【集合】廢墟中的孩子作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的廢墟中的孩子作文，歡迎閱讀與收藏。

廢墟中的孩子作文1

　　一聲尖叫，異常刺耳，我感到從心里發(fā)出的痛，一種撕心裂肺的痛！

　　這一天對于這一家來說是幸福開心的一天，爸爸帶著孩子在玩游戲，吃完中餐后，便上了街玩玩，一陣巨響，吵的孩子哭了起來，爸爸抱著孩子心急如焚地跑，一下孩子摔倒地上，原來日本人來打仗了，天上一臺臺飛機發(fā)射著大炮……

　　時間一分一秒的過去了，抗日英雄控制住了敵情，有的.人不幸的死亡，還有的人幸運的活了下來。

　　這時候，傳來了一個3—4歲小孩的哭泣聲，這哭聲那般稚嫩。只見孩子坐在濺滿血的地上，他是個可憐的孩子，也是一個幸運的孩子……

　　幾天后抗日英雄打敗了日本人，建造了新中國。雖然在戰(zhàn)爭中失去了很多生命，但幸存者還精神斗數(shù)的建著房屋，一位幸存者發(fā)現(xiàn)了這個小孩，收養(yǎng)了他。

　　幾十年后，那位小孩長大了他小時候發(fā)奮圖強，長大后成為了大教授，帶著他的義母環(huán)游世界……

　　湖南邵陽邵東縣兩市鎮(zhèn)二完小四年級:莫寧

廢墟中的孩子作文2

　　當我翻出這張舊照片時，心中就會憤憤不平，這張照片就是1937年8月28日，日軍戰(zhàn)機轟炸上海火車站南站時，記者拍下的真實場景。

　　在轟炸前，火車南站內(nèi)還是一片祥和，人們正在有序的排隊買票想要逃離上海這個是非之地。在火車站里，有一個一家三口，爸爸扛著行李，媽媽抱著一個兩三歲的小男孩也在這里等待買票。

　　就在這時，天空中傳來巨大的響聲，人們剛開始還以為是機器的聲音，等到飛機漸漸落了下來，人們才認出來，原來是日軍的轟炸機，人們開始四散逃離�？墒且呀�(jīng)來不及了，日軍的一顆炸彈已經(jīng)投放了下來。頓時，火車站旁邊的房子坍塌了，天空中彌漫著灰塵，緊接著，日軍又投放了幾顆炸彈，火車站里的人們有的被炸飛，有的'被燒死。頃刻間，硝煙滾滾，地上的尸體橫七豎八。

　　剛剛那一家三口也在慌忙的逃亡，就在這時，一顆炸彈在他們身邊爆炸了，小男孩的爸爸媽媽用身軀護住了小男孩兒，又一顆炸彈正好落在他們身上，小男孩兒幸運的活了下來，可是他的爸爸媽媽卻被炸死了。

　　日本轟炸機飛走了，這場偷襲帶走了許多鮮活的生命，小男孩兒的父母也在其中。小男孩癱坐在廢墟之中，彈片劃傷了他，身上濺滿了血，他已經(jīng)被周圍的一切嚇到了。這時一位記者跑過來，將他帶到了安全的地方。

　　這張舊照片是中華民族屈辱的一幕，也是日本野蠻屠殺的罪證，我希望世界上再沒有戰(zhàn)爭，把應該屬于孩子們的和平還給我們，讓和平永駐人間！

廢墟中的孩子作文3

　　在1937年8月28日的上海，看似一片繁華�；疖囌纠�，進進出出的人們絲毫沒有意識到一場巨大的災難將要降臨。

　　二歲的堅堅跟隨父母到外面避難，還沒上火車，人群的喧鬧聲里就夾雜著一絲絲敵軍的飛機聲。那聲音越來越大，距離越拉越近，就在這時，威脅人們生命安全的炸彈降臨了。 “——轟——轟——”，人們驚慌失措。這聲音連續(xù)了幾十次，火車站就只能聽到大火吞食車站的聲音了。

　　這時，“爸爸，媽媽”的哭喊聲蓋過了火燃燒的聲音。堅堅坐在扭曲的'鐵路之間痛哭，他的衣服破爛，面部、四肢、軀干沒有一處不淌血。任憑堅堅再大的哭喊聲，他的父母也聽不見了，因為他們在廢墟下，已經(jīng)沒有了氣息。

　　堅堅一直喊，直到他的喉嚨發(fā)不出聲、他一直哭，直到他的淚要流干。

　　這時，一對記者發(fā)現(xiàn)了堅堅，像對親生兒子一樣收養(yǎng)了堅堅。這樣，堅堅和我們一樣，十分的幸福。

　　我想著，我們的和平是我們祖先用生命換來的。所以我們要：勿忘苦難的昨天，珍惜幸福的今天，建設美好的明天!

廢墟中的孩子作文4

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险鞠裢�常一樣運行，站臺上人來人往，一片繁華的景象。人流中，一個三歲小男孩牽著爸爸媽媽的手，有說有笑地在等候著火車進站，他們要去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。卻不知，噩運已經(jīng)悄悄逼近。

　　突然，防空警報拉響，“嗚啦……嗚啦……”還沒等人們做出反應，轟炸機就懸在了空中，一枚枚炮彈投擲下來。頓時，硝煙四起，人群四處逃散，哭喊聲、尖叫聲、轟炸聲……小男孩被氣浪一震，推出幾米遠，跌倒在扭曲的鐵軌上，父母也不知被炸飛到了何處。在他身邊布滿了橫七豎八的尸體，而這些，在幾秒鐘前，都是幸福鮮活的生命！轟炸機飛走了，三歲的'孩子瞪著大眼睛，驚慌地在廢墟中搜尋著父母，此時，他心中除了恐懼還是恐懼，大聲哭喊著：“爸爸，媽媽……”這聲音像一把尖刀刺破了死寂的蒼穹，回應他的卻只有微弱的呻吟聲、房屋的倒塌聲。

　　短短幾秒，他與父母陰陽兩隔，他會被誰帶走？是否能被送回到爺爺奶奶身邊？也許，他從此就成了孤兒。但愿，歷史不再重演，但愿，他能平安成長。

廢墟中的孩子作文5

　　這時的上海火車南站人山人海，在這里的每一個人都不知道一場災難正在來臨。

　　現(xiàn)在正是抗日戰(zhàn)爭打的最激烈的時候，很多人都去鄉(xiāng)下避難，這個小男孩一家也不例外。

　　“吁——”幾架日本侵略者的轟炸機從天空中飛過，投下了數(shù)十顆炸彈。轟！一聲巨響，四周的房子全部變成廢墟。轟！又有幾顆炸彈爆炸了！只見四周火花四濺，橫尸片野，血流成河。人們四處逃竄，可是他們終究還是躲不過飛機和炸彈。他們不是被炸死就是被巨大的.石塊壓住走不動了！小男孩的爸爸被炸死了，他的媽媽也為了保護他而犧牲了。他一個人孤零零的坐在一片廢墟旁，靜靜地凝視著媽媽的尸體，仿佛有一種說不出來的痛苦……

　　日本侵略者的飛機走后，那個小男孩坐在那里嚎啕大哭。那哭聲撕心裂肺，滿是害怕與憎恨！

　　原本人山人海的上�；疖嚹险�，現(xiàn)在變得生靈涂炭，這，究竟是為了什么？！

　　這都是戰(zhàn)爭干的“好事”！你看那個小男孩，在短短的幾個小時之內(nèi)，就失去了爸爸媽媽。救救他們吧！為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒女，為了孩子不再失去父母親！全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭！

廢墟中的孩子作文6

　　“哇……”一聲撕心裂肺的啼哭打破了死寂的長空。

　　廢墟上，一個穿著紅肚兜的小男嬰顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，張著大嘴拼命地哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了。不遠處，躺著一個三十多歲的男子，他的半個腦袋已被炸爛了，腦漿流了一地，可雙手卻固執(zhí)地朝著男孩的方向，看來是這孩子的父親。邊上另一個人已血肉模糊，從一頭秀發(fā)隱隱約約可見是一具女尸。然而，這凄慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽，他們永遠也聽不見了。

　　天，灰沉沉的，火車南站已成了一片廢墟，死一般的靜。

　　就在幾分鐘之前，這里還是熱熱鬧鬧的，車水馬龍。一對年輕的夫婦抱著男嬰正隨著人流準備乘火車出發(fā)�！稗Z”的一聲巨響，站臺上的橋梁斷裂了，火車站的候車室倒塌了。車站里那成千上萬的'人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻間，硝煙滾滾，血肉橫飛。

　　天還是那么黑沉沉的，烏云又遮住了太陽，男嬰恐懼著、哭泣著……

　　1937年8月28日，日軍轟炸了上�；疖嚹险�。

廢墟中的孩子作文7

　　這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，一位記者冒著生命危險拍攝下的。

　　那是一個風和日麗的早晨，火車站像往常一樣人山人海，水泄不通。小明的爸爸媽媽帶著他準備逃離上海，正在要上火車的那一瞬間，日本侵略者的飛機在火車站上空久久盤旋，丟下一顆顆炸彈。頓時，火車站變成一片廢墟，哭聲、喊聲、爆炸聲連成一片。過了好久，火車站一片沉寂。這時，不遠處傳來孩子的哭聲，原來媽媽用自己的身軀保護了小明。兩三歲的小明僥幸活了下來，他看著面前血肉模糊的爸爸媽媽，大聲的.哭喊著，好像在說：“可惡的戰(zhàn)爭，還我的爸爸媽媽，還我的親人，我要和平……”

　　可想而知，這個孩子今后的命運又該如何呢？他可能要在大街上要飯；可能會餓死在路上；還可能被好心人收留……，種種幻想都有可能實現(xiàn)。

　　戰(zhàn)爭啊，你是多么的無情，把正要在媽媽懷里撒嬌的孩子失去了母愛！戰(zhàn)爭啊，你讓許多無辜的人失去了生命！戰(zhàn)爭啊，你為什么不能離開，讓和平永駐人間呢？我渴望和平！

廢墟中的孩子作文8

　　xxxx年8月28日在上�；疖嚹险景l(fā)生了一件慘無人道的事。

　　這天早晨，上�；疖嚹险具�是一片繁華、美麗的景象。站立人山人海非常擁擠。就在這時日本侵略者發(fā)射導彈，準備把這里炸了。

　　頃刻間，那繁華的景象，一下子改變了。高大的.天橋斷裂了，一塊塊碎瓦片落下來，攔住了人們的去路。筆直的鐵路變得彎曲。一個個尸體倒在這片廢墟中。鮮血染紅的路，讓人害怕。人們的哭喊聲漸漸變小�；疖囌纠锏教幭鯚熕钠�，還活著的人們充滿了恐懼。

　　火車站里傳來一個小孩的聲音，“爸爸媽媽你們怎么不動了，而且留了好多血。我好害怕，我們走吧！”孩子一直拉扯著他倒在血泊中的父母的衣服，他并不知道他的父母已經(jīng)死了。這時一顆炸彈從天而降，還好這個孩子躲開了。他爬出火車站。這個可憐的孩子，就這樣自己把自己養(yǎng)活，好幾次他都差一點死掉，可最后他都活了下來，這些疾病沒有奪去他的生命，日子一天天過去了，孩子終于長大了，他想為父母報仇，可是這樣戰(zhàn)爭何時才能結束？但是我們得把這些日本侵略者趕出我們的家園啊。

　　我和這個孩子一樣希望和平。和以前的孩子想比我們太幸福了！那是因為我們一直生活在和平中。但有一些地方還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。

　　我希望要和平，不要戰(zhàn)爭！

廢墟中的孩子作文9

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险救藖砣送�，熱鬧非凡。在候車室里，一對年青夫婦抱著個小男孩，有說有笑，那幸福的笑容洋溢在他們的臉上。

　　突然，從遠處傳來“轟，轟，轟——”的敵機聲，日本侵略者無情的炸彈投在南站上空。車站拉響了警報，人們驚慌失措，四處逃散。這對年青夫婦抱著孩子隨著人流向出口逃去，轟炸聲、子彈聲猶如排山倒海般襲擊著人們。這位年青的父親為了讓妻子和孩子早點逃離車站，推著他們往前走，不幸自己被倒塌的房子壓在底下，再也爬不起來了。妻子強忍著悲痛，拉著孩子的手，繼續(xù)往出口逃去。就在這時，一顆炸彈飛過來，眼看就要在孩子的身邊爆炸。說時遲，那時快，母親用力把孩子推開，孩子得救了，母親自己卻倒在血泊中……

　　不過幾分鐘，上�；疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟。

　　“哇，哇，哇……”一陣撕心裂肺的哭聲傳入了人們的`耳中。啊，是那個小男孩，他坐在地上，滿臉灰塵，張大嘴巴，豆大的眼淚像珠子似的滾落下來，一身新衣裳也變得破破爛爛的，誰見了不心痛？

　　可誰也不知道這個可憐又孤獨的孩子會不會被好心人收養(yǎng)，會不會一個人餓死在街頭……

　　孩子張大嘴巴不停地呼喊著。雖然他不會說很多話，但我感受到他在呼喊媽媽，媽媽！似乎也在大聲呼喚著：和平，和平，和平！

廢墟中的孩子作文10

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险救祟^攢動，人們手里拿著票，正焦急地等待著火車開來，把他們接走�？墒钦l知，災難馬上就要來臨。

　　一對年輕夫婦帶著一個兩歲左右的小男孩，在站臺前排隊。突然，車站上空傳來敵機的隆隆聲，還沒等人們反應過來，一枚枚罪惡的炸彈就落了下來。人們頓時驚惶失措，慌不擇路，快跑��！爸爸……媽媽……、哎呀叫喊聲、哭聲、呻吟聲充滿了火車站。那對夫婦抱著小男孩，隨著人流向火車站出口跑去。又是一枚炮彈落了下來，小男孩的爸爸被炸到了，他無力地倒下，孩子他爸！母親驚叫到。父親用盡最后的力氣說保護好孩子！母親只好抱起小男孩，繼續(xù)飛奔。跑到天橋下時，天橋倒了，孩子的母親被壓在下面，抱著小男孩的手松開了，小男孩無助地看著周圍的一切，哭喊著：爸爸……你快來呀！媽媽……你快點醒醒呀！他不知道為什么日本人要侵略中國，不知道他的父母已經(jīng)永遠離開了，更不知道他將來該如何生存下去。他有可能被繼續(xù)發(fā)生的戰(zhàn)爭而奪去生命，也有可能沒有食物被活活餓死……等待他的很可能就是死神，他生存的`希望渺小得幾乎為零。

　　這個小男孩多可憐��！是誰使這個美滿的家庭支離破碎？是可恨的日本侵略者！我不禁要問：日本侵略者們啊，你們也是有血有肉的人，怎么就忍心看到孩子失去父母，妻子失去丈夫，母親失去孩子呢？快就此收手吧！總有一天，你們會遭到報應的！

廢墟中的孩子作文11

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险驹獾搅巳毡厩致哉叩霓Z炸。

　　這一天，上�；疖囌竞屯�常一樣，涌動的人群川流不息，正在這時，天空中突然傳來了“翁翁”的敵機聲，還沒等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊�！肮碜拥娘w機來了！”“快跑��！快跑啊！”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲，頓時連成了一片，人們慌作一團，不知所措�？蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，此時的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動，一個個尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的火車站現(xiàn)已死一般的`寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲呻吟。

　　就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個小男孩的哭聲。他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張著嘴呼喊著什么。他看著眼前的父母，不知發(fā)生了什么事情，他不知父母為何一動不動，他也不知道自己即將會成為孤兒，他更不知道今后該怎么生存……

　　過了幾天，人們在廢墟中發(fā)現(xiàn)了這個小男孩的尸體，他已經(jīng)被活活餓死了。

　　我要向全世界呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭。為了母親不再失去兒子；為了妻子不再失去丈夫；為了孩子不再失去父親；為了讓每個人都有一個溫暖的家庭；為了讓全世界不再失去和平，我們應該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，為沒有戰(zhàn)爭的明天而高興。為了孩子們，停止戰(zhàn)爭吧！

廢墟中的孩子作文12

　　上�；疖嚹险救巳绾�。這時，突然聽到一陣刺耳的聲音——“嗡嗡嗡嗡”。抬頭一看原來是敵機，幾發(fā)炮彈傾刻間從天而降。

　　頓時，人們不知所措，驚慌地四處逃竄，亂作一團�！翱炫馨。�快跑��！”“爸爸媽媽你們在哪里？”“日本鬼子來轟炸啦，日本鬼子來轟炸啦！”一句句話語從人們嘴里噴出來，當時天空灰蒙蒙的，戰(zhàn)爭的硝煙像云霧般彌漫著火車站，罪惡的炮彈從天而降，火車站頓時一片廢墟，映入眼簾的是斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵軌和滿地的碎磚碎片，戰(zhàn)爭如此殘酷。

　　轟炸后，突然傳來一個孩子的`哭聲，記者朝遠處望去，有一個男孩在號啕大哭，他仿佛在呼喚著：“爸爸媽媽你們在哪里？”他的父母被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命，孩子身上浸滿了凝固的血，男孩東張西望，眼前都是尸體，這些尸體使男孩更恐懼，更無助。

　　最后記者把小男孩送到了孤兒院，男孩長大以后，也當了一位卓越的維和部隊“軍事觀察員”，以后要維護和平，制止戰(zhàn)爭！

　　我們希望，我們祈盼——讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天……

廢墟中的孩子作文13

　　1937年8月28日，日機轟炸上�；疖嚹险�。

　　當時，有一對正要逃離上海的夫婦和他們的孩子，他們還沒等到火車，就只見天空中有幾個小黑點，過了一會兒，幾枚炮彈便從蔚藍的天空中掉落下來，火車站頓時亂作一團。

　　在日機的狂轟濫炸下，火車站在頃刻間化作了廢墟，到處都是斷裂的鐵軌，掉落的天橋和被炸掉的房屋，原來那人山人海、熱鬧非凡的火車站變成了現(xiàn)在像死一樣沉寂，只有一個兩三歲孩子的哭聲，那個孩子的臉頰上都是灰塵，他嘴里依依呀呀的好像在呼喚著“爸爸媽媽你們快來把我抱回家吧！我好害怕呀！”可是他的爸爸媽媽沒有像往常一樣過來哄他，把他抱走，他聲嘶力竭的哭聲真令人揪心啊！他的'眼中充滿了之前他們一家三口開心離開上海的回憶，剛剛他是多么地高興、興奮，到現(xiàn)在他滿身是血和思念，他聲音越來越輕，他的手揮舞著好像想立刻投進父母的懷抱。

　　接下來他的命運會如何？可能被好心人抱走，也可能和父母去團聚，還可能被日軍發(fā)現(xiàn)抓走了……

　　看到這幅圖，我就會想：我們應該努力維護和平，為可恨的戰(zhàn)爭敲響喪鐘！

廢墟中的孩子作文14

　　翻開課本，一張黑白照片映入了我的眼簾。這張照片記錄的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜恼鎸嵉囊荒�。

　　那天，一對夫婦拉著一個大約兩三歲的小男孩在候車廳里等車，就在這時，不知是誰喊了一聲：“日本人的轟炸機來了！大家快跑��！”大家頓時慌作一團。人世間總是有那么多的巧合，一顆炸彈不偏不倚的落在了小男孩爸爸媽媽的身旁！

　　火車站安靜下來，日軍的轟炸機走了，只留下了斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋……

　　就在這時，一陣撕心裂肺的哭喊聲傳來了“爸爸，你在哪兒！媽媽，我好害怕！”啊，是那個小男孩兒，經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗劫，他變得衣衫襤褸，遍體麟傷……

　　雖然，他依舊撕心裂肺地哭著，可他并不知道，此時此刻的'自己已經(jīng)是一個孤兒了，是一個沒有父母的孩子了。盡管孤兒院有可能會收留他，可是他卻再也無法體會到親生父母對他的愛了。

　　這個小男孩不過是一個日本侵略者在中國犯下的滔天大罪中的一個縮影，今天的世界并不太平，我熱愛和平，憎恨戰(zhàn)爭！我呼吁：留下和平！制止戰(zhàn)爭！

廢墟中的孩子作文15

　　面對著這張照片，凝視著這個孤苦伶仃的孩子，我仿佛聽見了他的呼喚，撕心裂肺的呼喚！

　　這天孩子正和父母玩耍，他笑得容顏舒展。就在這歡樂時刻，一陣巨響驚動了孩子，他嚇得目瞪口呆，哇哇直哭。孩子的哭聲使得父親心急如焚，抱著孩子就往外跑。天上飛著敵人的飛機，一顆顆頻頻發(fā)射的導彈從天上打下來轟炸了整個上�；疖囌�！逃難的人們一個接一個的倒下了，這使原本人山人海的.街，變得冷冷清清！斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、糜爛的尸體全部倒成了一片。

　　這時，從不遠處傳來了一陣又一陣稚嫩的哭聲。只見一個三四歲的還只正坐在濺滿血的地上。他衣衫襤褸，正號啕大哭著。他是一個可憐的孩子，也是最幸運的孩子！

　　幾天后，抗日隊員們打敗了鬼子，奪回了上海。雖然戰(zhàn)爭中失去了許多生命，但幸存者還是精神抖擻的建立著房屋。有一位幸存者看到了這個孩子，就把他收養(yǎng)了。

　　幾十年后，這個孩子因為勤儉讀書，成了教授。他和他的義母一起環(huán)游地球，過得十分幸福！

【廢墟中的孩子作文】相關文章：

廢墟中的孩子作文08-11

廢墟中的孩子作文04-06

在廢墟中哭泣的孩子作文05-06

廢墟中的孩子作文[通用]11-07

廢墟中的孩子作文(精選15篇)09-30

(熱)廢墟中的孩子作文15篇10-07

廢墟中的孩子作文【集錦15篇】11-09

廢墟中的孩子作文范例【15篇】09-28

廢墟中的孩子作文優(yōu)選（15篇）09-14

[優(yōu)]廢墟中的孩子作文15篇11-11