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我們的校園作文

時(shí)間:2023-11-27 22:34:52 好文 我要投稿

(薦)我們的校園作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我們的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)我們的校園作文

  我們的校園作文 篇1

  在中國(guó)大家一定知道江南是個(gè)很美的地方,我們的學(xué)校坐落于江南一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市---杭州市錢(qián)塘江的南岸,她的名字叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,同樣也是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,下面我就帶領(lǐng)大家一起來(lái)欣賞我們的校園。

  走到學(xué)校門(mén)口,首先看到的是一座微微拱起的小橋,小橋下面是清澈見(jiàn)底的流水,不禁讓人想起一句詩(shī)句:“小橋流水人家!彼镉形孱伭聂~(yú)兒歡快的游來(lái)游去,岸邊的垂柳是報(bào)春的使者,每年冬去春來(lái),萬(wàn)物尚未萌動(dòng),柳樹(shù)便綻綠吐蕊,用婀娜的枝條舞動(dòng)春風(fēng),把溫暖的氣息帶給人間。真是碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一排排整齊的教學(xué)樓,我們教室是2號(hào)教學(xué)樓,順著樓梯上到二樓的第三個(gè)教室便是我們的班級(jí),我們班級(jí)門(mén)口經(jīng)常掛著流動(dòng)紅旗,那便是我們班級(jí)同學(xué)一個(gè)禮拜良好表現(xiàn)的象征。

  學(xué)校的最東面是平整寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又干凈實(shí)用,我們每天在這里做早操,跑步、踢足球、做游戲,在這里我們可以盡情的玩耍,鍛煉身體。

  學(xué)校更是學(xué)習(xí)的地方,同學(xué)們平時(shí)空閑時(shí)間最?lèi)?ài)去的就是學(xué)校的.“快樂(lè)書(shū)吧”了,在這里你可以閱讀到你想看的各種書(shū)目,里面非常的安靜,快樂(lè)書(shū)吧布置的整齊漂亮,讓我在這里呆個(gè)三天三夜都愿意。

  如果你讀書(shū)累的話,可以去旁邊的小竹林約上三五好友來(lái)散步,旁邊有可以讓人休息的凳子,一排排竹子像一位位站崗的哨兵,時(shí)刻保衛(wèi)者我們的安全。

  這就是我的校園,每天我和同學(xué)們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)一起玩耍,開(kāi)心極了。我愛(ài)我們的校園。

  我們的校園作文 篇2

  我們的校園是一個(gè)春色滿園、生機(jī)勃勃的校園。

  站在鐵門(mén)外,首先映入眼簾的是小學(xué)部的教學(xué)樓,教學(xué)樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的。

  走進(jìn)鐵門(mén),前方矗立著一座雕像,兩名少先隊(duì)員抬著頭,邁著步,一手指向藍(lán)天,好像告訴我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  往左走,是生態(tài)園,那里青山碧水、景色迷人,那里綠草如茵、繁花似錦,有許多種類(lèi)的花草樹(shù)木。那里還有一個(gè)人工池塘,池塘上面有一座小橋。走在小橋上,可以看見(jiàn)許多條小魚(yú)在水里游來(lái)游去。過(guò)了小橋,走進(jìn)一條林蔭小道,可以看見(jiàn)許多種類(lèi)的植物,上面都掛著一個(gè)牌子,牌子上標(biāo)示著各種植物的簡(jiǎn)介,讓我們認(rèn)識(shí)了許多植物。

  走出生態(tài)園,往右邊走,就可以走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)樓,這里有兩千多名小學(xué)生。早讀課的時(shí)候,整個(gè)教學(xué)樓書(shū)聲瑯瑯;上課的時(shí)候,整個(gè)教學(xué)樓都異常安靜,所有的學(xué)生都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課;然而下課的時(shí)候卻截然不同:所有的學(xué)生都在歡樂(lè)地玩耍,到處都是喧嘩聲,整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  來(lái)到操場(chǎng)上,四周是一個(gè)橢圓形的跑道,中間長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草,它們就像同學(xué)們一樣,都在茁壯成長(zhǎng)著。在操場(chǎng)的.旁邊,有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),經(jīng)常有人會(huì)在哪里打網(wǎng)球,網(wǎng)球場(chǎng)的旁邊有一條小道,沿著小道走,走到一座六角涼亭。繼續(xù)往前走,來(lái)到一個(gè)露天的乒乓球場(chǎng),這里的乒乓球桌是用石頭做的,連網(wǎng)都是石質(zhì)的。

  怎么樣,我們的校園是不是很美?有時(shí)間來(lái)參觀一下吧!

  我們的校園作文 篇3

  每天清晨,當(dāng)我一邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就會(huì)聞到一股食物的香味飄進(jìn)我們的鼻孔,原來(lái)是從學(xué)校食堂里飄出來(lái)的,我們學(xué)校很注重學(xué)生的食品安全,保障我們老師學(xué)生的身體健康,前不久學(xué)校飯?zhí)眠通過(guò)省級(jí)"A級(jí)"飯?zhí)抿?yàn)收。

  學(xué)校正門(mén)往右手邊走,就是我們的體育館,也是平常我們上體育課的地方。里面的設(shè)施比較齊全,例如籃球、足球、排球等;設(shè)施有籃球架,單雙杠等。上體育課,老師會(huì)適當(dāng)安排我們打打籃球,練練足球。跟你們分享個(gè)秘密,我最喜歡體育課了,我經(jīng)常在這里練習(xí),不達(dá)目的.絕不罷休。

  經(jīng)過(guò)體育館,再往右手邊走,就到了我們學(xué)校的大操場(chǎng),操場(chǎng)盡頭的邊上種植著一排大樹(shù)。到了秋天,金黃色的樹(shù)葉翩翩飄落,樹(shù)枝上,僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上,被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,似乎也要馬上脫落了。這么美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場(chǎng),多好看呀!

  在操場(chǎng)的另一邊上,還有我們的植物園,植物園里養(yǎng)殖著我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛(ài)得猶如嬰兒,但是它倆打斗起來(lái),也挺有意思。

  走出植物園,在正前方,你會(huì)看到一幢高大的建筑物,那就是我們的教學(xué)樓了。沿著右手邊的樓梯直上三樓,那便是我們的四年級(jí),再往里一點(diǎn)就是我們四年二班。走進(jìn)課室,你會(huì)看到兩頭有對(duì)著的兩面大黑板,一面是教師的講臺(tái),一面是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。這兩塊地方作用可大呢,既是我們老師的"好幫手",也是我們同學(xué)互相學(xué)習(xí)的"好老師"。從課室往外看,一半的校園盡收眼底,甭說(shuō)美極了。

  你們喜歡我的學(xué)校嗎?

  我們的校園作文 篇4

  春來(lái)秋往,一直矗立在小南山腳下的一所美麗的學(xué)校,那就是——月亮灣小學(xué)。

  春季的校園里春意盎然、繁花似錦,尤其是我們學(xué)校的代表——生態(tài)園,色彩明麗,五彩繽紛。不遠(yuǎn)處就可以聽(tīng)見(jiàn)“叮咚、叮咚”的流水聲。在清澈見(jiàn)底的水池里,住著一條條花花綠綠的小魚(yú),那高大挺拔的大樹(shù),猶如是校園里的英勇士兵;那含苞欲放的花朵,似乎在花苞里打扮著自己的著裝;那屹立在沙子中的'仙人掌,給了我堅(jiān)持不放棄的信念。春季,是我最?lèi)?ài)的季節(jié)!

  夏季的校園陽(yáng)光明媚;ú輼(shù)木的的顏色更是綠得可愛(ài),每一片葉子里仿佛都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。從教學(xué)樓里傳出的書(shū)聲瑯瑯,操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),生態(tài)園的里聲聲?shū)B(niǎo)叫,讓這個(gè)夏日有了不一樣的熱鬧。同學(xué)們都沉浸在這熱情的夏日中,不亦樂(lè)乎!

  秋季的校園落葉飄飄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就猶如一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。落葉洋洋灑灑的在校園的小道上,像一條黃燦燦的地毯。真想在這上面走一走。但勤奮的清潔工阿姨每天都會(huì)掃好地,讓我們能在干凈的校園里學(xué)習(xí),秋季的校園很美,花圃里的花五彩繽紛,美得讓人沉醉,我最喜歡就是細(xì)細(xì)的賞花,稍微能體會(huì)到詩(shī)人“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的感覺(jué)了!

  冬季的校園并沒(méi)有白雪一片,但也有萬(wàn)物凋零的感覺(jué)。樹(shù)木的枝丫變得光禿禿的,花兒也謝了,鳥(niǎo)兒也不歌唱了,但我們生態(tài)園里培養(yǎng)的植物還是那么頑強(qiáng),其中有我最?lèi)?ài)的仙人掌和仙人球,還是傲然挺立,無(wú)懼冬天的嚴(yán)寒。同學(xué)們的歡樂(lè)聲還不時(shí)蕩漾在校園,給冬日的校園帶來(lái)一絲暖意。

  這就是我們校園的四季,你喜歡嗎?

  我們的校園作文 篇5

  我在美麗的夏衍小學(xué)讀書(shū),這兒可棒啦!到處都有好看的景觀,今天,我主要給大家講講一樓的大操場(chǎng)。

  春天的操場(chǎng)充滿了活力,一些不知名的樹(shù)盛開(kāi)著雪白的花,春風(fēng)呼呼一吹,雪花似的花瓣便輕輕地落在地上,大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態(tài),猶如天女下凡,見(jiàn)到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的步伐,來(lái)到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開(kāi)在草叢中,小草也頂破泥土,探出小腦袋來(lái)觀賞這美好的'世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托,顯得更為漂亮。花兒明星招引來(lái)了一群“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢間辛勤地采蜜,小蝴蝶在花叢間,飛上飛下,忙得不亦樂(lè)乎!

  我們的操場(chǎng)原本泥濘不堪,風(fēng)一吹,哎喲,灰塵都吹進(jìn)眼睛里了!要是你再不小心摔了一跤,那后果真是不堪設(shè)想:泥粘到褲子上,沙土粘在臉上……不過(guò)還好,現(xiàn)在操場(chǎng)被套上了假的草皮外套,不僅不再臟兮兮的,而且摔跤了也不怎么會(huì)疼。這個(gè)新操場(chǎng),你還可以在上面使勁打滾,衣服什么的呀,一點(diǎn)兒都不會(huì)臟。

  除了那些“雪花樹(shù)”(我自己給它取的名字),我們的操場(chǎng)邊還有可愛(ài)的柚子樹(shù)呢。上次有一位強(qiáng)健的體育老師憑借高高的身子摘下來(lái)了一個(gè)柚子,是綠色沒(méi)有熟的,體育老師竟然把它當(dāng)成足球踢了!他還笑著說(shuō):“嗯,腳感不錯(cuò)!倍旱梦覀児笮Α

  我們每年一度的體育測(cè)試就在操場(chǎng)舉行。那天,每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真努力,想在體育成績(jī)表上留下輝煌神圣的一筆。操場(chǎng)上,曾經(jīng)滴過(guò)同學(xué)們無(wú)數(shù)的汗水和淚水,多么有意義的操場(chǎng)呀!

  操場(chǎng),一個(gè)夾雜著辛酸與甜蜜的地方,真是讓人回味與留戀!我愛(ài)操場(chǎng),也更愛(ài)我們美麗的校園!

  我們的校園作文 篇6

  我們“蒲公英”文學(xué)社組織的采訪校長(zhǎng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過(guò)對(duì)校長(zhǎng)的采訪,我對(duì)我們的校園有了更多的了解,心里有了更深的體會(huì)。

  我們南信大附中現(xiàn)在是一所全新的校園。正對(duì)著學(xué)校大門(mén)的是一塊巨大的石頭,上面鐫刻著“謹(jǐn)守自然法則”六個(gè)金色大字,這是我們的校訓(xùn)。五座主樓分別是“向仁樓”、“向義樓”、“向禮樓”、“向智樓”、“向信樓”,各自獨(dú)立而又互相連接為一個(gè)完美的整體。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、食堂、體育館、大操場(chǎng)等等,應(yīng)有盡有。每個(gè)教室里都配備了嶄新的桌椅、櫥柜、黑板、日光燈、多媒體大屏幕、中央空調(diào)等等。

  我們的校園面貌一新,布局完美,設(shè)備一流,更有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我們學(xué)校的老師十分敬業(yè)。敬愛(ài)的老師們?yōu)榱宋覀兡軌蚋玫爻砷L(zhǎng),盡職盡責(zé)。敬愛(ài)的老師們的辛勤付出詮釋著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。敬愛(ài)的老師們就像我們的父母一樣,關(guān)心、陪伴著我們。我們要尊敬老師,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切期望。

  我們現(xiàn)在必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初一學(xué)生剛剛進(jìn)入中學(xué),打鬧嚴(yán)重,很不安全。我們要遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成好的'習(xí)慣,以中學(xué)生的行為規(guī)范要求自己。

  我們要勤儉,不能浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)資源。勤儉節(jié)約的意識(shí)一定要刻在心中,保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)也要加強(qiáng),垃圾分類(lèi)就是其中一條。我們要為美化學(xué)校環(huán)境付出自己的一份力量。

  我們要多向老師請(qǐng)教,常與同學(xué)交流,博覽群書(shū),開(kāi)闊眼界,要做到敢想敢問(wèn),找到正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我們還要正確看待學(xué)習(xí)成績(jī)。中學(xué)時(shí)代的排名只是激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的一種方式,我們要有積極的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。

  我們要珍惜學(xué)校給予我們的一切資源,養(yǎng)成“無(wú)需提醒的自覺(jué)”的好習(xí)慣。好好讀書(shū),回報(bào)母校,報(bào)效祖國(guó)。

  看,這就是我們的信大附中,這就是我們信大附中的學(xué)生,F(xiàn)在,我們?yōu)樾糯蟾街卸院溃粚?lái),我們也一定會(huì)成為母校的驕傲。

  我們的校園作文 篇7

  我所在的學(xué)校是一所美麗的綠色校園,那就是東方希望小學(xué)。校園有美麗的小花園,巨大的雕塑,寬闊的操場(chǎng)……然而,最美的就要數(shù)校門(mén)口了。

  在校門(mén)口的兩旁有一排排每天遵守時(shí)間站崗的士兵——“柳樹(shù)哥哥”。柳樹(shù)哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,它們隨著迎面撲來(lái)的微風(fēng)翩翩起舞,別提有多美了。在炎熱的夏天,柳樹(shù)哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽(yáng)……不管是下雨天,還是下雪天,柳樹(shù)哥哥們都每天遵守時(shí)間來(lái)站崗,保護(hù)我們。柳樹(shù)哥哥,我們愛(ài)你。在柳樹(shù)哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石,你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦,這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個(gè)在太陽(yáng)公公的.照耀下閃閃發(fā)光的大字——東方希望小學(xué),這就是我們學(xué)校的校名。

  走進(jìn)校門(mén),在我的左手邊是一個(gè)新建的籠式足球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng),在我的右手邊是一個(gè)用紅墻藍(lán)瓦建筑的教學(xué)樓,每當(dāng)上課時(shí),老師們認(rèn)真地講解,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著,或者是飛快地計(jì)算,或者是有感情地朗讀課文,那朗朗的讀書(shū)聲,別提有多好聽(tīng)了。

  繼續(xù)往前走,就是我們寬闊的操場(chǎng),每當(dāng)課間操的時(shí)候,同學(xué)們就像出了籠的小鳥(niǎo),從教學(xué)樓里爭(zhēng)先恐后地走出來(lái),頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧極了。

  繼續(xù)往前走,映入眼簾的就是那美麗的小花園,花園里有許多美麗的花朵;▋簜兊淖藨B(tài)可多了,有的花朵低著頭,像是犯了錯(cuò)誤的孩子們被老師批評(píng)了一樣;有的花朵三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像是一個(gè)個(gè)溫馨的小家庭;還有的花朵還是花骨朵呢,飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀!

  這就是我們的校園,在這里,我們可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍,還可以交許多知心的好朋友……

  我喜歡我的學(xué)!獤|方希望小學(xué)。

  我們的校園作文 篇8

  我們那美麗的新校園,坐落在九峰河畔。校園外,綠樹(shù)成蔭。在一面乳白色的大理石墻上,“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這六個(gè)剛勁有力的墨綠色的大字,跳入你的眼簾。

  走進(jìn)校園,就看見(jiàn)了一塊大石頭橫臥在綠油油的草坪上,上面刻著四個(gè)棗紅色的大字:“童心自在”。大概是想讓我們每時(shí)每刻都保持著一顆純潔的童心吧!

  繞過(guò)“童心自在”,就來(lái)到了我們校園的一個(gè)“點(diǎn)睛之筆”——荷花池。圓圓的荷花池水面上,長(zhǎng)滿了碧綠的浮萍,酷似一塊青草地,荷葉從這塊碧綠的“草地”上冒了出來(lái),同時(shí),還帶著他的那個(gè)美麗的“妹妹”——荷花。荷花有的昂首挺胸,神氣十足地展開(kāi)她全部的美麗的花瓣;有的羞答答的,含苞欲放;還有的側(cè)過(guò)身去,只展現(xiàn)出兩三片花瓣兒真是千姿百態(tài),婀娜多姿呀!荷葉的“最小的弟弟”——蓮蓬,也迫不及待地趕來(lái)湊熱鬧,你看:有的和荷葉哥哥、荷花姐姐靠得緊緊的',好象在與他們一起說(shuō)悄悄話;有的孤零零地站在一邊,還在“發(fā)抖”,大概是因?yàn)楹ε铝税;還有的“趴”荷葉哥哥的“背上”,好象要他背著玩真是有趣兒,真不愧是點(diǎn)睛之筆呀!

  來(lái)到了操場(chǎng)上,站在磚紅色的塑膠做成的跑道上,覺(jué)得格外的舒適。奔跑起來(lái),好象有一股十分神奇的力量在源源不斷地推動(dòng)著我們前進(jìn)。在環(huán)形的跑道中央,有一塊綠茸茸的小草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一雙紅色的巨大的手,緊緊地?fù)肀е莸。站在綠茸茸的草地上,真想讓人躺在上面打幾個(gè)滾兒,仰望湛藍(lán)的天空。

  操場(chǎng)的前面,就是我們的教學(xué)校了。教學(xué)樓又高又大,外表是灰色的,里面卻是潔白如雪的。教學(xué)校里有許多間教室,每間教室里都是那么寬敞,那么明亮,那么富有現(xiàn)代的氣息呀!

  。∥覑(ài)我們那美麗的新校園,和那里面所有美好的事物!

  我們的校園作文 篇9

  朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤(rùn)。

  而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊,因?yàn)楝F(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開(kāi)自己的座位,和自己的好朋友聊了起來(lái),臉上各自洋溢著滿意的笑容。

  這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語(yǔ),雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見(jiàn)的默契。

  不知過(guò)了多久,隨著一聲輕快的鳥(niǎo)鳴聲,陽(yáng)光依稀地從云層中顯露出來(lái)。

  碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對(duì)大部分女生來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒(méi)有放棄,臉上顯著堅(jiān)定,當(dāng)她們勝利的跑完時(shí),一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來(lái),一顆顆豆大的汗珠在陽(yáng)光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

  這就是我們班,一個(gè)溫馨的大家庭,是我們的驕傲…

  朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤(rùn)。

  而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊,因?yàn)楝F(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開(kāi)自己的座位,和自己的好朋友聊了起來(lái),臉上各自洋溢著滿意的笑容。

  這就是我的.校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語(yǔ),雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見(jiàn)的默契。

  不知過(guò)了多久,隨著一聲輕快的鳥(niǎo)鳴聲,陽(yáng)光依稀地從云層中顯露出來(lái)。

  碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對(duì)大部分女生來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒(méi)有放棄,臉上顯著堅(jiān)定,當(dāng)她們勝利的跑完時(shí),一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來(lái),一顆顆豆大的汗珠在陽(yáng)光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

  這就是我們班,一個(gè)溫馨的大家庭,是我們的驕傲…

  我們的校園作文 篇10

  沿著車(chē)站對(duì)門(mén)的一條舒心的小路,來(lái)到我們美麗的校園。初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹(shù),它們?cè)谔?yáng)下閃閃發(fā)亮。啊!我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美!

  這時(shí),首先映入我眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門(mén)柱,門(mén)柱上面橫著寫(xiě)的是“長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的字樣。進(jìn)了門(mén)就可以看見(jiàn)漂亮的教學(xué)大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓,它高大雄偉,聳立在半天云。第二幢是一、二年級(jí)的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級(jí)的.教學(xué)樓。第四幢的后面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)臺(tái)上有一桿桿旗桿,最高的旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國(guó)的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛(ài)國(guó)旗。國(guó)旗兩旁還有班級(jí)旗桿,由于我班同學(xué)努力,和其它五個(gè)班升起了班旗,它們多么象好兄弟,在國(guó)旗的招換下,乎啦啦地飄揚(yáng)著,把我們的心也帶上了藍(lán)天,我們好高興。

  樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開(kāi)笑臉,月季花搖動(dòng)花瓣,引來(lái)一群群蝴蝶翩翩起舞。

  我們學(xué)校的體育器材可真不少,有單杠,同學(xué)們?cè)趩胃苌戏。有繩子過(guò)橋、有爬桿、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂(lè)的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連小鳥(niǎo)都聽(tīng)到了吧,要不,它怎么會(huì)飛起又落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開(kāi)心呀!這時(shí)我們會(huì)感覺(jué)到我們是世界上最快樂(lè)的人了。

  學(xué)校墻外,幾株揚(yáng)樹(shù)探進(jìn)來(lái),張望著我們可愛(ài)的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。

  我們的校園作文 篇11

  我們的校園我們的校園真美!進(jìn)了大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)小花圃。小花圃把上面的樓梯一分為二,里面的花千姿百態(tài),婀娜多姿,顏色也是多得數(shù)不清,有紅的、白的、紫紅的、粉紅的……看!最先開(kāi)放的就是迎春花了,迎春花吹起了鵝黃色的小喇叭。不知名的`小草聽(tīng)到了樂(lè)曲,趕忙探出頭來(lái),輕柔初醒的睡眼,跳起了春之舞;ㄆ运闹艿亩唷ⅫS楊開(kāi)始吐翠,桃花、杏花被春風(fēng)吹拂的一樹(shù)燦爛……登上最后一級(jí)臺(tái)階,映入眼簾的是前操場(chǎng),操場(chǎng)左前方的升旗臺(tái)上有一根旗桿,立在升旗臺(tái)上,它像學(xué)校的哨兵一樣站著,又像箭一樣筆直地站著。旗桿上的紅旗像一團(tuán)熊熊烈火,隨風(fēng)飄揚(yáng),又像學(xué)校所有同學(xué)的一份心,里面包含了同學(xué)們?yōu)榱死硐胩焯煜蛏系男。升旗臺(tái)旁邊,有許多盆花,為升旗臺(tái)增添了生機(jī)。前操場(chǎng)的四周有一棵棵高大的樹(shù)站在那兒,像是守衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)兵!岸66!毕抡n了,一二年級(jí)的小朋友涌出教室,急忙來(lái)到操場(chǎng)上玩,有的三五成群的在玩老鷹捉小雞,有的在玩紅燈綠燈亮……上課了!同學(xué)們回到班上,可他們的歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)的上空回蕩!下課時(shí)是水泄不通,上課是空空蕩蕩。穿過(guò)小廳,就來(lái)到了學(xué)校最引人注目的——中操場(chǎng)。在中操場(chǎng)的左上方錯(cuò)落有致地?cái)[放著六張石桌。在中操場(chǎng)的中央立著一顆樹(shù),它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔。在中操場(chǎng)的右前方,有一個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池里有一條條魚(yú)兒,有的身穿金燦燦的衣裳,有的披著黑白相間的外衣。站在那兒,我覺(jué)得自己仿佛就是一條小魚(yú),在水中嬉戲。池上方有三座假山,一座像一只展翅高飛的雄鷹,一座像一位士兵手拿一把槍?zhuān)⒁暻胺剑有一座像一只看門(mén)狗!皣W——”水噴了出來(lái),像火山爆發(fā)了。假山被水沖得一塵不染。繞過(guò)中操場(chǎng),還有我們的教學(xué)樓,早晨,從一間間教室里,傳出一聲聲瑯瑯的讀書(shū)聲?纯窗嗌系耐瑢W(xué)都坐得跟青苗一樣筆直,正好現(xiàn)在是春天,他們懂得一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。他們利用這黃金時(shí)間為未來(lái)打下好基礎(chǔ)!這就是我的校園!

  我們的校園作文 篇12

  我們的校園非常的美麗,一年四季景色非常誘人,就像一幅幅迷人的畫(huà)卷,讓人流連往返。

  春天,校園里生機(jī)勃勃。小草從地里探出了小腦袋貪婪的吸著春天的甘露。花壇里開(kāi)著許許多多的花朵,有迎春花,迎春花吹起了粉紅色的喇叭。還有梨花, 杏花,桃花,都競(jìng)相開(kāi)放。它們紅的似火,黃的似金 ,白的似雪,粉的似霞。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去辛勤地采著蜜,小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。柳樹(shù)吐出了嫩綠的柳芽。春風(fēng)一吹,柳條就飄舞起來(lái),顯得啊娜多姿,讓 人情不自禁的想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲條,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這美妙的詩(shī)句。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在與晨!蓖瑢W(xué)們?cè)谶@ 美好的春天里正勤奮地學(xué)習(xí)著。

  夏天到了,校園里的樹(shù)枝繁葉茂;▔锏幕(zhēng)奇斗艷,花壇里有粉紅粉紅的`杜鵑花,有深紅深紅的玫瑰花,有火紅火紅的一串紅,有像雞冠一樣的雞冠花, 有像彩蝶一樣的蝴蝶花。它們有的昂首怒放,花花枝招展,有的含苞待放,羞羞答答,有的倒掛枝頭,低頭沉思,真的千姿百態(tài)啊!花壇兩旁有梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)綠樹(shù) 成蔭,高大挺拔,像一把把綠色的巨傘。為我們遮陽(yáng)蔽雨。樹(shù)上有許多的蟬在叫著 “知了知了”。同學(xué)們?cè)跇?shù)下有的在玩游戲,有的在講故事,還有的在捉迷藏,都忘了夏天的炎熱。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。石榴樹(shù)上果實(shí)累累,石榴就像一個(gè)個(gè)小燈籠,有的笑紅了臉,有的也裂開(kāi)了嘴。花壇里菊花有黃的,紅的,白的,粉的,五顏六色。這 些菊花形態(tài)萬(wàn)千。有的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)像老爺爺?shù)暮?有的圓圓的像一個(gè)個(gè)金盤(pán);還有的將花瓣合在一起,像一個(gè)大絨球。桂花也吐出了米粒般的花朵。那花朵燦若 繁星,香氣撲鼻,讓人心曠神怡。下課了,同學(xué)們有的在樹(shù)下找樹(shù)葉做書(shū)簽;有的找樹(shù)葉做標(biāo)本。

  冬天,我的校園到處都是白茫茫的一片,窗外大雪紛飛,頑皮的孩子在打雪仗,堆雪人。

  這就是我們的校園,它一年四季風(fēng)景優(yōu)美,我愛(ài)我的校園。

  我們的校園作文 篇13

  轉(zhuǎn)眼間,又一學(xué)期過(guò)去,當(dāng)我再次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,變化超出了我的想象。我甚至懷疑我走錯(cuò)了學(xué)校,因?yàn),學(xué)校的變化實(shí)在太大了。

  回想起上學(xué)期,我們分部的教室的墻壁因?yàn)闆](méi)有貼瓷磚,經(jīng)常遭到同學(xué)們的“襲擊”,因此墻壁灰溜溜的,就算我有再好的心情,一看到墻壁的樣子,心情就降到了最低點(diǎn)。教室的門(mén),原來(lái)是木頭做的,有些同學(xué)關(guān)門(mén)關(guān)得很重,因此,門(mén)的鎖經(jīng)常壞,最終,門(mén)沒(méi)有了鎖,為此,給我們帶來(lái)了很大的不便。而且,門(mén)的下半部有一個(gè)很大的洞,也沒(méi)人維修,讓人看了很不舒服。教室里的電視也是壞的,每次一打開(kāi),屏幕上就是雪花一片,每次,都看不清楚電視。黑板是用一桶黑色油漆刷成的,用久了,就要掉色,所以看起來(lái)很花,對(duì)我們的眼睛有害。以前窗子雖說(shuō)是推拉式的,可它很厚,又重,同學(xué)們推起來(lái)很方便,而且隨時(shí)都有掉下來(lái)的可能。以前我們電腦室的電腦很舊,經(jīng)常壞,所以每次我們的電腦課我們都無(wú)法操作,這讓我們很苦惱……要說(shuō)以前分部的樣子,那是三天三夜也說(shuō)不完。

  可是,隨著時(shí)代的變化,學(xué)校的設(shè)備也改變了。墻壁貼起了瓷磚,看上去潔白無(wú)瑕,心里舒暢多了。打掃清潔的時(shí)候,也十分方便,輕輕一擦,教室的墻壁一塵不染。教室的門(mén)改成了防盜門(mén),上體育課或離開(kāi)教室的時(shí)候,就可以把門(mén)關(guān)上,這下我們就不怕掉東西了,這樣,就安全多了。教室里的電視也換了個(gè)樣,是等離子寬頻的,每次播放畫(huà)面都非常清晰,連最后一排的`,都看得見(jiàn),音響效果也特別好。黑板也是磁性黑板。而且是綠色的,可以保護(hù)眼睛,而且要貼什么圖片、資料的也很方便。教室的窗臺(tái)上也擺滿了花,給人感覺(jué)春意盎然,富有生機(jī),F(xiàn)在窗子也是推拉的,但它很輕,又結(jié)實(shí),不容易掉下來(lái),推起來(lái)又輕巧,又容易。要說(shuō)現(xiàn)在的變化,那是十天十夜也說(shuō)不完。

  現(xiàn)在,一走進(jìn)學(xué)校,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在美麗的校園里。我相信,隨著時(shí)代的變化,科技的進(jìn)步,我們的校園一定會(huì)更加美好。

  我們的校園作文 篇14

  我的學(xué)校雖然坐落在不繁華的地段,但是勝在安靜。歷史也不算悠久,但是它及其美麗!

  在學(xué)校的門(mén)口呢,是學(xué)習(xí)的助手補(bǔ)習(xí)班,可以買(mǎi)零食和各種學(xué)習(xí)用品的小賣(mài)鋪。我們很喜歡。

  進(jìn)入學(xué)校門(mén)口第一眼看到的就是那棵樹(shù),我一開(kāi)始來(lái)到學(xué)校就對(duì)它印象深刻。它粗壯、高大。它已經(jīng)守護(hù)學(xué)校和陪伴我們很多年了,像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們。再往里面走,我們可以看到一座雕像,時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我們好好學(xué)習(xí)天天向上。

  一眼望去整個(gè)教學(xué)樓好像已經(jīng)被我看透,有教室、舞蹈房、電腦房、還有辦公室。正前方呢是我們運(yùn)動(dòng)的操場(chǎng),也是做早操的地方,它的一圈都是樹(shù),似乎是它的士兵一樣每天守護(hù)著它;@球場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的打籃球,足球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒M情的揮灑汗水。

  我的`學(xué)校還有一排石子路,路旁邊種了一些蔬菜和各式各樣的花。走到石子路的盡頭,是我們學(xué)校的食堂,我們每天都要在食堂排隊(duì)打飯。里面的叔叔阿姨們很辛苦,真想對(duì)他們們說(shuō):"你們辛苦了。"食堂旁邊就是我們的游樂(lè)設(shè)施,每天小孩子們都要在里面嬉戲,有滑梯、轉(zhuǎn)圈圈……他就像我們小孩子的樂(lè)園。

  走進(jìn)教室聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲,看見(jiàn)同學(xué)們都舉起雙手積極發(fā)言,這都是老師的功勞啊,老師有時(shí)像太陽(yáng)保護(hù)著我們,有時(shí)像百科全書(shū)教會(huì)我們很多知識(shí),有時(shí)像小丑時(shí)常把我們逗笑,都因?yàn)槔蠋熚覀兺瑢W(xué)們才能變得那么優(yōu)秀那么厲害,我真想對(duì)老師們說(shuō):"你們辛苦了,謝謝你們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多!"

  走進(jìn)學(xué)校后門(mén)的旁邊就是我們的植物園,那里有美麗的花兒,五顏六色的非常美麗,用鼻子去聞一陣香氣撲來(lái)。她們有時(shí)像在跳舞,有時(shí)在歡迎著我們的到來(lái),我非常喜歡她們,所以不可以摘花。

  我已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,我愛(ài)我們的學(xué)校,我在我們的學(xué)校等你喲!

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