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教室里的悄悄話作文15篇[優(yōu)秀]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的教室里的悄悄話作文,歡迎大家分享。
教室里的悄悄話作文1
這天放學(xué),小靜把門鎖上,卻聽到一陣討論聲,于是,她躲在門后悄悄地聽著。
一張課桌對令一張課桌說:“瞧瞧你,多干凈,而我呢,渾身臟兮兮的,時不時主人還把辣條袋、口香糖等等垃圾都放到我的肚子里,時間長了,我的肚子里還會有很多臭味!”一張課桌大聲埋怨著主人。令一張課桌發(fā)話:“我的主人對我可好了,她每天都要用抹布幫我清洗”臉蛋“瞧我,皮膚好著呢,而且我主人帥氣、大方、學(xué)習(xí)成績好,老師還經(jīng)常夸她呢!”一旁老實待著的橡皮妹妹也說話了:“是呀,我的主人對我也特別壞,把我的肚子用小棒戳了上去,我的肚子要多疼有多疼,難受死了!”橡皮妹妹唉聲嘆氣地說!澳銈円詾槲也惶垩剑≈魅嗣刻焱系貢r都把我甩來甩去,頭都轉(zhuǎn)暈了,真拿她沒辦法,哎!”拖把拖著聲音答道!澳銈兌家呀(jīng)很不錯了,我更倒霉,每天都要被她當”炮彈“,然后被她”嘣“的一聲扔了出去,哎呀,我的腰現(xiàn)在還疼呢。”掃把姐姐帶著哭腔說。
小主人小靜慚愧地低下了頭,手哆嗦著去開門,她打開門,對著以前受過委屈的.學(xué)具們鞠了一躬說:“對不起,以前是我不對,現(xiàn)在,我要向課桌的主人學(xué)習(xí),做一個愛干凈的小主人!”學(xué)具們聽了這番話,開心的笑了。
教室里的悄悄話作文2
小明感冒了,上體育時頭有點疼,請假了,在班上看書。
突然教室傳來了小小的聲音,原來是電風(fēng)扇,它唉聲嘆氣的說:“我的命好苦呀!不知道是哪一個淘氣包走的時候沒關(guān)我,讓我轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)X晃,忙了一天,我是幫人家解熱的,人們多涼快呀,這樣下去,遲早有一天我會得病的。”
這時日光燈又開始說話了:“電扇老弟呀!我們真是命苦呀!不知道又是哪個淘氣包,把我開了一晚上,我眼睛都花了,我本人是為人們照明的,讓小朋友們保護眼睛。這下我還怎么做事呀!
這時桌子也說起了話:“我們?nèi)齻真是太苦了,有些人在我的身上亂圖亂畫。我本來是為小朋友放書的,有些人還在課桌上亂刻,把我的身上都搞疼了,要是這樣我會生病的'!
椅子也開始說話了:“昨天打掃衛(wèi)生不知道是誰把我沒放在桌子上,把我放到桌子外面,有人沒坐上去,摔了一屁股,還說我,真是跳進黃河也洗不清。”
“丁零零”下課聲響了,教室里恢復(fù)往日的寧靜,小明想我下次可不能這樣了。我一定要改正我的壞習(xí)慣,要愛護公物。
教室里的悄悄話作文3
“叮鈴鈴”,放學(xué)了!熱鬧一天的教室安靜了下來。
可是,不知從哪里傳來了一陣唉聲嘆氣的聲音:“哎!疼死我了!”原來是從一張課桌那里傳來的聲音。
那張課桌臉上被鉛筆左一道、右一下,涂的黑乎乎的。
“是呀,你看,我的臉上被小朋友胡亂寫了一些字,他快把我當成黑板了呢,哎呀,真是疼死了!迸赃叢贿h的地方一張課桌也滿臉委屈。
“我最慘了,這一星期做我這兒的小主人還用筆尖使勁兒搗我呢,我快被折磨死了!闭f著,說著,滿臉小坑坑的課桌忍不住掉下了眼淚。
“我可比你們幸運多了。我的小主人,對我可愛護了。每次都認認真真地為我穿上罩衣,還經(jīng)常給我洗罩衣。總是讓我干干凈凈的。每次小主人都輕輕地放東西,生怕把我弄疼了呢。”一張干干凈凈的課桌得意極了。
“哎呀,好羨慕你呀!真希望我們能早點兒遇上這樣的小主人!焙脦讖垵M身傷疤的課桌異口同聲地說。
接著,大家又七嘴八舌地議論起來,有的.繼續(xù)訴苦,有的在靜靜地聽,有的只是微笑,有的表示同情……教室里還真是熱鬧!
同學(xué)們,聽了教室里課桌們的對話,我們應(yīng)該怎么做呢?
讓我們一起來愛惜我們的所有學(xué)習(xí)用品,千萬別再讓它們哭泣了!
教室里的悄悄話作文4
放學(xué)了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,教室里只剩下同學(xué)們的桌子和椅子。
講臺邊有一張桌子開始說起悄悄話:“我真慘,我的小主人真是太調(diào)皮了,把我當成了垃圾桶,把什么東西都往我的肚子里塞,放學(xué)了一溜煙就跑了,也不知道來整理整理。”
另一張桌子哭著說:“兄弟,我比你更慘喲!我的小主人閑著沒事干,就拿小刀來刻我,在我的臉上刻字、畫畫,弄得我傷痕累累,疼得我哇哇大哭,有時還會用彩色筆在我身上亂涂亂畫,所以我就成了一只‘大花貓’,受別人的欺負!
桌子旁的小椅子也傷心地回答道:“桌子大哥,我也比你好不了多少呀,你看我的腳都快散架了,我的小主人整天把我搖來搖去,所以我就快成了小瘸腿了!
正當大家哀聲嘆氣的時候,一張桌子說話了:“我的命運可比你們好多了,我的小主人扎著兩條小辮子,很可愛。她非常地愛護我,看我的`肚子多干凈。「鞣N學(xué)習(xí)用品擺放得整整齊齊。她還經(jīng)常用抹布給我洗臉,讓我舒舒服服的。我的小主人多懂事呀,我好喜歡她喲!希望我能一直伴著她到小學(xué)畢業(yè),可別遇到像你們一樣的主人!
大家都向它投去了羨慕的目光,說:“唉,要是我們的小主人也像你的主人一樣,就該多好啊!”
教室里的悄悄話作文5
一天,淘氣包小明放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘帶了,于是向?qū)W校飛奔而去。當他站在教室門外時,他聽到了一絲說話聲,于是探頭一望。媽呀!原來工具們說話了。
首先,講臺大哥氣沖沖地罵道:“那些小同學(xué)真不像話!我剛到這兒時,全身上下嶄新,可如今我卻傷痕累累,都是他們下課用小刀劃的,痛死我了!”
垃圾桶大哥接過話茬:“你那算什么呀,你知道嗎?那些小朋友扔垃圾從不站在我旁邊扔,而是從遠處砸過來,打在我的頭上、臉上??弄得渾身是傷。他們總是把垃圾堆放在我肚子里,好久都不去倒掉,到了垃圾也不把我清洗干凈,久而久之,我的身體就變得這般臟兮兮的了,還發(fā)出難聞的臭哄哄的氣味,人人見我都避而遠之。唉!”
桌椅兄弟倆也發(fā)話了:說:“我們的遭遇也好不到哪里去。那些小朋友上課時,要不把椅子搖來晃去,就在桌子上亂寫亂畫,弄得我們體無完膚、缺胳膊斷腿的,你們看我們倆哪里還有往日光鮮靚麗呢?”
電風(fēng)扇妹妹再也聽不下去了,哭訴道:“那些小朋友的'確可惡,我稍停歇一下,他們就用掃帚打我,逼迫我工作,弄得我成天上氣不接下氣。更可惡
的是,老師發(fā)現(xiàn)后批評他們。他們還狡辯說再打蜜蜂呢!”
話匣子打開了,工具們紛紛數(shù)落著同學(xué)們的種種惡行。
聽到這里,小明覺得自己的臉一陣火辣辣的,他悄悄地走進教室拿著書迅速地離開了教室。
第二天,小明早早地來到學(xué)校,把頭一天該他處理的垃圾倒掉了,他還破天荒清洗了籮筐。幾天以后,“教室的悄悄話”,在同中間傳遍了。從那以后,教室里的工具比以前擺放得整齊多了,地面也比以前干凈了不少,桌椅上的污垢也被誰悄悄的清洗了。
教室里的悄悄話作文6
夜深了,教室里傳來了傷心的哭泣聲和嘆氣聲。
首先發(fā)言的是桌子,它們低聲對電視上市爺爺說:“我的主人原來是小紅,她對我可好了,可是她轉(zhuǎn)學(xué)走了,新主人小明簡直就把我拿來當‘出氣筒’,每當他不開心時就會狠狠地用腳踢我?guī)紫,還捶上我?guī)兹商哿。”“可不是嗎?我的身上被他劃了好幾道口子,零件也被他弄丟了,唉,我們該怎么辦呀?”椅子也無可奈何地說。
一塊黑不溜秋的橡皮擦著眼淚說:“我原本是一塊干凈漂亮的小熊橡皮,可到了小主人的手里,他一不高興就用尺子在我身上亂劃,搞不好還會踩上我?guī)啄_,你們看看我現(xiàn)在變成什么樣子了?”
一把被桌子壓住半截身子的掃把挪了挪它的身子,長長地嘆了一口氣說:“我本來可以睡個安穩(wěn)覺,可現(xiàn)在被壓得動彈不得,還躺在冰涼的地板上,連眼睛我都閉不上!薄澳惚任覐姸嗔耍乙郧霸臼悄敲创謮,每次大家都爭著要用我來掃地,可那些調(diào)皮的孩子不時地抽去我的`枝條,把我扔在這角落里,連看我一眼的人都沒有!闭f到這兒,一把細小的掃把忍不住大哭起來。
破損的書本傷心地說:“我給同學(xué)們提供知識、營養(yǎng),他們不僅不愛惜我,還把我一頁一頁地撕下來折飛機,到處亂飛,看看我現(xiàn)在的模樣,沒有人愿意要、愿意看我了,放學(xué)后就把我扔到各個角落!
聽到這兒墻壁“哇”地一聲哭了起來,說:“瞧瞧我的臉上是多么臟,都沒有一處是雪白的了,每當下課時,有的同學(xué)還使勁地踢我,把我踢得鼻青臉腫!
聽了大家的訴說,電視爺爺眉頭緊鎖。他說:‘“唉,你們何時才能讓我這老頭子放心呀?我有什么辦法呀?”
同學(xué)們你聽了教室的悄悄話,心里想的啥,能不能讓我也知道呀?
教室里的悄悄話作文7
夜深了,教室里不時傳出了傷心的哭泣聲和嘆氣聲。
首先地板帶頭發(fā)言了。地板唉聲嘆氣地說:“唉!現(xiàn)在的主人越來越不愛惜我了!在課間,他們在我的身上跳來跳去,還不時用什么亂七八糟的東西砸我,害得我全身遍體鱗傷。不僅如此,他們還把垃圾隨便亂扔,害得我整天臭氣熏天。哎,我真想離開這個鬼地方,去找一個愛惜我的主人!
話音剛落,又一個聲音傳來!鞍Γ夷挠斜饶愫枚嗌侔。 弊雷右话蜒蹨I一把鼻涕地說,“他們整天拿鉛筆或涂改液在我的臉上亂涂亂畫,害得我每天都在‘整容’,F(xiàn)在的臉凹凸不平,都不能見人了。如果有機會,我真想和你一起離開遠走他鄉(xiāng)!
“哇”的一聲,椅子大哭起來。
“你怎么了,椅子兄弟?”桌子關(guān)切地問。
“其實我比你們更糟糕!在上課時,他們坐得搖搖晃晃。我整天處于天旋地轉(zhuǎn)之中,害得我頭昏眼花,站也站不住,好不容易站穩(wěn)了,又摔了。摔的我現(xiàn)在還疼。∥业拿婵喟。 币巫訜o可奈何地說。
衛(wèi)生工具發(fā)話了。掃把說:“你們這些算什么啊!這些孩子常拿我去和別的.孩子打架,我的腳都骨折了。幸好老師及時發(fā)現(xiàn)把我接好了!”
大家你一言我一言地訴說自己的苦衷。這些話都被書柜爺爺聽到了,心想:明天一定要讓這些孩子認識到自己的錯誤。
教室里的悄悄話作文8
今天早上,我一來教室沒有一個人。我就把書包往書桌上一放,正想一趟洗手間,就聽見了一陣悄悄的說話聲。
仔細一聽,原來是墻在那竊竊私語,隱隱地聽見他們在說:”同學(xué)們整天沒日沒夜地對我拳打腳踢,還有人向我撒幾滴墨水,還在我的臉上亂涂亂畫。更悲的`是,上次有位小同學(xué)把我那件嶄新的外衣給踢得遍體鱗傷!敖又,粉筆又開始發(fā)言了:”墻哥哥,你也不要太難過,老師把我一整天我在手里,任意在黑板上寫字,講完課后,我們又被同學(xué)們跺成肉醬。我們家族的人在不斷地減少,這讓我們怎么活呀?“地板也在一旁抱怨:”同學(xué)們整天在我的臉上亂滾亂爬,再加上你們壓著我,把我那張俊俏的臉蛋給整的烏七八糟,還有各種垃圾,弄得我全身都是臭的,我們的命悲慘呀!“門又說:”切,你們那些低級傷算什么?還有我慘,下課時,我被同學(xué)們摔,背都骨折了。就連老師也不手下留情,生氣時,我成了出氣筒。我現(xiàn)在鎖也鎖不住了,還不罷休,還像以前那樣打我踢我,我簡直都活不成了!
聽了他們的話,我不禁打了一個冷戰(zhàn),原來我們對他們是那么的殘忍都。我輕手輕腳地走出了教室,干什么呢?等他們傷養(yǎng)好了,我再進教室。
教室里的悄悄話作文9
夜,深了,校園里靜悄悄的。突然,隱隱約約聽到教室里傳來了說話聲,我走近一看,原來是桌子椅子們在說話呢!我沒有驚動它們,聽它們說起話來。
桌子發(fā)話了:唉!我的主人,總不聽課,一上課我仿佛就聽到了奸笑聲:哈哈,課桌我來和你做朋友了?墒撬麄兏静皇亲雠笥,他們毀了我的容,我那漂亮的臉蛋兒沒了!沒了!更可氣的是他們一下課就不理我們了,這也算朋友?簡直太令人氣憤了!
椅子好像有同感,說:是呀!我和你同病相憐呀,我主人也是,上課雖然聽課,但有個壞毛病,就是聽課時喜歡不停地搖椅子,總是不能改,他把我美麗的'腰都給弄骨折了!哎喲喲!好疼呀!
這時,有反對意見的人出現(xiàn)了,地板說:我反對!每天我看著一只只腳在我身上走過,有涼鞋、拖鞋、棉靴、運動鞋等等,別提多幸福了。這才體現(xiàn)了我當?shù)匕宓膬r值嘛。
椅子聽著聽著眼中流露出羨慕的光亮,說:我要是地板就好了。桌子嘲笑說:那你就做你的白日夢去吧!
地板說:有可能,世界上只有想不到的,沒有做不到的!桌子說:不對,世界上有做不到的事情。說著說著,兩人吵了起來。椅子說:別吵了,我有辦法!我們請教室爺爺評理吧!桌子和地板同意了。
教室爺爺說:桌子、椅子,你們要樂觀面對職務(wù),你們現(xiàn)在的職務(wù)就是讓主人能夠好好的學(xué)習(xí),我們要共同努力,為主人創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
我在門外聽著,突然覺得好感動,我一定要好好讀書,要不然對不起桌子椅子和地板教室!將來我長大了,也要為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時要把教室爺爺?shù)脑捀嬖V他們,讓他們也好好讀書。
教室里的悄悄話作文10
放學(xué)了,校園里靜悄悄的,只聽見樹枝被風(fēng)吹得發(fā)出“吱吱”響聲。忽然,教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音,打破了校園的寂靜。
原來,這是教室里的物品在爭論傳來的聲音。你聽:黑板哥哥正在振振有詞:“在這個教室里,我的作用是最大的,老師上課寫字都要依靠我,所以說我的作用是最大的!”粉筆家族聽了很不服氣地說:“就算老師只能把字寫在你的身上,可是,沒有我們,老師能寫出字來嗎?所以說,我們的作用才是最大的'。”這時,課桌和椅子聽了黑板和粉筆的對話,很生氣地說:“如果沒有我們,同學(xué)們不是要站著上課嗎,課堂作業(yè)又在哪里寫呢?”正在大家爭論不休的時候,垃圾桶大伯也哭喪著臉說道:“為了給同學(xué)們一個清潔干凈的教室,所有垃圾都往我肚子里塞,我做出了最大的犧牲!”一時間,教室里大家相互爭吵,亂成一團。在這關(guān)鍵的時刻,講臺爺爺終于站出來發(fā)話了:“你們都不要吵了,我們每個人的作用都很大,大家都是這個教室里不可缺少,又不可替代的重要一員。我們大家要發(fā)揮好各自的作用,不居功,不驕傲,用我們的無私奉獻,為同學(xué)們創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!”
聽了講臺爺爺語重心長的一席話,大家都感到很慚愧!并一致表示:我們一定要一如既往,全心全意地為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。讓我們一起“擼起袖子加油干”吧!
教室里的悄悄話作文11
晚上,教室里靜悄悄的,衛(wèi)生用品躺在地上,默默地流著淚,這是為什么呢?同學(xué)們不愛惜它們,把他們放在地上,讓它們覺得自己真的一無是處。
突然,一個聲音打破了這種寧靜,原來是拖把說話了:“唉!值日生掃地后我的痛苦時間就來了,它們把我放在教室的角落里,我本可以在‘家’睡個好覺的呀!可他們非要讓我流露街頭,這有什么辦法呀?我只是個衛(wèi)生用具罷了!
“我才應(yīng)該嘆氣呢!值日生亂拔我身上的毛,讓我痛苦不已;還把我倒立起來,讓我覺得天旋地轉(zhuǎn),你有我痛苦嗎?流露街頭正是我現(xiàn)在做的事,唉!”掃把說。
兩位伙伴沉默了。
“唉,你們還沒我痛苦。”灰斗說,“每天我不是在同學(xué)走后被值日生放在沒掃完的'地方,就是被放在講臺上,偶爾回一次家還是‘負重’的,弄得我不得安生,流露街頭我經(jīng)常干,習(xí)慣了!流浪,我和你們的感受一樣——痛苦!
抹布也說話了:“值日生都把我當玩具了,我有時像飛機,有時像小鳥,在空中飛來飛去,同學(xué)們都過來看熱鬧。不但這樣,我身體里的水分還能做武器,同學(xué)們互相攻擊,搞得我天旋地轉(zhuǎn)、痛不欲生!
值日生回來了,看到了這番情景心里非常后悔。他們想:以后一定要愛護公物呀!于是互相使了個眼色,悄悄地把這些公物送回了家。第二天,同學(xué)們都向這些衛(wèi)生用品默默無聞地道了歉。從此以后,我們的教室變得干凈了,衛(wèi)生用品擺放整齊,班里呈現(xiàn)一幅美麗和諧的景象。
教室里的悄悄話作文12
放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,教室里靜悄悄的,這時,班上的“調(diào)皮大王”小明忘了把作業(yè)帶回家,匆匆趕回教室來了。
來到班門口,突然聽到了教室里傳來說話的聲音,小明奇怪地想:咦?誰在說話呀!他躲在教室門口偷偷地聽,原來是桌椅在對話呢!一張桌子開口了:“我的`小主人小明太不像話了,整天在我的臉上亂涂亂畫,我就快毀容了!……”“是呀,是呀,他一點也不用心讀書,上課時總是搖晃,我的腳就要斷了呢!”椅子也發(fā)出了哭訴。這時,班上和他們有相同悲慘遭遇的桌椅都傷心地哭了起來。
忽然,傳出了一個不一樣的聲音,原來是班長小紅的桌椅在發(fā)言呢!桌子說:“我的小主人小紅對我可好了,每天來到學(xué)校就先幫我擦干凈,對我愛護有加呢!”椅子也說:“是呀,她上課時端端正正地坐著,認認真真地聽講,從來不欺負我們呢!”大家都羨慕起它們來了,都希望自己也能有這么好的小主人。
小明在門口聽著聽著,臉都紅了,慚愧地低下了頭。第二天來到學(xué)校,他把昨天聽到的話一五一十地告訴了同學(xué)們,從此,大家都愛護起桌椅來了,教室里又充滿了歡聲笑語。
教室里的悄悄話作文13
放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室,喧鬧了一天的教室終于安靜了下來。可是不一會,另一番熱鬧的景象又在教室里出現(xiàn)了。
“伙伴們,你們看我最近有什么變化嗎?”首先開口說話的是桌子,“我以前穿的衣服臟兮兮的.,看我現(xiàn)在的衣服多美呀!我的小主人每次坐下之前都會把我的臉擦得干干凈凈!绷硪粡堊雷右财炔患按恼f:“不僅我們變了,就連我的小主人也變得講衛(wèi)生了。以前他可是有名的鼻涕大王,兩條像毛毛蟲一樣的鼻涕整天耷拉著,而且成了班里的衛(wèi)生委員,不僅自己講衛(wèi)生,還檢查別的小朋友的衛(wèi)生情況呢!”
“是呀!”板凳說:“教室里的環(huán)境也變得更加整潔了,瞧,我們被同學(xué)們擺放得多整齊!
“這是學(xué)校養(yǎng)成教育的結(jié)果。”一個洪亮的聲音出現(xiàn)了,原來是年老的講桌,“從開學(xué)到現(xiàn)在,老師每天都在教育小朋友要講衛(wèi)生,懂禮貌,因為同學(xué)們變了,所以我們才能變呀!贝蠹衣犃,頻頻點頭。
議論聲一直持續(xù)著……
“吱呀”一聲,門被推開了,教室里立刻恢復(fù)了平靜,就像什么事都沒有發(fā)生過一樣。
教室里的悄悄話作文14
“叮鈴鈴”放學(xué)了,同學(xué)們走出教室,教室里靜悄悄的,沒有一點兒動靜。這時,教室里的物品開始發(fā)話了。
“唉!薄耙巫用妹,你嘆什么氣呀?”桌子說!澳憧次疑砩吓K兮兮的,都是主人的同位出來時,非要把我踩一腳,進來時也是這樣,我一天要被踩好幾腳。”椅子說!捌鋵嵨乙埠貌坏侥抢锶!弊雷诱f,“看我身上傷痕累累,別人在我身上“練書法”,還有的在我身上亂刻亂畫。”這時一直在聽他們說話的地板爺爺說;“同學(xué)們把不用的廢紙扔在我身上,弄得我成了一個垃圾桶!笨磥砦覀?nèi)齻是“同病相連”啊!
“我更慘!”原來是門叔叔在說話,“一下課同學(xué)們就一窩蜂的往外跑,都快把我擠扁了。有時里面的同學(xué)把門鎖上,外面的同學(xué)就使勁踢我,踢得我鼻青臉腫,似乎是我跟他們有仇似的!
“唉,命苦啊!”椅子妹妹;桌子哥哥;門叔叔異口同聲地說。
“我也一樣也受到了折磨!薄笆钦l在說話?”“是我!痹瓉硎谴昂熜〗阍谡f話。“只要太陽曬得同學(xué)們身體發(fā)熱,他們就想躲到窗簾下,于是窗簾大戰(zhàn)就開始了。后面的使勁拉,可前面的也不甘示弱,他們就把我的`一個角系在管子的水龍頭上,后面的仍舊使勁拉,都要把我拽死了!薄罢l來幫幫我們呀。俊庇腥藷o奈的說。
第二天早上,老師說:“今天我們大家來一起動手來進行大掃除,好不好?!”“好”同學(xué)們一起大聲說。經(jīng)過同學(xué)們的努力教室終于又變得明亮漂亮起來了。晚上桌子哥哥、椅子妹妹、門叔叔、地板爺爺、以及窗簾小姐都樂開了花。
教室里的悄悄話作文15
人世間的萬物都有它的思維,樹葉蘊含著生命的奧秘,落花有著芬芳的清香,每個事物之間可以互相交流、談吐心聲。
已到黃昏,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開了學(xué)校,教室里頓時靜悄悄的,連一根針掉下來都聽得見,教室里剩下了平日朝夕相處的好朋友------課桌、椅子、書本,今天他們吵架了,誰也不理誰。
原來呀,它們鬧矛盾了,課桌哥哥趾高氣揚的說:“你們看我,我的功勞最大,每天不僅幫助同學(xué)們存放書籍,而且還可以讓同學(xué)們舒服地趴在我身上學(xué)習(xí)!闭n本姐姐顯然有些不服氣憤怒的說:“如果沒有我,同學(xué)們怎么可能探索知識的奧秘,遨游知識的海洋,領(lǐng)略知識的真諦呢?要說還是我的功勞最大!币巫拥艿艽舐暫浅獾溃骸皠e吵了,你們的功勞沒有我大,有我,同學(xué)們可以靜下心來,安穩(wěn)的坐下來學(xué)習(xí),多舒服呀。”就在他們吵得不可開交時,粉筆妹妹哼著歡樂的'歌曲來了:“你們都別爭了,你們都是同學(xué)們的好朋友,他們的學(xué)習(xí)離不開我們每一位成員,何必為此傷了大家的和氣了?主人對我們的愛是一樣的!甭犃朔酃P的話,他們?nèi)齻低下來頭,臉漲得通紅,互相道歉,教室又恢復(fù)了往日的歡快氣氛。
不知不覺一夜結(jié)束了,又迎來了嶄新的一天,他們又各盡職責(zé),默默為同學(xué)們服務(wù)著。
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