護(hù)蛋的作文[熱]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的護(hù)蛋的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護(hù)蛋的作文1

　　這個星期一，老師布置了一個奇怪的家庭作業(yè)：把一個雞蛋帶在身上，以一周為期限，看誰能把“蛋寶寶”保護(hù)得最好，讓小蛋蛋“存活”的時間最長。

　　一回到家，我就迫不及待地讓媽媽給我找雞蛋，媽媽拿給我一袋雞蛋，我挑了一枚小巧精致的雞蛋。接下來，我就開始打扮我的小“蛋寶寶”了，我給它設(shè)計了一個小帥哥的形象，戴著一頂博士帽，選了一個自己最喜歡的微笑表情，畫在蛋上，再給它設(shè)計了由藍(lán)、黃、綠三種顏色組成的條紋衣服，可神氣了！最后，我還給他取了一個威武的名字——“原子蛋”，我希望它像原子彈一樣厲害！

　　為了不讓我可愛的“原子蛋”變成“短命鬼”，我給它增加了雙層保護(hù)：一層棉花，一層鐵殼。再小心翼翼地放進(jìn)了書包的中層。

　　第二天，我背著我的蛋寶寶開開心心地上學(xué)去了。

　　我來到教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們護(hù)蛋的方法千奇百怪，有的用紙在外面包了五六層，有的.用棉花包在外頭，還加了一個鐵盒子……

　　早讀課上，突然聽到“啪”的一聲，是雞蛋殼與地板相撞的聲音，緊接著有人發(fā)出細(xì)細(xì)的哭泣聲，只聽同學(xué)們議論說：“是鄧羽柔的蛋寶寶犧牲了！”我的心里暗自竊喜：“哈哈，我又少了一個比拼對手啦！”

　　下課時，同學(xué)們都興高采烈地拿出自己的蛋寶寶炫耀，比比誰的雞蛋打扮得最美麗，結(jié)果陳文杰和肖宇軒的雞蛋一不小心又“一命歸西”了，我更加洋洋得意：我又少了兩個比拼對手，太好了！

　　經(jīng)過我的細(xì)心呵護(hù)，一周過去了，我的“原子蛋”還是完好無損，我的護(hù)蛋行動成功了，心里像吃了蜜一樣甜。

　　通過這次活動，我感受到了護(hù)蛋的艱辛，明白了一個道理：爸爸媽媽撫養(yǎng)我們長大，也是那么不容易，我以后一定要好好地聽他們的話，不讓爸爸媽媽多操心。

護(hù)蛋的作文2

　　昨天，老師讓我們帶一個雞蛋，我們都不知道要帶雞蛋干什么，所以我們都在猜帶雞蛋干嘛。我想是讓我們看著雞蛋寫一篇作文，劉昉晗說：“是讓我們看雞蛋怎么立起來，寫一篇作文。”我認(rèn)為也對。

　　我和覃毛瀚雅一起在想怎么帶，萬一打碎了怎么辦。我對覃毛瀚雅說：“用幾張紙把雞蛋裹起來，然后就裝到塑料袋里，就這么辦�！� 覃毛瀚雅說：“對！”

　　第二天，我把雞蛋小心翼翼地捧著，眼睛一直盯著地上，不敢看其他地方，生怕不小心把蛋摔破。

　　到了學(xué)校，我慢慢地坐到座位上，一直不敢下位。我看見李海昱的是白雞蛋，我們的`雞蛋是黃的，我就問他：“你帶的是咸鴨蛋吧，太像瀟灑哥呀！”說得大家都笑了。

　　保護(hù)了一上午的蛋蛋，我們都很累了。想想父母要養(yǎng)我們許多年呢，肯定十分的累!章老師讓我們帶蛋蛋來，就是讓我們體會當(dāng)爸爸媽媽保護(hù)我們有多累吧！

護(hù)蛋的作文3

　　我為期六天的“雞蛋保護(hù)”活動已經(jīng)開始倒計時。今天學(xué)完古箏后，我筋疲力盡地躺在床上。剛打了一個長長的哈欠，伸了個懶腰，我突然想到一個主意，我的蛋！剛才的行為一定打碎了雞蛋！我的心變得非常沮喪，我立刻站了起來。握手打開袋子，雞蛋沒有碎！我長長地松了一口氣。幾乎因為我無意的行為，我讓“雞蛋寶貝”和“死在西方”。

　　從那以后，我到處都很小心。玩的時候，在人多的地方，一定要注意，不要讓別人壓壞它。吃飯時，也不時看一看；有書，作業(yè)，學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識...

　　這時，我對父母的.辛苦和勞累有了深刻的理解。他們對我的無私奉獻(xiàn)有多偉大！在過去的兩天里，我想學(xué)習(xí)父母的精神，保護(hù)雞蛋。因為，這是我的責(zé)任和義務(wù)！

　　4。保存雞蛋書寫400字

　　今天是雞蛋保護(hù)的最后一天。勝利向我招手。在剩下的時間里，我會好好照顧“蛋寶寶”，不會讓它再發(fā)生任何意外！媽媽說她過會兒會去爺爺家拜年。我不禁擔(dān)心。今天是新年的第一天，一定有很多親戚朋友。人們來來往往。我的“蛋寶寶”一定會遇到很多危險。我必須想個好辦法。

　　首先要做的是在“蛋寶寶”上貼上“保護(hù)膜”。我用水果套把它包了幾層，并用透明膠帶把它包得緊緊的。接下來，我把覆蓋著“保護(hù)膜”的“蛋寶寶”放進(jìn)一個非常結(jié)實的小盒子里，就像穿了一件“防彈背心”。有了這個，我的“蛋寶寶”可以放心了，哈哈�。�！我真是個天才！

　　今天在爺爺家，雖然我一直很注意，但還是遇到了很多麻煩。他們對掛在我身上的小包很好奇，不停地問它是什么。我說了“秘密”。我的兄弟姐妹們更加好奇。他們一直在追我。他們必須讓我脫下來看看。我不能冒這個險，讓我的努力和保護(hù)結(jié)果的努力落空。結(jié)果，一天在一場驚心動魄的斗爭中過去了。

　　六個漫長的日子過去了，“雞蛋保護(hù)”任務(wù)成功完成。我的心很快樂！

護(hù)蛋的作文4

　　今天上午,我從冰箱里小心翼翼地拿出了一個生雞蛋,今天,我可要給這個小家伙當(dāng)一天的“爸爸”嘍！

　　到了學(xué)校，我看到了許多同學(xué)都用非常精致的小盒子、小籃子來裝雞蛋，他們就好像搭窩似的把籃子里先墊上一層面巾紙啊、棉花啊，然后才把雞蛋裝在里面，看著我自己用衛(wèi)生紙包蛋，心里覺得很對不起它。下課了，我也不敢出去玩，生怕在和別人玩耍時把蛋碰碎了，所以便一直守在教室里，要是以前啊，我早就一溜煙兒地跑出去“會友”了！在第一節(jié)課下課時，我還發(fā)現(xiàn)有的人已經(jīng)把自己的蛋起名并幫它打扮了，我便也給我的蛋寶寶起了一個名字，叫作“下仔”，至于為什么起這個名字，我接下來將作詳細(xì)的介紹。要做操的時候，我不知該帶還是不該帶，如果帶了，可能會碎掉，要是不帶，那同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，把我的蛋摜掉怎么辦？那不就成了真正的“摜蛋”了嗎？！還是帶著吧。站在我前面的何車為他的蛋取了個名字，叫“七仔”，呵，還以為它是“長江七號”��！我看到天空下著雨，便給我的蛋起了一個響亮的名字——“下仔”。意思是“下雨天出生的仔仔”。上午總算熬過去了，我的“下仔”安然無恙，但是我知道還是不能掉以輕心，因為下午也是一場噩戰(zhàn)！

　　下午，我又忘了給“下仔”做新家，唉，看來我這個“爸爸”當(dāng)?shù)锰�不稱職了！下午做操，我的膽子大了起來，便沒有把“下仔”帶去出操。下午我有發(fā)現(xiàn)了一種放蛋方式：將蛋尾（較圓的那頭）放在透明膠帶的`正中央，還挺穩(wěn)。下午第二節(jié)班隊課時間，我們召開了“生命教育”的班隊會，我也被老師叫了上去說說自己對生命的看法。我上去談了自己的看法，覺得說得還不錯。

　　通過給蛋寶寶當(dāng)一天的爸爸媽媽的活動中，我體會到給易碎的蛋寶寶當(dāng)爸爸媽媽非常不容易，但我們這還只是保護(hù)蛋寶寶的安全，不像媽媽生我們的時候，又是管我們的吃，又要管我們的喝……不就更辛苦嗎？所以我覺得一定要珍惜自己這僅有的一次生命，要不然媽媽就沒必要為我們這么痛苦了！

護(hù)蛋的作文5

　　在最近幾天里，我們班進(jìn)行了一項很有趣的活動——護(hù)蛋行動，活動要求每個學(xué)生帶一只生雞蛋，用自己的方式把雞蛋安頓好，不能弄破，晚上也不許帶回家，最后男生、女生比一比，誰的雞蛋保存得好。這可以培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任心，把雞蛋當(dāng)成自己的孩子，體會家長們哺育我們的辛苦，要學(xué)會怎樣去孝敬長輩。

　　在活動中，大家都其樂融融，有人把雞蛋放在盒子里，有人把雞蛋放在袋子里，還有人把雞蛋五花大綁，大家都小心翼翼，但還是時不時的有人把雞蛋弄破。有時，正在上課，也會突然有人“啊”地叫起來，“我的雞蛋破了！”

　　到最后，許多同學(xué)的雞蛋都破了。有的雞蛋完好無損，有的.蛋液流得滿地都是。最終，細(xì)心的女同學(xué)隊獲勝了。

　　護(hù)蛋行動既能培養(yǎng)責(zé)任心，又能寓教于樂，真是棒極了！這次的護(hù)蛋行動圓滿結(jié)束。

護(hù)蛋的作文6

　　前兩天，我們班舉行了一次護(hù)蛋行動。

　　老師讓我們每個人帶一個生雞蛋，從早讀到下午放學(xué)蛋都不能破，蛋一破，你護(hù)蛋就失敗了。

　　早晨，我來到學(xué)校，小心翼翼地把蛋放進(jìn)桌肚最深處，連腿也不敢動，怕碰到桌肚，雞蛋滾下來，護(hù)蛋就失敗了。這時，我看見一個同學(xué)把雞蛋捏爆了，幸虧有塑料袋，不然，蛋黃和蛋清一定濺了他一身。

　　大課間鈴聲一響，我將蛋握在手上，把塑料袋的一個圓圈套在手指上，這樣，蛋就逃不出我的手心啦！但我不敢用力握，因為怕把它捏碎了。輪到我跳繩了，我看見長繩向雞蛋飛來，馬上把手縮了回來，躲過了長繩的攻擊。終于，鈴聲響了，跳長繩結(jié)束了，我回到隊伍里，長長地舒了一口氣。

　　上信息課前，我把雞蛋放在了褲子口袋里，即使這樣，我還是用雙手捂住口袋，慢慢地走到了機(jī)房。

　　放學(xué)鈴一響，我的雞蛋還完好無損地待在我的.右口袋里，我連書包也不敢背，把書包往左邊抱，不讓它碰上右口袋里的雞蛋。

　　我的花樣護(hù)蛋成功啦！

護(hù)蛋的作文7

　　12月11日 星期五 陰

　　昨天科學(xué)課上，楊老師叫我們在身上系一個11斤重的沙包或隨身帶一個雞蛋一整天，體會一下媽媽懷孕時的艱辛。

　　昨天一回到家，做完作業(yè)，我就立馬奔向冰箱，挑出一個最小的雞蛋——因為我怕太大了會收不進(jìn)口袋。我先拉下一個包裹著蘋果的白色塑料軟網(wǎng)，把一端扎起來，再把雞蛋放進(jìn)去，接著把另一頭也扎緊。我看著包扎好的'雞蛋，卻怎么看都像一個洋蔥頭。接著我再找來一個裝著橘子的紅色小塑料袋，把橘子拿出來吃了，又把塑料袋又把塑料袋套在雞蛋上，再把開口擰緊，哈哈，雙層防護(hù)！可我還覺得不夠，就又拿來一塊長方形海綿，把剛才經(jīng)過雙層包裝的雞蛋包裹起來，又找來一個大塑料袋，把它放進(jìn)去，再使勁把它扎牢，四層保險，這下我可放心了。

　　今天，我一起床就把它塞進(jìn)了衣袋里，它鼓得很高，樣子及其別扭，但我還是帶著它來到了學(xué)校。

　　我剛來沒多久，張靜就來了。我一邊高一邊低的口袋引起了她的注意，就問我：“你這口袋里是什么呀？”“雞蛋呀！”“什么？”“雞蛋！”“什么東西？”“雞——蛋——”我說了好多遍，她才聽明白�！白屛铱纯�。”她說。我把包裹著的雞蛋拿出來，她立馬伸手接過，摸了摸：“呀，還是熱的！”她大聲叫道。隨即又打趣地說：“喂，你這樣會不會捂出小雞來呀？”“小雞？不可能！怎么可能呢？才一天而已！”我脫口而出�！罢f不定會呢！”她笑著說，我也被她說得哭笑不得。

　　在今天一天中，我時時刻刻都提心吊膽，生怕把它弄破，所以我每節(jié)課間都要摸一摸它，才會感到放心。

　　唉，總算到家了。媽媽懷孕時一定比這還要辛苦。今天晚上真不知道這只雞蛋的命運(yùn)會如何，現(xiàn)在只能默默地祈禱它平安無事了。

護(hù)蛋的作文8

　　在昨天，我們學(xué)校迎來了一場別開生面的“護(hù)蛋行動”。要求除了洗澡不用帶蛋，其余時間必須把蛋一直帶在身上，保護(hù)一天，蛋沒破的人就是“護(hù)蛋英雄”！

　　我給我的蛋取了一個名字，叫做：葉冰心。我給冰心用鐵盒做了一個窩，六面貼上海綿，把冰心裝在里面，蓋上蓋子，秒變奶媽！

　　我這個奶媽嘛——還是挺負(fù)責(zé)的。半個上午的時候，我?guī)П�心去散步，結(jié)果“半路殺出個程咬金”——陳果，他滿臉堆笑，走到我旁邊：“胡安琪，我?guī)湍隳玫鞍�！”我心想：切，無事獻(xiàn)殷勤，必定有詐！我果斷地回了他一句：“想得美！”說罷，頭也不回地走了。我隱約聽到陳果嘀咕：“切你這蛋有這么寶貝嗎？”哦，原來是自己的`蛋壞了，就想來毀我的蛋，來成為他愚蠢的陪葬��！不過他可能不是這樣想的，但不管怎樣，還是小心為妙！

　　我是個較為細(xì)心的奶媽，但也是聰明一時，糊涂一世��！我這一糊涂差點兒讓冰心喪了性命！

　　中午吃完飯，我回到教室，把蛋放在桌子上，拿出作業(yè)來寫。我的左手臂向右挪動了一點，在挪動的那一瞬間我才意識到：我的左邊放著蛋！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)晚了。盒子已經(jīng)蓋子朝底落到了地上，蓋子都摔開了。我心里閃過一個念頭：完了完了，蛋肯定碎了！同學(xué)們都被盒子落下的響聲吸引了過來，我聽到有人說：“肯定碎了。”我心涼了，慢悠悠地?fù)炱鹆撕凶樱�雙手顫抖的緩慢地打開盒子，驚奇的發(fā)現(xiàn)：蛋沒碎！

　　蛋居然沒有碎！身邊的同學(xué)大呼不可思義。我把冰心全身上下都仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，確定沒有裂口之后，才放心的把冰心放回盒子里。并下定決心要更加仔細(xì)地照顧冰心。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了“護(hù)蛋英雄”。但是我仍在繼續(xù)照顧冰心。這次活動令我難忘，令我深思……

護(hù)蛋的作文9

　　老師給我們布置了一項特別有趣的作業(yè)，那就是“護(hù)蛋行動”規(guī)則是2個星期里保證雞蛋不碎，勝利者可獲得“護(hù)蛋達(dá)人”勛章一個。

　　我放學(xué)回到家，迫不及待地打開冰箱門，找到個身體胖胖的，頭尖尖的，一身白色的蛋殼，漂亮極了！我小心翼翼地抱著寶貴的雞蛋走進(jìn)我的屋里，看著箱子里各色各樣的'禮物盒，有紅色的，有白色的，有藍(lán)色的……我找到了一個黃色，上面還有一個蝴蝶結(jié)，我放了點泡沫和棉花，把我的雞蛋放進(jìn)去。我想著給我的雞蛋取個名，叫閃蛋吧不行，太隨便了。我看著盒子里的雞蛋，想到了，叫“鐵蛋”吧！盒子里的雞蛋也似乎的點頭稱贊名字好。

　　我拿著盒子，媽媽開著車，路上顛顛簸簸，雞蛋跳得三尺高，嚇得我心驚肉跳。到了學(xué)校，我看到同學(xué)拿著雞蛋向大家炫耀，我聽見我們班的“好吃嘴”說道：“好多雞蛋啊，可以煎好多雞蛋餅了。”同學(xué)聽到哈哈大笑說：“你可以把你的吃了，別打我們雞蛋寶寶的注意�！昂贸宰煊终f”：“一個不夠我吃呀！”我們聽了，教室里一片笑聲。

　　楊里力跑過來說：“你的雞蛋叫什么名字啊？我的叫“烈鳥”�！蔽易孕艥M滿地說：“我的叫鐵蛋，因為我希望它不會碎，幫我贏得比賽�！蓖瑢W(xué)們都特別珍惜自己的雞蛋，單獨把雞蛋放在抽屜里，只放文具盒，不放其他東西，只要有人在蛋主人位置上，蛋主人會大怒，讓那個人走開，然后急忙拿出裝雞蛋的盒子，看看自己雞蛋有損傷沒。

　　慢慢得的許多人因失誤把雞蛋弄碎了，最后我獲得了勝利�？墒且驗槟翘煳疑�病沒來，所以我沒領(lǐng)到獎。我去找老師要勛章，老師和我聊了許久，我才明白這次活動的道理。

　　我保護(hù)的雞蛋只有14天，但父母從我出生照顧到現(xiàn)在，父愛如山，母愛如海，多么偉大��！我以后也要幫助父母，分擔(dān)父母的家務(wù)，我以后還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，來回報他們。

護(hù)蛋的作文10

　　星期一，老師布置了一下有趣的作業(yè)——護(hù)蛋行動。后天中午就要把蛋交給老師，蛋沒有摔爛的就是護(hù)蛋使者。

　　我回到家，先向爸爸和媽媽要了一個雪白的雞蛋，并為它做了一個溫暖又舒適的家，我心想:我一定要成為護(hù)蛋使者，真希望我明天的蛋會完好無損。

　　早晨，我到了學(xué)校，看見許多同學(xué)在一起議論蛋的事情。我并也湊了過去，原來是有幾個同學(xué)的蛋碎了。有一個同學(xué)是把蛋放在書包里，結(jié)果蛋被書壓碎了，還有一個同學(xué)因為手捏了一下蛋，可誰知蛋一下就被他給捏碎了。唉，我真替那些同學(xué)難過，同時也為自己的蛋擔(dān)心。

　　下課時，我正在給組長檢查作業(yè)，便順手把蛋放在課桌上。結(jié)果被一個同學(xué)不小心推了一下，蛋掉在地上了。當(dāng)時我還不知道，后來一個同學(xué)告訴了我，我一看幸好沒有被摔碎，只是包著蛋的紙掉了。

　　在第三節(jié)課下課時，我聽見一聲“咔嚓”的`響聲。原來是一位同學(xué)的蛋掉地上碎了，我急忙跑過來，只見那位同學(xué)難受極了的表情望著地上的碎蛋。唉，又有一個同學(xué)的蛋摔爛了。我又替我的蛋多了一份擔(dān)心，希望明天中午能完完整整的把它交給老師。

　　今天一大早，我來了學(xué)校�？匆娫S多人高高興興的講起昨天下午的奇遇。這一天的上午都還過的很好，但到了中午，有一個人在掃地時不小心將別人的蛋掃到地上。那個蛋的主人直罵掃地的那個人，沒過多久便打起來了。直到老師來了教室，他們才停止打架。老師說:“現(xiàn)在蛋沒爛的人到我這來領(lǐng)取護(hù)蛋使者的榮譽(yù)獎�！苯又�我們就高高興興的去了老師的辦公室。拿到了屬于我們的護(hù)蛋使者的榮耀獎。

護(hù)蛋的作文11

　　早晨，我用保鮮袋把蛋裝起來，再用紙把外面包裹住，把它放進(jìn)了上衣口袋里，小心翼翼地來到了學(xué)校。在第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時候，我的蛋不小心撞到了桌角，啊，不好，我還要孵小雞呢！幸好，雞蛋還沒碎，我還可以孵小雞。

　　大課間的時候，我急急忙忙地把蛋放進(jìn)課桌里就走了出去，可是我心里還是忐忑不安，生怕雞蛋掉下來，做完操我趕緊回了教室，一查看，太好了，雞蛋完好無損！

　　第三節(jié)課的時候，我被老師叫去考跳繩，正跳到一半的時候，我的雞蛋不知從什么地方飛了出來，我詫異地想：“雞蛋不是在課桌里嗎？”因為是在考試，所以我只好繼續(xù)跳下去，等我跳完之后，我走過去小心翼翼地把蛋捧起來，蛋已經(jīng)粉身碎骨，流了一地的蛋液。這時，天更陰沉了，太陽似乎不見了，大樹的葉子更黃了，葉子從樹上落下來，我沉默了，放佛那一剎那，時間都凝固了，我拿著破碎的`蛋走進(jìn)教室，接著，依依不舍地把它扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　我的護(hù)蛋失敗了！

護(hù)蛋的作文12

　　上周老師布置了一項特殊任務(wù)——護(hù)蛋行動。

　　接到任務(wù)的第一天，我先幫雞蛋找了一只帶蓋的塑料小碗當(dāng)它的窩，然后把雞蛋放了進(jìn)去，就看到雞蛋在里面滾來滾去，于是我找了幾張餐巾紙，把雞蛋裹了好幾層，剛好放到碗里，又在小碗內(nèi)的 四周塞了點紙，把它穩(wěn)穩(wěn)的固定在里面，蓋上蓋子，用牛皮筋將小碗圈了兩圈，于是雞蛋就在小窩里“夏眠”了。第二天我上學(xué)時，坐在媽媽的電動車上，手里緊緊地抱著“小窩”，嘴里不時地對開車 的'媽媽說：“慢點開，慢點開，別急剎車！”到了學(xué)校，我一坐到座位上，就小心翼翼地打開蓋子，看看我的“小寶貝”是否完好無損�？吹剿�安安靜靜地躺在他的被窩里正睡得香，我的心也放下了。 在接下來的三天，我每天象雞媽媽一下小心地呵護(hù)著我的小寶貝，提防它不要被碰傷，不要犧牲。五天下來，我的雞蛋安然無恙，我也圓滿完成了任務(wù)。

　　通過這幾天護(hù)蛋行動，我懂得了平時做事一定要認(rèn)真仔細(xì)，注意細(xì)節(jié)。

護(hù)蛋的作文13

　　一年一度的心理節(jié)開幕了，我們開始了護(hù)蛋行動。從周四早上到周五下午，我們必須每時每刻都要帶著蛋。如果雞蛋沒碎的話就可以在蛋上畫畫，把它打扮得美美的`，回去再吃了它。

　　老師讓我們用盡全力保護(hù)我們的雞蛋，我看到每個小朋友護(hù)蛋的方法都不一樣，真是五花八門啊！我看見肖瑞她一直會用手托著雞蛋，上體育課跑步時她把雞蛋拿在手里，跳繩時她把雞蛋放在口袋里。張子墨他很搞笑，他把雞蛋放在一個大袋子里，再把袋子套在頭上。程先怡用了不少保鮮膜把雞蛋裹得像個皮球一樣。

　　雖然最后只有十幾個同學(xué)護(hù)蛋成功，但我們都知道了護(hù)蛋的意義，那就是：小心愛護(hù)重要的人或東西。

護(hù)蛋的作文14

　　護(hù)蛋任務(wù)終于結(jié)束了，大家百感交集。我呢，充分體會到了做爸爸媽媽的辛苦。這脆弱的蛋寶寶令我度過了難忘的一周，現(xiàn)在回想起來，還心有余悸呢……

　　你聽：“啊！”隨著同桌夏蕊一聲尖叫，我急忙用視線搜尋我的蛋寶寶——晨月。只見夏蕊的寶寶咕嚕咕嚕地滾向我的晨月，“啪”的一聲，把我的寶寶撞出了好遠(yuǎn)，身上頓時出現(xiàn)了幾道裂痕�！芭�，NO！”我抱著頭大聲叫——仿佛撞的'不是晨月，而是我的腦袋。不過，當(dāng)我痛不欲生地將寶寶捧起來，準(zhǔn)備跟他作最后吻別時，卻意外發(fā)現(xiàn)里面的蛋黃和蛋白沒有流出來�！拔业某吭逻�活著！”我高興得一蹦三尺高！

　　可誰說大難不死必有后福啊！就在放學(xué)收拾書包時，我不小心踩到了我的晨月，他一命嗚呼了。

　　哦，可憐的晨月，是我傷害了你，對不起！

護(hù)蛋的作文15

　　你知道誰是護(hù)蛋的高手嗎？老母雞唄！憑著她的那份責(zé)任心，護(hù)蛋不在話下。星期一下午，老師就給我們布置了一個特別作業(yè)——“護(hù)蛋”，體驗一下當(dāng)雞媽媽的的感覺。我想：人肯定比老母雞厲害，這個護(hù)蛋行動一定十分簡單。

　　放學(xué)后，我一回到家，就從冰箱里挑選了一個外殼看上去堅硬、個兒較小的“小不點兒”作為我護(hù)蛋的對象。我把蛋先用保鮮袋裝好，又用棉花和餐巾紙包裹好，放在小布袋里并嚴(yán)嚴(yán)實實地扎了口。給它“全副武裝”后，我才小心翼翼捧著，輕輕地放進(jìn)松軟的衣服口袋里，我想這四天它都要和我形影不離，應(yīng)該萬無一失了吧。

　　第二天早晨，我?guī)е�“小不點兒”來到學(xué)校，上課時，它靜靜地躺在舒適的'“家”里；下課時，它和我一起活動；就連晚上睡覺時，我也把它放在枕頭邊，但半夜迷迷糊糊地醒來時，發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)蓋在了雞蛋上，我趕緊把它拿出來檢查，只見它完好無損，不禁大叫一聲：“耶”。接著我又笑米瞇地睡著了。真是好險哪！但這些都不算什么，最讓我害怕的是收作業(yè)本。收作業(yè)本時，我要在教室過道里走來走去，因為過道同學(xué)特別多，為了讓我的“小不點兒”不受一點傷害，只能用左手捂著裝雞蛋的口袋，右手拿著作業(yè)本，挺著肚皮直起腰，笨拙地在過道來回走動，那副狼狽樣，準(zhǔn)會讓你啞然失笑，但為了我的寶貝，我也無可奈何。但厄運(yùn)還是降臨到我頭上，在做廣播體操跳躍動作的時候，口袋里的“小不點兒”一不小心“啪”地一聲掉在了地上，我心驚肉跳地?fù)炱饋砜�，立刻傻了眼，雞蛋的蛋黃都流了出來，我的心揪了起來，又想起這幾天與它相處的快樂時光，我的眼圈不禁紅了。最后，我依依不舍地把“小不點兒”扔到了垃圾桶。

　　這幾天，我雖然十分關(guān)心愛護(hù)我的“小不點兒”，但它還是不小心碎了，通過這件事情，我明白了一個道理：父母哺育我們真的很不容易，長大后，我們一定要好好保答父母。

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