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精彩的課本劇表演作文【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的精彩的課本劇表演作文,希望能夠幫助到大家。
精彩的課本劇表演作文1
今天是星期五,下午要表演課本劇,同學們可是準備了一個星期。節(jié)目早就報好了。
首先上場的是趙佳情,宋姿瑤,王子赫,陳佳慧,郭湘豐等人表演的《紅樓春趣》講了眾人在園子里放風箏的故事。
第二個是白一帆,劉東岳、鞏子超、翟崢越等人表演的《豐碑》講了紅軍長征時,一名將軍英勇就義的故事。
不過最令我喜歡的還是何昊曼,田芳菲,賀思潮,段佳杉等人表演的《草船借箭》。一開始只見賀思潮飾演的周瑜端坐在桌前,雙手下垂。這時段佳杉演的諸葛亮,手握羽毛扇邁著八字部緩緩的,穩(wěn)穩(wěn)的走上前與“周瑜”面對面坐了下來。“周瑜”臉一下拉了下來眼神冰冷,冷冷的說:“水上交戰(zhàn)了要用什么兵器好?”“諸葛亮”卻面含微笑的說:“當然是箭。”“那您看十天能造好十萬只箭嗎?”“周瑜”嘴角上揚冷笑著說。而“請葛亮”卻說“不必,不必三天就好”還拿出一張紙,寫了一張軍令狀!爸荑ぁ毕采厦忌遥s忙彎著腰,接了軍令狀,送走了“諸葛亮”。
這時魏子頤飾演的魯肅上前來找“諸葛亮”,原來是“周瑜”讓她來打探情況!爸T葛亮”趕忙拉住他說:“正好想找你,反而不請自來了,快準備二十條船,在船上放上草人,可千萬別告訴都督,不然就完了。”結(jié)果“魯肅驚得跑了幾步,趕忙走了。他果真沒告訴周瑜實情。第一天,也就是三枚秒鐘后,“魯肅”找“請葛亮”,卻被真接推下了臺。第二天“魯肅”又來了,諸葛亮又推走了他。一直到第三天“諸葛亮”主動叫上“魯肅”,登上了站有草人的'艦船。草人是掃把裹上桌布做的,由田芳菲舉著站在那里。這時全班人拍著桌子如萬人沖鋒,聲勢震天。這時趙子淦用買來的玩具槍當作弩槍,把用紙卷做的箭射向“草人”,一邊射還一邊拾起被彈開的“箭”往“草人上插,好不滑稽。這時,大家全都下了臺,“諸葛亮”也“駕船”下去了。這時何昊曼手拿扇子走上前來,她是飾演的是曹操說:“自己實在是失算!倍爸荑ぁ钡弥虑榈恼嫦鄤t自嘆不如。突然田芳菲手拿一張寫有“完!”紙沖上臺,說“快,鼓掌!”一時逗得我們哈哈大笑。_
不得不說這表演實在太精彩了,我都后悔沒參加,以后一定要勇躍參加
精彩的課本劇表演作文2
“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!毙β暫陀懻撀曔B城一片,這是怎么回事?原來是1509班的同學們在進行精彩的課本劇表演活動呢!
在同學們的萬分期盼中,準備活動開始了,同學們都各自分工,認真地開始了準備工作,教室里熱鬧非凡,但又是那么井井有條。老師大步流星走上講臺,大聲宣布:“今天下午,我們將開展課本劇表演,請各位同學做好準備!崩蠋焺倓傉f完,同學們就高聲歡呼,教室里一片沸騰。
到了下午,同學們各自分工,認真地開始了準備工作。有的同學在黑板上畫主題海報,有的同學在搬運教室桌椅,預留舞臺,還有的同學在認真地清掃著教室角角落落,確保表演場地一塵不染。而我們的小演員們,都已經(jīng)換好了演出服。有的在一遍又一遍地背著臺詞,有的在整理服裝和發(fā)飾,還有的兩三個在相互提醒注意事項。
表演開始了,看!“諸葛亮”長著長長的胡子,輕搖著羽扇正在思考借箭的計劃;“孫悟空”披著虎皮跳來跳去,好不威風!“林黛玉”穿著翠色的衣裙,手上拿著絲巾,隨著小步的走動,衣裙擺動,就像是下凡的仙女;健壯的“武松”用手使勁捶打著老虎……我們每個人的表演都那么地認真,那么生動自然。
輪到我們組出場了。我演的是草船借箭中的諸葛亮。我把身上的仙服整理整理,拿好羽扇,在旁臺坐著,等著魯肅請我上去一同商議軍機大事。開始表演了,隨著旁白介紹完背景和演員后,“魯肅”把我叫到了“周瑜”那里,本來我是既緊張又興奮,結(jié)果看見了滿臉胡渣的周瑜,差點笑出聲來。偏在這個時候,旁白忘了臺詞。我對著周瑜擠眉弄眼,周瑜卻泰然自若,看都不看我一眼。我只好假裝輕松的搖扇,走到周瑜身旁“聚精會神”地和周瑜一起商議軍事。當我們劃小船回到周瑜身邊時,旁白宣布,表演結(jié)束。
這次的.課本劇表演活動真的是有趣極了。不僅豐富了我們的校內(nèi)生活,而且讓我們展示自我風采,鍛煉能力,能深刻領(lǐng)悟到四大名著的魅力。在一次又一次的排練過程中,我明白,只有眾人的共同努力,集體合作,才會取得成功。
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