回憶15篇[精選]
回憶1
又到秋天，樹葉由綠變黃，微涼的秋風輕輕一吹，就如雪花一樣落下來，鋪滿小路。我寂然地走在落葉上。
小時候我也曾走在這樣的路上。那時的我總是低頭尋找葉柄粗壯的樹葉，然后拿到學校和同學拔牛筋，那是我們男孩最愛玩的游戲。我們把兩個牛筋套在一起，然后彼此使勁向后拉，誰的折了就輸了。
我最厲害的一次就是我有一根牛筋拔折了對方六根牛筋，那條深褐色的牛筋可成了我的寶貝，我怕它干了就把它放在家里水池子邊上，但沒想到第二天就找不到了，問老媽，老媽說水池子那收拾衛(wèi)生了，沒看到，為這我和老媽吵了一架，沒想到老媽在我下午放學回來時給我在外面撿了不少，算是補償給我的，但再也沒有丟的那個牛筋厲害了。
秋天我們還捉蛐蛐。我家樓后面是農(nóng)業(yè)大學的實驗田，和我家的樓只隔著一堵墻，只要翻過墻就可以盡情的玩了。田邊地野草里，墻根的磚縫里蛐蛐的叫聲總是吸引著我們，和幾個伙伴悄悄扒開野草，然后靜靜聽，跪在地上捉，或者到墻根的磚縫聽，然后對著出聲音的.墻縫吹氣，蛐蛐就吹出來，如果不出來還可以用一種草的莖去捅，每次總要捉幾只帶回家，把它們裝到罐頭瓶子里養(yǎng)著，不時拿出來和伙伴斗一下。
我記得當時我家陽臺上擺滿了罐頭瓶，老媽總是說罐頭瓶太礙事，曬衣服都下不去腳，又說我的衣服總是臟的太快，我知道老媽沒有真生氣，只不過是嘮叨嘮叨，我們該咋玩還咋玩。
試驗田里的農(nóng)作物我們總是要嘗鮮的，小麥長滿麥粒在未黃之前我們就拽下麥穗，掐去麥芒，放在手里搓一搓，雖然有些扎手但綠色的麥粒呈現(xiàn)在掌心了，吹去麥粒皮，然后一把放進嘴里，一咀嚼，那個香呀，到現(xiàn)在還記得。有時候我也拿回家去，老媽把麥粒搓出來，放到鍋里干炒一下，卻是另一種香味。
我還拿回家過玉米棒子，讓老媽煮了吃，可老媽總是說我，不要去摘人家的麥穗呀棒子的，聽的我都煩了，所以我們更多的是在野外吃。我們點一堆火，烤麥穗，烤玉米，還烤螞蚱，那烤螞蚱的味道比烤玉米的味道還好吃。
一陣秋風吹來，寒意穿透我的衣衫，我還記得許多小時候秋天的好玩而有趣的事，但在我的記憶里好像沒有這般的寒意，每天早晨暖和的衣服都會整齊的放在床邊，桌子上都會有簡單而熱氣騰騰的早餐。
回憶秋天，滿是快樂和幸福。
回憶2
放假的日子里，我總是在回憶上學的生活。仔細想想，也真沒有什么可想的�？墒强偸墙蛔∠肫穑慨斚肫鹉愕臅r候，嘴角總是禁不住的上揚。或許這就是師生情也是思念吧！
開學的第一天，你雄赳赳氣昂昂的走上講臺說了一通老師慣用的開場白。你說的很有氣勢，給我們了一個下馬威。你是我的老師，但是我們第一次相識并不是在學校。你在他們眼里是“魔鬼教師”“滅絕師太”，在我的眼里你是刀子嘴豆腐心的女孩兒。你教會我很多，只因有你，秋才最美。只因有你，我的生活不會黯淡無光。只因有你，我不再會獨自哭泣。只因有你，今年的秋天才美
我和你認識在一個美麗的.秋天。秋高氣爽我在社區(qū)里散步，金黃的葉子乘著微風徐徐飄落，一位身穿桃紅色連衣裙的姑娘款款向我走來。仙女下凡般的容顏，婀娜多姿的身材，渾身散發(fā)著清純的氣息。她散發(fā)出迷人的笑容，用手拍拍我的肩膀。我有點慌了，往后退了幾步。低下頭，情不自禁的摳弄著手。她見我有些靦腆，就主動和我打招呼：“你好��！”我仍是低著頭，小聲點回了一句：“你好！
機緣巧合之下，你成為了我的老師。記得有一次語文考試，班上都亂瘋了。只見你站在講座旁，做了一個暫停的手勢。班里陸陸續(xù)續(xù)都安靜下來了，埋頭寫卷子。因為我們知道再不安靜，發(fā)瘋的不是我們而是你了。
過了好一會，你發(fā)話了：“知道嗎？你們安靜的樣子最可愛，老師賊拉稀罕�！卑嗬锏耐瑢W都笑了，有的還站起來問：“老師，你是哪的人�。 币恍安环ǚ肿印遍_始接下巴：“東北的。”老師捂著嘴笑笑看著手表說：“讓你們再猖狂一會兒，還有五分鐘收卷�？疾缓玫娜说睫k公室來一趟�！彼查g安靜，前排的幾個小女生開始裝無辜。
“好了，課代表把卷子收上來。”老師走上講臺說。后排的同學急忙說：“老師，再給我五分鐘�！眱疵偷恼n代表，呼啦呼啦的收卷子有的直接搶。老師準備走出教室的時候向我們笑，然后說：“一次小考試而已，不用太在意，沒有考好的同學繼續(xù)努力�！边@么暖心的微笑永遠的烙在了我的心。又要開學了，希望你能站在那里等我來。真的很感謝你——親愛的陳老師。
回憶3
1000多個日日夜夜，換取的是高中的廣闊的學習天地，卻為何留戀初中生活的每一天？
啊，校園里有太多回憶！
此刻，仿佛我們用汗水與心血來書寫下來的青春，一去不返。
剛進校園是，狂歡欣喜……對待同學而是十分的陌生。日子久了，心扉就自然的打開了！跟我的一個好朋友，我想真的感謝他，因為在她身上看到了我過去的影子，霸道與專制。她的`語言，讓我有感到很值得去理解的地方。那么她的心智，應該很成熟吧！“友誼長存”
在班上，也有很多的活躍分子，比如；艾鈺樺，就拿他上物理課的時候來說吧！上課預備鈴都打了王老師才剛剛走了進來。突然，艾鈺樺以震耳欲聾的聲音說道：“王老師，新婚快樂！”何出此言呢？王老師是有婦之人，太荒唐了！他的眼睛笑得都瞇著了，臉上明顯露出“不好意思”的表情。讓整個氣氛變得是多么的喧騰……他的語言即犀利又取笑，況且他說的話有傷他的風雅，哎！“真是無聊”。
班里最黑的人，平常就有“大媽”的風范。走路時，別是一般形態(tài)。屁股扭一扭的！就是因為她長得黑，所以就叫她“黑妹”。莫色思旖她不是漢族的，而她是來自涼山的“好漢”，彝族人。
不是什么樣的聲音都可以稱得上是“天籟之音”的。動聽的歌聲里，都有一顆愛表現(xiàn)的心。趙思潔，唱歌真的很好聽，聲音超炫的，音調(diào)很準，看她唱歌的樣子超級陶醉。俗話說：“用心去唱，才能打動他人的心”。
人懶，不是本身自帶的一種習慣，而是心靈上的怠慢。她的臉上時常都寫著一個“睡”字，她也是化學老師在課上愛叫的“硫酸鋇”同學！
老師也是回憶初中記憶的一部分，老師對我的關(guān)心，我心里非常清楚。吳老師，時常在我的作業(yè)本上，留下一句鼓勵我的話。英語老師，非常的Fashion，她對我也是非常Patience。我的一大部分的壞習慣，都是被我的班主任，曾老師，在嚴酷的規(guī)矩下修煉成“仙”。老師，謝謝你們對我的期望。
班里的同學，其實都很風趣……
我希望能在畢業(yè)照上留下呆呆的笑臉，為一切畫上完美的句號。
回憶4
既不細致也不白皙，那雙經(jīng)歷滄桑的掌心，一遍一遍輕撫我，包圍在溫暖慈愛的目光下，我沉沉睡去。
記憶中她是個美麗的女人，有著一頭烏黑的俏麗短發(fā)，杏圓的雙眸尾端有著細微紋路，總是揚起的嘴角依舊紅潤粉嫩，當我握起她的手，指尖和指尖碰觸的瞬間，有著一點也不柔軟卻帶著堅韌的手繭；有著一種不同于母親的熟悉卻擁有安心般的呵護感；有著下雨時田里清新的自然氣息，那是一股最幸福的香味。
香味一直在我鼻腔間飄走，無時無刻纏繞著，在吐納的鼻息間；在有著淡淡熱度的指尖；在隨風飄逸的發(fā)絲里，自在而舒服。沒有歲月的痕跡在她任何一處留下記號，我記憶中的她，雙手總是緊握著我，手上的肌膚仍舊充滿活力；只要稍稍退卻就能感受到下一秒掌心相貼的`牽連，那一條帶著香味的美好牽絆。
“牽絆不會因為記憶而消失�！蹦莻�美麗的女人微笑，然后優(yōu)美的喝了一口茶，“在那里，他會永遠存在著�！彼钢业男目�，然后甜甜的漾開一抹笑。
我只記得暖暖的金色光芒下，灑落于她優(yōu)美的側(cè)頸，高挺的鼻梁還有那眸子里的晶瑩。心口代表什么？在絢爛奪目的美景中，我也舍不得驚擾心中那份悸動。
初春很適合那美麗的女人，她適合大地的粉色就同她那溫柔了心，她適合空氣中散落的香味粒子同她那清新的自然味道，她是春天的仙子。在我的記憶中一直都是。所以，那一天，仙子和漫天飛舞的彩蝶在鄉(xiāng)間小路奔跑著，她們愉快且輕盈的在木棉絮堆中跳躍，然后不在意她的發(fā)沾上那絲絲白棉；他開懷的擁抱各個飽滿的金褐稻穗，于是她的皮膚不再白皙；她和彩蝶們笑著，是那樣的無憂，小巧臉蛋上那對杏眸瞇了起來，張開大笑的嘴角旁有了笑弧，不同往常的優(yōu)雅，但是快樂。
然后她指向我，指了指心口，緩緩地揮了揮那雙緊緊握過我的雙手，手中有了幾條細紋。然后，彩蝶和她一起消失在春陽下。我握著現(xiàn)在這雙比那個美麗女人還要漂亮的雙手，將它們放上了我那溫熱的心口，那心中最柔軟的地方。
回憶5
長亭外，古道邊，芳草碧連天柔和的旋律緩緩響起，縈繞在我耳邊，寧靜而祥和。一縷一縷地抽出了那些混雜纏繞的記憶，拼湊成了一幅幅溫情的畫面，是那樣地清晰，如鏡頭在腦海中回放。
我記得，樂趣橫生的元旦匯演。
艷麗濃厚的妝容，高高盤起的發(fā)髻，明亮奪目的演出服，略帶羞澀的臉龐。站在舞臺上的我們，動作可能稍顯生疏，但眼神卻堅定自信；舞步可能略顯僵硬，但神情中流露的卻盡是認真。開扇，合扇，走位，轉(zhuǎn)身每一個動作都一絲不茍地完成。伴隨著音樂的結(jié)束，我們的最后一個動作定格在了舞臺上用扇子擺出的一朵嬌艷碩大的茉莉花造型。那鮮艷的紅映在我每個人的臉上，把我們的目光襯托得更加自信，笑容更加燦爛。
那自信、陽光的笑容，將永遠鐫刻在我記憶的光盤上。
我記得，爭分奪秒的生地備考。
朗朗的讀書聲，唰唰的翻頁聲，老師的督促聲，風扇呼呼的轉(zhuǎn)動聲，交織在一起，在小小的教室里營造出一種緊張的氣氛，卻又顯得那樣和諧恬淡。
生地會考是同學們在中考中邁出的第一步，對我們的意義有多大，不必再說。大家都自覺地收了心，一起握緊了手中的筆。亞熱帶季風氣候的特征是什么？什么是顯性特征和隱性特征？問答聲不絕于耳。陽光透過窗戶灑進教室，映在了書中的知識點上，映在了試卷的紅勾上，印在了同學們專注、認真的臉上。
那認真、專注的.神情，將永遠珍藏在我青春的相冊里。
我記得，大汗淋漓的體育訓練。
200米，400米，600米加油，重點就在前方！老師鼓勵的話語和哨聲一起發(fā)出。同學們又咬了咬牙，加快了速度，操場上跑過一個又一個奮斗的身影。我氣喘吁吁，腳步越來越沉，速度越來越慢，心臟在胸腔內(nèi)撲撲地撞擊。我不想再堅持，打算在前面的拐角處偷個懶。加油，最后一圈了！同學從身邊跑過，向我投來鼓勵的眼神。我點點頭，堅定信念，向終點跑去。汗水順著臉龐滑落，滴到跑道上，那是我們拼搏的見證。
那矯健而充滿活力的身姿，永遠定格在我們清亮的眼眸中。
抬眸，看向墻上的倒計時牌，心中不由感慨萬千。萬物皆會逝去，唯記憶能永存。腦海中一首歌在悠悠的唱著：請記住我，雖然再見必須說。請記住我，眼淚不要墜落。
時光不語，往事成花。定格在記憶中的永恒，將成為我此生的珍藏，不會忘，不能忘。
回憶6
天下沒有不散的宴席，再好的伙伴，也有相顧無言的時候。
——題記
又一次回到老家。房子依然還是那座房子，山依然還是那座山，樹依然還是那棵樹，只是，總感覺什么東西變了。
連續(xù)幾天下雨，在房中都快發(fā)霉了，不是看長輩們打牌，就是玩手機，再來就是寫作業(yè)，無聊到爆了。
就這樣日復一日，直到……
“咯，咯，咯……”窗外的公雞又在擾人清夢。翻個身，繼續(xù)睡。太陽悄悄爬上樹梢，放出了光芒。清晨的那一縷光襲上我的臉頰，真暖！光掃清陰暗，隔著眼皮與我對望。刺眼。微睜開眼，打量著周遭的一切，愣了片刻，爬了起來。耳畔已沒了那雨聲。雨停了？到窗邊，探頭探腦。哈哈，雨停了，出去溜達嘍！
整好形象，出了屋，向那條小路走去。踏上的第一步，頓時舒了心。那條路僅容一人通過，時寬時窄。我走至途中一處較寬處，停下。我望著眼前那片茶樹，一大片墨綠映入簾里，眼部肌肉逐漸放松下來。小路旁還有一條小河流，我還記得以前，這條河的水位還挺高的，現(xiàn)在水卻只有那么點，且還有許多泥。暖暖的光灑在身上，不禁回憶起了當初，我與堂哥玩耍，無意中將一只鴨子嚇得跳進河流里，好在那是水位高，鴨子自己跑回來了。
沿著小路一直走，可以看到一大塊空地。11歲那年的'生日，堂姐堂哥還在那里為我做了一塊泥蛋糕慶生，只因在老家買不到真的蛋糕。那時，我們在這塊空地上玩得可開心了。之后，我們也經(jīng)常到那玩，每一次，無不放聲大笑�？扇缃�，卻只有我一人站在這。
沿著小路往回走，不少記憶浮上心頭。那時，我還不敢走著條路，姐姐就走在我后面，告訴我不要怕，那聲聲叮囑是如此親切。終于到頭了，壓下心中的那份悸動，走回屋內(nèi)，如什么都未發(fā)生過那般。
堂哥堂姐今年也有回老家，只是我們現(xiàn)在都大了，關(guān)系不如當年的好，總之無端覺得有了隔閡。雖然我們都住在一個院里，卻不常見面，偶爾遇到，也是三言兩語地帶過了。
如今，我們已不像當年的樣子，但在這片空地上，在家鄉(xiāng)那些年發(fā)生的件件事，將會成為最寶貴的回憶。
回憶7
有的茶，有的酒，需要慢慢的品才能感受到其獨特的香味；山，水這樣的好風景需要親近它，才能很自在，有的人和事需要回憶，這樣能讓你感受自己。
有些事之后發(fā)現(xiàn)，真的會給自己帶來許多。
終于熬到“白天”了，隨著最后一場考試結(jié)束，鈴聲的打響，“白天”就真的來了。因為時間比較緊迫，所以等不到第二天，我們家還有表姐就出發(fā)了。
到了山腳，才第一次真正的發(fā)現(xiàn)山的雄偉壯麗，還有那磅礴的氣勢。走進大山，感覺到自然的氣息是那么純凈那么讓人舒暢。一邊爬一邊觸摸著只有山上特有的石頭，那么堅硬冰冷簡直和山融為一體，還沉寂在喜悅中的我頓時感覺向被雷劈了一樣，考試成績下來雖然不差，但和我的期望卻不同，內(nèi)心自然很不好受，但我面對著這樣的風景，我仍然要開開心心的，因為我不能對不起這座山，不能辜負了它的浩大。
傍晚，我吃不下飯獨自走了出來靠在大樹，一個個人發(fā)呆不知道在想些什么，讓我知道的是我的內(nèi)心很痛，一種無法用言語表達的悲傷。表姐走了出來什么也沒有說也坐在一棵樹下。安靜的夜晚，風讓我好冷。突然，一點光隱約閃現(xiàn)在我的`眼前，是那么亮，緊接著一波接著一波把整片地都照亮了，仔細看原來是螢火蟲，近距離看它，他很小但他卻發(fā)出很耀眼的光芒讓人覺得很暖和，他圍繞在我的周圍是他全部的力量將自己照亮。用手捂住它，閉上眼睛很期待打開手掌會出現(xiàn)什么，慢慢的睜開雙眼，輕輕的打開手掌，他們向我擁了過來照亮了我。我的心突然僵了一下但又馬上回了過來，它變得不再那么痛而是有些小喜悅。
螢火蟲能維持的光亮不是很久，但他卻很努力即使最后不能再亮。是螢火蟲給了我鼓勵，不管過后會怎樣，只要努力過就不后悔，至少在這個過程中，我們曾經(jīng)自己照亮過自己。
每當我心煩時，我就想起那晚的螢火蟲是那么那么的亮，每次回憶起不同的事都會讓自己感慨很多，多回憶一些記憶，會讓自己更貼近自己。
回憶8
小時候的星星是黑暗冰封的光明，小時候的螢火蟲是守護夏夜的精靈，小時候的天空是浮云最溫暖的記憶，小時候的日子是回首最依戀的過去……
——題記
努力跟隨時間的倉促腳步，來不及回首，卻發(fā)現(xiàn)一切竟如此陌生。我害怕，害怕童年在涂抹記憶的墻壁上剝落，再也找不到，找不到生命最初的承諾。開始想念發(fā)光的螢火蟲，似有規(guī)律排列在夜空的星星，以及那些尋找、聆聽龍貓奔跑的聲音的日子。
星星也離開了他們的歸屬，就像迷了路的流螢，在黑暗中無助地張望著。零零碎碎，暗淡的月光籠罩起夜星憂郁的眼眸，游走的浮云似乎在掩飾著不為人知的黑暗記憶。少了一些光芒，或是黑色天使落下的羽翼還在游蕩。冷冷的星星再也不像小時候看到的那樣帶著溫暖笑意。風還在繼續(xù)流浪，只有那裝風瓶還在講述四葉草的美麗傳說。
真的存在四葉草嗎？買了一個四葉草的玻璃掛墜，才發(fā)現(xiàn)那嵌于其中的無非是常見的三葉草所拼湊起來的。幸運，只不過是人所制造的心理自我欺騙。然而對于小時候來說，這卻是神圣且堅定的信念。執(zhí)著，給這個美麗的.謊言編織起最安定的居所。相信，這來自心靈深處最溫暖、單純的夢。
小時候，永遠都只是小時候。成長讓自己懂了不少，卻也失去了不少。而那失去的，卻是再也無法挽回的紀念。超越光速，真的可以回到過去？但即使真的可以，那又怎樣？也只能使自己成為一個永遠生活在小時候的旁觀者。
僅僅只是回憶，只是累了所能稍作�？康男⌒「蹫�。雖然沿途的風景讓自己感到些許疲倦，但依舊要前行，在一切都已經(jīng)逝去的時候，燦爛也只是曾經(jīng)抹上的一席金色，閃亮的也只是過去。小時候的日子若一掠彗星，長長地帶著無數(shù)星辰記憶；掠過——永恒的印記，刻下剪影。
“再見了小時候懵懂的我/現(xiàn)在的夢已經(jīng)成熟/風在朗誦下課的鐘/時間靜靜的走/鮮嫩的夢已經(jīng)熟透/夕陽灑落讓剪影斑駁/舊舊的圍墻外頭/悄悄圍起未來的輪廓……”
靜靜地落下時間的帷幕，再見，小時候……
回憶9
在即將到來的夏季，我和我的同學們就要分開了，每每想到這里我的心里就特別不舍，想起和同學們在一起的快樂時光，難道我們以后真的就要各奔東西了嗎？多少離別不舍，最后還是要分開。有人說，現(xiàn)在的分離是為了以后更好的相聚。相遇不易，愿我們都要懂得珍惜。
讀書的時候，一年里大部分時間都是在學校度過，那里有我初中歲月最美好的回憶。無論初中的生活過得怎么樣，最后回想起來，那些日子以后都不會再有了，所以要好好珍惜！
我的初中生活快樂無憂。因為我最大的優(yōu)點就是愛笑，可能這也不算是優(yōu)點，但每天我都過得很快樂。遇到事情，別人不高興，但我依舊是快樂的，也許是因為我的笑點很低，別人都這么說，還有的同學說我長著一副喜慶的大臉，我哈哈大笑。和同學們在一起的日子，說長不長說短也不短，他們成為我人生道路上第一處觸進心靈的風景。我們每天都在同一個屋檐下學習，一起談論著自己的夢想，說著自己的故事。慢慢的，我們熟悉了彼此，我愛我的同學們，是你們給了我這三年里美好的回憶和留戀。我們曾一起將歡笑灑滿校園的每一個角落……我們有福同享，有難同當。
初中生活也有酸。記得每次考試不及格時老師嚴厲的批評，記得心里的難過和委屈。后來漸漸懂得老師的嚴厲就是激勵。老師常說失敗是成功之母，那時我仿佛又有了活力，不管生活怎樣，一定要有一顆自信的'內(nèi)心，成績需要付出，努力才會得到回報。感謝三年來老師對我的教導，讓我受益終生，我一定會努力的。
我想，分開以后，我們都不會忘記彼此，雖然我知道，每一個人其實都只是別人生命里的過客，但我相信我們會在彼此的心里留下痕跡，扎下根。
一路走來，慢慢的回憶著三年間的點點滴滴，想起大家剛剛?cè)雽W時的場景，仿佛就在昨天。再看到現(xiàn)在畢業(yè)離別，是多么的悲喜交加，我想，即使畢業(yè)了，我們都不會忘了彼此之間的感情。
畢業(yè)季，畢業(yè)的季節(jié)，太多不愿，太多不舍，太多眼淚。但我相信，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
回憶10
人的一生中留下了許許多多美好的回憶，它們就如那一道又一道精致的小點心，時不時的讓你拿起它，細細地咀嚼品嘗。
記得那是很久以前的事了，那時我還在讀三年級。有一次，媽媽趕集回來后給我買了幾條金魚，我當時高興極了，就差沒跑上去對那幾條金魚又親又抱了。這幾條金魚都非常漂亮，但最為鶴立雞群的莫過于最大的那一條了：它的頭上有個類似于“繡花球”的.東西，身子全是紅色的，只是尾巴稍稍有一些乳白色的花紋，眼睛圓鼓鼓地像兩個小燈泡一樣，尾巴是扇形的。另外幾條金魚也很美，有的是全黑的，有的是全白的，有的是全紅的，當然，也有一些是黑中帶紅，紅中帶黑的。我為這幾條金魚各取了名字：小一，小二，小三，小四，小五，小六。
自從家里有了這六條金魚之后，我的心思整天都在它們身上了，我每天都不忘給它們喂食，每次只要一看到它們愉快地在水中游來游去，我就開心得不得了。
可是好景不長，終于發(fā)生了一件讓我意想不到的事。這天是國慶節(jié)，我們?nèi)胰艘ヂ糜巍５眠^幾天才能回來，起初，我聽見這個消息，的確很高興，但一想到，這幾天如果出去玩了，那那些金魚怎么辦？想著想著，突然，一個“妙”計出現(xiàn)在我的腦海里：我何不趁此機會，先去給金魚多喂點兒？想到做到，我一倒，魚食像毯子一樣，蓋著金魚。看著魚兒在那兒張著大嘴應接不暇地吃著魚食，我越發(fā)為自己的“聰明”而驕傲了。
過了幾天，我們?nèi)胰硕蓟貋砹�。一到家，我就立刻奔向魚缸，我滿心歡喜的期盼著看到魚兒們在水中游來游去的畫面，但是，我卻看到一副令人震驚的情景：六條金魚全部浮在水面上，肚皮向上，大眼睛里卻早已失去了光彩。我愣愣地站在那兒，不知所措。經(jīng)過一番觀察后，我明白了它們的死因，是脹死的！我好后悔，當初一下子喂它們這么多東西，結(jié)果卻害死了它們。
對不起了，金魚們！我會永遠記住這件事的！
回憶11
這件事發(fā)生在我7歲的時候。童年的事很多，但這件事讓我終身難忘。放學以后我和小朋友去熙湖公園，那里的體育器材很多，但是撞車是我們的最愛。那時我們玩得不亦樂乎，但是車開不快，我就加大油門，往前沖，但是車開的太快，來不及剎車，就撞在了欄桿上，當時我的頭撞得頭破血流，我疼的痛哭起來，我飛快地跑回了家，向媽媽把事情的經(jīng)過說了一遍。
媽媽關(guān)切的問‘’疼嗎。我?guī)闳メt(yī)院�！谌メt(yī)院的.路上，我們一路快跑，很快就到了，因為我家離醫(yī)院很進。醫(yī)院的阿姨輕輕地幫我包扎傷口。媽媽輕輕的撫摸我的額頭讓我的心感到幸福和溫暖�；氐郊乙院螅瑡寢尀槲易隽怂檬植�，糖醋排骨和紅燒魚，媽媽說；‘’現(xiàn)在好好補補‘’我邊吃邊流淚。這是我第一次感受到有媽媽的溫暖，這是我第一次感受到媽媽對我的愛。
回憶12
時光荏苒，白駒過隙，即將畢業(yè)的同學們，不知你能否接受分離，愿意放開同伴的手，獨自走向?qū)儆谧约旱穆贰?/p>
是否記得第一次相遇？那天，我們作為一年級的新生，迎著清晨的朝陽，踏著歡快的步子，邁進學校的大門。是否記得一年級的第一節(jié)課，當時的你是怎樣的`呢？是否還記得自習課上悄悄遞來的小紙條？是否還記得在老師眼皮底下偷著樂的溫馨回憶？是否還記得在操場上練著武術(shù)操，揮汗如雨的我們？是否還記得站在講臺上時，傳來同學們掌聲的鼓勵？是否還記的那群借你肩膀任你發(fā)泄的我們？是否還記得端午節(jié)的粽子，冬至的餃子，那滋味真的回味無窮……
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”慢慢的，才發(fā)現(xiàn)，我們早已不再是那個什么都不懂的“小菜牙”了，童年伴隨著小學的畢業(yè)，也逐漸離我們遠去。畢業(yè)和長大的字眼，格外扣人心弦。即將要步入少年的我們，是開心，是激動，是憂傷，抑或是眷戀呢？這各種莫名的感受，只能嘻嘻一笑地過去。
去年這個時候，一個即將畢業(yè)的學姐問我：“我們的日子為什么一去不復返呢？為什么一個班不能從小學到大學畢業(yè)呢？既然相遇了，為什么還要分別呢？”當時，我不明白她為何會那樣激動，現(xiàn)在我知道了：從前我們以為最美好的是相遇，現(xiàn)在才懂得了最難的是重逢。
也許是緣太淺，抑或是情太短。我還未寫盡風花雪月，還不懂你眉目情深，我甚至不知道我思念的是那一樹桃花，還是桃花樹下那一群可愛的笑臉，只嘆人面不知何處去，桃花依舊笑春風。我仿佛看到了畢業(yè)考那天，奮筆疾書的我們；考完試擁抱在一起喜極而泣的我們；一起大聲呼喊“我們畢業(yè)了！”的我們；仿佛看到了領(lǐng)試卷那天沉默不語的，只是含淚看著老師的我們……
我們好似蒲公英，老師似微風，輕輕地將我們吹起，目送著我們飄向遠方。明年，再也不會有我們這個純真無邪、獨一無二的六一班了，愿你回憶起我們在一起的時光，嘴角掛著的是微笑，心頭涌動的是幸福。不是一場考試拆散了我們，而是我們真的長大了。每一次畢業(yè)都是一次嶄新的開始。
再見，我的小學生活！再見，親愛的老師、同學！請記�。骸皶r光不老，我們不散！”畢業(yè)“再見”！
回憶13
如今，隨著城市化生活的推進，美好的鄉(xiāng)村生活變成了沙漠中的一小片綠洲。成天對著拔地而起的高樓，來來往往的車流，真是枯燥無味。也正因為這樣，勾起了我對鄉(xiāng)村生活的向往……
跟隨著我的想像，我回到了向往已久的農(nóng)村。早晨，我哼著小曲兒，外出散步。遠處，不是綠色的高山，就是成片的稻田。我輕巧地穿梭在麥田間，享受著稻田輕輕地撫摸，感覺又回到了大自然的懷抱中。我摘下一粒谷粒，放進口袋，留作紀念。
我接著往前走，看見幾個農(nóng)家婦女在魚塘邊忙活。一個婦女坐上小船，把小船劃到魚塘中間，撒下了魚網(wǎng)。一會兒，水面上出現(xiàn)了幾個泡泡和一陣漣漪，漁網(wǎng)急劇抖動。婦女連忙拉漁網(wǎng)，一拉上來，嗬!幾十條銀光閃閃的肥魚!婦女從漁網(wǎng)中拿出了一條大魚，魚在她手中跳躍，估計有十來斤重。婦女說：“這下能賣個好價錢了�！�
不知不覺已近中午，烈日當空，我出了一身的汗�！吧成成场�，什么聲音?我轉(zhuǎn)身一看，農(nóng)民伯伯正在收割莊稼�！八粺釂�?”農(nóng)民伯伯好像看出了我的心思，說“能不熱嗎?我們早就習慣了�！闭f完，又開始忙起來。
下午，我散步回家，看見一條清涼的小河�！皳渫ā币宦�，我像一條魚躍入水中，然后抖著頭上的水和伙伴們打起了水仗，一不小心遭到伙伴們的`“暗算”，小河里嬉鬧聲、歡笑聲一片，看得青蛙“呱呱”叫，看得知了直叫好。我潛入水中暢游，一種說不出的清涼讓我極為享受。我在水里抓了一條魚，正想站起來向伙伴們炫耀，卻讓它“溜”了，跳起的魚兒還用尾巴抽了我一記“耳光”，笑得大伙肚皮都快撐破了。
耍完水回到家，院子里的濃密的桑樹下面，是已經(jīng)備好的飯菜。吃完晚飯，我會躺在門前的搖椅上，“一、二、三、四、五……”數(shù)著天上好像永遠也數(shù)不完的繁星，愜意地聽著爺爺奶奶講永遠也講不完的故事，在紡織姑娘的搖籃曲中，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……
鄉(xiāng)村生活總是那么令人向往，但這一切終究是我的童年回憶�；氐竭^去是不太可能的，但我真想有那么一天，可以真正再回到鄉(xiāng)村生活。
回憶14
童年，好熟悉，又好陌生、早已忘卻，卻在這時想起、
成長的煩惱？這個主題班會好有意思，呵呵，似乎成長時一直是煩惱誒、
小誒時候可以笑得沒心沒肺，可以一天都在笑，一天都在哭，現(xiàn)在似乎一直都在不悲不喜。
好想再買一盒巧克力，坐著，與伙伴分享。
童年，好好，一切都那么無憂無慮，一切都那么天真、
似乎每天都在桌子上，用筆觸碰著紙張，沙沙沙的聲音，成為了現(xiàn)在的伴奏。
好懷戀童年，童年時，我們用圓規(guī)在桌上刻著，墻上刻著、刻著我們兒時的約定，刻著我們幼年的童真、
看著同學錄，眨眼間，我們就分離了，大家都不在一起，一下子、似乎都散了、
流沙中卡不住的是時間，時間中找不到的是童年，童年中找不到的是煩惱。
看到小朋友們好開心的玩耍，好可愛的笑容，才知道，原來生活那么容易滿足。
對小朋友來說，一顆棒棒糖就可以高興一整天。對于小學生來說，一塊巧克力就可以開開心心。對于中學生來說，只有一次滿分，才能開心吧？
我好喜歡和小朋友玩耍，我的.侄女經(jīng)常叫我姐姐，姐姐。我笑著和她說，是小姑。侄女想了半天，說，姐姐不像小姑。我笑了，敲了敲侄女的頭，抱著她走出去，說，是是是，是姐姐。
陪著侄女開碰碰車，我漫不經(jīng)心的，侄女卻說，小姑小姑，撞人了。小姑小姑，開慢點。我按照她的要求做，她一直開心的在玩。玩得好可愛，好開心、
小朋友好容易滿足哦，陪他們過生日時，他們會用蛋糕的奶油整你，他們會用小刀仔細地切下蛋糕。他們會盯著蠟燭，笑著許愿。他們會抱著禮物，不舍得拆開。他們會牽著你，到處跑。
童年，好漫長，卻又好短暫，當你要碰到時，它卻遠離了。當你要遠離它時，它卻在你的腦海里揮之不去。我們總想著自己長大了，卻還不忘童年。那溫馨的童年，陪伴了我們很久很久。
揮之不去的，我們不要求走。來了就散的，我們不會責怪。只是希望能保留那淡淡的純真。
讓我們在定下一個約定，一起在我們的老地方，反反復復地走來走去。
回憶15
寒冷冬日的天空在今日凌晨罕見地晴朗，比往常明亮了不少，朝陽在遙遠的東方天際釋放出一抺紅，絢爛而美麗。
我同往日早晨一樣，飛速地趕向?qū)W校，要知道，在緊張的初三，時間這東西在老師們看來是越多越好。
天不錯，我的心情也不錯，口中哼著不成調(diào)的小曲兒穩(wěn)穩(wěn)地向前方駛?cè)ァ?/p>
凌晨是寧靜的，但整個城市卻已復蘇。不知從幾點開始準備的早點鋪中已坐了些許人，路的兩旁，不少人像往常一樣進行著晨練，瞧那些匆忙的，準是趕著上班……一切如往日那般平凡美好！
咦，那個胖胖的人是……“小燕！”我大聲地喊出來。那道橘紅色的身影頓了一下，便轉(zhuǎn)過身來，一張熟悉的面龐出現(xiàn)在眼前，果真是她！
“好久不見啊小燕，你又胖了�！蔽倚χ飞闲⊙啵ξ卮蛘泻�。“一邊兒去。”小燕瞪了我一眼，“你也真閑，要遲到了�！薄班培�，要遲到了，好久不見，你就這態(tài)度？”我?guī)е┰S不高興，笑嘻嘻地回了她一句。
晨光中，我和小燕并排走著。然而，這突發(fā)的相遇令我措手不及，心中一大堆的話在寒暄之后便無法說出口，欲語卻不知所言。朝陽中，小燕的嘴似乎張了張，但終究什么也沒說。那會兒，我感覺到了前所未有的寂靜，帶著些許尷尬的微妙氣氛在周身徘徊，毫無散開的意思，卻愈發(fā)濃郁。
“對了，這幾天你看見過依依嗎？”小燕輕柔的聲音打破了這份寂靜。為了避免再次尷尬，我只好順著她的話回答：“沒，這陣子一直沒有見到，挺想她的`，你呢？”“我見過她幾次，還有晶晶，但唯獨一直沒見到你。”那輕柔的聲音再次響起，淡淡地劃過我的心頭，留下一道不深卻又無法忽略的傷痕�！昂呛牵叶加X得自己已經(jīng)和你們隔離了呢，想想從前，真是開心。”我尷尬地笑了笑，無可奈何之中泛著隱隱的落寞。
是啊，從前，我和依依她們一起上學，一起早點，還曾一起研究那些人的晨練，討論上班族的匆忙……如今，一切都還在，唯獨缺了依依，小燕、晶晶這般好友。初三分班，分離了一切，但那些回憶，依舊存在。
走到班中，同桌小悅歡快地同我打了個招呼，隱隱的傷感減輕了不少。
初三分班，不悔，只愿心中，有首回憶的歌……
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