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【薦】謝謝您作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的謝謝您作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
謝謝您作文1
十年來(lái)，媽媽的鼓勵(lì)為我打開(kāi)了學(xué)習(xí)的大門(mén)，為我支起了生活的橋梁。
有一天，我們到了分析試卷的時(shí)間。只見(jiàn)王老師走到我面前，失望地對(duì)我說(shuō)：“你今天考得很失水準(zhǔn)，只得了92分�！边@時(shí)，我心中像打翻了五味瓶，眼淚禁不住落了下來(lái)。這是我有生以來(lái)第一次考到了95分以下。走出校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)原本那藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有原來(lái)那么美麗，我也無(wú)心欣賞路邊美麗的'景色，似乎一切都變得那么灰暗�；丶液螅瑡寢寣�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下個(gè)單元再努力吧！加油，我相信你能行！”媽媽還幫我分析了原因，第二單元我考了100分，我還在去年的大考中考了全年段唯一的滿(mǎn)分呢！
一次，媽媽叫我學(xué)做一盤(pán)菜。第一步切菜我就碰到了問(wèn)題，媽媽對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定行！”我便切了起來(lái)，媽媽一會(huì)兒教我，一會(huì)兒鼓勵(lì)我，我才完成了這道菜。這少不了媽媽的功勞！
媽媽的鼓勵(lì)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有著很大的作用，我要對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您！”
謝謝您作文2
每當(dāng)看到作業(yè)本上刺眼的紅叉和紅鉤，老師那辛勤的影子在我腦海里又再次一閃而過(guò)。
這是在三年級(jí)時(shí)的期末考試發(fā)生的事。班主任孫老師拿著潔白的粉筆，在黑板上揮動(dòng)，整個(gè)黑板都是一道道高難度的數(shù)學(xué)題，隨著“鈴——”的下課鈴聲響起，同學(xué)們像是找到救命稻草似的'，就連班長(zhǎng)也嘆了口氣。老師走后，大家邊抄作業(yè)邊咒罵老師，還幫老師起外號(hào)，有位同學(xué)大聲地說(shuō)：“每天都布置那么多作業(yè)，真是想折磨死我們�！逼渌瑢W(xué)紛紛附和道。其實(shí)我心里也是有點(diǎn)埋怨，最近真的太多作業(yè)了。
一天，我比往常還慢回家，正小跑著在走廊穿梭，路過(guò)辦公室時(shí)，不由得讓我停下了匆忙的腳步，一個(gè)婦女戴著老花鏡在燈光下拿著紅筆細(xì)心地一題又一題地批改，時(shí)不時(shí)喝口水，便又繼續(xù)工作，那就是我們班老是埋怨的班主任——孫老師。
我走在回家的路上，腦子里全是老師批改作業(yè)的模樣，心里想著：唉，都怪我們不懂事，老師這么辛苦地為我們著想，不管我們?cè)趺慈枇R她，怎么埋怨她，她還是沒(méi)有就放棄我們，我們不過(guò)是抄那么一點(diǎn)作業(yè)，而老師卻要批改比我們多好幾十倍的作業(yè)，不僅不去憐惜，反而還埋怨她。想著想著，心里很不是滋味。
第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)，看著作業(yè)上的那些紅叉和紅鉤，心里羞愧極了。從那以后，我再也不埋怨老師了。
期末考試的前一天，老師問(wèn)有什么話(huà)和建議想對(duì)同學(xué)或老師說(shuō)的，輪到我時(shí)，我沉默了一會(huì)，說(shuō)道：“我要說(shuō)的只有一句‘謝謝你，讓我懂得紅鉤和紅叉的背后故事’�！崩蠋熛仁且苫�，但很快舒展成笑容，也許，她知道了。
老師，講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生，面對(duì)這一切，我只想對(duì)你說(shuō)三個(gè)字“謝謝您�！�
謝謝您作文3
夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在臺(tái)燈下，腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事。
記得在一個(gè)暑假，爸爸為了讓全家好好放松一下，就和他那些“驢友”們組織去張家界的金鞭溪旅游。
經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備，我們已經(jīng)萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了。
我們走進(jìn)金鞭溪，滿(mǎn)目清翠，連衣服都映成了淡淡的綠色。流水潺潺，伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，走著走著，忽然感到一陣清涼，才覺(jué)察到有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò).溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒歡快地游動(dòng)，各色卵石在水中閃閃發(fā)亮。陽(yáng)光透過(guò)林縫，在水面上灑落的影子，給人一種你安逸的享受。
伴隨著美好的景色，一件讓我刻骨銘心的事發(fā)生了。
原來(lái)爸爸和他的“驢友”設(shè)計(jì)的路線(xiàn)圖上有是要從瀑布上方穿過(guò)。這多危險(xiǎn)啊！伴隨著是一陣陣恐慌。“要是我被水沖走了怎么辦？”“要是我摔倒了怎么辦？”無(wú)數(shù)個(gè)怎么辦瘋狂的.敲打著我的頭。
當(dāng)時(shí)，我站在巖石上看著下面布波濤洶涌的瀑布有種被押赴刑場(chǎng)的絕望感。恐懼就像一支支利劍刺向我的身體。
我艱難的邁出了第一步，但是很快又退了回來(lái)。這是我感覺(jué)背后有人，猛地一回頭。原來(lái)是爸爸的“驢友”王東明。
“怎么不走了，小女孩？”“我—我怕—我怕摔跤。”“呵呵，這有什么好怕的�！薄拔冶衬氵^(guò)去吧！”“好啊但是是你背上有這么大一個(gè)包怎么背我？”于是他立即把把包到了胸前�！斑@樣可以了吧，快上來(lái)吧！”我高興的爬上了她的。
他小心翼翼的走著，生怕會(huì)滑到，我的心七上八下的，忐忑不安��！為了不再有恐懼感，我閉上了眼睛。心中默默的祈禱。但是是還是心驚肉跳的。
我們要搖搖晃晃的走到了對(duì)岸，我心中有種說(shuō)不出的滋味。望著他那高大的身軀，和他那憨厚的眼神，我真想說(shuō)：“王叔叔。謝謝您！”
謝謝您作文4
窗外下著傾盆大雨，在房間里，都能聽(tīng)到外面嘩嘩的下雨聲。此時(shí)外面已經(jīng)是夜晚，路上沒(méi)什么行人，只能偶爾見(jiàn)到幾輛車(chē)。
此時(shí)的我，在家里卻被蟲(chóng)子咬了。全身都癢，不停地扭來(lái)扭去，好像有人在不停地?fù)衔摇？墒牵依镉譀](méi)有止癢藥水，我只好忍著，忍受那個(gè)撓我的“人”。
爸爸見(jiàn)了，連忙掀開(kāi)我的衣服。他看見(jiàn)了那一個(gè)個(gè)紅色的“溫州大包”，還一串串的，頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，連忙說(shuō)：“我去藥店買(mǎi)點(diǎn)止癢藥水！”媽媽聽(tīng)了，連忙阻止：“雨這么大，等等再去吧，或者等明天白天，讓恰恰忍一忍總可以過(guò)去的！”我也剛想說(shuō)我能堅(jiān)持到明天的，可爸爸已經(jīng)頭也不回地跑了出去，只聽(tīng)見(jiàn)樓梯上咚咚的腳步聲越來(lái)越輕。雨嘩嘩嘩地下，但它并沒(méi)有擋住爸爸的腳步。不知道為什么，我的'心里卻暖暖的。
很快，爸爸就回來(lái)了。他的鞋全濕了，衣服也濕漉漉的。他不停地喘著氣，我猜剛才他肯定是跑著去的，所以才顧不得遮擋。爸爸還沒(méi)來(lái)得及歇會(huì)兒，就馬上脫下鞋子，穿上拖鞋三步并作兩步走進(jìn)來(lái)。他拿出藥水和棉簽，把我身上長(zhǎng)有“溫州大包”的地方，都仔仔細(xì)細(xì)地用藥水涂一遍。他有時(shí)睜大眼睛，生怕涂錯(cuò)了地方；有時(shí)蹲下身子，怕漏了一個(gè)隱蔽的地方；有時(shí)又自言自語(yǔ)道：“嘖嘖，這兒怎么會(huì)有那么多‘包子’呢？可憐的！”他邊涂邊朝那些“溫州大包”吹吹氣，似乎覺(jué)得那樣能減輕我的痛苦。果真，涂完后，我就不癢了，可爸爸卻依然擔(dān)心：“恰恰，還癢嗎？”我搖了搖頭，爸爸這才長(zhǎng)吁了一口氣，但時(shí)不時(shí)還是要來(lái)關(guān)切地問(wèn)詢(xún)下情況。
那天晚上，我睡得很安心，可爸爸卻像是長(zhǎng)了“溫州大包”似的，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不好！
常聽(tīng)人說(shuō)：父愛(ài)如山般深沉。爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的，爸爸，謝謝您那么愛(ài)我！
謝謝您作文5
父愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的！我是您栽種的幼苗，我在萌芽、生長(zhǎng)時(shí)無(wú)不沐浴著您的關(guān)愛(ài)、您的陽(yáng)光雨露！
我知道，無(wú)論是和風(fēng)細(xì)雨的勸告，還是疾言厲色的訓(xùn)斥，都是爸爸您為了我的健康成長(zhǎng)，所付出的發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)！
記得那一次，“抬起頭來(lái)！”您的一聲怒喝一下子打斷了我剛剛理出頭緒的解題思路。我沒(méi)好氣地回頭看了一眼，不情愿地坐直身體、抬起了腦袋，我這個(gè)愛(ài)趴著寫(xiě)作業(yè)的壞毛病自從養(yǎng)成之后就怎么也改不掉了，您為此沒(méi)少跟我講低頭近視的`后果，可是我還是控制不住自己。每當(dāng)做作業(yè)時(shí)，您要坐在我旁邊盯著我，讓我保持著端正的坐姿，真是無(wú)奈呀！
有一天，經(jīng)過(guò)您與媽媽的房間時(shí)，我偶然聽(tīng)到了你們的對(duì)話(huà)：“孩子姿勢(shì)不規(guī)范，我們?cè)趺磩袼偸遣宦?tīng)啊。每次寫(xiě)作業(yè)都愛(ài)趴在桌子上，眼睛近視了怎么辦！脊柱變形了怎么辦！這樣會(huì)影響孩子一生的！咱們說(shuō)了多少次都是不聽(tīng)勸告，有時(shí)還會(huì)頂嘴，可咱們大人不能時(shí)刻準(zhǔn)備著盯稍她啊，這該怎么辦呀？”聽(tīng)了這些話(huà)，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
從那以后，無(wú)論是寫(xiě)字還是看書(shū)，我都把姿勢(shì)坐端正，頭抬高，注意保護(hù)眼睛，再也不讓爸爸媽媽你們?yōu)槲叶鴵?dān)心了。不讓你們的用心白費(fèi)！是，就這樣，兒時(shí)對(duì)父親的懼怕隨之煙消云散。
爸爸，您是女兒精神上最好的支撐，您的愛(ài)就像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一樣和煦，像清泉一樣甘甜。感謝您，養(yǎng)我、育我的好爸爸！
爸爸祝您身體健康！我愛(ài)您！
謝謝您作文6
人們都說(shuō)父母是我們的第一任老師，這話(huà)一點(diǎn)都不假。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，給我關(guān)懷、給我?guī)椭疃嗟木褪菋寢尅?/p>
媽媽每天都很忙，下班之后要做飯，洗碗、洗衣服、還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。等忙完這一切，她才能坐下來(lái)看看自己的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)書(shū)。在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我非常耐心。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不是那么好，媽媽幫我解決最多的問(wèn)題的次數(shù)也就最多。
記得三年級(jí)時(shí)，有一次，我剛剛學(xué)了“單位換算”問(wèn)題。由于沒(méi)弄清思路，回家做作業(yè)時(shí)，我被難住了，做完其它的作業(yè)，就剩下那道題了。正在這時(shí)媽媽喊我吃飯，吃過(guò)之后，我打開(kāi)書(shū)本，又和那道題戰(zhàn)斗了。過(guò)了好久，媽媽進(jìn)來(lái)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么了，被難住了吧！”我連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粫?huì)做，幫我講講吧！”媽媽仔細(xì)看了看，沉思了一會(huì)說(shuō)：“單位換算分三步，一看它是小單位換大單位還是大單位換小單位，二看它的進(jìn)率是多少，三看它的進(jìn)率后是幾個(gè)0，如果是小單位換大單位，就是縮小，把小數(shù)點(diǎn)向左移，進(jìn)率后有幾個(gè)0就移動(dòng)幾位，反之，就向右移�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的講解我恍然大悟，很快就把難題做出來(lái)了，我心里很高興，連聲說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽不光關(guān)心我的學(xué)習(xí)，在生活上更是無(wú)微不至，由于我從小長(zhǎng)得瘦小，媽媽擔(dān)心我在學(xué)校吃不好，每天天剛亮就起床為我做好早餐，看著我吃飽吃好才目送著我去上學(xué)。
今天是感恩節(jié)，所以我懷著一顆感恩的.心來(lái)謝謝我的媽媽?zhuān)菏悄o了我的生命，是您哺育了我，是您教會(huì)了我說(shuō)第一句話(huà)，是您教會(huì)了我邁出第一步，是您把我從一個(gè)無(wú)知的玩童，變成一個(gè)有文化，有禮貌的好兒童，您付出了多少心血��！我要謝謝您，好媽媽?zhuān)院笪也辉偃悄鷼�，我�?huì)做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，我也會(huì)沿著您指引的人生道路一直走下去。謝謝您，媽媽?zhuān)?/p>
謝謝您作文7
有時(shí)候我們都會(huì)做錯(cuò)一些事情，但是我們要在做錯(cuò)事情的過(guò)程中慢慢的改正我們的錯(cuò)誤，我就做錯(cuò)過(guò)一件事。
那時(shí)我很小，在每一個(gè)地方都被人稱(chēng)贊，爸媽也很寵愛(ài)我，那個(gè)時(shí)候的我很驕傲，所以很害怕別人罵我，而我那時(shí)是小學(xué)生。
有一次，我忘帶了一本書(shū)，我很害怕老師批評(píng)我，所以我就打電話(huà)給爸爸，我讓爸爸幫我送書(shū)。而爸爸因?yàn)樘珜櫸遥桶压ぷ鞣畔氯�，幫我拿�?shū)。過(guò)程中我很著急，一直催促爸爸快點(diǎn)。當(dāng)爸爸送過(guò)來(lái)時(shí)，我跑下去拿了書(shū)跟他急匆匆地說(shuō)了一聲謝謝，轉(zhuǎn)身就跑回了學(xué)校。而爸爸站在門(mén)口看著我一步一步的.走上樓梯。當(dāng)我回頭時(shí)，爸爸的手背在身體后面，我又看了看書(shū)本上面粘著鮮血，回到家才知道爸爸為了幫我送書(shū)，手被鋼鐵割了一個(gè)口子。我哭了。
就是因?yàn)槲易约和藥?shū)，害得爸爸手割了一個(gè)口子，之后的每一天早上我都會(huì)檢查書(shū)包是否有漏掉的東西。爸爸，謝謝您的愛(ài)，讓我養(yǎng)成了收拾書(shū)包的好習(xí)慣。
謝謝您作文8
謝謝您，祖國(guó)。百年前，祖國(guó)正處于水深火難之中，戰(zhàn)火四處燃燒，大地一片狼煙，四處是轟隆隆的炸彈聲，家書(shū)抵萬(wàn)金。是您，用無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血，帶來(lái)了自由與和平。如今，和平鴿飛翔在上空，橄欖枝綻放著綠色，我們享受著最美的和平。
謝謝您，祖國(guó)。多少年前，國(guó)家經(jīng)濟(jì)落后，人們生活貧困，吃不飽，穿不暖，生活苦不堪言。無(wú)數(shù)的小孩不能上學(xué)，在痛苦中掙扎。如今，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活幸福，衣暖食豐，一個(gè)個(gè)臉上樂(lè)開(kāi)了花。我們這些小孩，胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，坐在寬敞明亮的'教室學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
謝謝您，祖國(guó)。您歷史悠久，您地大物博，您風(fēng)景秀麗：桂林山水甲天下，長(zhǎng)江黃河雄渾磅礴，萬(wàn)里長(zhǎng)城叱咤風(fēng)云，內(nèi)蒙古大草原遼闊無(wú)垠……每一年，世界各地的游客蜂擁而至。
祖國(guó)，我鄭重地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”我一定努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效您。
謝謝您作文9
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，有許多老師教過(guò)我，但令我印象最深的就是呂老師了。呂老師個(gè)頭中等，臉上總是帶著親切和善的笑容，柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛里流露出特別溫暖的光芒。她講課幽默風(fēng)趣，常常把我們逗得哈哈大笑。下課時(shí)，她喜歡和我們一起聊天，一起玩耍，我敢保證，同學(xué)們都很喜歡她。
呂老師的笑容可好看了，課堂上只要她微微一笑，眼睛彎得月牙似的，班里的氣氛馬上變得活躍起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，各抒己見(jiàn)。每當(dāng)這時(shí)，老師會(huì)經(jīng)常走到我們身邊，彎下腰來(lái)，拍拍這個(gè)同學(xué)的肩，摸摸那個(gè)同學(xué)的頭，再報(bào)以甜蜜的微笑，或者沖你高高豎起大拇指。此時(shí)此刻，同學(xué)們的心里別提多自豪啦！
呂老師從不給我們多布置作業(yè)，但我們的知識(shí)和能力都提高了許多。為什么？這是老師精心培育我們的'結(jié)果��！每天她都要精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。呂老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，讓我們明確奮斗目標(biāo)，教我們學(xué)會(huì)感恩，在我們心里播下快樂(lè)的種子……您說(shuō)，她為我們付出的汗水和心血，我們?cè)趺茨芡浤兀?/p>
呂老師就像太陽(yáng)，給予我們陽(yáng)光般的溫暖；呂老師就像勤勞的園丁，給我們這些小樹(shù)苗澆水、施肥，讓我們獲得豐富的營(yíng)養(yǎng)；呂老師就像一部百科全書(shū)，帶給我們無(wú)盡的智慧和力量。也許，比呂老師優(yōu)秀的老師有很多，但在我們心中，只有她最美麗。
呂老師，您讓我們擁有知識(shí)，明白做人處事的道理，在成長(zhǎng)的道路上獲得快樂(lè)和啟迪。您對(duì)我們的愛(ài)深似大海，高如藍(lán)天。秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，我們?nèi)嗤瑢W(xué)衷心祝您幸�？鞓�(lè)！老師，謝謝您！
謝謝您作文10
小草總是低著頭，它們是在感謝太陽(yáng)公公的恩情；柳樹(shù)總是彎著腰，它們是在感謝人們的栽培。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有老師教育和培養(yǎng)，有長(zhǎng)輩的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，有同學(xué)的幫助和關(guān)心……我真想對(duì)他們道一聲“謝謝”。不過(guò)，在此時(shí)此刻，我要對(duì)老師，說(shuō)一聲衷心的感謝，感謝您對(duì)我的教誨，讓我懂得了做人的道理。
記得有一次課間活動(dòng)，我不小心摔了一跤，腿上摔破了一塊皮，我便號(hào)啕大哭起來(lái)。這聲音把您吸引了過(guò)來(lái)，您把我?guī)У介T(mén)衛(wèi)那里，把傷口用清水洗了洗，涂了些紅藥水，我才停止了哭泣。
放學(xué)后，您把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)的一些話(huà)我至今沒(méi)忘。您問(wèn)我知道野菊花嗎？我說(shuō)不知道。您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“野菊花總是長(zhǎng)在雜草堆里，不引人注意。但是它的生命力極強(qiáng)，不管是風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)酷暑，它總是像往常一樣地生長(zhǎng)，它長(zhǎng)得沒(méi)什么特別，但它以自身的.魅力贏得人們的青睞。我希望你像野菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這些事您可能已經(jīng)忘了，但我永遠(yuǎn)也忘不了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦恍闹粸榱送瑢W(xué)們，卻從來(lái)不要回報(bào)。您曾經(jīng)熬過(guò)多少個(gè)日日夜夜，為我們批發(fā)作業(yè)，您就是辛勤的園丁！
如果一滴水代表一聲感謝，我要送您一片大海；如果一棵樹(shù)代表一聲感謝，我要送您一片森林；如果一顆星代表一聲感謝，我要送您一條銀河。您對(duì)我的恩情用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡。謝謝您，老師。同時(shí)，也謝謝所有的老師。是你們培育了我們。
謝謝您作文11
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@首詩(shī)是唐代大詩(shī)人孟郊寫(xiě)的，表達(dá)了母親對(duì)他的愛(ài)。我呢，也有一位愛(ài)我的母親。
記得有一次，我正在上小學(xué)二年級(jí)。我開(kāi)開(kāi)心心地回家，很快就將作業(yè)寫(xiě)完了，誰(shuí)知道，就在我快睡著的時(shí)候，我那個(gè)不爭(zhēng)氣的肚子突然大痛了起來(lái)。我“哇哇”叫個(gè)不停，聲音吵醒了剛上床的媽媽?zhuān)馓滓慌麃?lái)到我的床邊問(wèn)：“怎么了？肚子痛，還是怎么了？”“我……我肚子痛，一會(huì)痛，一會(huì)又不痛了！”我有些吃力。于是，媽媽給我倒了一杯熱水，我一口氣全喝完了，可都不見(jiàn)我好些。到了2點(diǎn)多，我的肚子還是很痛，媽媽豆大般的汗珠掉在被子上。媽媽無(wú)可耐何，把我?guī)У焦霉眉遥Ｍ霉媚苡行┺k法，姑姑建議去醫(yī)院。我們?nèi)チ巳嗣襻t(yī)院北院，可北院的`醫(yī)生說(shuō)：“我們沒(méi)有這個(gè)能力，去南院�！蔽覀�?nèi)チ四显�，這時(shí)，大約是早上7點(diǎn)了。在做完B超后，將片子送到醫(yī)生那，醫(yī)生嚴(yán)肅地說(shuō)：“嗯，您的孩子要開(kāi)刀。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到驚呆了。媽媽關(guān)切地說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，沒(méi)事的�！蔽易×嗽�。下午兩點(diǎn)，手術(shù)開(kāi)始了，我被推進(jìn)手術(shù)室。在手術(shù)室里，我不斷想起媽媽的身影……當(dāng)我醒來(lái)時(shí)媽媽托著我的手，眼睛里的淚花在打轉(zhuǎn)，我笑了笑。過(guò)了7天，在媽媽的精心照料下，我終于出院了！
在這，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)前踩母蹫�，我是一條小船，我謝謝您！”
謝謝您作文12
當(dāng)群星璀璨，所有的一切都寂靜時(shí)，我在不經(jīng)意間看到了一束微弱的燈光，仰首一看，是您的辦公室，我 也縱然可以想象得到您那忙碌的身影和緊鎖的眉頭。
我不敢靠近，怕打擾了您。于是便無(wú)聲的站在樓下，靜靜的等候，等候著您關(guān)閉屋門(mén)，等候著您從辦公 室走向休息的場(chǎng)所。直到凌晨1點(diǎn)鐘左右，我才看到您緊閉的室門(mén)打開(kāi)，一個(gè)疲乏無(wú)力的身影緩緩走出，我看 到了，那是您！
老師啊！您是閃光的紅燭，即使發(fā)出一絲光，也會(huì)照亮我們的心膛。因?yàn)樵谖覀兊男撵`深處，您是至高 無(wú)上的，您是我們?nèi)松闹嘎窡�。沒(méi)有您，沒(méi)有您的奉獻(xiàn)，哪會(huì)有今天的我們？
您是鋪路石子，沒(méi)有這鋪路石子，哪有我們穩(wěn)健的步伐來(lái)走向成功的大門(mén)。每當(dāng)您在教育我們的不對(duì)時(shí) ，我看到了您的不忍和自責(zé)。不忍——您把我們當(dāng)作正在成長(zhǎng)的幼苗，不想讓我們受傷害，不忍讓那冷酷的 字眼像風(fēng)雨一般來(lái)侵襲我們。自責(zé)——您把我們當(dāng)做您的孩子，您在教育我們之時(shí)，您也在自責(zé)，自責(zé)沒(méi)有 把我們教好。這一切，我們看到了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦翘�，您帶著沙啞的嗓子來(lái)給我們上課，我們的.心被震撼了。同 時(shí)，有一股暖流涌上心頭。我們明白了，這名言贊頌?zāi)牟⿶?ài)，是再好不過(guò)的了，難道不是嗎？
曾經(jīng)的我們只是一顆不起眼的小草，是您把我們澆灌成了一顆參天大樹(shù)。是您又把我們從參天大樹(shù)變成 了天空中的一顆繁星。繁星，就夠了，因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)光了。我們的發(fā)光源自于您的默默無(wú)聞，默默奉獻(xiàn)。
老師，謝謝您的一路呵護(hù)，讓我們一路暢通無(wú)阻，終于走向了成功！
謝謝您作文13
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。老師的愛(ài)也是如此偉大。景老師是我們班的班主任，她不僅人長(zhǎng)得美，心靈也很美，而且還寫(xiě)得一手好字。
記得有一天，我們?cè)谡n堂上朗讀詩(shī)文時(shí)，有一個(gè)詞語(yǔ)“石榴”。這個(gè)詞語(yǔ)旁邊注釋著“榴”字的讀音，讀二聲�？墒�，同學(xué)們卻把“榴”字讀成了輕聲。我有些不明白，心想書(shū)上明明注釋的是二聲，為什么同學(xué)們都讀成輕聲呢？下課后，我迫不及待地跑到景老師面前，對(duì)她說(shuō)：“景老師，這個(gè)‘榴’字書(shū)上注釋的是二聲，為什么同學(xué)們讀輕聲呢？”景老師看了看，微笑著對(duì)我說(shuō)：“‘榴’字單獨(dú)讀時(shí)，是讀二聲，但是在句子中就要讀輕聲了�！彪m然只是一個(gè)字的讀音，景老師卻很耐心地給我講解了這個(gè)字的`兩個(gè)讀音和使用方法。
漫漫人生路，有景老師的陪伴，前面的路不會(huì)艱難，也不會(huì)孤單。景老師，您像霞光，卻又比霞光更璀璨、更輝煌，時(shí)時(shí)溫暖著我。
景老師，謝謝您！
謝謝您作文14
每個(gè)人心中都有一個(gè)想要感恩的人，我也不例外，我最想感謝的人就是——媽媽。她長(zhǎng)得可好看了，有一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)和苗條的身材。
我的'媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我考得不好的時(shí)候，媽媽總會(huì)和我一起分析考得不好的原因，并鼓勵(lì)我不要灰心，下次努力就一定會(huì)考得好。當(dāng)我考出好成績(jī)時(shí)，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“不要驕傲，再接再厲，爭(zhēng)取考滿(mǎn)分�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō):“好的，我會(huì)努力的�！�
媽媽不光關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我的健康。有好吃的飯菜，媽媽都會(huì)留給我吃。因?yàn)槲液芟矚g吃龍蝦，所以要是有龍蝦，媽媽都一個(gè)勁地夾給我吃，自己只吃青菜。
我要感謝您，媽媽?zhuān)∈悄鷵狃B(yǎng)我長(zhǎng)大，所以我會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)！
謝謝您作文15
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房…………”每當(dāng)我聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律時(shí)，就會(huì)想到我的啟蒙老師——遲老師。
遲老師個(gè)子中等，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)披在圓圓的鵝蛋臉上。一雙又大又明亮的眼睛炯炯有神。彎彎的柳葉眉，高高的鼻子，很是好看。她待我們很好，我們也很愛(ài)戴她。
一年級(jí)時(shí)，老師讓我們描紅，但我不懂得怎樣描紅，握著筆的小手不停的抖。遲老師見(jiàn)了，拍拍我的`肩膀，用她的大手握著我的小手，一筆一劃的，直到描完整個(gè)字帖。啊，老師的大手多么的溫暖！
有一次，語(yǔ)文課上，遲老師提出了一個(gè)問(wèn)題，很多同學(xué)都舉起了手，但她的目光掠過(guò)了那一只只手，叫了沒(méi)有舉手的我。我站起來(lái)后語(yǔ)無(wú)倫次，結(jié)結(jié)巴巴回答不上來(lái)。這時(shí)，她給予我勇氣、向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，那目光似乎在告訴我：“沒(méi)關(guān)系的，大膽的說(shuō)吧。說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，老師不會(huì)怪你的。啊，老師，您就像是慈母！
傍晚來(lái)臨很久了，我們走過(guò)班級(jí)門(mén)口，發(fā)現(xiàn)遲老師正在給一名男生補(bǔ)課。夕陽(yáng)的余暉灑在她的身上，時(shí)候不早了。一遍又一遍的耐心指導(dǎo)，但她沒(méi)有絲毫的厭倦。
老師，您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，老師的教誨之恩，我終生難忘！
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