關(guān)于螢火蟲的作文【集合】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的關(guān)于螢火蟲的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于螢火蟲的作文1

　　夏天的一個(gè)晚上，做完作業(yè)，來(lái)到院子里休息。

　　突然，飛來(lái)一只螢火蟲，一閃一閃的一會(huì)兒了落在草地上。我順著亮點(diǎn)看下去，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)落在一只蝸牛身上。啊，螢火蟲在干什么呢？我懷著好奇的心，來(lái)到它的前面，原來(lái)，螢火蟲在吃蝸牛！

　　我為了弄明白螢火蟲怎樣吃掉蝸牛的？我就悄悄地蹲在旁邊仔細(xì)的歡察，原來(lái)螢火蟲頭上有一對(duì)像鉤子的'顎，顎上有一條溝槽。螢火蟲捉蝸牛時(shí)，在用鉤子輕經(jīng)敲打，并注射一種毒液使蝸牛麻痹，毒葉，最后再向蝸牛注射一種使蝸牛肉變成液體的毒葉，最后用嘴一口一口吮吸。不一會(huì)兒一只蝸牛變成了一只空殼了。

　　其實(shí)螢火蟲的勝利不是它能分泌那致命的液，更重要的是麻痹對(duì)方的手段。促到蝸牛時(shí)，先用鉤子輕輕地敲打蝸牛，堝牛還以為它自己在享受按摩帶來(lái)的舒股感呢！那會(huì)想到對(duì)方在注射針呢？是掉以輕心才導(dǎo)致這種下場(chǎng)。

　　螢火蟲的食物竟是蝸牛，真是不可思議。

關(guān)于螢火蟲的作文2

　　在一個(gè)炎熱的夏天晚上，夜靜悄悄的，天也黑乎乎的，伸手不見五指。我最討厭、最難熬的夜晚又降臨了。

　　看好書后，我靜靜地躺在床上，“吧嗒”一聲，我把燈滅了。忽然，我看見天花板上有一道綠光一閃一閃的。我用發(fā)抖的雙手把被子蓋在身上，露出兩只眼睛，看著那到可怕的、嚇人的綠光。汗水從我的額頭上淋到了枕頭上，人也開始不停地發(fā)抖。我心里念叨著：會(huì)不會(huì)有鬼，那會(huì)是什么鬼呢？我越想越害怕，心快跳到喉嚨口了！我一下子跳了起來(lái)，以百米沖刺的速度跑到爸爸媽媽的`房間，對(duì)著正熟睡的老爸大喊：“爸，我房間有……有鬼……一閃一閃的！”老爸醒過(guò)來(lái)，張口就對(duì)我說(shuō)：“胡說(shuō)八道！世界上哪有什么鬼，別瞎扯，回房間睡覺(jué)去。”“真的，我不騙您，您……您快去看看吧！”于是，老爸起床去幫我“捉鬼”。

　　來(lái)到房間，果然看到那綠光還在閃動(dòng)。老爸也納悶了，連忙打開電燈，搬了只椅子，上去看個(gè)明白。不一會(huì)兒，老爸笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只是一只螢火蟲！我說(shuō)嘛，哪有什么鬼呀！”

　　哦！我長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，我再也不相信有什么鬼了！

關(guān)于螢火蟲的作文3

　　夏天的夜晚，我和弟弟坐在院子里看星星。

　　突然，好幾十只螢火蟲飛到了小樹上，我說(shuō)：“弟弟，這是什么東西？”弟弟說(shuō)：“不知道。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)東西的顏色和形狀跟天上的星星一模一樣，難道這是星星，不可能，星星怎么會(huì)掉到樹上？肯定不可能。”我和弟弟慢慢地走過(guò)，原來(lái)是螢火蟲�！拔灮鹣x真像天上的星星�！蔽液偷艿墚惪谕�聲地說(shuō)。我和弟弟一人站在樹的.一旁，我倆好像飛向天空和星星做伴。

　　我和弟弟玩得可開心啦！我心想：如果我長(zhǎng)大成了一名飛行員，那該有多好��！

關(guān)于螢火蟲的作文4

　　螢火蟲一般躲在草蟲里和稻田邊。那些不斷升起的點(diǎn)點(diǎn)淡黃和淡綠色的閃光東西，就是螢火蟲。

　　螢火蟲點(diǎn)亮小燈籠，不是為了讓別人看的，是為了交朋友的信號(hào)。只要你仔細(xì)的觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。先是那些活潑的雄性螢火蟲發(fā)出閃光的信號(hào)，當(dāng)雌性螢火蟲看到后，就會(huì)發(fā)出信號(hào)回答，憑借這種獨(dú)特的閃光語(yǔ)言，它們就可以交流后成為好朋友。

　　為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光呢?通過(guò)我仔細(xì)的觀察和研究，終于發(fā)現(xiàn)了，螢火蟲的腹部?jī)?nèi)有一個(gè)發(fā)光器。它們是一種小昆蟲，體積在十毫米左右，發(fā)光器里面有著極精巧的結(jié)構(gòu)，主要是發(fā)光細(xì)胞層和反光細(xì)胞層。發(fā)光細(xì)胞里的熒光素在水的`參于下，與氧化合，提供給螢火蟲發(fā)光反應(yīng)所需要的能量，從而使它們的身體發(fā)出光亮。

　　嘿嘿！你看，螢火蟲可愛吧！

關(guān)于螢火蟲的作文5

　　上周五，爸爸從長(zhǎng)樂(lè)青少年教育實(shí)踐基地回來(lái)，給我?guī)��?lái)了一只小小的螢火蟲，我眼睛一亮，這真是個(gè)好禮物啊！

　　爸爸把它養(yǎng)在透明的一次性水杯里，里面還放了一片樹葉，好讓我仔細(xì)觀察。螢火蟲其實(shí)很小，只有一厘米左右，頭上有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，身子下面長(zhǎng)著六只腳，腹部是一節(jié)節(jié)的，靠近尾巴這兩節(jié)是白色的.，爸爸說(shuō)：晚上這兩節(jié)會(huì)發(fā)亮的。于是，我盼望著夜晚早點(diǎn)降臨，好讓我仔仔仔細(xì)細(xì)地觀察螢火蟲是如何發(fā)亮的。

　　天終于黑了，我在暗處?kù)o靜地觀察，不一會(huì)兒，螢火蟲動(dòng)起來(lái)了，它邊往技葉上爬邊閃著黃綠色的光點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，它不亮了；又過(guò)了一會(huì)兒，它又亮起來(lái)。爸爸說(shuō)：螢火蟲一般隔20秒會(huì)亮一段時(shí)間，它是通過(guò)亮光來(lái)找尋伙伴的。

　　啊，一閃一閃的螢火蟲，真像夜空中眨眼的小星星，螢火蟲真是太神奇了。

關(guān)于螢火蟲的作文6

　　世間萬(wàn)物都生存于這個(gè)既光又黑的世界，寄生于光明的生物，更有創(chuàng)造光明的賢者。

　　其實(shí)能生存到現(xiàn)在的物種，不得不佩服它們的適應(yīng)能力，如站在墻角的菁臺(tái)，獨(dú)立在寒冬的梅花……

　　它們有著令人拆服的品質(zhì)，卻缺少一份創(chuàng)新，一份前所未有的'精神，在光明中，仿佛它根本不存在。

　　它不會(huì)在自失，在光亮的地方去炫耀自己，它只會(huì)默默的立在黑夜之中散發(fā)它那微不足道的光茫，但它不會(huì)因此而悲哀，反之卻是盡力，盡力的付出它的生命之源。

　　而它的名字叫——螢火蟲。

關(guān)于螢火蟲的作文7

　　我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)附近有螢火蟲。為此，今晚我特意來(lái)看螢火蟲。我坐在草叢邊，空氣中滿是荷花散發(fā)出來(lái)的清香，沁人心脾�？粗鴿M天的星星，我忘記了所有的煩惱，靜靜地等待著螢火蟲。

　　來(lái)了，來(lái)了！遠(yuǎn)處有一閃一閃的光，雖然很不起眼，但我知道螢火蟲來(lái)了。螢火蟲飛近了，它不停地扇動(dòng)著翅膀，左看看，右瞧瞧，似乎在探路。我想，它可能迷路了吧！過(guò)了一會(huì)兒，它似乎找到了方向，急切地向前飛去，我站起來(lái)跟著它，想看個(gè)究竟。一路上，它遇到了不少同伴，有時(shí)它會(huì)稍作停留，也許是向同伴問(wèn)路，也許是告訴同伴它的所見所聞。緊接著，我看見它飛向了一處高高的草叢。我小心翼翼地走過(guò)去撥開草叢，眼前出現(xiàn)了一群螢火蟲，亮閃閃的，就像天上的繁星。這里就是它們的“村落”，它終于找著家了。

　　這時(shí)，清脆的蛙聲響了起來(lái)，勾起了螢火蟲跳舞的欲望，晚會(huì)開始了。一只螢火蟲開始指揮大家排隊(duì)，排好隊(duì)后，它們快樂(lè)地、無(wú)拘無(wú)束地跳起舞來(lái)。它們身上發(fā)出的.光匯集成了無(wú)數(shù)不規(guī)則的線條，真是美極了！

　　我被這些小小的螢火蟲迷住了，在它們的“腦�！敝�，究竟蘊(yùn)藏著多少智慧？我真想融入它們的世界，同它們一起歡度快樂(lè)的時(shí)光。

關(guān)于螢火蟲的作文8

　　暑假里，我讀了一本童話，里面有一個(gè)叫螢火蟲的故事。

　　在一個(gè)炎熱夏天的夜晚里，一群螢火蟲，閃著光在小河邊飛來(lái)飛去。小昆蟲們，看見燈光便都來(lái)到小河邊，因?yàn)橛辛宋灮馃艋\的亮光，大家便開起了晚會(huì)，蟈蟈來(lái)唱歌，蟋蟀來(lái)跳舞，螳螂來(lái)彈琴。晚會(huì)結(jié)束后，大家都在夸獎(jiǎng)?wù)l唱的歌最好，唯獨(dú)沒(méi)人夸贊螢火蟲，其中一只螢火蟲生氣的說(shuō)：“兄弟們，是我們帶來(lái)的`光，但沒(méi)人夸我們；不如我們罷工吧？反正停幾天也不會(huì)掉一塊肉。”就這樣三天過(guò)去了，一只螢火蟲說(shuō)：“這樣的日子太無(wú)聊了！”“是啊是啊，不如讓我們?cè)俅吸c(diǎn)起小燈籠吧，這樣，今晚就能看演出了�！庇谑�，一呼百應(yīng)。

　　是��！失去群體的個(gè)體，怎么也快樂(lè)不起來(lái)的，給別人快樂(lè)的同時(shí)也給自己帶來(lái)快樂(lè)！

關(guān)于螢火蟲的作文9

　　說(shuō)到螢火蟲，可能許多同學(xué)都不了解它，就說(shuō)我在一個(gè)暑假里的發(fā)現(xiàn)吧！

　　暑假，我來(lái)到外婆家，剛下車就直奔田野，看見一只只成群結(jié)隊(duì)的螢火蟲飛向遠(yuǎn)方，于是我就準(zhǔn)備晚上來(lái)觀察螢火蟲。晚上，我迫不及待地飛奔向田野，呀！螢火蟲已經(jīng)來(lái)了，它們正飛向葡萄藤，什么東西這么吸引螢火蟲呢？仔細(xì)一看是一只小蝸牛，螢火蟲輕輕地站在小蝸牛邊上，拍了一下小蝸牛的身體，小蝸牛好像沉浸在螢火蟲的撫摸中，不動(dòng)了。只見螢火蟲又拍了一下小蝸牛，小蝸牛化成了液體，螢火蟲伸進(jìn)了蝸牛殼，其它螢火蟲也把頭伸進(jìn)蝸牛殼里，好像在說(shuō)悄悄話，等它們把頭伸出來(lái)時(shí)，我已發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。

　　我想弄清這個(gè)問(wèn)題，螢火蟲既沒(méi)有鋒利的爪子，又沒(méi)有鋒利的牙齒，怎么能吃蝸牛呢？于是我查了資料，才知道螢火蟲第一拍是給蝸牛打麻醉針，它會(huì)失去知覺(jué)；第二拍是給蝸牛打消化針，蝸牛的肌肉變成液體，好客的螢火蟲才和朋友們一起享用美味。這讓我明白一個(gè)道理：動(dòng)物們?cè)诖笞匀恢校�都要有自己特殊的`本領(lǐng)，才能生存下來(lái)，就像螢火蟲要吃蝸牛使出的本領(lǐng)一樣。

　　大自然有許多啟示，需要我們挖掘出來(lái)，所以我們要多多發(fā)現(xiàn)，多多思考。

關(guān)于螢火蟲的作文10

　　我5歲時(shí)，媽媽從映光湖邊給我抓來(lái)了一只可愛的螢火蟲，我給它起了個(gè)有趣的名字“亮亮”。亮亮的.頭大大的，身體短短的，尾部能發(fā)出微弱的亮光。為了不讓亮亮逃掉，我把它放在一個(gè)瓶子里，瓶蓋上扎了幾個(gè)小孔。亮亮在里面飛來(lái)飛去，好像在做游戲一樣。

　　晚上，我聽媽媽說(shuō)，古代窮人家的孩子沒(méi)錢買油燈，就去野外抓來(lái)許多只螢火蟲，放在袋子里，用來(lái)照明讀書。

　　我想實(shí)驗(yàn)一下，于是我關(guān)上燈，找來(lái)書，又拿來(lái)亮亮，可是看不見書上的字。噢！只有一只螢火蟲呀，要許多只才行�。�

　　我忽然發(fā)現(xiàn)亮亮難過(guò)得貼在瓶子的壁上。�。×亮�，你是不是想回家了。于是，我依依不舍地放走了亮亮。亮亮的身影漸漸地消失地夜空中。

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