奶和妹妹一起過的那個(gè)時(shí)候還真是難忘啊。

　　奶奶窮，全部經(jīng)濟(jì)都來源于田地里，那個(gè)時(shí)候一共十畝地，還養(yǎng)豬，養(yǎng)雞養(yǎng)鵝，養(yǎng)魚等，整天忙的滿頭大汗，才把我們養(yǎng)的白白胖胖的，由于不忍心，我和妹妹決定當(dāng)奶奶的好幫手。

　　早上，他去地里耕地，我去喂豬，每次，都被他們的叫聲嚇到，仿佛再說:“快給我吃飯�！蔽疫B忙聽從命令。

　　過了一會(huì)，我們又到雞窩拿蛋，可憐的老，倆眼淚汪汪的盯著我，仿佛在祈求我每一次我都會(huì)偷偷留下一個(gè)。

　　時(shí)間一分一秒過去，到了下午，奶奶回來就是我們玩的時(shí)候了，我喜歡釣魚，和妹妹一起到河邊，因手法靈活釣了很多，我總是嘲笑妹妹，但“惡人有惡報(bào)�！庇幸淮挝艺娴玫綀�(bào)應(yīng)了。剛開始，就上鉤了，很重，我因?yàn)槭且粋�(gè)重量級(jí)的魚，誰知是個(gè)鞋子，一下子打翻盆子，魚全跑了。

　　之后，我最喜歡的還是玩鵝，當(dāng)他們在一旁，津津有味地喝水時(shí)，我就去嚇?biāo)麄儯�記得有次很搞笑的是，一天，百�?zhàn)百勝的.我還想享受一下嚇鵝的樂趣蓄謀已久。我等待鵝群最多的時(shí)候準(zhǔn)備向前大叫，可天命難違，尷尬的是我踩到了鵝屎跌倒了，搞得滿身都是屎，妹妹看見了笑，奶奶看見了笑，就連一旁的鵝也露出那猥瑣的笑容，我心想這次我糗大了。

　　這些就是我小時(shí)候的日常生活，即使天天這樣也不感到?jīng)]趣，他講是我永恒的記憶。

　　最后，我想說，我忘不了我的故鄉(xiāng)，忘不了在哪發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

忘不了作文11

　　怎么也忘不了她那張鼓勵(lì)我的笑臉；怎么也忘不了她曾經(jīng)激勵(lì)我的語言；怎么也忘不了她對(duì)我的諄諄教誨……

　　有一次我沒有寫作業(yè)，不愿意去學(xué)校，媽媽硬是拉著我往學(xué)校去。站在教室門口，我不知道該先邁哪條腿進(jìn)去，也不知道該說什么，心里就像有一只小兔子跳來跳去，心臟都快跳到嗓門里了，我深呼吸，壯了壯膽，準(zhǔn)備趁老師檢查其他同學(xué)作業(yè)的空隙，偷偷溜到座位強(qiáng)。突然，老師轉(zhuǎn)過頭叫住我：“你作業(yè)呢？”我嚇得手心淌汗，腳掌頭皮發(fā)麻，后背也開始冒起了虛汗，我支支吾吾的：我…我……最后，我咬咬牙豁出去了，伸出雙手閉著眼睛說：“老師，我沒寫作業(yè)了，您處罰我吧！”。我做好了心里準(zhǔn)備，接受老師拿板子打我，罵我，說我的懲罰。這時(shí)，老師對(duì)我說：“放學(xué)后，到我辦公室里來一趟”。我想：慘了，老師一定會(huì)把我吊起來打的，唉，該來的還是會(huì)來，認(rèn)命吧。

　　放學(xué)了，學(xué)校里冷冷清清，安安靜靜的.。我小心翼翼的走進(jìn)辦公室，老師似乎等了我很久，我低著頭，渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣。然而，老師并沒有打我，罵我，說我，而是和聲和氣地說：”你不是經(jīng)常不做作業(yè)的孩子，這次沒做肯定是有原因，老師今天不問你原因，今天叫你來辦公室是想告訴你：犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，并努力改正還是好孩子”。我含著眼淚望著老師使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　這就是我的老師，我慈愛寬容的老師，我和藹可親的老師，我怎么也忘不了的老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我了，但我想對(duì)您說聲：“謝謝您，朱老師！”

忘不了作文12

　　我的假日生活是多姿多彩的，有時(shí)一家人到郊外游玩，有時(shí)和小伙伴們到大樹下做游戲，有時(shí)和同學(xué)們到公園放風(fēng)箏??而我最忘不了的就是那個(gè)假日，和小伙伴們一起燴番薯。

　　那是一個(gè)陽光明媚的星期天，小伙伴們到我家玩耍。有的提議下棋、有的`提議到大樹下做游戲，而我就大聲提議：“我們?nèi)�燴番薯吧！”本來家都議論紛紛的，聽到這個(gè)好提議大家都一致同意。

　　夏芝找來幾塊大磚頭，砌成一個(gè)爐子，倩儀拿來一個(gè)園的鐵絲網(wǎng)蓋在爐子上，夏芝和倩儀好不容易才壘了一個(gè)簡單的爐子。我到大樹下找來幾根樹枝放在爐子的下面。莞貽拿來一個(gè)打火機(jī)生火，可是因?yàn)轱L(fēng)太大，火被吹滅了。莞貽不灰心，這次捂著火種來點(diǎn)。“點(diǎn)燃了！點(diǎn)燃了！”她興奮得大叫起來。我又從家里拿出十個(gè)番薯、十張紙和一些泥巴�！昂�！我們馬上包番薯吧！”我們拿起紙包起來。糟糕，倩儀包得太緊，番薯“破紙而出”了，倩儀也不灰心，又拿起另一張紙?jiān)侔�，“成功了！成功了！”倩儀高興地喊。這時(shí)，我們也包好了，接著在番薯上涂上泥巴�！翱梢詿�了！”我們手忙腳亂地把番薯放在爐子上，因?yàn)闊熖�大，伙伴們有的擦眼睛，有的捂嘴巴�？墒嵌紵o濟(jì)于事，有的咳嗽，有的眼淚也流下來了。“你們怎么都成大花貓了？！倩儀笑著問。“你們也是！”大家都哈哈大笑起來。半個(gè)小時(shí)過去了，我們覺得像過去半個(gè)世紀(jì)一樣。香味終于飄進(jìn)我們的鼻子，口水不爭氣地從我們的嘴角流出來，真是“口水直下三千尺，疑是山珍野味香。”

　　��！我們慌忙把番薯從爐子里挖出來，大口大口津津有味地吃起來，這個(gè)星期天結(jié)束在我們的歡聲笑語中。

　　秋風(fēng)又起，這件事還是像樹根一樣扎在我的腦海里。

忘不了作文13

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也即將離開朝夕相處的校園，升入初中，給小學(xué)生活畫上一個(gè)句號(hào)。我們忘不了學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場、水池……學(xué)校的.一切都是如此地熟悉，而我卻要和它們告別，這是一件多么令人難過的事情呀！但這是注定了的事，我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。

　　忘不了那一天，下著鵝毛大雪，我穿著厚厚的衣服上學(xué)校，下課后，全班同學(xué)都按老師的命令，拿著簸箕、笤帚去校園里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟，有的用笤帚掃，還有的把笤帚倒過來用手柄來破冰……忙得不亦樂乎。母校留下了我們的歡聲笑語，也讓我體會(huì)到暖暖的同學(xué)情。

　　忘不了那一天，下著暴雨，我穿著雨衣去上學(xué)校，到了學(xué)校，脫衣服已經(jīng)濕透了，我冷得直發(fā)抖，老師走了過來，給我倒了滿滿一杯熱茶，我喝了之后就好多了，一點(diǎn)也不覺得冷了。我用感激的目光看著老師，老師的形象是那么高大，她對(duì)我的愛如同媽媽對(duì)我的愛。

　　忘不了那一天，全校同學(xué)都一起去解放廣場放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏都放不起來，老師見了，就一個(gè)組一個(gè)組地手把手教我們放。經(jīng)過不斷努力，終于把風(fēng)箏放上了天空，我們都高興極了。望著風(fēng)箏在空中翱翔，我的心也隨它而去，在空中俯視大自然，真是無比快樂。

　　忘不了那個(gè)六一兒童節(jié)，每個(gè)小組都了自己的節(jié)目，到了那天下午，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開始表演，有小品，有朗讀，有魔術(shù)，有唱歌，還有相聲……臺(tái)上精彩紛呈，臺(tái)下歡聲雷動(dòng)，教室里充滿了歡聲笑語。我將這一切珍惜在記憶的相冊之中。

　　再見了，母校！我相信，以后我們還會(huì)再見面的。

忘不了作文14

　　每當(dāng)我遇到挫折，我不會(huì)放棄，因?yàn)槊慨?dāng)想起這件事情，我就永遠(yuǎn)忘不了。

記得那時(shí)，考試成績出爐了，當(dāng)時(shí)，我考的不是很好，心情很是沮喪。我想：哎——！真不知道這個(gè)成績是怎么考出來的，一定是上課不好好聽老師講課，而得到這樣不好的成績。就這樣我的心情越來越不好，我絕望了。可出乎意料的是，我向路遙傾訴我的悲傷，她就一而再再而三的安慰我，我的心情就一點(diǎn)一點(diǎn)的好了起來。路遙就像一塊創(chuàng)口貼，她就這樣把我的心給貼的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，讓我的悲傷消失的無影無蹤，讓快樂充滿一身。我和她聊天，就像和快樂之神講話，我就這樣，被一點(diǎn)一點(diǎn)的'牽離了黑暗之中。

我恍然大悟，原來，成績并不重要，重要的是你有沒有在努力，只要努力了，考的不好也沒有關(guān)系。后來，最讓我感動(dòng)的是，路遙發(fā)給我了2張賀卡，一張路遙說，你不一定要感謝我，在你的心間，有一種神奇的東西，那就是你的樂觀�；蛟S，你的心中有一棵萌芽，那不是我給予的，是你自己用堅(jiān)強(qiáng)換來的。祝你天天開心！我看了那張賀卡，是一個(gè)小蘑菇，它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，與朋友在一起了，在賀卡里也有幾些字：不一定要選擇，苦澀的孤單，從你的心靈，那小小的陰影中，走出來，天空很藍(lán)，朋友也依然在你身邊。我看了，心里有種說不出的滋味。我看了另一張賀卡，路遙說，芬芬,命運(yùn)是自我掌控的,如你要抱怨生活,那就先抱怨自己,我相信,你不會(huì)抱怨自己,更不會(huì)抱怨生活!賀卡里是這么說的，機(jī)會(huì)憑自己爭取，命運(yùn)靠自己把握，生命是自己的畫板，為什么要依賴別人著色。我忘不了我看完了后，明白了很多很多。

從今以后我一定把這些銘記在心。

忘不了作文15

　　“曾記得，那是我九歲時(shí)的一個(gè)雙休日，我一人在家，做完了作業(yè)，就想起爸爸從河南帶回的一個(gè)稀奇物——小茶壺。這個(gè)茶壺很值錢，爸爸從不輕易拿出來用。我常常想：是否是電視里講的紫砂茶壺呀，喝了會(huì)長生不老呢?好奇心趨使我非找到它不可。真是最珍貴的物品!我到處尋找，好不容易在書柜的最上層才找到。我細(xì)心地捧起小茶壺，仔細(xì)地看著。這茶壺好精致啊!

　　它只有大蘋果那么大。茶壺的陶瓷上面有美麗的花紋我連忙抓來一點(diǎn)茶葉，放到茶缸里，然后把開水倒進(jìn)茶壺里。哇!好香啊，那香味直往鼻子里鉆。我急不可待地想嘗一下味道。可我剛一伸手，手不由自主地?cái)[了一下�！班浴钡囊宦曧�，茶壺掉到地下去了。漂亮的茶壺摔成了粉碎。我不禁嚇呆了，一時(shí)慌了手腳。往墻上的掛鐘一看，已經(jīng)到了下班的時(shí)間，媽媽要回來了。說是遲，那時(shí)快，我拿起笤帚把碎瓷片兒掃到床底下。

　　防盜門開了，媽媽進(jìn)門了。我的心里咚咚”直跳。但我故作鎮(zhèn)靜，走到門前去迎接?jì)寢�。媽媽一邊進(jìn)來，一邊遞給我一個(gè)塑料口袋，說：“這是給你買的吃的.�！蔽腋吲d地接過來，可心里膽怯極了。為了掩飾內(nèi)心的恐慌，故意找媽媽討近乎。好分散媽媽的注意力。

　　就這樣過了三天，可我一直被恐懼包圍著，心中像十五只吊桶打水——七上八下。后來回到家里，我終于勇敢地向媽媽說了這件事，并真誠地道了歉。媽媽對(duì)我說：“孩子，其實(shí)媽媽早就發(fā)現(xiàn)了，只是想讓你自己向我說，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。其實(shí)一只茶壺碎了可以再買，人沒有了誠實(shí)的品質(zhì)，可說是一億兩黃金也買不回來的呀!”

　　聽了媽媽的親切教誨，我心中豁然開朗。從中明白了一個(gè)道理：如果做錯(cuò)了事，只要你態(tài)度誠懇地說真話，就會(huì)大事化小，小事化了。這件事雖然過去很久了，但它卻深深地烙印在我的心上。

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