美好的回憶（優(yōu)選）
美好的回憶1
美好的回憶，如一只蝴蝶，飛進了時間的流，也飛進了我的心里……
下午的天氣異常悶熱，烏云漫天卷地地襲來，吞噬了大半片藍天。我無意瞟了一眼在教室最左側(cè)的窗戶上，上面早就布滿了雨絲，本是霞光一片的時候，此時卻無比灰暗。
放學了，我一向是自己走回家。嘻嘻，還好，以為不時之需，帶了一把雨傘！我撫摸著那把純白色的小傘，心里想著。我的目光又轉(zhuǎn)向跟我順路的怡寧，她看起來很惆悵，好像是因為沒有帶傘。
我走到她身后，拍了拍她的肩，她回過頭，我笑著對她說：“走，我們一起走！”她臉上的陰云頓時不見蹤影。
雨越下越大，還不時伴著閃電和雷聲，一把白色的傘，就在雨中撐開了。怡寧比我高些，由她著傘。但是因為傘太小了，總有一個人的胳膊會露在傘外。有時我的胳膊露在外面了，她會稍微傾斜一些雨傘。讓我的胳膊在傘下；有時，她胳膊露在傘下，我會不經(jīng)意碰碰她拿傘的那只手，使他的手挪動一些。讓她胳膊被傘罩著。她手舉累了，我便接過雨傘，舉過前面的'路�？匆姷厣嫌兴�，提醒對方跳過。
一路挨挨擠擠，肩擦著肩，歡樂的笑聲，響滿了一路。即便兩個人還是沒有。逃過被淋成落湯雞的命運，但是，友誼，像太陽一般溫暖。
到家了，他也到了家，我收起那把白色小傘，也收起了美好的回憶……
美好的回憶2
人生，就像一條小船，在通往成功彼岸的路途旁，總有許許多多亮麗的風景。這些風景點綴著人生，給予了我們豐富多彩的生活。的確，回憶著，歡樂著。有一件事至今使我記憶猶深。
那是幾歲時，母親帶我來到了正下著大雪的九寨溝。初冬季節(jié)，甚是寒冷，大家都穿上了厚厚的棉襖。第一次看見雪，第一次來到九寨溝，我心中平添了幾分激動與開心。
走進被稱為“童話世界”的九寨溝，映如眼簾的景物只能用一個詞來概括：五光十色。雖然冬雪降臨，可是花草們還是好奇地探出頭來。紅的、白的、藍的、紫的，白如雪，粉似霞，宛如一幅精心勾勒的圖畫，又仿佛是大自然淋漓盡致畫的'一幅工筆畫。我們在花的簇擁下，踏進了美麗的五彩池。
走進五彩池，放眼一望，交錯的小池依次重疊在一齊，如亂石鋪路，卻有一種與眾不一樣的美。五彩池總面積2。1萬平方米，有彩池693個，可謂是極其壯觀。五彩池在這樣寒冷的季節(jié)，卻依然碧綠如玉，如一位仙人降臨在此，詭秘不失幽雅，奇幻不失可愛。在陽光的照射下，五彩池色彩斑斕，猶如仙女翩躚起舞。五彩池構(gòu)造十分奇特，鬼斧神工，讓這被譽為“人間瑤池”的五彩池更多了一份深沉與奇幻。
五彩池果然美麗，使我感受到了迥乎不一樣的奇麗，它融如了大自然無人工雕琢裝飾的美與詭譎奇妙之美，讓人如身臨仙境。
九寨溝之旅，我見識到了奇妙的五彩池、爭艷池、盆景池以及黃龍洞，收獲匪淺。
這就是我完美的回憶，我想，在之后的路途旁，必須還有更亮麗的風景。
美好的回憶3
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀三年級了。每當我回想起幼兒園的生活時，李老師的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前，她的音容笑貌是我永遠也抹不去的記憶。
她叫李艷，長著一張圓圓的鵝蛋臉，白皙的臉上長著一對柳葉眉，柳葉眉下長著一雙明亮的大眼睛，一雙手又雪白又纖細，身材小巧玲瓏，漂亮極了，我非常喜歡她。
還記得第一天上幼兒園時，我根本不敢正視她。媽媽把我放下以后叫我要聽老師的話，下午才來接我�？粗鴭寢対u漸遠去的身影，我大哭起來，拼命的呼喊著媽媽。李老師看見了，用最溫柔的聲音哄我：“乖，不哭了，媽媽下午就來接你回家……”在她溫柔的聲音中，我漸漸不哭了，掙開她的懷抱，跟其他小朋友玩了起來。
我的體質(zhì)比較差，冬天睡午覺時，我總是冷得直打哆嗦睡不著，李老師見我冷的睡不著，就會躺在我身邊，抱緊我，還輕輕的哼著搖籃曲，催我入眠。就這樣，在她溫暖的'懷抱中，我漸漸的進入夢鄉(xiāng)。
光陰似箭，日月如梭，三年的幼兒園生活很快就結(jié)束了。畢業(yè)典禮那天晚上，李老師眼里含著淚，撫摸著我的頭，對我說：“百威，從明天開始，你就是一名小學生了，以后你一定要好好學習，將來做一個對社會有用的人�！甭犃死蠋煹脑挘乙种撇蛔∽约旱那楦�，一頭栽進老師的懷里，喊了一聲：“老師媽媽。”淚水浸濕了李老師的衣裳，我們緊緊的抱在一起。
李老師，我永遠愛您！
美好的回憶4
時光老人牽著我的手，帶我走過了十一個春夏秋冬，在這成長的道路上留下了我一串串的由小到大的腳印，其中，有一個最深的腳印那當然就是那件我怎么也忘不了的事。
這件事是在我六歲時發(fā)生的。我特別喜歡吃糖，尤其最愛棒棒糖，傷心時，只要有一個棒棒糖就能立馬開心起來。有一天，媽媽給我買了一個棒棒糖，我就想：每次都是一個棒棒糖，這哪夠我吃呀!不行，我得想一個辦法，讓棒棒糖變多才行。這時，我就在門前走了走，發(fā)現(xiàn)奶奶在種菜，我腦子一轉(zhuǎn)：我可以種棒棒糖啊!這樣就變多了!過了好一會，我把棒棒糖種好了，又在自言自語地說：“我不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在種棒棒糖，不然，我種出來了媽媽要拿走的�！闭f完，我拿了一個碗把它蓋住就走了。
沒想到，竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我站在棒棒糖前：“媽媽，不要拿走我的棒棒糖�！眿寢尣坏珱]拿，還親切地說：“好，媽媽不拿，不過種出來了不能吃太多哦!”說完，媽媽就走了。
第二天，我來到了棒棒糖前發(fā)現(xiàn)長出來了六個棒棒糖，我開心極了，拿著棒棒糖給媽媽看：“媽媽，你看，棒棒糖長出來了!長出來了!”媽媽看見我這么開心，也露出了燦爛的`笑容。
事情已經(jīng)過去很久了，我已經(jīng)長大了，已經(jīng)知道棒棒糖不可能種出棒棒糖了，已經(jīng)明白當年那六個棒棒糖是媽媽放在那兒的，可是，我依然很快樂，也體會到了種棒棒糖給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
美好的回憶5
在我外公家，有一只非常可愛的松獅，他的名字叫做——seraph。它有著一身膨松的毛發(fā)，又大又圓的腦袋，咪咪的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，非常靈敏，有一小點的氣味他都能分辨出來。它的四肢很發(fā)達，體格矯健，再加上那威武的神態(tài)，簡直就是像一個保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士。
seraph非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。seraph跑步也非�？�，有時候我都跑不過它。seraph睡覺時總習慣把耳朵貼在地上，只要有一點點小動靜，它都會醒來。家里人出出進進，它從不叫喚，只要有陌生人進入它的`“領地”，它就會“汪汪汪汪汪”的叫。
seraph很乖，在我寫作業(yè)的時候，它會用身子推一把椅子在我身邊，然后它就爬上椅子，默默的注視著我寫作業(yè)。而我會一邊寫作業(yè)，一邊撫摸著seraph身上毛茸茸的毛。
我和seraph在夏天的時候，經(jīng)常會玩扔飛盤。就是我把飛盤扔出去，seraph就跳到空中接。
可是好景不長，seraph在一天晚上不見了。哪里都在不到，用哨子吹出seraph最喜歡的頻率，也不見seraph出來。
現(xiàn)在，我在寫作業(yè)時，左手會不由自主的伸到空中。摸著seraph曾經(jīng)和我一起玩扔飛盤的飛盤會不由自主的流下眼淚。
Seraph的一舉一動都刻在了我的心里，誰也代替不了它。我也不會把seraph留給我美好的回憶遺忘。
美好的回憶6
我是一個即將面臨畢業(yè)的小學六年級學生，在我六年的小學生活中，有許多美好的回憶。這些回憶都深深地印在了我的心中。但最使我難忘的還是班級體里，朋友們的笑聲！
李語萌是一個外表彬彬有禮，擁有很多知識的“書蟻”。書是她這一生最好的伙伴�？墒悄阋苍S不會相信，這樣一個知識分子，其實玩起來也是很瘋狂的。李語萌的.笑聲是和具有特色的，她前一陣不知從那學來了一種另人望而畏，不，應該是說“聽而生畏”的魔鬼笑聲。不管在什么場合，不管是高興，還是傷心，從她的嘴里，總是發(fā)出一種陰笑。我作為她的好朋友，曾經(jīng)也勸過她幾次，可她沒次都那她那恐怖的笑聲來回報我。哎—真拿她沒辦法！
在我們溫暖的班級體里，還有一個人，能和李語萌一決高下。她們都是書本的結(jié)晶。那個人，想必我不說大家也猜出來了吧。不錯，她就是馬虎才女—蔣知言！蔣知言是一個每天生活得很快樂的人。在她的腦子里，總有讓人琢磨不透的知識。蔣知言的笑聲是具有恐嚇力的。她的笑聲如同排山倒海，讓你震耳欲聾。我們每當聽了她的笑聲，總是以為她是吃了開心果。想要把她的心情平撫，是需要一點時間的！
我的好朋友周梓越，和以上兩人可是有鮮明的對比的。她可是屬于淑女派，走的是淑女道路。周梓越的笑容如月亮一般。不管你有什么煩心事，只要看見了她的笑容，保你化烏云如晴天！
這就是我在六年的小學生活中美好的回憶，我相信我一輩子也不會忘記它們！作文
美好的回憶7
我們的美好回憶，會留在什么時候？在學校里，留在雪里！
今天我們從宿舍一出來，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來，接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里，仔細觀察，形狀各種各樣，在手里不一會兒就化掉了。
我們在教室里上課，我時不時往窗外看看，心里卻想：“快點兒下課呀，我還要去看雪呢？”終于下課鈴打響了，我沖出了教室，一看，外面已經(jīng)下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。
大課間的時候，田老師給我們說了一件事：“一會兒我們聽寫、默寫，全對了我們出去打雪仗，好不好！”我們聽了，全班像電壺開水一樣，沸騰了起來，我們異口同聲地說：“好！好！”在接下里的時間里，我們聽寫、默寫，最后，我們興高采烈地走出了教室，向白色的操場出發(fā)。
老師分好了隊伍，我們就開始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪，希望可以盡快地對一個小雪人。我們一起齊心協(xié)力，把雪人都做好了。張澤樣把他的.眼睛貢獻出來了，我便把我的紅領巾戴在她的脖子上。我們合完影，就開始了激烈、刺激的打雪仗！
同學們你砸我，我砸你，我們很開心！我在地上堆了個小雪球，趁小欣不注意的時候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個“大花貓。”最后，我們一起照了個合影。
我們在這鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。
美好的回憶8
記憶的馬兒把我?guī)У搅擞洃浀纳碁┰谀乔f萬顆貝殼里有多少酸甜苦辣的事�。∮辛钊烁袆拥�，有快樂的。有難過的……我就拿一個最美麗的貝殼的故事告訴你們吧。
那次是我的生日，中午放學后爸爸媽媽在門口等我。我一看見他們來了連忙跑過去，他們在路邊叫了一輛車。他們在車上的舉動一看就知道是不經(jīng)常打車的人，爸爸的腿上坐著個用摩托車運來的蛋糕了還以為去的'是同班同學劉孜揚過生日時去的五星級酒店，就算二三星級的也行呀，可是到了目的地我才發(fā)現(xiàn)這是個很不起眼的小飯館令我大失所望。到了飯館里面看見里面坐著一對夫妻——爸爸媽媽的朋友。
點幾樣菜后，便開始吃飯了。在吃飯的時候他們一直顧著自己談話一點也不關心我，簡直無視我的存在。吃完飯后媽媽讓我給那位阿姨鞠躬，我說為什么。媽媽說：要不是這位阿姨就沒有你。哦是這樣呀，就勉強鞠一個躬吧。我剛要鞠躬她就把我扶了起來，說；孩子你該向你媽媽鞠躬，她為了給你買蛋糕差點被車撞了。走到媽媽面前我哭了……媽媽喜歡茉莉花，第二天放學我來到花店買了兩束莉花回到家我把花送給了媽媽，媽的感動哭了。
哦，愛如茉莉！愛如莉！
美好的回憶9
田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍的，田園的景色是獨特的。田園會是讓你流連忘返的地方。田園一年四季風景如畫，春天萬物復蘇，夏天赤日炎炎，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚�，F(xiàn)在，我?guī)銈兛纯次矣洃浝锏奶飯@風光吧！
春天，樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌，瞧！那草上傲然挺立的小花正在傾聽著這美妙的歌曲。小溪為小鳥伴奏“嘩啦，嘩啦……”這是屬于它們的舞臺，屬于它們的世界！更像是屬于它們的一場世界巡回演唱會了！
赤熱的夏天，池塘里的荷花如同亭亭玉立的少女，有的傲然開放，有的只開了三兩片花瓣，有的還是花骨朵，看起來馬上要綻放似的。幾只可愛的小青蛙，你追我趕，在池塘里歡快地玩游戲呢！一群群小孩子在小溪里嬉戲，玩得不亦樂乎！夏天是孩子們最快樂的時光、最快樂的季節(jié)！
涼爽的秋天，田園里的'麥子彎下了腰，高粱笑開了花，樹上的柿子如同一個個小紅燈籠，金黃的梨子如同一個個葫蘆，紅彤彤的蘋果如同小朋友的臉頰，黃澄澄的香蕉如同天上的月亮……秋天，正是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，看著他們臉上的笑容，開心極了！可不就是，有付出就一定有收獲啊！
寒冷的冬天，地面上累積著一層厚厚的白雪，整個田園仿佛穿上了一件雪白的大衣。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，別提有多開心了！除了孩子們的嬉笑聲，整個田園又顯得格外的寂靜，這就是田園的冬天吧！
田園的一年四季都有著不同的特點，也正是這些特點使田園風光一直存在我的腦海深處，也正是這么迷人的田園風光，讓我流連忘返。
美好的回憶10
暑假期間，我去鄉(xiāng)下玩，看了看爺爺奶奶的房子。那段美好的回憶在我的腦海中留下了深刻的印象，并且不會被很長時間遺忘。
一大早，在六點鐘之前，戴著紅色皇冠的大公雞早早地叫了起來。我高興地跑到我的小湖邊，和爸爸一起玩。這是我父親小時候玩的一個游戲。今天，他還帶我去和他一起玩。我撿起鵝卵石，用力扔向水面�？蓯鄣涅Z卵石直直地掉了下來，沒有跳到水面上。我試了一次又一次，最后，在我的努力下，鵝卵石像小兔子一樣，在河邊蹦蹦跳跳，最后沉了下去。我數(shù)了數(shù)，嚇了我一跳。我打了十次，結(jié)果非常好。
早上，我和父親一起冒險。我們一直在沿著由石頭建成的古老的山路走。一路上，有許多溫柔勇敢的小草和鮮花。他們牢牢地沖破堅硬的巨石，從我的腳下出現(xiàn)，隨風飄動。爬到半山腰時，我隱約能看到山腳下的小房子。如果我現(xiàn)在從我的高度看遠處的小房子，我會像看巨人一樣看著我腳下的“小矮人”。
中午，我跳進小溪里玩耍。我見過浩瀚的大海，西湖如鏡，但我從未見過如此清澈的溪流。小溪里的水真的很清澈！你可以看到腳底的沙子和水里的`魚。一旦你在石頭上抓了一個彎，你就能看到它下面的螃蟹。你可以把它帶回家，做一頓美味的飯菜。
下午，我跑到我家門前的小院子里去燒火。起初，小火苗不聽我的話，也不出來。后來，我用一個打火機幫助小火焰快速燃燒，然后它變得越來越大，形成一個熊熊大火�；鹪谌紵�，烤紅了我的小臉，融化在夕陽中。
晚上，我躺在床上，回首這美好的一天，我的心靈無比快樂。農(nóng)村生活真的很幸福！我永遠不會忘記這段美好的記憶。
美好的回憶11
回憶就像一場大戲，有歡樂有悲傷，有笑聲也有哭聲，有開始，也有結(jié)束。而那些幸�？鞓返幕貞�，總能讓我時時回味，久久不能忘記。
這個學期的六一兒童節(jié)，我們學校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場”活動，就是一個讓我記憶深刻的活動。
學校舉辦的“跳蚤市場”活動，是讓同學們把自己閑置無用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學校義賣，賣出物品的錢捐獻給慈善公益機構(gòu)，幫助有需要的人。這是一個既有意義，又可以鍛煉我們能力，也很好玩的活動，我很喜歡。
早早地，我就把準備義賣的物品備好�；顒赢斕�，一大早回到學校，參加“跳蚤市場”的活動。
“跳蚤市場”在學校的東校區(qū)舉行，場面很大，攤位很多，人頭涌涌，現(xiàn)場除了學生，還有不少幫忙的家長。只見站在攤位里義賣的同學，在使勁地吆喝，指導的老師也大聲地喊叫，為善不甘后人，那場面十分熱鬧。而我把義賣的'物品交給同學后，就帶著媽媽給的幾十塊“善款”，在各個攤位上轉(zhuǎn)圈，買東西，就一個詞“買、買、買！”把善款花出去，幫到別人，也買到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的攤位上討價還價，在人山人海中穿梭。不一會，我就買了很多東西，收獲滿滿。
這是一次有趣的經(jīng)歷，歡天喜地中，我自己做主買到了心愛的玩具，同時花出去的錢還可以幫助有需要的人，同時又與義賣的同學一起，熟悉了買和賣，人民幣的交易換算，真是一個開心，又有意義的活動。
美好的回憶12
正在一天天長大的我，回首走過的路，沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現(xiàn)。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的`一次挫折，學習上的一個感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……
那天，我走在馬路上，心里想著什么時候才能放寒假。突然，我看見前方不遠處有一個小男孩和一個小女孩，他們看起來大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上，男孩給了女孩一顆糖，女孩接過糖，給了男孩一個微笑。
啊，這場景是多么的熟悉�。∵@個小男孩跟我小時候真是一模一樣��！
霎時間，好像時光倒流，我一下子回到了小時候。那個熟悉的身影，那個熟悉的聲音，那個永恒的瞬間，又重新回蕩在我的腦海中。
這次，我看到了。
還是那熟悉的昏黃的街頭，還是那兩個天真無邪的小孩，還是那樸實無華的話語。
我就要凝視他們……
我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有人擲一塊大石頭到河水中，水波陡然被激起。
過去已是過去，夢境還是夢境，它們不可能變成現(xiàn)實……
有時，短暫的一瞬間能成為永恒，那是因為把它刻在了石碑上，永遠不朽；有時，永恒也有可能變成短暫的一瞬間，那是因為風沙淹沒了它的腳印……
美好的回憶13
在我的小相冊里，珍藏著一張令人發(fā)笑的照片。上面有個五六歲的小女孩，正站在一座威武的石獅子上，哇哇大哭，吧嗒吧嗒的眼淚直往下掉！這個小女孩，就是幼兒時的我。
那時，爸爸在北京一個部隊里工作。有一天，爸爸媽媽領我到西郊公園去游玩，同行的一位叔叔是爸爸的同事，他是個攝影愛好者，經(jīng)常為別人照相。這次去公園，他的脖子上就掛著一架小巧玲瓏的照相機。
到了公園，我們走一處拍一些照片，快活極了。后來，我們來到一座石獅子前。我抬頭一看，呵，好厲害的一只雄獅啊！鋒利的爪子、圓睜的眼睛、巨大的身軀、粗壯的`四肢，它張著一張血盆大口，真嚇人！我身不由己地往媽媽身后躲，不時膽怯地去瞟一眼獅子。媽媽沒注意我的神情，笑著說：“在這兒拍一張吧！”她想把我抱到獅子上，我尖叫起來：“不，不照！”我拼命地掙脫了媽媽的手�！霸趺蠢�？”媽媽愣住了。“獅子是石頭的，不咬人�！卑职执蟾趴闯隽宋业男乃迹叩姜{子下，拍拍石獅的脊背，對我說：“看，獅子沒張口吃我吧！”我還是不肯去。媽媽仿佛故意和我作對，硬把我抱到石獅上。我嚇得全身汗毛都豎了起來，爸媽見狀都哈哈大笑起來。那位叔叔也笑得前俯后仰。我生氣了，放聲大哭起來。誰知，他們一點也不著急，反而笑得更歡了。我生氣極了，胸脯一起一伏，臉也開始發(fā)燙了，還掙扎著要往下跳。
那位叔叔眨了眨眼睛，忽然對著我“咔嚓”一聲按下了快門，我那可笑的摸樣就被攝進了相機里。
現(xiàn)在，每當看到這張照片時，我就忍不住要笑。那是多么美好的回憶呀！
美好的回憶14
短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠留在了我的心底。每當獨自一人時，眼前總會像放電影一樣，閃現(xiàn)出以往的一幕幕，或是某一次運動會，或是一次小小的爭吵，或是一次和教師的短短談話，亦或只是一次的簡簡單單的幾句調(diào)侃……
在初中，我們的班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班，因為我們班經(jīng)常出現(xiàn)打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數(shù)(即使班里有幾個頂梁的精英)。除此之外，我們班的風氣似乎是最不好的，在初一時曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的`字眼；在一次兩個班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……
但有時我們班同學的行動也是別的班所想不到的。
在初二時，我們換了個班主任，也是教英語的，她是個很要強的教師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強忍著不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然后就跑出了教室。與平常不一樣，教室里靜得出奇，幾乎聽得見自我的心跳聲。之后，兩個班長互相低聲說了點兒什么，然后也慢慢走出了教室……
之后的幾節(jié)英語課，教師仍每節(jié)課都準時出現(xiàn)，只是不像從前那么有活力了……
幾天后，正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的，買了棵圣誕樹，裝飾得挺漂亮，上頭還掛了一個圣誕果，班里所有的人都在上頭簽了字，還附了一封信，由兩個班長送到班主任辦公室……
完美的初中生活，留下了許多完美的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠……
美好的回憶15
雨，在外面飄著，飄著，似在哭泣，似在發(fā)泄，又好似在傾訴。
我端著一杯冒著熱氣的牛奶，倚在窗前，思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天。
還是一個雨天，操場中央有兩個女孩的背影，她們漫無目的的在走著，走著……
“真快，小學（初中）（職高）畢業(yè)了，真的好舍不得”一個女孩仰望天空，不由感嘆道。
“是呀，又要與你分別了，”另一個女孩低著頭，眼睛看著草地，似乎在尋找著什么，或許在尋找我們以前的回憶，又或許……
“還記得三年前的今天我們也是在校園的操場說著這些話語，可是最終我們還是走在了一起，可是好像命運總不會眷顧我們，這次恐怕沒有機會與你上同一所學校了，我們這次還真的要說再見了”那個女孩依舊仰望天空，看著天空時而飄過的云朵。
“那如果我們不在同一所學校讀，我還會是你最好的朋友嗎？我真的.好想與你一直做好朋友。”
“嗯，我也是，我永遠會把你當做最好最好的朋友……”仰望這天空，幾滴水珠流了下來，滑到嘴角，女孩不知道是雨水還是她的淚水，只知道很澀，很苦，很符合她現(xiàn)在的感覺。
下著雨的天空，變得更加湛藍了，望著這座校園，里面有許多屬于她和她朋友，女孩曾經(jīng)在校園里徘徊，現(xiàn)在的她已懂得兒時的一切都已成過去，她們有屬于自己的夢想，等待她們?nèi)崿F(xiàn)。
那一個雨天，她們牽著手走著，走著，漸漸地，她們的背影越來越小，知道消逝。
思緒飄回到我的腦海，但始終不能平靜，雨，還在不斷地下著，你現(xiàn)在過的好嗎？你現(xiàn)在在哪里？我還記得我嗎？
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