我的弟弟作文
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的弟弟作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的弟弟作文1
“哎呦,姐姐,你踩到我的腳了,好痛啊!”在火車站,弟弟連聲叫著,還說我不愛他了,因為我踩他腳,什么嘛!明明是一位阿姨踩到了他腳,怎么說是我呢?我很生氣,將他一股腦兒地抱起來,我的手可酸了,可弟弟呢?他很舒服地吃著棒棒糖,開心的`和媽媽說話,我氣死了,就將他放下來,弟弟就叫媽媽抱,媽媽可愛弟弟了,我心里在反抗:不公品,弟弟那么舒服,而我呢?我又想了想:弟弟不出生多好啊,媽媽現在肯定在抱我了。
我的弟弟也很愛哭,有一天,姑姑煮了蘑菇湯,我的口水流下三千尺,迫不及待的喝啊喝啊,弟弟見到蘑菇湯,就躺下,搖搖頭,便大哭起來,“我不喝蘑菇湯,我要肉湯,哇哇,不要嘛!”姑姑就去煮肉湯了。
他也很聰明,有一天,我趁全家出去,看了一集《神廚小福貴》,當爸爸開門時,我迅速地關掉電視,做起作業(yè),弟弟剛進門就跑向電視機,摸摸機殼,很生氣地說:“姐姐,你怎么又看電視了?”我當時羞愧難當。
我愛我的弟弟。
我的弟弟作文2
我有一個比我小四歲的弟弟,他的名字叫“阿巴斯”。
弟弟有著大大的腦袋,圓溜溜的眼睛,高高的鼻梁,總是一副樂呵呵的樣子。但是有的時候惹到了他,他也會擺出一副天不怕地不怕的架勢,好像他才是家里的“老大”。
如果說我和弟弟是一個隊伍的話,那弟弟就是一個小偵察員,總能為我打探到一些“重要信息”,比如媽媽什么時候允許我們看電視,什么時候允許我們下樓玩,爸爸出差給我們帶回來了什么禮物……除了信息共享,每次有什么好吃的和好玩的,我們也能互相分享。怎么樣,我和弟弟的'感情很要好吧!
弟弟還很懂事,在我寫作業(yè)的時候,他會在一邊堆積木或者玩游戲,從來不會打擾我?墒牵F在我只能等到每周周末才能和弟弟團聚,因為爸爸媽媽工作比較忙,沒有閑暇時間照顧弟弟,只能將弟弟送回老家給奶奶照看。
我愛我的弟弟,他為我們家增添了許多歡聲笑語,也讓我感受到了手足之情的彌足珍貴。
我的弟弟作文3
我有個弟弟,他長著一雙智慧的小眼睛,紅撲撲的小臉蛋而,一笑,腮上還有兩個小酒窩。
別人都很喜歡他,說他聰明可愛。可我呢,總覺得他有點而傻。
那市弟弟上幼兒園的第一天,媽媽送弟弟去上課。走的時候,媽媽拿出兩支帶紅橡皮的鉛筆給弟弟,耐心地說:“航航,再幼兒園要聽老師的話,要團結同學。知道嗎?”弟弟乖乖地點點頭,把那兩支鉛筆緊緊貼在胸口上。
可是,午飯后媽媽發(fā)現僅僅才一個上午。鉛筆怎么“飛”了一支哩?媽媽不解的問弟弟。弟弟聽了說:“我旁邊的小妹妹沒有帶筆,我給她用了!蔽易穯柕剑骸八惺裁?”“叫……叫……不知道!钡艿苷V劬φf!笆裁矗 蔽壹绷恕斑@種筆是很好的!你竟然給了一個叫‘不知道’的.女孩而!”弟弟理直氣壯地說:“是媽媽叫我團結友愛的呀!”媽媽聽了,不禁點頭笑了……………………………………
我弟弟就是這樣的,你們說,他傻不傻?
我的弟弟作文4
我有一個可愛的弟弟,他叫霆霆,他性格很嬌氣,磕到哪里都會哭!他有一雙大大的眼睛,反正比我的眼睛大。黑溜溜的,在他的小鼻子下面有一雙小小的嫩嫩的嘴巴,一笑就會露出只長了一顆的小乳牙。可愛極了!
我們倆有時候會吵起來,雖然他不會說話,但是他心里也明白,就說其中的一件事吧!
有一次不知道怎么的,我聽到了哇哇的哭聲,我過去一看,原來是弟弟哭,我說:“別哭了,打擾到我寫作業(yè)了!彼是哭,這時,媽媽走過來了,說:“女兒,弟弟還小,他才11個月,你不應該責怪他!蔽艺f:“媽媽,你誤會了,我并沒有責怪他,我只是對他說而已!边@時,小弟弟伸出他胖嘟嘟的小手,要我抱抱,仿佛是聽懂了我和媽媽之間的對話,來向我示好!
他最愛的就是吃東西,每當我們吃飯、吃水果的時候,他都迫不及待的把他可愛的小嘴巴撅起來,伸手要。他可是一個名副其實的“小吃貨”。
他最近學習了新的技能——爬行!聽媽媽說這么大的孩子可以爬的很快了,我的弟弟現在就很厲害,在地上、床上不停的爬,要是一個不小心看不住就容易磕到了,所以我要時時刻刻注意弟弟的安全。
我希望我的弟弟健康快樂的`長大,長大后我們可以一起玩耍,一起學習,學習中遇到不會的、不懂的問題我可以給他解答或者一起思考!在生活中一起幫助爺爺奶奶爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
我的弟弟是不是很可愛?我很愛我的弟弟!
我的弟弟作文5
我有一個調皮的弟弟,現在1歲3個月,已經會到處跑了。他的大名叫“王佳旭”,我會叫他“蛋蛋”。
弟弟有一雙會說話的眼睛,總是笑瞇瞇的。圓圓的腦袋,白白的臉蛋兒,有著和我一樣大的耳朵,非常惹人喜愛。
他特別愛吃菜,喝稀飯時只要沒有菜,放到嘴邊的飯,他就各種躲閃一口不吃,指著我們的.菜做個要哭的鬼臉,F在奶奶每天早上會給弟弟單獨弄一盤少鹽的蔬菜,然后就一口菜一口飯乖乖的吃完。
弟弟也是個調皮的小搗蛋,有一次,我午休正在做著美夢,他跑過來叫了一聲哥哥,我沒有聽到,他就直接用手打我的臉。被驚醒的我很生氣,誰知道他看著我,笑瞇瞇的一邊喊哥哥、哥哥,一邊掀開我的被子,拉我下床,還假裝親我的手,看著他調皮可愛的樣子,我也一點不覺得生氣了,起身伸了個懶腰,帶上他一起去玩了。
我喜歡弟弟那淘氣可愛的樣子,更喜歡弟弟瞇著眼睛開心笑的樣子。
我的弟弟作文6
我的表弟名叫軒軒,現在滿6個月了,他的一雙小眼睛黑黝黝的,小小的鼻子上有兩條傷痕?吹竭@里你會問:他這么小,才半歲,為會有傷痕呢?原來,他喜歡亂抓東西,在抓東西的時候把鼻子抓傷了!他剃了“阿福頭”。所謂的阿福頭的意思前面有頭發(fā),后腦勺全是光頭。
我的表弟名叫軒軒,現在滿6個月了,他的一雙小眼睛黑黝黝的,小小的鼻子上有兩條傷痕?吹竭@里你會問:他這么小,才半歲,為會有傷痕呢?原來,他喜歡亂抓東西,在抓東西的時候把鼻子抓傷了!他剃了“阿福頭”。所謂的阿福頭的意思前面有頭發(fā),后腦勺全是光頭。 他愛吃東西,只要他能抓到的東西,他就使勁的往嘴巴里放。你看,他吃我給他買的小鴨子,差點把它放到嘴巴里了。他還愛吃手,總是吃他的大拇指,吃的時候會露出很甜蜜的樣子。 他還愛睡覺,一天24小時,他大概有17個小時在睡覺。他睡覺的姿勢各樣。一會兒,他雙目緊閉,雙手直上,好像在舉手似的;一會兒,他又翻來覆去,還會把嘴巴張開在笑,我姑姑說這是天使的.微笑。 他非常愛笑。只要你一叫他“軒軒”,他就會笑幾下。他笑的時候眼睛就瞇著,把舌頭伸一點,腿一跳一跳的,非常的活潑。是陌生人叫他的名字,他在笑的時候還會把頭藏在姑姑的懷里。
我的弟弟很可愛吧!
我的弟弟作文7
我的弟弟叫馬天擇,還有一個可愛的小名叫瑪瑙。他長了一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛上有一對粗粗的眉毛。
我的弟弟脾氣很不好。有一次我在玩玩具,瑪瑙突然上去一把搶過玩具,我對他說:“你不能在別人玩的時候搶,這樣是不對的,要等別人玩完再去玩!闭f罷我就又開始玩起玩具,而他就皺著眉頭說:“哼!壞姐姐!碑敃r我真想對他發(fā)火訓他一頓,但我想:“我是他姐姐,應該對他溫柔一點!彼麉s一點兒不領情,還是蠻橫的'搶我的玩具,唉!真拿他沒辦法,誰讓他是我弟弟呢!
弟弟雖然有小脾氣,但他有時候也對我挺好的。有一次,我因為晾汗而有點感冒,睡覺時感到很不舒服,我跟媽媽說自己可能病了,媽媽讓我吃了藥多休息,這時睡在旁邊的瑪瑙醒了,看見我有點不對就關心的問:“姐姐,你珍么了?”我回答:“姐姐沒事。”瑪瑙叫了媽媽說:“媽媽我要喝水。”媽媽給他拿來水,他才喝了兩口,就把水遞給我說:“姐姐喝水。”我真的很感動。
弟弟妹妹在生活中會帶給我們很多樂趣,我喜歡我弟弟。
我的弟弟作文8
弟弟比我小九歲,胖乎乎的臉,黑亮亮的眼睛,紅嘟嘟的小嘴,虎頭虎腦的非?蓯.別看弟弟小,做事可一點也不軟弱。
有一天,媽媽了烙了南瓜餅,這餅太好吃了,我和弟弟都搶著吃,最后只剩下一塊了,我也想吃,弟弟也想吃,弟弟眨巴了一下大眼睛說:“哥哥,我來分吧!彼帜_麻利地接過餅,用力一撕,餅就變成了兩半,一半很大,一半很小,他把大塊往嘴里一塞,把小塊遞給了我,笑嘻嘻地望著我,好像在說:“大的'我已經吃了,看你能怎么樣!
弄得我哭笑不得。
還有一次,我在寫作業(yè),弟弟在旁邊嚷著叫我?guī)ネ,我說:“等我寫完了就帶你去,你等著。”等啊等,他實在是等不及了,氣惱地抓起我的作業(yè)本扔出了窗外,還振振有辭地說:“好了,你沒有本子就不用寫了,陪我去玩吧!
有這樣一個弟弟,真是麻煩!
我的弟弟作文9
我的家里住著一個多變的小男孩——弟弟,他可古靈精怪了。
調皮
小男孩活潑好動可以理解,調皮一點也可以理解,但是我弟弟的調皮玩法我就實在不能理解了。他有著一張可愛的臉龐,你看,他此時此刻正坐在床上,一本正經的拿著兩個恐龍“對話”呢。我走了過去,一把抓起他的恐龍,他就調皮地跑到我的背上亂打亂抓,我敵不過他,把恐龍還給了他。
可愛,知恩圖報
他雖然是調皮,但他也有一顆真摯的'心。一次老師拖堂了,外面雷聲大震,我沒有帶傘,弟弟穿著涼鞋,打著雨傘向我走來。因為每次他們都先放學,他就有足夠的時間來接我了,接到我時,他眨眨那雙大眼睛,用可愛的語氣對我說:“姐姐,我被雨淋濕了,你要賠償我一個冰淇淋!”本來漸漸上揚的的嘴角一抽,答應了他這個“令人心痛”的請求。
能干
他除了會這些外,還挺能干的。每當他吃到最后一名,媽媽就會罰他擦桌子,洗碗,他總是一言不發(fā)地答應了。漸漸地,他洗著洗著,越洗就越干凈。而每次有要做的家務,比如:拖地,整理房間,掃地,洗窗簾之類的活時,他會理所當然的接手,“變身”為干活小能手。
我的弟弟,他很普通,但在我眼里卻是一個不普通的弟弟。
我的弟弟作文10
我的弟弟嘴里總有一句口頭禪:“我討厭!”并且十分的小氣,每次分給我的東西只有大指姆般大小。而且時常不忘帶上一句:“姐姐,不要吃完了!”我的弟弟,如果你只看他的外表,你會發(fā)現他是一個文靜老實的.人,當你跟他熟悉了之后就會發(fā)現他是一個隨時會放水的“大水庫”。
雖然,我的弟弟沒有那么智勇雙全,英俊瀟灑,但有一點我還是很喜歡的他一踢,二鬧,三哭,不但讓我們家不再缺水源,還可以減少干旱的次數。一次,弟弟在電視機前看得津津有味時,媽媽怒氣沖沖的把電視機關了,弟弟蠻不講理得一下子就跑到媽媽面前拳打腳踢,媽媽也正在氣頭上,不知力度的打了弟弟一下,萬萬沒想到弟弟又一次的發(fā)了“大水”。我快速的穿上雨衣,拿著雨傘,大跨步離開了這個似長江又似黃河的地方,突然一只小螞蟻對另一只說:“哎!這可是才修的新房子呀!算了,逃命要緊!钡艿艿摹八畮臁痹趺匆灿貌煌,他一言不合就哭像是一位嬌弱的小姑娘。
我的弟弟一出場可以讓幼兒園的全部女生,對他著迷。一哭可以讓全世界的女生,對他甘拜下風。我的弟弟眼睛又大又圓,像一只貓瞪著人時的樣子。頭發(fā)十分的茂盛,像用了催長劑,一個像涂了口紅的嘴唇,臉就像一個圓溜溜的湯圓。
雖然我的弟弟是一個“大水庫”,可我還是很為他著迷!
我的弟弟作文11
我的弟弟很貪玩,媽媽叫我讓他學習時,我轉過身來后發(fā)現,他正在玩紙飛機。他學習時,總悄悄地拿起旁邊的玩具。
記得有一次,他學游泳,教練對他講解時,他都拍打水面,身子晃來晃去,笑哈哈的,教練嚴厲地打水喊:“認真聽講!”他被嚇得一動不動。教練嚴厲指著對面說:“你不能獨自一人游過去?這可都十一堂課了!”沒想到,弟弟不僅沒回答教練,還做鬼臉,趁教練不注意,把頭悄悄埋進水里,慢慢地走到教練旁,使勁地踹教練,讓教練疼痛不已,弟弟說:“活該!活該!”媽媽忍無可忍,走過去生氣地罵他:“你怎么這么調皮!”媽媽把他拉上來,狠狠地教訓他,我心想:弟弟可真愛玩。一堂課下來沒有一點收獲!
還有一次,我們一家去合肥,吃過晚飯后,走廊靜悄悄的.,所有人已經開始睡覺了,我倆始終睡不著,于是對爸爸說:“我們可以出門在走廊上玩嗎?”“只能玩半個小時!”爸爸一邊微笑,一邊去睡覺。我們跑到門邊,打開門,自由自在地跳躍翻滾,我們玩得特別歡樂。弟弟看我沒注意,悄悄地跑到角落里拿走一個像足球的東西,只是是用玻璃做的,拍起來,我轉過身來,發(fā)現弟弟不見了,完了完了!我平靜下來,聽到了咚咚聲音,順著聲音找到了弟弟,原來他在拍玻璃球!我阻止了他。
我的弟弟可真讓人操心,還很調皮。但是我喜歡他,誰叫他是我弟弟呢?
我的弟弟作文12
我的弟弟8歲了,臉圓圓的,眼亮而有神,一笑有兩個小酒窩。
我的弟弟十分聰明。他寫作業(yè)很快,下學后就能把作業(yè)又快又好的'寫完,弟弟對錢的計算和鐘表識別的特別溜,我還沒認出來,弟弟張口就來,他在全年級口算中獲得了一等獎。
我的弟弟很淘氣。一不留神弟弟就把玩具倒一地,連個下腳的地方都沒有,去他屋總是怕磕到碰到。他喜歡槍,喜歡拿著槍對著我打打殺殺,連我這個暴力女也對他有幾分怕意,還有幾次,他拿著槍打到我的脖子、背、耳朵,特別特別疼。
我的弟弟很可愛。有一次,期末考試他沒有得到三好學生就十分不開心,媽媽問他:“為什么想要三好學生大獎狀?”弟弟說:“我想留給我孫子看一看呀!”我和媽媽都被他說愣了。有一次,媽媽和輔導班里的男老師溝通我和弟弟近段時間學習情況,弟弟在一旁一直拉著媽媽向外走,想讓媽媽趕快跟他回家,拉呀拉,拽呀拽,終于把媽媽拉出了教室,在路上,他對媽媽說:“媽媽,你跟老師二次戀愛,我要告訴爸爸”。這小孩子真是讓人哭笑不得。
這就是我可愛又可恨的弟弟安行健。
我的弟弟作文13
我的弟弟是一個體形圓潤的孩子,今年三年級,身高一米三左右,他前年才過一米二。他愛穿一件白色襯衫禮服,黑褲,掛著學校的學生卡,背一個寶藍色的書包,穿著一雙兒童牌的運動鞋,有一雙水靈水靈的大眼睛,哦,對了,他還有一張無比能吃的嘴。
我弟弟以前挺瘦的,但是二年級開始,不知怎么的,體形越來越圓潤,越來越能吃。
不僅這樣,二年級開始,他的生活好像就只剩吃飯,睡覺,玩手機,陪朋友玩這四件事了。胃口也變大了許多,他以前吃飯最多只吃半碗,現在,吃飽了還能再吃兩口。
現在的`他呀,成績超級差,常常被媽媽罵。我真為他擔憂,如果他把玩游戲時的智商和學習的智商互換一下,說不定,他就是學霸、學神了呢。哈哈。
他啊,牛皮能吹得飛起來。有時候,聽到他吹,如果我在旁邊,就會忍不住戳破他的牛皮。每到這時候,他就會來個恐怖眼神給我,那眼神,仿佛是要把我送入十八層地獄一樣,使我背后一陣冷汗。
這個就是我那傻不拉嘰的弟弟。
我的弟弟作文14
是一個很調皮的孩子,一天就知道玩耍,飯做好了,還得到處找他吃飯,真是不懂事。
記得有一次,媽媽把飯做好并叫我去喊弟弟吃飯,可是我到處找也找不到他,我就趕緊跑回家跟媽媽說:“弟弟不見了,我找不到他!眿寢尵秃臀乙黄鹑フ业艿埽职挚粗覀兘辜钡臉幼,就問:“你們在做什么,慌慌張張的!眿寢屨f:“弟弟不見了!卑职侄挍]說,也加入了找弟弟的'行列。找了一會兒,還是沒找到,急死我們了。我才說:“爸,媽,我們分頭找吧。”媽媽說:“不行,我們還是一起找,不然你也會走丟的!蔽艺f:“那好吧,我們一起找!蔽覀冋野≌野。K于在弟弟的同學家里找到了他,此刻,我們終于松了一口氣。弟弟看著我們累得上氣不接下氣,還笑嘻嘻的問:“爸,媽,姐,你們在干什么?在比賽嗎?累成這個樣子!笨粗麩o所謂的樣子,我簡直想上去打他一下,轉念一想,他始終是我的弟弟,不懂事的弟弟,爸媽也被他弄得哭笑不得,但最終是高興地回家吃飯了。
這就是我的弟弟,既天真又可愛的弟弟。
我的弟弟作文15
我的弟弟才三歲半,他的頭圓圓的,淡淡的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑又明亮,可愛極了。他的頭發(fā)是偏棕色的,十分光滑,柔軟。
弟弟的小手胖乎乎的.,小腳也肉嘟嘟的。我總是牽著他的小手去院子里玩。他有點胖,像個小肉球,一身肉很光滑,有彈性,你仔細聞,會發(fā)現他有一股櫻花的香味。小臉上的肉也十分柔軟,像一團棉花糖,甜甜的、美美的,看著就想親一親,咬一口。弟弟也很愛跳舞,聽到音樂就會手舞足蹈,肉肉一抖一抖的,很招人喜歡。
弟弟還具有“領導”的風范,外公外婆去接他放學回家,他就像老師一樣帶我們說:“你們排好隊,跟著老師走!被蛘哒f:“AAA,Aisforapple!庇幸淮挝以诔燥,他跑過來說:“我是孫老師。”我乖乖地配合說:“孫老師好!”于是,他就勁頭十足地開始教我說兒歌。
每次爸爸帶他出去玩,會買兩個棒棒糖,弟弟一個,我一個。弟弟吃完他的,回到家,他把糖給我說:“我們一起吃吧!”我真是哭笑不得。
弟弟總是一副笑臉對人,看到他憨態(tài)可掬的樣子,讓人會忘掉所有煩惱,情不自禁地想和他玩一會。他就是我們家的開心果。
這就是我弟弟,一個人見人愛的“小可愛”。
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