操場(chǎng)上的笑聲作文15篇(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的操場(chǎng)上的笑聲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
操場(chǎng)上的笑聲作文1
星期二的早上,金色的陽(yáng)光灑滿大地。張老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。張老師讓大家分成男女生兩支隊(duì)伍,只見(jiàn)男生們歡呼雀躍,女生們個(gè)個(gè)興高采烈。
老師向大家說(shuō)明了游戲規(guī)則:先選一名當(dāng)老鷹,再選一位當(dāng)母雞,其他的做小雞。母雞的責(zé)任是保護(hù)自己身后的小雞,如果小雞被老鷹抓到,那么被抓到的小雞和后面的小雞只能在旁邊“觀戰(zhàn)”了。
經(jīng)過(guò)一番激烈地討論,我成為老鷹,龍龍成為了母雞。
游戲開(kāi)始了,我氣勢(shì)洶洶,張開(kāi)雙翅,眼睛緊緊盯著小雞們,好像餓狼千年沒(méi)有吃飽似的,想一下子把小雞全部吃光。我朝最后一只小雞追去,母雞瞪大眼睛伸出雙翅擋住老鷹,小雞跟在身后,左躲右閃、東躲西藏,想盡辦法避開(kāi)我。突然小徐同學(xué)因?yàn)闆](méi)抓住前面同學(xué)的衣服而掉隊(duì)了。我心花怒放想:這次可被我逮到機(jī)會(huì)了,你們逃不了了。于是,我迅速向那只小雞撲去,母雞轉(zhuǎn)身來(lái)掩護(hù),小徐和她身后的小雞們就成了我的.“美餐”啦!
老鷹捉小雞的游戲真有趣!歡笑聲,歡呼聲蕩漾在美麗川南的操場(chǎng)上……
操場(chǎng)上的笑聲作文2
小朋友們高興地在操場(chǎng)上跳著、笑著,發(fā)出“哈哈,哈哈”的笑聲。
我們?cè)谏弦还?jié)別開(kāi)生面的體育課。張老師讓我們蹲下來(lái)走路,比誰(shuí)走得快,而且要求要蹲到最低!這項(xiàng)游戲我們可都從沒(méi)做過(guò)。
我排在最前面,第一個(gè)就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。沒(méi)想到看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起來(lái)可比想象中的.要難多了,蹲下來(lái)時(shí)好像什么東西緊壓住了腳,很難往前走。沒(méi)走幾步我的腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。
我一直在琢磨:怎么樣才能走快一點(diǎn)呢?漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一種好方法:身體坐在腳上,用全身的力氣帶動(dòng)腳,一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了,都笑起來(lái)。用了這種好方法,我走得快多了。大家看我快到終點(diǎn)了,使勁地給我喊加油。我第一個(gè)到了終點(diǎn),回頭一看,只見(jiàn)胖乎乎的源源正喘著粗氣努力地往前走呢!
游戲正在進(jìn)行著,大家用各種各樣有趣的方法走過(guò)了終點(diǎn)。有的膝蓋碰地,有的一跳一跳,還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗,但是臉上都洋溢著愉快的笑容。
“哈哈哈……”操場(chǎng)上的笑聲在回蕩。下課時(shí)大家還在討論著誰(shuí)的動(dòng)作最好玩呢!
操場(chǎng)上的笑聲作文3
今天下午,陽(yáng)光明媚。我和童麟凱去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的操場(chǎng)上玩。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的操場(chǎng)真大呀!(.)中間是大大的草坪,旁邊圍著一圈紅色的跑道。我們先在跑道上玩輪滑。我一共滑了六圈,童麟凱只滑了四圈。可是比賽的時(shí)候,我還是輸給了童麟凱,因?yàn)槲一揭话刖退ち艘货印?/p>
接著,我們和操場(chǎng)上其他小朋友在中間的大草坪上玩起了踢球。踢球童麟凱就沒(méi)那么幸運(yùn)了,每次都是我進(jìn)了他的球門。可當(dāng)我進(jìn)球時(shí),他都鼓起腮幫子,臉像陰了的天,灰蒙蒙、黑沉沉的。兩個(gè)鼻翼一開(kāi)一合,胸脯一起一伏,對(duì)我吼道:“這局不算!”
踢完球,我們又玩起了“抓人游戲”。大家在草坪上你追我趕,一會(huì)兒你抓我,一會(huì)兒我抓你。有一次,我差點(diǎn)被抓住了,眼看抓的.人就快到我跟前,我一下子往旁邊一閃,像一條靈活的小魚(yú)一樣,躲開(kāi)了。
我覺(jué)得,這真是一個(gè)快樂(lè)的下午!
操場(chǎng)上的笑聲作文4
我們有許多在操場(chǎng)上值得回憶的時(shí)光,現(xiàn)在就讓我來(lái)描述一下吧!
有一次,我們?cè)陉?yáng)光體育課上玩走獨(dú)木橋。瞧,我們先分成了兩組,接著信心滿滿地走上了獨(dú)木橋。我看到每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)不已,眼看就要輪到我了,我的心怦怦直跳,心想:我一定要加油啊!于是,我往前走了一步,看見(jiàn)自己的'對(duì)手是常勝將軍張茵子時(shí),我一驚,可還是給自己鼓足了氣,伸出了手。哈哈!哈哈!對(duì)方的陣營(yíng)里不斷傳出聲音,啊,我輸了!我雖然很不甘心,但這也沒(méi)有辦法,暗暗想:下次我一定要思考了再出手!我一定要贏了張茵子!這一次,我吸取了失敗的經(jīng)驗(yàn),先仔細(xì)地觀察了別的同學(xué)是如何獲勝的,再思索了一會(huì)兒,才出手,正在我一路過(guò)關(guān)斬將、洋洋得意時(shí),張茵子來(lái)了!我有些緊張,手心流出了汗,為自己感到擔(dān)憂,但轉(zhuǎn)念一想,我可不能半途而棄!我一定要冷靜下來(lái)!身后的隊(duì)伍為我吶喊助威,這給予了我勇氣,便走上前去,堅(jiān)定地說(shuō):開(kāi)始吧!我冷靜地思考著,鎮(zhèn)定自若地抬起了手。加油啊!我們大喊。功夫不負(fù)有心人,我勝利了!我們又奔又跳,在操場(chǎng)上歡呼雀躍、欣喜若狂,仿佛又回到了小時(shí)候。啊,同學(xué)們互相談?wù)摚腥硕亲佣继哿耍?/p>
多么美好,我們永遠(yuǎn)記得這些時(shí)光!
操場(chǎng)上的笑聲作文5
清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),每天的陽(yáng)光體育活動(dòng)又要開(kāi)始了!
今天的活動(dòng)項(xiàng)目是抽陀螺。陀螺一般由木頭制成,圓錐形,上大下小,底部還有一顆鋼珠。老師告訴我們,抽陀螺時(shí)要用力抽打陀螺的中部,抽得越狠陀螺就旋轉(zhuǎn)得越快。因此,上海人把陀螺叫作“抽賤骨頭”。
當(dāng)我們跟隨老師到達(dá)操場(chǎng)時(shí),仿佛進(jìn)入了一個(gè)歡樂(lè)的海洋:陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)出的“轱轆轆”的聲音不絕于耳,清脆而響亮的繩鞭聲此起彼伏。我們也很快東伙西伙地散開(kāi),愉快地玩了起來(lái)。我憋著氣,彎著腰,握著繩鞭,全神貫注地注視著陀螺。剛開(kāi)始時(shí)陀螺一轉(zhuǎn)三晃,好像隨時(shí)要倒下。我抓緊猛抽幾下,陀螺象聽(tīng)到了命令一樣,打起精神,挺起胸脯,快活地跳起舞來(lái)。這時(shí),張洪把陀螺抽到了我的'身邊,對(duì)我說(shuō)“不如我們比一次吧!”我說(shuō)“好!”于是,我抽打著陀螺率先向張洪的陀螺發(fā)動(dòng)了攻擊。她的陀螺馬上像個(gè)醉漢似的搖搖晃晃,我不由得哈哈大笑起來(lái)。張洪卻趁機(jī)猛抽了幾鞭,她的陀螺像個(gè)脫韁的野馬,一下把我的陀螺撞了個(gè)人仰馬翻。我馬上重新扶起陀螺,再戰(zhàn)起來(lái)。
操場(chǎng)的上空到處飄蕩著我們快樂(lè)的歡笑聲,真開(kāi)心!
操場(chǎng)上的笑聲作文6
“哈哈哈哈”咦?這是怎么回事啊,原來(lái)是一年一度的游戲節(jié)來(lái)了。大家都在做游戲呢!
第一個(gè)是:打野鴨,老師在地上畫了個(gè)圈說(shuō):“女生做獵人,男生做野鴨!庇螒騽傞_(kāi)始,“野鴨”們就驚慌失措的四處逃竄,而“獵人”們則沉著冷靜的舉起“槍”,開(kāi)始射擊。只見(jiàn)小玲雙手捧著球,身體向后仰向小明投了過(guò)去,小明只顧著看著其他球沒(méi)有注意身后有球,就打個(gè)正著。小玲笑嘻嘻的拿著戰(zhàn)利品用高傲的眼神掃了一圈好像在說(shuō):“怎么樣我厲害吧!”小明卻只能垂頭喪氣的離開(kāi)了狩獵地。小軍手腳靈活,躲過(guò)了多番進(jìn)攻,小紅嘗試發(fā)了一個(gè)低空球。小軍輕輕一跳,“子彈”就打偏了。小紅不放棄,又發(fā)一個(gè)高速球,小軍一低頭,便躲過(guò)了。這時(shí)小玲躡手躡腳的`走到小軍后面,趁他不注意,然后發(fā)了一個(gè)猛球,這被小汪看到了,用頭頂把球頂了回去。經(jīng)過(guò)幾次攻守,小軍堅(jiān)持到了最后。所有女生集合到了一起,她們想了一個(gè)辦法——打小軍包圍起來(lái),然后一起發(fā)球,這下小軍無(wú)路可逃了……
不知不覺(jué),游戲節(jié)過(guò)完了。但笑聲不斷回蕩在寬大的操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上的笑聲作文7
“哈哈哈……”從操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑聲,那是我們班玩“打野鴨”游戲的歡笑聲。
這是一節(jié)體健課,我們來(lái)玩打野鴨的游戲啦。女生當(dāng)“野鴨”,男生當(dāng)“獵人”,野鴨被打完了,就表示游戲結(jié)束了。
只聽(tīng)老師一聲令下,大家就開(kāi)始玩游戲了。一開(kāi)始,周力堯就向我射了一球,還好我靈巧,輕輕一跳,便躲開(kāi)了。這時(shí),劉致鳴、胡厚源那邊傳來(lái)陣陣得意的歡笑聲,原來(lái)他們倆射中了五個(gè)女生啊。女生們一個(gè)接著一個(gè)被退下場(chǎng),場(chǎng)上的“野鴨”越來(lái)越少了。這時(shí),黃奕和時(shí)貝基開(kāi)始向“獵人”做鬼臉,誰(shuí)知,一不溜神又被球射中了,而且還是個(gè)“一箭雙鴨”。最后,場(chǎng)上只剩下了我和王天蕓了。忽然,有一個(gè)球飛來(lái),眼見(jiàn)要射中我了,王天蕓奮不顧身地為我擋了一球。王天蕓也下場(chǎng)了,只剩下我一個(gè)人了。場(chǎng)外的女生不斷給我加油,可“獵人”太多了,我根本應(yīng)付不過(guò)來(lái),一不小心就被球打中了。游戲結(jié)束了,唉,女生隊(duì)全軍覆沒(méi)了。
雖然這場(chǎng)游戲,我們女孩子輸了,可我們的歡笑聲絲毫沒(méi)有減弱,操場(chǎng)上久久地回蕩、著我們那銀鈴般的'笑聲……
操場(chǎng)上的笑聲作文8
早晨,老師把我們帶到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上已經(jīng)傳出了“轱轆轆”的陀螺聲。陀螺由木頭制成,圓錐形,上大下小,底部有鋼珠。玩時(shí),只需用鞭子抽打陀螺,陀螺就會(huì)旋轉(zhuǎn)不停,你抽得越猛它就轉(zhuǎn)得越快。上海人又叫它抽“賤骨頭”。
伴隨著清脆而響亮的繩鞭聲,操場(chǎng)上沸騰了起來(lái)。我們班東一伙西一伙抽起了陀螺。我也迫不及待地憋著氣,彎著腰,握著繩鞭兩眼緊盯陀螺,用力一抽,陀螺一轉(zhuǎn)三晃的轉(zhuǎn)了起來(lái),我又給了它幾鞭,他就像接到了命令似的'打起精神,挺起胸脯,快活地跳起舞來(lái)。我抽著抽著就把陀螺趕到了吳佐良身旁,我便向他下起了“挑戰(zhàn)書”:“吳佐良,我們來(lái)比賽吧”他爽快地答應(yīng)了。我便孟抽一鞭,我的陀螺向他的陀螺撞去,吳佐良的陀螺像個(gè)醉漢似的遙遙晃晃。吳佐良見(jiàn)了此情,也不甘示弱地猛抽起來(lái),他的陀螺又威風(fēng)凜凜地站了起來(lái)。他發(fā)起了猛攻,陀螺飛似地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),我抽著自己的陀螺靈活地一閃,他的陀螺像無(wú)頭蒼蠅似的撞向墻去,吳佐良想救起他的陀螺,可是為時(shí)已晚,他的陀螺早已人仰馬翻,敗下陣來(lái)。
操場(chǎng)上的繩鞭聲,笑聲,此起彼伏,真是一片生機(jī)勃勃的景象!
操場(chǎng)上的笑聲作文9
“叮鈴鈴,鐺鐺鐺!标(yáng)光活動(dòng)的鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像餓了好幾天的野狼飛奔操場(chǎng)。
今天老師讓我們玩“打野鴨”的游戲,游戲玩的方法是讓“獵人們”圍成一個(gè)圈,“小鴨子”在里面,我就是小野鴨里的一員。只聽(tīng)老師一聲令下,“打野鴨”的游戲開(kāi)始了。有的“野鴨”躥來(lái)躥去,生怕被“獵人”的“子彈”碰到,有的野鴨看到子彈來(lái)了,往空中一躍。雖然子彈是躲過(guò)了,可自己卻摔了個(gè)四腳朝天,旁邊的同學(xué)看了笑得前俯后仰,有的`野鴨?wèn)|張西望,獵人們看見(jiàn)了,突然來(lái)了一個(gè)聲東擊西打中了“它”,“它”只好垂頭喪氣地走到了一邊,野鴨們?cè)絹?lái)越少了,9個(gè)野鴨,8個(gè)野鴨,7個(gè)野鴨……無(wú)數(shù)的野鴨都被打中了身體,最后只剩下我一個(gè)人了,我東奔西跑,左避右躲,忽然,一顆子彈飛躍而來(lái),我緊忙躲,“嘿”沒(méi)打中我,就在我喘氣的時(shí)候,又有一顆子彈向我飛來(lái),我想躲開(kāi),可是已經(jīng)來(lái)不及了,子彈已經(jīng)打中了我的腳,野鴨們?nèi)姼矝](méi)了,獵人們得意洋洋。我心想:哼!如果下次你們當(dāng)野鴨的話,一定要將你們打得束手就擒,要你們好看!
這一次的游戲真好玩,可是也該回教室了,我們都舍不得離開(kāi),什么時(shí)候還能再玩一次這樣的游戲呢?
操場(chǎng)上的笑聲作文10
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師給我們玩了一個(gè)游戲叫丟手絹。
游戲開(kāi)始了,我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來(lái),這時(shí)趙云靜自告奮勇地說(shuō):“我先來(lái)。”只見(jiàn)她拿著手絹,貓著腰跑了一圈又一圈,這時(shí)我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦亂跳,眼睛不時(shí)向后瞄一眼,真怕手絹扔到我身后。我一摸額頭,我的頭上也汗涔涔的。這時(shí)趙云靜經(jīng)過(guò)我身后之后,速度加快了,我悄悄地瞄了一眼,果然手絹在我身后,我拿起手絹就向趙云靜追去,我想:“一定要捉住她,一定要捉住她!”我一把撲過(guò)去,沒(méi)想到撲空了,我正要再次去抓她時(shí),她已經(jīng)蹲在我的.位子上。
我只好認(rèn)輸,把手絹藏到我身后,慢慢向前走,這時(shí)我把目標(biāo)投到了滑舟一身上,我悄悄地把手絹放到滑舟一身后,若無(wú)其事地走著,當(dāng)我走到周園那兒時(shí),我飛快地跑了起來(lái),大家還以為我把手絹丟到了周園身后,我快到走到滑舟一旁邊時(shí),這時(shí)有人提醒了滑舟一,滑舟一迅速地拿起手絹就向我跑來(lái),我三步并成兩步,一下子就蹲在她的位子上,滑舟一失望地拿著手絹繼續(xù)向前跑,游戲繼續(xù)進(jìn)行中……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
丟手絹是一個(gè)緊張而又有趣的活動(dòng),它的快樂(lè)不時(shí)在我的腦海里回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文11
我們?cè)隗w育活動(dòng)課上玩過(guò)許多游戲:“木頭人”、“打野鴨”、“貼膏藥”、“老鷹抓小雞”……其中,給我印象最深的就是“搭石過(guò)橋”。
這個(gè)游戲是這么玩的:把許多個(gè)小圈圈擺成“v”字形,依次排列,兩邊各鋪上一張墊子,作為河的兩岸。然后把同學(xué)們分成兩組,每組選一個(gè)人往前走,要是中途碰到了另外一隊(duì)的人,就要用“石頭、剪刀、布”來(lái)確定。輸?shù)囊环胶笸,贏的一方前進(jìn)。如果先到了另外一組的墊子上,這組就加一分。
做這個(gè)游戲時(shí),我有些忐忑不安,想:萬(wàn)一我們組一個(gè)都沒(méi)過(guò)去怎么辦?懷著這樣的心情,我準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”。終于,聽(tīng)見(jiàn)“嘀!”的.一聲哨音,比賽開(kāi)始了!我們組的成員前進(jìn)、退后,再前進(jìn)、退后……終于,輪到我了!我剛踩過(guò)五個(gè)圈就撞上了陸思源。我的老天,怎么辦!他可是個(gè)游戲高手!我只好壯著膽子跟他比。果然,不出所料,我輸了,只好趕快跑回來(lái)?粗懊娴耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)地到了對(duì)面,對(duì)面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地過(guò)來(lái),我心里越來(lái)越著急。又輪到我了,可是,我還沒(méi)來(lái)得及走出去一步,下課鈴就響了?粗覀兘M以2比3輸給了另一個(gè)小組,我真想再玩一次,把比分扳回來(lái)!
次活動(dòng)讓我意猶未盡,操場(chǎng)上的笑聲在我心頭久久回響……
操場(chǎng)上的笑聲作文12
“哈哈哈哈!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲,哦,原來(lái)是我們?cè)隗w育活動(dòng)課上玩“打野鴨”的游戲。
男生當(dāng)野鴨,女生當(dāng)獵人,籃球是“獵人”的“武器”,被打中的“野鴨”自己走出場(chǎng)地外,并給場(chǎng)地內(nèi)的`“野鴨”加油助威。
游戲開(kāi)始了,小陳吃奶的力氣向我“射了一槍”可我一側(cè)身,“子彈”就從我腳邊滑了過(guò)去,打中了我后面的一個(gè)男生,不一會(huì)兒,圈里只剩下我一個(gè)人了“槍”被小韓得到了,她可是我的老對(duì)手,我向他吐了吐舌頭,他被我激怒了,氣得咬牙切齒,她向我“狠狠地射了一槍”,我早有準(zhǔn)備,一轉(zhuǎn)身“子彈”就飛了過(guò)去,她們向我“射來(lái)射去”,可就是射不著,正在我得意忘形時(shí),小陳瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)向我“射來(lái)一槍”,我不幸被打中了。
不管是被打中了的“野鴨”,還是氣喘吁吁的“獵人”都開(kāi)心地笑了,操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文13
今天,李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲。當(dāng)老師解散后,我和一些同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。老鷹抓小雞。游戲。
經(jīng)過(guò)討論,我們讓鮑炎做一只鷹,讓卓文佳做一只母雞,讓我和我的同學(xué)做一只雞。
游戲開(kāi)始時(shí),我看見(jiàn)寶顏盯著我們這些雞,好像在想什么。卓嘉雯張開(kāi)雙臂,她緊緊地盯住了寶顏。鮑炎也不甘示弱,迅速向我們這些雞走去。卓文佳急忙站在鮑炎面前。寶顏沖到東邊,她搬到了東邊。寶顏沖到西邊,她沖到西邊去擋住她。經(jīng)過(guò)這些回合,鮑炎沒(méi)有抓到一只雞。這時(shí),寶顏突然向左跑去,卓跟著鷹向左邊跑去,但寶顏突然又飛快地向相反的方向跑去。卓嘉雯沒(méi)有時(shí)間回頭,讓寶顏輕松地抓到最后幾只雞。啊,每個(gè)人都突然明白了,這不是三個(gè)和六個(gè)計(jì)劃的“現(xiàn)狀”嗎?東方打敗了西方。是嗎?被抓的雞不服氣地坐在地上。他們滑稽的樣子讓學(xué)生們開(kāi)懷大笑。
老鷹追求勝利,抓了幾只雞。在這種情況下,母雞完全慌了。她不小心滑了一腳,被膠水粘住了。她身后的所有雞都和她一起掉到了地上。操場(chǎng)突然變得熱鬧起來(lái),笑聲不斷?上攵,這些雞完全被消滅了。
下課后,學(xué)生們不情愿地離開(kāi)了操場(chǎng)。在教室里,我似乎聽(tīng)到操場(chǎng)上傳來(lái)歡快的'笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文14
今天上午第四節(jié)課,周老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
周老師說(shuō)了游戲的規(guī)則:一個(gè)同學(xué)做老鷹,一個(gè)同學(xué)做母雞,其他同學(xué)做小雞。后面的同學(xué)拉著前面同學(xué)的衣服,一個(gè)接著一個(gè),跟在母雞的后面,如果小雞被捉到,被捉到的小雞就退出游戲。
老師決定我當(dāng)老鷹,小明當(dāng)母雞。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)小明張開(kāi)雙臂,眼睛緊盯著我,保護(hù)著小雞。我雙眼盯著小雞沖上去抓,小明擋在我前面,我沖到左他擋到左,我沖到右他也擋到右。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我一只小雞也沒(méi)捉到,這時(shí)我已滿天大汗。怎樣才能捉到小雞呢?我想到三十六計(jì)其中一計(jì)——聲東擊西。我向左作了一個(gè)假動(dòng)作,小明信以為真,跟著我向左,我忽然向右,很快地跑到小明后面捉了幾只小雞。被我捉到的小雞嘴里嘰里咕嚕氣沖沖地坐在操場(chǎng)邊的草地上,看他們無(wú)奈的'樣子,同學(xué)們都哈哈大笑,接著我又捉了幾只小雞,小明慌了,腳一滑摔倒了,后面的小雞也都跟著摔倒了。這時(shí)操場(chǎng)上笑聲一片,有的前仰后合,有的笑得腰都彎了,我的眼淚也笑出來(lái)了。
下課了,同學(xué)們都還沒(méi)玩夠呢!
操場(chǎng)上的笑聲作文15
“叮鈴鈴……”體鍛課的上課鈴聲響了,我們興高采烈的.走向操場(chǎng),想知道我們?yōu)槭裁催@么高興嗎?因?yàn)槲覀兘裉煲妗袄销椬叫‰u”的游戲了。
“老鷹”有機(jī)靈的小明擔(dān)當(dāng),“母雞”由我來(lái)?yè)?dān)任。游戲開(kāi)始了,小明張開(kāi)翅膀,瞪大了雙眼朝我沖了過(guò)來(lái),我的任務(wù)就是保護(hù)好我身后的“小雞們”。“老鷹”沖過(guò)來(lái)了,我和它爭(zhēng)斗了起來(lái),突然它往左走了幾小步,超最后一只“小雞”猛沖過(guò)去,幸好我動(dòng)作敏捷,否則的話后果不堪設(shè)想。
第二回合開(kāi)始了,“老鷹”倒在了地上,我以為它“死了”,就放松了警惕,就在這時(shí),“老鷹”猛得一躍,把最后一只“小雞”給捉住了,我覺(jué)得小明真是太狡猾了!
“叮鈴鈴……”下課了,游戲結(jié)束了,但笑聲久久回蕩在操場(chǎng)的上空。
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