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讓我心存感激的人作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讓我心存感激的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓我心存感激的人作文1
我相信在每個人的心目中一定都有讓你心存感激的人。在我們傷心難過時,安慰我們;在我們失敗時,鼓勵我們;在我們成功時,替我們開心的人。
記得有一次,家里人都不在家,我在家里無所事事,就去找我朋友玩,他問我說:“你現(xiàn)在會騎自行車嗎?”我的臉出現(xiàn)一團紅暈,小心翼翼地說:“還……還不會騎。”本以為他會嘲笑我一番,可他竟然說:“那朕就勉為其難,教你吧!
我把我的自行車?yán)诉^來,他鄭重其事地跟我說:“你現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),先教你掌握平衡吧!蔽译S聲應(yīng)和道,可這項技能我不一會兒就學(xué)會了。他說:“那現(xiàn)在就正式教你吧!
我騎上自行車,準(zhǔn)備好了,他嚴(yán)肅地說:“你現(xiàn)在剛學(xué),慢慢來。”“哦。”我漫不經(jīng)心地回答道。我自信滿滿地騎走,可剛踩下腳踏板就摔了一個四腳朝天,我不服輸,我要繼續(xù)。可是結(jié)果宛如時間倒退,還是摔倒了。我重復(fù)的嘗試到快要放棄之時,他用溫柔的聲音鼓勵我:“沒關(guān)系,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。加油,一步一步來,我相信你一定能做到的!笔前。热晃乙呀(jīng)開始了這條路,我干嘛還想著回頭,前面的風(fēng)景才是我應(yīng)該憧憬的`。
我不再急于求成,我開始一點點進步,到最后我同我的自行車在黃土路上畫出了一道沒有腳印的小直線——我終于學(xué)會了自行車。
那一刻我開心的無法掩飾自己的笑靨,驀然回首,他比我更開心,“我就知道你能成功的。”
雖然這件事過去了好久,但是我倆相望而笑的那一刻卻歷歷在目,因為他我讓明白了做事不能急于求成,一口飯吃不成胖子,只有不斷的積累才能讓量變轉(zhuǎn)成質(zhì)變。
人生有了他,我萬分感激,雖然未來的路還長,但我心中感激不曾退散。
讓我心存感激的人作文2
夜闌人靜,偶爾傳來幾聲蟲鳴鳥語。天空,只有幾顆星星在閃爍,皎潔的月亮也被絲絲云兒遮住了身影。
此時的我正在奮筆疾書。繁重的作業(yè)壓在我的心頭,壓得我喘不過氣來。我放下筆,走到窗邊,絲絲涼風(fēng)吹撫著我的臉龐,頓時讓我那顆躁動的心緩和了許多。
“咚,咚,咚” 輕緩的敲門聲打破了這一片寧靜。媽媽推開房門,端著牛奶走了進來。
“乖寶寶,寫作業(yè)累了吧,喝杯熱牛奶,好嗎?”她輕柔地問道。
我抬起頭,看到媽媽正微笑著,那嘴角的笑容傳遞給我的是一陣溫暖。
我點點頭,拿過牛奶放在桌子上,繼續(xù)與作業(yè)“斗爭”。
她坐在我的旁邊,不動聲色地看我寫作業(yè)。過了一會兒,我聽到了輕輕的呼吸聲。我微微側(cè)過頭,發(fā)現(xiàn)媽媽睡著了。在明亮的燈光下,她臉上的每個細(xì)節(jié)都無從逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截,眼角出現(xiàn)了許多細(xì)細(xì)的魚尾紋,臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦。
咦,媽媽什么時候生了白發(fā)?是那個風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽來接我,雨水沖掉了發(fā)上的黑色?是那個大雪紛飛的冬日,媽媽冒雪為我準(zhǔn)備節(jié)日禮物,雪花染白了她的黑發(fā)?還是那個烈日炎炎的夏天,媽媽在考試期間一天不落地陪伴我,陽光吸盡了她頭發(fā)上的黑色?
我鼻子一酸,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我突然明白了,媽媽的`白發(fā)為我而生,這是媽媽愛的顏色啊……
想到這兒,我的眼淚再也忍不住了,像斷了線的珍珠流了下來。其實,讓我心存感激的人就是她——我的媽媽。
星星越來越多,像鉆石一樣閃亮地掛在天空。潔白的月亮也從云里鉆了出來。好美麗的夜空,想到這里,我情不自禁地微笑起來。
讓我心存感激的人作文3
風(fēng)雨人生路上,我們會與很多的人不期遇。絕大部分的人,都只能陪我們共度一程,然后各自走散,奔赴下一場相遇,我維一想感激的人,那就是你。
在某一天,我和姐姐一塊去碧桂園打球,穿過了無敝條街道,碰見了無數(shù)的人,可在茫茫人海中,數(shù)你最特別。一路上的風(fēng)景真讓人賞心悅目,景物都是因人而美,天上的'云兒在陽光的照射下,也顯得格外好看。球場上的人,一個個都很熱愛運動,我們就隨便到一個場子下,“咻”的進一下進了一個球。
在不知不覺中,自己也熱愛上了籃球,特別是進球時穿過網(wǎng)發(fā)出的聲音,真是百聽不厭呀。我們持續(xù)地打了兩三個小時,天也快黑了,但自己還舍不得回家,覺得打球是發(fā)泄情緒的好方法,但有些人只是單純地運動運動。
在回家的路上,天很黑,路旁的燈光不顯得很明亮,炭黃炎黃的。我們騎到一條小路上,那里沒有路燈,到處都是泰黑嘿的一片,只借著月光的明亮!小心地騎上去。聽到后面有車聲,我們騎得更快了,上了坡,那段路也特別照亮我們前方的路。
雖然沒有看到他的正晦,但看背影就可以知道,他是善良的人,開著摩托車,蓬松的頭發(fā),藍(lán)色的衣服,在燈光的照耀下,他越走遠(yuǎn),在黑暗的時候,也顯得格外明亮。
那件事到現(xiàn)在已經(jīng)過去很久了,陌生人,您還好嗎?很感邀您在我們黑暗的道路上,把我們前方的道路照得很明亮,希望您會被這個世界善待,祝愿您每天都開開心心的,身體健康,生意興隆。
今天又回到了曾經(jīng)的地方,我不由得停住了腳步……即使有不舍,也要心存感激,然后揮手別。
讓我心存感激的人作文4
樹木應(yīng)感激泥土,因為泥土讓他可以生存。小鳥應(yīng)該感激藍(lán)天,因為藍(lán)天給了它自由活動的空間。魚兒應(yīng)該感激河水,因為水是他的家園,給了他快樂。我要感激他—我的爺爺,因為是他教會了我低頭。
兒時,我住在農(nóng)村跟著那時比較有學(xué)識的爺爺,那會兒爺爺教我背詩,那首李白的靜夜思便是他教,他說“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,這是李白在外地思念自己的故鄉(xiāng)。我望著爺爺搖頭晃腦的背著傻笑,爺爺看見我這傻樣,呵呵笑了起來,以后每當(dāng)我新會背了一首詩,總會興高采烈地背給爺爺聽,雖有些含糊不清,但爺爺總認(rèn)真靜聽,聽完就會毫不吝嗇的夸我,正是小時候有了爺爺?shù)墓膭詈徒虒?dǎo),我才愛上了文學(xué)
依稀記得那是一個陰云密布的秋天,爺爺來學(xué)校接我,天空中下著大雨,爺爺穿著件毛衣背心,足蹬一雙舊球鞋,站在教室外,我張望著他,向著爺爺跑去,撲向爺爺?shù)膽牙,在爺爺(shù)谋幼o下我倆一步步頂著風(fēng)雨走了下去,狂風(fēng)依舊刮著傘,也像喝醉了的李白,東倒西晃。突然爺爺把我拉到了他身后,把傘向前傾了一些,低下頭,一步一步走。這可比昂著頭走好多了,怎么回事啊,我正琢磨著,爺爺如洪鐘般的聲音就在我的耳邊響起:“有時候人低著頭走路會更好走些”,我愣了一下,很快明白了爺爺?shù)难酝庵狻H说?一生總有坎坷,也有挫折,有時迎風(fēng)而上,只會敗得更慘,更加悲壯,低下頭來靜靜思考,重新審視前行的道路,也許更能在逆風(fēng)中前行。有時低
著頭路會更好走些,這句話一直伴隨著我成長,他讓我要虛心,懂得了謙讓,明白了反思。
大雨磅托,再一次掙扎,我已學(xué)會了低頭,學(xué)會了如何去走路,讓我心存感激的人是我的爺爺
讓我心存感激的人作文5
最溫暖的地方是母親的懷抱。
——題記
睡眼朦朧中,我看到了你的身影,你那辛苦勞累而又模糊的身影。讓我心有感激的人,那些讓我心存感激的事。
周六回家,在大門口久久的佇立,凜冽的大風(fēng)吹動這發(fā)梢,大風(fēng)中夾雜著絲絲的寒意,我的手不得不拉上衣服的拉鎖,等待著媽媽的到來。
這里,這里!遠(yuǎn)處有人呼喚我,我眺望去卻沒有媽媽的身影。媽媽呢?我問。他說你媽在家做飯呢!就這樣,我跟著叔叔孤單的回了家,路上沒有說一句話。
回到家,我疾快的甩開車門,直奔家門,打開門,老媽正津津有味地嗑著瓜子看著電視,別提多舒服,但是,手上多了一對愜意的手套。
媽媽平時不戴手套,今天怎么了?
吃晚飯,我和媽媽一起打掃衛(wèi)生,而媽媽不知何時將棉手套更換為專門洗完用的橡膠手套,這又使我的好奇心燃燒起來,我一定要看個究竟?
腦子里對此充滿了幻想,媽媽對手套特別喜愛?怕冷?受傷了?……不知不覺幾個小時過去了。
突然,有人推開了房門,我連忙閉上眼睛,媽媽見我睡著了,給我蓋了蓋被子,小心翼翼的關(guān)上了房門,走回房間了。
這么重大的事件,我怎能睡著,我穿上鞋子跑到媽媽的房間,房門沒關(guān)緊有一條縫。對面的墻上反出媽媽的影子,媽媽小心翼翼的將手套取下,向上面擦藥并發(fā)出疼痛的聲音,我一著急闖了進去。
媽媽見了我連忙把手放到背后,我問她怎么了,她說燙了一下,我細(xì)心地給媽媽涂抹著藥,一抬頭,媽媽的'眼眶中透出一絲絲光芒。
微黃的光照亮了整個房間,我與媽媽的愛使整個冬天變得溫暖,媽媽像小時候那樣抱著我,驅(qū)趕了冬天的寒意。
媽媽為我做的一切,媽媽讓我感激的一切,你讓我感激,你讓我驕傲。讓我心存感激的人——我的母親。
讓我心存感激的人作文6
生活中,好心人隨處可見,他們都是讓我們心存感激的人。在疫情期間,那些醫(yī)生護士積極參加支援湖北,為抗擊疫情付出自己的力量。
過年的時候,疫情就開始爆發(fā)了,許多白衣天使奔赴武漢,同疫情戰(zhàn)斗。而我們只能待在家里,不能出門。那段時間,網(wǎng)上幾乎全是關(guān)于白衣天使的,有需要視頻和圖片是醫(yī)生們用心照顧病人和醫(yī)生們相互鼓勵的景象。在人們有困難的時候,他們挺身而出,保護人民。他們是讓我心存感激的人。
在杭州有一位大巴司機,他叫吳斌。5月29日下午,他駕駛一輛大巴經(jīng)過高速路口。突然一塊鐵塊砸破了車前方的擋風(fēng)鏡,玻璃片和碎渣猛的刺向他的'腹部和手臂。他身受重傷,緩慢的回過頭對乘客說:“請大家坐好,記好安全帶!比缓蠡剡^頭,強忍疼痛把車子停到路邊,拉上手剎,打開雙閃燈,完成一系列停車措施,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
讓我心存感激的人不計其數(shù),他們的事跡永遠(yuǎn)讓人們感動。
讓我心存感激的人作文7
在人生的道路上,有無數(shù)的過客和陌路人,但也有是我們一生受益的貴人,他們幫助我們跨越很高很高的墻,使我們看見希望,奮力前行。是你讓我走過艱險,迎來光明,是你讓我心存感激——我的陳老師。
您是一位幽默風(fēng)趣,和藹可親的老師,可能是因為您與我的爸爸年齡相仿,所以使我初次見到您就覺得倍感親切。
有一次,我突犯低血糖,同學(xué)去找您報告,您知道后,立刻趕到教室。從口袋里拿出兩顆糖讓我吃下去,倒來杯水,讓我喝下。我在課桌上趴了一會兒,但是并沒有感覺比較舒服,反倒覺得頭有點暈。您又走來,摸了一下我的額頭,著急地說:“怎么發(fā)燒了,小琴快來,跟我一起送小沫去醫(yī)務(wù)室!”
“慢點走,不急!蹦鷾厝岬貙ξ艺f。來到醫(yī)務(wù)室,您對校醫(yī)說:“這是我們班的學(xué)生,起先低血糖,趴了一會兒后,體溫就升高了!薄昂,知道了!毙at(yī)邊回答邊找著藥……“來,吃下這藥!”您拿著兩粒藥丸和一杯水對我說。我接過水和藥丸,將藥丸放進嘴里,喝了口水,把藥丸咽了下去。這時,您笑著說:“吃了藥,就沒事了!蔽姨痤^看到您的額頭上布滿了汗珠,心里有一種幸福感,還有一種說不出的感覺。
您常說:“心態(tài)決定一切!弊屛覀儗θ魏问露家в姓_的態(tài)度。“總會有后來居上的,失敗并不可怕,可怕的.是失敗后的自暴自棄!蹦终f。您的這些話,我都牢牢記在心里,時刻提醒自己,相信自己,一定會勝利的。
花兒笑著說:“堅持!兵B兒笑著說:“勇敢!蹦χf:“搏擊長空!
是您讓我懂得在無盡的黑夜中,總有一刻是光亮的。感謝您,讓我懂得微笑面對世界,感謝您,讓我心存感激。
讓我心存感激的人作文8
大樹感激泥土,因為泥土給了它生命;小鳥感激藍(lán)天,因為藍(lán)天給了它自由;魚兒感激湖水,因為湖水給了它歡樂。我要感激她——我的老師,因為她給予我鼓勵,教會了我堅持。
上周的一堂書法課,老師要選一名課代表。全班同學(xué)異口同聲地喊出了我的名字,這是一種怎樣的認(rèn)可和信任!在接受這項任務(wù)和榮譽的同時,我的腦海中,浮出現(xiàn)了那美麗的身影。
臉形秀麗端莊,濃黑的頭發(fā)松松地披在肩上,她側(cè)著身體,眼睛正注視著我們這群用稚嫩的小手寫字的孩子,她的眼神非常清澈,而她的`手更是白皙美麗,仿佛是溫潤的玉做成的……5歲的我是坐不住板凳的,才寫了一行字,就把身體轉(zhuǎn)到了后面,跪在椅子上,把后排同學(xué)們的橡皮收集起來,壘成高高的一摞。一不小心,我對著橡皮咳嗽了一下,一摞摞橡皮落到了地上,我紅著臉去追趕那些橡皮,心里七上八下的,心想老師肯定會狠狠地批評我的。出乎意料的是,老師彎下腰,用那雙白皙的手幫我拾起了所有的橡皮,并輕輕地拉我回到座位上,把我的鉛筆放回我的手中,溫柔地在我耳邊輕聲說著:“再寫兩行就下課了,你看,你這個懸針豎寫得多直!多漂亮!堅持,堅持這樣寫下去……”
那次的課堂作業(yè),我得了優(yōu),并粘貼在了展示板的第一位。從那以后,每次作業(yè)展示,我的作品都列在展示板第一的位置上。也是從那以后,每當(dāng)我遇到困難,想要偷懶或放棄的時候,那個溫柔的聲音就會在我耳畔響起:堅持!
困難面前要堅持,堅持使人收獲成功,七年來,無論做什么事,遇到什么困難,我都努力堅持著,不斷進步,取得成功。而這些都是您教會我的,我心存感激的人——親愛的老師!
讓我心存感激的人作文9
聚散苦匆匆,此恨無窮。
——題記
陽光暖暖的射進屋里,柔柔地照應(yīng)在紙上,翻開封面,記錄下你——那個讓我心存感激的人。
我們相識在寒冬,那個臘梅飄香的的季節(jié)。你穿著笨重的唐老鴨羽絨服,臉蛋通紅通紅的,我笑你是大蠢豬,你卻很樂意地接受了。
那是我第一次離開父母到寄宿學(xué)校上學(xué)。年幼的我禁不住沉厚的思念哇地哭了起來。也許我要感謝上帝,感謝你把他化作天使飛到我的`世界里來安慰我,給我溫暖和呵護。
還記得你拉著我的手,帶我去看白雪塑造的世界,那純白的飛舞與空靈的飄旋神話般一點一滴的描繪著奇跡。然后,你蒙著我的眼,那肉乎乎的小手溫柔的引領(lǐng)著我的心,我的靈魂。你說:“走,我?guī)闳ナ劳饷穲@!”
當(dāng)我再次睜開眼的時候,我真震撼了。原來這繁華都市里也別有洞天!那是一片梅林,雪梅,紅梅。風(fēng)兒陣陣的吹來,他們逃脫了大樹的束縛,盡情的飛呀,務(wù)舞弄這那妖嬈而清高的絕世姿態(tài)。你說,你喜歡梅。喜歡“臨寒獨自開”的堅強,喜歡“盡日花飛雪”的自信。你說,你覺得我是一朵梅,你相信我如梅。你說,加油,我會是冬日飛得最高的梅。
謝謝你!在我最落寞的時候,你給了我自信與走下去的勇氣!因為有你我才能傲然于生命的巔峰,因為有你我才能傾盡所有創(chuàng)造奇跡。讓我心存感激的人,就是你!
人生總是留有遺憾的,你走了,離開了我的生命,隨著經(jīng)商的父母去了我不知道的世界。但我相信,天不老,此情難絕!
讓我心存感激的你啊,還好嗎?再一次說聲謝謝你。你知道嗎,我一直在等你,等你回來……
今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰同?
——后記
讓我心存感激的人作文10
如今的我,不經(jīng)意間已經(jīng)是一位中學(xué)生了,我才發(fā)現(xiàn),在我飛速成長的過程中,在我以前的歲月里,有一位讓我很感激的人——我的媽媽
在小學(xué)的時候,您每天都在問我操勞,放學(xué)后叮囑我寫作業(yè),寫完之后又給您檢查。您就開始給我找毛病。首先字寫得不好看,看天我給你買幾本字帖讓你描,第二點做題太多。我就又做了一遍,終于是在您的眼里是合格了。我到了學(xué)校老師講題的時候我的題全都是對的。這都是您的功勞啊?墒乾F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,以您的學(xué)歷,已經(jīng)無法再教我了有時教我的都是錯的。
可是您還有一樣?xùn)|西可以交給我,現(xiàn)在您看我的作業(yè),就不看對與錯了,只看我寫的好不好,如果不好您就會說:“你學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,你等我告訴你爸讓他打你”。
你也是一個有謀略的老媽,您經(jīng)常用激將法來鼓勵我。您總是拿別人家的孩子來和我比,不管是好孩子還是壞孩子。和好孩子比時您會說:“那誰家的.孩子學(xué)習(xí)老好了,你沒事向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”。壞孩子你又會說:“那誰誰家的孩子,一天天
就知道玩,從來就不學(xué)習(xí),你可不能像他一樣,要是那樣的話我讓你爸打你”。
在考試的時候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學(xué)校都是您親自送我。回來時一進門,就問我題難不難。
小草會對雨心存感激,因為是雨給了他生命和養(yǎng)分。學(xué)生會對老師心存感激,是因為老師帶領(lǐng)他們走向了大學(xué)的殿堂,只有心存感激的人才會體會到幸福的味道,就像我一樣。
讓我心存感激的人作文11
早上真好!露水從樹上落下來。青草越來越光亮。像水晶似的清澈透明,太陽慢慢伸起懶腰。
可——不爭氣的我生病了,我躺在病床上輸液,媽媽坐在我旁邊,握著我的手溫和地看看我。
“你想吃些什么?”媽媽和藹地問我!皨,下去買一些粥就可以了。”“不行!”“為什么?”“它沒有媽媽的味道,你還想吃什么?”要不做些豆沙包吧!
“好!”一會兒一碗熱氣騰騰的八寶粥便端在了我的面前。!好香!可我的`豆沙包呢?正當(dāng)我納悶時,媽媽坐到我面前和藹地說:“佳佳啊,我給你變個魔術(shù)如何?”看媽媽那神秘的笑容,我頓時來了好奇。“什么!”“明天早上六點準(zhǔn)時會有豆沙包!
到了晚上,我翻來覆去睡不著覺,正當(dāng)我有一些睡意時,就聽到了隔壁屋里輕輕的切菜的聲音,也沒多想什么,很快就睡著了。
果然,第二天一早,媽媽把我輕輕地叫醒,我睜開眼睛一看,果然有我愛吃的豆沙包!斑熱著呢,趁熱吃吧!”我心里頓時涌起一股暖流,接過包子,大口大口地開始吃起來。
媽媽,陽光過玻璃傾酒在你身上,輕薄透明,把周圍的一切都染成金色的了,我就這樣著你,曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的秀發(fā)中,多了幾根刺眼的自白發(fā)。你的額頭上有了許多皺紋,你的手上也長了許多繭子。再也不像從前那樣柔嫩,我的心像被扎了一樣。掛點滴時,醫(yī)生感慨地對我說:“孩子,我真的為你感到自豪,你的媽媽真的狠偉大,她為了你能吃上豆沙包,熬了半夜,并讓我不告訴你,說怕影響你休息。”
我猛然醒悟!媽媽包豆沙包用了半夜,我以為是很短的時間,我鼻子一酸,頓時忍不住哭了。
風(fēng)中的風(fēng)鈴,再次響起,似乎奏響了一支感恩的歌曲,我要感激你——媽媽。
像媽媽這樣的人讓我真的心存感激。
讓我心存感激的人作文12
俗話說得好:“知恩圖報,善莫大焉”在我的生命中就有那么個值得感激的人。她就是我的。
記得那是一個很寒冷的,我放學(xué)回到家,吃過晚飯,見我的`臉紅得像熟透了的山柿子,便趕緊拿出溫度計來給我量了量體溫,一看,是40.1度。關(guān)心地問道:“你怎么燒得那么嚴(yán)重?”我回答說:“我也不知道!蹦菚r候經(jīng)濟不是很發(fā)達,還沒有私家車,媽媽便拿出一件大衣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,推出電動車,讓我坐上去。
天公也不作美,下起了雪。初時,雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)輕飄,隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,也越來越大,像織成了一面白網(wǎng),丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。又像連綿不斷的幃幕,往地上直落,同時返出回光。迷迷糊糊中,我仿佛看見媽媽的眼睛上全是。
到了醫(yī)院,媽媽還是沒有停歇,一會給我掛號,一會又要來看我。
直到醫(yī)生將輸液針插進了我的脈搏中她才肯停歇一會,媽媽似乎又想起什么,說道:“剛才晚飯還沒吃完呢,要不要給你買點什么東西來吃?”我不想讓媽媽擔(dān)心,報以微笑:“沒事,我不餓!”
過了一會兒,媽媽出去了, 買來了我最喜歡吃的各種東西:“你快吃吧!”我一時無語。媽媽靜靜地看著我,直到我吃完了,高枕入眠了她才得以安心。
第二天,我看到媽媽的眼睛里面布滿了血絲,我知道,她又為了我一夜未眠……
有些人,有些事,我開始把它歸想成前世的情和意,不然,怎么會有那么多的心甘,那么多的情愿呢?老媽,我想上輩子不是被你愛了一時,就是愛了你一世……
讓我心存感激的人作文13
讓我心存感激的人
師生之情是一種不亞于親情的神圣情感。
——題記
如果世上有一種人,與你毫無關(guān)系卻為你著想;如果世上有一種人,與你沒有絲毫關(guān)系卻堅持幫助你;如果世上有一種人與你沒有絲毫關(guān)系卻想讓你出人頭地,那么這個人一定是老師。
五年級時王老師接了我們班。換了新老師,有人興奮,有人愁。我倒是無所謂,跟誰學(xué)都是學(xué)。
不知為何,老師對我異常嚴(yán)厲,那種雞蛋里挑骨頭讓我受不了。記得有一次趕時間作業(yè)草草的寫完就交了。
當(dāng)天就被叫到辦公室。老師走到跟前,每頭好似打了結(jié)舒展不開,也不說話就那樣盯著我。手里拿著作業(yè)本,手攥作業(yè)本攥得發(fā)白。
象限之中的怒斥沒有,只是輕嘆了一聲便讓我走了。無知的我卻只是高興與沒有挨批評,而忽略了老師眼睛中的失望聲音中的無奈。
所幸老師并沒有放棄我,能努力的'扶持著我,讓我距成功一進再進。是她讓我指導(dǎo)部能輕浮,要學(xué)會如何把自己雕刻得更完美。老師便是我最感激的人。
老師謝謝你!
讓我心存感激的人作文14
成長,這個令人著迷的字眼,蘊藏了多少淚水與歡笑,多少感激與悔恨,成長之路,難免有困難,但一定會有幫助過你,令你感激的人。
老師
明天期中考,老師平日里再嚴(yán)厲,慈愛也在那一瞬間噴發(fā):“千萬不要超出方框了!”“要認(rèn)真考試,不能粗心!”“這次一定要好好考!”“如果遇到選擇題,要用2B鉛筆好好涂,千萬不要亂涂!”……那一聲聲叮囑仿佛一束陽光,溫暖我緊張不已的心靈。
同學(xué)
他笑嘻嘻地走來,拍了拍我的肩膀:“小綿羊,這次你一定要超過我,可別再輸了哦!”我內(nèi)心一陣溫暖,卻不領(lǐng)情地拍掉他的手,笑著說:“得了吧,我說過了,第一的.位置我坐定了!”緊接著,又坐下,繼續(xù)看自己的復(fù)習(xí)材料……那一聲聲歡笑仿佛一簇簇火焰,重燃我的自信之心。
母親
復(fù)習(xí)了一天,終于回到宿舍了,卻接到了母親的電話,嘴角頓時浮起一抹滿足的笑。
“喂,寶寶啊,你上次說我用的那根筆很好用,要不要我明天給你帶盒過去?”
“不用了,媽,我已經(jīng)找同學(xué)借了筆,已經(jīng)不用了”。
“嗯,我知道了,那你好好復(fù)習(xí)啊,我知道你明天期中考,考好了,媽給你做好吃的呀!”……母親的一聲聲牽掛仿佛一股清泉,滋潤我那渴望甘霖的心田。
舍友
終于要期中考試了,為了讓我們宿舍一起進步,舍長一大早上就叫我們起來,一起復(fù)習(xí)自己薄弱的科目,“不懂的問題可以問我哦!”雖然這個宿舍不完全是同班同學(xué),但我們也互相學(xué)習(xí),互相關(guān)愛……來自舍長的關(guān)心仿佛一陣清風(fēng),讓我的心靈溫暖如春。
老師、同學(xué)、母親、舍友……沒有你們,我就沒有自信能夠坐在這考場上,你們將是我成長之路上能與荊棘對抗的寶劍,謝謝你們!
讓我心存感激的人作文15
在這個世界上,有多少人能讓我心存感激呢?然而,就是這樣一個人,卻讓我心存感激。
她就是我的小學(xué)班主任。我還是一個小學(xué)生時,那時是四年級剛開學(xué),我們又換了班主任。當(dāng)時我們班可是全年級最差的班,然而在這個都沒有人愿意接的這個班的時候,只有她愿意接。
那時剛開學(xué),正在選大隊委,我當(dāng)然也想?yún)⒓永病5,以我的成績,這是根本不可能。但為了加入,我競對老師謊報了成績!在我忐忑不安的拿到競選的參加條的這幾天里,我一直寢食難安,很害怕。終于有一天,我鼓起勇氣向老師坦了白,但老師竟然沒有批評我,而是問我:“那你還參加嗎?”
多好的一位老師啊,她沒有責(zé)備我,居然還同意讓我參加!也許是因為誠實吧。
在以后的日子里,我的'成績也漸漸提高慢慢成為了老師手里的一張“王牌”。這,都是來自她一次又一次的相信與鼓勵啊!
讓我心存感激的人,雖然我己經(jīng)上了初中,但這段情誼我是永遠(yuǎn)不會忘懷的。
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