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放風(fēng)箏作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
今天是一個陽光燦爛的天氣，春姑娘悄悄地走近了，溫暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦�，小草高興地從地下探出頭。
小剛和小紅帶著風(fēng)箏來到公園，小剛高高地舉起一只老鷹風(fēng)箏，用力地向前跑去。風(fēng)箏的另一端是小紅牽著一團(tuán)彩線，她慢慢地把線放出，一陣微風(fēng)吹來，“老鷹”要起飛了，它越飛越高，在遼闊的天空自由飛翔、翩翩起舞。
小剛和小紅旁邊站著一個很漂亮的小姑娘，身上穿著粉色的裙子，扎著可愛的小辮子，臉上掛著燦爛的笑容，手里捧著一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。用羨慕的眼神看著天空的“老鷹”風(fēng)箏，我的蝴蝶風(fēng)箏如果也能像姐姐、哥哥們的.風(fēng)箏那樣在天空飛就好了。瞧，那邊還有一家三口，他們的兒子正在放一只彩色的三角形風(fēng)箏，他高舉著風(fēng)箏線，正邊向后退邊放風(fēng)箏，爸爸媽媽依偎在一起，看著自己的兒子開心的放著風(fēng)箏。
天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚形的，有千足蟲形的，有美人魚的，還有龍形的、等等、五彩繽紛。
今天的這個場面讓我想起這樣一句詩句，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真的很有趣，也很開心。
放風(fēng)箏作文2
一個晴空萬里的下午，爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場騎自行車，到了那我就看見許多小朋友再那放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的，有小鳥的，還有老虎的風(fēng)箏等等。
我看到了別人那么開心地在放，我自行車也不騎了，哭著要叫爸爸買個風(fēng)箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風(fēng)箏。
我把心愛的風(fēng)箏拋起來，可它好像還在等待我的命似的'怎么也放不高，一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢，我哥哥對我說：“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高，掌握好技術(shù)，就一定沒問題的�！甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋砹恕�
爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我大叫一聲，爸爸快放。我把線一緊一松的牽起，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸地高過樹梢，我飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著，我放起來了，我放起來了。
當(dāng)我放的正聚精會神時。突然聽到爸爸叫我該回家了，我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了
放風(fēng)箏作文3
今天天氣晴朗，暖洋洋的，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵美麗的白云，春風(fēng)輕輕地吹拂著，正是放風(fēng)箏的好日子。
我、小帥和他的妹妹小美帶著我們心愛的風(fēng)箏來到公園，這時草坪上空已經(jīng)有了很多五顏六色的`風(fēng)箏，有紅色的金魚、橙色的蜈蚣、灰黑色的雄鷹……
我們迫不及待地打開了風(fēng)箏，小帥拉著線邊跑邊回頭對舉著風(fēng)箏的我大聲喊：“準(zhǔn)備放飛！”“好嘞！我知道啦！”我大聲回答。小美抱著自己的風(fēng)箏在一旁為我們加油：“哥哥加油！你們的風(fēng)箏一定飛得很高！”慢慢地風(fēng)箏越飛越高，我們高興極了。小美在旁邊不停地鼓掌，她說：“哥哥，你們的風(fēng)箏放得這么高，你們能不能把我的風(fēng)箏也放飛？”小帥痛快地回答：“好的，沒問題！”
遠(yuǎn)處，小明和他的爸爸媽媽也來放風(fēng)箏，小明的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了，他仰頭看著自己的風(fēng)箏，大聲喊：“爸爸媽媽，快看，我們的風(fēng)箏飛得多高��！”爸爸媽媽在一旁鼓勵道：“哇！真棒！”
太陽快落山了，我和朋友們開心地回到了家，今天真是快樂的一天！
放風(fēng)箏作文4
今天，天氣晴朗，陽光明媚，偶爾吹起一陣陣大風(fēng)，是放風(fēng)箏的大好時光。于是我拿起我的'“美少女”到廣場去放風(fēng)箏。
我來到廣場上，哇！好熱鬧呀！許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”，有“飛機(jī)”，有“七星瓢蟲”，有“燕子”，有“圣誕老人”，有“蜻蜓”…… 五彩繽紛，好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來，可是她一會兒垂直降落，一會兒又猛得升起，害得我一會兒撿風(fēng)箏，一會兒解亂成一團(tuán)的風(fēng)箏線，面對我的“美少女”，心想：風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你什么時候能像我一樣輕盈呢？改減減肥了。我本想放棄，可念一想，只要我不斷地努力，就一定能成功。我又重歸信心，開始放風(fēng)箏了。我一手持著風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后我用盡了吃奶的勁，猛地將風(fēng)箏把風(fēng)箏向上一扔，趕緊向前跑，風(fēng)箏終于飛向了高空，飛向了宇宙，我的“美少女”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”，隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞，向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁，但是我還是快樂地向前跑著，跑著……這時，刮起了一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏越飛越高。我成功了！我歡呼起來！
放風(fēng)箏給我添加了許多樂趣，也讓我明白了一個道理：只要不斷地努力，就一定能成功。
放風(fēng)箏作文5
春天到了，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇的季節(jié)來了。清代詩人高鼎曾說“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。于是，陽陽、丁丁和悅悅也決定一起去放風(fēng)箏。
他們來到公園的大草坪上，陽陽和丁丁迫不及待地想要一起放風(fēng)箏。只見陽陽一手拿著線圈，一手拉著風(fēng)箏線，一臉期待地看著丁丁說：“我準(zhǔn)備好啦！”丁丁把風(fēng)箏高高舉過頭頂，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。眼觀四方，耳聽八方，時刻準(zhǔn)備著把風(fēng)箏放飛。突然一陣風(fēng)吹來，丁丁興奮地對陽陽說：“風(fēng)來了，準(zhǔn)備好了嗎？要開始啰！”只見丁丁一邊把風(fēng)箏高高地向上一扔，一邊對陽陽說：“快跑�！标栮栚s緊邁開腳步，飛快地向前跑去，一邊跑一邊飛翔的燕子。在旁邊看著的悅悅笑瞇瞇地說：“放風(fēng)箏真好玩，我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放得高高的�！�
遠(yuǎn)處，還有許多放風(fēng)箏的人，有三五成群的小伙伴，有親親密密的`一家人，還有獨自放風(fēng)箏的人。在這個春光明媚的季節(jié)里，大家都走出家門，感受春天的氣息。
春天可真美好呀！放風(fēng)箏可真好玩呀！
放風(fēng)箏作文6
陽春三月，春回大地，柳絮滿天飄。今天天氣格外晴朗，迎著和煦的春風(fēng)，我和爸爸一起來到明鏡小學(xué)操場上放風(fēng)箏。
我們走進(jìn)校園，哇！好熱鬧呀！許多風(fēng)箏都已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”、“蜻蜓”、“福娃”五彩繽紛，好看極了。一看到這些風(fēng)箏，我的手癢癢的。于是，我迫不及待地拿起我的`“爸爸去哪兒”風(fēng)箏，把線軸上的線扎在風(fēng)箏上，再把一根竹桿插入風(fēng)箏的兩端。接著放長了一些線，然后飛快的跑了起來。可那風(fēng)箏像沒力氣似的，一會兒垂直降落，一會兒又猛然升起，一直飛不起來，還在我后面發(fā)出“撲哧！撲哧”的聲音。
哎，沒法子，我只好向爸爸請教。只見爸爸接過風(fēng)箏，一手持著風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后在快速跑動時猛地將風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏就“呼”地飛了起來�！帮w起來了，飛起來了”我高興得一蹦三尺高。我的“爸爸去哪兒”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”，隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞，向人們展示著她優(yōu)美的舞姿�！耙酪�，你來�！蔽覐陌职质种薪舆^風(fēng)箏線，不停地向前跑。這時，刮來了一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏也越飛越高，直到變成了個黑點，好像她已經(jīng)和藍(lán)天白云融合在一起了。“我成功了！”我歡呼起來，歡笑聲響徹云霄。
夕陽西下，天漸漸黑了下來。我和爸爸收起了風(fēng)箏，看著夕陽的余光照耀著大地，我覺得這一天過得十分快樂。
放風(fēng)箏作文7
春天到了，碧空如洗，幾朵白云漂浮在空中。小明昨天約好了同學(xué)，今天一早到公園里放風(fēng)箏。
公園的小草綠油油的，空氣清新極了。！小明身穿綠衣服，一手拿著轉(zhuǎn)軸，一手抓住風(fēng)箏線，他的眼睛盯著風(fēng)箏，生怕出錯了一個步驟，風(fēng)箏就飛不起來了。小明的身后站著一個身穿藍(lán)衣服的男孩，他是小明的同學(xué)——小東。小松幫小明拿著風(fēng)箏，他的臉上露著甜蜜的'笑容，“我們只要互相配合，就一定能放飛風(fēng)箏的！”小東說。他仿佛看到了風(fēng)箏陪在碧藍(lán)的天空的畫面。“我們一起放風(fēng)箏吧�！毙∶鞯纳砼宰邅硪粋�女孩，身穿粉色連衣裙的女孩，她是小明的同學(xué)——小紅。小紅微笑著，手中還拿著一只燕子形的風(fēng)箏。三個小伙伴開心極了！
遠(yuǎn)處，有一個家庭也在放風(fēng)箏。一個男人把手放在他身旁的女人的肩膀上，他說。：“天氣真好啊！”他們身旁有一個小男孩，“爸爸媽媽看我的風(fēng)箏飛的多高呀！”小男孩說道，他的風(fēng)箏是三角形的。各種各樣的風(fēng)箏在天空飛著，真漂亮啊！
天慢慢黑了下來，小明小東和小紅依依不舍地離開了公園。他們相約明天還要來公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
春天是個放風(fēng)箏的好季節(jié)。
說來也巧，老師為了獎勵課文背出的同學(xué)，特意給了我們一次放風(fēng)箏的機(jī)會，那該多有意思啊。星期五的下午，天上沒有太陽，還呼呼地吹著微風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。老師決定帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們聽到這個好消息，心花怒放，紛紛擁出教室，興高采烈地來到了學(xué)校的操場上。哇！操小學(xué)升學(xué)作文場上已經(jīng)聚集了許多同學(xué)，他們也在放風(fēng)箏呢。本來灰蒙蒙的天，一下子添了許多色彩，有紅的、黃的`、藍(lán)的，還有綠的，五彩繽紛，美麗日記極了�？吹竭@么多的風(fēng)箏飛上了天，我迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏，插上小棒，要知道這根小棒可不得了，它是風(fēng)箏的骨架，少了它，風(fēng)箏就飛不上天了。我裝配好風(fēng)箏，就初中生日記開始使勁地跑，風(fēng)箏一點一點地上升，我看著風(fēng)箏，放著線，風(fēng)箏越飛越高風(fēng)兒就像一個淘氣鬼，專門和我們作對：我們想讓它輕輕地吹，它卻像個喝醉了酒的醉漢，把我們的風(fēng)箏吹得東到西歪。馬力遙的風(fēng)箏就是被這個醉漢吹得搖搖晃晃，最后掉了下來。我們想讓它使勁地吹，它又成了一個偷懶的小家伙。風(fēng)箏沒有了風(fēng)，就都開始下降，害得我們手忙腳亂。
看著自己的風(fēng)箏還在天上飛，我正洋洋得意。沒想到，好景不長，我和孫路迎面跑過，兩只風(fēng)箏纏在了一起。我使勁地拉線，想把兩只風(fēng)箏分開，可是，風(fēng)箏沒有分開，線卻被拉斷了。雖然，風(fēng)箏緩緩地落了下來，我的心情仍是非常愉快的。我愛放風(fēng)箏，我更愛春天！
放風(fēng)箏作文9
我在家里是很喜歡放風(fēng)箏的，那你們知道我的風(fēng)箏水平嗎？
記得那一次媽媽帶著我、哥哥、表姐和我一個調(diào)氣的表弟一起來到雅集公園。因為現(xiàn)在是一個很適合放風(fēng)箏的季節(jié)春天。人人都喜歡放風(fēng)箏，尤其是我們這些小孩子最喜歡的就是放風(fēng)箏了。媽媽知道我很喜歡風(fēng)箏就帶著我們來到一個賣風(fēng)箏的超市里，媽媽叫我們挑。表姐和表弟心里是一樣的'：如果買的話就太不好意思了干脆不買了吧。所以他們就撒謊說：“謝謝我們不買了。”媽媽叫我們買，哥哥看中了一個“飛機(jī)”我看見了一個“胡八”所以我買了個“胡八”
回了家表姐和表弟也留在了我家，和我們一起放風(fēng)箏。
我們來到我家門口的一塊地里放。我和表姐一組，哥哥和表第一組比賽哪一組放風(fēng)箏放的最高。我和哥哥異口同聲的說道“放”風(fēng)箏就飛上天了。哥哥心里想：“就你的“胡八”還想和我的“飛機(jī)”比賽，沒門，你難道沒有聽過飛機(jī)可是天空的霸王！這一局肯定是我贏�？墒歉绺缦胂蟮耐耆灰粯樱驗楦绺顼L(fēng)箏后面拖著一條“蛇”所以很難飛起來，再加上這個風(fēng)箏線不好所以老實斷，想好不是捆風(fēng)箏的線斷了然早就跑走了。哥哥對我說：“不比了，我認(rèn)輸。”可是哥哥看我沒有要停下的意思，我給哥哥說：“我不是比賽而是開開心心的放飛我的風(fēng)箏。”
和哥哥一起比賽放風(fēng)箏我很開心，不過，放風(fēng)箏不是比賽而是玩。
放風(fēng)箏作文10
春天來了，陽光明媚，我約朋友到郊外放風(fēng)箏。草地一望無際，滿目清翠，藍(lán)天上白云朵朵。
我和強(qiáng)強(qiáng)拿著一個燕子風(fēng)箏找到了一個空曠的地方。我讓強(qiáng)強(qiáng)拿著風(fēng)箏，自己拿著風(fēng)箏的線，來了一陣風(fēng)，我逆著風(fēng)飛快地跑了起來。我大喊：“放”，但是風(fēng)停了，風(fēng)箏沒有飛起。又來了一陣風(fēng)，我立馬跑了起來，由于風(fēng)力太強(qiáng)，把強(qiáng)強(qiáng)手里的風(fēng)箏直接吹飛了，“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”強(qiáng)強(qiáng)和我興奮地叫著。風(fēng)箏架著清風(fēng)越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的`美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同身邊的其它風(fēng)箏伙伴一起嬉戲；時而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
一個小姑娘拿著一個蝴蝶風(fēng)箏走過來問我們“你們怎么放飛風(fēng)箏的？”我們把放風(fēng)箏的方法說了一遍，小姑娘說聲“謝謝”就迫不及待地放風(fēng)箏去了。沒過多久，小姑娘的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。
在不遠(yuǎn)處有一個小孩子奔跑著，他的風(fēng)箏是三角形條紋風(fēng)箏。不一會兒，他就嫻熟地把風(fēng)箏放飛起來，他的爸爸媽媽用贊許的目光看著他，為他感到驕傲。
看著到處是放風(fēng)箏的孩子，不禁讓我想起了那首“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏真是一件快樂的事�。�
放風(fēng)箏作文11
今天小記者組織翡翠城放風(fēng)箏活動，老師帶領(lǐng)我們來到中心廣場，我選了最拿手的吹氣球游戲。
這個游戲是爸爸背著我，我吹氣球幷打結(jié)，投到終點桶里，贏得一個小紅旗，贏得3面紅旗就可以去換風(fēng)箏。吹氣球簡單，可打結(jié)兒不容易，我費了九牛二虎之力才弄好。我領(lǐng)到一個蘑菇房子的'風(fēng)箏，找到一個石板涂色，紅花綠葉，紅嘴黃鳥，彩色門窗和房頂斑點，哈哈，成了。
我還是第一次放風(fēng)箏呢！一開始我總是放不起來，在老師的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了技巧。突然刮起一陣大風(fēng)，我連忙放線，風(fēng)箏迅速騰空而起，風(fēng)越來越大，風(fēng)箏越來越高，最后先放光了，風(fēng)箏竟然高過大樹、樓房。我感到一股強(qiáng)大的力量拽著我，想收線都難。
風(fēng)開始變小，風(fēng)箏逐漸下落，我急忙收線，風(fēng)箏有開始向上飛，最后線和地面快形成直角了，嘻嘻。
我正玩得盡興，一位叔叔拿著大喇叭宣布活動結(jié)束，讓我們快離開。下次我還想來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天是個放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外，有大人、有小孩，他們快樂地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著，真是熱鬧極了！
一天下午放學(xué)，小剛背起書包對小亮說：“今天的天氣可真好呀！小亮，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”小亮高興地回答道：“好啊，好�。∥疫@里正好有一個風(fēng)箏！”“好！我們現(xiàn)在就去！”小剛回應(yīng)著。說著，他們就一起來到郊外。小亮從他的書包里拿出了風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀像一只小燕子，小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵，下面還有一些黑白相間的.條紋，一條剪刀似的尾巴，真是漂亮極了。
他們倆看著滿天飛翔的各式各樣的風(fēng)箏，心里好羨慕呀！小剛對小亮說：“我們也來放風(fēng)箏吧！”小剛托起小燕子風(fēng)箏，小亮手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣輕風(fēng)吹來，小剛趕快往前跑，小亮拿著線軸急忙放線，小剛把風(fēng)箏往上面一頂，風(fēng)箏就飛上了天空，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，好像在和其他風(fēng)箏比賽呢！風(fēng)箏正飛著，小紅妹妹跑來了，對小亮和小剛說：“哇！哥哥，你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高��？能把我的風(fēng)箏也放飛起來嗎？”小剛和小亮異口同聲地說：“好��！好��！我們現(xiàn)在就給你放！”小紅高興得手舞足蹈：“謝謝！謝謝！”說完，他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來了。
他們歡呼著，雀躍著，這一天，就這樣開心地過去了！
放風(fēng)箏作文13
星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來不及看風(fēng)景，而是迫不及待地拿出自己帶來的風(fēng)箏，準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的.天空。
我?guī)砹藗�三角形的風(fēng)箏，上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大，我怕風(fēng)箏飛不起來。于是我靈機(jī)一動，想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上，我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上，然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭，坐上爺爺?shù)能囎樱囎右粏�，風(fēng)箏就騰空而起了。車子前進(jìn)，風(fēng)箏就越飛越高，等它穩(wěn)定了，我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢!
后來，我和姐姐舉行了一次放風(fēng)箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊：“預(yù)備，開始�！蔽绎w快地向前跑去�？墒遣灰粫䞍海业娘L(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了，我沒有為輸了這場比賽而難過，因為有了這一次的經(jīng)驗，下一次我會做得更好!
這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我一次難忘的親身體驗。
放風(fēng)箏作文14
曠亮無比的天空中飄著像棉花糖一樣的白云，植物園里一大片綠草如茵的草地像柔軟的地毯。
明明、亮亮和靜靜約著一起去植物園的草地上放風(fēng)箏�！罢l來幫我舉著風(fēng)箏？”明明大聲問道�！拔襾恚 绷亮僚d奮地對明明說道�！澳呛冒�，我在旁邊等著�！膘o靜雙手捧著美麗的蝴蝶說。
只見明明左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著風(fēng)箏把兒，亮亮雙手舉著燕子風(fēng)箏，安靜地等待明明的命令。明明高聲喊：“松！”亮亮趕緊松手了，亮亮他們的燕子風(fēng)箏隨著微風(fēng)緩緩飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
遠(yuǎn)處一家三口正在飛一個三角形風(fēng)箏，兒子對爸爸媽媽開心地說：“爸爸媽媽你們看，我的風(fēng)箏飛得好高好高呢！”“是�。 卑职謸е鴭寢尩募绨�，微笑地說。
天空中有“金魚”在快樂地游動，“蜈蚣”在悠閑地扭動著它那細(xì)長的身軀，還有展翅翱翔的'“老鷹”，還有一個小型的三角形風(fēng)箏，“燕子”和“蝴蝶”也在空中飛舞呢。有一條“蛇”靜靜地躲在云朵后面，仿佛想要把“金魚”“蜈蚣”“老鷹”等都要吃了呢……這眼前的一幕仿佛就是一個美麗而生動的大舞臺啊！
太陽要落山了，明明、亮亮和靜靜依依不舍地說了聲“再見”，各自開心的回家了。
放風(fēng)箏作文15
星期六的早上，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我和弟弟妹妹一起到公園放風(fēng)箏。
剛到公園門口，便看到各種各樣的風(fēng)箏在空中飛翔，有英勇的老鷹、有無數(shù)只腳的`蜈蚣，還有美麗的金魚。我和弟弟妹妹都迫不及待地跑進(jìn)公園。
我?guī)Я艘粋�燕子圖案的風(fēng)箏，弟弟拿著風(fēng)箏，我拿著絲線軸，邊走遠(yuǎn)邊慢慢放開絲線。等到我和弟弟拉開了一定的距離后，我倆一起跑起來，然后弟弟手一放，美麗的燕子便隨風(fēng)飛上了天空。燕子向老鷹飛去，好像是在跟老鷹說：“嘿，老鷹大王！”老鷹沒聽見似的，頭也不回。燕子向前碰了一下老鷹，這時，老鷹轉(zhuǎn)過頭來，飛快地追趕燕子。燕子眼看被老鷹追上了，拼命地加速飛跑。
這時，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏飛了起來。妹妹說：“哥哥，我們一起打敗老鷹�！庇谑�，我和妹妹停了下來，可老鷹卻繼續(xù)追上來，“撲”的一聲，老鷹掉落下來了。我立刻走向老鷹的主人，發(fā)現(xiàn)竟然是李明同學(xué)。我對李明說：“不好意思啊，打敗你的老鷹了�！崩蠲髡f：“原來是你�。 薄笆前。∫幌轮芰�，我們再來這里斗一場？”李明說：“好啊，下周六咋們不見不散！”
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