2050年的世界作文(優(yōu)秀15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的2050年的世界作文,歡迎大家分享。
2050年的世界作文1
一支筆,一張紙,一幅畫,一本書,一個(gè)清雅的世界。
除了學(xué)業(yè)外,我有不少空余的時(shí)間,在清閑的時(shí)光中,做著風(fēng)輕云淡的事。在清晨,在午后……
在學(xué)校里的晌午,時(shí)間走得這樣緩慢。午間的陽(yáng)光透過玻璃窗在課桌上起舞。拿起一支陽(yáng)光的鉛筆,在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的a4紙上畫著圈,我的位置在窗邊,而窗外又是學(xué)校的花壇,壇里盛開著不知名的野花。雖說是野花,但它們?cè)陉?yáng)光的.襯映中沐浴,在溫柔的微風(fēng)中搖擺,這樣清新脫俗,我忍不住上前看他們舒展的樣子,想著用筆,記錄下野花的優(yōu)雅。把身子靠在椅背上,輕輕把腳擱在桌腳邊,推開一縫隙的窗戶,清雅的午后,就隨著畫筆再紙上的舞動(dòng)而悄悄流逝。我喜歡享受這樣的時(shí)光……
若是在不用上學(xué)的周末,這樣清閑的“世界”就更多了。
在早晨,捧起一本朱自清的散文,細(xì)細(xì)地回味著晨光的味道。陽(yáng)臺(tái)是寬敞的,倒上一杯熱騰騰的牛奶,在靜悄悄的屋子里感受著別致的時(shí)光。用竹子編成的椅子,偶爾伴著嘩嘩書聲而搖曳,我皺著眉頭品讀書上優(yōu)雅的文字,有時(shí)用指尖小心地頂過一頁(yè),當(dāng)覺得看書的姿勢(shì)有些別扭時(shí),我便轉(zhuǎn)了個(gè)身,側(cè)著腰,把腿縮在椅子上,繼續(xù)盯著書讀。光是這樣,我就能耗掉一早上的時(shí)光。冒著煙的杯子,陽(yáng)光,竹椅,在看書的人,就好似一幅清閑優(yōu)雅的印象派畫。好一個(gè)朦朧的小世界。
我的世界,不僅是生活上的清閑,更是情趣上的別致,一個(gè)人的小世界……
2050年的世界作文2
不知道想寫什么,只是覺得思想里還是應(yīng)該寫些什么,于是,在打開關(guān)上,關(guān)上又打開的反復(fù)中,終于還是敲開了鍵盤。
曾經(jīng)很久很久以前,羨慕那些腦子空空的人,總認(rèn)為那樣的人,過的很快樂,無憂無慮,也曾經(jīng),老哥笑著說,如果你想進(jìn)去,我送你,呵呵,“曾經(jīng)”一個(gè)聽似很遙遠(yuǎn)的詞匯,是呀,很遙遠(yuǎn),一個(gè)遙遠(yuǎn)的看不到邊際的詞匯,靜靜的,只是靜靜的讓人去想念,是的,僅此。
假日,似乎和我無關(guān),總是看著他人沉浸在快樂的節(jié)日之中,而自己用的卻是內(nèi)心去感應(yīng)這一份快樂,也許,這樣的快樂遠(yuǎn)比自己快樂還要快樂吧。
和朋友們?nèi)チ诵麻_發(fā)的一片濕地公園,雖然還沒有什么規(guī)模可言,但那里的空氣卻是異常的新鮮,天藍(lán)的似乎可以用手指一觸就破,云,大朵大朵的排著陣,真的應(yīng)了“天高云闊,風(fēng)輕云淡”。
大片大片的蘆葦,在秋風(fēng)的陣陣吹拂下,擺動(dòng)著,偶爾經(jīng)過的.人群,會(huì)驚起那些棲息其中的候鳥,蜻蜓,蝴蝶,也不時(shí)的飛過,用朋友的話說:連蛾子都趕來了,青蛙,在道路兩旁走動(dòng),那一尾一尾的魚兒也歡快上下跳躍,如果有龍門,我想,它們或許會(huì)真的越過去吧。呵呵,也許是很久沒有和大自然接觸了吧,這樣的感覺真好。
躺在那一堆堆用苞米秸鋪就的最天然的溫床上,仰望著藍(lán)的天白的云,仿佛這一刻,自己和天與地融為一體,這樣的感覺曾幾何時(shí)擁有過,又曾幾何時(shí)期盼過?而這一刻,內(nèi)心也歸于最原始的狀態(tài),恩恩怨怨,是是非非,都已融化。
也許,很多年以后,我還會(huì)想起吧,只是,秋天依然,世界依然.......
……
2050年的世界作文3
在一天晚上,我剛剛吃完飯,我便拿起我最喜歡的一本書《淘氣包馬小跳之小英雄與芭蕾公主》這本書記錄了四川大地震的事情,我剛剛看完便進(jìn)入了“書中的世界”。
一睜眼,我來到了白果林小學(xué),心想;“我來到書中的世界了?”于是我慢慢走進(jìn)學(xué)校,突然馬小跳跑來說:“快走呀!小明!甭牭今R小跳和我說話,我十分開心的和他跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。
一節(jié)課是語文,我十分高興,可以讓秦老師給我上課了,上課上的好好的,突然我感覺忘掉了什么?心想:玩了什么呢?突然想到,對(duì),馬上就要地震了!于是我站起來說:“老師,馬上要來地震了!”毛超在旁邊笑道;:“小明,你是不是傻了,你能知道未來嗎?”話音剛落,燈泡便開始搖晃,地面開始震動(dòng),秦老師趕緊讓大家有序逃跑,幾分鐘過后全校師生全部逃到了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng),校長(zhǎng)說:“我們旁邊的望龍山區(qū)發(fā)生地震了!”在我旁邊的馬小跳說:“我的爺爺,奶奶,小非洲!蔽覍(duì)他說;“你放心,他們都活著,只是小非洲市區(qū)了右手!”馬小跳說:“恩,我相信你!”沒過幾天,他們?nèi)业搅,大家都說我是“活神仙。”
之后,大家全來找我預(yù)知未來,我得意洋洋地笑著!突然然聽到爸爸的`聲音:“小明,小明,趕快起床吧!”我趕快起床,并嘆了口氣:“哎,還是夢(mèng)呀!我還以為自己可以神氣幾天了,多希望能真的到了書中!
2050年的世界作文4
書,是一株小草,正在慢慢長(zhǎng)大;書,是一朵小花,正在緩緩盛開。書中的世界多么美妙,只要你走進(jìn)書的世界,一切幻想都將成為現(xiàn)實(shí),一切惡夢(mèng)都將遠(yuǎn)遠(yuǎn)走開。
每當(dāng)我拿起《岳飛傳》、《楊家將》、《一千零一夜》等等被我視為珍寶的書看起來時(shí),總是會(huì)忘記身邊的事,走進(jìn)書里,跟小紅帽一起采花;找到孫悟空向他拜師學(xué)藝;跟阿拉丁一起找到神燈……一旦我走進(jìn)書的世界里,誰都別想把我叫出來,除非我自己玩夠了走出來。
毛澤東說得好:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。要是一日不讀書,那我就一日不得安寧。要是每天都可以拿出書來看上幾個(gè)小時(shí),那該有多好呀!我認(rèn)為世界上最可憐的人就是家里有幾大柜的書卻到死也沒看過一本的人。因?yàn)樗荒茏哌M(jìn)書里,體驗(yàn)讀書的快樂,你說,那是不是世界上最可憐的人?
如果你想走進(jìn)書的世界里,還得看看你喜歡什么書。我喜歡看的書可多了,例如:《愛上讀書的妖怪》、《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》、《窗邊的小豆豆》、《簡(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》等一大堆書,因?yàn)樗鼈兌挤浅:每矗乙豢雌饋砭蜁?huì)走到它們的世界里,和里面的人物、動(dòng)物們一起快樂地玩耍,所以說,如果你想走進(jìn)書里享受美好時(shí)光,就必須喜歡看書,看自己喜歡看的書。
書是我最忠誠(chéng)的朋友,書能給我?guī)頍o盡的快樂。下面,我送給大家一些關(guān)于書的`名言,望大家多多讀書。
關(guān)于書的名言:
人是活的,書是死的;钊俗x死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把活人讀死——郭沫若
和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣——羅曼。羅蘭
書是人類進(jìn)步的階梯,一生的伴侶,最真誠(chéng)的朋友——高爾基
我喜歡讀書,你喜歡嗎?
2050年的世界作文5
我從小就是一個(gè)愛看書的女孩,每次課間,我的手里都少不了一本書。書就是我的世界,我的世界里充滿了書香味兒。
我清楚的`記得,我讀的第一本書是新華字典,或者不能稱之為閱讀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽笑著拿著一本厚厚的書對(duì)正在看電視的我說:“慕慕,你看這是什么?”那時(shí)我還小,不認(rèn)識(shí)封面上“新華字典”四個(gè)字,于是,我問媽媽:“媽媽,這是什么呀?”“這是一本神奇的書,世界上所有的漢字都有哦!”“真的?那你在上面找出‘我’字看看!”我半信半疑地問。當(dāng)然,媽媽很快就找到了“我”字,并指給我看!斑,真的有誒!”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮!爱(dāng)然了!”媽媽笑著說“只要你多看書,我就把它送給你!”“嗯!嗯!”我使勁點(diǎn)頭。
從此以后,我養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,即使沒有獎(jiǎng)勵(lì),我也會(huì)不由自主地走向書柜,成了一名真正的小書蟲。
我愛書,已經(jīng)到了如醉如癡的地步。每當(dāng)學(xué)校一發(fā)書,我就欣喜若狂。好似一個(gè)饑餓的流浪漢看到了一個(gè)又大又香的面包一樣。
古人曰:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”每當(dāng)你一讀書,書中的“黃金”就會(huì)在頭腦里積累起來,積少成多,使你的頭腦里有一座“知識(shí)金庫(kù)”。
讀書能使我感到無比的快樂。我就像一條小小的寄生蟲,寄生在書上,一天沒有書,我就活不下去。書已經(jīng)成為了我的生命,我不能離開書。
這就是我——一個(gè)鉆書蟲女孩。
2050年的世界作文6
我是一只失去自由的雌鸚鵡。
在我被主人買走之前,我還在跟兄弟姐妹們一起玩呢!而現(xiàn)在我只能獨(dú)自呆在籠子里,失去了飛翔的本能。
主人買我時(shí)已是冬天,跟我一起回主人家的還有一只綠色虎皮鸚鵡,我們的品種不同,我是紫色的,本來紫色就很少,主人卻喜歡那只綠色的,而我就受了冷落。
我眼巴巴地看著它被主人帶到外面去玩,我恨不得啄死它,奪回屬于我的那份寵愛。在回主人老家的第二天,它卻突然悄無聲息地走了,它去另一個(gè)世界了,主人哭得很傷心,我也回憶起了之前打架,奪食的情景,F(xiàn)在我終于站在了“霸主”之位。
我想,可能我就是不受歡迎的那一只鳥,無論怎么逗主人,主人也都不理我。我呆呆地望著那空中飛翔的`麻雀,本來我也可以跟它們一起飛翔,我還小才三個(gè)月大,已經(jīng)懂得自由才是我們鳥最重要的東西,我想讓主人多關(guān)心一下我,照顧一下我,但我卻什么也不能告訴主人,因?yàn)槟菢又魅藭?huì)更加的傷心,我不愿這樣。
我什么也拿不到,什么也做不了,我只能抓住時(shí)機(jī),飛向高空,跟我那呆了幾個(gè)月的“家”說再見了,我可能會(huì)默默跟在主人后面,或許我又會(huì)被捕,成為第二個(gè)主人的寵物,可能被疼愛,或者又會(huì)被遺忘在角落。聽著外面鳥鳴,而我卻只能無病呻吟,來訴說自己的悲慘遭遇。
2050年的世界作文7
我仿佛看到了真正的世界,快樂的世界,你們也看到了嗎?如果你們看到了,請(qǐng)你們睜開自己的眼睛,看看有多美麗,假若你離開了這世界,你也會(huì)永遠(yuǎn)記住它,就像我一樣,那么,請(qǐng)你們愛護(hù)每個(gè)地方:不把垃圾往地上扔,不把小花拿來拔,因?yàn),它們和我們(nèi)祟愐粯佑兄⌒〉纳?qǐng)你們也不要踩踏小草,好好愛護(hù)他們,給植物澆水,給動(dòng)物一個(gè)溫暖的家,動(dòng)物也是有著小小的世界。
看到了嗎?世界有多么美,就是給我們?nèi)祟惖,可是我們卻在破壞它們,如果是我,我絕對(duì)不會(huì)那樣做,我要讓它更美麗,可是,憑我自己一個(gè)人的實(shí)力,比不過全世界的人,但我會(huì)告訴全世界的人:愛我們的家園:地球,讓我們行動(dòng)起來,撿垃圾,扔到垃圾桶,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)全世界,愛護(hù)地球,因?yàn),這是我們?nèi)祟惞餐募覉@,就算天都看到了,他也會(huì)滿意,我們赴湯蹈火,也會(huì)保護(hù)地球,好嗎?人們,不要亂扔垃圾了,它們是我們的家園啊,真正的世界,你們可要聽我的勸告,如果你們不聽,天會(huì)派大自然懲罰我們,比如一個(gè)小村莊的故事,他們亂砍伐樹木,就遭到了大自然的懲罰,如果你們不保護(hù)地球,我們也會(huì)被懲罰,我會(huì)很害怕,所以,全世界的人們,算我求你們了,保護(hù)大自然吧,保護(hù)它們了,它們會(huì)給我們很大的`驚喜。
最后,讓我再說一句,大自然,真正的世界要平安,美麗,讓我們行動(dòng)吧,只要你真的不亂扔垃圾,愛護(hù)植物,愛護(hù)動(dòng)物,我們會(huì)給地球一個(gè)永遠(yuǎn)的生命,真正的世界,你或許能聽見我的聲音,我已經(jīng)告訴人們,不亂扔垃圾,愛護(hù)它們,人們,你們也不要把垃圾扔到小河里去,它也有生命。真正的世界,我會(huì)永遠(yuǎn)看著你美麗。
2050年的世界作文8
大地上聳立著一矗矗高大的樓房,阡陌間蜿蜒著冰冷的鐵軌和如蟒的黑色柏油路,鋼鐵的機(jī)車在上面往來不息,飛機(jī)在天上轟鳴,輪船在海上行駛,看不見的電波在冥冥空間傳遞著信息。
我們已經(jīng)離開最初的道路很久了,最初的道路已被無數(shù)繁復(fù)的足跡掩埋。我們已置身在一個(gè)人為的世界中。在這個(gè)人為的世界里,我們的生存被重新制造,我們被放在一個(gè)預(yù)制的模子里,整塑,改造,添加,去除,打磨,修整,變成了一個(gè)部件或產(chǎn)品,然后再放進(jìn)一架運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器中。我們不再是一個(gè)自自然然生長(zhǎng)的人,一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,一個(gè)承載著人類全部思想意識(shí)感覺的獨(dú)一無二的生命。我們?cè)斐鲆患荦嫶蟮臋C(jī)器,再把自己造成它的零部件。供它運(yùn)轉(zhuǎn)使用。個(gè)人目的服從于合目的,個(gè)人目的只有作為合目的的部分才能有效達(dá)成,一切游離在系統(tǒng)之外的存在都將被虛無化,邊緣化。一個(gè)人只有兩種選擇,要么進(jìn)入系統(tǒng)被系統(tǒng)化,要么游離在系統(tǒng)之外被邊緣化。系統(tǒng)化的結(jié)果就是產(chǎn)生了大背景下整體的相同和相似。相同相似的人,相同相似的命運(yùn),相同相似的困惑和苦惱,相同相似的處境和艱難。一個(gè)人很少代表一個(gè)人,一個(gè)人更多的是代表一群人。如果某人做了一件最驚世駭俗的`事,他也還是代表了這個(gè)人為世界所特有的沖動(dòng),代表了某一些人共同的心態(tài)。
我們被重新制造了和改造了,我們不再是一個(gè)純粹自然意義上的人。我們所面對(duì)的世界也不再是本原意義上的世界,我們已與本原意義上的世界很遠(yuǎn)了,我們只是生存在一個(gè)不斷建立,又不斷消解的某種持續(xù)過程之中。
2050年的世界作文9
隨著時(shí)光的流逝,隨著科技的發(fā)展,我們?nèi)祟愐矊⑻と胍粋(gè)嶄新的時(shí)代,這個(gè)世界,一直是人們所朝思暮想、夢(mèng)寐以求的,沒有悲傷也沒有煩惱,他就是——20xx年的世界,不信,你瞧!
20xx年的世界是美麗的。你看,鄉(xiāng)村那一棟棟月亮式的房子,金碧輝煌。每棟房子前流淌著一條條小溪,閃爍著五彩燈光。如果說房子前面是五彩之都,那房子后面就是一個(gè)大花園,處處鮮花盛開,繁花似錦、鳥語花香。城市里,一幢幢大樓前那些青翠的墻體草,牢牢的抓住了光滑的墻面。夕陽(yáng)的照應(yīng)下,柔軟的草葉像絲帶一般在空中搖弋著,色彩斑斕到花兒若影若現(xiàn)?,這一切猶如一幅美麗的圖畫,一首美麗動(dòng)聽的樂曲。
20xx年的世界是快樂的。你看,這里的人們生活得多開心,一點(diǎn)生活壓力也沒有。如果一等要給這個(gè)世界設(shè)立一張名片的話,我想,這應(yīng)該是一張讓人來了就不想離開的'世界,如果偏偏要給他設(shè)立一個(gè)性格。那肯定就是快樂。這個(gè)世界一共有三層,第一層是人的花園,鳥的天堂,沒有公路,在大片的花園和草坪之間,只有平田的小路,直接通向各個(gè)商場(chǎng)、學(xué)校以及各個(gè)單位;第二層修成四通八達(dá)的公路,只準(zhǔn)通行汽車,這樣再也不會(huì)都成堵車了,而且汽車排放的廢氣也不會(huì)污染大城市;第三層是地鐵。直接通向各個(gè)鄉(xiāng)村,把城市和鄉(xiāng)村連在了一起。人們?cè)谶@個(gè)世界里無憂無路的生活著,難道不快樂?
看吧!這就是我心目中20xx年的世界,雖然這僅僅是我的幻想,但是,我相信,只要我們?nèi)祟惪吓,肯一這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā),這個(gè)幻想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
2050年的世界作文10
我有一個(gè)疼愛我的奶奶。奶奶年輕的時(shí)候,因?yàn)闋敔斀?jīng)常在外地工作,她就一個(gè)人承擔(dān)了家里的重?fù)?dān),把我的姑姑、伯伯、爸爸拉扯大。
在奶奶年輕的時(shí)候,每天早晨五點(diǎn)多就起床,為她的孩子們準(zhǔn)備早飯,整理好他們上學(xué)要用的東西。等到孩子們都去上學(xué)后,她就一個(gè)人去地里種菜,去井邊打水做飯洗衣。等到深夜時(shí),她還是不休息,為姑姑做棉衣。一張花花綠綠的布,經(jīng)過奶奶的一番改造后,就變成了一件漂亮的棉衣。
自從我來到這個(gè)家,奶奶的世界也徹底改變了。她變得不像以前那樣勞累了,每天都樂呵呵的,但是操勞的心依舊沒有改變。當(dāng)我晚上踢被子的時(shí)候,奶奶總會(huì)貼心的幫我蓋上被子;當(dāng)我早上要早起上學(xué)的時(shí)候,沒想到奶奶起的'居然比我還早,已經(jīng)為我做好早餐;當(dāng)我小時(shí)候尿床的時(shí)候,奶奶也不會(huì)生氣,只是默默地收拾整理床單;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,奶奶會(huì)語重心長(zhǎng)地給我講道理。
如今,我的奶奶已經(jīng)七十多歲了,但看起來還是很年輕,很有活力,是個(gè)不折不扣的老頑童。每次我讓她陪我出去玩的時(shí)候,她興奮的就像個(gè)三歲的小孩,迅速地?fù)Q好鞋,站在門口等我。奶奶還是一個(gè)有些愛炫耀的人。每當(dāng)家里來客人時(shí),奶奶就會(huì)給我炫耀:“你看,我做的菜,擺盤多漂亮啊!”我連忙說:“是啊,簡(jiǎn)直太漂亮了!”
現(xiàn)在奶奶的世界里不僅有花花草草,還有她自己。這就是她的美好生活!
2050年的世界作文11
自然界,雨有一種多變的性格,有時(shí)是溫柔的蒙蒙細(xì)雨,有時(shí)是狂躁亂跳的暴雨,有時(shí)是生氣的雷電雨,又哭又鬧。而我是這場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨。
調(diào)皮的我悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著,密密麻麻地灑落在地面上,并且無聲無息。我放眼望去,整個(gè)大自然煥然一新,我仿佛給大自然掛上了一層薄薄的珠簾。小樹們吮吸著我,愛美的花兒經(jīng)過我的洗浴,變得光彩照人,動(dòng)物們興奮地嚷著:“下雨啦,下雨啦……”。
不知不覺地我來到了田野。我環(huán)顧四周,哇,你看田野里全是綠油油的。大白菜、青菜都哈哈地笑著,好像在回報(bào)農(nóng)民伯伯,他們?cè)缫衙Φ貌灰鄻泛。果園里,紅通通的蘋果、黃澄澄的.梨、燈籠似的西紅柿……金黃的稻田晨,一望無際,一波一波金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過沉甸甸的稻子,發(fā)出聲響,真是悅耳動(dòng)聽!
我笑著離開了田野,來到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘。馬路上暢通無阻,沒有大聲喧嘩的吵鬧聲,只有我淅淅瀝瀝的雨伴隨著他們。
看,那是小河弟弟吧!我上去與他打招呼,我們聊了起來,聊著聊著,我們來到了大海,只見巨浪一次一次打擊著海岸,時(shí)而雄壯,時(shí)而柔和,使我不禁
在天空中跳起了舞,而此時(shí),我越來越興奮,伙伴們也越來越多。
漸漸地我累了,云姐姐也散去了,彩虹小姐露出了燦爛的笑臉,我的快樂旅行也結(jié)束了!
2050年的世界作文12
‘春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼睛里……轉(zhuǎn)眼間又是春光明媚的世界。春姑娘已經(jīng)悄悄來到我們生變。不知不覺中我已經(jīng)沐浴在這愛春光中。春姑娘又給我們帶來了什么禮物?我的好奇心再次走進(jìn)春的世界。
春姑娘吹綠了柳樹。來到公園,便有排列整齊的柳樹垂下一根根枝條。唐朝詩(shī)人賀知章寫得好:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!彼齻兊闹Ω上褚晃晃欢嘧说纳倥,枝條像她們?nèi)犴樀陌l(fā)絲。一陣風(fēng)吹過,枝條隨風(fēng)舞動(dòng),像是在梳理著柔順的發(fā)絲。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,伸了伸賴腰。走進(jìn)休息細(xì)細(xì)端詳,彎彎的柳枝十分柔韌,每一片葉子到充滿了勃勃生機(jī)。深吸一口氣,你能聞到淡淡的清香。我想不到用什么味道去形容它,只能說和茶香大有雷同。使我心曠神怡!
春姑娘吹彩了花兒。接著往前走,是一片多姿多彩的“海洋”。粉的、黃的、紅的'、大的、小的、含苞待放的……數(shù)不勝數(shù)。有的像含羞的少女,遲遲不肯露出可愛的臉蛋;有的像威風(fēng)凜凜的女漢子,大方地露出容顏;有的像身長(zhǎng)八尺的男兒,獨(dú)樹一幟……花兒芳香撲鼻?罩幸恢恢伙w舞的蝴蝶,更為這里添了不少詩(shī)情畫意。我被一種不知名的花迷住了。他是那樣的小巧玲瓏,大約有一個(gè)硬幣那么大,呈粉紅色,一片片花瓣好像有千層。他是那么絲柔,像玉石……
春是五彩繽紛的,是生機(jī)勃勃的!
2050年的世界作文13
生活猶如一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,在這個(gè)萬花筒中生活著無數(shù)平凡的人們,每個(gè)人都有自己的特色,我當(dāng)然也不例外!想聽我的故事嗎?那么就隨我一起走進(jìn)“我”的世界吧!
俗話說“名如其人”,我叫寧星,我的眼睛就像兩顆亮閃閃的小星星。每當(dāng)思考問題時(shí),這兩顆星星便眨巴眨巴地放射出智慧的光芒!每當(dāng)傷心、苦惱時(shí),它們便被罩上了一層憂郁的烏云,失去了往日的`光彩。
最有特色的當(dāng)數(shù)我的小鼻子了。幾乎所有的人都會(huì)發(fā)出相同的疑問:“你的鼻子怎么這么塌呀?”我就甩甩頭發(fā),自豪地說:“有志不在鼻頭大,有本事咱們比比學(xué)習(xí)!”
“金無足赤,人無完人”。我既有許多優(yōu)點(diǎn),也有不少缺點(diǎn)。做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)是我的最大優(yōu)點(diǎn),因?yàn)椤爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針”,我今天所取得的成績(jī)和“認(rèn)真”二字是密不可分的。
興趣廣泛,多才多藝是我的另一優(yōu)點(diǎn),我要爭(zhēng)取成為琴棋書畫樣樣精通的現(xiàn)代高科技人才。
現(xiàn)在說說缺點(diǎn)吧!在家里我有兩個(gè)“動(dòng)聽”的外號(hào):“慢剎氣”和“哭鼻子大王”。這兩個(gè)缺點(diǎn)可讓我吃了不少苦頭,尤其是想起媽媽的“棒子面”,真是讓人心驚膽戰(zhàn)。但是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!蔽蚁嘈旁诟改傅谋O(jiān)督下,我一定會(huì)改掉自己的壞毛病,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的好女孩!
這就是我——一個(gè)多姿多彩,擁有無數(shù)個(gè)美好夢(mèng)想的女孩,你們想和我成為朋友嗎?
2050年的世界作文14
突然間感覺這世界很可笑、很可悲;蛟S這世界本身就是這樣吧。
今天我哭了,哈哈!可真可笑!我竟會(huì)為了這種不辨是非的老師、同學(xué)哭泣。多久沒哭了呢?記不清了呢!多久沒遭到這樣的待遇了?忘了耶!哈哈,我黃丹就是一笨蛋,竟會(huì)為了這種事哭耶!......
“黃丹,出來一下!蔽姨ь^望望,噢,是老師!我應(yīng)聲而下。一下到操場(chǎng),我就看到了陳~~,我的心忽的涼了。因?yàn)橛兴诘牡胤,我從沒有好事?墒俏业男挠职擦,最近我又沒做壞事,我怕啥!可是老師一開口就說:“黃丹,陳~~說你打她,這時(shí)是不是真的!”我當(dāng)時(shí)就說:“沒啊!”但可笑的是,陳~~竟找來一些“證人”來對(duì)質(zhì)。但最可笑的是,無論我咋說,老師一心認(rèn)定了這事是真的。并責(zé)罵了我。直到這件事完后,我才知道原來陳~~是為了報(bào)復(fù)我,才這樣搞的?僧(dāng)時(shí)的.我竟不懂這個(gè)原因,竟認(rèn)為發(fā)生了一些誤會(huì)。當(dāng)老師罵完后!我笑了,很狂妄的笑,我指著老師旁邊的陳~~冷聲說道:“你給我記著,我沒惹過你,我也不明白你為什么陷害我。可我今天在這發(fā)誓,以后你我不會(huì)再是朋友了!闭f完后,不知這么會(huì)有一陣風(fēng)吹來,全身涼涼的,而心—著更涼。我說完后,指著老師說道:“我請(qǐng)你記著,我從沒搞過她,她陷害我,你懷疑我。我今天就在這跟你說,從此以后,我不會(huì)再理你。”說完后,我竟哭了!哈哈!可真傻啊!
事后,老師了解了事情的真相!也跟偶說了對(duì)不起,但事情已過,還有啥可說?!無話可說,老師就是老師,學(xué)生就是學(xué)生。學(xué)生的使命就是對(duì)老師說的話理解并執(zhí)行......
2050年的世界作文15
初夏的天空,幾陣悶雷預(yù)示著大雨的到來,還沒來得及從椅子上離開,便鋪天蓋地的竄逃下來。
雨點(diǎn)從屋檐上溜到剛栽種的盆栽里,從土與土的隔間溜了進(jìn)去,小芽并未長(zhǎng)出。初夏的雨帶著黃梅時(shí)節(jié)的味道,連綿又輕柔,仿佛溫柔的喚醒萬物。請(qǐng)雨點(diǎn)看看,從一顆種子誕生出來的生命,請(qǐng)尋找那小生命,驚贊生命的奇跡。
“利奇馬”吹來了人們的驚呼和各種各樣的雨。它們從太平洋趕來,從云朵上觀看這個(gè)世界,一次又一次的環(huán)游,看見各種各樣的人和事;或許遙遠(yuǎn)的地方,你看見了諸神的奇跡,驚嘆世界給予人們的文明。
你的兄弟姐妹可能隨處奔跑,有些調(diào)皮的一不留神便溜進(jìn)別人的茶杯里,或許他們會(huì)皺眉。茶葉有泥土的味道,那是它們還是一粒種子時(shí),攜帶的氣息;茶葉中有芳草的味道,那是它們與草地作伴,沾染的氣息;茶葉有陽(yáng)光的味道,那是太陽(yáng)神為它們的成長(zhǎng)留下的氣息。
這么想來,雨的味道里有無窮的'記憶。
也許,它們沒有見證生命的奇跡,沒有贊嘆文明,沒有與茶為友,但也不會(huì)感傷,因?yàn)樗鼈儠?huì)遇見各種人———衣著破爛的乞討者,體會(huì)生活的不易;滑稽可笑的小丑,體會(huì)世間的開懷大笑;還有,背著書包上學(xué)去的你,體會(huì)為夢(mèng)想而做出的努力。
最終,他們會(huì)遇見大海,千萬雨點(diǎn)的家鄉(xiāng),它們會(huì)感受到包容是世界最偉大的力量———是土地的包容,使種子在土中扎根生長(zhǎng);是胸懷的包容,使茶讓它自己的一切釋放;是思想的包容,使人們文明永存;……
請(qǐng)去雨的世界里看看吧,那里有無限的精彩。
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