我的發(fā)現作文15篇【熱】
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的發(fā)現作文,歡迎大家分享。
我的發(fā)現作文1
每天媽媽一大早就開始忙碌起來,洗衣、做飯、拖地有一天,媽媽實在太忙了,我就想去幫她洗衣服,媽媽答應了。我把衣服倒在盆里,倒入水,倒上洗衣液,搓一搓,竟出現了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡,過了一會兒,泡泡越來越紫,最后破裂了。我很好奇,又試了試,還是如此!我又把衣服倒入沒有放洗衣液的純水中搓了搓,卻沒有出現泡泡。我很好奇,便跑去問媽媽。
媽媽回答說:肥皂水里含有分子,分子迅速下降形成一種叫表面張力的東西。我著急打斷媽媽說:我問得是純水為什么不破裂,不是什么張力不張力。你別急呀,等我給你慢慢說。媽媽接著說,純水承受不下這種張力,所以就破裂了。而肥皂水的分子摻進水后會降低張力,使張力沒有足夠大的力拉扯泡泡表面,使其破裂,因此可以吹出泡泡。至于最后會越來越紫,直到破裂,我也不太清楚,你自己去查找資料,獲取答案吧。
我回到房間,打開電腦百度搜索泡泡為什么會越來越紫,最后破裂?答案原來是這樣呀:我們好好看一看泡泡,泡泡有五顏六色的花紋,這花紋是由太陽光照射所導致的。隨著泡泡的.蒸發(fā),泡泡越來越薄,干涉到分子降低,花紋也會越來越紫,最后破裂掉。
我的發(fā)現作文2
“不看不知道,世界真奇妙”,這個神奇的世界真的有不少讓我們好奇的事。如果有人告訴你狗會吃草,你會相信嗎?如果不是親眼所見,我是無論如何都不會相信的,但這是真的,我家的“小白”就會吃草。
“小白”是爸爸媽媽給我買的一只寵物狗。之所以取名叫“小白”,是因為它渾身上下都是白色的卷毛,沒有一點雜質,眼珠子水汪汪的,煞是可愛。每次我回到家,它都會像“跟屁蟲”一樣跟在我的后面轉,我們兩個建立了深厚的友誼。
有一天,我發(fā)現“小白”有些不對勁,它開始“汪汪”地叫,舌頭不停地往身上舔。讓人感覺它身上奇癢無比,就仿佛生了狗蟲一樣,更不可思議的是它竟然還吃起了路邊的草。可我經常給它洗澡,按道理是絕不會出現這種狀況的呀!我百思不得其解,馬上把“小白”帶回了家。
回到家,我上網一查,原來狗吃草是因為肚子里有自己不能消化的'東西,吃草就可以把這些東西嘔吐出來,還有一些狗是患上了膜腹炎、胃炎,也吃草。我一下就明白了“小白”反常的原因。
真是大千世界無奇不有,我們只要學會認真觀察就可以發(fā)現更多的奧秘。
我的發(fā)現作文3
“咕嚕!咕嚕!咕嚕!”原來是媽媽的肚子在叫,好早飯很遲才吃。
為什么會這樣呢?還是我來和你們說說吧:今天早上,媽媽很早就起床了。她煮了兩個雞蛋,一個給我,一個給她自己。
我聞到香味,馬上穿好衣服,跑到餐廳一看,桌子上放著一個煮熟的雞蛋,我想:這應該是媽媽給我準備的早餐吧!于是我拿起正在冒煙的雞蛋,快速地把雞蛋的外殼剝了,幾口就把雞蛋給吃了。當媽媽準備吃她煮好的另一個雞蛋時,才發(fā)現剛才不小心把煮好的那個雞蛋和一個生的雞蛋放在一起了,她不知道哪個雞蛋是生的,哪個雞蛋是熟的,只好求我?guī)蛶退?/p>
“嗯——該用什么辦法辨認這兩個雞蛋是熟是生呢?”我自言自語!澳憧煜胂朕k法呀!我的肚子都要餓壞了!”媽媽不耐煩了!澳恰堰@兩個雞蛋同時在桌子上轉,轉得快的那個就是熟雞蛋;轉得慢的那個雞蛋就是生的。這樣不是很容易辨認嗎?”我終于想到了一個好主意。
說干就干,我和媽媽每人拿起一個雞蛋轉起來,結果,我轉的雞蛋飛快地轉著;媽媽那個呢,轉得很慢。所以媽媽轉的`那個雞蛋是生的,我轉的這個雞蛋是熟的。
我把雞蛋遞給媽媽,望著她美美的吃著雞蛋,我高興地笑了。
我的發(fā)現作文4
秋天的一個晚上,我家突然停電了。借著手機的亮光,爸爸找到了半枝蠟燭,點燃后,放在桌子上。一會兒,來電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅。可一連試了幾次,頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的,偏偏不滅。怎么辦呢?這時,我看到了桌子上的紙杯,便順手拿起紙杯罩了下去。霎時,紙杯的'底就黑了。我慌了,心想:這可闖禍了?闪钗乙庀氩坏降氖,蠟燭很快就熄滅了!斑@是為什么呢?”我百思不得其解。沒辦法,我只好去請教老爸。爸爸一邊摸著我的頭,一邊認真地解釋道:“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后,紙杯里的氧氣一會兒就被用完了,蠟燭因此也就滅了!蔽尹c了點頭,高興地笑了。看來,只要做生活的有心人,認真觀察、善于思考、勤于請教,就會學到許多課本上沒有的知識。真是學無止境呀!
我的發(fā)現作文5
生活中有許多有趣的現象,只要你留心觀察,善于思考,就會有很多收獲。最近,我有一個新發(fā)現。
我家養(yǎng)了5條小金魚,每條都活潑機靈,招人喜愛。只要我一回家,這些小家伙就在魚缸里穿來鉆去,我一靠近,它們就不停地轉圈,還不時探出小腦袋,忙著吐泡泡呢。
只要我一放學回家,就直奔金魚缸。有一天,我一進門,就覺得不對勁,金魚缸里好像沒那么活躍了。我趕緊跑過去一看,死了3條,其他兩條也有氣無力的,笨笨拙拙的。我仔細瞧了瞧,發(fā)現金魚缸里的水很渾濁,還有好多臟東西呢,應該是它們排的糞便吧。我趕緊給剩下的兩條小家伙換了水,這兩條小金魚像是洗過澡似的,又快活地游來游去。我一拍腦門,昨天忘了換水了。可是,第二天一早,又死了一條。看著魚缸里孤零零的小魚,我心里很不舒服,心想,明明昨天才換過水的呀,魚缸里也清清爽爽的。我決定要弄個明白。
于是,上網查了查,沒換水是導致小金魚死亡的原因之一,如果一次把水全換了,小金魚也會死亡,每次只能換掉三分之一的`水,全部換水導致水質劇烈變化,容易讓魚感覺不舒適,次數多了,魚會停止進食,煩躁,擦底,甚至死亡。哦,原來如此。沒想到生活中的學問可真多呀!我們都要做生活的有心人。
我的發(fā)現作文6
大自然里的生物是人類的好老師,它帶給人類很多啟示。而我從蜘蛛身上也得到了啟示。
有一次,我和爸爸、媽媽一起回老家;氐嚼霞乙院竽棠陶f要去打掃倉庫。倉庫里有許多廢棄的蜘蛛網,這些蜘蛛網很有韌性還很黏,非常難打掃,我們費了九牛二虎之力才弄下來。這時我發(fā)現有一只蜘蛛在織網,于是我不禁去仔細觀察,發(fā)現它織的網和剛才那些廢棄的蜘蛛網韌性差不多,我很好奇蜘蛛網里有哪些成份,便查了百科全書。原來蜘蛛網里有許多纖維性流體蛋白質,由多肽鏈接。這種蛋白質固化后韌性很好,蜘蛛絲得韌性是合金鋼纜的4—6倍。當我知道蜘蛛網有這么高的韌性時就想:生物學家們一定通過蜘蛛絲發(fā)明了一種東西。于是我又查了百科全書,果然發(fā)現了生物學家們通過蜘蛛絲發(fā)明了一種高強度纖維,人們又用這種纖維做成一種復合材料,并用復合材料做了防彈衣、防彈車等裝備,提高了安全性。而我也收集了許多蜘蛛絲把它撮合成一條高韌性的繩子,用在了許多地方。
大自然的.生物真是我們的好老師,在生活中仔細觀察身邊的生物,你也能有所發(fā)現,有所創(chuàng)作。
我的發(fā)現作文7
星期六的早上,我和媽媽一起去買菜,忽然一輛油罐車從我們旁邊駛過,我看見油罐車上面寫著醒目的字樣:嚴禁煙火油罐車尾部還掛著一條長長的鐵鏈,鐵鏈一直拖到地下,隨著與地面的摩擦,還冒出星星點點的火花呢!
我對媽媽說,您看多么粗心的司機,后面拖了一條鐵鏈也沒看見,媽媽微笑著對我說:傻孩子,那是別人特意在車廂后拖著一條鐵鏈,聽媽媽這樣說,我半信半疑,問媽媽您不是逗我的吧?
媽媽和顏悅色地說我可沒逗你,汽油是一種易燃燒的油劑,把它裝在油罐里,汽油和油罐壁會摩擦,油罐就會帶上電荷,時間一長就會產生火花,汽油就會燃著,油罐也要爆炸,為防止汽油著火,就在油罐車后面裝上一條鐵鏈,讓他一直拖到地上,隨時把油罐里產生的電荷傳到地上,就不會產生電火花,油罐就不會爆炸了。噢噢,我明白了!我非常高興地回答。
生活中我不知道的`事兒可真不少,我要做生活的有心人,多留心觀察生活,發(fā)現更多奧秘!
我的發(fā)現作文8
周末打完乒乓球,我在一棵又粗又壯的大樹下等媽媽來接我。
半天,媽媽都沒有來,我覺得好無趣……樹干上樹皮坑坑洼洼,就像人老了臉上的皺紋……咦,這樹上怎么有一只螞蟻?我順著螞蟻來的方向,看到了樹底下——有一大群螞蟻都想往樹上爬。
可是,一條膠面向上的.黃色膠帶阻住了他們向上的道路。人類真是聰明,這樣就可以阻止螞蟻上樹了。
當我回過神來想起媽媽怎么還沒有來接我時,我看到螞蟻們的上樹辦法換了一種。
一只螞蟻先向上爬,被粘在了膠帶上,第二只螞蟻踩著同伴走了幾步,又被粘住了。第三只,又順著前兩只螞蟻的路線又向前走了幾步……最后,幾十只螞蟻鋪出了一條跨越黃色膠帶的大路,越來越多的螞蟻通過這條大路爬到了樹上。
集體的力量是無窮的,它需要每個個體付出努力,才能得到成功的果實。接了我,媽媽聽完我的發(fā)現以后對我說。
我的發(fā)現作文9
星期六,我和媽媽去公園里玩。我在碧綠的草地上發(fā)現了一只螞蚱。我猛地撲了過去,本以為它一定逃不過我的手掌心,可是當我打開一看,它竟不在里面了。我再向后一看,它已經跳得老遠了。我再撲,它再逃,反復了幾次都沒成功。我吸取了教訓,再次捕捉。先將手變成了一個蓋子的形狀,躡手躡腳,一點點向它靠近,最后身體一躍,終于捕到了它。小小螞蚱,怎么有這么大逃脫的本領?媽媽夸它是跳遠冠軍!驚嘆之余,我決定把他帶回家,好好研究研究。
我把它放在桌子上,仔細地看它的.腿。它的腿有三截,第一截粗壯有力,第二截很細,第三截又短又細,還帶著鉅齒。我忽然想起來在《十萬個為什么》上看過,之所以螞蚱跳得這么遠,是因為“鉅齒增強摩擦力,穩(wěn)定自身”“三節(jié)腿,彈跳力高”!哦,原來秘密就在這兒! 螞蚱身體是翠綠的。當我把螞蚱捏起來看時,觸角在亂動,它好象叫我把它放下來。我用筆在它眼前擺動,它的觸角也跟著擺動,我又把鉛筆盒放在它面前,它慢慢地把觸角放在鉛筆盒上,然后繞開鉛筆盒。這下我又有了新的發(fā)現:原來觸角是探測障礙物的小雷達。
同學們,小螞蚱多有意思啊!聽了我的介紹,你們是不是也想去觀察呢?那就趕快行動吧!
我的發(fā)現作文10
相信大家都吃過面條,那你們知道煮面條時放進去的最佳配料是什么嗎。今天,我就來帶你們揭秘一下。
發(fā)現這個秘密,純粹是偶然的.。一天早晨,我為自己煮面,當我把水燒開,放進堿水面后,就開始做調料:蝦子醬油兩勺,雞精半勺,胡椒若干,麻油——“咦,麻油沒有了!”怎么辦?眼看面條很快就要起鍋了,我來不及多想,急中生智,把媽媽昨天剛剛熬好準備做菜的豬油放了一勺進去,代替了麻油。
面起鍋了,白白的豬油浮在湯上越來越小,我忐忑不安地嘗了嘗面條:“哇,味道不錯哎!比之前的更香!”“為什么會這樣呢?”我很好奇,便搜了一下百度,“原來如此!”現在,我就可以告訴你們那煮面的小秘密了,就是放豬油。因為豬油是動物油,非常香,所以就比植物油下面做菜更勝一籌,F代人過分注重減肥,怕發(fā)胖,所以常規(guī)用麻油了。其實豬油的口感和營養(yǎng)都更好一些。此外,豬油會遇冷凝結,遇熱還會化開。
以后,我每次煮面都會放一點豬油,連媽媽都夸我的面下得可好吃了!堪比大廚!
生活中處處都有小秘密等待著你去發(fā)現、探索。一個小意外就會讓你發(fā)現驚喜。生活中也處處有學問,只要善于觀察和思考,你就能做一個“有心人”。
我的發(fā)現作文11
螞蟻是一種小昆蟲。它有6條腿,爬起來很快,頭上長著一對觸角。
螞蟻的集體觀念性很強。有一次,我斗膽地捉來了一只蟲子,把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發(fā)現了這只小蟲,以最快的速度爬了過去。它先咬住蟲子的尾巴。因為這只小蟲子比螞蟻大好幾倍,所以蟲子用力一甩,就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳,又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的.家。
不一會兒,螞蟻從家里爬出來,它的后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應該是螞蟻請來的“幫手”吧!螞蟻帶著一大群螞蟻們發(fā)起了對蟲子的猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續(xù)攻擊,但蟲子也不甘示弱,還連連還擊。蟲子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經過了一場搏斗,蟲子累得氣喘吁吁,最終被螞蟻們咬死了。
從這件事上我發(fā)現了人多力量大的道理。
我的發(fā)現作文12
噓,今天我有一個新發(fā)現。想知道是什么嗎?下面就聽我娓娓道來吧!
今天,李阿姨到我家來作客。我趕緊切了蘋果來招待李阿姨。等李阿姨走后,我一看盤子里還剩了幾塊蘋果。咦?蘋果們怎么都穿上茶褐色的外衣啦?是不是變質了?還是說染上了灰塵?要不就是“生銹”了?我百思不得其解,只好帶著這一連串問題去請教博古通今的老爸。
我把事情的經過講給老爸聽,老爸笑著對我說:“要不,咱們來做一個小實驗吧!”我興奮得連連點頭。
只見爸爸拿來了實驗材料:三個碗和三塊小蘋果。接著他把蘋果分別放在三個碗里,在第二個碗里的蘋果上扣上一個杯子,在第三個碗里倒入鹽水。過了幾分鐘就發(fā)生了驚人的變化!第一個碗里的`蘋果變成了茶色,第二個碗里的蘋果稍微有點變色,第三個碗里的蘋果完好如初。爸爸讓我嘗一下沒變色的蘋果,“哇!好甜!”我情不自禁地說道。這時,爸爸這才告訴我其中的原理:原來蘋果的果肉里含有一種酶,與空氣接觸后會產生化學反應,氧化成茶色。而鹽水可以隔斷空氣,能保護蘋果不變色。哦,原來是這樣啊。
看來,以后我還要多多觀察生活中的事物,爭取有更多的新發(fā)現。
我的發(fā)現作文13
清明節(jié)時學校放了三天假,可把我高興壞了,媽媽說要帶我們出去玩,我瞬間開心地在床上蹦來蹦去,經過好一陣的長途跋涉終于到達了目的地,我在那發(fā)現了一樣神奇的動物。
一下車,我感覺一些蚊子在身旁飛 ,我原本想下車伸伸懶腰,呼吸一下新鮮空氣的.,結果這些蚊子打亂了我全部的思路,我揮了揮手,趕走這些不速之客,卻依然趕不走它們對我的“熱情”。我真想拍死一只來解解氣,可正當我要打時我發(fā)現這好像不是蚊子,我想好好看看它們時,它們卻被我嚇跑了。吃完午飯后,我再跑到外面尋找這群“蚊子”,果然,我在一個樹樁上發(fā)現了它們,我急忙跑去把老爸叫來問到:“老爸,這到底是什么呀”“你看,這像不像螞蟻?”老爸提示我說。的確,它很像螞蟻,可為什么又長著翅膀呢?
回家后,爸爸給我搜到了關于飛蟻的資料,我不懂爸爸為什么要搜這個,莫名其妙的看了看。呀!上面的圖片不正是那會飛的螞蟻嗎?仔細再往下看,我知道了飛蟻是害蟲。我想勤勞、團結的螞蟻,長了翅膀怎就成害蟲了呀!看來光看外表,是看不出本人的天性。
我的發(fā)現作文14
夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子異常多,總是把我臉上叮得腫起了一個個大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星,可卻是蚊子們的.天敵,它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在。
壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。
為了解決這個問題,我更留心觀察起了壁虎。有時還學著壁虎的樣貌貼在墻上,可是,怎樣也爬不到墻上。
我費盡心思、絞盡腦汁,思路最終有了眉目,這是我自我想象的,并不必須是真的,我想:壁虎太小了,它們自我的腳上裝有502強力膠水,所以能夠在強勢運動自如。
可是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網查了資料,看了看,原先如此:是因為壁虎的腳上長著一個吸盤,吸盤上有個小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會掉下來了。啊,原先如此!我恍然大悟。
“如果我們能從壁虎身上得到啟示,發(fā)明一個“吸盤鞋”該多好,這樣,火災發(fā)生了,我們就能安然無恙地從高樓上貼著墻爬下來了!”
我的發(fā)現作文15
去年冬天,爸爸在花鳥市場給我買了四只可愛的小倉鼠。我十分喜歡它們。
買回來后第二天的早上,因為是星期天,所以我早早地就起了床,來觀察小倉鼠們。我走到籠子邊,往里一看,發(fā)現小倉鼠們抱成一團在睡覺呢。我的心里就起了疑問:小倉鼠不是各自挖一個洞,睡在里面保暖的嗎?它們什么時候改成“群居”了。晚上,我得看看它們是怎么睡覺的。
到了晚上,我坐在籠子旁邊來看小倉鼠們。一開始,小倉鼠們還在“各忙各的”。過了一會兒,一只小倉鼠爬到了籠子的中心位置,其他的`倉鼠也三三兩兩地來到籠子的中心位置。等四只倉鼠都到齊時,倉鼠們便一起挖洞了。沒過多久,一個剛好能容下四只倉鼠的洞就挖好了。隨后,倉鼠們便躺進洞里,緊緊地抱在一起。我想:這一定是它們在相互取暖。過了一會兒,它們睡著了……
經過這次觀察,我有了一個新發(fā)現:倉鼠是在一起睡覺的。小倉鼠讓我明白了倉鼠的生活方式,同時也帶給我許多快樂,我們便成為了好朋友
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