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追夢的作文

時間:2023-12-05 01:41:47 好文 我要投稿

追夢的作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的追夢的作文,希望對大家有所幫助。

追夢的作文(精選15篇)

追夢的作文1

  每個人都渴望擁有一雙"追夢"翅膀。其實,我們不用幻想自己的翅膀是什么樣了,因為我們已經(jīng)擁有了一雙翅膀。

  記得小時候,看到小鳥在藍(lán)天上自由自在的飛翔,就希望自己也有一雙翅膀去藍(lán)天上遨游一圈,去看看外面的世界;而當(dāng)小鳥關(guān)在籠子里時,它就再也不能飛了,所以小鳥有一雙追求自由的翅膀。可是,我現(xiàn)在長大了,我沒有一雙自由的翅膀,但我有一雙追夢的翅膀。

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小了,都應(yīng)該有自己的夢想了。有人說:命運是被上天安排的,僅管你是怎樣努力,它不想讓你做的你也做不了。還不如不去奮斗,等著命運安排呢。可我不這么認(rèn)為,因為我覺得通過我們自己的努力,奮斗是可以改變自己的命運的。

  我們心里光有夢想是不行的,還要付出自己的實際行動才行。

  我的夢想是當(dāng)一位老師,因為在我的心目中,老師就像蠟炬一樣,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像辛勤的'園丁,時刻修剪著我們。老師這個職業(yè)是多么無私!可是我光有夢想,不行動是沒有用的。因為我要是光說這自己要當(dāng)老師,而成天不學(xué)習(xí),怎么當(dāng)一個老師呢?

  所以,我現(xiàn)在要為我的夢想奮斗,為我的夢想打下基礎(chǔ),我要在學(xué)校好好的學(xué)習(xí),上課集中注意力,遇到難題或不會的及時請教同學(xué)或老師,因為只有這樣,我才有豐富的知識。所以說,我有一雙“追夢”的翅膀。

  其實我們每個人都有一雙隱形的翅膀,有的是追夢,有的是追求自由,有的是追求獨立……總之,它是一雙神奇的翅膀,引導(dǎo)著我前進,給我前進的動力。

  讓我們一起好好珍惜屬于自己的那雙翅膀吧!

追夢的作文2

  我在海邊散步,沙灘上,幾個少年在玩沙。我走到一個少年身邊,見他正挖一條長溝,便問:“你在挖什么?“希望通道”!巴ǖ侥膬?”“東海龍宮!薄澳艿竭_嗎?”他眉毛往上一揚,口吻不容懷疑:“只要我不停挖,總有一天會到達的!”我被深深感動了,是啊,只要夢想不泯滅,我們就會跋涉不止。

  不知何時,我喜歡上了收藏,并立志要做一名收藏家。媽媽認(rèn)為小孩子興趣新鮮三天,不會長久。難道我沒有資格成為一名收藏家嗎?難道世界上就沒有年輕的收藏家嗎?倔強的我偏不服氣,我一定要做到!

  從此,我擁有一個夢,雄心勃勃地要做中國最年輕的收藏家。七年的夢之旅,執(zhí)著和毅力是通行證,不管是狂風(fēng)暴雨,還是烈日海嘯也不曾把我打倒。

  走進我的書房,能聆聽長河的低吟;了解各國的風(fēng)土人情;感受五大洲四大洋的奔騰不息……各色各樣的郵票和幾十個國家的錢幣,靜靜地躺在柜子里,它們似乎在訴說著主人的執(zhí)著與不甘放棄。

  去年寒假的一天,一張很熱門的郵票上市了。為了能得到它,天剛麻麻亮我就鉆出了熱乎乎的被窩,往郵票公司趕,四周朦朧一片,昏黃的.路燈透過樹葉灑下一串串光怪陸離的影子,刺骨的寒風(fēng)夾著雪花鋪天蓋地地朝我襲來,我一連打了幾個寒顫。為了那一張珍貴的郵票,我鼓足勁往前沖。到了那兒,郵票窗口早已蜿蜒著一條長龍,郵迷們在寒風(fēng)中虔誠地等待。

  幾個小時的漫長等待,我蜷著身子,渾身發(fā)抖地堅守著……拿到郵票的那一刻,我笑了。不斷挑戰(zhàn)自己,一切美夢都會成真。

  于是我又想起那個海灘,那幾個執(zhí)著的少年,那一條蜿蜒伸向遠(yuǎn)方的“希望通道”。通道的盡頭,我仿佛看見東海龍宮在閃著金光……

追夢的作文3

  一天晚上,小豬呆呆做了一個奇怪的夢。他夢到了一條七彩的河流,河流不斷變換著顏色,不同的顏色組成了一幅幅精美絕倫的畫。

  第二天,呆呆又做了同樣的夢,變幻的色彩讓他如癡如醉。當(dāng)他醒來的時候,就下定決心當(dāng)一名畫家,他要把美好的.一切留在紙上,用畫筆繪出綠油油的草原、雄偉的山峰以及動人的故事,讓人們都能看到世間的美好。

  但是,呆呆由于家庭條件的限制,從來沒有學(xué)過專業(yè)的繪畫技巧。于是,呆呆就四處求師,希望能夠找到愿意無償教他畫畫的老師。他走啊走,離那個自己熟悉的家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)了,一路上,他看到了從未見過的花草魚蟲,也看到了不一樣的山川湖泊。呆呆邊走邊畫,漸漸的,他發(fā)現(xiàn)自己畫的越來越有模有樣了。

  有一天,呆呆走到了一條河邊,當(dāng)他靠近的時候,感覺這個地方好像在哪里見過似的。過了一會兒,河水居然變成了彩虹的顏色。他目瞪口呆地站在那里,以為自己還在做夢呢。突然,他看到對面有一位老人在向他招手,當(dāng)他正在苦惱怎么過去的時候,老人在水中畫了一座木制的橋。

  呆呆滿臉疑惑地站在老人身邊,不等呆呆開口,老人就面帶微笑地說,“孩子,我在這兒等你很久了,你很有天分,從今往后,就由我來教你吧。但你要記住,最好的老師永遠(yuǎn)是你自己!

  從此以后,呆呆一直沒有停止追逐的腳步,他去了更遠(yuǎn)的地方,不斷追尋著自己的夢。

追夢的作文4

  夢,有一雙無形的翅膀。每一個人都有一個夢。有些夢可以實現(xiàn),有些夢卻永遠(yuǎn)也無法實現(xiàn)。

  為了完成自己心中的夢,只有不停地追趕,一直地追趕它,不言放棄,堅持下去才能夠?qū)崿F(xiàn)。

  抬頭看,神秘而又美麗的夜空,不停閃爍的星星,仿佛是會魔法一般,吸引了我的目光。我看著天上的星星,想起了童年情景。

  五歲的時候,爸爸帶我回鄉(xiāng)下吃飯。吃完飯后,爸爸說:“晚上,我們在院子里看星星吧!”我聽了后高興的點了點頭。

  我和爸爸坐在院子里,抬頭看著天上的.星星。星星很亮,就像鉆石一般在夜空中閃耀,我被這一片星空給吸引住了。

  “一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……”我傻傻地數(shù)著天上的星星。這時一個夢萌發(fā)了——我想要擁有一顆屬于自己最亮的那一顆星星。

  我望著那一片遙不可及的夜空,躺在爸爸的懷里,在不知不覺之中我睡著了。

  我知道,星星是不可能只屬于我的。雖然,我不能擁有它,但是我可以靜靜的欣賞它們,美麗而又神秘,仿佛是要被吸入與星空同一樣的世界之中遨游幻想。

  打開床邊的柜子,一個扎著粉色蝴蝶結(jié)的罐子映入眼簾,里面珍藏的是我辛辛苦苦折的星星。每折一顆我就會許下一個愿望。

  “一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……”我數(shù)著罐子里面的星星。

  看著這一罐的星星,我想起了童年時的美好回憶,我與爸爸一起坐在鄉(xiāng)下的院子里,抬頭望著那夜晚的星空,我不知何時才能再次看到這與那時一樣的星空,我不斷地期望著。

  將這個夢珍藏在心底,不放棄,不停下。

追夢的作文5

  雪野茫茫,你知道一棵小草的夢嗎?寒冷孤寂中,她懷抱著一個信念取暖,等到春歸大地時,她會以兩片綠葉問候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢囈。

  候鳥南飛,征途迢迢,在遠(yuǎn)方,在視野里,那是南方湛藍(lán)的大海。她雖然很累很累,但依然往前奮飛,因為夢賜給她力量。

  窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的詩?還是做一只蝶的畫?

  風(fēng)中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鷹,與天比高,還是做一條壯闊的長河,為大地抒懷?

  我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光;夢讓我看到天邊的.彩霞;夢給我不變的召喚與步伐,夢引我去追逐一個又一個的目標(biāo)……

  沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有夢的人,他的夜晚是黑暗的。

  太陽總在有夢的地方升起;月亮也總在有夢的地方朦朧。

  夢是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。

  每個人都有自己的夢想,有的人喜愛旅行夢想走遍全世界,有的人喜愛美食夢想嘗遍天下美味,有的人喜愛動手夢想做出偉大發(fā)明。包括我身邊的同學(xué)們,她們每個人都有不同的愛好和夢想,而我大部分的課余時間都選擇了學(xué)習(xí)唱歌和畫畫,因為我的夢想是進入一所音樂學(xué)院學(xué)習(xí),成為一名歌唱家、藝術(shù)家。我知道,努力不一定會成功,但放棄一定不會成功!我們的人生就像一艘船,而夢想就是我們的帆!

追夢的作文6

  夢想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,毫不保留互挺到最后一秒,驕傲的青春共同打造……”每當(dāng)聽到這首歌時,我就會想起當(dāng)初第一次學(xué)會追夢的時候……

  那是我十一歲的時候,我給自己立下了一個夢想,那就是——參加十場作文大賽,并且要獲得前五名或者一等獎。自從這個夢想開始在我心頭“萌芽”時,我的追夢之旅就此“起航”了。首先,我在網(wǎng)上賣力地搜索,希望能找到中意的作文大獎賽,功夫不負(fù)有心人!我苦苦地找了一個小時,終于找到了“國鑫杯”全國作文大賽,我欣喜萬分,把參賽規(guī)則看了二遍,就開始精心準(zhǔn)備了。比賽那天,我信心滿滿地走進了賽場,經(jīng)過我一番精雕細(xì)琢,一篇佳作“出爐”了。我急忙把作文交給老師,便春風(fēng)滿面地走出了考場。過了幾天,我得到了本次作文賽官方發(fā)來的消息:楊喻琛選手,您好!恭喜您獲得了本次比賽的二等獎,可喜可賀!一知道這個消息,我原本布滿笑容的臉頓時烏云滿面,為什么不是一等獎呢?這時,郁悶的我頓時聽到一首歌:“筑夢的城堡,努力就會閃耀,我要讓全世界看到……”一聽到這歌,我的心情頓時開朗起來:“是呀!在追夢的路上,只要有所努力有所付出就會得到回報!一次失敗了并沒有太大的關(guān)系,只要找到失分的原因,下一次再拼盡全力時一定會成為一匹脫穎而出的“黑馬”!有了這個信念的`支持,我又陸續(xù)報名了許多的比賽,基本上都能取得較好的名次,有些時候就算失敗了,我依舊以平和態(tài)度去面對!“夢想起航就算是風(fēng)浪滔天,夢也無可阻擋,堅定著希望勇往直前……”

  我的夢想現(xiàn)早已實現(xiàn),可追夢的旅程從來就沒有終點!

追夢的作文7

  夢想這個詞匯對于我來說是遙遠(yuǎn)而又不可及的,然而有的人在他們追夢的路上,不斷努力著,奔跑著,終于他們成功了,完成了他們的夢想。

  在以前,我是一個在人生的岔路口迷茫的人,因為我不知道夢想是什么,而現(xiàn)在的我是一個追夢者,我通過生活中的點點滴滴已明白我的夢想究竟是什么。

  我的'夢想就是當(dāng)一名教師,然而我想要實現(xiàn)這個夢想,并不是只說說就能實現(xiàn)的,在實現(xiàn)夢想的道路上,我需要努力拼搏,因為在生活中到處都要競爭存在,倘若你松懈了就會有一個又一個的人超越你,就像一場馬拉松比賽一樣,你就算是跌倒了也要繼續(xù)前進,你要相信只要堅持,勝利就在前方。

  還記得上個星期,我看到一篇文章,主要講的是一位老師的艱辛,歷程,看完后我不禁感嘆做老師真難,可是我是絕對不會放棄做老師的夢想的,哪怕前方是刀山火海我仍然要以昂揚的姿態(tài)繼續(xù)前進。

  其實我也曾經(jīng)幻想過當(dāng)老師后的情景,假如你講課講的不太好,學(xué)生會怪罪;你的脾氣太大了,學(xué)生們又會討厭你,所以當(dāng)老師其實真的挺不容易的。

  因此正在叛逆期的我逐漸向好學(xué)生看齊,我開始懂得了老師對我們的良苦用心,也知道了為什么每個老師都那么努力的想讓我們學(xué)習(xí)更多的知識,因為老師其實就是在背后默默的為我們的成長之路鋪路的人,正是因為有了他們的默默付出才使我們一個年少無知的孩童逐漸成為一個成熟優(yōu)秀的人。

  有時候我真想大聲的對老師說“親愛的老師謝謝您的付出。”也正是因為如此,我才更要努力奔跑,去實現(xiàn)我的夢想。

  其實,人生如登山。有的人選擇了崎嶇的小路,而在我看來只有選擇了適合自己的路,才能通向成功,并最終以完美的姿態(tài)屹立在成功的頂峰。所以,努力吧追夢者,在追夢的道路上奔跑!

追夢的作文8

  認(rèn)識國際象棋是一個偶然。

  還是在幼兒園中班的時候,媽媽為我訂閱了《幼兒畫報》,畫報中有謝軍阿姨講國際象棋的欄目,還附帶著碟片。碟片上動畫版的國際象棋,兵追殺翹著小胡子的王的故事深深吸引了我,從此我迷上了國際象棋。

  媽媽為我買了一副木制的.國際象棋,我愛不釋手地在黑白相間的格子上擺弄著這些造型奇特的棋子,幼兒畫報上的國際象棋知識已經(jīng)不能滿足我了,于是媽媽為我買了一本真正的國際象棋書《圖解國際象棋入門》,我如饑似渴地看完這本書后,媽媽又幫我買了謝軍的《國際象棋開局一點通》、《國際象棋中局實戰(zhàn)》和《國際象棋殘局策略》,這些書我都反復(fù)閱讀了很多遍,使我的象棋知識有了突飛猛進的長進。也了解到一些國際象棋界的頂尖高手,有加里。卡斯帕羅夫、卡爾波夫、菲舍爾、拉斯克等,他們都是國際象棋世界冠軍。

  我最崇拜的是加里?ㄋ古亮_夫,他在1985年至20xx年間曾23次獲得世界排名第一。曾11次獲得國際象棋奧斯卡獎。他是國際象棋史上的奇才,被譽為“棋壇巨無霸”。他能講15國語言,還是一位數(shù)學(xué)家、計算機專家和紐約《華爾街》雜志的定期撰稿人。他從戰(zhàn)勝卡爾波夫成為世界冠軍后與電腦“深藍(lán)”等進行人機大戰(zhàn)、一人對抗世界五萬名愛好者、成立世界職業(yè)國際象棋協(xié)會,這位國際特級大師生平充滿了傳奇色彩。他是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我最大的夢想是成為像他那樣的創(chuàng)造歷史最高紀(jì)錄的人,我曾不止一次的夢想能與這位國際象棋世界冠軍面對面的下一盤國際象棋。

  為了實現(xiàn)這個夢,我正一步一個腳印的走在追夢的路上。

追夢的作文9

  泰山腳下,1只蝸牛正踽踽獨行。

  一群游客說笑著從蝸牛身旁走過:“聽說登泰山不看日出乃一大憾事。”“就是,就是。”一群人點頭稱是。

  蝸牛暗忖,我在這山腳下生活了這么長時間,竟沒能目擊這一景觀,豈不遺憾致死嗎?我應(yīng)當(dāng)也去登山,一睹泰山綺麗的姿容 。

  蝸牛開始了登山,不登上泰山非好漢的決心和斗志,讓蝸牛爬行的速度史無前例得快,雖然它仍被一撥又一撥的人群遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋下。

  第一天,它爬行了幾十米。

  第二天,它決定晝夜不息的爬行。

  第三天,它愈來愈覺得背上的軀殼沉得要命,要不是害怕自己柔軟的身軀遭到傷害,真想忍痛割愛得把殼卸下。

  第四天,它看到一撥又一撥的人群欣賞了泰山日出不住嘖嘖稱奇的下山去,更有一撥又一撥的人們努力的攀登泰山,為看絢麗的日出。

  第五天,蝸牛累極了,真想睡覺?赡且宦暵暤馁潎@和繪聲繪色的形容讓他羨慕極了,也渴望極了。為了心中的那個美夢,他它繼續(xù)蝸行。

  第六天,蝸牛看著上上下下的'人群,它真想附在那個人身上,這樣就可以盡快到達泰山之巔,這是一個冒險的行動,萬一被發(fā)現(xiàn),它會被人嫌棄的摔得更遠(yuǎn),乃至?xí)凵硭楣,失掉生命。這個捷徑走不得,還是靠自己吧。

  第七天,第八天……

  一個月后,蝸牛終于爬上了泰山絕頂,那一刻也恰是日出的時候,蝸牛因疲憊而變得朦朧的意識,被一道眩目的光催醒,伴著游客的歡呼聲,蝸牛舞動自己的觸須,來表達內(nèi)心難以言表的激動和欣喜。

  一番欣賞和陶醉以后,有人坐下來歇息,有人準(zhǔn)備下山。忽聽有人大喊:快看,我們來的路。 那是一條閃光的足跡,在日光的照耀下,熠熠奪目,那是蝸牛留下的。

追夢的作文10

  我一直在尋找,尋找,尋找那個飄逝的夢……

  我用近似依賴的瘋狂愛音樂,愛動漫,愛周筆暢。

  有人說,七月是個充滿激情的日子,而我卻淪陷在無盡的纏綿里。

  我愛音樂,音樂給了我太多太多的感動。當(dāng)我看著班駁的墻壁,我的心中就滋生出同樣大片大片的孤單,是音樂,從我的心中蔓延,讓我平靜的沒有一絲波瀾。

  我愛動漫,愛畫者筆下每一個色彩絢麗又有鮮活生命的人。他們用自己的.方式詮釋了對生活、對生命的理解。

  我愛周筆暢,愛她的堅持,愛她的自信,愛她干凈的沒有一絲雜質(zhì)卻又溫暖的笑。依然很清晰的記得柯老師說,如果BiBi進入歌壇,那么她就將拯救歌壇時,心中小小的感動。

  午后的陽光庸懶的撒在我身上。校園沐浴在金色的陽光下,聽著校廣播室傳出支離破碎的吉他聲,我的心隱隱的痛?吹皆瓉頋嵃兹缪┑膲Ρ谏媳煌可细鞣N標(biāo)語,就有一種想哭的沖動。

  我驚異于我的夢境,一個足以讓我感動一生的夢境,它糾纏了我太多的淚水和快樂。

  我?guī)啄陙碜钭钏寄睿钭钪匾呐笥岩积R出現(xiàn)在我的夢幻中,給了我一個完整而又幸福的夢。我沒想到三年中我所希望的事在我的夢中實現(xiàn)了,我不愿從夢里走出,我希望我能一直走下去,直到地老天荒。

  我幻想著有一天可以遇見她們,然后微微上揚的嘴角和明媚的陽光相得益彰。

  每個人都有屬于自己的一套畫筆,只不過,我選擇了白色,沒有原因,或許是我喜歡它的純潔和它的真實。

  “那些曾經(jīng)以為念念不忘的事,就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了。”四維曾說;貞浭且环N疼痛的美麗。我回憶,狠狠的回憶。

  我曾經(jīng)是多么的熱愛音樂,愛到瘋狂的地步,那種耳朵里只有音樂,沒有其他雜音的感覺;我曾經(jīng)看過一本書,一本讓我感動的一塌糊涂的書,書的名字叫《向左走向右走》……

  我仍在追尋,追尋那個飄逝的夢……

追夢的作文11

  我是一只蟋蟀,一只普普通通的蟋蟀。

  吃過晚飯,我像往常一樣來到我的秘密基地——一棟爛尾樓。這里沒有人居住,也很偏僻,所以沒有車來車往,也沒有其他的小生物。我可以在這里盡情地演奏,不用擔(dān)心其他人的嘲笑!翱死,克里——依——依”我邊彈琴,邊演唱。當(dāng)演唱結(jié)束時,我做出了一個重大決定:我要去為自己的夢想而奮斗!

  或許,你們猜到了,我的夢想就是當(dāng)一名著名的音樂家,組建一支出色的樂隊去世界各地巡演。但是,因為我嗓音不好,別說組建樂隊了,就是想加入別的樂隊,人家也都屢次拒絕了我。于是,我決定一個人去紐約,我要去找震驚了整個紐約的蟋蟀音樂家——柴斯特。從中國到紐約隔著千山萬水,做出決定后,我就盤算著怎樣去。在爛尾樓附近有一片有機蔬菜基地,這里的蔬菜會通過空運出口到紐約。于是我小心翼翼、忐忑不安的藏到了一棵白菜里,被帶上了飛機。一路上我不敢發(fā)出丁點聲音,我怕被發(fā)現(xiàn)了扔下飛機,不僅音樂家的夢沒法實現(xiàn),恐怕小命也不保。我也不知過了多長時間,終于到達紐約。我又歷盡千辛萬苦找到了柴斯特。

  柴斯特知道了我不遠(yuǎn)萬里從中國來找它拜師學(xué)藝,被我的誠心打動,破格收下了我。在它的嚴(yán)格的教導(dǎo)下,我從最基本的聲樂訓(xùn)練開始,走上了我的夢想之路。我像一個饑餓的`人撲在了一塊面包上,勤奮刻苦的練習(xí)。手因為彈琴磨出血泡,嗓子因為晝夜練唱,也時常沙啞。我堅持下來了,終于學(xué)有所成。跟隨老師在紐約參加了無數(shù)場音樂會,都引起了很大反響,給了我很高的贊譽。

  這時的我決定回國了,回來后我把熱愛唱歌的蟋蟀組織在一起,建了一支樂隊。我們的歌聲如銀鈴似的美妙動聽,歌聲響徹田野,響徹世界的每個角落。唱給晚風(fēng)、唱給月亮星星、唱給睡夢中的孩子。在通往夢想的路上我繼續(xù)努力著,我希望我們的樂曲能給這個世界帶來快樂和美妙。

追夢的作文12

  每個人都懷揣著各自的夢,以夢為終點,在人生的旅途中不斷地摸索著前進的方向。

  夢想不用那么偉大,夢想不用那么高不可攀。我,大聲地喊著:“我有一個夢,一個深藏心底的夢想,我想去遠(yuǎn)方!

  我有一個夢想,想去傾聽遠(yuǎn)方那古老而又神秘的呼吸,將夢想寄望在那神秘的圣殿——西藏。我想坐上那悠閑的火車,去追隨那令我魂牽夢繞的倩影。從晨曦至暮靄,由黎明到黑夜,不變的,是那顆追夢的心。在清晨,在日出之時,聆聽大地?zé)o聲的呼吸。聽偶然掠過的飛鳥,訴說他飛翔的故事。在黑夜,在繁星點點之時,望穿蒼穹的神秘,享受回蕩在天地之間那永恒的寧靜。終點是另一個起點,我向往西藏的天高地遠(yuǎn),我貪慕西藏的云淡風(fēng)輕。古老的圖騰,訴說時光的逝去;神秘的藏歌,響徹廣袤的`天地。

  我將雙手合十,緊閉雙眸,學(xué)著虔誠的信徒,獻上一個朝圣者的所有虔誠。我愿懷著追夢者的執(zhí)著,在神秘的布達拉宮前,喃語夢的滋味。當(dāng)夢想與現(xiàn)實如此接近之時,那是一種多么美妙的感覺!

  我再想告訴世人我的更多夢想:

  那是一個夢想,沉醉在花海的普羅旺斯;

  那是一個夢想,搖曳在“無可救藥”的愛琴海;

  那是一個夢想,朦朧在雨簾中的江南水鄉(xiāng);

  那是一個夢想,飛向那神秘的古埃及金字塔

  ……

  夢想是燈,將指引我們前進的方向。

  夢想是路,將帶著我們到達神秘的國度。

  夢想是帆,將幫助我們揚帆遠(yuǎn)航。

  夢想的終點不是結(jié)束。一個夢想的終結(jié),也將意味著另一個夢想的起源。

  追夢的道路不會止步。生命不止,夢想不滅。

  或許,我會在生命臨近黃昏的那一刻,回憶過往追夢的那些點滴。

  那,必將是我心靈無限的寶藏。

追夢的作文13

  我叫包媛竹,今年8歲了。在幼兒園大班的時候,我就有了一個小小的夢想----當(dāng)一名老師。因為老師懂的特別多,肚 子里裝著很多很多好聽的故事,每當(dāng)講故事的時候,小朋友一開始是鴉雀無聲,可一會兒就眉飛色舞,又蹦又跳的了。老師 還會畫畫,用她自己畫的那些五彩繽紛,千姿百態(tài)的畫裝扮著我們的教室,其中一張?zhí)m花的畫,綠莖上長出的一個個小花骨 朵,鮮嫩嫩的,我好像都能聞到一股幽幽的清香,于是我一有時間就看書,畫畫,為的就是能成為夢想中的`優(yōu)秀老師。

  到我一年級下半學(xué)期的時候,我卻有了一個新的夢想——當(dāng)警察。為什么呢?因為有些日子我天天看《天網(wǎng)》和《一線》 這兩個節(jié)目,里面那些驚心動魄的案子深深地吸引了我,警察叔叔好帥哦!再疑難的案子都能破,再狡猾的壞人都能被繩之 以法,長大了我也要當(dāng)警察,去抓壞人,幫助好人。我發(fā)現(xiàn)警察在破案的時候要從各個方面思考,特別需要邏輯思維能力強, 而數(shù)學(xué)和圍棋它們都需要縝密的思維和計算才能學(xué)好,我就暗暗地下決心要學(xué)好數(shù)學(xué),下好圍棋。從此每做對一道數(shù)學(xué)題, 下贏 一盤圍棋,就能給我?guī)順O大的快樂,因為這樣我離夢想又近了一步! 慢慢的我發(fā)現(xiàn)快樂的夢想無處不在,他正等著我去追求。而且目前來說這種追夢的快樂或許是老師的熱情幫助,或許是書架上一排排的書籍,或許是墻上的榮譽證書,或許是成績單上多出的一分,或許是下贏了一盤圍棋,或許是做對了一道奧 數(shù)題。。。。

  從此我快樂的追逐著我的夢想,而你也可以和我一樣,享受著追夢的快樂!

追夢的作文14

  夢想是一盞燈,照亮前方的路;夢想是一顆啟明星,讓你在黑暗中獲得方向;夢想是嘹亮的號角,鼓動你積極進取。

  “當(dāng)一名老師”這一夢想的種子早在幼年時,在我幼小的心靈里扎根。那時的我不懂事,只知道老師能寫一手漂亮的字,能讓同學(xué)們聽從教導(dǎo),有淵博的知識,受人尊敬。

  正因為這樣,我下決心將來做一名教師。后來爸爸給我買了一塊小黑板,讓我對老師這一職業(yè)產(chǎn)生了興趣。每每有比我還小的.小朋友到我家玩,我便叫上他們一起做老師和學(xué)生上課的游戲,每次我都爭著做小老師,我認(rèn)真給他們講故事,他們也很配合的仔細(xì)聽。一個故事講完,他們都嚷著“杜老師,再講一個”,我就繼續(xù)講。有一次我還提前給他們準(zhǔn)備了紙和筆,讓他們跟著我寫“aoe”,小朋友們都樂意和我玩這老師與學(xué)生的游戲,我有一種幸福滿滿的感覺,開心極了。

  老師在我心中不只是有知識、很嚴(yán)肅的樣子。其實也非常關(guān)心我們,有一次,我身體不舒服,有點發(fā)燒,被老師發(fā)覺了,老師給我端來一杯開水,摸著我的額頭,感覺我發(fā)熱了,立刻背著我去醫(yī)務(wù)室,趴在老師的背上,我眼睛濕了,老師,謝謝您!將來我也要做您這樣的好老師。

  如果我的夢想能夠得以實現(xiàn),我會將這顆種子長成一棵茂盛的大樹,再結(jié)滿累累碩果。

追夢的作文15

  古有夸父追日,窮窮遠(yuǎn)矣,竭盡己力;今有少年追夢,不知疲倦,永不放棄。

  是誰叩響了冬季沉睡的心扉?是誰喚醒了心靈冰封的往事?是誰在心靈深處深深扎根,那么真切,那么急促,又那么令人心醉?

  是夢,是夢的伊始,也是夢的結(jié)尾;是夢,是夢的低吟,也是夢的呼喚;是夢,是夢的土壤,也是夢的甘露。

  一切只不過是一場夢,不過,是掌握于自己手中的夢。因為,有夢,追下去,定回美夢成真。

  追尋吧,追尋那遙遠(yuǎn)的美麗;前進吧,向那神秘的遠(yuǎn)方前進。那兒的一切都如此神秘,不可捉摸;那兒的一切又都如此真實,令人興奮不已。

  不要停下來,歲月的流水沖不走執(zhí)著的.追求,時光的飛逝帶不走堅定的信念,相信自己,相信夢。相信吧,這不僅僅只是一場夢而已,抓住它,領(lǐng)悟它,讓夢成為現(xiàn)實。

  你的瞳孔中閃爍著美麗的希望,你的手心中擎托著希望的圣火,你的前方便是你的夢,也是你的未來。邁開腳步,沖上前方,讓希望的圣火點亮夢里的每一個地方。而你,不必站在天之橋上看流星走失,不用坐在地之畔上看曇花一現(xiàn),因為,那些已逝去的故事是回憶,不是夢;你不必在意這些已逝的美好,因為,你有夢,你的夢在未來。

  過去的只能曾為回憶,而夢,屬于未來,屬于希望。夢,是還沒有實現(xiàn)的理想;夢,是支撐人生的脊梁!

  追夢,既然年輕,就別說什么沒希望,不試一試,怎知道前方路茫茫,沒有方向;既然年輕,就別說什么不可以,不闖一闖,怎知前面路途上花兒的芳香。

  既然年輕,那就開始追夢,用勤奮的汗水,用奮斗的身影,追夢!

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