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(推薦)下五子棋作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的下五子棋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下五子棋作文1
我的愛好很多。下棋、做數(shù)學(xué)題、看電視、看故事書等等，好多呢！其中我最愛的一個(gè)項(xiàng)目就是下五子棋。就是那簡簡單單的黑棋和白棋，其中有許多奧秘呢，玩起來可開心呢！你圍我堵，斗智斗勇，非常有意思。
星期五晚上，楊朝暉來我家，我們先玩了一會(huì)兒電腦，接著楊朝暉說：“咱們下一會(huì)兒棋吧，怎么樣？”我說：“好啊，咱下五子棋吧�！蔽冶隳贸銎遄樱伜闷灞P。
第一局，我想：楊朝暉肯定是初次下的`，我就毫不在乎，不以為然，覺得必勝無疑，于是，我先在正中間下了一個(gè)子，楊朝暉在我右上角下了一個(gè)子。我先設(shè)法營造出許多兩個(gè)子連在一起而沒有被他堵的局面，接著我把這些圖形延長一個(gè)子，讓他堵我。走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)，楊朝暉不堵我了。我便依舊往下延長�？墒且呀�(jīng)遲了，他已經(jīng)連成了五個(gè)子了。這一局，我輸給楊朝暉了。
下一局我吸取上次的教訓(xùn)，總結(jié)了以往的經(jīng)驗(yàn)，再次利用“團(tuán)”“叉”二種招式。由于上一局我輸了，所以這局楊朝暉先走。他也是先走正中間，我專挑他的上下左右處走，先利用一招——“叉”，“叉”是使自己的棋形成交叉狀。我用這兩招擴(kuò)大范圍后，便利用第二招——“團(tuán)”�！皥F(tuán)”是把自己的棋團(tuán)在一起。他似乎感覺到了什么，在我的交叉中間下了好多子，不讓我成三三形。下了一會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)虛處，有一處他正好沒堵上，便走到那里，連成了五個(gè)子。哈哈，我終于勝利了！
你知道嗎？這不單單是下棋，其中的道理和學(xué)問可多呢！像第一局正是由于我的驕傲才輸了，這就使我懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理；第二局我動(dòng)了腦筋又講究了戰(zhàn)術(shù)，這就使我懂得了干什么事情必須多動(dòng)腦子，多想辦法，不怕挫折，堅(jiān)韌不拔，才能取得最后勝利。
我愛五子棋，他給了我智慧和力量！
下五子棋作文2
最近一直在學(xué)五子棋。最后，我想我可以和爺爺一起玩了！
第一局：自大的士兵會(huì)輸
我果然贏了，先擺出一個(gè)三角形，心里想：爺爺，爺爺，現(xiàn)在你得跟著我轉(zhuǎn)。有一段時(shí)間，我的黑棋一直在玩“活三”、“拖四”。我有點(diǎn)驕傲。輸?shù)氖球湴恋能娙�！爺爺很快擺出了“活三嵌四”的姿勢(shì)。�。∥易驳搅祟^。
游戲二：小心
剛剛過了棋局的.課，開始謹(jǐn)慎了。像往常一樣，我首先來到一個(gè)三角形。我吸取了教訓(xùn)。我先看爺爺?shù)钠遄佑袥]有“活三”或者“拖四”，然后仔細(xì)檢查是“雙活三”還是“活三嵌四”能贏。
突然，我看到爺爺露出驕傲的笑容。爺爺有沒有什么“如意算盤”，所以胸有成竹？我仔細(xì)檢查了一遍，突然眼前一亮，哦！離“雙生三”只差一便士！我趕緊掏出一便士，貼在那里。果然，爺爺?shù)哪樕兊们甾D(zhuǎn)多云。緊接著是贊嘆的嘆息：“有進(jìn)步，就有進(jìn)步！”我聽完有點(diǎn)喜形于色。沒有，突然想起來剛才輸了是因?yàn)轵湴粒筒辉傧雱偛耪f的話，繼續(xù)下棋。該我下車了。我小心翼翼地尋找著陸的地方。哎呀！好機(jī)會(huì)！在這里，就變成了“雙活三”！沒等我想好，我脫口而出：“雙活三！”“��！失落�！睜敔斠汇叮缓簏c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第三場：“決戰(zhàn)”
我在腦子里布局了一下，然后一步一步走。但是，畢竟有漏洞。所以我用的是斜擺，因?yàn)椴蝗菀卓吹借Υ�。果然，我爺爺只關(guān)心他的棋，沒看到斜的。我看我爺爺沒意識(shí)到，也沒攔著我“活三”，就拿了一分錢，變成了“活四”�！拔亿A了！”“什么？”爺爺還蒙在鼓里。“活四個(gè)！”我說著指了指。
“哦！又輸了！2比1，你贏了！”
“耶！”我高興得跑來跑去，說：“我贏了爺爺，我贏了！
這個(gè)“旅程”真的差一點(diǎn)！
下五子棋作文3
我的暑假生活豐富多彩，生動(dòng)有趣：如旅游、讀書、彈古琴、學(xué)游泳等等，而我覺得最有趣的就是和爸爸下五子棋了。
爸爸首先講明下五子棋的規(guī)則：同一顏色的子無論是橫著、豎著還是斜著，只要連成一條線就算贏了�！罢�？咱們先來一盤試試手，一會(huì)兒來場比賽？”爸爸笑著向我挑戰(zhàn)�！昂冒�！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
爸爸拿白子，我拿黑子。按照片黑子先走的原則，我先走一步。我把黑子捏在手里，舉棋不定，心想，放那呢？突然到一句俗諺：“得中原者得天下�！睂�(duì)，就放在最中間的位置。然后，爸爸把他的白子放在了我上面的位置，你一子、我一子……“哈哈，我贏了！”爸爸興高采烈的宣告勝利。我一看，爸爸的五個(gè)子即將連成一線，我趕緊圍追堵截，果斷堵死白子的路。接下來，我每下一子都更加仔細(xì)謹(jǐn)慎，認(rèn)真觀察全局，漸漸地我占了上風(fēng)�！拔习�，看看誰贏啦？”我大笑�！霸趺磿�(huì)這樣？再來，再來！”爸爸不服輸?shù)厝碌馈?/p>
“老爸，這次不算，下邊才是比賽呢�！蔽覄裎恐职帧�
比賽開始了。我和爸爸都更加謹(jǐn)慎小心，每一次落子都深思熟慮，有好幾次，爸爸把子捏在手里好半天都放不下來，棋盤黑子白子交叉相間，令人眼花瞭亂，最多的一次我們幾乎把子擺完才分出輸贏。不知道是爸爸輕敵還是第一盤開局不好影響了爸爸的心情，接下來的.幾盤棋爸爸是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，最后，我們以4：1的成績結(jié)束了比賽。
在假期的每一天，我和爸爸幾乎都會(huì)“殺”幾盤，爸爸盡管輸多贏少但依然樂此不彼。
和爸爸下五子棋真的很有趣！
下五子棋作文4
我的課余生活就像天上的云彩一般絢麗多姿，除了閱讀和彈鋼琴，我還喜歡下五子棋。
這件事要從去年暑假說起了，那時(shí)，妹妹還在媽媽肚子里，媽媽閑得無聊，就叫爸爸陪她“殺”幾盤五子棋。五子棋怎么下呀？我好奇地觀摩起來。
爸爸媽媽你爭我奪，下得非常激烈，而我看得一頭霧水。于是一輪結(jié)束我便迫不及待地拉著媽媽問：“媽媽，你能先教教我嗎？先教教我吧！我看不懂！”媽媽轉(zhuǎn)過頭來，三言兩語地解釋道：“無論是斜的，還是橫的，或是豎的，只要五顆棋子連成一條線，你就贏了！”我心想，那也不難啊，于是仔細(xì)地看著爸爸媽媽下的'每一步。幾局下來，基本明白了下五子棋的要領(lǐng)，就不知天高地厚地嚷著要和媽媽挑戰(zhàn)。
我先把一顆白子放在棋盤中間，把我營地，媽媽緊跟著把黑子放在旁邊，然后，我下到哪，媽媽就堵到哪，我也不甘示弱，跟著媽媽的黑子圍追堵截。“哼！你想贏我？我過的橋比你走過的路都多！”媽媽很奸詐地笑了。我預(yù)感不妙，果然，不知不覺間，媽媽的黑子已經(jīng)連成四顆了，我來不及了……
就這樣下了好幾局，我都沒能贏媽媽。但是，自從那天我愛上了下五子棋，之后一有空就找媽媽“殺”一盤。慢慢地，我的棋藝越來越有進(jìn)步，下每一步之前我都會(huì)認(rèn)真思考，在圍堵的同時(shí)，也想辦法讓五顆棋連成一條線，偶爾還能戰(zhàn)勝媽媽呢！
這件事也讓我明白了一個(gè)道理，想要學(xué)好一樣本領(lǐng)，一定要多摸索、多練習(xí)，做任何一件事情都善于思考、沉著冷靜，成功了不驕傲，失敗了不氣餒！
下五子棋作文5
暑假的一天，我去姑媽家玩，看到哥哥在手機(jī)上玩五子棋，我很感興趣，就對(duì)哥哥說：“哥哥，你可以教我下五子棋嗎？”“當(dāng)然可以！”哥哥痛快地答應(yīng)了。
于是，哥哥找來家里的五子棋，說：“方法很簡單，只要把五個(gè)棋子連起來就贏了�！本褪职咽值慕o我教起來。我心想：這么簡單！我一定會(huì)贏的！哥哥后來說的什么，我一句也沒有聽進(jìn)去，就開始和哥哥下起五子棋來。我想都沒想就隨便下了一顆棋子，哥哥卻沉默了一會(huì)兒，方才落子。就這樣，我總是不假思索的就把棋子落下去，一點(diǎn)也沒有發(fā)覺危機(jī)正步步逼近，快要全軍覆沒的時(shí)候，我都還蒙在鼓里！最后哥哥贏了，我連哥哥是怎么贏的都不知道。后面每盤都是這樣，我很不服氣。
不知不覺，已經(jīng)到了下午要回家了，我還是沒有贏上哥哥一盤，只好回家了。
晚上睡覺的.時(shí)侯，我一直在想：為什么我總是輸了呢？我絞盡腦汁，終于想通了：哥哥贏的原因，在于他的每一步棋都是經(jīng)過深思熟慮后才下的。而我就很隨意，不經(jīng)過觀察和思考就隨便落棋，所以才輸了。我暗暗下決心，下次，我一定要贏哥哥！
過了幾天，我又去姑媽家和哥哥下五子棋。我首先認(rèn)真觀察棋局，哥哥則一臉得意地說：“你就認(rèn)輸吧！”“現(xiàn)在認(rèn)輸還太早了吧！”說著，我拿出了王牌，一子敲定，“耶！我贏了！”哥哥豎起大拇指說：“真棒！以后要再接再厲！”
這次從哥哥那里學(xué)五子棋，讓我懂得了：做什么事情都要經(jīng)過認(rèn)真觀察，積極思考，這樣才能把事情做好，在比賽中才能立于不敗之地。
下五子棋作文6
從一年級(jí)起，我就開始和爸爸學(xué)五子棋。爸爸下五子棋很厲害，簡直就是高手。記得媽媽跟我說過：“柔亦，你爸爸在你還沒有出生的時(shí)候就說過，不管是男孩還是女孩你爸爸都要教他的孩子下棋�！�
小的時(shí)候，爸爸每次都跟我說要教我下五子棋。但我還小，只喜歡玩，根本不喜歡什么‘五子棋’。所以，小的時(shí)候我就沒有跟爸爸學(xué)過一次。爸爸并沒有泄氣，而是每次都在說服我，想讓我學(xué)五子棋。從一年級(jí)起，我的觀點(diǎn)漸漸改變了，想嘗試著下五子棋了。這時(shí)，爸爸可就來勁了。把這么多年來，一直沒有說出的五子棋秘訣和下五子棋方法全部教給了我。
一開始，爸爸讓我先下，也就是我下黑棋，爸爸下白棋。爸爸還讓我三顆棋子，也就是我先下3顆棋子。爸爸就不辭辛苦的`一步步的和我下，我的五子棋的技術(shù)也就一步步的提高。從原來的讓三顆到了只讓兩顆，大部分都是我贏。也有幾次，我提出向爸爸挑戰(zhàn)，就是爸爸不讓我棋子�？墒敲看味驾斄耍乙膊恍箽�。因?yàn)槲抑�，只要我�?jiān)持和爸爸下五子棋，細(xì)細(xì)去找出下五子棋的秘訣�？傆幸惶欤职植蛔屛移遄�，我也會(huì)勝過爸爸！
現(xiàn)在，爺爺奶奶來了。爺爺就想和我下五子棋。每次，我和爺爺都下5盤以上�？蔂敔敹际俏业氖窒聰�，昨天我來個(gè)‘8比5’大勝。爺爺都不好意思說了。
我和同學(xué)也很喜歡下五子棋，我經(jīng)常和李可瑩下五子棋。有時(shí)，只要我沒注意，分心了，李可瑩就可以勝過我。如果我認(rèn)真下，我必定可以贏她。前兩天，又和同學(xué)下五子棋了。我和尹楓、吳舒姍和莊紫涵一起下。首先是尹楓和莊紫涵下，莊紫涵輸了。接著是尹楓和吳舒姍下，尹楓又贏了。因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為我最厲害，所以我最后下。最后是尹楓和我下，尹楓輸了，我贏了。其實(shí)，輸贏并不重要，重要的是我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)思考，在游戲中增加友誼，讓友誼地久天長！
下五子棋作文7
“啊！沒事做真是一種無法忍受的痛苦啊，哪怕是寫作業(yè)也好�！蔽覠o可奈何地說�！昂�！那就去……”我立刻打斷了媽媽所說的話：“不不不……那就先下盤五子棋吧，反正閑著也閑著�！眿寢屢搽S口答應(yīng)了。
“先說好，預(yù)防下雨的設(shè)施沒準(zhǔn)備好的喔�！泵鎸�(duì)媽媽那不緊不慢的挑釁，我也借此還擊：“沒事的，反正今天也不下雨�！薄鄳�(zhàn)之后，便開始了真正的“戰(zhàn)爭”。剛開局，我不甘示弱，選擇白方，媽媽自然是黑方。開始了，媽媽正常地下在中間，我也緊隨其后，之后我選擇了全圖亂子打發(fā)，這招有時(shí)會(huì)發(fā)揮巨大的作用，方便于一些奇異的連接，將對(duì)方打得措手不急，還可以防住對(duì)方無限連。可是媽媽卻圍著我的白子圍，我可不會(huì)把媽媽雙手承讓的`主動(dòng)權(quán)白白浪費(fèi)，迅速擺出“活三嵌四”取得了有勝利�！靶∽樱Σ诲e(cuò)呀！”“那當(dāng)然！”我被媽媽一夸，驕傲起來，結(jié)果被媽媽“活四”取勝了，這真是“哀兵必勝，驕兵必?cái) 毖�！費(fèi)話不多說，我們立刻進(jìn)行了下一場的“戰(zhàn)爭”吸取了上一盤教訓(xùn)的我，每走一步都會(huì)觀察周圍，媽媽也是眉頭緊鎖著，下棋也謹(jǐn)慎了很多。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽快“雙活三”了，我也讓媽媽看到勝利在望卻勝不了的局面，于是我在不遠(yuǎn)處點(diǎn)了一顆，媽媽突然說：“我贏定了！”于是下在了“雙活三”的中心點(diǎn)，我冷笑幾聲，將“拖四”無限地連接起來，利用那“奇異”的一顆子形成“活三嵌四”取得了勝利�！肮�！哈！哈！”媽媽也傳來幾聲冷笑，“現(xiàn)在寫字了。”我徹底地被“打敗”了。
啊，姜還是老的辣�。�
下五子棋作文8
最近，我一直都在學(xué)五子棋，終于，我覺得可以和爸爸下了！
第一局：驕兵必?cái)?/p>
我勝券在握，搶先擺出了一個(gè)三角形，心想：爸爸呀爸爸，這下您得跟著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。一會(huì)兒，我的黑棋不斷下出“活三”，“拖四”。我有些得意了，真是驕兵必?cái)⊙�！爸爸很快就擺出了“活三嵌四”。啊！我當(dāng)頭一棒。
第二局：小心謹(jǐn)慎
我通過了剛才那局棋的教訓(xùn)，便開始小心謹(jǐn)慎了。老樣子，我先來了個(gè)三角形，我吸取教訓(xùn)，先看爸爸的'棋子兒有沒有“活三”、“拖四”，再仔細(xì)盤查自己能不能“雙活三”、“活三嵌四”來獲勝。
忽然，我看見爸爸露出一絲得意的笑容。難道爸爸有什么“如意算盤”，這么胸有成竹？我又仔細(xì)地審視了一遍，忽然我眼前一亮，噢！只差一個(gè)子兒就“雙活三”了！我趕緊拿出一個(gè)白子兒堵在那兒。果然，爸爸的臉就晴轉(zhuǎn)多云了。緊接著是嘖嘖的贊嘆聲：“有進(jìn)步，有進(jìn)步！”我聽了，有點(diǎn)喜形于色了。不，我猛然間想起了剛才因?yàn)榈靡舛斄�，便不再想剛才的話語，繼續(xù)下棋。輪到我下了，我仔細(xì)地尋找著落子兒處，哎呀！好機(jī)會(huì)！這兒一下，就成了“雙活三”啦！不等我多想，我邊下邊脫口而出：“雙活三！”“��！輸了�！卑职忠汇�，接著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第三局：“決戰(zhàn)”棋
我在腦子里先擺出了布陣圖，然后一步一步按著走。可是，這畢竟是有漏洞的，于是，我采用斜擺，因?yàn)檫@樣不大容易看出破綻，果然，爸爸只顧自己的棋，沒看出斜的，我見爸爸沒有發(fā)覺，沒堵我的“活三”，便下了一子兒，成了“活四”。“我贏了！”“什么？”爸爸還蒙在鼓里�！盎钏牧�！”我邊說邊指。
“哎呀！又輸了！2比1，你贏了！”
“耶！”我高興得到處亂竄，邊跑邊說：“我贏了爸爸了，我贏了！
這次“旅程”真是有驚無險(xiǎn)吶！
下五子棋作文9
星期二的中午，吃過午飯，我和范森科同學(xué)“不務(wù)正業(yè)”，下起了許久沒玩的五子棋。
對(duì)手范森科看著胸有成竹，而我卻沒有一點(diǎn)兒信心。我們開始下棋了，結(jié)果我用“正方形”戰(zhàn)術(shù)連續(xù)戰(zhàn)勝范森科三局。后來范森科十分不服氣，就換了個(gè)“棋盤”。換了“棋盤”之后，他又是連輸三局。因?yàn)闆]有可用的“棋盤”了，所以只好不服氣的`認(rèn)輸。當(dāng)我們比分達(dá)到7:5時(shí)比賽也進(jìn)入到白熱化階段了，（我7，他5，誰滿10分就先贏）。范森科奮力追趕，追到了7:7，他十分想贏。但到了下一局，我用了“散點(diǎn)”戰(zhàn)術(shù)贏了他。而范森科就想耍賴，故意下兩顆棋，堵住了兩頭。我看到了這種場面，十分生氣，就很不耐煩，說道:”嘿！嘿！你已經(jīng)輸了，不能耍賴皮！”但范森科很不情愿，就勉為其難地說：“好吧！好吧！你加一分吧！”我快速加上那應(yīng)該有的一分。我興奮地說：“8！8！我8！我8！”范森科臉上露出了一絲奸笑，十分猥瑣，十分不自然。我心想：他這個(gè)家伙，到底在搞什么鬼？哎，真琢磨不透他的心思。這時(shí)，他的笑聲已停，說：“女兒乖！女兒乖！”原來我說的“8”被他說成了“爸”！套路真深！
回到家后，我把這個(gè)故事給媽媽繪聲繪色地講述了一遍，并自己補(bǔ)了一個(gè)感受：“城市套路深，我要回農(nóng)村。”媽媽輕描淡寫地說：“回農(nóng)村這個(gè)想法很不錯(cuò)，農(nóng)村好啊，山清水秀，空氣清新。但老家銅梁哪還有你住的地方呀？再說了，你呀你，不是怕狗嗎？農(nóng)村遍地都是土狗亂躥，莫非你現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不怕狗了？”
我被媽媽問得啞口無言，無力反駁。雖然下五子棋贏得了勝利，但是一點(diǎn)都高興不起來。我趴在茶幾上，長長地嘆了一口氣，十分崩潰。
下五子棋作文10
今天，輔導(dǎo)班舉行了一次“下五子棋”比賽，大家都?xì)g呼雀躍起來，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，老師拿來五子棋，分了棋子，再分組，規(guī)定是三局二勝，我先和李明比，他在班上可沒怎么下棋的，心里不由得意起來：哼，就憑你，要知道我可是高手。比賽開始了，我把一顆黑棋放在中心點(diǎn)，把好營地，他將顆白棋放在我黑棋的旁邊，先玩的很順利，他放哪，我就跟著堵，后來他有點(diǎn)支撐不住了，汗珠從他的'額頭流了下來，眉毛皺在一塊兒。我趁他不備，設(shè)下了一個(gè)斜著排了四顆的機(jī)關(guān)，只要他沒注意到那，那我就贏定了，為了迷惑他，我虛晃一槍，我故意將一顆棋子放在另一處讓他堵，果然不出我所料，他中計(jì)了，我得意的將一顆棋子放在那四顆棋的一邊：“哦耶，我贏嘍！我贏嘍！”我高興的蹦了起來，可能大家都知道我剛用的是什么計(jì)了吧！沒錯(cuò)，這就是人們常說的“聲東擊西”沒想到在這也能用到，只見李明垂著臉站在一邊，我開心極了。只要下次贏了，冠軍非我莫屬。
第二次我和我王軍比，說實(shí)話心里不免有點(diǎn)緊張，因?yàn)樗诎嗌弦彩莻�(gè)高手，和我是針頭對(duì)麥芒，幾乎沒輸過，要是這次我輸了，冠軍的寶座就要遠(yuǎn)離我了，為了讓冠軍屬于我，我狠下心來決定沉著應(yīng)戰(zhàn)：“來就來吧！誰怕誰啊”我心想，可過招了大半天，終于，我有點(diǎn)撐不住了，心里急的很，再看看王軍臉上面無表情，看樣子很輕松，我懷疑他設(shè)下了機(jī)關(guān)，仔細(xì)琢磨了一下，沒什么問題，然后放心起來，隨便擺放了一顆棋子，沒想到王軍見縫插針的放下了一顆棋子，我瞪大了牛眼，一數(shù)，五顆棋一粒不少的擺在我面前，我輸了，我哭喪著一張臉，但又一想比賽是重在參與，友誼第一，于是和他們一起狂歡慶祝。通過五子棋比賽，我明白了，做任何事不可以只看表面的，象而掉以輕心，學(xué)習(xí)更應(yīng)該如此，將知識(shí)理解透徹，學(xué)扎實(shí)。
下五子棋作文11
從小我就掌握了許多門技能比如玩飛行棋、象棋不過我并不滿足，比起我會(huì)下的棋，我還是更想學(xué)五子棋。因?yàn)槲遄悠迨且粋�(gè)有趣的游戲，還可以鍛煉我們的思考能力，讓我們變得更加聰明。
我一直很想學(xué)五子棋，就央求媽媽給我買。媽媽答應(yīng)六一兒童節(jié)那天當(dāng)禮物送給我。這天，媽媽神秘地給我了一個(gè)小禮包，我懷著好奇的心情，打開了它。里面竟然裝著一個(gè)棋盤和一袋白棋子、一袋黑棋子！我興奮的拿出了它們，讓媽媽教我下。
媽媽說：這個(gè)五子棋的規(guī)則非常簡單，不像飛行棋那么復(fù)雜。黑子先下，白子后下，交替下子，每次只能下一個(gè)，最先連成五個(gè)子的人獲勝。再偷偷告訴你一個(gè)小竅門，如果對(duì)方連成了三個(gè)子，并且兩頭你都沒有堵過，這個(gè)時(shí)候你千萬要馬上堵上一頭，要不然他就能連成活四，這個(gè)時(shí)候你怎么也堵不了了。我漫不經(jīng)心地哦了一聲，開始下棋了。
不一會(huì)兒媽媽就連成了三個(gè)子，可是因?yàn)槲也]有把媽媽的話記在心里，就沒有管那三個(gè)子，繼續(xù)下我的.棋。結(jié)果媽媽連成了活四，我一看媽媽要連成五個(gè)子了，連忙堵了一頭，可是媽媽又把棋下在了另一頭，媽媽贏了。媽媽對(duì)我說：你看，你沒有聽我的話，輸了吧？接著又把那個(gè)小竅門重說了一遍，因?yàn)樯洗蔚氖д`，我牢牢地記住了這個(gè)竅門。我們又下了一局，這回我記住了竅門，并且還學(xué)會(huì)了設(shè)圈套。這次媽媽很快就敗下了陣來，我贏了！我開心極了，和媽媽玩了一局又一局。
五子棋真是一個(gè)好玩又有趣的游戲。自從學(xué)會(huì)了玩五子棋，我的觀察能力大大增長，并且能夠隨機(jī)應(yīng)變。希望五子棋能給更多人帶來好處！我喜歡玩這有趣的五子棋！
下五子棋作文12
最近我們?nèi)喽济陨狭宋遄悠�。下課鈴一響，那些棋迷們都紛紛拿出了自己簡陋版手繪棋盤，招呼各位高手來大殺一場。那場面真是好不熱鬧，同學(xué)們都你一堆我一扎的擠在一塊兒，下棋的下棋，觀棋的觀棋，喧鬧聲真好比菜市場了。
瞧，那圍觀人數(shù)最多的必定是老聞和老周了，他倆可都是王者啊，每當(dāng)他們下棋時(shí)，觀眾們總要把他倆圍個(gè)水泄不通。為啥呀？因?yàn)榫拾�！龍爭虎斗，誰也不讓誰，下一盤棋通常需要好久才能勉強(qiáng)分出個(gè)勝負(fù)，這種你死我活的激烈廝殺誰不愛看啊，看完也只能用兩個(gè)字來評(píng)價(jià)：過癮！
突然，吵鬧的人群安靜下來，大家都默不作聲，精彩又激烈的戰(zhàn)斗即將開始。周伽俊開局就使用了他的必殺技，左一顆右一顆，看似雜亂無章，其實(shí)隱藏了極其深的套路。而聞一帆呢，沉著冷靜，穩(wěn)而不亂，機(jī)智應(yīng)對(duì)周伽俊的各種陷阱，一次也沒讓周伽俊得逞，不一會(huì)兒就反守為攻了。
隨著時(shí)間的`推移，氣氛一秒一秒地變得緊張起來，大家都為他倆的戰(zhàn)斗捏了一把汗，雖然他們倆表面上看上去都那么冷靜，但是下棋的速度跟之前相比已經(jīng)明顯慢了很多，每下一顆棋都會(huì)鄭重其事地思考很久，生怕自己一不小心就疏忽了某個(gè)地方。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家的心都提到了嗓子眼里，個(gè)個(gè)伸長脖子，把眼睛瞪得滴溜圓，一眨也不敢眨，生怕自己錯(cuò)過了任何一個(gè)關(guān)鍵的地方。
時(shí)間仍在一分一秒的流逝，突然，旁邊的徐子杰拍了拍聞一帆的肩膀，好像要提醒他似的，但是剛要開口，卻又不說了。咦，這又是怎么回事？其實(shí)這是因?yàn)橐粋�(gè)原則：觀棋不語。無論你提醒哪一方，對(duì)方都會(huì)白你一眼，或者直接回你一句：“觀棋不語懂不懂！”果真，沒了徐子杰的這句重要提示，聞一帆這子下錯(cuò)了。周伽俊狡黠地一笑：“哈哈，我贏了！”隨著他的筆向下看去，五顆棋子居然在神不知鬼不覺中已經(jīng)連成了一線。聞一帆這才恍然大悟：“哦對(duì)，哎呀呀，我——再來！”說著重重地一拍腦袋，又沉浸在了第二局當(dāng)中。
下五子棋作文13
五一小長假期間，媽媽帶我回到了鄉(xiāng)下舅舅家。一下車，我和舅舅就像約好了似的，一個(gè)搬來桌凳，一個(gè)拿出五子棋，準(zhǔn)備痛痛快快地殺一場。
我先下手為強(qiáng)，執(zhí)黑棋占據(jù)了最中心的有利位置，并不斷向周圍發(fā)展；舅舅不甘示弱，執(zhí)白棋堵住我的去路，對(duì)我窮追不舍。而我只顧著謀劃怎樣取勝，無暇理會(huì)舅舅的動(dòng)向。等我反應(yīng)過來時(shí)，舅舅已經(jīng)有四顆子連成線啦！唉，第一局就這樣失算了！
第二局，我改變了進(jìn)攻戰(zhàn)略，步步為營。我的眼睛像銳利的鷹眼，只要發(fā)現(xiàn)舅舅有一點(diǎn)兒苗頭，就進(jìn)行圍追堵截。哼，反正我贏不了，你也別想贏！我心里這樣打算著。不料此時(shí)舅舅卻指著棋盤上一處不起眼的`角落，微笑著對(duì)我說：仔細(xì)看哦！我湊上去一看，原來舅舅已經(jīng)布下了一個(gè)十字形的陣圖，為了不讓我發(fā)覺，最后才下中間的那枚棋子。唉，第二局依然以失敗告終，我有些泄氣了。
舅舅看見我垂頭喪氣的樣子，拍拍我的肩膀說：別灰心，要善于觀察，攻守兼?zhèn)�，你也可以取勝的。我們�(cè)賮硪痪职�！舅舅的話又重新激起了我的斗志�?/p>
這一局，雙方你來我往，誰也不讓誰，戰(zhàn)場上分外激烈。畢竟是老將，沒一會(huì)兒，舅舅就占據(jù)了主動(dòng)權(quán)，牽著我的鼻子走。我只好一邊阻止他，一邊艱難地審視著局勢(shì)。不好！舅舅又故伎重演，使出了上回的十字陣。正當(dāng)我打算認(rèn)輸時(shí)，內(nèi)心似乎有一個(gè)聲音在告訴我：再找找看，也許會(huì)有一線生機(jī)！于是我眼睛死死盯著棋盤，尋找每個(gè)棋子之間的關(guān)聯(lián)。最終我找到了破陣之招！原來剛才我在阻止舅舅的過程中，無意間布下了一個(gè)人字陣。智者千慮必有一失，舅舅也有疏忽的時(shí)侯��！我果斷地下出了這令舅舅始料未及的一步，并得意地大叫：哈哈，你輸了！走投無路的舅舅一拍腦袋，嘆息一聲說道：真是大意失荊州��！不錯(cuò)，有長進(jìn)！我高興得一蹦三尺高，喊道：耶，我終于贏了！
回想起剛才的勝利，我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)遇到困難時(shí)，不能輕易放棄。只要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，也許希望就在前方！
下五子棋作文14
晚飯后，我和爸爸又在家下起了五子棋，一場驚心動(dòng)魄的較量又拉開了帷幕。
只見爸爸先占據(jù)了中心點(diǎn)這一有利地勢(shì)。為了防止他形成“人”形陣，我立馬在他的左下方用白子擋住他�？砂职炙坪踉缬袦�(zhǔn)備，竟然換了一個(gè)方向繼續(xù)實(shí)施他的“人”形計(jì)劃。放完這子，他就高興起來了，說：“你有辦法嗎？我贏定了！”似乎想從心理上打擊我，使我失去信心，主動(dòng)認(rèn)輸。但我卻不吃這一套，仔細(xì)地觀察著局面。眼看爸爸的“人”形陣就要成功了。我盯著棋盤，看呀看，終于找到了爸爸的軟肋—“人”形陣還沒有中心點(diǎn)。這一發(fā)現(xiàn)可不得了，不僅使爸爸的“人”形陣泡湯了，還形成了一個(gè)有兩組三子連成的另外一個(gè)“人”形陣。令爸爸大吃一驚，他說：“好小子，竟然難住了我！”我并不得意，反而回答：“士別三日，另當(dāng)刮目相看，咱們離上次下棋相隔如此長時(shí)間了，你又怎么能小看我呢！”于是，爸爸只好拼盡全力與我進(jìn)行最后一搏。戰(zhàn)斗激烈地進(jìn)行著，姜還是老的辣，爸爸三下兩下就破我的陣。但我也不是吃素的，很快又占據(jù)了上風(fēng)。爸爸見自己一計(jì)未成，故意說：“反正也贏不了，就亂放幾個(gè)好了�！彪S機(jī)東一個(gè)西一個(gè)地放了起來。我見了十分高興，也顧不得將贏的'局面了，跟著隨意放起來。哪知爸爸是在暗地攻擊，突然，他露出了猙獰的面目，形成了五子斜排的線，使我懊悔不已。
后來，爸爸對(duì)我說：“人生就像下一盤五子棋一樣，要有攻有守，一味地攻擊，只會(huì)使你露出破綻，一味地守只會(huì)使你因疲倦而失敗。還有就像剛才一樣，以后你總會(huì)遇到‘?dāng)橙藢?duì)你的麻痹’你得專心致志，否則后悔也來不及了。”
下五子棋作文15
今天晚上，我約了好朋友王梓驍?shù)轿壹蚁缕濉?/p>
我們下的是五子棋。我暗暗自喜：五子棋可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我知道，下贏五子棋有很多絕招：細(xì)心觀察，在對(duì)方有連續(xù)三個(gè)棋子時(shí)，必須馬上攔截；自己“開辟很多道路”，讓對(duì)方措手不及；棋不能下得很散，要集中……
第一局開始，我先下出了我的第一個(gè)棋，王梓驍也緊隨其后，堵住了我的路。我不慌不忙，連忙開辟了第二條路，可惡，第二條路也被他給攔了。我想：如果我一直開辟道路，他一直攔，我是怎么也贏不了他的。我偷偷給他設(shè)了個(gè)陷阱：我在原先的棋子旁邊又下了兩顆棋子，形成了一個(gè)三角形。于是，我同時(shí)有了兩條路。等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)來不及了，他攔這邊，我下那邊，他攔那邊，我下這邊。這下，王梓驍傻眼了，這局我贏定了。
第二局，王梓驍變得更加小心了。他瞪大了眼睛，生怕我又給他設(shè)陷阱。下著下著，他突然大笑起來：“何一，你完蛋了！”原來，他偷偷地使用了我的絕招，也弄出個(gè)三角行來，哎，我輸了。
第三局可是決定勝負(fù)的一局，我們倆都小心翼翼的。我按照先前的方法下，王梓驍總能攔住我的.去路。我必須要放大招才行了。我先將我的第一個(gè)棋子放在棋盤上，第二個(gè)棋子跟在第一個(gè)棋子旁，中間故意空開一格，再下了一個(gè)棋子。我裝作若無其事，心里在默念：沒發(fā)現(xiàn)，沒發(fā)現(xiàn)，沒發(fā)現(xiàn)……果然，王梓驍真的沒有發(fā)現(xiàn)。太棒了，這一局我又贏了！
下五子棋真是太有趣了。你必須仔細(xì)觀察，積極動(dòng)腦，認(rèn)真下好每一步棋，這樣你才能贏哦！
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