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放學(xué)以后作文（精品）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的放學(xué)以后作文，歡迎大家分享。
放學(xué)以后作文1
放學(xué)后，小明回到家，發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶，于是坐在樓道上，可是爸爸媽媽卻遲遲沒有回家。這時(shí)，隔壁的王阿姨回來了，看見他坐在這兒，對小明說：“你爸爸媽媽還沒回來？快到我家哥哥的房間去寫作業(yè)吧，不會做的'讓哥哥教你。”說完，阿姨打開門，把小明拉了進(jìn)去。
小明來到哥哥房間，坐下寫作業(yè)。不知過了多久，作業(yè)寫完了。哥哥說：“我?guī)湍銠z查一下吧。”小明看看窗外，天已經(jīng)黑了。他又看了看自己家，燈還沒亮，爸爸媽媽還沒回來。這時(shí)，阿姨對小明說：“小明，別著急，你在我們家吃頓飯吧�！备绺缫埠軣崆榈匕研∶骼斤堊狼埃兴燥�。吃完飯，阿姨叫小明看會兒動(dòng)畫片�？吹揭话耄T外傳來了敲門聲，打開一看，媽媽回來了。
媽媽連聲對阿姨說：“王阿姨，謝謝你照顧小明�！卑⒁毯芸蜌獾卣f：“沒關(guān)系，不用謝�！比缓�，小明就跟媽媽回家了。
放學(xué)以后作文2
“叮鈴鈴…”放學(xué)鈴響了，我想：終于放學(xué)了，我可以回家看最喜歡的動(dòng)畫片了。我像風(fēng)一樣的跑出了教室。
我來到了校園門口，一看是我最嚴(yán)厲的'媽媽來接的我，心想：壞了，我看動(dòng)畫片的計(jì)劃又要泡湯了。我不甘心的走到校園門口又想：我得騙騙媽媽。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)辦法。我對媽媽說：“媽媽，前幾天考的比以前考的好多了。”媽媽聽后，高興地說：“是嗎寶貝，你真厲害，那我們回家寫作業(yè)吧！”我又說：“媽媽你就讓我看一會兒電視吧，我還是你的小棉襖呢！”媽媽的臉馬上就翻了，還對我說：“不行，回到家必須先寫作業(yè)�！蔽抑缓脨瀽灢粯返刈宪�，回家了。
不一會兒，就到家了，我就飛快地來到電視機(jī)欠，打開電視，我還沒有坐下呢，媽媽就指著我說：“你，怎么又看起電視了呢，快去寫作業(yè)去！”我只好慢騰騰地回到書房寫作業(yè)去了。
放學(xué)以后作文3
下午放學(xué)，烏云密布，刮起了大風(fēng)，大風(fēng)把大樹吹得東倒西歪。值日生明明和陳剛打掃好教室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己雨傘沒帶，他們沖出教室，三步并作兩步跑回家。
忽然,明明想起值日的時(shí)候門窗都沒關(guān)。明明顧不得多想沖進(jìn)學(xué)校，這時(shí)陳剛也想起了這件事，陳剛想我回家拿把雨傘給明明。陳剛繼續(xù)向家跑。明明氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，看見門窗敞開著，窗戶互相撞擊發(fā)出的'砰砰聲音，好象彈揍著悲傷的樂曲。
明明把窗給關(guān)好，又推了推窗戶是否關(guān)緊了，窗戶關(guān)緊了，又把門上插上插銷，也推了推門，門也關(guān)緊了。
這時(shí)候，陳剛上氣不接下氣地拿著傘跑過來。明明看見陳剛拿傘跑過來，就明白了他的意思，明明笑著說：“天已經(jīng)晴了。”陳剛看了看天空，這才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在天已經(jīng)晴了。他自言自語地說：“剛才還是傾盆大雨，現(xiàn)在怎么忽然晴了？”明明說：“雨晴了，我們就把這傘當(dāng)作太陽傘吧！”
放學(xué)以后作文4
一聽到放學(xué)鈴聲響起來，同學(xué)們便不由自主地把桌面上的學(xué)習(xí)用具迅速收拾好，然后巴望老師下達(dá)放學(xué)的命令。今晚英語老師看似心情好，真的鈴響就下課了。我走得比較晚，看見其他同學(xué)都回家去了，我傻呆呆的`也背起書包也走出課室。
我慢慢地走在路上，總是覺得好像有些東西落在課室里沒拿呢，放學(xué)前老師吩咐過大家一定要清理好抽屜才放學(xué)呢，到底落下了什么呢？怎么也想不起來。走著走著，就到家了。像平時(shí)一樣和家人坐下來吃飯，然后拖地，終于忙完了。
這時(shí)，妹妹從書包里拿起了語文書本叫我教她讀。我全神貫注地讀給她聽，突然，我才想起來放學(xué)時(shí)忘記帶書本回來呢。我對妹妹說：“死啦!我忘記把書帶回來!老師說如果今天不把書帶回去，就叫值日生清理干凈。我該怎么辦呢？”妹妹建議我馬上騎自行車去學(xué)校看看。對!現(xiàn)在去還來得及。我急忙下樓推車，迎著呼呼的北風(fēng)，趁著天還沒完全黑，匆忙騎回學(xué)校。
到了學(xué)校，我叫門衛(wèi)叔叔開門。他說：“這么晚去學(xué)校干嘛�。俊蔽艺f：“我忘記帶書回家呢，你能不能給六(1)班的鑰匙給我開門？”還是他人好，給我鑰匙進(jìn)課室拿書�？僧�(dāng)我跑到課室，發(fā)現(xiàn)自己的抽屜里已經(jīng)空空如也，我嚇得哭了起來，不知道的走下樓去。
在回家的路上，我又在心想：為什么我這么小，記性卻那么差？其實(shí)都不關(guān)事啊，是自己沒有認(rèn)真做好該做的事情。今次吸取了教訓(xùn)，相信不會再出現(xiàn)這樣丟三落四的現(xiàn)象了。
放學(xué)以后作文5
每當(dāng)活潑可愛的孩子們放學(xué)以后，同學(xué)們就會來專心致志地打掃教室里的衛(wèi)生。
那里有款式新穎的電扇。小孩子們愛玩兒的五顏六色的`風(fēng)車。色彩淡雅的窗簾兒，以及舒服松軟的毛巾，還有一排排款式新穎的木桌，木椅及結(jié)實(shí)耐用的黑板。一些活潑可愛的小孩子們，正在認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生呢！
有的同學(xué)澆花，有的同學(xué)擦黑板，擦桌子，還有的同學(xué)在整理書架，他們臉上都洋溢著快樂的笑容。
有一個(gè)小女孩兒，看起來十多歲的樣子。身材秀美標(biāo)致。穿一件款式新穎的粉紅色的裙子。臉龐白凈柔嫩，華麗柔軟的頭發(fā)，烏黑油亮的大眼睛，鼻梁高挺，唇如胭脂。此時(shí)，雙手握著拖布，專心致志地拖地呢！
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們就會專心致志地打掃自己心愛的教室，讓它變得整潔如新是每一個(gè)小伙伴的美好愿望！
放學(xué)以后作文6
“咦？”這是誰的錢包��？怎么會放在這啊!哇，里面有好多錢啊!”我想發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣喊著。但過了一會兒，一個(gè)歪念頭在我腦中閃過：我可以利用這些錢去買零食啊!但這樣好嗎？說不定丟失錢包的人正在哪個(gè)地方急切地找著自己的錢包呢!想到這兒我猶豫了。
我一邊手里握著那個(gè)錢包，一邊走在放學(xué)回家的路上。心里不是有兩個(gè)聲音在我耳旁響起，“去吧，去還給這個(gè)錢包的主人吧!他說不定正在為找不到錢包而大哭呢!”“不行哦!你想想那既美味又可口的漢堡包正在等著你這位“救星”去將它買回家呢；再想想那飛行員正坐在飛機(jī)中一邊哭泣著一邊等著你買他回去把他的`肚子給填飽呢!”“對哎，去買吧!可不能讓那兩人等久了就令狐安主任!”說完，我便立刻三步并作兩步中向他們的懷抱!
剛想起步，卻好像又被那句話給定住了。對呀，說不定錢包的主人正在哭呢!算了，還是去還給主人吧。
我一邊跑一邊左看看右看看，尋找著那位丟失錢包的主人。跑著跑著，我不知道被誰拌了一腳，抬頭一看，原來是老爺爺?shù)墓照劝?咦？怎么那么想��？對了，就是他!“老爺爺，您是不是丟了錢包啊!”“對，小朋友，你怎么知道!”“我撿到了您的錢包!”“小朋友，你真是個(gè)好孩子!”
聽了老爺爺?shù)谋頁P(yáng)我心里美滋滋的�？磥磉�是這樣好!只有這樣才配得上“少先隊(duì)員”的稱號啊!
放學(xué)以后作文7
放學(xué)以后我背著書包，蹦蹦跳跳地來到媽媽辦公室。我和平時(shí)一樣，打開書包，拿出鉛筆盒開始做作業(yè)。不一會兒，奶奶來了。我開心地問奶奶：“奶奶，你來啦!找媽媽有什么事嗎?”奶奶笑瞇瞇地說：“沒什么事，奶奶燒了你愛吃的排骨，拿來給你吃呀!希望你長得白白胖胖的、高高的.。”我一下從椅子上跳了起來，摟住奶奶說：“奶奶真好，你是天底下最好的奶奶�！薄�
奶奶為了不打擾我做作業(yè)，和我聊了一會兒就走了。我繼續(xù)寫著我的作業(yè)。沒過多久，我就做好了，這時(shí)媽媽也從教室出來了。我告訴媽媽，奶奶來過了，還燒了我最喜歡吃的排骨。
幾分鐘以后，媽媽下班了，我便和媽媽去校門口送乘車的學(xué)生。
媽媽拿了許多東西，我就主動(dòng)幫媽媽拿東西。媽媽直夸我是個(gè)好孩子，我聽了比吃了糖還甜。媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)青團(tuán)子，我吃著青團(tuán)子和媽媽一齊去找爸爸。路上遇到了何懿婷姐姐，我還把其中的一個(gè)給了姐姐吃，阿姨夸我：“唐唐真大方，到底是一年級的小學(xué)生了!”我聽了阿姨的話心里更開心了。
沒走多遠(yuǎn)，我就看見了爸爸在打籃球。我就在爸爸的車旁等爸爸，我和媽媽還玩起了游戲。又過了一段時(shí)間爸爸滿頭大汗地向我們走來。我對爸爸說：“爸爸，一定累了吧!先去洗個(gè)臉吧!”“好的，乖寶寶!”
太陽開始下山了，我和媽媽乘著爸爸的汽車回家了……
放學(xué)以后作文8
放學(xué)是每個(gè)同學(xué)盼望的事，放學(xué)以后便可以盡情地玩耍，放松緊張而又疲憊的身心，你看，在放學(xué)后，同學(xué)們那有趣的活動(dòng)。
夕陽將天空染成一片紅色，紅霞目送著太陽遠(yuǎn)去，這時(shí)我們背著書包高高興興的離開了校園。
在放學(xué)的路上，有的同學(xué)便迫不及待玩了起來。我們班的'幾個(gè)冒險(xiǎn)分子按起了門鈴。因?yàn)樵跇堑揽诘拈T鈴有監(jiān)控錄像，所以他們?yōu)榱瞬槐蝗藗儼l(fā)現(xiàn)便開開樓道門鉆到里面，再從門縫伸出一只手，找到最上面的一家人，然后按下來，等著那戶人家接電話，這時(shí)，他們偷偷的笑，拼命抵制自己緊張的心情。不一會兒，那戶人家便接了電話，說喂而他們卻因那戶人家沒有看到錄像里的人就隨便的接電話而哈哈大笑，而后又強(qiáng)忍著笑說：開門，往往那戶人聽到不是認(rèn)識人便掛了，而他們?nèi)滩蛔∫蜃脚晒Χ^續(xù)哈哈大笑，有時(shí)還會碰上一些人家孩子的聲音與他們聲音很相似，在他們說完開門后，那戶人便把門打開，而他們也裝腔作勢得將門一拉，把自己放出來，然后再一關(guān)，門，讓那些父母以為自己的孩子已經(jīng)進(jìn)了樓道。做完這些后，他們便想到那戶人家納悶的樣子，過了那么久，他怎么動(dòng)作還沒有上來，于是便下來去尋找，才發(fā)現(xiàn)自己被別人捉弄了的神情哈哈大笑起來，而他們在笑聲中又去捉弄另一家去了。
放學(xué)，是一件多么愉快的事，放學(xué)就意味著可以輕松愉快的生活，可以干自己想干的事情，放學(xué)是輕松愉快生活的開始。
放學(xué)以后作文9
放學(xué)的鈴聲終于響了，緊張學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們馬上雀躍起來，剛剛還在課堂里的學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)來到了校外。
今天是周末，媽媽并沒有帶我直接回家，而是領(lǐng)我到了“海底世界”觀看無脊椎動(dòng)物。
步入“海底世界”呈現(xiàn)我眼前的是一個(gè)個(gè)觀察孔，透過觀察孔，映入我眼簾的是色彩斑斕的海螺、婀娜多姿的水母，在整個(gè)展館里有許多生長在海底的小動(dòng)物，它們是海洋生物鏈中不可缺少的重要組成部分。
通過參觀“海洋世界”我知道了什么是無脊椎動(dòng)物，無脊椎動(dòng)物不僅可以生長在陸地，可以飛舞在天空中，更可以生活在浩瀚的海洋世界里。無脊椎動(dòng)物雖然是動(dòng)物中的.低等動(dòng)物，它卻是動(dòng)物進(jìn)化中的一個(gè)重要過程，是印證單細(xì)胞動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的進(jìn)化過程。通過參觀我知道了海洋世界的奇妙無比，更知道海洋生物需要人類的呵護(hù)，保護(hù)海洋，保護(hù)海洋生物。
晚上，華燈初放。我和媽媽融入熙熙攘攘的人群中。
放學(xué)以后作文10
放學(xué)了，我把周圍的垃圾撿的干干凈凈，背上書包走到好朋友的位置。“張娉，今天我跟你一起回家吧，正好今天下雨不用打排球。”我一邊幫她整理書包一邊說。
張娉是我的好朋友，跟我住在一個(gè)小區(qū)里。她今年十歲，我還比她大一歲呢。
“可以呀，反正今天是周五，咱們先去圖書館看看書吧�！彼澈脮叱鼋淌�，順手把紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶，然后就跟我聊起來了。
剛走進(jìn)圖書館就看到一個(gè)大沙發(fā)剛好沒人坐�！拔襾硎匚唬闳ルS便找?guī)妆緯��！蔽已杆僮谏嘲l(fā)上，得意洋洋。
不知不覺已經(jīng)到了五點(diǎn)半，我從沙發(fā)上站起來，伸了一個(gè)大懶腰，看著張娉如癡如醉地讀著，不忍心去打擾她�！拔覀冊摶丶依�。”我把書放回原來的位置，張娉也放下了書。
此時(shí)，學(xué)校變得很安靜，人也越來越少，有點(diǎn)恐怖，我們倆趕緊沖出了校門。
“張娉我覺得明天肯定會非常好玩，好激動(dòng)可以吃自助餐，還可以住酒店！”我情不自禁地跳了起來，拍了拍她的`肩膀。明天我們小隊(duì)要舉行活動(dòng)，要去坐帆船呢。她聽了也開心的不得了。
放學(xué)以后作文11
“叮鈴鈴．”放學(xué)鈴響了。我想：太好了，終于可以回家看動(dòng)畫了，我像風(fēng)一樣跑出教室。
來到校門口，只見是我們家最嚴(yán)肅的媽媽來接我，我想：看動(dòng)畫的計(jì)劃泡湯了，我不甘心，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)想了一個(gè)好辦法，我對媽媽說：“媽媽前幾天我們考試，我進(jìn)步了很多�！眿寢屝θ轁M面地說：“是嗎？孩子，你可真棒！”我看見媽媽臉色不錯(cuò)，又對媽媽說：“媽媽你寶貝女兒考得不錯(cuò)，回到家能不能先看十分鐘的`動(dòng)畫片？”媽媽的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰說：“不可以，你必須從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”我想：唉，我真的是一點(diǎn)辦法都沒有了，我悶悶不樂的上了車。
回到家我迅速地打開了電視，還沒坐下媽媽就說：“你怎么又看電視呀？”我想：唉，小孩子不能跟媽媽犟。我傷心地說：“電視再見了�！比缓蟀央娨暀C(jī)關(guān)掉了，進(jìn)屋寫作業(yè)去了。
放學(xué)以后作文12
一天放學(xué)后，因?yàn)榘职謰寢寷]時(shí)間來接我，所以我只好自已走回家。
—路上，我蹦來蹦去，聽著鳥兒歡悅的歌聲，哼著只有自己才懂的調(diào)子，心情格外得好。望著天空，發(fā)現(xiàn)有了白云，更加襯托出天空的藍(lán)，天空的美。我又拾起一片落葉，感受它那奇特的輪廓，感受到了大自然的輪回。我從未發(fā)現(xiàn)那么多新奇的事，心情十分舒暢！
但是，當(dāng)我走到醫(yī)院對面時(shí)，突然，一輛自行車向醫(yī)院飛馳而來。騎自行車的是一位大姐姐，車把手上掛著一盒熱氣騰騰的飯菜，很顯然，她是來醫(yī)院送飯的。我想，她心里一定在想，快到了就差一步之遙了�？墒�，這時(shí)不知道從哪竄出來一位貌似經(jīng)理的叔叔。他身穿一件西裝，外套一件皮大衣，手里夾著一個(gè)公文包，顯得十分氣派。來不及剎車的大姐姐，便和那位叔叔相撞了，飯菜里的湯濺到了那位叔叔的公文包和皮衣上。還沒等到那位叔叔開口，只見大姐姐連忙說:：“對不起，我騎得太快了，一時(shí)沒有看到您，沒事吧？”看到這一幕，圍觀的.人一下子多了起來。大家都認(rèn)為一場“惡戰(zhàn)”就要上演了。然而，那位叔叔的一句話震驚了所有人“沒事，以后騎車小心點(diǎn)，要注意安全。我想你給病人送的飯菜一定很可口，我的公文包和皮衣算是有‘口�！四�！”
眼前的這位叔叔真的好氣派，不僅僅是因?yàn)樗墓陌推ひ�，還因?yàn)樗麑拸V的胸襟……
放學(xué)以后作文13
“叮鈴鈴…”終于放學(xué)了，我想：我可以回家看我最喜歡的動(dòng)畫片了。我以百米沖刺的速度快速?zèng)_出教室。
我來到大門口一看，是嚴(yán)厲的媽媽來接我。我的.計(jì)劃泡湯了，我不服，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，跑到媽媽面前對媽媽說：“媽媽，上幾次考試語文和數(shù)學(xué)我都拿了滿分�！蔽蚁耄簨寢寱吲d一場，讓我看會電視�？墒菦]想到媽媽對我說：“繼續(xù)努力，回家馬上做一份試卷，趁熱打鐵�！边@時(shí)我已經(jīng)崩潰了，不行，我還得想一個(gè)辦法，我跑到媽媽面前對媽媽說：“媽媽，我都拿滿分了，您就破例一次讓我看一小會兒電視吧。”媽媽大聲說道：“不行！回到家必須先把作業(yè)寫完！寫完才能看電視！”我只好坐上車回家了。
回到家我第一件事就是打開電視，當(dāng)我正準(zhǔn)備看的時(shí)候，媽媽大喊道：“快回去寫作業(yè)！”我只好關(guān)上電視心里想到：再見了，電視機(jī)大哥，等我寫完作業(yè)我們再相會。我就回屋寫作業(yè)了。
放學(xué)以后作文14
春游結(jié)束，放學(xué)集隊(duì)時(shí)，小談和小王想到教室很臟，于是商量去打掃衛(wèi)生，然后他倆偷偷回到教室，開始打掃衛(wèi)生。
小談擦黑板、倒垃圾；小王掃地、排桌椅。小談拿起抹布，站在椅子上擦著黑板。小王伸出手，握住掃帚，拿起畚箕仔仔細(xì)細(xì)掃地。他先走到第一組的最后面，一個(gè)座位一個(gè)座位往前掃；有的地方掃帚伸不進(jìn)去，然后小王把掃帚豎著把里面的垃圾勾出來；最后把所有掃到的垃圾掃到教室門口，再用畚箕把垃圾畚進(jìn)畚箕里，然后倒進(jìn)垃圾桶。之后，小王拎起垃圾袋，對小談?wù)f：“我去扔垃圾�！薄昂醚剑襾硖桌毙≌�?wù)f。這時(shí)，他倆已經(jīng)汗流浹背、腰酸背疼。但他們一點(diǎn)也不覺得累，心里甜蜜蜜的.，像灌了蜜一樣。
事情過后，姚老師告訴陳老師事情的經(jīng)過。星期一晨會課上，陳老師說：“談嘉樂和王浩杰關(guān)心集體，有集體榮譽(yù)感，應(yīng)該表揚(yáng)他們”。突然，教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
放學(xué)以后作文15
一天下午放學(xué)了，我走出校門，看見空中烏云密布。黑得像鍋底似的，緊接著，空中電閃雷鳴，不一會兒，下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)打在人們的臉上、身上，像刀扎一樣。雨越下越大，老天爺好像火冒三丈，在發(fā)脾氣。我沒帶雨具，準(zhǔn)備三步并作兩步地跑回家，心里想:要是現(xiàn)在有人接我就好了。現(xiàn)在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊!
這時(shí)，我的好朋友--王鹿敏也出來了，準(zhǔn)備回家。她看見我沒帶雨具，就笑瞇瞇地說:“嘉慶，嘉慶，你沒帶雨傘，正巧和我一路，咱們一塊兒回家吧!”我聽到這溫暖親切的話語，仿佛有一束溫暖的'陽光射進(jìn)我的心田，于是，就說:“謝謝你，鹿鹿。”“不用謝，誰讓咱們是好朋友呢。你有困難，我就得幫助你�！闭f著，她打開雨傘，我倆走出了學(xué)校，一路上，我看見柳樹經(jīng)過風(fēng)吹雨打，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在贊揚(yáng)鹿鹿助人為樂的精神，還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲，好像在說:“你們倆真是好朋友啊!”我們倆說說笑笑，不知不覺就到了。
到我家后，我心里熱乎乎的。接著，我倆在我家寫起了作業(yè)。
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