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不起的我作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的不起的我作文，歡迎閱讀與收藏。
不起的我作文1
鮮艷的鮮花，挺拔的大樹，雖然令人喜歡，但我還是更喜歡那不起眼的小草。小草不擇土地，四處安家是一個(gè)充滿生機(jī)的家庭。你看，山坡上、在田野里、在路旁、在小河班到處都能看見小草身影，小草染綠了我們的家鄉(xiāng)，染綠了我們的心。
我到野外，來到了一個(gè)石頭旁邊，看見適宜中間長(zhǎng)著一棵生機(jī)勃勃挺拔的'小草，在中間有許多亂七八糟的石頭，土壤很稀少，但它還是很精神。它知道自己生存的環(huán)境十分艱苦，但它并沒有服輸，而是頑強(qiáng)的活著，它是多么地強(qiáng)壯、多么地可愛、多么地頑強(qiáng)，特別是它的葉子，那么翠綠，即使是最出色的畫家也畫不出來。
看好了這棵小草，我來到了一棵大樹邊的草坪上，里面長(zhǎng)滿了小草。這時(shí)，吹來一陣微風(fēng)，小草低著頭，彎著身子。我來到它們身邊，蹲下身子，他們?nèi)泶渚G，依偎在大地母親蛾懷里，默默無聞地為大地奉獻(xiàn)自己。想到這里，我想起了白居易的詩句來：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
小草具有頑強(qiáng)的生命力，它有不向大自然低頭的自信。雖然它比不上名花那樣美麗，我卻喜歡它。
不起的我作文2
我有一個(gè)朋友，叫林瑩，一年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐患拢义e(cuò)怪了她。因?yàn)榱脂撛谝荒昙?jí)時(shí)是班長(zhǎng)，所以她要記名字，把一些上課說話的人找出來，并負(fù)責(zé)班上報(bào)聽寫。上課了，老師讓林瑩報(bào)聽寫。
我想林瑩是我的同桌又是我的好朋友，就算我寫的不好，也不會(huì)記我的，我就龍飛鳳舞地亂寫，字也很丑。下課了，我把本子給了她，她看了，皺起了眉頭，嚴(yán)聲歷色地說：“你是怎么回事，這個(gè)字錯(cuò)了，還有這個(gè)、這個(gè)、這個(gè)…”她嘰里呱啦說了一大堆，還說了一句讓我差點(diǎn)暈倒的話，她竟然讓我去老師的辦公室。我心想：“她也太不講義氣了，哼，不跟她做朋友了，竟然讓我去老師那，就會(huì)在當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候報(bào)復(fù)我！”我又氣憤，又驚訝但又有什么辦法呢。我垂頭喪氣走到丁雨若身邊，她說：“怎么啦，是誰讓你生氣了？”她好奇地問道。我將事情的原委告訴了她，她笑著說：“呵，就這呀，你看我就是她好朋友吧！”我像小雞啄米一樣猛點(diǎn)頭。
她又笑呵呵地說：“我的作業(yè)本上也被畫過無數(shù)個(gè)紅圈，這是班長(zhǎng)應(yīng)該做的'�！边�沒等她說完，我駁斥道：“可也不能這樣不講情面吧！”她又語重心長(zhǎng)地說：“班長(zhǎng)也要公平公正，要不然怎么管理全班同學(xué)？”我不禁羞紅了臉。心想：班長(zhǎng)應(yīng)對(duì)每個(gè)人都很公平，她又是我的好朋友，我不能不支持她的工作呀！我向她道了歉，她也原諒了我，我終于能夠理解她了。林瑩，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你。
不起的我作文3
對(duì)學(xué)生而言。除了平常打打鬧鬧外，最害怕的就是被爸爸媽媽提起學(xué)習(xí)的事情了。而我在班里屬于那種上進(jìn)心不足的一員，語文與數(shù)學(xué)成績(jī)自然是差的一塌糊涂。馬上就要進(jìn)行期中考試了，而我去一點(diǎn)也不慌張，因?yàn)槲业膬?nèi)心做了一個(gè)很重大的決定。那就是對(duì)爸爸媽媽說謊話。
考完第三天，我們的成績(jī)出來了。當(dāng)我看到老師手中拿的成績(jī)單時(shí)，我心里非常的難過，因?yàn)槲业恼Z文，數(shù)學(xué)都沒有及格�；氐郊液�，爸爸媽媽自然問起了我考試的事情，我還故作淡定說這次考的還不錯(cuò)，語文也數(shù)學(xué)都進(jìn)步很大，已經(jīng)達(dá)到了80多分，爸爸媽媽聽了十分開心，特意做了一頓好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我。我心里也十分的過意不去，本以為這件事就這樣過去了，可誰知第二天，媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候。無意間看到了那張放在桌上的成績(jī)單。我的'心里十分的緊張，果然媽媽看到我的成績(jī)后十分的生氣，但卻沒有。當(dāng)場(chǎng)發(fā)火，晚上放學(xué)回家我一個(gè)字也沒有敢說，還是媽媽首先開口了說你的成績(jī)?cè)趺椿厥履兀吭趺磁c你說的不一樣，這時(shí)我才把自己撒謊的事情告訴了媽媽，媽媽語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說。成績(jī)不好不可怕，但是要做一個(gè)有誠信的人成績(jī)不好的話，我們還可以努力加油趕上去，但是如果你學(xué)會(huì)了撒謊，那就別怪媽媽打你了。我聽了哭的一塌糊涂。
對(duì)不起，媽媽，我向你撒謊了。在以后的日子里，我一定會(huì)加倍努力，讓自己的語文和數(shù)學(xué)成績(jī)真正的有所提高。
不起的我作文4
別瞧不起我，因?yàn)槲沂蔷G葉。綠葉也沒什么不好的！
那花園里，驕縱的玫瑰，富貴的牡丹，高傲的紫羅蘭。她們靠著那美麗的面孔傲然挺立，瞧不起襯托她們的綠葉，說綠葉只是他們的.附屬品，別驕傲，任何美麗的花，離開了綠葉，只是那光禿禿的一朵，一個(gè)名不符實(shí)的光桿司令，有什么好看的，離開綠葉，甚至于根本就不能生存。雖然綠葉不好看，但那蒼翠的綠色無時(shí)無刻不在散發(fā)著清新的香味，使人的疲倦一掃而光，越看越有自然的氣息，他孜孜不倦地迸發(fā)著生命的活力。那葉面上顆顆滾動(dòng)的露珠，晶瑩剔透，映出葉面上的紋理，是那么清晰。讓人感到，比那些驕縱的花兒更美麗。而說花離開了葉就不能存活，的確是真的，因?yàn)�。葉供給水分和養(yǎng)分，使花開得如此鮮艷美麗。
正如在社會(huì)中，不能缺少鮮花，但更不能缺少綠葉，因?yàn)�，綠葉一樣的人在默默貢獻(xiàn)著自己的力量，讓那些“鮮花”吃喝玩樂。清潔工，這份工作很卑微，風(fēng)里來雨里去，晴天一身灰，雨天一身泥。但是，不正是清潔工不辭辛苦的打掃我們又如何能擁有這樣安逸、舒適的生活環(huán)境。整天扛著掃把，是很不好看，可那些生活優(yōu)越的人在嘲笑他們時(shí)，也不想想，沒有他們，整天生活在塵土飛揚(yáng)的世界中，你們能受得了嗎？因此，贈(zèng)與她們“城市設(shè)計(jì)師”的稱號(hào)完全是應(yīng)該的。
我只是一片樹葉，但謹(jǐn)此警告那些所謂的紅花，別瞧不起我，只因?yàn)槲沂且黄G葉。
不起的我作文5
我——很不起眼，一直在盲目的尋找屬于自己的花兒，哪怕她沒有在為我開放我也寧愿幫她播撒，也許我一直在做不起眼的事情但是我卻沾沾自喜“又做了一件事件，心里很開心啊”你從來沒有在意過我，甚至我站在你面前你也不曾抬頭看看我，看看我那期盼的眼神，看看我那時(shí)不時(shí)露出的笑臉……
我依舊不起眼，哪怕我做了件“大事”可能也是撓癢般的一瞬間，便被遺忘了……每當(dāng)我興事沖沖的問他一些“簡(jiǎn)單”的題目時(shí)，遭到的白眼……不用說了，很多。因?yàn)樗穆斆黠@得我更加渺小，他是那么遙不可及，光芒四射，總是生活在陽光下的'幸運(yùn)兒，而我……只是一個(gè)帶有名字的“黑暗物種”黑暗對(duì)我來說就是一把雨傘，遮住我的身子，像一面鏡子，反射不出內(nèi)心的自我……哪里有黑暗。哪里有我�？晌沂冀K不知道，陰暗的地方是由于太陽的光芒反射出來的，要是沒有太陽，就不會(huì)有陰影，黑暗……他不抬頭是因?yàn)樗诮o我用心講題，而我卻笨笨的認(rèn)為他不屑看我，他不是沒在意我的“大事”而是不想讓我因?yàn)轵湴炼允Х较�，他只是淡淡看我一眼，并沒有過多的表情，那些——終究是心理作用……我來自溫暖的世界，活在太陽的世界，在那充滿鳥語花香的季節(jié)里，是他讓我懂得了這些道理，也是最后道別吧……
三年前的今天，我們分別了，我甚至連他的背影都沒見到，心中的遺憾在不知中已經(jīng)蔓延開來，可是又能怎樣呢?過去了就讓它過去吧，以后還會(huì)有更加精彩的人生!我依舊不起眼，他依舊光芒四射。
不起的我作文6
媽媽，我要告訴您一件事情，對(duì)不起，我騙了您！
那是6年級(jí)暑假的奧數(shù)考試，奧數(shù)老師把卷子發(fā)了下來，我看著我的分?jǐn)?shù)：75。我像是被定住了，坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)，直到老師叫我，我才驚醒。
怎么辦？怎么辦？在回家的路上，我那小小的`心靈真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下�。∥业男南袷怯幸粋�(gè)宛如魔鬼的聲音在對(duì)著我說：“你不用著急的，你只要騙騙媽媽就行了，沒什么大不了的�！边@個(gè)聲音剛剛落下，就又有一個(gè)銀鈴樣清脆的天使的聲音對(duì)著我叫到：“不行，不行，如果被媽媽知道了，她會(huì)很傷心的�！卑到底怎么辦才好呢？告訴您分?jǐn)?shù)，我就會(huì)被吵一頓，而且還有可能被您逼著寫些考試題；騙了您呢，您會(huì)很傷心的。我左思右想，最終，還是覺得騙騙您分?jǐn)?shù)好一些。
果然不出我所料。您一回家就關(guān)心地問道：“奧數(shù)老師給我發(fā)信息說，考試卷子發(fā)下來了，你考了多少分啊？”我見您這么親切，很是不忍心騙您，但一想到要被您逼著做卷子，還要被您吵罵，就咬緊了牙關(guān)，支支吾吾地說道：“我考……考了90多分，不錯(cuò)吧？”我說這句話的時(shí)候眼睛都不敢看您，生怕您會(huì)從我眼睛里看出一些異樣�！班�，不錯(cuò)，再接再厲哦！”您笑瞇瞇地對(duì)我說著。
以后的那幾天，我其實(shí)很愧疚，想著我是不是該把真想告訴媽媽了呢？所以，今天借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說：“對(duì)不起，媽媽，我騙了您。”
不起的我作文7
六歲時(shí)的我，對(duì)不起。你總是那么天真爛漫，無憂無慮，清澈的眼睛中蘊(yùn)含著滿滿的幸福與快樂，你總是認(rèn)為長(zhǎng)大后的你依然會(huì)這么無憂無慮�？墒牵S著年齡的增長(zhǎng)，你卻不得不“扔掉”這份大人們所說的幼稚。對(duì)不起！
八歲時(shí)的我，對(duì)不起。你在慢慢地成長(zhǎng)，也有自己的理想。你是多么想養(yǎng)一只小狗��！可是當(dāng)時(shí)，媽媽不讓你養(yǎng)狗，你傷心無比�？墒牵�(dāng)你偶然得到了這個(gè)機(jī)會(huì)，但就在買狗的`前一個(gè)晚上，你卻改變了想法，你買了一個(gè)平板。對(duì)不起，讓你失望了！
十歲的我，對(duì)不起！你在三年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中，拿了許多獎(jiǎng)，成績(jī)也名列前茅，本以為一直會(huì)這樣下去，可是你由于學(xué)習(xí)壓力越來越大，你的成績(jī)也狠狠地“摔了一個(gè)大跤”，同時(shí)，也被老師視為“重點(diǎn)學(xué)生”。對(duì)不起，辜負(fù)你的期望了！
昨天的我，對(duì)不起！你剛說過以后不和奶奶頂嘴，可是，你沒忍住和還是和奶奶拌嘴了。因?yàn)槟阋惶焱党粤藘筛苛�，奶奶發(fā)現(xiàn)后說了你，讓你要注意身體。你卻不承認(rèn)，還和奶奶還嘴了，所以又惹得奶奶生氣了。對(duì)不起！
曾經(jīng)的我，對(duì)不起！
不起的我作文8
毫不夸張地說，我很棒。我6歲的時(shí)候會(huì)洗碗，會(huì)自己洗衣服，會(huì)疊被子等等。那是一個(gè)炎熱的夏日。我背著小書包走回家，看見哥哥在洗碗準(zhǔn)備做飯等媽媽下班回家。我說：“哥哥，今天我給你做飯。去炒！”我先洗小手，然后洗電壓力鍋；然后放入4小杯米飯，然后用水勺攪拌米飯，倒出渾濁的水，這樣三次后米飯就洗好了；然后灌一些水，目測(cè)水位在幾升左右，然后準(zhǔn)備下一步的灌水或者準(zhǔn)備做飯；最后用毛巾擦干內(nèi)膽，將內(nèi)膽放入外鍋，蓋上鍋蓋，插上塞子，將旋轉(zhuǎn)開關(guān)轉(zhuǎn)到煮飯位置，大概30分鐘就可以煮飯了。
5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了，30分鐘終于到了。我在電飯煲里聽到了行程，就迫不及待的打開鍋蓋聞了聞。熱氣騰騰的米飯聞起來很香。哥哥的飯一出來，媽媽就下班回來，一家人圍坐在一起吃飯。吃著自己做的飯，聽著媽媽的夸獎(jiǎng)，心里充滿了喜悅。這是我自己做的`菜！
6歲的自己那么偉大，懂事，但是越長(zhǎng)大越叛逆，越不懂事。我多么希望我能像6歲的自己一樣偉大，無論我多大！
不起的我作文9
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，物是人非，如今，看到班上的女同學(xué)，我都會(huì)想起她來。若是如今還能再見到她，我想對(duì)她說一句：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了！”
她是一個(gè)活潑可愛的女孩，我第一眼看見她，就被她的樂觀所深深折服，跟她交上了朋友。跟她在一起的日子特別快樂，我想，要是能一直這樣下去該多好啊，可惜，好景不長(zhǎng)。
那一天，我買了一支新的鋼筆，非常漂亮，她看見了，稱贊道：“好漂亮的鋼筆��！”我聽了，心里得意不已。第一節(jié)課上完后，我關(guān)上文具盒，放進(jìn)書包里，就去上了個(gè)廁所，回來卻發(fā)現(xiàn)，那支鋼筆不見了，我突然想到她的夸贊，就怒氣沖沖地來到她的座位前，質(zhì)問道：“是不是你拿了我的鋼筆？”“啊？你的鋼筆不見了？”她一臉茫然地看著我，似乎什么也不知道�！昂撸∧闵僭谶@裝了！你別以為我不知道，你趁我去上廁所的時(shí)候，偷偷拿走了我的`鋼筆，因?yàn)槟阌X得那支鋼筆要比你自己的好看，所以就把它給拿走了！”“你相信我！我沒有拿！”這時(shí)，上課鈴響了，我惡狠狠地剜了她一眼，氣呼呼的回到座位上去。
之后，我再也沒有理過她，她不停地向我解釋，我卻聽都不聽。后來，因?yàn)槟撤N原因，我轉(zhuǎn)校了，上學(xué)的前一天，書包太臟，我決定洗一下，好讓新同學(xué)對(duì)我有個(gè)好印象。當(dāng)我把書包里的東西全部倒出來時(shí)，卻偶然發(fā)現(xiàn)了那支鋼筆正靜靜地躺在我的本子上……
不起的我作文10
我有一個(gè)朋友，叫xx，一年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐患�，我錯(cuò)怪了她。因?yàn)閤x在一年級(jí)時(shí)是班長(zhǎng)，所以她要記名字，把一些上課說話的人找出來，并負(fù)責(zé)班上報(bào)聽寫。上課了，老師讓xx報(bào)聽寫。
我想xx是我的同桌又是我的好朋友，就算我寫的不好，也不會(huì)記我的，我就龍飛鳳舞地亂寫，字也很丑。下課了，我把本子給了她，她看了，皺起了眉頭，嚴(yán)聲歷色地說：“你是怎么回事，這個(gè)字錯(cuò)了，還有這個(gè)、這個(gè)、這個(gè)…”她嘰里呱啦說了一大堆，還說了一句讓我差點(diǎn)暈倒的話，她竟然讓我去老師的辦公室。我心想：“她也太不講義氣了，哼，不跟她做朋友了，竟然讓我去老師那，就會(huì)在當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候報(bào)復(fù)我！”我又氣憤，又驚訝但又有什么辦法呢。我垂頭喪氣走到丁雨若身邊，她說：“怎么啦，是誰讓你生氣了？”她好奇地問道。我將事情的原委告訴了她，她笑著說：“呵，就這呀，你看我就是她好朋友吧！”我像小雞啄米一樣猛點(diǎn)頭。
她又笑呵呵地說：“我的'作業(yè)本上也被畫過無數(shù)個(gè)紅圈，這是班長(zhǎng)應(yīng)該做的�！边�沒等她說完，我駁斥道：“可也不能這樣不講情面吧！”她又語重心長(zhǎng)地說：“班長(zhǎng)也要公平公正，要不然怎么管理全班同學(xué)？”我不禁羞紅了臉。心想：班長(zhǎng)應(yīng)對(duì)每個(gè)人都很公平，她又是我的好朋友，我不能不支持她的工作呀！我向她道了歉，她也原諒了我，我終于能夠理解她了。xx，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你。
不起的我作文11
我記得我三年級(jí)的時(shí)候和四年級(jí)的時(shí)候各做了一件自認(rèn)為了不起的事，直到現(xiàn)在我還記著。
三年級(jí)的時(shí)候，我去參加了學(xué)校的跳遠(yuǎn)比賽，那次是立定跳遠(yuǎn)，一開始，只是初賽，但我還是特別緊張，因?yàn)檫@次是我第一次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的.比賽，說不緊張，那的都是瞎說的，輪到我跳了，一，二，三，跳，我跳出了一米六還多，成功地進(jìn)入了決賽，考試決賽了，我信心滿滿，但沒有驕傲，一跳，跳了大概一米七左右，比預(yù)計(jì)的還要好呢，最后，當(dāng)然是我拿到了第一，我覺得我很了不起。
四年級(jí)下學(xué)期，我們開始期末考階段了，很快，就迎來了我們的第一場(chǎng)期末考——含英咀華背誦，雖說這一點(diǎn)我極度擅長(zhǎng)，但還是很緊張的，特怕一個(gè)不小心沒考好，拉低了班級(jí)平均分，結(jié)果被老師臭罵一頓。但事實(shí)證明，我想多了，一到考場(chǎng)，我瞬間就進(jìn)入了狀態(tài)，一抽到背誦的曲目，很快的在腦海里瀏覽了一遍，過了一會(huì)兒，就輪到我了，背完以后，我感覺我是超常發(fā)揮，一看分?jǐn)?shù)，天啊，十分，不是吧，我頓時(shí)感到極度吃驚，回到教室一問，我居然是班上唯一的十分獲得者，我頓時(shí)又感到我很了不起了。
這就是我三四年級(jí)了不起的事了，你們有沒有覺得我很了不起呢？
不起的我作文12
眼境小，便覺是結(jié)束，眼境大，便覺是開始，有的人看作是一個(gè)輪回，有的人看作是一個(gè)總也繞不出的圈套，我從“0″開始到“。”結(jié)束，我開始步入一場(chǎng)輪回，走進(jìn)一個(gè)上帝下的圈套。
請(qǐng)?jiān)徫业纳谱儭?/p>
在家人面前，我喜歡用紅色，那是一種不安分的顏色，時(shí)而熱情，時(shí)而血性，在朋友面前，我喜歡無色，看著別人是什么顏色便給自己上什么顏色。
我喜歡單一偶的顏色，無奈，我是一條變色龍，我的保護(hù)自己。
對(duì)不起，我深愛的人，我無法向你展示我最真實(shí)的自己。
對(duì)不起，我深愛的人，我用所謂自衛(wèi)的借口，一遍遍去搪塞，一遍又一遍讓你真心錯(cuò)付，我無法向你展示我最真實(shí)的自己，我無法阻止我對(duì)你說謊，我更無法放下在你面前的偽裝。
請(qǐng)?jiān)徫业奶搨巍?/p>
人不能做的太絕，凡事都要給自己留條后路，這必然會(huì)讓你說模凌兩可的話，讓你沒有自己的立場(chǎng)，做著許多無意義的事情，做著濫好人，有著一副尖酸刻薄的嘴臉，你必須得去迎合你所不喜歡的那些人。那些事，你成了一個(gè)復(fù)讀機(jī)，一個(gè)被復(fù)制后的程序，毫無特點(diǎn)可言，如行尸走肉般，活在這個(gè)不需要你的世界里。
對(duì)不起，我深愛的.人，你得接受這個(gè)毫無特點(diǎn)的我，還得忍受我的惺惺作態(tài)，與胡亂吵鬧。
對(duì)不起，我深愛的人，你得接收我的虛偽，你得提防我的笑里是否帶著刀。
不起的我作文13
從小我就是一個(gè)輸不起的人。每次在和爸爸媽媽或者小伙伴玩游戲的時(shí)候，我只要一輸，就把嘴巴一撅：哼，我不玩了！
有一天，我和爸爸在家里興致勃勃地打撲克牌。一開始，我們的牌都很厲害：一對(duì)A，一對(duì)2，大怪……我和爸爸打了三盤，仍不分勝負(fù)�？纱虻降诹P時(shí)，我們的差距就拉開了。只見我的牌越來越小，而爸爸的牌越來越大，最后，我的牌竟然都小到了10以內(nèi)。在第十盤的.時(shí)候，我連看都不想看自己的牌了，因?yàn)槎际切∪有∷淖印０职忠呀?jīng)連贏五盤了，而我卻連主動(dòng)出擊的機(jī)會(huì)都沒有。這時(shí)，我的老毛病又犯了。我吸了吸鼻子，一下子撲到沙發(fā)上，放聲大哭起來。
這時(shí)，媽媽走了過來，摸了摸我的頭問：寶貝，你為什么哭呀？我抽抽嗒嗒地說：爸……爸爸打牌贏了五……五六盤，可……可我卻一盤也沒……沒贏。媽媽安慰我說：輸幾副牌有什么大不了的，輸了可以再來啊。如果你輸了就放棄了，那就真的是沒有贏的機(jī)會(huì)了。媽媽說得有道理，如果我一輸就不玩了，那就真的不可能贏了。這么想著，我一骨碌從沙發(fā)上爬起來，跑過去對(duì)爸爸說：我們繼續(xù)打。
和爸爸廝殺了很多副之后，我終于贏了一盤。我高興得跳了起來。
這就是我，一個(gè)輸不起的人。但是，每當(dāng)我輸了想哭想放棄的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽說的話，然后對(duì)自己說：豆思齊，加油，放棄了就永遠(yuǎn)不可能贏了！
不起的我作文14
在現(xiàn)代社會(huì)中，有很多了不起的人，如：每天日曬雨淋都堅(jiān)持站崗的交通警察，有被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工，每天勤勞的工作的老師……而這次習(xí)作 ，我要寫了不起的我。
為什么說我自己了不起呢？因?yàn)橥ㄟ^下面幾個(gè)事例來反映我了不起。
在上個(gè)學(xué)期寒假里，我參加了學(xué)校組織的義賣活動(dòng)。本來我可以先和奶奶到中山妹妹那邊玩，但是，我為了那些貧困山區(qū)的兒童能重返學(xué)校之路，我還是堅(jiān)持到底。這是有著一種無私奉獻(xiàn)支持著我。雖然我只參加了短短幾天，但那辛辛苦苦才讓人捐款的100元不是單單代表著金錢，更代表了我給那些學(xué)生無數(shù)點(diǎn)愛心凝聚成的禮物。這也讓我受益匪淺。我覺得自己為社會(huì)出了自己的一份力，感覺很自豪。
還有在四年級(jí)上學(xué)期，我被老師選中了要參加奧英，不過我們這些“幸運(yùn)兒”還要進(jìn)行一次考試，才能正式入選隊(duì)伍。因此我就趕緊在幾天的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)了一些知識(shí)重點(diǎn)，到臨考前，我還在擔(dān)心自己復(fù)習(xí)的不足，別人比我更厲害，所以非常緊張。當(dāng)老師在廣播公布名單時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，直到了老師讀到“侯宇浩”這三個(gè)字，我高興的`跳起來。我感覺自己很了不起。
我還是一個(gè)“小書蟲”，讀了很多課外書，因此增強(qiáng)了我的“聽、說、讀、寫能力。還有我獲得了許多獎(jiǎng)狀，其中我最厲害的是獲得“南海區(qū)法在心中競(jìng)賽”獲得一等獎(jiǎng)，我為自己的學(xué)業(yè)感到自豪，了不起。
這就是了不起的我！
不起的我作文15
在各個(gè)方面，我都有了不起的時(shí)候，但有一次，令我記憶深刻。
一個(gè)炎熱的夏天，我上完了忙碌的培訓(xùn)班，走在回家的路上，在回去時(shí)，我買了一根冰冰涼涼的雪糕，為自己降降溫。
正當(dāng)我走在炎熱的人行道上，忽然聽到了拍打水面的聲音，我望了望左邊，又望了望右邊，但都沒能找道這“神秘的水聲”是從那兒來的。當(dāng)我回頭望去，原來是一間游泳訓(xùn)練班。
我看著與我差不多年紀(jì)的`在游泳池中盡情地玩耍，心中忽然出現(xiàn)了一個(gè)念頭，就是學(xué)游泳。我飛奔回家，尋求我媽媽的意見，沒想到，我媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天，我?guī)е疽拢蛴?xùn)練班走去，人可真多，老師讓我們熱身之后，就下泳池了。對(duì)于不會(huì)游泳的人來說，游泳池是十分危險(xiǎn)的，但我借著好奇心下了水。老師首先要學(xué)的是在水中呼氣，看似簡(jiǎn)單，但其實(shí)十分困難。
有次，老師讓我們用腳拔水，并且身體要浮在水面上。大家看了看，只好按照要求做了。我扶著繩子把身體放松，但總是失敗，我心想這太難了吧，唉！當(dāng)時(shí)為什么要報(bào)呀，簡(jiǎn)直比捉老鼠還難。但是我一定要加油，不能讓媽媽失望！我下定了決心，現(xiàn)試一次，把腳抬高拍打水面，繼續(xù)再試一次。
終于，到了考試了，會(huì)分幾批人來考，而且要在規(guī)定時(shí)間完成。大家腳一踢，如同一條飛魚一樣向前，大家爭(zhēng)著游在第一名，半小時(shí)過去了，考試也結(jié)束了，最后我也完成了1000米的考試，我也過關(guān)了，感覺自己十分了不起。
這就是我努力得到的“了不起�！�
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