方向的作文（通用21篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的方向的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　方向的作文 1

　　如果靈魂只能在無(wú)可選擇中選擇，那就讓靈魂升華而出，作一次轉(zhuǎn)移，如同最后一刻，船可以沉沒(méi)，帆卻不可以停止選擇方向�！�—題記

　　人生如同是在為自己做一道選擇題，在成長(zhǎng)的道路上有許多分岔口，它們都在抉擇著我們的人生方向，面對(duì)眾多誘惑、選擇，我們要找到一個(gè)適合自己的方向。生命就像玩牌，拿到好牌并不一定會(huì)贏，關(guān)鍵是看你怎樣選擇一個(gè)適合自己的玩法。有時(shí)我們會(huì)害怕做選擇，但是樂(lè)于挑戰(zhàn)的人，總是有想法的人，他們也總是會(huì)遇到更多的十字路口需要選擇方向，但成功的機(jī)會(huì)也因此更多。

　　無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們總是要面對(duì)各種選擇，因?yàn)檫x擇是人生必經(jīng)之路，我們也常會(huì)遭遇各種選擇的苦惱，但是我們一定要記�。哼x擇最適合自己的才是最好的。若能捧起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最艷麗的；花前月下和埋頭苦讀之間，我選擇求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途；外出游玩與題海泛舟之間，我選擇向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái)。也許我不能像雄鷹一樣飛上“象牙塔”，但我會(huì)選擇做一只蝸牛，朝著自己的人生方向奮進(jìn)，或許你會(huì)說(shuō)我的選擇不是最好的，但是我會(huì)說(shuō)：我的選擇是最適合自己的。

　　從古到今，有許多名人的故事我們都再熟之不過(guò)，其實(shí)許多人的故事都在告訴我們一個(gè)道理：為自己選擇一個(gè)適合自己的人生方向。就拿魯迅先生來(lái)說(shuō)，中國(guó)著名的文學(xué)家，誰(shuí)又能想到他最初是學(xué)醫(yī)的，也許在當(dāng)時(shí)從文并沒(méi)有從醫(yī)有前途，也許他棄醫(yī)從文會(huì)背負(fù)眾多壓力，但是他為自己選擇一個(gè)適合自己的人生方向，因而他的人生是一條正確的道路。還有許多像他一樣的人，比如面對(duì)親手參與開(kāi)創(chuàng)的西漢王朝、面對(duì)曾經(jīng)共患難但難共富貴的大漢天子劉邦，張子房選擇了激流勇退，用清貧安逸的.晚年避免了兔死狗烹的悲��；面對(duì)爾虞我詐、勾心斗角的官場(chǎng)生活，面對(duì)不能兼濟(jì)天下，退不能獨(dú)善其身的彭澤縣令，陶淵明選擇了歸隱田園，用“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”吟出了孤傲的詩(shī)篇。也許他們的選擇都不是最好的，但我想他們的選擇一定是最適合自己的。

　　人生就是這樣，五彩斑斕的各種選擇都對(duì)我們充滿誘惑，站在十字路口我們也許會(huì)手忙腳亂，因?yàn)椴煌�的路口也許便會(huì)決定著我們今后不同的人生方向，但是我們一定要記�。翰还軇e人說(shuō)這個(gè)選擇是不是最好的，我們一定要讓它成為最適合自己的選擇。

　　方向的作文 2

　　夢(mèng)是人生路上的引路牌，他會(huì)告訴你該去的方向。

　　在書(shū)中，有丑小鴨為了活的更漂亮而努力，有貝多芬為了音樂(lè)夢(mèng)想而堅(jiān)持，有斯科特的冒險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)為了祖國(guó)的榮耀而拼搏。因?yàn)樗麄冇袎?mèng)，所以知道前方在哪。

　　而我選擇了鋼琴，但正如丑小鴨受盡眾人排擠，貝多芬失聰，斯科特冒險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)糧食緊缺，逐夢(mèng)路上難免有些坎坷。

　　當(dāng)初，我來(lái)到鋼琴前面，無(wú)比興奮，老師讓我彈“1”，我舉起不定，直到老師彈下我才知道這個(gè)音在哪里，不好意思的笑了笑。老師又讓我彈“2”，我根據(jù)剛才“1”的位置找到了“2”。我覺(jué)得很有成就感，就像自己完成一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)一樣。

　　幾次練習(xí)之后，開(kāi)始練習(xí)曲譜，我常常彈了左手忘了右手，按著前一個(gè)音忘了后一個(gè)音怎么彈，我感覺(jué)這對(duì)我來(lái)說(shuō)很困難，老師便鼓勵(lì)我，教我如何有技巧的看曲譜，彈音節(jié)，我彈起來(lái)也輕松了許多，對(duì)于鋼琴也認(rèn)為沒(méi)有那么困難了。在老師的手把手教導(dǎo)之下，我初步掌握了學(xué)習(xí)鋼琴的技巧，她給了我一個(gè)曲子作為回家的作業(yè)。

　　一首完全沒(méi)有教過(guò)的曲子。

　　這不可能！那時(shí)我腦子里就是這四個(gè)字。我才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，連基本的認(rèn)出這是什么音都還有些困難，怎么可能在沒(méi)有老師的'幫助下就完成一首曲子？我?guī)缀跻幌伦臃穸�了自己。我找到老師，跟她要求換一個(gè)作業(yè)，她笑了笑說(shuō)：“你不試試怎么知道？”

　　對(duì)，應(yīng)該試試！

　　我便開(kāi)始翻越這一座在我眼里高不可攀的大山。

　　開(kāi)始，我對(duì)著譜子把所有的音都認(rèn)了出來(lái)，在琴鍵上彈了一遍，“一路磕磕絆絆”還有幾個(gè)音認(rèn)錯(cuò)了，彈出來(lái)的聲音有些刺耳。正如這一次次失敗一般。

　　最后，初步的知道了整個(gè)譜子的旋律，便練習(xí)熟練度，快速掃過(guò)左手和右手的曲譜，彈出音調(diào)�？粗�自己也能彈出一首完整的曲子，我內(nèi)心有著滿滿的滿足感。

　　第二次上課的時(shí)候，我熟練的彈出了這首曲子，老師十分開(kāi)心，還送了我一個(gè)小掛件作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　這就是“堅(jiān)持就是勝利”的喜悅嗎？這就是“只要功夫深鐵杵磨成針”的快樂(lè)嗎？這就是“有志者事竟成”的樂(lè)趣嗎？這就是逐夢(mèng)路上的一個(gè)成就。他激勵(lì)著我，向著前方邁進(jìn)。

　　逐夢(mèng)路上難免有挫折，但，正如丑小鴨變成天鵝，貝多芬寫(xiě)出很多流芳百世的作品，斯科特的冒險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)找到南極點(diǎn)一般，只要堅(jiān)持，夢(mèng)，總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。

　　方向的作文 3

　　我是一只小鳥(niǎo)，過(guò)幾天，我就要離開(kāi)媽媽的懷抱外出流浪了。可是，我該何去何從呢？

　　媽媽對(duì)我說(shuō)，“人心是博大的，可以包容很多很多個(gè)夢(mèng)想，但是很多人卻不曉得這一點(diǎn)。心一旦小了，世界也便局限了。來(lái)吧，孩子，跟我去瞧瞧別人的生活模式吧�！�

　　我們飛啊飛，飛進(jìn)了一個(gè)空落落的小院子。院子里一個(gè)陰暗的角落里藏著一個(gè)狗窩，里面有一只狗似乎無(wú)助地瑟縮著。有一股悲涼緩緩流過(guò)心間，我問(wèn)狗狗說(shuō)，“你為什么這么悶地躲在這個(gè)小房子里呢？”狗狗望了我一眼，輕輕地嘆了口氣，接著弱弱無(wú)力地說(shuō)，“我很想離開(kāi)這里啊�？墒�，我每次一逃出去，主人就會(huì)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的粗大的鞭子來(lái)追打我，每次我都被捉了回來(lái)，然后被打得遍體鱗傷。所以我學(xué)乖了，安靜地躲在這里，哪兒也不去了�！薄澳阋欢〞�(huì)逃出去的”，我鼓勵(lì)他說(shuō)，“再試幾次吧，你一定會(huì)成功的，繼續(xù)加油�。　惫饭犯纱嚅]上眼睛不理我了。

　　我只好無(wú)趣地跟著媽媽飛向了別處。這次我看見(jiàn)了一個(gè)很認(rèn)真的畫(huà)著畫(huà)的中學(xué)生。他全神貫注，嘴角一直揚(yáng)著幸福的弧度，終于，他完成了一幅我認(rèn)為十分唯美的油畫(huà)。隨即，我便跟著他回到了他家。我隱藏在暗處，看見(jiàn)他媽媽一臉兇惡，嘴里還似乎吐著什么難聽(tīng)的話。中學(xué)生一臉頹喪，低著頭無(wú)聲地接受了母親所有的責(zé)罵，然后回房間了。中學(xué)生變得十分悲傷，他把他所有的畫(huà)和畫(huà)具都扔了，還一邊喃喃道：“有什么可能？什么可能？畫(huà)畫(huà)會(huì)有出息？好好努力考上大學(xué)就是我的本分了。”然后就把整個(gè)人埋進(jìn)作業(yè)堆里苦干了起來(lái)。我十分不解，明明剛才還那么幸福地畫(huà)著畫(huà)，為什么現(xiàn)在卻變成了一臉憂傷呢？我十分困惑，但媽媽說(shuō)晚了，我們就回家了。

　　第二天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光刺破青空的時(shí)候，我們又出發(fā)了。媽媽帶著我來(lái)到了一片溫潤(rùn)的草地上，上面有一叢蒲公英一直挺直著背脊遙望天空。我很好奇，便詢問(wèn)了她。她說(shuō)，“我在等待飛翔。待風(fēng)吹起的那一刻，我將迎風(fēng)飛翔，飛到我想去的地方。這片草地永遠(yuǎn)不會(huì)是我的歸宿，我要做的事還有很多很多……”才說(shuō)著，風(fēng)就拂起了她的“羽毛”，她飛啊飛，飛到不知名的'遠(yuǎn)方，尋找著她的夢(mèng)想。

　　媽媽說(shuō)，人心是一朵花苞，它對(duì)夢(mèng)想對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度便決定了心的成長(zhǎng)，自身的將來(lái)。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中便有了方向。我望著遠(yuǎn)方，想像著自己的將來(lái)。

　　方向的作文 4

　　人生就是一個(gè)不斷尋找的過(guò)程。來(lái)去匆匆，好象每個(gè)人都在用全部的生命去尋找。他們?cè)趯ふ沂裁茨�？他們�(cè)趯ふ易约旱姆较颍∥以趯ふ沂裁茨�？我也在尋找自己的方向�?/p>

　　曾經(jīng)在我的生活里發(fā)生過(guò)一件讓我迷茫的事情。我和悅從小就是一對(duì)很要好的朋友，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，我們一起走過(guò)了一個(gè)充滿歡樂(lè)的童年！后來(lái)，我們同在一所初中里學(xué)習(xí)，我們還有一個(gè)共同的興趣愛(ài)好———拉小提琴。

　　當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你永遠(yuǎn)都無(wú)法猜透它對(duì)你而言，意味著是創(chuàng)造還是毀滅。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校競(jìng)選小提琴愛(ài)好者。我和悅都積極去參加了。恰巧我們演奏的是同一首曲子，評(píng)委決定從我們兩個(gè)人之間選一個(gè)人去參賽。

　　悅的曲子很生硬，她不懂得投入感情去演奏，可是我知道她為了這次機(jī)會(huì)盡了很大的努力。當(dāng)結(jié)果出來(lái)后，我知道我入選了，而悅落選了。悅很不甘心，她開(kāi)始討厭我，她認(rèn)為我在和她搶這次機(jī)會(huì)，她以為我是故意演奏和她同樣的曲子來(lái)刺激她，掃她的面子。于是她開(kāi)始對(duì)我冷眼相對(duì)，我和她不再有和諧的關(guān)系了。

　　我也很傷心，我每天都在拉小提琴，為了演奏而做準(zhǔn)備。我經(jīng)常會(huì)想到悅，想到曾經(jīng)那個(gè)快樂(lè)的悅和現(xiàn)在這個(gè)處處對(duì)我冷漠的悅。很多次，我真的很想放棄這次機(jī)會(huì)，我不愿意因?yàn)橐淮窝莩龆鴼�滅掉一份友情。我真的很迷茫，我也很矛盾，我真�?迷失了自己的方向。

　　演奏會(huì)快臨近了，而我卻無(wú)法進(jìn)入狀態(tài)，我很困惑，一方面我的心里裝著悅，我害怕她會(huì)恨我，為此我真的很想放棄；另一方面我不想辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我很想在這次演奏中獲得好成績(jī)�？墒蔷烤乖撛趺礃幼霾攀亲詈玫哪�？

　　當(dāng)演奏會(huì)來(lái)臨的那天，我依舊去拉小提琴，我撫摸著那把琴，心里沒(méi)有一絲頭緒，我想也許我是懦弱吧。深呼吸，我在心里告訴自己：“要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，也為了悅，為了所有支持我的人，我必須讓這次演出畫(huà)下一個(gè)完美的句點(diǎn)�！�

　　當(dāng)我走上演出臺(tái)的那一刻，我突然覺(jué)得自己信心十足，我滿懷希望的上臺(tái)后，向觀眾深深地鞠了一躬。然后我投入了自己所有的情感去演奏那首曲子，用心去為這這首曲子畫(huà)下一個(gè)完美的句點(diǎn)。最終，當(dāng)我拉奏完這首曲子后，我博得了全場(chǎng)人的熱烈歡呼和掌聲。

　　每個(gè)人在面對(duì)生活時(shí)，總會(huì)遇到令自己迷茫的事情。就好象走進(jìn)了一個(gè)迷霧森林，分不清東西南北，要想走出來(lái)，就必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志勇敢的尋找自己的方向！只要認(rèn)為是正確的就應(yīng)該永不放棄！

　　正如但丁說(shuō)的：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！“

　　方向的作文 5

　　鳥(niǎo)兒記得回巢的路，因?yàn)樗�有方向；向日葵向著太�?yáng)，因?yàn)樗�知道太�?yáng)的方向；云兒四處游蕩，在荒漠中降下，因?yàn)樗�懂得生命的方向，我輕輕的問(wèn)心，我的方向？答案很簡(jiǎn)單，努力向上。

　　回首這幾個(gè)月，我寫(xiě)過(guò)新學(xué)期打算，在那里，我寫(xiě)出自己的目標(biāo)及做法，我堅(jiān)持過(guò)，放棄過(guò)。月考過(guò)后，我寫(xiě)過(guò)月考分析，在那里，我寫(xiě)出了失敗的原因及對(duì)策，我抱怨過(guò)，我思考過(guò)。期中考試如期而至，我為此努力過(guò)，結(jié)果很明顯，我進(jìn)步了，盡管進(jìn)步不大，終于我懂得了努力的意義。

　　5月14日下午，老師召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。這個(gè)會(huì)，給我印象最深的有三處。一是看相冊(cè)，二是家長(zhǎng)代表發(fā)言，三是看分?jǐn)?shù)及名次。相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)“翻”過(guò)，印證了我們成長(zhǎng)的腳印，那一張張略帶稚氣的臉與充滿渴望的雙眼，至今依稀可辨，還記得，當(dāng)初的歡聲笑語(yǔ)，還記得當(dāng)初眼中的好奇，更不會(huì)忘記對(duì)父母的.承諾，一切似乎從未改變過(guò)，但似乎又已遠(yuǎn)去。從家長(zhǎng)發(fā)言中，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不規(guī)范，老師早已告訴過(guò)我多遍；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)的句號(hào)與逗號(hào)沒(méi)差別，這個(gè)問(wèn)題我早已發(fā)現(xiàn)，計(jì)算愛(ài)出錯(cuò)，這我也心知肚明，缺點(diǎn)，我不曾改過(guò)。批評(píng)的到來(lái)，我早已預(yù)料到了�？粗�試卷，漸漸開(kāi)始反省，缺點(diǎn)又會(huì)使自己越來(lái)越失敗，我不應(yīng)是這個(gè)樣子，決定丟掉缺點(diǎn)丟掉那煩人的東西。一下子全部改正，那并不現(xiàn)實(shí)，做到最好就只能看平時(shí)了，我相信，我會(huì)成功的。

　　看有效分時(shí)，我慚愧。其他學(xué)科我沒(méi)仔細(xì)去看，只是反復(fù)將數(shù)學(xué)看了好幾遍，107，這個(gè)看似很高的分，在七年級(jí)卻只能排到195名，可想而知，我可憐的99分在年級(jí)上將置于何地！“數(shù)學(xué)，應(yīng)多練習(xí)了！”這句話，父母與老師對(duì)我說(shuō)過(guò)，我也做了，只不過(guò)是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，“數(shù)學(xué)，你一定可以學(xué)好！”爸爸這樣說(shuō)過(guò)，我的心也告訴過(guò)我。我知道，努力會(huì)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。因?yàn)榕�力不一定�?huì)成功，不努力一定不會(huì)成功。

　　一路上，天陰沉沉的，昔日的明媚被烏云取代，心沉甸甸的，兒時(shí)的天真被少年應(yīng)有的成熟取代，成長(zhǎng)之路的荊棘會(huì)刺傷我吧，但我知道，我也相信，我會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)榍G棘定會(huì)被“心”方向取代，家長(zhǎng)會(huì)，為我點(diǎn)燃了一盞燈，一盞心燈，一盞擁有方向的心燈。

　　方向的作文 6

　　徐志摩在《雪花的快樂(lè)》中有言：“假如我是一朵雪花，翩翩地在風(fēng)中瀟灑，我會(huì)認(rèn)清我的方向�！逼鋵�(shí)，在生活中，很多時(shí)候，我們都會(huì)遇到大大小小的事情，讓我們失去前行的方向。

　　記得讀初一的時(shí)候，我還懵懵懂懂，心中暗下決心要好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)高中，可是漸漸的，我開(kāi)始活躍在社交網(wǎng)站上，和同學(xué)們，甚至是陌生人聊天，晚上寫(xiě)完作業(yè)便打開(kāi)筆記本電腦，看漫畫(huà)、小說(shuō)，日子過(guò)得不亦樂(lè)乎，可隨之而來(lái)的，卻是那令人大跌眼鏡的分?jǐn)?shù)和來(lái)自老師家長(zhǎng)的責(zé)備。我那時(shí)有些不解，為什么很多人通宵打游戲，成績(jī)不會(huì)退步，反而還在我之上呢？過(guò)了很久，我才明白，他們有天賦我卻沒(méi)有，我有的只是一腔熱血，現(xiàn)如今，我那一腔熱血也逐漸消失殆盡，意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我幡然醒悟，終于開(kāi)始重新回歸正常的學(xué)習(xí)生活。

　　初二是平緩的過(guò)渡期，卻是變數(shù)多多，很多初一時(shí)的好學(xué)生成績(jī)都有明顯的下降，我?guī)е鴰追謶c幸，愈來(lái)愈堅(jiān)定初一時(shí)為自己所選擇的道路，并一直懷抱著那一腔熱血，暗暗努力著，悄悄進(jìn)步著。

　　今年是初中最后一年了，面對(duì)中考，我有過(guò)迷茫，有過(guò)臆想，有想象過(guò)考上重點(diǎn)高中時(shí)的情景，但無(wú)論如何我都想象不出來(lái)，是不敢去想像夢(mèng)想落空時(shí)那無(wú)邊的黑暗。所以，我更加不敢掉以輕心，害怕初一的歷史重新上演。但我的身邊卻出現(xiàn)了不和諧的畫(huà)面，班上有好些同學(xué)在進(jìn)行所謂的“戀愛(ài)”，通宵打游戲。我覺(jué)得他們真傻，比初一時(shí)的我還要傻，用最后的一年時(shí)間做賭注，將自己的未來(lái)隨手?jǐn)S于命運(yùn)的賭桌上，我挺想對(duì)他們說(shuō)，同時(shí)也是告誡自己：“你賭不起！”命運(yùn)的手中永遠(yuǎn)都是一個(gè)無(wú)底洞，你不知道下一步它會(huì)用多大的籌碼，將你渺小可笑的命運(yùn)彈指間淹沒(méi)在汪洋之中。我們唯一能做的，就是小心翼翼地一步一個(gè)腳印邁向光明的一方，不論身邊有多么大的誘惑，都不隨意揮霍自己所擁有的，堅(jiān)定自己前行的.腳步，為自己的未來(lái)努力。無(wú)論如何，希望在明年的六月，我們都能在合上筆蓋的那一刻，有一種戰(zhàn)士收刀入鞘的喜悅。

　　愿在以后的日子里，我們都能像徐志摩的詩(shī)中寫(xiě)的一般：飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)！你看，我有我的方向！

　　方向的作文 7

　　每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由。

　　每一條走過(guò)去的路都有不得不這樣選擇的方向。

　　成長(zhǎng)的路上，我常常會(huì)有許多迷惘，迷惘的時(shí)候，我總會(huì)很無(wú)奈的問(wèn)自己：如果路在前面，我要走下去，可是，路為什么要有那么多的方向？

　　有一段時(shí)間，午睡或晚睡時(shí)常常出現(xiàn)夢(mèng)魘的現(xiàn)象，而夢(mèng)魘的前面總是夢(mèng)到我一個(gè)人漫無(wú)目的地走在一條街上，所有的商店全都關(guān)了門(mén)，風(fēng)刮得很大，走著走著我會(huì)突然蜷縮在一個(gè)角落里，把整個(gè)臉都埋在腿里哭泣。這個(gè)夢(mèng)伴隨了我很長(zhǎng)的時(shí)間，睜開(kāi)眼的時(shí)候，我總在想：在夢(mèng)里，我為什么要哭泣？為什么是我一個(gè)人？后來(lái)有一次，又是夢(mèng)魘，我大叫著哭出聲來(lái)，同學(xué)叫醒我，她們被嚇到了，而我醒了之后一臉懵懂，我說(shuō)魘到了，她們叫我在枕頭下面放一把剪刀，我放了，可能由于心理作用，放了剪刀就沒(méi)有在夢(mèng)魘過(guò)。

　　可夢(mèng)里的那一幕卻是怎么也忘記不了，夢(mèng)里的我，是如此孤獨(dú)和無(wú)助。

　　或許我就是這樣一個(gè)人---喜歡自己一個(gè)人呆著，卻一直很害怕寂寞。

　　突然間，我覺(jué)得我的人生就像一只帆船，飄飄浮浮，搖擺不定，總以為看到了海岸，其實(shí)那只是一快石瀾；我反復(fù)的斟酌著我的人生，我的方向，可走來(lái)走去，我依舊在原點(diǎn)，徘徊不定，我孤獨(dú)的寫(xiě)著這些文字，回憶著過(guò)去，卻還要使勁的不讓自己落下淚來(lái)。人生中的這一段路，我一直停停歇歇，始終找不到屬于我自己的方向。

　　就像誰(shuí)說(shuō)的：我們的成長(zhǎng)總是不可避免的和我們所幻想的'那個(gè)地方背道而馳，現(xiàn)在的我們總是習(xí)慣沉默，怕心里的疼痛會(huì)不自覺(jué)的表現(xiàn)出來(lái)。而就在黑白的記憶漸漸被歲月的洪流沖刷得只剩下斑駁的影像時(shí)，我們不斷成長(zhǎng)，不段輾轉(zhuǎn)于紅塵之間，不斷給自己染上各種顏色。

　　而到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)有一些人已經(jīng)開(kāi)始走遠(yuǎn)，漸漸地就與我毫不相干。他們各自有著不同的方向，停不下來(lái)。然后越來(lái)越陌生，一直走著，互相背離。就像兩條平行線，不段延長(zhǎng)，卻始終沒(méi)有交集。

　　此時(shí)此刻，我多么希望讓所有的思緒，到這里都有一個(gè)終點(diǎn)，然后，重新開(kāi)始。我就再也不用把我的孤單與落寞葬在這我摯愛(ài)而又零亂的文字里，我憂傷的心情也不會(huì)毫無(wú)準(zhǔn)備的就裸露在著浮沉的空氣當(dāng)中。

　　可是，我依舊——

　　躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；

　　躲在某一地點(diǎn)，繼續(xù)斟酌著我的方向。

　　方向的作文 8

　　在備戰(zhàn)數(shù)學(xué)杯比賽的那段日子里，焚膏繼晷，廢寢忘食不過(guò)是家常便飯�？僧�(dāng)不盡人意的考試成績(jī)擺在我面前后，一切努力與期待都化為了雨中的幻影，一觸即破。我無(wú)法面對(duì)，將自己禁錮在黑暗的房間里，封閉于黑暗的心靈囹圄中。

　　房門(mén)被輕輕叩響，“吃飯了。”母親溫柔又帶憂傷的聲音從門(mén)外傳來(lái)。我不搭不理，如只寄居蟹，將頭深深地埋在蜷起的雙腿中，悶不做聲。沒(méi)過(guò)多久，母親輕輕地走了，留下一串嘆息在走廊徘徊。

　　我緩緩抬起頭，看看鏡子里的自己，毫無(wú)神采，暗紅的血絲如山脈般盤(pán)踞在我的眼睛中，斗折蛇行。我慢慢的扶著兩邊的墻壁晃晃悠悠地站了起來(lái)，踉踉蹌蹌地走到窗邊。就是那個(gè)瞬間，我看到了你，你披著一身清輝，不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)，透過(guò)層層障礙來(lái)到我身邊，霎時(shí)，黑暗的房間灑滿光明。我曾試問(wèn)自己，是否我早就麻木無(wú)感？是否我與這個(gè)世界格格不入？是否我沒(méi)有成功的資格？你耀眼又溫潤(rùn)的光輝，讓我打消了疑惑，找到了答案。

　　夜的枝頭綻開(kāi)月光，蕩漾的銀輝微風(fēng)里徜徉。聒噪的'蟬聲漸漸淡去，社區(qū)里沒(méi)有一點(diǎn)聲響，一切都靜悄悄的，可能池子里的菡萏在兀自開(kāi)放吧，那馨香氤氳于空中，讓夜色中的人們酣然入眠。你如一顆寶石定在夜空中，定在我心中，沿著亙古不變的路線起起落落，卻又無(wú)任何抗議，恪盡職守，即使煢煢孑立，即使孤身一人，即使形影相吊。在你的輝映下，我拼湊起我遺失的碎影，拖起微曦的光亮，照亮我迷航的方向。

　　“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！蹦闶且晃粨从�，在李白獨(dú)酌時(shí)伴他左右�！暗�愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！蹦闶翘K軾和子由之間的牽掛�！懊髅魅缭拢�何時(shí)可掇？”你是曹操覬覦的寶藏�！皾M地都是六便士，他抬頭卻看見(jiàn)了月亮�！蹦愀�是無(wú)數(shù)船只的燈塔，為我們指點(diǎn)迷津。不問(wèn)回報(bào)，只是堅(jiān)守。每天夜晚，你從未缺席，皎潔的月光普照大地，洗凈了我內(nèi)心的不甘與頹喪，摧毀了我內(nèi)心的囹圄，這股力量將隨我同行，起宇宙之始，伴花開(kāi)花落。

　　在最黑暗的時(shí)候，是你帶我走出陰霾，找到方向！即使相隔萬(wàn)里，又相伴于行。

　　方向的作文 9

　　小王是一名大學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后通過(guò)一番競(jìng)爭(zhēng)，取得了一個(gè)不錯(cuò)的工作，有著一個(gè)和睦的家庭。

　　剛開(kāi)始工作那幾年，小王立志要改變自己家庭的現(xiàn)狀，順便也改善改善生活水平。有了目標(biāo)，動(dòng)力也就十分足。在日復(fù)一日年復(fù)一年的努力下，買(mǎi)了房，有了車，生活也過(guò)的充實(shí)。很快，小王陷入了迷惘，每天除了工作，吃飯，就是看電視，睡覺(jué)。日子單調(diào)，工作起來(lái)也提不起勁。從早到晚，都昏昏欲睡。

　　一天，小王在翻報(bào)紙時(shí)，無(wú)意看到在澳洲某某沙漠，人們淘出了黃金。不愿碌碌終生的小王，認(rèn)為這是一個(gè)機(jī)會(huì)，便停了工作，想著若是在澳洲淘金不順利，還可以回國(guó)繼續(xù)工作。

　　淘金前小王做了充足的準(zhǔn)備，先是到網(wǎng)上買(mǎi)了先進(jìn)的儀器又到相關(guān)的'地方學(xué)習(xí)了一番。最后信心滿滿地飛向了澳洲，雖然對(duì)淘到金期望不高，但他希望通過(guò)這一個(gè)活動(dòng)找到自己的方向。

　　澳大利亞的沙漠地廣人稀，隨著淘金風(fēng)的到來(lái)也漸漸熱鬧起來(lái)。小張使用著那些探金器。依著機(jī)器的方向挖，一挖就是兩個(gè)月，在沙漠里晝夜溫差很大，但小張沒(méi)有方向，用希望與苦難抗衡，一位淘金者見(jiàn)他如此執(zhí)著，便告訴他，這些淘金器都是隨著采金風(fēng)來(lái)的，根本不管用，他還悄悄透露：不要隨著眾人挖，人越多挖到的希望越是渺茫。小張聽(tīng)了他的話，似乎又有了方向，原本因失望而冷卻的心，一下子又熱了起來(lái)。

　　一天，奮力的一鏟子之后，一個(gè)閃著光的東西映入他的眼簾，在確定不是沙漠中的海市蜃樓后，小張的眼亮了起來(lái)，他知道自己發(fā)了。

　　回到久違的故鄉(xiāng)，他欣喜若狂，買(mǎi)別墅，開(kāi)豪車，拜訪親朋好友家，挨家請(qǐng)客送禮，幾乎人人都問(wèn)他成了富翁有何感想。他只是說(shuō)：有錢(qián)，也沒(méi)什么。這不是他謙虛，而是他的真心話�，F(xiàn)在他常怕這怕那，他知道生活中缺少了什么，卻再也找不回來(lái)了。

　　小張猛然醒悟：自己在茫茫的沙海中找到了財(cái)富，卻在人生中迷失了自己的方向。

　　小張慧心未泯，一揮手便將所有采金得來(lái)的財(cái)富捐給了慈善業(yè)。他回到了原來(lái)的公司，繼續(xù)做一個(gè)打工仔。旁人都背地里說(shuō)他傻，只有他心里跟明鏡似的：有了生活的方向，損失的那點(diǎn)錢(qián)簡(jiǎn)直就是九牛一毛啊。

　　方向的作文 10

　　人們常說(shuō)：“努力了就會(huì)成功”，在我看來(lái)，這句話并不正確，有些人的努力不會(huì)白費(fèi)而有些人的努力換來(lái)的卻不是成功。他們不是沒(méi)有能力，也不是沒(méi)有明確的目標(biāo)，他們只是在奮斗途中迷失了方向。失敗挫折不可怕，可怕的是在錯(cuò)路上一路向前，不但消耗精力，而且會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。就像柳傳志說(shuō)過(guò)的一樣：“方向錯(cuò)了，在努力也沒(méi)用�！�

　　英國(guó)草原上曾被發(fā)現(xiàn)過(guò)一條鯨魚(yú)，所有人都疑惑于如此龐大的水生動(dòng)物為什么會(huì)死在草原上。經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，這條鯨魚(yú)被擱淺在沙灘上，它想通過(guò)翻滾身體重新回到海里，可惜選錯(cuò)了方向。強(qiáng)大的毅力使它堅(jiān)持了數(shù)百公里，但它的努力卻并未得到回報(bào)。方向錯(cuò)了，前進(jìn)就是倒退，當(dāng)它決定翻滾時(shí)就注定走向死亡。

　　努力奮斗走向成功的前提是要有明確的方向，深思熟慮再付諸行動(dòng)才不會(huì)前功盡棄。電影《三傻大鬧寶萊塢》講述的是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想、友情、愛(ài)情的故事。男二號(hào)法罕是全國(guó)最好的工程大學(xué)的學(xué)生，雖然成績(jī)墊底，但他卻依舊堅(jiān)持著，努力想完成父母的夢(mèng)想。這不是他想要的，他熱愛(ài)攝影，夢(mèng)想著成為攝影師。在朋友的鼓勵(lì)下，他向父親提出了自己想學(xué)攝影的要求。結(jié)局里父親同意，他也成為了一名攝影師。他選對(duì)了方向所以才走向成功。試想一下，如果主人公沒(méi)有改變，繼續(xù)在學(xué)校當(dāng)墊底生，那么他的一生將碌碌無(wú)為。這就說(shuō)明了方向選擇的重要性，走錯(cuò)了路沒(méi)什么大不了，但關(guān)鍵是要從錯(cuò)路中走出來(lái)，開(kāi)辟新的道路，走向成功。

　　中國(guó)在紅軍時(shí)期學(xué)習(xí)蘇聯(lián)，采用城市包圍農(nóng)村的戰(zhàn)略，但同樣身為社會(huì)主義大國(guó)，中國(guó)卻失敗了。共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后，根據(jù)國(guó)情制定了新的戰(zhàn)略——農(nóng)村包圍城市，最終，中國(guó)勝利。同樣的，一個(gè)人如果在失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，換條思路，那么最終就能獲得勝利。

　　方向錯(cuò)了就會(huì)讓前進(jìn)成為倒退，我們走的每一步路都決定著最后的`結(jié)局，給奮斗一個(gè)方向，我們的腳才能更堅(jiān)定地走向自己選擇的終點(diǎn)。別讓前進(jìn)變成倒退，別讓辛苦的努力白費(fèi)。

　　方向是決定成敗的關(guān)鍵，向前進(jìn)，不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，都比站在原地更接近幸福。給奮斗一個(gè)方向，讓努力不會(huì)白費(fèi)，愿你的道路更加燦爛。

　　方向的作文 11

　　每個(gè)人的人生中都有那么幾個(gè)方向標(biāo)，老師就是其中一個(gè)。它傳授給我們知識(shí)，給我們講大道理。我最記憶猶新的依舊是那件事。

　　那是一個(gè)炎炎夏日，太陽(yáng)炙烤著大地。教室內(nèi)，聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們都沉浸在讀書(shū)的世界中，而我卻是心不在焉的，這都是因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)作業(yè)沒(méi)完成。等會(huì)老師就要檢查作業(yè)了，怎么辦？我的眼皮不住的跳，手也這邊翻翻，那邊翻翻，腳更是不由自主的抖了起來(lái)。突然，我想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子：我先跟老師說(shuō)沒(méi)帶。然后，等補(bǔ)好了，再跟她說(shuō)我媽媽送來(lái)了不就行了嗎？我立馬表示贊同。事實(shí)，我也這么做了。見(jiàn)老師相信了，我瞬間感覺(jué)身上輕了不少。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，我補(bǔ)作業(yè)時(shí)被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。他們二話不說(shuō)，就向老師辦公室奔去。一下子，我感到有一塊巨大無(wú)比的石頭壓在我肩上，即使站在電風(fēng)扇下面，汗也止不住流，浸濕了我的衣服，手指絞在一起，邁著灌了鉛似的雙腿向辦公室走去，心情復(fù)雜。在看到老師眼睛的那一刻，我捕捉到了那一閃而過(guò)的失望和些許詫異。緊接著，陷入了沉思，眼睛像一潭深不見(jiàn)底的水。終于，水面上有了一絲波瀾，隨即便是快要溢出來(lái)的期望。她注視著我，終于開(kāi)始說(shuō)話，不是想象中的訓(xùn)斥，倒是安慰。她沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，但是她的眼睛告訴了我一切。我的心仿佛被誰(shuí)敲擊了一下。淚水漸漸潤(rùn)濕了眼眶，不是傷心，而是感動(dòng)。老師就是這樣，不會(huì)放棄任何一位學(xué)生。走出辦公室，深吸了一口氣，一切都豁然開(kāi)朗。

　　我就像一顆種子，老師就是那澆水者，施肥者，他幫助我越過(guò)一道道阻礙，沖出土壤，茁壯成長(zhǎng)。

　　老師就像我的`另一位母親，他教我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，教導(dǎo)我許多人生的道理，把每一位學(xué)生當(dāng)做她的孩子一樣。他不辭辛勞，為我點(diǎn)燈，不讓我懼怕黑暗；為我指路，不讓我迷失方向；為我披荊斬棘，不讓我止步不前。

　　老師是我的朋友，是我的字典，亦是我的親人，更是所有學(xué)生的老師，它用自己的一生為教育做貢獻(xiàn)，為學(xué)生付出，即使有了銀絲，即使眼角的皺紋深了，依舊不離崗位，他們就是我最最敬愛(ài)的老師。

　　方向的作文 12

　　睜開(kāi)朦朧的雙眼，我迷茫的看著眼前搖晃的車頂，沒(méi)有熟悉的天花板，有的只是陌生的車廂。

　　我在哪？

　　抱著疑問(wèn)，我打量著周圍的環(huán)境，車窗外是一望無(wú)際的荒野，無(wú)數(shù)的鐵路，密密麻麻的交織在這片大地上，一直向遠(yuǎn)方延伸到看不見(jiàn)的地方，我所在的火車就在其中的一條路上。在遙遠(yuǎn)的地平線上彌漫著無(wú)數(shù)迷離的色彩，散發(fā)著誘人的氣息。在我不遠(yuǎn)處有一個(gè)人握著操縱桿，專心致志的看著前方。

　　我走上前去，問(wèn)道：“這是哪里？”

　　“夢(mèng)想世界�！彼�頭也不回地回答道。

　　我更加迷茫了，追問(wèn)道：“夢(mèng)想世界是什么？”他放下操縱桿，回過(guò)頭來(lái)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)這輛火車上竟然只有一個(gè)操縱桿，沒(méi)有剎車等一系列設(shè)備。

　　“看到遠(yuǎn)方的'那些色彩了嗎？那便是你的夢(mèng)想，也就是我們的目標(biāo)。這個(gè)世界存在的意義就在于追逐那些夢(mèng)想�！彼�回答道。

　　“這輛火車為什么只有操縱桿，它不能停止嗎，我們現(xiàn)在在哪？”我疑惑地問(wèn)道。

　　“當(dāng)然不能停止，無(wú)論你追逐夢(mèng)想的方向是對(duì)還是錯(cuò)，你的人生都是在不斷前進(jìn)的�！彼�抬頭看向窗外飛逝的風(fēng)景，說(shuō)道，“因?yàn)椴粫?huì)停止，所以你的位置每時(shí)每刻都在變動(dòng)，即使你知道了現(xiàn)在的位置，它也會(huì)馬上就成為過(guò)去，你現(xiàn)在在什么地方并不重要�！�

　　我沉默了，突然發(fā)現(xiàn)以前的我太執(zhí)著于眼前的一切了，處在困難和挫折中的我會(huì)因此頹廢很長(zhǎng)一段時(shí)間，卻在不知不覺(jué)中荒廢了未來(lái)。但我是在不斷前進(jìn)的，不應(yīng)該被暫時(shí)的困難和挫折所囚禁，因?yàn)樗鼈兛傆幸惶鞎?huì)成為過(guò)去。

　　“那在這個(gè)世界中什么才是最重要的？”我問(wèn)道。

　　“方向，這是你唯一可以把握的東西，你將要前往何處才是最重要的東西�？吹竭@些鐵路了嗎？它有無(wú)數(shù)條分支，都通向遠(yuǎn)方那些色彩，選擇哪一條岔路取決于你。遠(yuǎn)方那些誘人的夢(mèng)想并不是都像表面那么美好，有些是虛幻且遙不可及的，有些只是迷人的陷阱，想要追逐真實(shí)且美好的夢(mèng)想只能靠你自己去把握�！闭f(shuō)完，他重新握起操縱桿。

　　“我的夢(mèng)想……”我再次沉默，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一直以來(lái)我都沒(méi)有一個(gè)真正的夢(mèng)想，小時(shí)候的我幻想成為科學(xué)家。飛行員等，卻從來(lái)沒(méi)有一個(gè)能真正堅(jiān)持下去的夢(mèng)，我到底該前往何處？突然間我想明白了為什么這輛火車的駕駛員為什么不是我，因?yàn)楝F(xiàn)在主宰我的方向的人不是我自己，我只是在父母和其他人的夢(mèng)想中前進(jìn)。我的夢(mèng)想到底在什么方向呢？

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來(lái)一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣渴望把握自己的夢(mèng)想……

　　方向的作文 13

　　車有方向盤(pán)，船有航向標(biāo)，因?yàn)橛辛朔较颍瑒?dòng)力才不會(huì)迷茫，也許現(xiàn)在我們還沒(méi)有把握人生的方向，但只要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)的人生方向就不會(huì)脫軌�！�—題記

　　小時(shí)候，對(duì)舞蹈有濃厚的興趣，源于偶然看到一位老師在練舞，像白天鵝般優(yōu)雅，我就決心也要苦練舞蹈。數(shù)著我的十一本證書(shū)，寒來(lái)暑往，我已經(jīng)堅(jiān)持了十一年了，雖然一路風(fēng)雨但也有一路繁花相伴，足矣！

　　“持之以恒很重要，但如果方向錯(cuò)了，停下來(lái)就是進(jìn)步�！币淮慰丛�(shī)詞大會(huì)其中一個(gè)選手說(shuō)，她三歲時(shí)看的書(shū)有一個(gè)她那么高，十歲時(shí)看的書(shū)，有五個(gè)她那么高，而今她看的書(shū)已經(jīng)能鋪滿兩個(gè)足球場(chǎng)了。我先是敬佩，再是不甘，于是我“發(fā)憤讀遍古人書(shū)”開(kāi)始囫圇吞棗，不求甚解，想來(lái)，那段時(shí)間讀書(shū)真不少，可你要問(wèn)我讀了什么？我真是一個(gè)字也答不上來(lái)，讀完了幾本書(shū)之后我開(kāi)始很迷茫，覺(jué)得仿佛荒廢了許多時(shí)間，于是靜下心來(lái)拋去了這種無(wú)質(zhì)量的讀法，果然，又變成了“小才女”。所以，當(dāng)你感到迷茫時(shí)，不妨去感受下你的初心，重新把握你的方向。

　　因?yàn)橛辛朔较颍�李自才能有“安能摧眉折腰事�?quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豁達(dá)；陶淵明才享到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”“戴月荷鋤歸"的閑逸，文天祥才概嘆出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！狈吨傺筒判貞选跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的'政治抱負(fù)。

　　唐僧師徒四人之所以能取得真經(jīng)，最主要的是正確的方向，如果他們的方向一開(kāi)始錯(cuò)了，那么無(wú)論費(fèi)多少力氣都是沒(méi)用的；其次是堅(jiān)持，八戒多次想要放棄，只有唐僧堅(jiān)定不移，如果他們半途而廢，那么成功也就只能想想了。譬如數(shù)學(xué)計(jì)算中，無(wú)論多大的數(shù)字乘零都等于零，而這乘的零，不正“放棄“這一步嗎？

　　所以，我得出這樣一個(gè)公式：“正確的方向＋持之以恒的努力＝成功”。

　　不要害怕未知的前路，只要心中有方向，腳下哪里都是路；不要擔(dān)心生活會(huì)一成不變，年輕的我們經(jīng)得起平淡的流年，不要畏懼充滿荊棘與坎坷的小路，要相信無(wú)畏的我們定能走出康莊大道！

　　媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，來(lái)世要做棵樹(shù)，靜立在懸崖邊，一半在風(fēng)里飄揚(yáng)一半在土里安詳，現(xiàn)在我終于讀懂了，只因心中有方向，無(wú)論什么姿態(tài)，風(fēng)景自成！

　　我來(lái)世要做一株向日葵，只心中有方向，腳下有大地，還有血和淚，就無(wú)關(guān)風(fēng)雨，無(wú)關(guān)是非，只為堅(jiān)守方向，向陽(yáng)而開(kāi)！

　　方向的作文 14

　　時(shí)鐘在滴問(wèn)的響，時(shí)光在敏捷的淌，小鳥(niǎo)在嘰喳的鳴，花兒在微微地開(kāi)，而我卻在無(wú)聊的活。面對(duì)藍(lán)地，吆喝紅云，我感到到生命的揮霍�！耙拰ふ覍ぁぁぁぁぁぁぁ币粋�(gè)聲音從地面飄來(lái)，從云層中透出。哦？李清照！豈非你想指引我幸福的方向嗎？

　　我靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)咀嚼她的人生去追求謎頂。

　　李清照，母，南宋己。從小她就與其余父孩不共：他人在學(xué)習(xí)刺繡時(shí)，她卻手捧經(jīng)書(shū)，學(xué)習(xí)那些與她無(wú)關(guān)的事。但恰是這個(gè)“奇異’的干法，使得她名聲在外。果書(shū)，她與趙明誠(chéng)相識(shí)；因緣，她與趙明誠(chéng)相愛(ài)；因情，他取她成績(jī)了一段圓滿的婚姻。她與趙亮誠(chéng)婚后功著仙人眷侶般的生涯。

　　然而一個(gè)我生活不可能始終驚濤駭浪，趙明誠(chéng)先她而往。在這個(gè)性命低潮時(shí)代，一集體走入了她的生活對(duì)她關(guān)心備至，驅(qū)冷答熱。這時(shí)的她太須要暖溫暖關(guān)懷了，因而下嫁與他。在過(guò)后，一個(gè)女人喪妻后再嫁是有奉常理的`。但她為了大家的幸福，不瞅世俗成見(jiàn)，偏下嫁與他，他是弛汝章。

　　但事實(shí)卻再次給她應(yīng)頭一棒，然而婚后她才曉得，他是為了本人的古董書(shū)畫(huà)才結(jié)婚。甚至他對(duì)她動(dòng)不動(dòng)就拳足相向。她末于忍耐不了，婚后3月，她替了幸福，再次當(dāng)歷史先鋒：提沒(méi)戚婦。當(dāng)然，在這個(gè)封修時(shí)期，她是不可能勝利的。然而，她卻又把他告到了晨堂之上該眾揭穿他的丑惡點(diǎn)綱，于是他成為囚徒，放逐邊境，而她也有了自在身。

　　很多人皆對(duì)她不懂得，什么不遵照三從四德，不夫講人野的標(biāo)份。然而我卻讀懂了她的口。爾找到了答案！

　　一個(gè)人只有沿著一個(gè)方向——幸福的軌跡盡力，才干實(shí)正幸福。為了自人的幸福，要扔啟那世俗的眼光，想怎樣就怎么敢于尋求自彼的幸福！咬緊牙關(guān)，保持下去，幸福屬于你。

　　實(shí)在，幸福就在不遙方，只要你敢于追供，你的方向由你抉擇。

　　方向的作文 15

　　青衣飄飄立于船頭，一個(gè)偉岸的身影在中華五千年文明史上屹立不倒。他，蘇軾，一個(gè)被后世稱為中華民族靈魂的代表，有著無(wú)數(shù)讓后世景仰的成就，他在人生方向上的選擇永遠(yuǎn)讓人望塵莫及。

　　宋朝，一個(gè)擁有最多錢(qián)財(cái)?shù)某�代，亦是一個(gè)最暗無(wú)天日的朝代。蘇軾有著自己的原則，在無(wú)數(shù)人與權(quán)貴同流合污的日子里，他兩袖清風(fēng)立于朝堂。于是，才高八斗又如何，雄心壯志又怎樣，終抵不過(guò)那一紙貶謫令。他沒(méi)有辯駁，輕裝離開(kāi)。但我知道，他在笑，震天動(dòng)地發(fā)自肺腑的笑。古有屈原傲然于世，今有他蘇軾冷眼人間。他對(duì)自己選擇的方向，無(wú)怨無(wú)悔。他相信，時(shí)間會(huì)證明一切，總有一天，歷史會(huì)給他應(yīng)有的光芒。

　　即使不得志又如何，蘇軾并沒(méi)有像他的敵人所想的那樣郁郁而終。在生活上，他選擇了樂(lè)觀豁達(dá)的方向。赤壁之畔，一葉扁舟，他與客人迎風(fēng)而立，“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”。他早已參悟道家、佛家、儒家思想，集三者之大成，又有什么是看不透的呢？“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也�！边_(dá)者至觀莫過(guò)于此吧！朝堂之上，他與天子同笑；郡府門(mén)前，他與百姓同樂(lè)，“醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng)，不訴離傷”，問(wèn)世間可以做到的人，能有幾個(gè)？他在生活上所選擇的方向，是無(wú)數(shù)苦悶者早已放棄的道路，所以這個(gè)世界上，只有一個(gè)“蘇軾”，也只有一個(gè)“蘇軾”這樣的人。

　　半杯濁酒難再?gòu)?fù)，一曲情殤唱幾時(shí)？在感情上，蘇軾選擇的方向是珍惜！珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)他的人和他愛(ài)的人！對(duì)于親人，他有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的'無(wú)數(shù)次的祝福；對(duì)于愛(ài)人，他有“相顧無(wú)言，惟有淚千行”的數(shù)十年的守望。我只知道如果一個(gè)人愿意畫(huà)地為牢，那么沒(méi)有人可以走進(jìn)他的世界，只有如蘇軾這般珍惜身邊的人才會(huì)懂得什么是被珍惜的美好，什么是愛(ài)的幸福！蘇軾在感情上選擇了珍惜，而且用情很深，所以在他面臨無(wú)數(shù)次挫折與打擊時(shí)，總有人在他身邊不離不棄，并成為他再次前進(jìn)的動(dòng)力。

　　蘇軾選擇的方向，已成為被歷史不斷沖洗打磨的標(biāo)桿，也成為現(xiàn)在無(wú)數(shù)現(xiàn)代爭(zhēng)相追求的目標(biāo)，可真正能做到的卻少之又少。中華五千年，才孕育出了一個(gè)“蘇軾”，我們還要再等多少年呢？

　　方向的作文 16

　　中國(guó)人有一種堅(jiān)持，叫做血性。對(duì)于中國(guó)人而言，專注是成事的根本所在，所謂“一心不能二用”便是這個(gè)道理。大多數(shù)人認(rèn)為，作為有血性的民族，我們要專注于一個(gè)方向并堅(jiān)持到底，這樣才可以戰(zhàn)勝挫折，最終走向成功。

　　但畢竟中國(guó)人太多，我們不能用一部分人來(lái)代替整體發(fā)聲。南宋時(shí)，有一位棄筆從戎的人物深深使我敬佩，他叫辛棄疾。論文，他豪書(shū)可字里留劍，壯闊凌人；論武，他勇猛超群，謀略不凡。他本可以以文成名，卻棄筆從戎，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，這是不堅(jiān)持自我嗎？不，在最終理想是為國(guó)為民的前提下，他的舉動(dòng)要比尋常人更加執(zhí)著。

　　故而，堅(jiān)持誠(chéng)然可貴，變通才是王道。

　　有那么一些人，舍本逐末地試圖把死角變成突破口，卻往往被束縛得越來(lái)越緊，最后不得不品嘗失敗的苦楚。就如“健力寶”公司的創(chuàng)始人李經(jīng)緯，當(dāng)初締造了中國(guó)飲料史上怎樣的一個(gè)傳奇啊，最終卻毀在了一個(gè)錯(cuò)誤的堅(jiān)持上！正當(dāng)“健力寶”公司做大做強(qiáng)時(shí)，他不顧公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的勸告，一意孤行集合巨資在廣州建造健力寶大廈，最后超出公司的承受能力。孤星隕落，掌門(mén)人也身陷囹圄�！敖×�寶”再也無(wú)法與世界級(jí)飲料品牌并肩，可謂遺憾至極，令人唏噓不已。

　　可見(jiàn)，人們并不是不知道變通，而是他們對(duì)堅(jiān)持抱有太多“執(zhí)拗”的信仰。仔細(xì)想想，是否可以讓執(zhí)著以另一種方式在變通中找到方向呢？回頭看看魯迅吧，他不正是把變通堅(jiān)持到底的最好例子嗎？少年時(shí)的魯迅經(jīng)常出入當(dāng)鋪與藥店，受盡冷眼和侮辱，飽嘗世態(tài)炎涼。于是他想走“醫(yī)學(xué)救國(guó)”的道路，留學(xué)日本仙臺(tái)。本擁醫(yī)者仁心，沒(méi)想到中國(guó)留日學(xué)生的一些表現(xiàn)卻讓他清醒地認(rèn)識(shí)到“醫(yī)治”國(guó)民的思想才是救國(guó)正道，于是走上了文藝創(chuàng)作的'道路。從此，他選擇了唇槍舌劍的槍林彈雨，并且筆耕不輟，一生著述頗豐。這樣的變通難道不應(yīng)為世人所稱道嗎？

　　是的，我們不應(yīng)該摒棄堅(jiān)持，但也不能只剩下堅(jiān)持。沒(méi)有堅(jiān)持的人生是散亂不堪一事無(wú)成的，可是只有堅(jiān)持的人生是容易走入死胡同而變得可悲的。我們既要看到?jīng)Q心的力量，也要掌握變通的智慧。

　　方向的作文 17

　　我國(guó)古代有個(gè)“南轅北轍”的故事，講述的是一個(gè)人要乘車到楚國(guó)，由于選擇了相反的方向而又不聽(tīng)別人的勸告，只能離楚國(guó)越來(lái)越遠(yuǎn)。它告訴我們，無(wú)論做什么事，首先要看準(zhǔn)方向，這樣才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。由此可知，方向的作用不可小覷。例如方向之于箭，既可以讓箭脫靶而飛，又可以讓箭正中靶心；方向之于軍隊(duì)，既可以讓兵力渙散如沙，又可以讓軍隊(duì)所向披靡；方向之于人，既可以讓人誤入歧途，又可以讓人抵達(dá)成功的彼岸。

　　正如開(kāi)始變餿的米飯，每一秒都在繼續(xù)變得腐臭；而開(kāi)始變醇的美酒，每一秒都在繼續(xù)增加它的香醇。如果一開(kāi)始就選錯(cuò)了方向，結(jié)果難免南轅北轍；而好的開(kāi)始就是成功的一半，把握了正確的方向，就具備了成功的首要條件。

　　傾聽(tīng)自己的心聲，掌握好心靈的方向。選擇了正確的方向，徐霞客收獲了一路風(fēng)景。從危巒絕壑的西南山區(qū)到云霧氤氳的江南丘陵，從鐘靈毓秀的雄奇五岳到蜿蜒盤(pán)曲的長(zhǎng)江水系……當(dāng)世人埋首苦讀經(jīng)義、追求功名之時(shí)，徐霞客已為自己的心靈找到了“問(wèn)奇于名山大川”的方向，由此走上了一條與眾不同的道路。他的《徐霞客游記》被后世譽(yù)為“世間真文字、大文字、奇文字”，字里行間依稀能看到那個(gè)策杖執(zhí)炬、日日不息的行者，正在堅(jiān)定不移地向著心靈的方向邁進(jìn)。

　　傾聽(tīng)自己的心聲，掌握好心靈的'方向。選擇了正確的方向，蘇武詮釋了赤膽忠心。若說(shuō)徐霞客遵循心靈的方向開(kāi)啟了跋山涉水的征程，那么身囿荒野的蘇武則因堅(jiān)守心靈的方向而點(diǎn)燃一盞名為“忠節(jié)”的長(zhǎng)燈。因?yàn)榍橄底鎳?guó)，蘇武才能在北海之畔含垢忍辱孤獨(dú)牧羊十九年。這是需要多么堅(jiān)定的信仰、超常的毅力，才能保持心靈方向不偏不倚？正因于此，蘇武牧羊的壯歌成為卷帙浩繁的史冊(cè)中永遠(yuǎn)感人的樂(lè)章、動(dòng)人的回響。

　　失去了一只鐵蹄可能亡了一個(gè)國(guó)家，缺少了一個(gè)零件可能葬送了一個(gè)航天夢(mèng)……但，一顆一開(kāi)始就帶病的種子如何長(zhǎng)出密葉繁枝？一段一開(kāi)始就長(zhǎng)歪的枝丫如何成為棟梁？一列一開(kāi)始就偏離軌道的火車如何越行越遠(yuǎn)？對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，只有掌握好方向，才能在通往成功的大道上前進(jìn)。否則，就會(huì)如英國(guó)諺語(yǔ)所說(shuō)：“對(duì)于一艘盲目行駛的船來(lái)說(shuō)，任何風(fēng)都是逆風(fēng)。”

　　將開(kāi)始變餿的米飯扔掉吧，多收藏些微醇的美酒，因?yàn)樗鼈兛傆幸惶鞎?huì)成為令人陶醉的佳釀。讓一聲燕雀的呢喃為盎然的春意報(bào)信，讓一粒健康的種子為大地點(diǎn)染綠意，讓一抹絢麗的霞光為萬(wàn)里晴空啟幕，讓一根正確的指針引領(lǐng)小船駛出泥沼……掌握好心的方向吧，就從啟程的那一刻起!

　　方向的作文 18

　　生活沒(méi)有方向，猶如航海沒(méi)有羅盤(pán)�！�—題記

　　有時(shí)候，人生需要的不是指導(dǎo)，而是方向。

　　有兩只小螞蟻想翻越一段墻，尋找墻那頭的食物。一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫地向上爬去。可是每當(dāng)它爬到大半時(shí)，就會(huì)由于勞累，疲倦而跌落下來(lái)�？墒撬�不氣餒，一次次跌下來(lái)，又迅速的調(diào)整自己，重新開(kāi)始向上爬去。

　　另一只螞蟻觀察了一下決定繞過(guò)墻去。很快地，這只螞蟻繞過(guò)墻來(lái)到食物前，開(kāi)始享受起來(lái)。而另一只螞蟻還在不停地跌落下去有重新開(kāi)始向上爬。

　　很多時(shí)候，成功除了勇氣，堅(jiān)持不懈外，更需要方向。也許有了一個(gè)好的方向，成功來(lái)的比想象的更快。

　　葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“有目標(biāo)，生活才有意義�！辈诲e(cuò)，我們有了正確的方向，就離成功不遠(yuǎn)了。成功的道路不可能是一帆風(fēng)順的，只有多番嘗試才能找準(zhǔn)自己的方向。

　　在遼闊的草原上，一只饑餓的'狗仔四處覓食。它沿著灌木間的小路奔跑就，來(lái)到一個(gè)岔路口。在兩條岔路的遠(yuǎn)方，各有一頭山羊絆倒在灌木叢中，掙扎不出。狗的口水淌的老長(zhǎng)，它想先走其中的一條路，卻又擔(dān)心另一條路上的山羊被別的動(dòng)物搶走。最后它決定，左腳沿著左邊的路走，右腳沿著右邊的路走。但是兩條路越分越開(kāi)，越隔越遠(yuǎn)，最后狗把自己的身體劈成了兩半。

　　在人生的岔路口上，我們決不能左顧右盼，舉棋不定，不知該將人生的方舟駛向何處。我們必須把握好方向，做出正確的抉擇。否則，就會(huì)一失足成千古恨，而落得像草原狗一樣的下場(chǎng)。

　　每個(gè)人都嘗試過(guò)失敗，都經(jīng)歷過(guò)消沉，而這個(gè)時(shí)候往往是最考驗(yàn)人得時(shí)候，人生之路的把握就在這個(gè)時(shí)候最為艱難。有的人沒(méi)有把握好人生的航向，越駛越偏，在自己跌倒的地方越陷越深。有的人則成功的擺脫了困境，戰(zhàn)勝了困難，人生之路也就一片光明。

　　社會(huì)雖復(fù)雜，人生之路雖艱難，只要我們把握好人生方向，我們都會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

　　方向的作文 19

　　人生的每一次轉(zhuǎn)彎，都需要航標(biāo)的指引，才不會(huì)迷失自我，茫然無(wú)措。

　　一棵小樹(shù)苗，它在向陽(yáng)生長(zhǎng)，于是生長(zhǎng)為了一顆參天大樹(shù)，枝繁葉茂，向人們展示著絕代風(fēng)姿；一棵小樹(shù)苗，它迷失方向，一頭霧水得四處亂撞，于是它生長(zhǎng)為一顆灌木叢，矮矮小小，毫不起眼。正確的方向成就了一個(gè)高潔的靈魂，錯(cuò)誤的方向禁錮了思想，扭曲了認(rèn)識(shí)。

　　我的心靈深處，有一個(gè)小小的方向標(biāo)，他使我避開(kāi)所有的丑陋與誘惑，走向成功的殿堂。少時(shí)，父母為我們引路，他們給予了我們善惡丑美的最初認(rèn)識(shí)。或許某一天，一個(gè)遭世人唾棄的大貪官，亦或是罪惡深重的罪犯被縛法，他們會(huì)指著這些惡人意味深長(zhǎng)得對(duì)你說(shuō)：“孩子，這些都是行為惡劣，敗壞風(fēng)氣的壞人，你長(zhǎng)大后，一定不要和他們一般，要做個(gè)有益為社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)的棟梁之才”。今后，淺意識(shí)中一直有個(gè)聲音在告訴你，要做一個(gè)愛(ài)國(guó)、行為優(yōu)良，品德高尚的好人，否則就是不聽(tīng)父母的話，就會(huì)被世人謾罵。于是方向的含義在我的腦海中初次顯現(xiàn)出來(lái)。

　　一次，我指著一群大雁，疑惑不解得問(wèn)道：“他們要去哪兒？”父母思索片刻，說(shuō)道：“他們要去到暖和的地方生存繁衍，可要走很遠(yuǎn)的路呢。”那時(shí)我不以為然，很遠(yuǎn)的路，有我從學(xué)校走回家遠(yuǎn)嗎，每次到達(dá)家中都是腿腳酸痛，滿頭大汗。后來(lái)查閱了書(shū)刊，解決了這個(gè)困惑。從北至南，路途遙遠(yuǎn)且十分困難�！笆竦离y，難于上青天�！贝笱阍谙蚰巷w行的路途中，很少停歇，風(fēng)雨兼程，可他們知道自己奮飛的方向，只要看到前方的.“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”便再也不顧及此時(shí)的困難阻擋，這，就是方向的力量。

　　多次聽(tīng)聞家中長(zhǎng)輩談?wù)撘恍┏删挽橙恢�人，于我�?lái)講最貼切的就是那努力拼搏，日夜兼程，登到成功頂峰，邁入自己理想高校的學(xué)子。半夜挑燈夜讀，孜孜不倦得是他們，努力學(xué)習(xí)，不畏艱險(xiǎn)得也是他們，最終他們?cè)谂c命運(yùn)博弈時(shí)勝了一籌，打贏了一場(chǎng)持久戰(zhàn)。我曾看過(guò)一篇報(bào)道，一位學(xué)子將他高三一年用過(guò)的筆芯包裝袋積攢起來(lái)，竟然塞了滿滿的三大木柜，這體現(xiàn)的不僅僅是他們的堅(jiān)毅更是他們向著前方不懈奮斗的最好證明。

　　在跑步賽道上，你咬緊牙關(guān)，奮力追趕，一個(gè)聲音一直縈繞耳畔，沒(méi)關(guān)系，前方就是勝利的方向。在考試失利后，你拿起試卷瑟瑟發(fā)抖，掩面痛哭，這時(shí)，會(huì)有一個(gè)聲音，溫柔得告訴你，沒(méi)關(guān)系，只要你尋找到了自身的不足，加油奮斗，找到自己前進(jìn)的方向，一定會(huì)在下次取得喜人的成績(jī)。一路上，無(wú)數(shù)個(gè)聲音在告訴我們要堅(jiān)持人生的方向，內(nèi)心的方向，不斷奮斗下去，人生就會(huì)出彩。

　　方向，或許只是一個(gè)不起眼的名詞，可它卻在你失落、彷徨時(shí)，給予你無(wú)窮的動(dòng)力，只要我們把握好人生的方向盤(pán)，不斷努力，就會(huì)走出迷津，駛向那廣闊無(wú)限的天地，開(kāi)闊出一個(gè)新的人生。

　　向著朝陽(yáng)，把握航標(biāo)！

　　方向的作文 20

　　今天，在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)會(huì)了東、南、西、北這四個(gè)方向，還學(xué)會(huì)了怎么來(lái)辨別方向。

　　早晨，可以用太陽(yáng)來(lái)辨認(rèn)方向，太陽(yáng)從東方升起，西方落下，所以我們面對(duì)太陽(yáng)，前面是東，后面是西，左面是北，右面就是南了。

　　如果在夜晚迷了路，只要找到天空中最亮的星星，這就是北極星，它永遠(yuǎn)高掛在北方，那么和它相反的方向就是南方了，左面是西方，右面就是東方。

　　媽媽告訴我，北斗星也能辨認(rèn)方向，北斗星看起來(lái)就像把勺子，它的勺柄在春天指向東方，夏天指向南方，秋天指向西方，冬天指向北方。

　　我還知道在日常生活中，利用向日葵也能辨認(rèn)方向。它的花盤(pán)下的莖稈中生長(zhǎng)素較多，而且見(jiàn)了陽(yáng)光都躲到背光的一面去，這樣，背光的一面生長(zhǎng)快，便促使花盤(pán)總是朝著太陽(yáng)傾斜。早晨，太陽(yáng)從東方升起，向日葵的花盤(pán)就從東方轉(zhuǎn)起，只要認(rèn)清一個(gè)方向，沿著順時(shí)針就能找出其它方向了。

　　老師還告訴我，陰天也可以辨認(rèn)方向，觀察周圍的樹(shù)木，樹(shù)葉茂盛的.那邊就是南方，稀疏的娜邊就是北方，那么東南西北這四個(gè)方向就能辨認(rèn)清楚了。

　　我真高興，能用這么多的方法來(lái)辨認(rèn)方向！

　　方向的作文 21

　　一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。

　　方向是什么？是航海時(shí)的羅盤(pán)，是野外探險(xiǎn)用的指南針，還是游覽城市時(shí)用的地圖？其實(shí)這些都不是，方向就是心中的一個(gè)理想，一個(gè)為之努力的目標(biāo)。

　　國(guó)慶長(zhǎng)假，多么美好的時(shí)刻，我卻在家郁悶的刷題。上次的成績(jī)實(shí)在是太差了，連我自己都不忍直視，“知女莫如母”，一向?qū)ξ伊巳缰刚频膵寢尳K于忍不住爆發(fā)了，“你看看你這成績(jī)，你有把學(xué)習(xí)放在心上嗎，一天天就知道玩手機(jī)，你現(xiàn)在除了打游戲還會(huì)干什么？馬上就要月考了，老實(shí)在家待著做題！”于是，在這個(gè)舉國(guó)同慶，街道上都喧鬧歡樂(lè)的時(shí)刻，我只能對(duì)著數(shù)學(xué)暗自神傷了。

　　亂七八糟的計(jì)算，一團(tuán)糟的幾何，還有讓人崩潰的函數(shù)，這都是什么嘛！這樣的心情，怎么能做的進(jìn)去題呢，算啦，還是出去走走吧。

　　傍晚時(shí)分，我走在河邊的小路上，漫不經(jīng)心的打量著周圍的一切。眼眶中突然掉下什么東西，潮濕地劃過(guò)我的臉頰，在干燥的皮膚上留下一道曲折的線。天氣已經(jīng)有些冷了，我卻還穿著單衣，我的身軀連帶我的心一起涼透了，唯有眼中，熱淚盈眶，眼淚一一粒一粒地從眼眶里掉落出來(lái)，我不愿擦干，也不愿停止哭泣，淚滴大顆大顆的掉落在地上。我不知所措的坐到臺(tái)階上，回想著我那慘不忍睹的成績(jī)，其實(shí)，也都怪我自己，好高騖遠(yuǎn)卻又眼高手低，總覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng)，足夠奮斗的日子還久，卻抓不住眼前的每分每秒，才讓時(shí)光白白流逝，到頭來(lái)也是竹籃打水一場(chǎng)空，什么都沒(méi)學(xué)到，反而浪費(fèi)了大好光陰。

　　展望眼前，一只小螞蟻在費(fèi)力在搬運(yùn)它的食物，一只小狗在努力追趕他的玩具，一只小蝴蝶掉到水上，翅膀上沾了水珠，卻一次次振翅，飛向了空中。對(duì)呀，生而在世，誰(shuí)不向往光明呢，誰(shuí)沒(méi)有努力的方向呢。我一點(diǎn)都不缺時(shí)間，從出生的那一刻起，我就在不斷的獲取時(shí)間，時(shí)間是我的，人生也是我的。我不過(guò)是缺少規(guī)劃，缺少方向罷了。忽然一下，我豁然開(kāi)朗。

　　我站起身，擦干眼淚，朝著河岸的那邊揮揮手，對(duì)著眼前的.萬(wàn)物大喊∶“我一定會(huì)繼續(xù)努力的！”晚霞映在天邊，夕陽(yáng)下，一個(gè)小小的身影在美麗的大河邊，立下了自己的志向，樹(shù)立了人生的方向，一萬(wàn)年太久，我，只爭(zhēng)朝夕。再往后的每個(gè)日日夜夜，我都要奮力拼搏！

　　想通了一切，我快步的往家走，臉上是神采飛揚(yáng)的笑，街上的一切都那么美好，街邊小販賣(mài)力的喊叫，補(bǔ)課回家的孩子歡樂(lè)的笑聲，下午出來(lái)散步的老人們慈祥的笑臉，他們，也都有著自己的方向。

　　回到家，我又拿起題，仔細(xì)鉆研，奇怪，現(xiàn)在看來(lái)它們也并不難，我飛快地演算著，雙手像一個(gè)技藝高超的舞者在舞動(dòng)。

　　在那個(gè)黃昏，在那條大河邊，我立下了人生的方向——規(guī)劃時(shí)間，把握人生。在那天，恍然間，一個(gè)女孩，長(zhǎng)大了。

　　愿你生命中有足夠的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏；愿你人生中，有足夠多的挫折，來(lái)造就一個(gè)最好的你！

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