搶紅包大賽作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的搶紅包大賽作文，希望對大家有所幫助。

搶紅包大賽作文1

　　這學(xué)期剛開學(xué)， 麻老師就在教室里舉行了一場別開生面的背古詩搶紅包大賽。

　　搶紅包的規(guī)則是這樣的:我們的麻老師準(zhǔn)備了70個紅包， 紅包里面有各種各樣的獎品： 有免寫一天的`作業(yè)、 免罰一次、 免費贈書一本由老師購買、 任意選座位一次、 心愿卡。除了這些， 紅包里還少不了錢， 有1元的， 有5角的， 還有的里面有五塊紅包拼圖。不要小看這些拼圖， 你只要找到拿另外4片的人， 就可以獲得2元錢， 誰抽到哪片就可以獲得拼片上對應(yīng)的獎勵。不過， 這些獎勵不能白給， 麻老師給我們準(zhǔn)備了一套古詩詞的題。一個同學(xué)在前面抽學(xué)號， 叫到哪個號對應(yīng)的同學(xué)就得站起來答題， 如果答對的話就可以到前面抽一個紅包。游戲開始了， 第一個被抽的人會是誰呢？大家都屏息凝視盯著老師。只見麻老師慢慢抽出一張紙條， 打開念道：“29號！ ” 大家把教室看了一圈， 想看看那個幸運星到底是誰？只見韓佰冰慢慢地站了起來， 同學(xué)們連忙用熱情的掌聲鼓勵她。

　　第一道題她順利答對了， 便到講臺上拿了一個紅包。這時， 老師又出了一道題， 被抽到的同學(xué)沒有答上來， 老師就安排抽下一位同學(xué)了。抽簽的人念到 “6號！ ” 正在發(fā)呆的我突然反應(yīng)了過來， 我不就是6號嗎？我站了起來， 一看題目是 “西湖歌舞幾時休” 的上一句， 心里樂開了花。這個我剛剛讀過， 就順利答出了， 便快步跑到講臺拿了一個紅包。后來,我發(fā)現(xiàn)這個考的不僅僅只是知識， 更是考你的心態(tài)。有的同學(xué)被叫到后太緊張連 《詠鵝》 都要想半天， 有的同學(xué)很放松,就答出了好多別人沒想出的難題。

　　這次游戲讓我們不僅復(fù)習(xí)了古詩又鍛煉了心態(tài)，同時還獲得了獎勵。

搶紅包大賽作文2

　　國慶節(jié)是個舉國歡慶的日子，對我們來說也是非常開心的，因為學(xué)校放假7天。今天外面下雨，我沒有出去玩，但是我做了一個比出去玩更有趣的事情——微信搶紅包。

　　到了中午，我吃完飯以后，就拿起自己的手機打開微信里的家族群看看，忽然上面有個人建議：為了讓國慶節(jié)有歡樂氣氛，我們不如來個搶紅包大賽。這個建議得到了群成員的一致認(rèn)同，并定好搶得最多的`人還要繼續(xù)發(fā)紅包，群里的氣氛一下子活躍了起來。我一開始還在發(fā)愣，這時候一個紅包出現(xiàn)了，我眼疾手快地按了一下，可是到了最后手機上顯示“該紅包已搶完”。哎，結(jié)果和紅包失之交臂。第2輪搶紅包開始了，這一次我早已做好準(zhǔn)備，手指一直準(zhǔn)備著按的動作，眼睛死死地盯著手機屏幕，屏住呼吸。又一個紅包出現(xiàn)了，我用迅雷不及掩耳之勢點擊拆開——“哇！0。5元，真是太棒了！”我不但搶到了紅包，而且還不用發(fā)紅包，我暗自竊喜。又一輪開始了，我居然搶到了5。88元，我不敢相信，擦擦眼睛。這時候，其他人鬧騰起來了：“發(fā)紅包！發(fā)紅包！”按照本群的規(guī)定，下一輪由我來發(fā)紅包。發(fā)就發(fā)唄，誰讓我開心呢。發(fā)完以后，我自己也搶了一下自己發(fā)的紅包。搶了1。2元，手氣不錯嘛！

　　不知不覺中，搶紅包大賽進(jìn)入了高潮。我不僅享受搶紅包的樂趣時，還深深體會到，小小的紅包，雖然面額不大，但是能傳遞滿滿的幸福。

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