教訓(xùn)的作文15篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的教訓(xùn)的作文，希望能夠幫助到大家。
教訓(xùn)的作文1
今天禮儀操比賽了，我被淘汰了，太丟人了，在樓上的時(shí)候徐老師問(wèn)我：“你媽媽知不知道你不能參加比賽？”我說(shuō)：“不知道�！毙炖蠋焼�(wèn)：“為什么不給你媽媽說(shuō)？”我說(shuō)：“我嫌丟人�！比缓笪覀兙拖氯チ�，下去了以后李璟哲把我拉出來(lái)了，說(shuō)：“我們是被淘汰的人�！比缓笪覀兙腿ゲ賵�(chǎng)了。輪到我們班了，我和李璟哲坐在那里鼓掌。
做完以后我們說(shuō)了名次，十一班得了第一名，我們班得了第二名。我和李璟哲坐在那就像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。
媽媽接我時(shí)，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你要吸取教訓(xùn)�！被丶野职钟种貜�(fù)說(shuō)了一遍還讓我認(rèn)真。媽媽最后問(wèn)：”你有沒(méi)有想過(guò)你你為什么會(huì)被淘汰。”我只好迷迷糊糊的`回答了：“我之前胳膊腿都伸不直，有的詞也記不著，動(dòng)作也不太熟，在體育課的時(shí)候也總是做不好被老師拉出去單練，這樣的時(shí)間長(zhǎng)了老師就會(huì)認(rèn)為我不會(huì)才會(huì)把我淘汰的�！�
媽媽很不高興的說(shuō)：“從這件事中你應(yīng)該得到一個(gè)教訓(xùn)，不認(rèn)真，不努力付出是不會(huì)得到好的結(jié)果的�！蔽覀牡目蘖�，我認(rèn)識(shí)到了，不能驕傲，要努力，要堅(jiān)持，才能有好的收獲。
教訓(xùn)的作文2
俗話說(shuō)，晴帶雨傘，飽帶干糧。聽(tīng)了這句話我就會(huì)想起那次難忘的教訓(xùn)。
那是一個(gè)星期六，我去妹妹家玩，她對(duì)我說(shuō)：“老姐要不要帶雨傘呀？”我對(duì)她說(shuō)：“你瘋了！大晴天的又不下雨，帶什么雨傘呀？”于是我們就去花園里玩了，正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，太陽(yáng)公公失去了笑臉，白云姐姐和烏云哥哥換班，風(fēng)婆婆也被狂風(fēng)叔叔趕走了。嘩嘩……嘩嘩……我們的眼睛被沙子迷到了，睜也睜不開(kāi)，不知怎么的，沒(méi)過(guò)幾分鐘就下起了傾盆大雨，我和妹妹冷得站不起來(lái)了，我們像個(gè)落湯雞似的，好狼狽，周圍的'東西都在嘲笑我和妹妹，它們說(shuō)道，誰(shuí)叫你們不帶雨傘呀！現(xiàn)在冷了，沒(méi)避雨處了，活該!哈哈哈......哈哈哈……妹妹埋怨的對(duì)我說(shuō)：“老姐都怪你說(shuō)不一定下雨，現(xiàn)在都下了，而且是傾盆大雨耶！”我不好意思得對(duì)妹妹說(shuō)：“對(duì)不起呀！老妹，你就原諒我吧！”老妹說(shuō)：好吧！就原諒你，不過(guò)你得請(qǐng)我吃東西，算你欠我的！好吧！我答應(yīng)她了。我倆開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這次教訓(xùn)，我終于懂得大人們常說(shuō)的那句話：晴帶雨傘，飽帶干糧！意思是說(shuō)：晴天帶雨傘是為了防雨，飽帶干糧呢？是肚子吃飽時(shí)帶上點(diǎn)干糧防餓！以后我出門時(shí)一定會(huì)記住這句話的。
教訓(xùn)的作文3
俗話說(shuō)一噸謊言，不如一兩真誠(chéng)。真誠(chéng)是做的基本要求，做人少了這一點(diǎn)可不行�？墒俏覅s說(shuō)謊了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我被班里的同學(xué)選為了學(xué)校的大隊(duì)委。這本來(lái)應(yīng)該是一件光榮的事，可我最近卻很憂愁。因?yàn)槿绻?dāng)了大隊(duì)委就必須早一點(diǎn)去學(xué)校，可是媽媽不讓我早去學(xué)校，這可怎么辦呢？就在我束手無(wú)策時(shí)，我想到了說(shuō)謊�？墒侨绻f(shuō)謊的話，我就不誠(chéng)實(shí)了，可如果我誠(chéng)實(shí)了，爸爸媽媽會(huì)同意嗎？就在我心里糾結(jié)不清時(shí)，我想到了：為了在隊(duì)委，為了做起班里的榜樣，我必須去說(shuō)謊。
到了家，我便對(duì)媽媽說(shuō)：老師讓我今天下午去批作業(yè)，所以我得早點(diǎn)去學(xué)校。媽媽一聽(tīng)是老師讓我去，就答應(yīng)我了。我的謊言成功了。后來(lái)，我就開(kāi)始天天說(shuō)謊。
紙里是包不住火。一天中午回家，看到爸爸媽媽陰沉著臉，我的心中忐忑不安、七上八下。這時(shí)爸爸說(shuō)：你這幾天根本就沒(méi)有去批作業(yè)，而是去當(dāng)在隊(duì)委了，孩子當(dāng)大隊(duì)委是好事，沒(méi)有必要說(shuō)謊。物以稀為貴，人以誠(chéng)為本。
物以為稀為貴，人以誠(chéng)為本這朵嚴(yán)厲難忘的花，一直深深地扎根在我的心中。
寧夏銀川金鳳區(qū)金鳳三小四年級(jí)：張小帥哥（張生凡）
在我的腦海里，有一個(gè)記憶的`錄像機(jī)，拍下了生活中高興的，難忘的？？？其中有一件事深深地教育了我，使我時(shí)刻記憶猶新，讓我明白了做什么事一定要認(rèn)認(rèn)真真的。這是一次英語(yǔ)考試。我們收拾好英語(yǔ)書(shū)，等待著老師。只見(jiàn)老師抱著一大卷試卷走入教室，發(fā)下了試卷。開(kāi)始考試了。我一看試卷。啾，這么簡(jiǎn)單，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。我不費(fèi)吹灰之力，三下二除五就做完了。一看手表，哈哈，還不夠十分鐘呢。一望，其他人還沒(méi)有做完呢。我在漫不經(jīng)心地在草稿紙上畫(huà)小人，心想：“萬(wàn)事俱備 ，只欠交卷”了。到了快交卷的時(shí)候，老師說(shuō)：“快交卷了，請(qǐng)大家仔細(xì)檢查。”我漫不經(jīng)心地看了一下，就交卷了。到了第二天下午，老師抱著一卷試卷上了講臺(tái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝視。我自信地想：我沒(méi)有100，也有99吧！當(dāng)老師公布：“梁朝杰，89分！”頓時(shí)，就像一道閃電打在我頭上，全班八十多對(duì)眼睛看著我，似乎好像在說(shuō)：梁朝杰怎么考得這么低呢。我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我也不停地問(wèn)自己：“89分！有可能嗎？”老師也沒(méi)說(shuō)什么，只贈(zèng)給了我一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！边@真是一個(gè)深刻難忘的教訓(xùn)。我以后要引以為戒，做什么事也要認(rèn)認(rèn)真真的了。
教訓(xùn)的作文4
在一個(gè)夏日炎炎、驕陽(yáng)似火的星期天下午，小彤、小薇、小琛和我來(lái)到大操場(chǎng)，由于天氣太熱，我們洗了把臉。
在洗臉的過(guò)程中，小薇非常調(diào)皮，用飲料瓶裝滿了水，往我身上潑。我憤憤不平地說(shuō)：“你敢潑我，等著瞧！”說(shuō)完，我就把她手上的瓶子搶了過(guò)來(lái)，裝滿水，往她身上倒。我的閨蜜小彤看到了，她就來(lái)幫我用水潑小薇，結(jié)果小薇沒(méi)有被潑到，反倒小彤自己被小薇潑到了。
小琛看見(jiàn)了我們兩個(gè)被潑，就撿起小薇扔在地上的瓶子，裝滿水，從小薇的后背偷襲……哈哈，這次成功了，小薇的'后背被潑得濕噠噠的。這下，她氣急敗壞，大步流星地走到廁所里面去。過(guò)了一會(huì)兒，她還沒(méi)有出來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人以為她怎么了，就并排走到廁所里，想去看看小薇發(fā)生了什么事。啊！沒(méi)想到小薇用裝滿水的水瓢潑我們，因?yàn)樗暗娜萘亢芏�，我們�(nèi)齻�(gè)人又是并排走的，所以頭發(fā)、上衣和褲子都被小薇潑到了。
我們也不服輸，就把她打了幾下，再用水潑她。這下，小薇全身都被我們潑濕了，變成了一只“落湯雞”。
“潑水”大戰(zhàn)之后，我們當(dāng)中就有人感冒了，打了吊針才康復(fù)，既受罪又浪費(fèi)錢。這是一次難忘的教訓(xùn)，所以我建議小朋友不能玩這個(gè)！
教訓(xùn)的作文5
在平凡的生活和學(xué)習(xí)中，我們會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉某晒Φ玫嚼蠋�、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，也會(huì)因?yàn)榉敢恍╁e(cuò)誤受到他們的批評(píng)和指責(zé)。就在幾個(gè)星期前，由于我的粗心大意，受到了數(shù)學(xué)老師的批評(píng)。
隨著上課的鈴聲，老師發(fā)下了一張張空白的數(shù)學(xué)試卷�！敖裉煲荚嚒！睌�(shù)學(xué)老師說(shuō)。我拿到卷子后，迅速瀏覽了一遍卷子，哈！這未免也太簡(jiǎn)單了吧，真像是“張飛吃豆芽小菜一碟”。如果這次得了100分，加上我之前兩次的考試分?jǐn)?shù)，豈不是三連冠？我拿起我的考試專用筆，就開(kāi)始“沙沙沙”地開(kāi)始答題，就連名字也顧不上寫(xiě)。在數(shù)學(xué)稿紙上“唰唰唰”地驗(yàn)算幾下，一題便就算出來(lái)了。有些題目我甚至都不看，就三下五除二地寫(xiě)起來(lái)。我像勇士一樣過(guò)五關(guān)斬六將。哈哈，我終于做到了反面的“簡(jiǎn)便運(yùn)算”這道題了，一看到題“37。6（1－0.9）”我顧不上思考，便隨手寫(xiě)了一個(gè)3。76。考試時(shí)間還沒(méi)有過(guò)一半，我就不費(fèi)吹灰之力把卷子做完了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地檢查了一遍，把名字寫(xiě)上，接著我就開(kāi)始“虛度時(shí)光”了。在余下的時(shí)間里，我沒(méi)有事干，度秒如年。隨著下課鈴聲，我得意洋洋地交上了試卷，一想到能考100分，我就猶如踩上了幸福的云朵上。那感覺(jué)別提有多棒了！
第二天，老師發(fā)下了改過(guò)了試卷，當(dāng)念到郭相汝95分的時(shí)候，我覺(jué)得是老師念錯(cuò)了。我不是100分嗎？我上前接過(guò)試卷，試卷上的紅叉好像在嘲笑我！
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“郭相汝，這么簡(jiǎn)單的題你還會(huì)錯(cuò)，真是太粗心了！”我看了看錯(cuò)題，“37.6（1－0.9）”。我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤之處，37.60.1應(yīng)該等于376，而我寫(xiě)了3.76，還扣了5分，多點(diǎn)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，扣了我5分，我真是太粗心了，這一次，我和100分擦肩而過(guò)！哎！我的三連冠因?yàn)檫@一個(gè)小數(shù)點(diǎn)中斷了！
從這一件事讓我明白了，不管我們?cè)谧鋈魏我患虑�，哪怕是一件很�?jiǎn)單很簡(jiǎn)單的.事情時(shí)，一定要細(xì)心，不要再像我這一次粗心大意了。經(jīng)歷了這樣一件事，我要吸取這個(gè)深刻的教訓(xùn)，改掉生活和學(xué)習(xí)中的壞習(xí)慣，做一個(gè)凡事認(rèn)真的人！
教訓(xùn)的作文6
你來(lái)我們補(bǔ)習(xí)班門前總會(huì)看見(jiàn)一只毛色純白的小狗狗，它的名字叫做“毛毛”
今天早上，下課時(shí)不知是誰(shuí)扔了一顆石子，砸在了毛毛的腳上，毛毛氣得，亂跑亂叫，我們?nèi)吭谕饷娴娜藝樍艘粭l。我們?cè)谧h論到底是誰(shuí)扔的石子，陳象站出來(lái)說(shuō)：“是我扔的.，怎么了？”李老師嚴(yán)厲的說(shuō)：“是你嘛，你給我過(guò)來(lái)，我請(qǐng)你吃筍子炒肉�！边@下陳象可慘了。
我們聽(tīng)見(jiàn)“哎喲，哎喲，哎喲“的殘叫，這個(gè)教訓(xùn)上陳象知道被打的滋味啦，我們根據(jù)這個(gè)編了一首歌名字叫“挨打王”內(nèi)容是：我是一個(gè)調(diào)皮鬼，名字叫大象（因?yàn)殛愊蟮耐馓?hào)叫大象），我要天天吃那“筍子炒肉片’，吃了一到又一遍，成了家常飯，天天哎喲叫不停，我是挨打王。”
哈哈，又聽(tīng)見(jiàn)了“挨打王”啦，聽(tīng)見(jiàn)了就去看陳象的臉，氣得通紅，這一教訓(xùn)，陳象再也不敢扔小狗了，毛毛也安全了。
教訓(xùn)的作文7
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我們每個(gè)人都在法律的約束下生活，如果沒(méi)有法律的制裁，人們將肆無(wú)忌憚、殘暴無(wú)情、亂砍亂伐、捕殺動(dòng)物……我們的生活將不再美好，我們的地球現(xiàn)在也不會(huì)是色彩斑斕、生機(jī)勃勃的，而是一個(gè)灰色的、死氣沉沉的星球。
法律其實(shí)就是我們每個(gè)人必須遵守的，具有強(qiáng)制力的規(guī)則。法律不僅可以規(guī)范我們的行為，而且還能保護(hù)我們的合法權(quán)益。然而有的時(shí)候，有的人總是“明知不能為而為之”，最后就會(huì)得到慘痛的教訓(xùn)。
記得開(kāi)學(xué)第一天，正當(dāng)我們大家都沉浸在與同學(xué)們久別重逢的喜悅中時(shí)，一件不同尋常的事情悄然發(fā)生了。我們校二年級(jí)一名學(xué)生的奶奶，帶著今天領(lǐng)完書(shū)的孫子在回家的路上，因?yàn)閷O子不停地叫餓，奶奶心里一著急，就把電動(dòng)車駛進(jìn)了機(jī)動(dòng)車道，而且是逆向行駛。她們剛拐進(jìn)機(jī)動(dòng)車道，就被迎面而來(lái)的一輛汽車給撞了。奶奶為了保護(hù)孫子，一把把孫子抱在懷里，她自己被撞的腦殼破裂，血流成河。他的孫子見(jiàn)此情景，嚇得趴在奶奶身上，大聲哭喊：“奶奶，奶奶！”而肇事者，卻慌張的.逃走了�，F(xiàn)場(chǎng)有好心的群眾立刻撥打了“110”將傷者送到醫(yī)院搶救，可終因傷勢(shì)嚴(yán)重?fù)尵葻o(wú)效。聽(tīng)說(shuō)肇事者是一個(gè)二十多歲的小伙子，在父母的勸導(dǎo)下，第二天一早，他就隨父親去派出所自首了。可惜太遲了，因?yàn)樗囊荒钪?，他將會(huì)遭受到法律的制裁。
這件悲劇之所以發(fā)生，首先是因?yàn)檫@位學(xué)生的奶奶，沒(méi)有遵守交通規(guī)則。她把非機(jī)動(dòng)車開(kāi)進(jìn)了機(jī)動(dòng)車道，交通法規(guī)定，非機(jī)動(dòng)車走在機(jī)動(dòng)車道發(fā)生交通事故，也是要承擔(dān)責(zé)任的。其次是因?yàn)檎厥抡�，�?tīng)爸爸說(shuō)，事發(fā)后他不應(yīng)該逃車，他的這種行為也已經(jīng)違反了交通規(guī)則，肇事者逃逸，不僅要經(jīng)濟(jì)賠償還要負(fù)刑事責(zé)任呢。
這件事讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)法、懂法、守法的重要性。我們不能像上面這位老奶奶一樣，因?yàn)橼s一點(diǎn)時(shí)間，結(jié)果把自己的性命都搭上了。我們也不能像那位司機(jī)一樣沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，一做錯(cuò)事就想不負(fù)責(zé)任地逃走，要知道法網(wǎng)恢恢疏不漏，即使你躲到天涯海角警察也會(huì)找到你的。
作為一名未成年的小學(xué)生，我們除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，并落實(shí)到自己實(shí)際行動(dòng)上。我們要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，并學(xué)會(huì)利用法律這個(gè)“武器”來(lái)保護(hù)自己。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大了才能成為社會(huì)有用的人，才能成為遵紀(jì)守法的好公民。
教訓(xùn)的作文8
我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)是記性差，剛講過(guò)就忘了，為此我沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)�？晌疫�是改不了，媽媽常說(shuō)我好了傷疤忘了疼。
今天，我們有一堂美術(shù)課。由于昨晚忘記準(zhǔn)備了，因此一早起來(lái)，時(shí)間都花在找美術(shù)課的`工具上了。我東找找西找找，時(shí)間就更緊張了。準(zhǔn)備完了，我和奶奶急匆匆地走出家門。
路上，我總覺(jué)得有一件事還沒(méi)有做，低頭一看，糟糕，我的紅領(lǐng)巾沒(méi)戴！這可怎么辦，咱們班今天要扣分了。沈老師批評(píng)起人來(lái)真厲害，瞪起眼睛讓人感到十分害怕。我哭喪著臉告訴奶奶，奶奶心里比我還著急，撒腿就跑。奶奶年紀(jì)大了，跑起來(lái)一搖一擺的，那樣子就像南極的企鵝。我的腦海里浮現(xiàn)出奶奶摔跤的場(chǎng)面。望著奶奶的身影，我心疼極了，責(zé)怪自己太粗心大意了，男子漢大丈夫犯了錯(cuò)就要自個(gè)兒承擔(dān)，我怎么可以讓奶奶去拿紅領(lǐng)巾呢？等我定下心來(lái)時(shí)，奶奶早跑得沒(méi)了影子，我趕緊去追奶奶。我剛跑到樓下，奶奶已拿著紅領(lǐng)巾氣喘吁吁地下樓來(lái)了。我接過(guò)紅領(lǐng)巾，馬不停步地朝車站跑去。
一路上，我的腦海里只有一個(gè)念頭：下次再也不要犯這樣的錯(cuò)誤了！
教訓(xùn)的作文9
5月14日，我受到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我沒(méi)怎么聽(tīng)懂，但我又不敢問(wèn)老師，怕老師說(shuō)。
下課的'時(shí)候，我想去告訴老師我沒(méi)聽(tīng)懂，但我沒(méi)有勇氣，便沒(méi)有去。上自然課了，我看見(jiàn)有很多同學(xué)在抄作業(yè)，連好的同學(xué)都在抄，我知道他們跟我一樣，是沒(méi)聽(tīng)懂。
我先不想去抄，但是，我想是廖老師布置的，萬(wàn)一我做不起那怎么辦？便決定去抄作業(yè)。我叫易宇航拿書(shū)給我抄，他答應(yīng)了。我見(jiàn)大家在做練習(xí)冊(cè)，我便去抄。我抄來(lái)還剩幾道簡(jiǎn)單的題，我想下午再做。
下課了，不知誰(shuí)告了朱嘉喜，廖老師把朱嘉喜叫到辦公室，朱嘉喜說(shuō)了抄作業(yè)的人。中午放學(xué)回家，我心里很慌，怕廖老師下午打我們。
下午上學(xué)，廖老師教訓(xùn)了我們，還給我們講了道理，然后又繼續(xù)上課。他講課的時(shí)候，我專心地聽(tīng)，我終于明白了。
我想，我以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不再抄作業(yè)，不懂就去問(wèn)。
教訓(xùn)的作文10
今天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)快樂(lè)的在粗壯的大樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，大家都談笑風(fēng)聲，而我缺一點(diǎn)也高興不起來(lái)，非常生氣，傷心……
今天，是太師附小舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，同學(xué)們都非常開(kāi)心，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，我們也不例外，因?yàn)橐粫?huì)我們就要和90班進(jìn)行拔河比賽了！去年，我們的班級(jí)兩次把90班ko掉了，所以沒(méi)有擔(dān)心，沒(méi)有壓力。相信你一定能把90班再次ko掉。
過(guò)了一會(huì)兒，我們準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了，只見(jiàn)不參賽的啦啦運(yùn)動(dòng)員們，雖然沒(méi)有比賽，但一樣激動(dòng)，手舞足蹈，紛紛跑來(lái)給我們加油鼓勵(lì)，我們向他們搖搖手，鄙視的看著90班，悠然自得地說(shuō)道：”呵，都是手下敗將了！沒(méi)什么好怕的，就相信我們吧！”好的，我相信你們！”他們激動(dòng)的朝我們說(shuō)道。
“大家準(zhǔn)備！”武老師向我們信心十足的說(shuō)道，大家都是信心滿滿，朝武老師說(shuō)了一句：“ok，開(kāi)始了！”只見(jiàn)大家一只腳頂著一只腳，身體向后傾斜，咬緊牙關(guān)，不顧一切地努力著。我們和90班僵持不下，大家都使出了吃奶的力氣，我們認(rèn)為快要?jiǎng)倮�，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，可就在這時(shí)，我們猝不及防的被一股力量拉了過(guò)去，于是90班和我們的比分成了1：0。
我們個(gè)個(gè)灰頭喪氣，頭都低了下來(lái)，啦啦隊(duì)的同學(xué)們鼓勵(lì)我們還有下一輪，不要灰心，“對(duì)，還有下一輪，我們一定要反超過(guò)去。”我們頓時(shí)士氣高漲，互相激勵(lì)著對(duì)方。
第二輪開(kāi)始了，我們同上一輪一樣，我心里想，我們一定能戰(zhàn)勝90班！為班級(jí)取得榮譽(yù)！我使出了吃奶的.力氣拔，只聽(tīng)見(jiàn)老師大叫道：“快了，快了！”我們更努力了，可就在這時(shí)，老師突然吹哨，我以為是我們班勝利了非常的高興，這時(shí)候老師竟然說(shuō)出了五個(gè)字，讓我呆在那里，那就是：“90班勝利了！”“什么？”我呆呆的朝班里走去，眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)，同學(xué)們也非常的傷心。
我認(rèn)為我們失敗的原因有兩個(gè)，一有的同學(xué)沒(méi)有發(fā)好力，位置站的不對(duì)。二是有的同學(xué)姿勢(shì)不正確。三是我們的力量都比較弱。四是我們有一些自大。
我希望我們吸取教訓(xùn)，去改正一些地方爭(zhēng)取下一次獲得第一的榮譽(yù)。
教訓(xùn)的作文11
每當(dāng)我看到膝蓋上的這塊疤痕，我就會(huì)想起那次沉痛的教訓(xùn)。
暑假中的一天，我心情開(kāi)心就和標(biāo)哥比騎自行車，看誰(shuí)騎得快。
那天，我早早就起床了，馬上叫醒標(biāo)哥。標(biāo)哥問(wèn)：“干嘛這么早起床？”我回答說(shuō)：“你不是答應(yīng)我說(shuō)今天去騎自行車的.嗎？”標(biāo)哥這才醒過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們分別在不同的地方出發(fā)。“一、二、三，開(kāi)始！”我們就像一只獵豹一樣飛奔起來(lái)。比賽非常激烈，一開(kāi)始是標(biāo)哥領(lǐng)先的，但我?jiàn)^勇前行，我們倆才打成平手。標(biāo)哥看到了，就加快速度。我也不心，所以就向前沖。誰(shuí)知，前面有一個(gè)人。我急忙停車，才沒(méi)撞上那個(gè)人。自己卻摔倒了。大哭起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“下次要小心點(diǎn)�！蔽铱拗f(shuō)：“我知道了�！�
我以后不會(huì)這么頑皮了。
教訓(xùn)的作文12
童年像一本讀不完的大書(shū)，里面記載著成長(zhǎng)路上的酸、甜、苦、辣。然而，有一件事，清晰地銘刻在這本書(shū)里，讓我久久不能遺忘。
小時(shí)候，我特別喜歡吃鮮嫩多汁、皮薄肉脆的大鴨梨。
一次，奶奶從集市買回了一大袋我愛(ài)吃的鴨梨。看著那鵝黃色的外皮，我不禁咽了口口水。奶奶見(jiàn)我迫不及待的模樣，笑著說(shuō)：“小饞貓，別急，我這就去給你切個(gè)鴨梨來(lái)！”說(shuō)完，奶奶將一個(gè)大鴨梨從袋里取出來(lái)，飛快地“脫”掉了鴨梨的衣服，露出白嫩可人的果肉。我急得直跺腳，不停催促奶奶：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”奶奶一邊答應(yīng)著，一邊拿起水果刀，從鴨梨的中間切了進(jìn)去。“咔嚓”一聲，鴨梨在水果刀的逼迫下“壯烈犧牲”，一分為二。奶奶拿起稍大的一塊遞給我。一接過(guò)鴨梨，我便急忙咬了一大口。��！香甜的汁水流盡我的嘴里，讓我再也無(wú)法抵抗這美味的誘惑，一頓猛啃起來(lái)。不一會(huì)兒，兩塊鴨梨就被“兇相畢露”的我吃了個(gè)精光。奶奶早有準(zhǔn)備，把早就切好的鴨梨遞給我，笑瞇瞇地說(shuō)：“吃吧，我干活兒去了。”我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶剛跨出門坎，我立馬對(duì)可憐巴巴的鴨梨實(shí)施了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
幾分鐘之后，已經(jīng)消滅三個(gè)大鴨梨的我舔舔嘴唇，心想：沒(méi)吃夠，再吃一個(gè)！我掏出鴨梨，正準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí)，腦海中突然浮現(xiàn)出一個(gè)疑問(wèn)：奶奶為什么要把鴨梨切開(kāi)再吃呢？這應(yīng)該是大人的.做法吧！“我也要當(dāng)大人。”我自言自語(yǔ)道。于是，我快速地拿起鋒利的水果刀，學(xué)著奶奶的模樣，找準(zhǔn)中心點(diǎn)，蓄勢(shì)待發(fā)。“啪——”的一聲，鴨梨被切開(kāi)了，但我的食指也被水果刀切出了一道小口子，鮮血直流。我欲哭無(wú)淚，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我不知所措時(shí)，奶奶推開(kāi)門回來(lái)了。見(jiàn)我受了傷，她立刻幫我找來(lái)紗布和藥。血止住了，我松了一口氣。
晚上，由于吃了太多的鴨梨，我腹瀉不止。來(lái)來(lái)回回的穿梭讓我折騰了一夜�！罢媸堑湶粏涡校 蔽胰嘀亲�，懊惱地說(shuō)。
這件事讓我得到了深刻的教訓(xùn)：在自己沒(méi)有把握或沒(méi)有能力的時(shí)候，可千萬(wàn)不能逞強(qiáng)。還有，喜歡吃的東西也不能吃得過(guò)度，不然的話，就會(huì)像我一樣釀出慘劇哦！
教訓(xùn)的作文13
“主人不要啊~！”隨著我的尖叫，看著主人生氣的神情，我只能慘叫了，“那可是我最喜歡的洋娃娃了，為什么要扔掉�。俊薄耙�?yàn)槟銥榱诉@個(gè)洋娃娃傷害過(guò)其他人，隔壁的二愣，那次找你來(lái)玩，看了看你的洋娃娃，很喜歡，摸了摸，你就打他說(shuō)什么是你的.，能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)啊~！”
我說(shuō)：“主人，我愛(ài)那個(gè)洋娃娃，你不能扔他，你扔了它，你就是壞蛋~！”主人說(shuō)，：“那你答應(yīng)我，不虛為了那個(gè)洋娃娃，付出那么高的代價(jià)啊~！”我只好說(shuō)好，我撿起我的洋娃娃，跑向閣樓，主人穿上那個(gè)嶄新的大衣，去找寥寥玩。
我在房里說(shuō)：“主人為什么這么討厭了？為什么？為什么？到底為什么？我搖頭不語(yǔ)。不一會(huì)，主人帶來(lái)寥寥來(lái)了，喝了下午茶，寥寥的拉姆翠翠找我玩了，說(shuō)困了，想睡覺(jué)，我說(shuō)：“翠翠，你睡吧，我要寫(xiě)作業(yè)，我有道題不會(huì)，正在思考呢，翠翠說(shuō)：“哪里？我看一看�！蔽抑噶酥改堑李}，她笑著說(shuō)：“哦，是這樣的……。”我說(shuō)：“我會(huì)做了�？焖愕挠X(jué)吧�！闭f(shuō)完翠翠就躺在我的床上睡著了，這個(gè)翠翠，也真是的，還是女孩子嗎？口水都流在我的枕頭上了，我的枕頭啊~！悲哀~！
教訓(xùn)的作文14
一位教師正在準(zhǔn)備一場(chǎng)演講，可是讓他苦惱的是沒(méi)有一份好的材料。
那是一個(gè)星期六的早晨，他的妻子出去買東西了。天在下雨，他的'小兒子又吵鬧不休，令人煩躁。這位教師拿起一本舊雜志，一頁(yè)一頁(yè)地翻閱，最后到一副色彩鮮艷的大畫(huà)——世界地圖。于是，他從那本雜志上撕下這一頁(yè)，把他它撕成碎片，丟在地上，說(shuō)到：“孩子，如果你能把這些碎片拼起來(lái)，我就給你五角錢。”
教師以為這件事會(huì)讓孩子安靜一上午，沒(méi)想到僅僅過(guò)了十分鐘，他的兒子就拿著拼好的地圖敲他的門了。教師驚愕的看著他的小兒子，問(wèn)：“孩子，你怎么把這件事做得這樣快？”孩子回答說(shuō)：“這很容易。在另一面是一個(gè)人的頭像，我把這個(gè)人的頭像拼好了，再把它翻過(guò)來(lái)就是地圖了。我想如果這個(gè)人是正確的，那么，這個(gè)世界地圖也是正確的。”
教師會(huì)心的笑了，他非常滿意的給了小兒子五角錢。“你幫我準(zhǔn)備好了明天的材料�！彼f(shuō)，“如果一個(gè)人是正確的，那么他的世界也就會(huì)是正確的�！�
教訓(xùn)的作文15
小升初，就好象一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的濃烈氣氛，讓我在三月份就體會(huì)到了。
那段時(shí)間，父母忙著制做、投簡(jiǎn)歷。我也忙著復(fù)習(xí)，既要復(fù)習(xí)學(xué)校的，又要準(zhǔn)備面試中可能考到的題型。
我的第一次面試是在五月十四日，也就是母親節(jié)的后一天。父母接到了四中的通知，要我去面試，那一刻，我高興，驚奇又有點(diǎn)緊張。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于輪到我了。進(jìn)去后，首先，有一個(gè)老師問(wèn)我英語(yǔ)的問(wèn)題。如：你對(duì)小學(xué)生有手機(jī)有什么看法等。大約交流了五六分鐘，之后，有一位老師問(wèn)了我一個(gè)非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題： 與 的差和商分別是幾？（口答）因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太緊張了，把兩個(gè)數(shù)記錯(cuò)了，導(dǎo)致我全部算錯(cuò)。后來(lái)，又有一位老師問(wèn)我關(guān)于母親節(jié)當(dāng)天的一些事情。總體來(lái)講，我對(duì)面試還是挺滿意的。有三次把全場(chǎng)老師都逗笑了。但是因?yàn)槲易鲥e(cuò)的那道數(shù)學(xué)題，以及我獲得證書(shū)的情況，（沒(méi)有一個(gè)一等獎(jiǎng)，也沒(méi)有任何數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)）我與四中失之交臂。從中，我體會(huì)到：千萬(wàn)不能緊張，發(fā)揮正常水平就行了。
之后的幾天，家里的氣氛壞到了極點(diǎn)，我也比以前更加惡補(bǔ)心算，但是，我還是沒(méi)有考入四中，遺憾呀！
后來(lái)，十三中分校來(lái)了電話，讓我參加面試（其實(shí)是筆試）。想到四中的教訓(xùn)，我把心態(tài)放平，樂(lè)呵呵地去考試了。卷子一發(fā)下來(lái)，（數(shù)學(xué)和英語(yǔ)）我大松了一口氣；好簡(jiǎn)單呀！我發(fā)揮正常水平，做完了題。四點(diǎn)半，老師收卷。六點(diǎn)鐘，我收到了錄取通知。十三中分校也是個(gè)不錯(cuò)的中學(xué)，升學(xué)率很高。于是，我交了粉卡，成為了十三中分校的一名學(xué)生。接下來(lái)迎接我的，是分班考試。
通過(guò)這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我有了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，希望“后人”們不要再犯和我一樣的錯(cuò)誤啦！
1、在小學(xué)階段，有什么比賽就參加什么（盡力而為），尤其是數(shù)學(xué)競(jìng)賽，許多中不十分看重你的數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)。
2、面試時(shí)千萬(wàn)不要緊張，舉止文雅，衣冠整齊，回答問(wèn)題時(shí)不要故意說(shuō)那種老師希望聽(tīng)到的話，太假，回答時(shí)要有自己的'個(gè)性（也別太過(guò)份了）。
3、一定要做到全面發(fā)展，要培養(yǎng)自己的愛(ài)好，不能偏科，在班里的人際關(guān)系要好。
4、要重視在課外的學(xué)習(xí)，光在學(xué)校學(xué)是不夠的，要學(xué)一些奧數(shù)啦，英語(yǔ)啦之類的東西。
5、簡(jiǎn)歷盡管做的精美（別太花俏了，畢竟這是次要的）。
以上就是我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我還要更加努力學(xué)習(xí)，高中，考入四中！
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