關(guān)于書的作文（合集）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于書的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于書的作文1
親愛的同學(xué)：
你們好！
我是六(1)班的一名學(xué)生。我一年級到六年級都在昆陽小學(xué)讀書。除了我真正的家，這就是我第二個(gè)家。我們學(xué)校依山傍水，校舍嶄新，校園里載滿了各種花木，一年四季鮮花不斷�？梢哉f，我們學(xué)校是一所美麗的山區(qū)小學(xué)�？墒�，走進(jìn)校園，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方，與美麗的校園格格不入的現(xiàn)象。為了使我們的校園更美好，同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更愉快，在此，我針對存在的問題鄭重地向大家提三點(diǎn)建議：
第一，學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏，早已傷痕累累，大家三還不以為然，三番五次地去"打攪"它們。慢慢地，草坪不再美麗，變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運(yùn)，學(xué)校的很多其它公物也時(shí)有損壞。比如，藍(lán)盈盈的墻壁經(jīng)常會(huì)被無知的同學(xué)涂畫、劃破臉，甚至踹上一二個(gè)黑黑的腳印。針對這個(gè)問題，我建議學(xué)校開展"昆小小主人"活動(dòng)，通過活動(dòng)，同學(xué)們就會(huì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，呵護(hù)校園里的一草一木，每一公物，并為校園的潔凈、美麗出力，加強(qiáng)監(jiān)督，讓無知者無地自容。
第二，學(xué)校的垃圾隨處可見，這里一點(diǎn)，那里一點(diǎn)，這與我們美麗的校園多么不相稱啊。我們知道，垃圾的出現(xiàn)是由于我們，垃圾的消失也會(huì)由于我們。作為昆小的.同學(xué)，我
們必須行動(dòng)起來，讓垃圾"回家"。學(xué)校也可開展一些趣味活動(dòng)，比如，"校園清潔我在行"，在活動(dòng)中，培養(yǎng)同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習(xí)慣，見到垃圾隨手撿起。對于那些為校園清潔做出努力的同學(xué)，可在班級加分，并在晨會(huì)上表揚(yáng)。
第三，這是最為重要的一點(diǎn)，就是我希望我們學(xué)校的每一位同學(xué)，多使用禮貌用語，談文明之言，行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯?shù)呐e止在我們學(xué)校絕跡。
以上是我三點(diǎn)小建議，希望同學(xué)們即時(shí)做起，爭做昆小文明小學(xué)生。那樣，我們的學(xué)校將更美麗，我們的學(xué)習(xí)生活也更愉快！
關(guān)于書的作文2
小明的書包里有兩本書，一本是漫畫，一本是作文選�？尚∶鲄s對漫畫一見鐘情、情有獨(dú)鐘，一見到漫畫，就像饑餓的人看見面包，愛不釋手。
因此，漫畫變得驕傲了，常常奚落作文選。
一個(gè)夜深人靜的夜晚，從書房傳來漫畫和作文選的對話。
漫畫仗著主人對它“捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了“這樣的喜愛，再加上自己全身上下有著色彩艷麗的圖畫，便傲慢地說：“作文選，敢跟我比美嗎？”
“不敢，漫畫兄弟�！敝t虛的作文選回答。
“我就知道你不敢，因?yàn)槟愕膹]山真面目都是黑乎乎的字，讓人一見就惡心，而我生出來就如花似玉，美若天仙，你瞧我身上美麗的.圖畫，人們一看就覺得神清氣爽�！奥嫀е虞p蔑的神氣說。
作文選說：“我確實(shí)沒你美，但是，我們生來就是為人們服務(wù)的，讓人們得到快樂，學(xué)到知識(shí)。說到這點(diǎn)，我不見的比你差，再說……”
“住嘴！”漫畫惱羞成怒，“你怎么敢和我相提并論，騎驢看唱本（書）--走著瞧！總有一天，主人會(huì)把你打入冷宮，到垃圾堆里去享福，我卻永遠(yuǎn)在這里，享受老天的恩賜�！�
“何必這樣說呢？”作文選說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”
“和你生活在一起，我感到羞恥，你算什么東西！“漫畫說，“我們等著瞧吧，總有一天，主人會(huì)丟棄你的，你就會(huì)無家可歸，成為一條散家犬�！�
“你走你的陽光道，我過我的獨(dú)木橋，我們井水不犯河水，你干嘛這樣羞辱我？”作文選說。
“你本來就不美，又沒趣味。還敢和我稱兄道弟，簡直癩蛤蟆想吃天鵝肉，沒門！”漫畫得意洋洋地說。
從此，作文選不再理會(huì)漫畫了。
隨著時(shí)間的流逝，小明升到三年級了，語文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)轉(zhuǎn)到作文的身上，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍�！毙∶魈焯焓植会尵�，拿著作文選看，在知識(shí)的海洋里遨游。把漫畫擱在一邊，俗話說：“滿招損，謙受益�！边@下漫畫知道自己不走紅了，就變沉默了。不久，媽媽知道小明很久沒看漫畫，也不需要漫畫，便覺得漫畫毫無用武之地，最終被媽媽扔在路邊。
漫畫靜靜地躺在路邊，流著傷心的眼淚，忽然，走來一只小狗，在它身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它嘆息道：“虎落平陽被犬欺�！弊詈�，他明白了一個(gè)道理：自滿反而導(dǎo)致?lián)p失，而謙虛卻招來好處。
關(guān)于書的作文3
高考斯書，是臨近高考時(shí)，學(xué)生自己組織扔卷子撕書的活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)為這是學(xué)生在釋放壓力，“不鼓勵(lì)”也“沒有過多地制止”，其實(shí)我看著也蠻開心的，那么多的書被斯了，往天上一丟，肯定是一片壯麗的“景觀”，但是你們有沒有想過斯完書之后呢？你們是開心了，也可能減壓了，但是不覺得很浪費(fèi)嗎？你們斯的書，是用多少樹木，換來的?你們斯的不只是書，還是地球的資源��！而且現(xiàn)在還有很多地方的孩子沒有書看，你們既然把書撕了，為什么不捐出去呢？就算你不想捐出去，你可以留著啊，這可是你以后的回憶��！不管怎么樣都比把書斯了強(qiáng)，先不講這些，光是你們斯完的書，把它往天上一扔，是挺壯觀的，也看著很開心，可是這些書，卷子落下來之后呢？你們有沒有想過？落下來就是垃圾了，那么多的碎片，這不是給環(huán)衛(wèi)工人找麻煩嗎?平白無故的增加別人的工作量，你們有想過當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人看見這滿天飄落的碎片，臉上露出的.無奈的樣子嗎？可能有些同學(xué)，斯完書，扔完之后會(huì)幫忙把碎片掃掉，可是這樣的同學(xué)有多少個(gè)呢？肯定不多吧?至少和斯書，扔書的人數(shù)比，那是少的可憐。這些問題你們有沒有想過？減壓的方法有很多種，不一定要斯書啊，其實(shí)如果是我，我也會(huì)覺得斯書是很解壓的，這些課本“壓了”自己幾年，在畢業(yè)之季，親手把它”葬送”在校園里,這種感覺一定很好，雖然這種感覺很好，但是我絕對不會(huì)用這種方法去減壓，因?yàn)檫@不僅浪費(fèi)，也增加了別人的工作量，我會(huì)選擇一些別的方法，比如在公園里聽著歌散著步，在黃昏的時(shí)候，在夕陽下奔跑，這種減壓的方法不管怎么樣，都比斯書強(qiáng)。
高考斯書，我并不反對，但是我希望你們可以換一種方法，換一種不增加別人工作量，不浪費(fèi)的方法，再說了，你斯的是自己以后的回憶啊，是這幾年努力地過程啊，你舍得嗎？
關(guān)于書的作文4
書——是大家每一個(gè)人所必須的，就與吃飯睡覺一樣。但是有的人厭煩念書，覺得念書十分枯燥乏味，可是我卻覺得書能幫我產(chǎn)生快樂。
書好像是一位明白很多專業(yè)知識(shí)、有很多工作經(jīng)驗(yàn)的聰明人，能夠從她的言談舉止初中到各種各樣專業(yè)知識(shí)，這倒靈驗(yàn)文學(xué)家施特勞斯的一句名言：“讀一本好書，便是與一位愛國的人交談。”書不但能夠給大家產(chǎn)生有效的專業(yè)知識(shí)，她在各個(gè)領(lǐng)域還是大家有效的指導(dǎo)，假如我還在學(xué)，假如學(xué)習(xí)方面碰到難點(diǎn)，便能夠去求教專業(yè)書籍；假如在生活中遇到不便，能夠去請相關(guān)在生活上的書來幫助……念書還能夠溝通交流創(chuàng)作者與閱讀者的情感。創(chuàng)作者在寫一本書時(shí)都是會(huì)將自身的情感融進(jìn)到文章內(nèi)容中去，閱讀者看到他的書時(shí)，便能夠感受到創(chuàng)作者的所有喜怒哀樂。
讀不一樣的書給人的體會(huì)都不一樣。讀歷史書籍能令人返回那漫長的以往，掌握各式各樣古時(shí)候的事兒；讀小說能令人變?yōu)闀锏闹魅宋�，去親自感受一下主人翁的歷經(jīng)；讀科幻書能令人置身奇特的仙俠世界；讀科普類書籍能讓這些繁雜而難懂的科學(xué)原理根據(jù)照片與文本呈現(xiàn)在你眼前……
我最喜歡的書是外國作家房龍所作的《人類的故事》。這本書圖片配文字，里邊有367幅世界名畫和60多副經(jīng)典照片，詳細(xì)介紹了人類的歷史上的各種各樣大事兒，有羅馬帝國盛衰、埃及女王、古希臘與阿拉伯對決、十字軍東征、一次戰(zhàn)爭……這些。
我們一家人中，不但我一個(gè)人喜歡讀書，父母也都很喜歡讀書。有一次，大家一家三口都是在家里，我還在專心致志地讀課外書籍，父親已經(jīng)津津樂道地讀一本小說，母親把切完的.肉放到鍋中燒，趁肉沒熟，自身去看書，不知道過去了多長時(shí)間，母親嗅到了一股糊味，大喊一聲：“肉糊了！”，趕到餐廳廚房，發(fā)覺肉早已黑乎乎的了，我笑著說：“來看我們啃書本的味道比吃葷還香！”大家都笑了。
說到念書，我想到一個(gè)笑話：有一個(gè)人到公共圖書館去還書，書籍guǎn lǐ員發(fā)覺他的書又破又爛，便問：“為何你的書破成那樣？”那人回答：“杜甫說過欲窮千里目”。guǎn lǐ員又問：“為何這好幾頁不見了？”那人又回答：“高爾基說過，看一本書就象一個(gè)挨餓的人撲在吐司面包上一樣，這好幾頁我吃了�！薄蠹夷顣刹豢梢韵笏菢友�！
關(guān)于書的作文5
我們書國將會(huì)禁止向人類提供任何書，并且收回地球上全部的書！沉重有力的聲音響徹整個(gè)議會(huì)大廳。
現(xiàn)今人類都用電子產(chǎn)品代替了書本，導(dǎo)致書本在人類眼中一文不值，肆意破壞，有些人甚至用毀書，燒書來發(fā)泄自己的不愉快。世界上的書成了任人踐踏，毫無價(jià)值的廢物。人類不再像以前一樣愛書如命了，一切都有電子產(chǎn)品代替了，致使人類都沉浸在虛擬世界中無法自拔，找不到真實(shí)的自我，生活。大部分人幾乎天天呆在電腦前，什么事幾乎都在電腦上完成，書自然被人們遺棄在一旁，無人打理，落滿了灰塵。
書國的子民們?nèi)萑滩涣巳祟惖娜绱藷o視，頓時(shí)怨言四起，書們紛紛回國向自己的國王訴苦，書國國王聽到自己的子民在地球上受到虐待，氣憤不已。想自己的其他子民在其他國家受到高等待遇，人人珍視，而地球的人類竟如此行為。立即向星際愛書聯(lián)合協(xié)會(huì)投訴，要求和人類談判。星際愛書協(xié)會(huì)會(huì)長聽了也氣憤不已，召開星際愛書大會(huì)——批判人類毀書行為。
狂傲的人類不屑一顧，以受批判者的身份前去。
會(huì)議開始。各國代表都為整個(gè)星際感到不幸，都憤怒于地球人的行為。人類不以為然。
書國國王憤然起立，壓抑著怒火對人類說道：貴國現(xiàn)今有什么表態(tài)？我能有什么表態(tài)，不管我的事，聯(lián)合國能派我來已經(jīng)給足了你們臉了，不要敬酒不吃吃罰酒！聯(lián)合國代表狂傲說道。你~~~你~~~~！書國國王被氣得無話可說，漲紅了臉。愛書協(xié)會(huì)會(huì)長向書國國王招招手，示意他坐下。國王無奈只好坐下。大廳中一片寂靜。這時(shí)聯(lián)合國代表發(fā)話了：反正現(xiàn)在地球人也不需要那些破書，隨你怎么辦吧！再次聽到如此狂傲的'口吻，書國國王又被激怒了，向著各位宣布道：我們書國將會(huì)禁止向人類提供任何書，并且收回地球上全部的書！沉重有力的聲音響徹整個(gè)議會(huì)大廳。
聯(lián)合國代表合上電腦，轉(zhuǎn)身離開：人類也不是缺了書救活不成的，看，不照樣活得好好的！再見！
關(guān)于書的作文6
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是高爾基說的也是我最喜歡的一句讀書名言。
我喜愛讀書，我是一個(gè)天真活潑，愛幻想的的一個(gè)小女孩，我愿意整天漫游在書海洋當(dāng)中，我更加愿意去探索讀書帶給我的驚喜和享受讀書的樂趣。以前的我特別喜歡吃零食把自己的零花錢都拿去買零食了，現(xiàn)在的我自從我迷上了書之后，自己會(huì)把零花錢省下來去買書。
每看完一本書之后我還意猶未盡，還想再看，家里的書已經(jīng)被我不知看了多少遍，書皮都掉了。我總能在一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管我看過多少遍。
我最喜歡看每個(gè)女孩夢想的公主故事，每看這本書一次你都能沉迷在它的故事里，你會(huì)跟主人公一起哭，一起笑，一起喜怒哀樂。一起去冒險(xiǎn)。其中我最喜歡的公主心語給我是：用堅(jiān)定的信戀和不懈的努力去戰(zhàn)勝你所面臨的一切困難。這句話讓我明白了做事不要半途而廢，要有始有終，只要有堅(jiān)定的信戀和不懈的努力就一定可以成功。
記得有一次，中午回家吃晚飯后我便捧起我的`那本書津津有味的讀了起來，我一會(huì)哭一會(huì)笑，一會(huì)皺起眉頭一會(huì)把臉拉長，自言自語的。
連媽媽叫我都沒有聽見。過了一會(huì)媽媽走過來把我的書拿走，說：“你這個(gè)孩子怎么回事一會(huì)哭一會(huì)笑，還自言自語，是不是發(fā)燒了？要不要去醫(yī)院？”我疑惑不解的說：“媽你說什么呢？快把書還給我，我還沒有看完呢！快點(diǎn)等會(huì)就要上學(xué)了�！�
媽媽不滿的說：“你這孩子在看下去就要變成書呆子了。”把書扔給我掉頭就走。我拿起書，繼續(xù)看著，當(dāng)這事沒有發(fā)生過。過了一會(huì)，爸爸出來了，他一來就把我的書扔了。
我委屈的抬頭問：“你干嘛這樣做？”爸爸的臉立刻陰沉下來，額頭的青筋都爆出來說：“你不好好學(xué)習(xí)，看這些書有什么用！你現(xiàn)在馬上去上學(xué)，以后不準(zhǔn)在看了�！蔽胰套⊙蹨I撿起那本書走進(jìn)房間偷偷哭泣。經(jīng)過這次的教訓(xùn)我便不敢在我爸爸面前看課外書了。即使這次被我爸爸罵了一頓，但是阻止不了我對讀書的熱愛。
一本好書就像一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她給我知識(shí)她教我做人，使我健康成長。
關(guān)于書的作文7
舊書
看到舊書，首先想到的是破書，但仔細(xì)一想，舊未必就破。如千年狐妖，反誘人得很�！读凝S》里的那些窮秀才，沒幾個(gè)逃得出她們的裙擺。我又想到老書，但老書和舊書又不一樣，現(xiàn)在不是時(shí)興國學(xué)么，大量的老書得以再版，大量老書以新書的面孔出現(xiàn)，即老書又未必就一定舊。
少年時(shí)代逛書店，最常光顧的地方是新書專柜，認(rèn)為那里才能見新作品�？勺x來讀去僅兩字：新瓶�，F(xiàn)在，每到一個(gè)地方，我仍然會(huì)逛一下書店，直奔書店的角落，擠進(jìn)那幾乎蒙塵罕跡的柜前，取上一本最舊的書翻看。
可看得多了，又索然無味，僅覺兩字：舊酒。因?yàn)閾?jù)說，只有封壇的`才是好酒，酒如不封壇存它個(gè)百五十年，則不醇。所以，竊以為把舊書比作舊酒是非常高的評價(jià)。思及此處，我于是又開始責(zé)怪自己：少年時(shí)不知珍惜，竟把老祖宗留下的舊書當(dāng)成草紙，揉擦扔棄……我甚至想，如果當(dāng)初懂得珍惜，自己或許已是“國學(xué)大師”了�？磥�，草紙未必就不值錢，至少是有很大的機(jī)會(huì)成本。
為了挽回把舊書當(dāng)成是草紙的損失，我于是開始培養(yǎng)自己的另一個(gè)陋習(xí)：于草紙中找舊書。很慶幸，我的運(yùn)氣還真是不錯(cuò)，什么國語讀本，什么規(guī)，什么戒，什么奇，什么異，通通都被我翻出來了。可是，翻去覆來，除了愛莫能助，我什么都沒有讀出。無語。
記得小時(shí)候村里有位老嫗，每到傍晚的時(shí)候總會(huì)站在村頭的田埂上用晦澀的古語罵街，我當(dāng)時(shí)很是不解她究竟在怨恨什么？ 而立之年后，我終于醒悟，那位活了90多歲的老嫗其實(shí)也是一本舊書，當(dāng)她好不容易熬成了一本舊書，希望別人去認(rèn)真讀她的時(shí)候，卻已沒有人愿意再讀她。不久，老嫗逝去，我卻于葬禮上的哭呵之聲中又聽到了晚輩后人們的悔悟之心，當(dāng)時(shí)我也是其中之一，因此又覺得自己又一次失去了成為“國學(xué)大師”的機(jī)會(huì)。
思之及此我才明悟，我們蕓蕓又何嘗不都在去往舊書的過程？且不說多么驚艷花前的玉容芳華都終將老去，即便是那經(jīng)年蒼柏的翠枝上，條條紋路，又哪處不折射出歲月的無情。
關(guān)于書的作文8
幼兒時(shí)，我每天都纏著父母為我講《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《堅(jiān)定的錫兵》等童話故事。有那么一天，我十分想聽故事，而父母卻不在家，我又識(shí)些字，于是便捧起連環(huán)畫看了起來，不知不覺中，產(chǎn)生了對書本的濃厚興趣。漸漸地，我的識(shí)字量大了，這些書已不能滿足我的要求，便閱讀了《十萬個(gè)為什么》、《西游記》等名著。我被書中的人物拉進(jìn)了一個(gè)美好的童話世界：有漫山遍野的小雛菊，有美麗善良的小公主多蘿西，還有南瓜人杰克……那神秘莫測的一字一句，字里行間的濃濃魔力將我吸住無法動(dòng)彈，貪婪地不斷往下看去。那一幕幕引人入勝的情節(jié)，一句句美妙生動(dòng)的話語，無數(shù)我聞所未聞，見所未見的詞匯，在墨色團(tuán)團(tuán)中氤氳開來，化作一團(tuán)煙，繞著我，凝而不散，牽引著我向那片墨染的世界悵望幻想而去。若有若無開，若聚若散，在煙塵滾滾的生活中慢慢沉淀，醞釀出一片清澈的心境。書，你為我的世界蕩起圈圈漣漪。
后來，我又迷上了各種各樣的書。自嘲“職業(yè)是生病，寫作是業(yè)余”的史鐵生，他文字里關(guān)于生命的思索給予我深深的感動(dòng)，他的`堅(jiān)忍使我在遭遇崎嶇時(shí)亦能淡定從容。冰心筆下深邃的大海與圣潔的母愛亦使我在匆匆行走的間隙里駐足體察彌滿我生活的愛意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我動(dòng)容于保爾的鋼鐵意志；讀《魯濱遜漂流記》，我欣賞生命與自然的默契……如細(xì)雨，如飛花，浸濕生活鋪就詩意的歲月，暮雨晨風(fēng)陣陣飛來，讓我走得堅(jiān)強(qiáng)并且詩意。書，你為我的世界犁出段段航程。
現(xiàn)在，我又迷上了古詩。每每讀到“寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞”時(shí)，仿佛流連在熱鬧且燈火輝煌的街上，心也隨著那柔媚的音樂飛出去了。當(dāng)讀到“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”時(shí)，仿佛來到芳草萋萋、鮮花滿地的春天；當(dāng)讀到“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”時(shí)，仿佛又無意走近蟬聲長鳴、蛙聲鼓噪的夏夜；當(dāng)讀到“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”，仿佛陶醉在高雅幽靜、色彩艷麗的秋色中；當(dāng)讀到“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”時(shí)，仿佛又沉浸在銀裝素裹、玉樹瓊花的冰霜世界。書，你為我的世界激起朵朵浪花。
因?yàn)橛辛藭也辉俟陋?dú)，書的魅力將我牢牢攝住。書，點(diǎn)亮了我的世界。
關(guān)于書的作文9
書，是我童年零碎的記憶。書，是我在大海上航行的船帆，它謹(jǐn)慎的把握著我生活的小船。從小到大，我從來沒有想過書的壞處，書也確實(shí)沒有什么壞處。我從小就愛看書，我一直都是大力支持看書的，因?yàn)闀且环N天然鎮(zhèn)定劑，它可以讓你在激動(dòng)的情況下漸漸恢復(fù)安靜和穩(wěn)定。
如果有人問我：“你在一生中最珍惜什么？”相信很多人都回答：“時(shí)間”“生命”……而我卻會(huì)回答：“當(dāng)然是書本�！睍�！我聽到有人感嘆了：你愿意不顧一切地去看書嗎？我會(huì)回答：“是的，我愿意不顧一切去想辦法多看書的。
在我十年的記憶里，我最愛看的書是小說類的。特別讓我記憶猶新的是凡爾納的科幻小說，他有一本著作《海底兩萬里》更是讓我過目難忘。這本書主要講潛水船“鸚鵡螺號(hào)“的種種遭遇……但是讓我入迷的是凡爾納的想象力。凡爾納那豐富的想象力不僅給科學(xué)界一次深遠(yuǎn)的影響，也使制造潛水艇的工程師們有了靈感。因?yàn)闀姓f的潛水船升降的方法就是用大功率的抽水機(jī)將海水充入儲(chǔ)水倉，而增加重量，使?jié)撍陆怠Ｏ喾�，抽出水，重量減輕，潛水艇就浮上來了。
《海底兩萬里》有磚頭那么厚，每次讀書時(shí)我都會(huì)先進(jìn)行通讀。然后找出我喜歡的段落和精彩的片段。接著一遍又一遍的精讀，直至能完全復(fù)述下來。最后我會(huì)將那些片段中的好詞好句轉(zhuǎn)化成我自己的.語言，并應(yīng)用到作文里。這便是我作文好的秘訣。
有一天晚上，老師留了作文作業(yè)，我照例在電腦上打著字。突然，一個(gè)念頭一閃而過，就像繩子一樣纏繞著我，我為什么不能偷偷看一會(huì)我的電子版的《海底兩萬里》呢？于是，我走出房間，對媽媽說：“媽媽，我的作文思路卡住了，1個(gè)小時(shí)后才能出來，所以你們不要進(jìn)來打攪我，好嗎？”“好吧，你自己抓緊時(shí)間吧。”媽媽一副門縫里瞧人的模樣對我說。我回到屋里，先把作文寫完（花了四十多分鐘），然后打開“快讀小說閱讀器”，滿懷激動(dòng)的心情，開始閱讀電子書。我有一種十分復(fù)雜的感覺：我既有一種快樂，如釋重負(fù)的心情，也有一種害怕、緊張、提心吊膽的感覺，因?yàn)槲遗卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)——要是被發(fā)現(xiàn)就慘了，我的筆記本電腦就要“搬家”了。
總而言之，言而總之，我愛讀書，讀書就是我的生命！
關(guān)于書的作文10
欲知其人，常可觀其所讀文書，恰如觀其所交之友，與書為友如同與人為友，都應(yīng)與其最佳最善者常相伴。
好書是好友，一如既往，永不改變，耐心相伴，其樂無窮。當(dāng)我們身陷困境或處于危難時(shí)，好書終不會(huì)幡然變臉。好書與我們親善相處，帶給我們親撫和安慰。
好書如同一位好友，當(dāng)你細(xì)細(xì)品讀后，往往可以發(fā)現(xiàn)書就像你的好友一樣給你幫助。古時(shí)有句名諺：“愛屋及烏�！比魹椤皭畚壹皶保瑒t更不失為一智語。
有位文藝評論家曾說：“書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。書中所言他人之事，卻使我們?nèi)缤砼R其境。無論如何，好書無須傾盡其囊，便可得之，而我們的呼吸也會(huì)布滿了書香之氣。”
人們交往若以書為紐帶，則友誼更為真摯高尚。對同一作家之鐘愛，使人們的所思所感，欣賞與同情，都能交相融會(huì)。作家與讀者，讀者與作家，也能相知相通。
一本好書常可視作生命的最佳歸宿，一生的思想之精華盡在其中。對大多數(shù)人而言，他的一生便是思想的一生，因此好書即為金玉良言與思想光華之總成，令人感銘于心，愛不忍釋，成為我們相隨相伴的伴侶，影響一生。
有專家言：“與高尚思想相伴者永不孤獨(dú)。”當(dāng)誘惑襲來，高尚純美的思想便會(huì)像仁慈的天使，翩然降臨，一掃雜念，守護(hù)心靈。高尚行為的'愿望隨之產(chǎn)生，給你生活以幫助，提升你生活品位。
書籍具有不朽的本質(zhì)，在人類所有的奮斗中，惟有書籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕。廟宇與雕像在風(fēng)雨中頹毀坍塌了，而經(jīng)典之籍，與世長存。偉大的思想能擺脫時(shí)光的束縛，即使是千百年前的真知灼見，時(shí)至今日仍新奇如故，熠熠生輝。只要拂動(dòng)書頁，當(dāng)時(shí)所言便歷歷在目，如同親聞。時(shí)間的作用淘汰了粗劣制品，就文學(xué)而言，只有經(jīng)典的語言方能經(jīng)久傳世。
真知灼見決不會(huì)消逝于當(dāng)世，書籍記載其精華而遠(yuǎn)播天下，永成傳音，至今為有識(shí)之士傾耳聆聽，古時(shí)先賢之影響，仍融入我們生活的氛圍，我們?nèi)阅軙r(shí)時(shí)感到逝去已久的人杰們———如當(dāng)年，活力永存。
關(guān)于書的作文11
上課預(yù)備鈴聲一響，教室里便有人大叫：“悲慘世界來臨了！”還有人指著鈴聲發(fā)出的方向大喊：“哀樂！哀樂！”——這節(jié)課要抽查背書，我也是心情緊張的一個(gè)。
早在上星期，老師就說過要在今天這節(jié)課上抽查背書。今天早自習(xí)，老師又提起這件事，于是教室里一下子人聲鼎沸起來……
揪心的鈴聲響過，老師笑吟吟地走進(jìn)了教室，看樣子她是滿懷希望而來，可我卻越發(fā)忐忑不安：會(huì)不會(huì)抽到我呢？菩薩保佑！
抽背拉開了序幕。我偷偷環(huán)視了一下四周：Ａ同學(xué)的手在兩膝間使勁地搓著，Ｂ同學(xué)似乎在微微發(fā)抖，Ｃ同學(xué)膝蓋上平放著課本，低著頭，口中念念有詞——看樣子佛腳還未抱夠呢。不少同學(xué)，尤其是那幾位三好生候選人倒是正襟危坐，一副胸有成竹的樣子。
抽查過幾個(gè)同學(xué)，老師的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。那幾個(gè)倒霉的家伙，背起書來不是“時(shí)有殘疾”，就是“畫蛇添足”。我卻喜憂參半：喜的是，在未抽到我背書之前，已有幾個(gè)“墊背”的；憂的是背得不熟的'同學(xué)一多，萬一師顏大怒，后面背不出的豈不就……
老師又拿起學(xué)簿：“１０——”突然她咳嗽了一聲，我的心頓時(shí)提到了嗓門口——我的天，別叫到我１２號(hào)！“１１號(hào)！”老師大聲念道。
哇！只見“１１號(hào)”木然地站在那里，低著頭，又是一個(gè)徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)。我不由得一陣擔(dān)心：下一個(gè)輪到我了？
盼星星，盼月亮，終于盼到下課鈴聲響。老師走出教室后，一些僥幸漏網(wǎng)未被抽到的同學(xué)像是武林中人收功似的深深地長長地吐了口氣。
我坐在自己坐位上，暗自慶幸。周圍的同學(xué)議論開了：“這樣的日子太難過了，老是被動(dòng)！”Ｂ同學(xué)大悟似的叫了起來。
“那幾個(gè)（三好學(xué)生候選人）從不把鈴聲當(dāng)做哀樂！”Ｆ同學(xué)的話精辟之至。
“唉，早知如此，何必當(dāng)初……”——“１１號(hào)”后悔的聲音。
我的心受到了某種震動(dòng)，剛才還有的一點(diǎn)僥幸心理，此時(shí)不知一下子跑到哪里去了。
關(guān)于書的作文12
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喸�(jīng)說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！闭f的不錯(cuò)，是書，帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂；是書，開闊了我們的大膽想象；是書，教我們感受生活的真諦。
在我呀呀學(xué)語的時(shí)候，我就和書成了好朋友。晚上吃過飯，就一直纏著爸爸讓他給我讀書。爸爸普通話講的不怎么樣，因此，每當(dāng)他讀錯(cuò)音，或者讀錯(cuò)字，我便立馬糾正過來。別看那時(shí)候我還小，反應(yīng)機(jī)靈著呢。
漸漸的，我也長大了，上了三年級，認(rèn)了字，會(huì)自己看書了。每天下學(xué)，我總是急急忙忙搞定作業(yè)。為什么呢？三年級作業(yè)不多呀，為什么還是急急忙忙的呢？告訴你吧，我寫完了作業(yè)，剩下的時(shí)間，就都屬于“看書時(shí)間”啦！“媽媽，快點(diǎn)！再不走就沒時(shí)間啦！”你看你看，明明還有兩個(gè)多小時(shí)，我就嫌少，可是，我怕那本書被買走嘛! 在路上，媽媽怕我又急了，就火速騎到書店�！鞍�！幸好沒有被買走！”我長舒一口氣。
我的`目光忽然落在不遠(yuǎn)處的《格林童話》上。我走過去，拿起書，打開第一頁。媽媽也拿起一本書，津津有味地讀了起來。 時(shí)鐘的秒針滴滴答答地轉(zhuǎn)了一百二十個(gè)圈，也就是說，我和媽媽已經(jīng)在書店看了兩個(gè)小時(shí)的書了。媽媽突然抬了一下頭，輕聲說：“寶貝，可以回家了嗎？”我頭也不抬地說：“再等一會(huì)兒�！薄鞍Γ�真廢寢忘食�。∽x著書，常常忘了吃忘了睡�！眿寢屨f。不知又過了幾分鐘，書店里的燈“呼”地一下，打開了。我終于在書的海洋里走了出來，“啪”地一下合上了書，好像要把剛剛準(zhǔn)備要跑出來的知識(shí)關(guān)在了大腦里。我又咽了一口唾沫，心想：我今天又和第一個(gè)老朋友重逢了，我為公主的美麗而傾倒；為王子的勇敢而敬佩；我為老皇后的惡毒而義憤填膺；為敢于犧牲的仆人而贊嘆不止。
書，給了我智慧；書，給了我能量；書，給了我道理；書，給了我陪伴。書，我們的“長生果”！
關(guān)于書的作文13
書，是我們最好的伙伴。
我從咿呀學(xué)語時(shí)，便喜歡聽母親講故事。后來，母親告訴我，故事是從書上看來的，于是，我對書充滿了好奇，也喜歡上了讀書。
小時(shí)候的讀物大都是標(biāo)注拼音的故事書，從《小故事大道理》到《古代神話故事》，從《安徒生童話》到《魯賓遜漂流記》，我都一一拜讀。
隨著年齡的增長，我又喜歡上了古詩詞。我喜歡李白的《將進(jìn)酒》，喜歡蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》，喜歡岳飛的《滿江紅》，喜歡陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。在這些神奇的文字中，我欣賞到了“黃河之水天上來”的自然奇觀，領(lǐng)略到了“大江東去”的雄渾氣勢，體會(huì)到了岳飛那“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的萬丈豪情，也感受到了“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”的悲傷情懷。
我癡書，癡迷于古典著作。我最愛讀羅貫中的《三國演義》，因此也知曉了宅心仁厚的劉備，義薄云天的關(guān)羽，勇武過人的張飛，常勝不敗的趙云，足智多謀的諸葛亮，陰險(xiǎn)狡猾的曹操，剛愎自用的袁紹，有勇無謀的呂布，聰明伶俐的貂蟬，氣量狹窄的周瑜，忠誠老實(shí)的魯肅……我經(jīng)常看得入了迷，甚至有一次，當(dāng)我看到有人拿刀靠近張飛時(shí)，我立刻大喊一聲“住手”，把父母都嚇了一大跳。
我喜歡背書，小時(shí)候便在母親的'督促下背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，現(xiàn)在背《論語》、《大學(xué)》，背梁啟超的《少年中國說》……背書，讓祖先的智慧源源不斷地流進(jìn)我的心里，流進(jìn)我的血液里，讓我領(lǐng)悟到了許多做人做事的道理。
我愛書，我把書當(dāng)成我最好的朋友，當(dāng)知己一般呵護(hù)。因?yàn)槲覑圩x書的緣故，班上的同學(xué)都叫我“書呆子”，我很喜歡這個(gè)外號(hào)。
我覺得，書對每個(gè)人都是友好的，只要你真心實(shí)意地喜歡它，它就一定會(huì)做你最忠實(shí)的朋友。
愿大家都愛讀書，多讀書，讀好書，都像我一樣——癡書。
關(guān)于書的作文14
看書的人，并不只是學(xué)生和老師，有工人，有企業(yè)家，也有殘疾者。
傘下樹下，夜下燈下，顯得沒有什么兩樣。書是天地萬物的主要結(jié)構(gòu)，他暗藏了天的光明，地的黑暗，白晝的乾坤，黑晝的冷陰，只不過文字表達(dá)不同罷了，他帶著滿香飄柔，使人溫暖，陶醉，安心，不知不覺中已脫去人沾染塵世七情六欲的面具和外衣，展現(xiàn)出內(nèi)在的自我，豪爽地迎接晨曦吹來的涼風(fēng)。
雖然是書，卻截然不同。有好書，壞書，盜版書，劣質(zhì)書，影響人一生的書�？磿娜耍瑦蹠鴦t不然，即使是伸手不見五指的書群，也能自在書中，看一切好書。學(xué)生他捧起書，看了一會(huì)兒無趣的丟下，看不懂；工人，農(nóng)民他捧起書，也看了一會(huì)兒無奈的丟下，不識(shí)字。難道自古流傳至今修身養(yǎng)性的書以被人超脫？難道千古文化已變成無奈？閑逸，安樂使他們變腐蝕；就使，舊念使他們變無知，忙碌生活，生計(jì)生活使人于書揮手告別。
愛書的.人迎來書的恩賞；厭書的人告別書的內(nèi)在。
老花鏡下，他專心致志的讀一篇名著，蒼白的頭發(fā)映照了的眼神，是求知？是渴望？他的嘴角抽搐著，雙手不斷地抖，不覺老淚縱橫。書陶冶了他的情操，也得到了書的意韻和蘊(yùn)含。
沒有書便沒有生活中的一切，這便是我的感慨。書融入了古人智慧的精華，鉆木取火，開耕種地，發(fā)明犁具，哪一樣不是推動(dòng)新時(shí)代的精髓？孔子，孟子，孫子，那一個(gè)不是創(chuàng)建獨(dú)立學(xué)術(shù)的圣人？他們的知識(shí)被載入書本，被我們所傳頌，他們告訴了我們生活中的一切，雖然一切被擺在眼前，但我們能知道他的作用，名稱嗎？不能。
當(dāng)今的社會(huì)，書本只是玩物。光天化日之下，獨(dú)來獨(dú)往，欣賞自己的書，熱愛自己所品性的書以很少看到，能看到的只是業(yè)余時(shí)為消磨時(shí)間無所謂的看書，小學(xué)生們?yōu)樽魑乃夭臒o聊的找書，真正懂得品書的人很少很少，找不到一個(gè)知己，一個(gè)嫻靜淡雅知書愛書的人。為什么書不在是人類的必讀品？人們可以花大把大把的鈔票在賭場里賭個(gè)天昏地暗，卻不能花幾元錢買幾本書靜下心來品讀，這是為什么？
滌蕩心靈的書被冷落，興起的時(shí)尚，你可否聽見書的譴責(zé)？
關(guān)于書的作文15
書，一個(gè)多么熟悉的字眼!記得歌德曾經(jīng)說過：“閱讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話�！痹谌松幸恢迸惆槟愕牟皇桥笥�，因?yàn)榕笥巡还茉鯓佣紩?huì)離你而去，而書才是可以陪伴你的最佳選擇呢。
與書為伴，書將賜予你無窮無盡的知識(shí)。還有無論對待什么事物都會(huì)抱有一種認(rèn)真的態(tài)度，絕不會(huì)因?yàn)槟羌聦δ銇碚f沒什么用就不去做了，那是最為愚昧的。在與書為友的日子里，我的視野一度的被開拓了，情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就可以去拜訪這位知識(shí)淵博的老朋友呢!向它請教它所知道的一切問題它都會(huì)十分樂意的幫你解答，直到你最終解決了問題。與書為伴，書將驅(qū)走你的疲倦，把自己最好的一面獻(xiàn)給你。
讀三國、水滸，領(lǐng)略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國卻無能為力只能空等著的無奈。辨秦檜、童貫，識(shí)別他們的奸詐狡猾的本性，并且痛斥他們對社會(huì)的危害�？辞G軻刺秦王，豪氣沖天的荊軻留下了時(shí)刻令人心痛的名句：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還!”當(dāng)年的水池的水依舊寒冷不已，至今還沒有變。感范仲淹在岳陽樓上發(fā)出的千古悲嘆：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!”
書中帶給我的樂趣是無窮的，這就是我自信心的`一大源泉。與書為伴，書將使我們常懷感恩知之心，不再因?yàn)槟男∈戮桶l(fā)牢騷。書在跟隨我們的時(shí)候就已經(jīng)開始了逐漸的凈化我們的心靈，使我們變得更加高尚。與書同行，書將使我們改變所有不好的態(tài)度，在人生上決定的作用是無與倫比的。書是美好的，幸運(yùn)女神總是眷顧所有手里捧著一本書的人，坐而論道的人是絕對不會(huì)成功的。書到用時(shí)方恨少，只有在平時(shí)好好積累關(guān)鍵的時(shí)候才會(huì)達(dá)到文思泉涌。無論時(shí)代如何的變遷，我與書為友之心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。因?yàn)椤c書為友，其樂無窮!
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