關于目送作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關于目送作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于目送作文1
整理臥房抽屜的時候，偶然看見里頭角落里有一本書，摸出來一看，是《目送》。
初一的那年盛夏，我曾去過一次英國，那次旅行給我留下了深刻的印象，不是因為我到達的是一個陌生的國度，而是因為那里的人很愛讀書。寄宿家庭里，那個中英混血的姐姐很愛看書，她不會在空閑的時間拿出手機玩，她會捧著一本英文小說安靜地看，一杯咖啡，一份甜點，她可以在房間里度過一個下午。與她交談，你會發(fā)現(xiàn)她的閱歷很深，即使一直身處英國，她還可以用一口流利的中文和我對話，對比之下，我發(fā)現(xiàn)我們兩人的差距很大。雖然我只是和她一起生活了短短的幾天，但在她的影響下，我也可以由一開始的坐不住到后來自己主動捧著書看了。后來返回中國，我也跑去書城買了一本《目送》，因為她告訴我，她深愛著中國大陸，一如龍應臺一樣，中國是她的第二故鄉(xiāng)。
自此，那個盛夏，我會宅在家里，捧著《目送》讀了一遍又一遍。
也許是因為年齡問題，剛開始讀時，我不能理解文章的內(nèi)在涵義，讀書也只是淺嘗輒止，但隨著時間的推移，我明白的.越多�！拔衣�、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，她用背影默默告訴你：不必追�！边@是我最喜歡的一段文字，她似乎道出了天下無數(shù)父母的心聲。不過，這就是一個事實，孩子會成長，他們會步入社會，會親自經(jīng)歷許多家長們已經(jīng)歷過的事，有痛苦，有喜悅，但你不能替他們承受痛苦，不能奪走他們的喜悅，更不能只將喜悅留給他們，將痛苦留給自己。他們需要長大，只有這樣，他們的閱歷才會更加豐富，他們的人生才會更加精彩。
猶記得作者在書中描寫她與兒子華安的相處場景，即便和兒子同一個大學，兒子也不愿意搭乘母親的車，他的世界對母親關閉著。我們也許和她一樣，在現(xiàn)在這個特殊的時段里，不愿與父母交流，覺得他們太無趣，不懂我們，或許，我們可以站在他們的立場上，為他們著想一下，有時，也許真的是我們的過錯呢？
抽取一張紙巾，擦去書上的灰塵，對著那兩個字，仍在思索……
關于目送作文2
我和爸爸媽媽擠在排隊過安檢的長龍中。隊伍移動得很慢，像一只蠕動的大蟲。我百般無聊地東張西望，這時，一連串語速極快的聲音吸引了我。
偏頭一看，原來是一對母子。母親穿著一身并不時尚的棉麻長裙，嘴里不知在說著什么。隊伍拐了個彎，我離他們近了些，這才聽清她的話：“到了那邊要好好學習啊，晚上別熬夜，記得按時吃飯。一周要打5次電話回來，不順心的事和爸媽說，別壓著。和同學好好相處”也許是激動的吧，語序上有些顛三倒四�！彼磉吥莻�靠在行李箱上的少年是她兒子吧�！拔也�，”他要到外地念書去了，家里人來送他�！�
隊伍又往前挪動了一些，于是，我便依在行李車上看著他們。
兒子從母親手中接過背包，拉起行李箱，對她說：“我走了�！澳赣H點了點頭，沒有說話。走沒幾步，忽然，他像記起了什么，轉(zhuǎn)過身，往回跑了六、七米，俯下身，抱了一下比自己矮小得多的母親。
一瞬間，我看到她的眼中迸出了淚水。淚水順著她的雙頰，滴落在了兒子的T恤衫上。
過了安檢門，我又回頭看了一眼。兒子已經(jīng)排進長龍中了。他的母親還沒走，眼眶紅紅的，雙手拉著隔離帶，其上掛著的“送客止步“的牌子輕微地晃了起來。
我回過頭，拾起自己的小包。這時，我又聽見那位母親的聲音了，她喊得很大聲，聲音有些沙�。骸暗搅私o媽打電話呀！“兒子回首，輕點了一下頭。
兒子的身影漸遠，母親還沒走，她還是拉著隔離帶，朝兒子的方向眼巴巴的望，眼圈依舊泛紅，睫毛微顫，向前伸的兩只手輕輕兜著，從兒子逐漸模糊的背影中她仿佛看見了兒子的未來，看見四年之后的他，微笑著，手捧畢業(yè)證書，站在禮堂中央；看見畢業(yè)后的兒子，事業(yè)有成，擁有自己想要的.一切。
此情此景，不禁讓我想起龍應臺的《目送》文中龍應臺和華安不也是在這樣的時刻，這樣的機場分別的嗎？但華安要走時，他沒有回頭，而是默默地用背影告訴母親：不必追。我想，這個兒子想告訴他母親的話一定和華安不同，他的背影也許傳達著：：媽，我已經(jīng)是個男子漢了，我能照顧自己，不用擔心。
離別時分，兒子能給母親的，只有一個溫暖的擁抱，在心底告訴她，不必擔心我，而母親，只能遠遠的目送著他，目送他走向自己的未來。雖無聲，但也足夠了。
關于目送作文3
目送，是一個階段的結(jié)束，是另一個人生之路的起點，是一次又一次成長的蛻變。目送見證著我從年少無知的小女孩長成了亭亭玉立的小姑娘。
那一年，8歲，我緊緊地牽著媽媽的手，不肯松開。前方是一條迷茫未知的路，小小的我心生畏懼。媽媽放手了，留下我一個人在紛亂的人群中，我猶豫不決地向前走，并不斷回頭，視線時不時和媽媽凝望的眼光隔空交匯，我能清晰地感受到媽媽擔憂的目光追隨著我進入大門。隨著大門緩緩關閉，我跟著老師，透過欄桿，我看見一個熟悉的人影。是媽媽，她始終留在原地注視著我，默默地站在我的`身后，望著我漸行漸遠。日子一天天過去，我在這陌生的環(huán)境中慢慢獨立，漸漸開朗，走完了人生的第一重要階段。
我目送著兒時的背景漸行漸遠，從彷徨迷惑到自信樂觀，我知道這是媽媽的目送激勵著我，讓我滿懷希望地走向下一階段
那年盛夏，我結(jié)束了六年的漫漫征途。六年的歲月從我腦海里一一掠過。我和我的同學們一起走過校園的每一層階梯，一起看過銀杏樹的繁茂到衰敗。如今，我們將在校門口揮手道別。我們都是彼此在生命中的過客，來也匆匆，去也匆匆。如今，我們的劇情將在此謝幕。這最后的一程，還是只能目送著彼此的背影，強忍著淚水，各自在不同的轉(zhuǎn)角盡頭離去。
我目送著那個少年漸行漸遠，我深深感受著友誼的珍貴，同時也期待著下一階段的開始。
去年，我和同學一起參加學校夏令營新西蘭游學。到了機場，拎著行李，我的鼻子竟有些發(fā)酸�！跋胧裁茨�？快點過安檢，再不走要遲到了�！蔽颐Ｈ换仡^，看著一直在我身后默默注視著我的媽媽，突然發(fā)現(xiàn)媽媽當初的紅潤臉色已漸漸退去，皺紋早已爬滿了眼角，那昔日烏黑的長發(fā)處已經(jīng)不知不覺露出幾縷白發(fā)
媽媽拍了拍我的肩膀，示意我別再愣神了，然后點了點頭轉(zhuǎn)身離去。
當時長大的我目送著她離開機場，眼前又浮現(xiàn)出第一次上學時媽媽擔憂的目光，原來在一次次目送中，她漸漸蒼老，而我在她的目送中日益羽翼豐滿
時光飛逝，我們說經(jīng)歷的所有事情，不管快樂，還是悲傷，都是我們生命中不可缺少的一個個片段。目送離開，是每一個人生階段的結(jié)束，是蛻變的成長，也是生命前進的必然。
關于目送作文4
有些路，只能一個人走。
題記
“胡雋哲，退步六十九名！”
當老師的這句話傳入耳朵里，我呼吸一滯，滿眼不可思議地望向老師，對上的，卻是老師冰冷的、充滿責備的目光，眼睛里對考試成績充滿期待的光芒一點一點地黯淡下去。
我，考砸了。
本該在期中考試的洪流中逆流而上，一往直前的我，卻輕飄飄的順流而下，淹沒在浩瀚無垠的學海中。心中仍有不甘，可不管我怎么掙扎，卻無能為力。
我沮喪地趴在桌子上，心中萬念俱灰，眼前的世界仿佛天旋地轉(zhuǎn)，原來的我，應該在周圍同學的目送下，自信滿滿地拿回成績單，現(xiàn)在卻只能羨慕地看著那些考好的同學，看他們享受別人的.夸贊且驚訝的目光，與周圍的人談笑風生。他們的笑聲，一次又一次地穿透我的心。
這一切，都是我的不努力造成的。
在平日里，我總是對自己的學習任務抱著隨便的態(tài)度，上課不認真聽講，常常雙眼空洞地望著窗外，一不留神，就沉浸在自己的世界里�；秀遍g回過神來，也是不在意地聽老師講幾句，感覺自己都聽懂了。對待作業(yè)，更是不認真。總是找不到寫作業(yè)的狀態(tài)，甚至連訂正作業(yè)都變得不及時。一切事情，都是得過且過。
“學習這條路，只能靠你自己，你現(xiàn)在變得不認真，不把其他同學放在眼里，有一天，你只能目送別人前進的背影�！边@句話，經(jīng)常有人對我說，以前，我覺得人外有人，總會有幾個同學比我好，對這句話并沒有放在心上，可直到現(xiàn)在，我才真正明白這句話的意思。
我開始強迫自己認真聽課，全神貫注地記下老師講的知識點，不厭其煩地將課本內(nèi)容看了一遍又一遍。
我開始端正自己寫作業(yè)的態(tài)度，一筆一劃地寫過每一篇閱讀、每一道題，努力地訂正好每一份作業(yè)
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我的世界里好像照進了一束光，微弱，卻又充滿了希望。
我還記得期末考試那個早晨，湛藍的天空中云卷云舒。我合上課本，自信地望向老師手中的試卷，仿佛也在望向那個不成熟的自己。
原來目送，不是看著別人的背影望而生嘆，而是看著那個不努力的自己漸行漸遠。
關于目送作文5
我年紀雖還小，但在這短短13年中，卻也經(jīng)歷了不少，從自我的成長到老人的離開。
寒假，我報名參加了學校的冬令營。出發(fā)那天，清晨6點來到學校集合。天還是黑的，仿佛還能看到星星的蹤影。路邊，路燈撒下昏黃的燈光，燈下是不愿離去的家長們。把行李拿上車，我和媽媽擁抱告別，為了趕快“脫離”這悲傷的離別場景，我快速上車。我很快選了一個靠窗的位子坐下。媽媽就在我的前方的'路燈下，雖然那天依舊黑暗，雖然路燈燈光依舊昏黃，我卻也能從她的雙眼中看出絲絲縷縷的不舍與擔憂。她焦急的目光搜尋著，很快便找到了坐在窗邊的我，她對著我微微一笑，我也沖著她傻笑。車開了，我仍不舍地往后看，尋找她的身影。車子轉(zhuǎn)彎，她逐漸變成一個小黑點，然后一點一點消失在拐角處……
九歲那年，外婆離我而去。從她失去呼吸到把她安置進墓里，恍恍惚惚，仿佛一切都只是一場夢而已，但這場“夢”，永遠也不會醒了。
回到老房子，看著空蕩蕩的廚房，沒有了她的身影，心中是無言的痛。外婆廚藝高超，總會“研發(fā)”許多新菜品。每當這時，我總是會爭著去做第一位試吃官。我坐在餐廳的椅子上，用筷子夾起一些放入口中細細咀嚼，然后便開始一本正經(jīng)地評價菜品的好吃與否，此時總會引來大人一陣笑。我也記得，在那個灑滿陽光的午后，外婆總會為游玩歸來的我和姐姐準備一杯西瓜汁或一人半個西瓜。西瓜很甜、很涼，我和姐姐每人挖一大勺放入口中，涼涼的、甜甜的汁水流淌在心田，每當飽足后，我和姐姐總會捂著自己圓鼓鼓的肚子然后沖著外婆笑，外婆也總會被我們的姿態(tài)逗樂，無盡的歡樂。
外婆站在家門口目送我和姐姐一次次離去，一次次歸來，看著我們從天真幼稚的小孩變成少年。這一次，換做我目送她離開。我不愿哭，因為哭并不是表達思念最好的方式，目送也從不是淚水的堆砌，而應該是對他人衷心的祝福。我希望她能在新的世界幸�？鞓贰Ｎ乙蚕嘈潘龝敢饪吹揭粋�堅強、笑對未來的我。
生命是送與被送的輪回。“目送”或許會是永別，但請別讓淚水成了它的主角。我們可以有所不安，可以有所心痛，有所不舍。但也請記住每一次目送背后的深情與愛。這便足矣。
關于目送作文6
寒冬，冰冷的北風呼嘯著，退休在家的外公來我家?guī)兔ψ鐾盹垺?/p>
我的外公曾是軍人，看到照片上的他，年輕時那颯爽的英姿，爽朗且堅定的笑容，以及強健的體魄，不禁對他產(chǎn)生幾分敬佩之意。
晚年的他喜愛抽煙，因而有了一口黑黑的牙齒，但卻絲毫不影響他笑起來的那一份親和力。外公做菜水平一般，可當我看著他蒼老的'臉上露出絲絲專注的神情，目光緊緊盯著飯菜，霎時間覺得飯菜的味道已然不重要了，就算是燒焦了我也愿意入口，那是他的一番心意。當我夸獎他的飯菜味道好的時候，他會天真地大笑起來，露出黑黑的牙齒，滿臉的皺紋愈發(fā)深邃，卻未曾影響他的開心，仿佛是一個得到了老師夸獎的學生。
天色很快暗淡下來，尤其是冬天。外公要回家了。外公在門口依依不舍地與我分別，可臉上卻掛著笑容。是幸福？是滿足？還是留戀？在樓梯間那昏暗的燈光下，我忽然有些看不分明。
外公又瘦又小的背影在樓梯間緩緩地挪動著。他的腿曾經(jīng)骨折過。未曾打掃的樓梯扶手顯得骯臟而破舊，可他卻不得不伸手緊緊抓住。一個階梯要分成兩步走，一步，一步，又一步……只有一層的樓梯，但外公走起來是顯得那么艱難，仿佛要用盡用身的力氣，這可是受過傷的腿��！我不禁鼻子一酸，眼角微微有點濕潤。剛準備上前去扶他，他卻回過頭來，發(fā)現(xiàn)我還站在門口。
“快回去吧！大冬天的可別著涼了！”他仍是笑著對我說。那你呢，你穿得也不多，還要在這夜晚的刺骨寒風中行走、等車。于是我下意識地回應到：“外公你坐出租車吧，公交車太慢了！”雖然我知道他是無論如何舍不得坐出租車的——年輕時候的他節(jié)省慣了吧。他已走到樓梯的盡頭，聽到我的話，依然笑著，朝我擺擺手。這次隔得遠，可我卻清清楚楚地看見了，那是幸福而快樂的笑，也許這份笑容包含著欣慰，欣慰他的小外孫女懂事了，懂得心疼外公了。
本以為外公的體質(zhì)一如從前那般硬朗，卻未曾想歲月磨人，誰也躲不過時光流逝所帶來的一切，更何況是一位年事已高的老人呢！目送著他的身影在夜色寒風中一瘸一拐，漸行漸遠，直到消失在拐角處……
日復一日，年復一年，終有一日，我將目送身邊親人的遠去，恍若隔世，凝望，在那拐角處……
關于目送作文7
人生如浮萍，聚散兩依依。
記得小學畢業(yè)那天，20xx年6月26日，正值盛夏，校園里的映山紅開得正艷，黃桷樹郁郁蔥蔥，爬山虎肆意地布滿了操場邊的一整面墻,一切都是那么生機盎然。
全體畢業(yè)生聚集在操場上，舉行完畢業(yè)典禮之后，各自再回到自已班里去。教室早已被我們用心布置了一番：桌子圍成了一圈，教室中間空出來作為一個小舞臺，四周掛上了五顏六色的氣球，黑板上幾個歡快的大字：“我們畢業(yè)了!”我們已經(jīng)知道這是一個定律：小學時代結(jié)束了，一件事情的畢業(yè)，將是另一件事情的開啟。
隨著同學們自娛自樂節(jié)目的表演，時間也一分一秒地流淌。時針快要指到十二點了，班主任俞老師對大家說：“孩子們，時間差不多了，該回家了！”看著陪伴了我們六年的俞老師，我心里真有些五味雜陳：俞老師十分嚴厲，我們私下里都說，巴不得早點畢業(yè)，今天真的畢業(yè)了，都怎么又覺得很不舍呢？我們排好隊，從教室緩步離開，俞老師送我們到校門口。走出校門，我一回頭，看見俞老師站在陽光下對我們微笑著揮手：好像穿過了六年的時光，好像回到上一年級的第一天，我的視線和她凝望的目光隔空交會。
我們漸行漸遠，我頻頻回頭，直到俞老師消失在我的視線里。十二歲的我，似乎第一次體會到了人生的聚散離別。我們成長了，俞老師仍舊堅守在那里。
我慢慢地，慢慢地意識到，人生就是在不停地相聚與離別中交錯前行。
今年的中秋節(jié)，按照慣例，父母帶我回老家探望爺爺奶奶。吃過午飯之后，我們就立刻要往回趕，因為作業(yè)還沒做完呢。爺爺為我們準備了一大堆他自己親手種的蔬菜：南瓜、空心菜、萵筍、苕尖……爺爺用背簍裝滿了菜，再幫我們一一放進后背箱，還說：“吃完了，我再給你們送來！自己種的，吃起來放心！”媽媽推辭說：“您要注意身體，別種這么多菜，我們自己可以去菜市場買的.。”“哪能和我種的相比��？”爺爺自信地反駁道。
爸爸發(fā)動汽車，我探出頭去和爺爺?shù)绖e，爺爺背著他的背簍，站在路邊朝我揮手，秋風吹亂了爺爺花白的頭發(fā)，發(fā)絲在陽光下閃著銀光。汽車緩緩駛向大路，我使勁兒地朝爺爺揮手，爺爺慈祥的目光里寫著對我們的不舍與關愛。風里夾雜著桂花的香味，飄散著，沁人心脾。爺爺深深地凝望著我們，就這樣一直目送我們，直到我們再也看不見對方。
我慢慢地慢慢地了解到，所謂的人生，只不過意味著一次又一次地相聚，再一次又一次地離別，一次次揮手，一次次目送。師長們目送著我們的背影，我們漸行漸遠，而且用背影默默地告訴他們：不用追。
關于目送作文8
走過陽臺，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)隱約有些老房子陽臺的風格。心緒就這么被牽動，思維跳躍著，拉扯著我回到了老房子。
它在下呂浦，沒什么特別的一個地方。我從出生開始，在那里度過了七年。七年，實在不算長，尤其有記憶的只有三年。那略顯破舊的房間，承載著我童年的夢，幼兒園的美好時光就是在這里度過的。回憶是書頁，雖說只是寥寥的幾頁，里頭卻盡是八號字體還小的密密麻麻的文字。門內(nèi)的布局我閉著眼睛都能判斷出來�？蛷d斑駁的墻上是我小時候涂鴉的色彩，也許是我在未上幼兒園前拿母親的唇彩畫的吧。那些圖案無非是恐龍，火柴人，它已被時間帶走了吧。電視機里幾個老得不能再老的.臺，以前是我最熱捧的，是我每天準時準點必看的，也已被時間所遺忘。那個小書包，是我上幼兒園時在我背上跳動的精靈，上課抱著它就有了一種自豪感，它也已被時間拋棄。我還擁有什么呢？我只剩下這些事了。第一次走路，第一次有意識的過生日，第一次看電視，第一次做飯，第一次扭了腳……我應該慶幸自己還有記得這些陪伴我走過幾年的事件。這是為數(shù)不多的老房子留給我的印跡。
上幼兒園的我，賴床的毛病就時有發(fā)生。難得有一次早到了，神氣得不得了地站在門口，以為這回總該是第一個了吧！一看卻發(fā)現(xiàn)有一位小朋友已經(jīng)淡定地坐在位置上了。我頓時有點兒發(fā)愣，時髦點說就是我“石化”了。也不清楚是怎么走進教室的，只記得回家后在墻上寫下了這樣的話：“今天我比別人qǐ晚了，以后一定要gǎnchāo他�！蹦暧椎奈以谶@樣的字跡中第一次記錄下了競爭的念頭。這是我始終不曾忘懷的語句之一，只是這句話一直沒能兌現(xiàn)。
總會有走的時候。老房子舊了，它不再適合我發(fā)展了。父母忙東忙西的準備著搬家，大大小小的物品被打包。幾天后父母告訴我要走了。我環(huán)顧沒剩下多少東西的房間：墻上涂鴉的話和畫呢？那臺老舊的電視機呢？我的小書包呢？它們?nèi)贿M已被擠滿的包裹，唯有遺棄。我不甘心，他們憑什么要被遺棄呢？“因為要有新的事物來陪伴你啊！他們被淘汰了�！毙碌氖挛铮啃碌膲ι线�有我的話和畫嗎？新的電視機上還有我看過的臺嗎？新的小書包還會跳動嗎？茫然的我趴在灰蒙蒙的后視窗上，目送著老房子離的越來越遠。
小小的傷感過后，我安靜的坐在一邊，默數(shù)著老房子的脈絡。載著夢與幻想的小船駛走了，此刻，一首新的樂章正在響起。
關于目送作文9
我與外婆已不相見半年多了，使我最不能忘記的她和藹可親的笑容。她那滿頭的銀絲下象砂紙一般刻著道道皺紋的臉，一口泛黃的牙齒和一套老土的的紅褐色大褂，一直都烙印在我記憶的最深處。唉，真不知何時才能與她相見。
時間如白駒過隙，四千多個日子已從我手中溜去。初中，我從雙嶼到溫州求學。我們的功課日益增多，別說什么學習壓力，更別提那些頻繁的考試，就連假期都少了許多。自然地，我很少能與外婆見面。半年多來，我不知道有多少個夜晚夢見她，或歡喜，或憂傷。記得在九月，我心血來潮，從百忙中抽空趕到了外婆那兒。她依舊親切地笑著，粗糙的手撫摩著我的頭發(fā)而我卻總是低著頭，不敢正視外婆的雙眸。我只感覺到她滿心的歡喜，就像見了寶貝一樣開心。也許是由于我離開她太久的緣故吧，我內(nèi)心不由得一陣愧疚，在牙縫中擠出了一絲苦笑。
在我們整個大家族的孩子里，外婆最疼愛的莫過于我了。在我還很幼小的時候，我跟外婆一起生活。外婆對我的愛絕不少于我父母，每當媽媽要教訓我的時候，外婆總是護著我。我因此跟外婆十分親昵。但是不知怎的，我跟外婆的距離隨著時間的推移漸行漸遠了。小時候，我與外婆形影不離；上幼兒園，也是�；厝タ纯�；進入小學，大概是一個月見一次外婆；誰能想到，直至現(xiàn)在，一次離別竟有半年之久！時間精靈給外婆刻上了一道道深深的.皺紋，家里除了年邁的外公，無人相伴，這次，我好不容易才趕到這里，一定要多陪陪她才好。
天下沒有不散的筵席。只可惜時間過得飛快，我無法挽留住它的腳步。我和外婆只相處了短短的一天，又要揮手告別。由于學習緊迫，我不得不走了。一聽到這個消息，外婆臉上寫滿了失落，我心里明白，等我離開之后，我留給外婆的只有一屋子的孤獨……
我沉重地走在大街上，雙腿仿佛灌滿了鉛水。那速度比爬還慢，我回頭一望，看見外婆站在陽臺上微笑著目送我們離去，可我看得出來，那上翹的嘴角包含著一絲酸楚。此時，她除了目送，還能做些什么呢！我了解外婆，她一定明白下次相見會在更久之后吧。
“她要的是陪伴……”這是《外婆》中的一句歌詞。是的，外婆目送我們的眼神，象深深的潭水，里面有孤獨，有留戀，有傷感，也有美好的記憶，可惜我不能多陪她一會兒，再多陪伴她一會兒……
我知道，此時有一位滿臉皺紋，手皮粗糙的老人在遠方思念著一個人；而她思念的那個人，就是我。
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