[必備]校園的四季作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的校園的四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的四季作文1

　　寂靜的夜里，思緒時(shí)常穿過時(shí)光的隧道，去追尋那些曾經(jīng)的腳步，不經(jīng)意間，那熟悉的教學(xué)樓，那碧藍(lán)的天空和那一張張熟悉的笑臉又一次滑進(jìn)我的腦海。

　　記憶中校園的四季依然清晰，它清楚的刻在我的心里，久久難忘。

　　春天，萬物復(fù)蘇，母校也如同剛剛睡醒一般，小樹暴青，小草露出新鮮的芽兒，天空中，多了幾聲活潑的鳥叫，陽光懶洋洋的撒向大地，這時(shí)候，同學(xué)們也都走出了教室，大家都脫了厚厚的衣服，穿上了五顏六色的毛衣，把校園裝點(diǎn)的更加美麗，讓原本充滿生機(jī)的.校園變得更加多姿多彩。

　　時(shí)間走著，就到了夏季。夏天，是充滿希望的季節(jié)。此時(shí)此刻，校內(nèi)的小樹已經(jīng)長出了繁茂的葉子，嫩綠嫩綠的，似乎每一片葉子都充滿了生命與希望�！鞍俨葚S茂”不錯(cuò)的，在此刻，旗桿下的小草已經(jīng)長滿了花壇，在草叢之間，還生長著一些純白的花，既不耀眼，又不失活潑，也十分大氣，在一草一花的搭配下，簡直是一幅純美的圖畫！一到體育課，便是母校沸騰的時(shí)刻了，男生們不怕酷暑的炎熱，頂著驕陽在操場上打籃球，汗水浸濕了衣服也不怕，絲毫不影響他們的興致。在這個(gè)如火的季節(jié)里，同學(xué)們有的在樹下盛涼，有的在打鬧，歡笑聲再加上樹上蟬的鳴叫，簡直是一支完美的交響曲！

　　秋天，即是收獲的季節(jié)，又是大家重返校園的日子。安靜的校園到處充滿著歡笑聲。同學(xué)們有的在為菊花澆水，那一朵朵爭奇斗艷的菊花仿佛是一張張?jiān)偈煜げ贿^的笑臉；有的在旗桿下看書，有的在嬉戲，歡笑聲和打鬧聲頓時(shí)充滿了這個(gè)富有詩意的校園。讓人久久難忘！

　　令人最期待的冬天終于到了。下完雪，整個(gè)校園覆蓋上了銀裝，而此刻，同學(xué)們早已來到雪地上，打起了雪仗，一團(tuán)團(tuán)雪球在五顏六色的羽絨服上綻開，好象一朵朵無瑕的花朵。天真的笑聲回蕩在整個(gè)校園，大家都沉浸在這個(gè)童話般雪的世界，仿佛一切都不存在，有的只是快樂、快樂！

　　我愛母校的四季，愛它春天的生機(jī)，夏天的蓬勃，秋天的詩意，冬天的活潑。這樣可愛的地方，簡直是我們的天堂！

校園的四季作文2

　　我們的校園好像一座美麗的大花園，里面住著美麗的孩子花和辛勤的園丁老師。我們的校園，一年四季都有不同著顏色的花在開放。不信你看，春天來了。

　　春天的校園是綠色的，到處充滿了希望。春風(fēng)喚醒了小草，小草在風(fēng)兒輕輕地吹動下翩翩起舞；春風(fēng)喚醒了花兒，花兒展開了燦爛的笑臉；春風(fēng)喚醒了樹木，樹木換上了一件件綠色的新衣裳。春風(fēng)喚醒了校園，校園里到處是同學(xué)們朗朗的讀書聲，他們一個(gè)個(gè)拿著書本，不浪費(fèi)一分一秒，正在用自己的實(shí)際行動來回報(bào)辛勤的園丁老師，他們就像淋浴在陽光下的嫩芽，正在茁壯成長。

　　夏天的校園是紅色的，到處充滿了激情。此時(shí)的校園，小草綠的發(fā)亮，花兒開得更鮮艷，蜜蜂們正在忙著采蜜。操場上，同學(xué)們正在盡情地玩耍，男生們跳蛙跳，一個(gè)個(gè)熱的滿頭大汗，女生們玩游戲，在太陽的照射下，一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，同學(xué)們在校園里玩的不亦樂乎。在這里到處都可以看見老師們忙碌的身影。夏天是火辣辣的，就像老師們那一顆顆火熱的心。

　　秋天的校園是金黃色的，到處充滿了收獲的喜悅。許多果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)成熟，是個(gè)收獲的季節(jié)。你看，田野里滿是金黃，谷子笑彎了腰；果園里，蘋果、梨、桃掛滿了枝頭。校園里，也充滿了收獲。剪紙班的剪紙一幅幅的剪紙作品掛在了樓梯兩側(cè)的墻上，小記者班的同學(xué)的作品一篇篇的在各種報(bào)刊上發(fā)表，書法班的'同學(xué)的作品又獲獎(jiǎng)了……這些不正是我們的收獲嗎？

　　冬天的校園是銀白色的，到處充滿了純潔的友誼。此時(shí)，樹葉雖然落光了，小草也不再是綠油油的，但是，因?yàn)檠┕媚锏牡絹�，給校園披上了銀色的冬裝。下課了，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，校園里充滿了一陳陳的歡笑。那潔白的雪花，就如同同學(xué)們之間純潔的友誼。

　　我們校園的四季是五顏六色的，到處都開滿了花，到處充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。我愛我們的校園，愛校園的四季。

校園的四季作文3

　　我們的校園位于上海市閔行區(qū)，一年四季都是美麗的，像一個(gè)大花園。

　　春天，校園里的樟樹開始換葉子了，雖然秋天很多樹都會換葉子，但是樟樹可以與眾不同！！隨著春姑娘的腳步，樟樹的葉子慢慢變紅了，你不要以為葉子會掉出來..其實(shí)，當(dāng)老葉慢慢脫落時(shí)，新葉也出現(xiàn)了。和紅葉，紅葉一起，構(gòu)成了一幅美妙的畫面，仿佛樟樹有一朵紅花..看著旁邊的大樹已經(jīng)變得生機(jī)勃勃，小草也探出了小腦袋，他們看到了春天的一幕，在春風(fēng)的吹拂下，高興地跳起了舞..

　　夏天，樹木生長茂盛，葉子密密層層為我們遮擋陽光的眩光。在一棵大樹下的體育教育，不僅不熱，有時(shí)，還會有冷風(fēng)吹來陣陣。在墻壁上的校園覆蓋著常春藤，像一片綠色的海洋，冷風(fēng)一吹，從路的“�！睂⒊蔀椴ǖ哪咸臁皾i漪”。這可能是夏風(fēng)！三個(gè)風(fēng)車教學(xué)樓上一直轉(zhuǎn)個(gè)不停，像三個(gè)純白色的可愛的小仙女魔杖，校園充電吧！

　　在校園里的樹木秋天葉子變黃，但是，迎客松和樟腦還活著，就好像他們不怕炫耀自己的嚴(yán)霜意思！然而，當(dāng)他們看到滿樹紅葉，不禁暗暗佩服。是啊，它看起來像附近的一個(gè)紅色小手楓樹，仿佛在迎接秋天，仍然鼓掌風(fēng)的合作，真的很可愛;遠(yuǎn)看像燃燒的火焰的云，它是贊嘆不已。當(dāng)秋風(fēng)吹過，葉楓在我手中掉落，這是秋姐姐送給我的禮物！我小心翼翼地將它夾在書里，它成為一個(gè)美好的記憶，留在我的心臟。

　　冬天，難得一見的雪來到了我們的校園，她拿起手中的大筆，在草地上的樹和許多地方，為他們放上了一朵純潔無暇的`白。碧綠的瀑布泉里的水已經(jīng)結(jié)冰了，水池里的烏龜已經(jīng)睡著了，真希望他們能做個(gè)好夢�。√貏e是讓我們高興的是，一場雪，老師會讓我們下樓玩一會兒，突然，學(xué)生們玩走了。我也是！喜歡看雪落下來，他們就像一群白色的精靈在校園里穿梭，嘗一點(diǎn)，像冰糖水，有點(diǎn)甜！

　　時(shí)間流逝，四季變化，我們的成長，校園里始終保持著美的份額，它增添了不少色彩給我們的童年。啊，我愛你，校園！

校園的四季作文4

　　有這樣一個(gè)地方，置身于此，你就會忘記一切煩憂。它在八斗丘上，名叫江聲，它是我的校園——四季如畫的家園。

　　春天，雨常眷顧這兒，群花還在做著她們的清夢，微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們甜軟的光澤便煥發(fā)了。我總會坐在教室里，靜靜地凝視著，看她們在日光下所深藏著的恬淡的粉，冷艷的紫，不打眼的白與綠�？粗�看著，這淺淺淡淡的五顏六色仿佛在眼前編織成了一個(gè)美麗的夢，淅淅瀝瀝的雨聲也無端入夢，大概因?yàn)檫@雨，濃郁的`香氣便沒在校園里，清風(fēng)微寒，徐徐而來，似濃還淡的花香，一絲絲，一縷縷，夾雜著濕潤的青草的氣息和泥土的味兒，悠悠沁入鼻息，這樣的美夢，誰會舍得醒來呢？

　　他處的夏日總是熱蓬蓬的，校園的夏日卻總給人豁然開朗之感。置身其中，身子骨頓覺輕了一般，涼風(fēng)拂在面上、身上，便又是一縷新的清涼。水也是不同的，他處的水如同煮沸一樣，校園里圓形湖中的水卻總是那樣清清地綠著，任憑人影樹影倒映其中，湖中的魚也不爭不吵了，悠然地享受這難得的清涼。校園夏天的夜晚猶為我愛。放眼望去，明亮如水的月光被朦朦朧朧的白云遮去一角，襯著似青還藍(lán)的天，你可以什么都想，也可以什么都不想，整個(gè)世界就是如此般靜謐而美好。

　　秋天，吸引幾十米之外的行人久久駐足且遲遲不愿離開的是教室門前的幾株桂花樹。不必說遒勁有力的枝干，也不必說郁郁蔥蔥的樹冠，單是如米小的金桂銀桂花朵就讓人流連忘返�！白蛞刮鞒貨雎稘M，桂花吹斷月中香”，你瞧，層層葉片中，點(diǎn)綴著鵝黃的小花，有肆意開著的，有探頭探腦的，有裹緊外套的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，還如剛出浴的美人。陽光下，花朵在互相挑逗，微風(fēng)過處，清香襲來，當(dāng)這些美麗的花隨風(fēng)飄落時(shí)，又如同金色的緞子，接連不斷地，飄飄灑灑地相擁而落，漫步桂花園，連腳底也會生香呢。

　　冬天，雪花造訪校園又別是一番景致。清涼的雪花，晶瑩剔透，飄在葉片兒上，落在發(fā)梢兒上，蹦在指尖兒上，輕輕一碰，它又瞬間融化了。冰清的水珠兒在指尖逗留，滑動，浸潤，這是多少沒見過雪花的南國孩子夢寐以求的情景��！

　　這就是我的校園——江聲校園——四季如畫的家園。

校園的四季作文5

　　我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的大花園，在我們的“大花園”里，最讓我難忘的就是小學(xué)部內(nèi)花園的銀杏樹。

　　春天，銀杏樹抽出了嫩綠的枝葉，那應(yīng)該是春天的音符吧!同學(xué)們在銀杏樹下正用放大鏡觀察那可愛的.小螞蟻呢!

　　夏天，銀杏樹長出了茂密的葉子，密密層層的枝葉把藍(lán)天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，下面的笑話各種各樣：有紅的、白的、黃的……真像一個(gè)美麗的大花壇啊!

　　秋天，葉子慢慢地變黃了，一片片如扇子的銀杏葉，翩翩飛舞，好像不想離開銀杏樹媽媽的懷抱!同學(xué)們有的在樹下?lián)鞓淙~，有的正在玩“天女散落葉”，還有的把樹葉做成標(biāo)本……

　　冬天，銀杏樹脫光了全身的衣服，變得光禿禿的，好像一無所有了。哦，我明白了，原來銀杏樹媽媽要讓給我們更多的溫暖。

　　這就是我們的銀杏樹，他給了我們無比的快樂，我愛我們學(xué)校的銀杏樹!

校園的四季作文6

　　我喜愛學(xué)校，我更喜愛有著四季趣味的校園，每一個(gè)季節(jié)的人都不一樣，像是個(gè)長不大的小孩，在裝扮咱們美麗的學(xué)校。

　　春回大地，百花齊放，校園里充滿了歡聲笑語，才上小學(xué)的小朋友們歡快的走進(jìn)學(xué)校，似乎對這春天的校園充滿了好奇，你一走進(jìn)去仿佛到了個(gè)大花園，向左看你會看到兩棵粗壯的大楓樹。

　　夏日炎炎，學(xué)生們都在樹底乘涼，看這書時(shí)，老師們還在辛勤的改作業(yè)，一絲不茍，在大樹底下抬起頭來看，你偶爾會看到幾只鳥兒在歡快的跳躍。從樹蔭中走出，你還會看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)花壇，花壇里還有一顆樹，另外兩棵粗壯的楓樹不同。

　　秋高氣爽，校園里一片涼爽，在花壇里，有著許多枯黃的.小草，繞過花壇，一棟高大的教學(xué)樓聳立在眼前。

　　冬天白雪一片，外面一片冰涼。下課了，同學(xué)們在白皚皚的雪地上打雪仗，堆雪人。和別的同學(xué)在雪地上奔跑。

　　我愛四季的校園，她在我的眼中春天是個(gè)大花園，夏天是個(gè)歡樂地，秋天是個(gè)大公園，冬天是個(gè)大雪屋。

校園的四季作文7

　　我的學(xué)校位于邵陽市北塔區(qū)桂花橋旁，那是一座村小。我的學(xué)校雖然不大，但是環(huán)境十分優(yōu)美。

　　一進(jìn)大門，映入眼簾的便是一抹美麗的花壇。并排的兩列花壇中的四季青，修剪得整整齊齊，它們威武挺拔。它們的主干粗大，葉子碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。四季青每一天都會釋放出自己獨(dú)有的魅力。春天到了，大地蘇醒了。

　　校園東頭的花壇里，一朵朵花兒競相開放，散發(fā)出了濃濃的花香，花香引來了美麗的蝴蝶。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，就像是仙女姐姐在跳舞呢。校園西頭的老樹吐出了新芽，竹筍從地里探出了腦袋，瞪大眼睛，看了看萬紫千紅的世界，大聲說：“我要發(fā)芽，我要長大……”孩子們朗朗的讀書聲在春天的校園里不停的回蕩，那是新的希望……

　　夏天里，炎熱的太陽仿佛一團(tuán)巨大的`火球掛在我的頭頂，耀眼的光芒，照耀著大地。我躲在校園后操場高大又茂盛的樹底下，炎炎烈日投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我和同學(xué)經(jīng)常在這里乘涼，在大樹下玩游戲。這里是我們孩子的樂園，這里留下我們爽朗的笑聲！

　　秋天，秋高氣爽。走進(jìn)校園，活力無限的花壇映入眼簾。橢圓形花壇的秋菊花團(tuán)錦簇。再加上紅葉的點(diǎn)綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。花壇里的老樹，紛紛落葉，落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)起舞，那是秋天獨(dú)有的味道。校園東頭的菜園里，綠油油的紅薯藤鋪滿了整個(gè)園子，窩筍舒枝展葉，秋四季豆藤上結(jié)滿了長長的豆莢！

　　校園的冬天，白雪皚皚。動物們都冬眠了，大地進(jìn)入了沉睡的時(shí)節(jié)。只有校園的操場上的那松樹，依舊昂首挺立，威武至極。操場外高大挺撥的山峰，似乎與天相接，猶如一幅天然的水墨畫呈現(xiàn)在眼前，讓人贊嘆不己。

　　啊！校園，你是那么的美麗，你的美麗讓我難忘，我愛校園的四季。

校園的四季作文8

　　清晨，我和媽媽踩著銀白色的雪去學(xué)校，我跟媽媽踩雪的聲音截然不同，媽媽踩上去是清脆的“咯吱！咯吱！”聲，真好聽。而我踩上去呢？是“悶悶”的聲音。

　　很快，來到校門口，我隨著同學(xué)們一起走入了學(xué)校，沉睡了一夜的校園在我們的.歡聲笑語聲中醒來。

　　走進(jìn)走廊，我們的歡聲笑語立刻停了下來，變成了細(xì)聲細(xì)語，很快，我們走到了教室。

　　在教室里，我們靜靜地坐了下來，這時(shí)，傳來一陣陣悅耳的朗讀聲。當(dāng)我沉靜在悅耳的朗讀聲中時(shí)，突然，響亮的鈴聲響起來，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”是上課的鈴聲。我們進(jìn)入了上課的狀態(tài)中，有老師講課的聲音，有同學(xué)們回答問題的聲音，還有同學(xué)們在紛紛討論的聲音，“嗡嗡”的。

　　��！學(xué)校里的聲音可真多呀！你只要認(rèn)真地聽，許多美妙的聲音，都會聽見。

校園的四季作文9

　　校園的四季我們的校園一年四季景色秀美。

　　春天，她是多彩的�？矗�小草從泥土里探出嫩綠的小腦袋，梨花穿上白裙子，桃花笑紅了臉，柳樹垂下她那長長的辮子，在水里梳洗，迎春花換上了黃色的外衣。

　　夏天，她是真摯的。聽，知了大合唱在唱歌呢!只聽它們拉二胡的拉二胡，彈琵琶的彈琵琶，吹拉彈唱組合在一起，那聲音真好聽!六月的玫瑰最是好看，顏色一般有兩種，分別是白色和紅色。那白的像冬天的雪花，紅的像鮮血，非常好看。

　　秋天，她是金色的海洋。樹葉黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，像一只蝴蝶。有的樹葉還在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒，像一個(gè)調(diào)皮的孩子，真有趣呀!

　　冬天，她是熱情的'。瞧，她請來了北風(fēng)爺爺，北風(fēng)爺爺邊走邊哼著小曲兒。他請來了冰花公主，冰花公主邊飛邊看我們校園冬天的美景，她和雪花王子化成無數(shù)小精靈，一道來到了我們的校園。我們的校園一年四季景色真美呀!

校園的四季作文10

　　鶴湖學(xué)校的四季景色是那么多姿多彩。生機(jī)勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，燦爛金黃的秋天，可愛的冬天，真是校園如畫呀！

　　春天，校園里鳥語花香、百花齊放，我們來到校園里，處處都是美景。小草使勁地破土而出，五顏六色的花兒也努力地開放，小鳥們也在樹上開心地唱歌，為寒冬后的校園增添了許多溫暖和色彩。

　　夏天，太陽公公早早地起床了，一棵棵樹像撐開了巨傘。上課了，校園里一片寂靜，教室里不斷傳出朗朗的讀書聲，增加了夏天的`神韻。

　　秋天，樹木穿上了一件件黃色的衣服，一陣微風(fēng)吹過，樹上的黃葉慢慢地盤旋著從樹上飄落下來，像一只蝴蝶一樣，跳著最美麗的舞蹈，靜靜地落在地上像是鋪上了黃色的地毯。

　　冬天，校園里的花草樹木都凋謝了，可校門口兩旁的棕樹頂著寒風(fēng)像守護(hù)者一般守護(hù)著校園。

　　我的校園真美呀！我愛我的校園——鶴湖學(xué)校。

校園的四季作文11

　　我們的校園一年四季的價(jià)值的風(fēng)景，春天，我們美麗的校園。夏天到了，我們的'校園綠樹成蔭。秋天到了，我們的校園瓜果飄香。在冬天，雪我們的校園。特別是在春天，看看我們的校園有多美！

　　就在校長的房間前，一尊雕像總是提醒我們珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白流逝。為什么這么說？顯然，一個(gè)孩子手里拿著鬧鐘。這不是提醒嗎？

　　我來介紹另一個(gè)場景吧！在校園的中心，有兩個(gè)松樹挺拔，不管他們的春夏秋冬，不管刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)持以崗位。我們的校園雖然不是很漂亮，但它仍然是在我的心臟是最美麗的。

　　我愛我們的校園！

校園的四季作文12

　　我生活在住宿學(xué)校，所以一年四季，都在校園里面呆過，學(xué)校的一年四季是多么的難忘，我忘不了在學(xué)校的一年四季。

　　寒假回來，在校園里住上幾大周，春天就來了。當(dāng)然最先開的就是那美麗的迎春花，迎春花在求知園和五號教學(xué)樓前有。在今年20xx這一年里的春天，我曾到那座教學(xué)樓前欣賞過迎春花。

　　那是一個(gè)早晨，因?yàn)槲颐看味家�提前會教室來開門、開窗和插飲水機(jī)插頭。趁這個(gè)時(shí)間段，我在迎春花叢前停留了一小會兒。迎春花還沒有完全開放，有些還是花骨朵，這不僅景色宜人，而且還香氣宜人。盛開的迎春花就像小喇叭，在為我們報(bào)曉春天的來臨，我站了好一會兒才繼續(xù)我的工作。

　　迎春花剛謝，其它的植物都發(fā)出了嫩芽，很多花本植物都已經(jīng)綻開了笑臉，有些樹也不例外，也都開花了。

　　夏天，校園里綠樹成蔭，高大的柳樹、魁梧的楓樹，樹葉都已經(jīng)非常茂盛，當(dāng)然，校園里肯定不止這兩種樹，別的樹也不甘落后，也都長得茂茂盛盛。以前在夏天里，由于非常炎熱，光想往陰涼地走，要是在別的地方肯定很難順著陰涼走，而在校園里，到處都是陰涼，這些樹木都在為我遮太陽�。∵@些茂盛的樹木，很少有讓陽光照射進(jìn)來的時(shí)候。

　　秋天，樹葉都緩慢的向下落，這又是一番景象，那些落葉像蝴蝶一樣，慢慢的飛舞。進(jìn)校門的正路兩旁，種的都是楓樹，往那一看，都是火紅火紅的`一片，真是好看。

　　有利就有弊，落葉除了好看，當(dāng)然也給我們添了不少麻煩。當(dāng)初我和幾個(gè)同班同學(xué)一起打掃室外衛(wèi)生區(qū)，我們打掃的地方正是有一列楓樹，每次拿的垃圾袋都不夠用，有時(shí)候都能把垃圾袋稱破了，一大掃不知道比以前浪費(fèi)了多長時(shí)間，垃圾不知道比以前多了多少倍。不過那些葉子有時(shí)候也挺好看的。

　　冬天，雖然沒有那些好看的景物，但是，我時(shí)候我會看到一個(gè)葉子在冰塊里的樣子，那真像一個(gè)“琥珀”，雖然沒有別的景物，看是學(xué)校里面的萬年青，還是郁郁蔥蔥的。別的樹干上都有很多雪，還有大大的冰柱。

　　我喜歡學(xué)校的一年四季，每一種季節(jié)都不不同的景物，我永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一年四季。

校園的四季作文13

　　我們的校園，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。

　　春天，沉睡的小草蘇醒了，枯萎的樹枝發(fā)芽了，曾經(jīng)凋零的花朵又重新綻放了，好一幅生機(jī)勃勃的畫面。

　　夏天，校園里的樹木更加茂盛了，草變得更綠了，花變得更美麗了。男生們在操場上踢足球，他們熱的衣服都濕透了。蟬在樹上“知了、知了”的叫著，仿佛在為男生們加油。

　　到了秋天，校園里原本活潑的蝴蝶們都回窩里睡覺了，但是校園里很快就迎來了新的“蝴蝶”，那就是落葉。秋風(fēng)吹過，落葉飛舞著飄落下來，給大地披上了一塊五顏六色的大地毯，同學(xué)們踩在上面發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音，可好玩了。

　　冬天，下雪了，校園里到處白茫茫的一片，下課鈴一響，同學(xué)們都沖到室外，興高采烈的.開始打雪仗、堆雪人，好一個(gè)熱鬧的場面。

　　怎樣?我的校園很美麗吧!在我的家鄉(xiāng)還有更多這樣美麗的景色呢!

校園的四季作文14

　　你去過我所在的學(xué)校嗎？那里有美麗的花壇，綠油油的草坪，高大的白楊，還有整潔的教學(xué)樓，更有美不勝收的景色。

　　春天小草從土里鉆了出來，好奇地望著這個(gè)世界，那幾棵大白楊樹抽出了嫩綠的小芽苞，苞里面又抽出來那些嫩綠可愛的小葉子，花壇里的小花也不甘寂寞的在土里呆著，從土里鉆了出來，抽出了綠色的嫩芽，長出來小小的花苞。

　　夏天天氣十分的炎熱，但植物都快速地生長起來，花苞再也不是春天小小的花蕊，而是一朵開放的鮮花，小草也長大了，那些白楊樹的葉子更茂密了，遮住了太陽，供人們休息、乘涼。

　　秋天，花和小草都枯萎了，白楊樹的葉子枯黃了，葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來，像在水中行駛的小船，正要去遠(yuǎn)方呢！又像一個(gè)個(gè)演員在跳著美麗的`舞蹈。

　　冬天，幾乎一切都沉睡了，小草也悄悄地消失了，它們把根深深的埋在土壤里等待春的來臨，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”�。�

　　我喜歡校園的四季，因?yàn)樗�風(fēng)景如畫，四季如詩。

校園的四季作文15

　　我們的校園五彩繽紛，春天，鮮花盛開;夏天，花草繁茂;秋天，菊花飄香;冬天，白雪一片。

　　校園里春天來了，小草紛紛探出頭了，柳枝點(diǎn)點(diǎn)嫩芽……下課了，同學(xué)們都紛紛跑向操場，來欣賞這些花花草草。有幾個(gè)同學(xué)再向上歡呼，原來是在迎接小燕子的到來。

　　夏天來了，同學(xué)們的頭上冒著許多汗，但還是忍著，長大要為社會做出更大的貢獻(xiàn)。終于下課了，同學(xué)們紛紛跑到老榕樹下，在下面玩耍、著涼……

　　秋天來了，同學(xué)們渴了，等到下課，同學(xué)們爬上樹，摘了幾個(gè)果子，便吃了起來……

　　冬天來了，同學(xué)們感到寒冷，就穿上了棉襖。下課了，同學(xué)們在雪地里打雪仗，堆學(xué)人……

　　這就是我們的'校園，一個(gè)五彩繽紛的校園，你們喜歡嗎?

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