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我的心愛(ài)之物作文

時(shí)間:2023-11-13 22:05:49 好文 我要投稿
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我的心愛(ài)之物作文(優(yōu)秀15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我的心愛(ài)之物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的心愛(ài)之物作文(優(yōu)秀15篇)

我的心愛(ài)之物作文1

  要說(shuō)起我的心愛(ài)之物,那可就多了去了,就算跟你講上三天三夜恐怕也說(shuō)不完,不過(guò),要說(shuō)我最珍視的東西,那還要數(shù)我桌子上一個(gè)小小的人偶擺件莫屬。

  要說(shuō)起這個(gè)人偶擺件,來(lái)頭可不小。這是我好朋友送我的禮物。

  記得在幼兒園時(shí),老師給全班同學(xué)分了小組,每4個(gè)人一個(gè)小組,4個(gè)人要么全都是男生,要么全都是女生。這4個(gè)人就形成了一個(gè)關(guān)系鏈”,也就是增進(jìn)同學(xué)之間的感情。留下電話號(hào)碼和家庭住址,有的時(shí)候讓其他三位同學(xué)來(lái)家訪”。既然去人家家,總不能空著手去吧?其中一個(gè)小姑娘送了我一串漂亮的項(xiàng)鏈,五彩斑斕的。第2個(gè)小女生送給我一個(gè)小小的毛絨娃娃,而那第3個(gè)小女孩,就送給我了這個(gè)小人物擺件。

  這是一個(gè)小姑娘,小姑娘扎著亞麻色的麻花辮,頭上帶著一個(gè)精致的玫瑰花環(huán),琥珀般的眼睛,玫瑰似的小嘴兒,高挺的鼻子,怎么看都是一個(gè)小美人兒。她帶著一條漂亮的珍珠項(xiàng)鏈,穿著一身黃色的格格裙,左手捧著一大束鮮花,右手總有一只漂亮的粉蝴蝶停在手背上,像是被花兒吸引了一般。女孩穿著白色的小絲襪,踏著黑色的小尖皮鞋,腳踩青色的.石板小路,路上還有一朵朵白色的小花,真可愛(ài)。這個(gè)女孩宛如蒙娜麗莎一般,有著令人心之所往而又神秘的微笑,越發(fā)美麗。

  有一次,老妹差一點(diǎn)就將這個(gè)擺件摔在地上,還好我眼疾手快,及時(shí)攔住了,不然我的這個(gè)小人偶就要碎成渣渣了。經(jīng)歷了這次慘案”,我吸取了教訓(xùn),絕對(duì)不再將這個(gè)小擺件放置在一些離地面比較近的地方,也不再將它放置于桌子的邊緣,而是放在最最里面。但就算這樣,還是阻止不了悲慘事件的發(fā)生。

  有一天我正想拿濕巾給這個(gè)小人偶擦擦灰,結(jié)果一不小心手滑了一下,只聽(tīng)得啪”的一聲,這個(gè)小人偶雖然沒(méi)有被摔成兩截,但是從它的裙擺下面就開(kāi)始分成兩半,而且左腳的腳后跟還少了一截,真成了殘缺的美麗。

  經(jīng)過(guò)這次,我再也不敢將它拿出來(lái)了,只好找了一個(gè)極其漂亮的小盒子,用紙巾反復(fù)擦干凈,將它放了進(jìn)去。它一直都是我最心愛(ài)的物品。

我的心愛(ài)之物作文2

  我有很多的毛絨玩具,不過(guò),我最喜歡的還是那最大的兔子玩偶。它的體形和我差不多大,有著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵,大大的眼睛和一張櫻桃小嘴。它穿著一條粉紅色的裙子,裙子上還繡著一朵白色的小花,還穿著一雙梅紅色的小鞋子,樣子可愛(ài)極了。

  這只兔子玩偶是我姑媽在我七歲生日的時(shí)候送給我的。當(dāng)我看見(jiàn)這只兔子玩偶的時(shí)候,便捧在手里,愛(ài)不釋手。每天晚上都要把這只兔子抱在懷里,陪我睡覺(jué)。直到現(xiàn)在,它還躺在我的床上呢!

  還記得那時(shí)候,我還不敢一個(gè)人睡覺(jué)。洗完澡后,我都坐在客廳的沙發(fā)上坐著,直到媽媽叫我上床睡覺(jué)后,我才慢吞吞的回到房間。關(guān)上燈后,我看著黑乎乎的房間,抱著小兔子發(fā)抖。突然,我好像聽(tīng)到小兔子對(duì)我說(shuō):“小主人,不要害怕,我陪你一起睡覺(jué)吧!”“嗯!”于是我抱著小兔子,躺在床上,閉上眼睛,慢慢的,我睡著了。漸漸地,我不再懼怕一個(gè)人睡覺(jué)了。

  它就是我的小兔子玩偶,它讓我不再害怕一個(gè)人睡覺(jué)。我喜歡我的小兔子玩偶。它就是我的心愛(ài)之物 ——小兔子玩偶。

我的心愛(ài)之物作文3

  人人都有自己的心愛(ài)之物,像琦君筆下的桂花,馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo),而我的心愛(ài)之物是一床被子。

  它是我兩歲多的時(shí)候來(lái)到我身邊的。陪伴我至今已有十年了!它沒(méi)有功勞也有苦勞。這床被子很普通,上面是以白為底色,還有幾只小熊在上面。它不像其他被子那樣好看,它也沒(méi)有其他被子那么溫暖,可是它的手感,實(shí)在是太舒適了。

  我十分喜愛(ài)它。有一次,它在我摸了十年的情況下,終于裂開(kāi)了一道縫,此時(shí),我的心也裂開(kāi)了一道縫。后來(lái),我每天不依不饒地纏著我媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)冶蛔颖晃颐䦃牧�,什么時(shí)候幫我縫��?”可是媽媽總說(shuō):“媽媽現(xiàn)在忙,沒(méi)有時(shí)間,下次吧!”但我還是每天磨著我媽媽。終于有一天,媽媽被我纏得不耐煩了,不輕不重地揍了我一頓。揍完之后,我媽給我買(mǎi)了一條更新的、更舒適的被子。可是我并不喜歡新被子,每天晚上睡覺(jué)前都要好久才能睡著。因?yàn)槟桥惆榱宋沂甑?被子,早已像我身上的一個(gè)零件一樣,深深地烙印在我的心上。

  舊被子已經(jīng)被我媽媽扔掉了,我也愛(ài)莫能助,只能在每天晚上睡覺(jué)后,夢(mèng)里相遇了。

我的心愛(ài)之物作文4

  我最喜歡玩的就是溜溜球了。有一次,我看見(jiàn)同學(xué)們有玩兒溜溜球的,那斑斕的色彩,深深地吸引了我。我和媽媽商量好幾次,媽媽終于給我買(mǎi)了一個(gè)。我如獲至寶,對(duì)它愛(ài)不釋手。

  溜溜球整體是透光的,光滑的表面,有五顏六色的花紋,里面金光閃閃的彩帶,一旦轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),十分的.悅目。它可以像籃球一樣地拍著玩,它跳得很高,當(dāng)受到震動(dòng)以后,里面的彩燈頓時(shí)閃動(dòng)起來(lái),隨著它地跳躍,就好似一團(tuán)燃燒的火球,叫你眼花繚亂,賞心悅目。

  在同學(xué)們之間,我玩溜溜球的技術(shù)并不遜色與誰(shuí)。一根長(zhǎng)線牽在手里,向下用力一擲,溜溜球能停在半空靜止好久,我運(yùn)動(dòng)起雙手,溜溜球一會(huì)兒上下翻飛,像穿云破霧的燕子,一會(huì)兒宛如串來(lái)鉆去的流星,一會(huì)兒又戛然而止,紋絲不動(dòng)。一會(huì)兒再來(lái)個(gè)猴兒上樹(shù),我的表演讓同學(xué)們羨慕不已,我的心里,也感到無(wú)比的享受。

  我的溜溜球,不經(jīng)我的允許,誰(shuí)也別想碰到。我讓爸爸給我做了個(gè)精致的盒子,每次玩完了擦洗干凈,裝到盒子,再鎖進(jìn)我的小柜里。

  溜溜球給我的生活帶來(lái)快樂(lè),它是我的好朋友,更是我的心愛(ài)之物。

我的心愛(ài)之物作文5

  我相信每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,我的是一個(gè)能拼成各種形狀的樂(lè)高積木。

  樂(lè)高積木單個(gè)很小,一面有凸起,另一面有凹槽,形狀有1300多種。每一種形狀都有12種顏色,以紅、黃、藍(lán)、白、黑為主。小朋友自己動(dòng)腦筋,可以拼插出變化無(wú)窮的造型,令人愛(ài)不釋手。不管是大人,還是小孩子,都喜歡玩,因?yàn)樽兓療o(wú)窮,所以被稱(chēng)為魔術(shù)塑料積木。

  我的'樂(lè)高積木是爸爸在我十歲生日時(shí)送我的生日禮物。爸爸說(shuō)十歲不小了,玩積木可以開(kāi)發(fā)大腦。確實(shí),我每次都要看說(shuō)明書(shū),不然拼不好。

  有一次,妹妹王欣也想玩。我立刻變成了小氣鬼,把樂(lè)高積木抱在懷里,生氣地說(shuō):“不給,這是我的,不能給你玩。要是你弄丟了,怎么辦?少一個(gè)就拼不成了。”

  妹妹哇哇大哭,說(shuō)我小氣�?吹剿齻�,我心軟了,心情變平和了。我放下積木,和她一起玩了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人玩比一個(gè)人玩有趣多了。以前一個(gè)人拼很困難,我就會(huì)很不耐煩,有時(shí)會(huì)火冒三丈地往地上一砸,大叫:“不拼了,根本拼不好!”

  慢慢地,拼積木時(shí)我的心情變得平靜多了,拼錯(cuò)了我就拆了再拼,不像以前。現(xiàn)在我可以在家里一玩就是一兩個(gè)小時(shí)。

  這就是我的心愛(ài)之物,它一直在我身邊,陪伴我成長(zhǎng)。

我的心愛(ài)之物作文6

  如果有人問(wèn)我,你最喜歡的是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:我喜歡書(shū)。想知道為什么嗎?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  一次偶然的機(jī)會(huì)中,我真正接觸到了書(shū),便立刻被它吸引了,每每讀書(shū),我便沉浸其中。合上書(shū)本,我仿佛看到了書(shū)中那些偉大的作家:巴爾扎克、莎士比亞、雨果、托爾斯泰……比鄰而居。而書(shū)中一一呈現(xiàn)在我眼前的是那中華五千年的文明歷史,是那希臘神話中的英雄、神。還有哈姆雷特中的悲喜劇,每一幀,每一劃,都深深印刻在我的腦海中,引起了我的興趣,使我不能自拔。不僅如此,許多科普書(shū)我也去讀。地球是怎么形成的?黑洞演變的過(guò)程是怎樣的?太陽(yáng)系有幾大行星?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》提出無(wú)限的可能,《三體》中將科學(xué)和歷史交織在一起,讓我懂得了宇宙的.奧秘。讓我對(duì)宇宙、人生有了更深的思考。書(shū)中教會(huì)了我許多,它是我最好的老師,讓我知道了這是一個(gè)神奇并且充滿無(wú)限可能的世界。

  書(shū)本的封皮各式各樣,有的書(shū)在封皮用黑字清清楚楚的寫(xiě)著標(biāo)題,吸引你的眼球;有的書(shū)配上了插圖用來(lái)引起讀者;還有的書(shū)用燙金大字標(biāo)上了標(biāo)題,顯得十分醒目。它們所共同的是都有那縷縷的書(shū)香。雖然這些書(shū)的封皮不一樣,但是它們都蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)、智慧和哲學(xué)。我非常珍惜我的書(shū)籍,隔一段時(shí)間就擦一擦,字跡模糊不清,就描一描,損壞了就重新補(bǔ)好。

  我愛(ài)讀書(shū),《史記》讓我懂得了古代歷史;《愛(ài)的教育》使我懂得了人生的道理;《假如給我三天光明》使我懂得了19世紀(jì)最偉大的盲人女作家海倫凱勒的成功來(lái)自于她的艱辛。我明白了只有多看書(shū)才能擁有更多知識(shí),思想才不會(huì)落后。

  書(shū)是我的伙伴,雖然不熱情,但是很忠實(shí)。和書(shū)在一起永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。書(shū),你讓我在知識(shí)里遨游;書(shū),你讓我懂得了無(wú)窮的奧秘;書(shū),你陪我走過(guò)了幾度春秋;書(shū),你是我的心愛(ài)之物;書(shū),我愛(ài)你!

我的心愛(ài)之物作文7

  我的心愛(ài)之物是從我出生的時(shí)候就陪伴著我的米妮玩偶——米米。

  米米的外表跟其它的米妮玩偶差不多,圓圓的耳朵,橢圓的眼睛和笑盈盈的嘴巴。可米米卻又是很與眾不同,因?yàn)樗谋亲由嫌袀€(gè)深深的洞,我總以為里面有寶藏似的往里挖;而且,米米頭上的蝴蝶結(jié)已經(jīng)掉了,尾巴也不見(jiàn)了。盡管它這樣“丑”,但我覺(jué)得它一點(diǎn)兒也不奇怪,卻是有一種獨(dú)特的'美。

  米米是媽媽在我出生的時(shí)候送給我的,那一刻開(kāi)始我就對(duì)米米有種特殊的感情,無(wú)論我有多少個(gè)新的玩偶,我都不會(huì)喜新厭舊。大人們總是很好奇我為什么對(duì)米米情有獨(dú)鐘,我只會(huì)說(shuō):它是媽媽送給我的珍貴禮物。

  米米伴隨著我長(zhǎng)大,經(jīng)歷了很多有趣的冒險(xiǎn)。幼兒園的時(shí)候,我?guī)е酌谆乩霞�。那一天,雪花像雨水一樣瓢潑下�?lái),地上的冰亮晶晶的,可一踩上去就會(huì)摔個(gè)大馬趴。媽媽不準(zhǔn)我出去玩,可我還是帶著米米偷偷溜了出去,看著鵝毛大雪,我有些厭倦了,于是,去探險(xiǎn)新的冰雪世界——一條冰凍的小河。我想像愛(ài)斯基摩人一樣鑿冰釣魚(yú)。于是,我歡快地朝河面跑去,我感覺(jué)腳底太滑,低頭一看,我踩在薄薄的冰面上了,我嚇得一身冷汗。我想跑回地面,可腿就是不聽(tīng)使喚顫顫巍巍地立在原地不動(dòng)。這時(shí),我看到陸地上有一個(gè)長(zhǎng)滿了刺的樹(shù)枝,我趕緊把米米頭上的蝴蝶結(jié)套在樹(shù)枝上,渾身害怕得使不上勁兒,可是,又見(jiàn)到米米那亮晶晶的眼睛和彎彎的嘴巴,似乎對(duì)我說(shuō):“小主人,別怕!有我在,再往前走幾步,拉住我,到厚一點(diǎn)的冰面上,你就安全啦!”我勇敢地邁出來(lái)一步,二步,三步……在冰裂開(kāi)前終于抓到了米米,回到了安全的厚冰面�?墒牵业拿酌�,它的蝴蝶結(jié)已經(jīng)被刺得“結(jié)無(wú)完布”。我心疼地把米米的蝴蝶結(jié)摘下來(lái)跑回了家。

  這就是我最心愛(ài)的米米,我和它的故事還在延續(xù)……

我的心愛(ài)之物作文8

  誰(shuí)都不知道,我的心愛(ài)之物,既不是描龍繡鳳的絲巾,也不是與對(duì)手抱在一起,青筋突起的相撲模型,而是靜靜地立在桌上的“小鐵杵”——微型手電筒。

  它全身被銀鐵色的盔甲外衣包裹起來(lái),小巧的腦袋里藏著一顆的“夜明珠”,輕輕一按就透出柔和的光�,F(xiàn)在它的“帽檐”經(jīng)不住時(shí)光的侵蝕,偷偷露出來(lái)一些底料——銅,顯示出歲月留下的痕跡。

  它是一位同學(xué)過(guò)生日時(shí)送給我�!岸Y輕情意重”,這句話講的真對(duì),這個(gè)微型手電筒里的那束光就是同學(xué)對(duì)我的希望。當(dāng)時(shí),好多同學(xué)朋友都參加了,只有我得到了這個(gè)“小鐵杵”——唯一的`情意禮物。

  每當(dāng)太陽(yáng)落山,晚風(fēng)穿過(guò)紗窗,招呼小朋友出去玩時(shí),我總喜歡帶著它下樓散步。我最喜歡看它發(fā)射出的圓圓大大的光,透過(guò)樹(shù)枝照在墻壁上,樹(shù)枝的影子斑斑駁駁,宛如一幅幅水墨畫(huà)。偶爾會(huì)有幾只驚鳥(niǎo)拍打著翅膀,在空中劃出幾個(gè)圓,再穩(wěn)穩(wěn)地落在樹(shù)冠上。那幾聲啼叫,更像是幾句抱怨。每當(dāng)這時(shí),我就帶著“小鐵杵”低著頭趕緊溜走。

  我喜歡它,珍愛(ài)它,還有另外一個(gè)秘密。我——怕黑!在大班的時(shí)候,有一段時(shí)間我要自己回家。走到樓梯旁時(shí),兩只野貓正在覓食,看到我,它們也不怕,反而瞪著玻璃球般的大眼盯著我,好像要撲過(guò)來(lái)似的,嚇得我兩手發(fā)抖,兩腿發(fā)顫,剛巧一陣風(fēng)吹過(guò)綠化帶,就似里面有許許多多的妖魔鬼怪在斗法,路燈在這時(shí)竟然暗了,我再也不管不顧,直接拔腿就跑,回到家抱著媽媽嗷嚎大哭……但是,擁有了它后,我再也不會(huì)害怕了,它就像一個(gè)小太陽(yáng),隨時(shí)都能有光亮。黑漆漆的夜給我留下的陰影一忽一忽地消退了……

  現(xiàn)在,小區(qū)里都增加了好多路燈,我也是高年級(jí)的大同學(xué)了,到晚上,它也不用像以前那樣長(zhǎng)久陪伴我了。但我還是像從前一樣珍惜它,它一直會(huì)是我手掌心里的那個(gè)“小英雄”。

我的心愛(ài)之物作文9

  我家小貓一直陪伴我,它有一雙金黃色的大眼睛,像孫猴子一樣。耳朵之所以小小的,是因?yàn)樗且恢徽鄱�。它身上的顏色是由灰色和白色組成,是很典型的英短貓。尾巴短短的,增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌長(zhǎng),尾巴上有隱隱約約能看見(jiàn)的條紋。它全身顏色的搭配,身段的'大小一切都很適宜。這就是我家的小貓——Kelly。

  Kelly好像是一個(gè)王妃的名字,我們希望她就像王妃一樣無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天!

  暑假里的一天,Kelly在陽(yáng)臺(tái)碰到了一只前來(lái)避暑的小知了。只見(jiàn)她一開(kāi)始

  就死死地盯著知了,按兵不動(dòng)很長(zhǎng)一段時(shí)間。接著,它見(jiàn)知了一動(dòng)不動(dòng)地在地上趴著,于是便一點(diǎn)一點(diǎn)地向前接近,神情非常嚴(yán)肅,當(dāng)快靠近的那一刻,它像老虎一樣“飛”起�?赡睦镏�,知了卻一下子飛起來(lái),逃出了陽(yáng)臺(tái)。而我的小Kelly卻一頭撞到了椅子的腳上。

  哎呀,我的多么可愛(ài)的小貓�。�

我的心愛(ài)之物作文10

  去年過(guò)年的時(shí)候,爺爺奶奶到我家過(guò)年,我一打開(kāi)門(mén),爺爺就把一個(gè)小箱子,塞到我手上,我問(wèn):“爺爺這是什么東西呀?”“你到客廳自己打開(kāi)看一下,不就知道了嗎?”于是我把箱子打開(kāi),里面竟然是一只玩具刺猬。

  它長(zhǎng)著一雙黑得發(fā)亮的眼睛,櫻桃一樣大小的嘴巴和一個(gè)小小的鼻子,最引人注目的還是它身披一襲柔軟的“鎧甲”。

  我特別喜歡這只刺猬,我吃早中晚一日三餐都和它一起吃飯。出去散步時(shí),我用玩具奶瓶裝上水,把水,玩具和小刺猬放到嬰兒車(chē)?yán)锿浦⒉剑嬗螒虻臅r(shí)候我抱著小刺猬。上學(xué)時(shí),把它放在書(shū)包里。我還在我的房間里用一個(gè)小紙箱子,在里面鋪了一條小被子,給小刺猬用小盤(pán)子和小碗裝上食物和水,用布和棉花做了一個(gè)枕頭和一條小被子。還在箱子上打個(gè)小洞,在箱子的里面,墻上打了一個(gè)大洞當(dāng)做門(mén),還在箱子旁邊用,小桶裝上水做成了泳池,在房屋和游泳池間用圓桶連接了起來(lái)。

  兩年后,我九歲了,小刺猬身上打滿了補(bǔ)丁,媽媽正要把它扔掉,卻被我阻止了。我說(shuō):“不要扔,小刺猬里面裝著我和它的回憶”。

  通過(guò)我的'作文,大家知道我的心愛(ài)之物是一只可愛(ài)的玩具小刺猬。你們的心愛(ài)之物是什么呢?可以和我分享你和它之間的故事嗎?

我的心愛(ài)之物作文11

  “小蟲(chóng)洞”——你一定會(huì)很奇怪吧!好好的,哪兒來(lái)的蟲(chóng)洞?哈哈!其實(shí),這是我家烏龜?shù)拿帧?/p>

  它有一個(gè)方方正正的小龜殼,六邊形的小龜甲,一個(gè)愛(ài)東張張、西望望的小腦袋,一條搖來(lái)?yè)u去的小尾巴和四只有力的小腳。

  說(shuō)起它,我還有一個(gè)關(guān)于它的故事呢!

  那天,它剛到我家還不久,我還沒(méi)有想好它的.名字。在那天中午,當(dāng)我拿著一小塊魚(yú)肉,來(lái)到它的“一畝三分地”打算喂它吃午飯時(shí),猛地發(fā)現(xiàn),這個(gè)不聽(tīng)話的小頑皮既然“旅游”去了!而且,沒(méi)有同任何人打一聲招呼,就一個(gè)人去私奔去了。

  我一家都轟動(dòng)了,全家找烏龜�?墒敲盍苏胄r(shí),還是沒(méi)有看見(jiàn)它。最后,我想出一個(gè)辦法:在每一個(gè)房間里放一塊魚(yú)肉。我就不信了!堂堂一名人類(lèi),還斗不過(guò)一只小小的烏龜?但等了大約半個(gè)時(shí)辰,還是沒(méi)有看見(jiàn)它。

  不過(guò)當(dāng)我下午再來(lái)看時(shí),發(fā)現(xiàn)它居然“旅游歸來(lái)了”。我看著它懶洋洋地曬太陽(yáng)的樣子,猛地靈機(jī)一動(dòng),就叫小烏龜“蟲(chóng)洞”吧!

  沒(méi)辦法,誰(shuí)叫它來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤呢?

  為了不讓我的朋友“瞬移”,我只好把它放在我的房間看著它了。

我的心愛(ài)之物作文12

  每個(gè)人都有一件心愛(ài)之物,我也不例外。我的心愛(ài)之物不是價(jià)值連城的古董,也不是什么精美的玩具,而是一把普普通通的大扇子。

  它是爸爸送我的禮物。有一天晚上,我已經(jīng)上床準(zhǔn)備睡覺(jué)了,爸爸剛好出差回來(lái),一進(jìn)門(mén)就跑我房間來(lái),迫不及待地從包里拿出一把扇子,打開(kāi)后得意洋洋地說(shuō):“好看吧!”我定眼一看,這把扇子的扇骨是黑色的,扇面是橘黃色的,上面還有閃閃發(fā)光的金箔,最奇特的是上面寫(xiě)著“家中有礦”四個(gè)大字。我想爸爸肯定是想讓我為家爭(zhēng)光。爸爸繼續(xù)說(shuō)道:“兒子,這把扇子就送給你好好保存哈�!蔽夷抗膺€在扇子上,突然反應(yīng)過(guò)來(lái)連忙說(shuō):“知道了,我一定不會(huì)弄壞的,放心吧!”從此這把扇子就一直放我床頭,每晚我都會(huì)仔細(xì)檢查有沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)損壞。

  這把扇子既然這么好看,我這么喜歡,可現(xiàn)在的它居然有兩條裂痕,是為什么呢?

  那是在讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天下午,我和同班同學(xué)王晨曦不約而同都帶了扇子回學(xué)校。他的扇子畫(huà)的是《清明上河圖》,其他同學(xué)都追著他的扇子搶著看,我的扇子卻無(wú)人問(wèn)津。他故意在我面前晃來(lái)晃去,得意地對(duì)我說(shuō):“喲,你的`扇子畫(huà)的是啥玩意,可惜沒(méi)人喜歡哦,還是我的扇子厲害。”我心里很不服氣,于是我倆約定下午放學(xué)的時(shí)候來(lái)一場(chǎng)“扇子的較量”。放學(xué)的鈴聲一響起,我倆就拿起各自的扇子往校門(mén)外跑。選好了場(chǎng)地,我倆就擺好架勢(shì)準(zhǔn)備打一場(chǎng),看看誰(shuí)的扇子才是“真材實(shí)料”。他一開(kāi)始就對(duì)我來(lái)了個(gè)“斬”,我拿起扇子一甩,“珰”的一聲,兩把扇子都往外飛落到地上。我的扇子出現(xiàn)了兩道裂痕,他的扇子也斷了一根扇骨......扇子弄壞了,我們才后悔不已,為了一時(shí)之氣造成了無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。

  從此我倆再也不打架,和睦相處,扇子的裂痕時(shí)刻提醒著我們“打架是解決不了問(wèn)題的,只能造成破壞”!

我的心愛(ài)之物作文13

  每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西,有你最?lèi)?ài)的玩具小槍?zhuān)心阕類(lèi)?ài)的小動(dòng)物,也有你最?lèi)?ài)的小禮物,而我也有我最?lèi)?ài)的東西,那就是我心愛(ài)的兩輪扭扭板。

  說(shuō)起這個(gè)兩輪扭扭板,我便有一種成就感和自豪感。那是我讀四年級(jí)下學(xué)期期中考試時(shí)數(shù)學(xué)考了一百分,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的。這獎(jiǎng)品來(lái)之不易,因而顯得更為珍貴,我把它視如珍寶。扭扭板全身呈黑紅色,有兩個(gè)光滑的小輪子,板上還有閃電的花紋,樣子非常炫酷,非常討人喜歡。

  要想跟它做朋友可真不簡(jiǎn)單。我一開(kāi)始覺(jué)得很容易,雙腳立馬踩上去,可是沒(méi)等我站穩(wěn),就一骨碌地摔了下去。這個(gè)見(jiàn)面禮也太重了,讓我吃了個(gè)大虧。吃一塹長(zhǎng)一智,這一次,我順著墻扶著,小心翼翼地踩上去,等站穩(wěn)了感覺(jué)身體平衡了,然后手一推墻,人就沖了出去。由于速度太快,踩在板上左搖右晃的,有點(diǎn)驚慌失措的感覺(jué),雙腳也不聽(tīng)使喚,不知道怎么控制,又撲通摔了個(gè)“狗啃泥”�!鞍�!”我嘆了口氣,又很不服氣,心想:這個(gè)家伙真難侍候�?墒牵募背圆涣藷岫垢�,我得動(dòng)動(dòng)腦筋把它拿下。我開(kāi)始還是靠著墻練習(xí),雙腳在原地扭動(dòng),上下?lián)u動(dòng),反復(fù)地練習(xí)。直到練得有些熟練了,再放開(kāi)墻,反復(fù)練習(xí)雙腳扭動(dòng)的`動(dòng)作。一回生二回熟,我便開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)了。這下我自信地踩上去,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站立著,然后開(kāi)始扭動(dòng)起來(lái),大功告成,我像離弦的箭一樣溜出去,還順暢地溜了一個(gè)來(lái)回。我興奮極了,心里比吃了蜜還甜。每逢周末,我就會(huì)踩上扭扭板繼續(xù)練習(xí),終于可以順順當(dāng)當(dāng)?shù)亓镆涣锪�。自從我學(xué)會(huì)溜扭扭板,我就踩著它想去哪就去哪。和媽媽一起去買(mǎi)菜,逛逛超市,和朋友一起去兜兜風(fēng),溜達(dá)溜達(dá),就像哪吒踩著風(fēng)火輪,來(lái)也匆匆,去也匆匆,行云如流水。好輕松,好自在。

  我終于和它作朋友了,我非常喜歡它,它成了我最心愛(ài)的寶貝。它不但陪著我度過(guò)許多美好的時(shí)光,還教會(huì)我懂得了在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不懈,永不言棄的道理。

我的心愛(ài)之物作文14

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有的是風(fēng)鈴,有的是玩具小熊,有的是貝殼,而我心愛(ài)的之物卻是泥人皮卡丘!

  記得那次舅舅帶我去杭州旅游,在西塘古鎮(zhèn),在一堆泥人中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很特別的皮卡丘,它圓圓的.臉蛋,大大的眼睛,可愛(ài)的小嘴,胖乎乎的身體,再加上它那短短的尾巴,增之一分則嫌胖、減之一分則嫌瘦,可愛(ài)到了極點(diǎn)!

  我立刻像鐵塊遇到磁鐵一樣被它吸引住了,指著皮卡丘對(duì)舅舅一陣哀求:“舅舅,我要買(mǎi)這個(gè)!”舅舅看我如此喜愛(ài)皮卡丘,愉快地答應(yīng)了,我如愿以?xún)數(shù)孬@得了那個(gè)可愛(ài)的皮卡丘,激動(dòng)得大喊起來(lái):“太好了,我有個(gè)皮卡丘了!我有個(gè)可愛(ài)的皮卡丘了!”

  回家后,我把它小心翼翼地放在桌前,它陪我寫(xiě)作業(yè),陪我讀作文,陪我度過(guò)每個(gè)美好的時(shí)刻,它成了我的心愛(ài)之物,也成了我最好的朋友!每當(dāng)我貪玩的時(shí)候,它仿佛就在說(shuō):“主人,該寫(xiě)作業(yè)了!”每當(dāng)我作業(yè)做累的時(shí)候,它仿佛又在說(shuō):“小主人,該休息了!”每當(dāng)我看電視到深夜的時(shí)候,它仿佛一直在催促:“小主人,該睡覺(jué)了!”……

  有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)錯(cuò)了好多題,氣得火冒三丈,連續(xù)對(duì)我施以“佛山無(wú)影腳”、“降兒十八掌”,打得我哭爹喊娘。我傷心極了,趴在桌上痛哭起來(lái)。不知過(guò)了多久,在我抬頭的一瞬間,看見(jiàn)了書(shū)桌上的皮卡丘,那一瞬間,它正用溫柔的眼神看著我,仿佛在安慰我:“小主人,不要難過(guò)!我表演一個(gè)搞笑的節(jié)目給你看看?”看到這里,我不禁破涕為笑,心里的烏云瞬間不見(jiàn)了。

  還有一次,我考到了第一名,我高興地手舞足蹈。那一刻,我來(lái)到了皮卡丘的面前,只見(jiàn)它仿佛很生氣的樣子:“小主人,驕傲使人落后,不要太驕傲��!”那一瞬間,我明白了很多:“對(duì)呀,我要謙虛,不能自大!”我情不自禁地捧起了皮卡丘,心里滿是感動(dòng):“謝謝你,我親愛(ài)的朋友,謝謝你在我驕傲的時(shí)候及時(shí)提醒我,讓我明白繼續(xù)努力的重要!”

  我心愛(ài)的皮卡丘,它,教會(huì)了我很多:它,永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的朋友!

我的心愛(ài)之物作文15

  我以前買(mǎi)了一盆冰燈玉露。它不像桂花那么香,也不像牡丹那么美。但它晶瑩透亮,惹人喜愛(ài)。

  在陽(yáng)光下的冰燈玉露,散發(fā)著柔美的光,像一盞盞迷你的燈那樣美麗,它晶亮的肉質(zhì)葉片像冰一樣清亮,又好像我最?lèi)?ài)吃的`果凍一樣誘人。在光線暗的地方,好像以為灰姑娘,更加動(dòng)人。

  春天,我的冰燈玉露是那么美麗—肉嘟嘟的�?墒堑搅讼奶欤鼌s漸漸失去了光彩,原本肉嘟嘟的葉片一點(diǎn)點(diǎn)枯萎下去。我很傷心,去問(wèn)媽媽?zhuān)拔业挠衤稙槭裁锤煽荩俊眿寢尦覔u搖頭說(shuō):“我不知道�!蔽抑缓萌�(wèn)爸爸,他說(shuō):“是夏天的陽(yáng)光太強(qiáng)了,而玉露是不喜歡陽(yáng)光的植物。”于是我把它放在陰暗之處,又讓它喝足了水,沒(méi)過(guò)多久,它就慢慢活起來(lái)了。頓時(shí)我高興極了!

  后來(lái),我上網(wǎng)查找知道了冰燈玉露它可以吸收空氣中的有害氣體,放出氧氣,如果把它放在電腦邊上還可以防輻射呢!雖然它不出名,但是它的生命力很頑強(qiáng)!

  這就是我喜歡的植物—冰燈玉露。

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我的心愛(ài)之物作文(優(yōu)秀15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我的心愛(ài)之物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的心愛(ài)之物作文(優(yōu)秀15篇)

我的心愛(ài)之物作文1

  要說(shuō)起我的心愛(ài)之物,那可就多了去了,就算跟你講上三天三夜恐怕也說(shuō)不完,不過(guò),要說(shuō)我最珍視的東西,那還要數(shù)我桌子上一個(gè)小小的人偶擺件莫屬。

  要說(shuō)起這個(gè)人偶擺件,來(lái)頭可不小。這是我好朋友送我的禮物。

  記得在幼兒園時(shí),老師給全班同學(xué)分了小組,每4個(gè)人一個(gè)小組,4個(gè)人要么全都是男生,要么全都是女生。這4個(gè)人就形成了一個(gè)關(guān)系鏈”,也就是增進(jìn)同學(xué)之間的感情。留下電話號(hào)碼和家庭住址,有的時(shí)候讓其他三位同學(xué)來(lái)家訪”。既然去人家家,總不能空著手去吧?其中一個(gè)小姑娘送了我一串漂亮的項(xiàng)鏈,五彩斑斕的。第2個(gè)小女生送給我一個(gè)小小的毛絨娃娃,而那第3個(gè)小女孩,就送給我了這個(gè)小人物擺件。

  這是一個(gè)小姑娘,小姑娘扎著亞麻色的麻花辮,頭上帶著一個(gè)精致的玫瑰花環(huán),琥珀般的眼睛,玫瑰似的小嘴兒,高挺的鼻子,怎么看都是一個(gè)小美人兒。她帶著一條漂亮的珍珠項(xiàng)鏈,穿著一身黃色的格格裙,左手捧著一大束鮮花,右手總有一只漂亮的粉蝴蝶停在手背上,像是被花兒吸引了一般。女孩穿著白色的小絲襪,踏著黑色的小尖皮鞋,腳踩青色的.石板小路,路上還有一朵朵白色的小花,真可愛(ài)。這個(gè)女孩宛如蒙娜麗莎一般,有著令人心之所往而又神秘的微笑,越發(fā)美麗。

  有一次,老妹差一點(diǎn)就將這個(gè)擺件摔在地上,還好我眼疾手快,及時(shí)攔住了,不然我的這個(gè)小人偶就要碎成渣渣了。經(jīng)歷了這次慘案”,我吸取了教訓(xùn),絕對(duì)不再將這個(gè)小擺件放置在一些離地面比較近的地方,也不再將它放置于桌子的邊緣,而是放在最最里面。但就算這樣,還是阻止不了悲慘事件的發(fā)生。

  有一天我正想拿濕巾給這個(gè)小人偶擦擦灰,結(jié)果一不小心手滑了一下,只聽(tīng)得啪”的一聲,這個(gè)小人偶雖然沒(méi)有被摔成兩截,但是從它的裙擺下面就開(kāi)始分成兩半,而且左腳的腳后跟還少了一截,真成了殘缺的美麗。

  經(jīng)過(guò)這次,我再也不敢將它拿出來(lái)了,只好找了一個(gè)極其漂亮的小盒子,用紙巾反復(fù)擦干凈,將它放了進(jìn)去。它一直都是我最心愛(ài)的物品。

我的心愛(ài)之物作文2

  我有很多的毛絨玩具,不過(guò),我最喜歡的還是那最大的兔子玩偶。它的體形和我差不多大,有著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵,大大的眼睛和一張櫻桃小嘴。它穿著一條粉紅色的裙子,裙子上還繡著一朵白色的小花,還穿著一雙梅紅色的小鞋子,樣子可愛(ài)極了。

  這只兔子玩偶是我姑媽在我七歲生日的時(shí)候送給我的。當(dāng)我看見(jiàn)這只兔子玩偶的時(shí)候,便捧在手里,愛(ài)不釋手。每天晚上都要把這只兔子抱在懷里,陪我睡覺(jué)。直到現(xiàn)在,它還躺在我的床上呢!

  還記得那時(shí)候,我還不敢一個(gè)人睡覺(jué)。洗完澡后,我都坐在客廳的沙發(fā)上坐著,直到媽媽叫我上床睡覺(jué)后,我才慢吞吞的回到房間。關(guān)上燈后,我看著黑乎乎的房間,抱著小兔子發(fā)抖。突然,我好像聽(tīng)到小兔子對(duì)我說(shuō):“小主人,不要害怕,我陪你一起睡覺(jué)吧!”“嗯!”于是我抱著小兔子,躺在床上,閉上眼睛,慢慢的,我睡著了。漸漸地,我不再懼怕一個(gè)人睡覺(jué)了。

  它就是我的小兔子玩偶,它讓我不再害怕一個(gè)人睡覺(jué)。我喜歡我的小兔子玩偶。它就是我的心愛(ài)之物 ——小兔子玩偶。

我的心愛(ài)之物作文3

  人人都有自己的心愛(ài)之物,像琦君筆下的桂花,馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo),而我的心愛(ài)之物是一床被子。

  它是我兩歲多的時(shí)候來(lái)到我身邊的。陪伴我至今已有十年了!它沒(méi)有功勞也有苦勞。這床被子很普通,上面是以白為底色,還有幾只小熊在上面。它不像其他被子那樣好看,它也沒(méi)有其他被子那么溫暖,可是它的手感,實(shí)在是太舒適了。

  我十分喜愛(ài)它。有一次,它在我摸了十年的情況下,終于裂開(kāi)了一道縫,此時(shí),我的心也裂開(kāi)了一道縫。后來(lái),我每天不依不饒地纏著我媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)冶蛔颖晃颐䦃牧�,什么時(shí)候幫我縫��?”可是媽媽總說(shuō):“媽媽現(xiàn)在忙,沒(méi)有時(shí)間,下次吧!”但我還是每天磨著我媽媽。終于有一天,媽媽被我纏得不耐煩了,不輕不重地揍了我一頓。揍完之后,我媽給我買(mǎi)了一條更新的、更舒適的被子。可是我并不喜歡新被子,每天晚上睡覺(jué)前都要好久才能睡著。因?yàn)槟桥惆榱宋沂甑?被子,早已像我身上的一個(gè)零件一樣,深深地烙印在我的心上。

  舊被子已經(jīng)被我媽媽扔掉了,我也愛(ài)莫能助,只能在每天晚上睡覺(jué)后,夢(mèng)里相遇了。

我的心愛(ài)之物作文4

  我最喜歡玩的就是溜溜球了。有一次,我看見(jiàn)同學(xué)們有玩兒溜溜球的,那斑斕的色彩,深深地吸引了我。我和媽媽商量好幾次,媽媽終于給我買(mǎi)了一個(gè)。我如獲至寶,對(duì)它愛(ài)不釋手。

  溜溜球整體是透光的,光滑的表面,有五顏六色的花紋,里面金光閃閃的彩帶,一旦轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),十分的.悅目。它可以像籃球一樣地拍著玩,它跳得很高,當(dāng)受到震動(dòng)以后,里面的彩燈頓時(shí)閃動(dòng)起來(lái),隨著它地跳躍,就好似一團(tuán)燃燒的火球,叫你眼花繚亂,賞心悅目。

  在同學(xué)們之間,我玩溜溜球的技術(shù)并不遜色與誰(shuí)。一根長(zhǎng)線牽在手里,向下用力一擲,溜溜球能停在半空靜止好久,我運(yùn)動(dòng)起雙手,溜溜球一會(huì)兒上下翻飛,像穿云破霧的燕子,一會(huì)兒宛如串來(lái)鉆去的流星,一會(huì)兒又戛然而止,紋絲不動(dòng)。一會(huì)兒再來(lái)個(gè)猴兒上樹(shù),我的表演讓同學(xué)們羨慕不已,我的心里,也感到無(wú)比的享受。

  我的溜溜球,不經(jīng)我的允許,誰(shuí)也別想碰到。我讓爸爸給我做了個(gè)精致的盒子,每次玩完了擦洗干凈,裝到盒子,再鎖進(jìn)我的小柜里。

  溜溜球給我的生活帶來(lái)快樂(lè),它是我的好朋友,更是我的心愛(ài)之物。

我的心愛(ài)之物作文5

  我相信每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,我的是一個(gè)能拼成各種形狀的樂(lè)高積木。

  樂(lè)高積木單個(gè)很小,一面有凸起,另一面有凹槽,形狀有1300多種。每一種形狀都有12種顏色,以紅、黃、藍(lán)、白、黑為主。小朋友自己動(dòng)腦筋,可以拼插出變化無(wú)窮的造型,令人愛(ài)不釋手。不管是大人,還是小孩子,都喜歡玩,因?yàn)樽兓療o(wú)窮,所以被稱(chēng)為魔術(shù)塑料積木。

  我的'樂(lè)高積木是爸爸在我十歲生日時(shí)送我的生日禮物。爸爸說(shuō)十歲不小了,玩積木可以開(kāi)發(fā)大腦。確實(shí),我每次都要看說(shuō)明書(shū),不然拼不好。

  有一次,妹妹王欣也想玩。我立刻變成了小氣鬼,把樂(lè)高積木抱在懷里,生氣地說(shuō):“不給,這是我的,不能給你玩。要是你弄丟了,怎么辦?少一個(gè)就拼不成了。”

  妹妹哇哇大哭,說(shuō)我小氣�?吹剿齻�,我心軟了,心情變平和了。我放下積木,和她一起玩了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人玩比一個(gè)人玩有趣多了。以前一個(gè)人拼很困難,我就會(huì)很不耐煩,有時(shí)會(huì)火冒三丈地往地上一砸,大叫:“不拼了,根本拼不好!”

  慢慢地,拼積木時(shí)我的心情變得平靜多了,拼錯(cuò)了我就拆了再拼,不像以前。現(xiàn)在我可以在家里一玩就是一兩個(gè)小時(shí)。

  這就是我的心愛(ài)之物,它一直在我身邊,陪伴我成長(zhǎng)。

我的心愛(ài)之物作文6

  如果有人問(wèn)我,你最喜歡的是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:我喜歡書(shū)。想知道為什么嗎?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  一次偶然的機(jī)會(huì)中,我真正接觸到了書(shū),便立刻被它吸引了,每每讀書(shū),我便沉浸其中。合上書(shū)本,我仿佛看到了書(shū)中那些偉大的作家:巴爾扎克、莎士比亞、雨果、托爾斯泰……比鄰而居。而書(shū)中一一呈現(xiàn)在我眼前的是那中華五千年的文明歷史,是那希臘神話中的英雄、神。還有哈姆雷特中的悲喜劇,每一幀,每一劃,都深深印刻在我的腦海中,引起了我的興趣,使我不能自拔。不僅如此,許多科普書(shū)我也去讀。地球是怎么形成的?黑洞演變的過(guò)程是怎樣的?太陽(yáng)系有幾大行星?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》提出無(wú)限的可能,《三體》中將科學(xué)和歷史交織在一起,讓我懂得了宇宙的.奧秘。讓我對(duì)宇宙、人生有了更深的思考。書(shū)中教會(huì)了我許多,它是我最好的老師,讓我知道了這是一個(gè)神奇并且充滿無(wú)限可能的世界。

  書(shū)本的封皮各式各樣,有的書(shū)在封皮用黑字清清楚楚的寫(xiě)著標(biāo)題,吸引你的眼球;有的書(shū)配上了插圖用來(lái)引起讀者;還有的書(shū)用燙金大字標(biāo)上了標(biāo)題,顯得十分醒目。它們所共同的是都有那縷縷的書(shū)香。雖然這些書(shū)的封皮不一樣,但是它們都蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)、智慧和哲學(xué)。我非常珍惜我的書(shū)籍,隔一段時(shí)間就擦一擦,字跡模糊不清,就描一描,損壞了就重新補(bǔ)好。

  我愛(ài)讀書(shū),《史記》讓我懂得了古代歷史;《愛(ài)的教育》使我懂得了人生的道理;《假如給我三天光明》使我懂得了19世紀(jì)最偉大的盲人女作家海倫凱勒的成功來(lái)自于她的艱辛。我明白了只有多看書(shū)才能擁有更多知識(shí),思想才不會(huì)落后。

  書(shū)是我的伙伴,雖然不熱情,但是很忠實(shí)。和書(shū)在一起永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。書(shū),你讓我在知識(shí)里遨游;書(shū),你讓我懂得了無(wú)窮的奧秘;書(shū),你陪我走過(guò)了幾度春秋;書(shū),你是我的心愛(ài)之物;書(shū),我愛(ài)你!

我的心愛(ài)之物作文7

  我的心愛(ài)之物是從我出生的時(shí)候就陪伴著我的米妮玩偶——米米。

  米米的外表跟其它的米妮玩偶差不多,圓圓的耳朵,橢圓的眼睛和笑盈盈的嘴巴。可米米卻又是很與眾不同,因?yàn)樗谋亲由嫌袀€(gè)深深的洞,我總以為里面有寶藏似的往里挖;而且,米米頭上的蝴蝶結(jié)已經(jīng)掉了,尾巴也不見(jiàn)了。盡管它這樣“丑”,但我覺(jué)得它一點(diǎn)兒也不奇怪,卻是有一種獨(dú)特的'美。

  米米是媽媽在我出生的時(shí)候送給我的,那一刻開(kāi)始我就對(duì)米米有種特殊的感情,無(wú)論我有多少個(gè)新的玩偶,我都不會(huì)喜新厭舊。大人們總是很好奇我為什么對(duì)米米情有獨(dú)鐘,我只會(huì)說(shuō):它是媽媽送給我的珍貴禮物。

  米米伴隨著我長(zhǎng)大,經(jīng)歷了很多有趣的冒險(xiǎn)。幼兒園的時(shí)候,我?guī)е酌谆乩霞�。那一天,雪花像雨水一樣瓢潑下�?lái),地上的冰亮晶晶的,可一踩上去就會(huì)摔個(gè)大馬趴。媽媽不準(zhǔn)我出去玩,可我還是帶著米米偷偷溜了出去,看著鵝毛大雪,我有些厭倦了,于是,去探險(xiǎn)新的冰雪世界——一條冰凍的小河。我想像愛(ài)斯基摩人一樣鑿冰釣魚(yú)。于是,我歡快地朝河面跑去,我感覺(jué)腳底太滑,低頭一看,我踩在薄薄的冰面上了,我嚇得一身冷汗。我想跑回地面,可腿就是不聽(tīng)使喚顫顫巍巍地立在原地不動(dòng)。這時(shí),我看到陸地上有一個(gè)長(zhǎng)滿了刺的樹(shù)枝,我趕緊把米米頭上的蝴蝶結(jié)套在樹(shù)枝上,渾身害怕得使不上勁兒,可是,又見(jiàn)到米米那亮晶晶的眼睛和彎彎的嘴巴,似乎對(duì)我說(shuō):“小主人,別怕!有我在,再往前走幾步,拉住我,到厚一點(diǎn)的冰面上,你就安全啦!”我勇敢地邁出來(lái)一步,二步,三步……在冰裂開(kāi)前終于抓到了米米,回到了安全的厚冰面�?墒牵业拿酌�,它的蝴蝶結(jié)已經(jīng)被刺得“結(jié)無(wú)完布”。我心疼地把米米的蝴蝶結(jié)摘下來(lái)跑回了家。

  這就是我最心愛(ài)的米米,我和它的故事還在延續(xù)……

我的心愛(ài)之物作文8

  誰(shuí)都不知道,我的心愛(ài)之物,既不是描龍繡鳳的絲巾,也不是與對(duì)手抱在一起,青筋突起的相撲模型,而是靜靜地立在桌上的“小鐵杵”——微型手電筒。

  它全身被銀鐵色的盔甲外衣包裹起來(lái),小巧的腦袋里藏著一顆的“夜明珠”,輕輕一按就透出柔和的光�,F(xiàn)在它的“帽檐”經(jīng)不住時(shí)光的侵蝕,偷偷露出來(lái)一些底料——銅,顯示出歲月留下的痕跡。

  它是一位同學(xué)過(guò)生日時(shí)送給我�!岸Y輕情意重”,這句話講的真對(duì),這個(gè)微型手電筒里的那束光就是同學(xué)對(duì)我的希望。當(dāng)時(shí),好多同學(xué)朋友都參加了,只有我得到了這個(gè)“小鐵杵”——唯一的`情意禮物。

  每當(dāng)太陽(yáng)落山,晚風(fēng)穿過(guò)紗窗,招呼小朋友出去玩時(shí),我總喜歡帶著它下樓散步。我最喜歡看它發(fā)射出的圓圓大大的光,透過(guò)樹(shù)枝照在墻壁上,樹(shù)枝的影子斑斑駁駁,宛如一幅幅水墨畫(huà)。偶爾會(huì)有幾只驚鳥(niǎo)拍打著翅膀,在空中劃出幾個(gè)圓,再穩(wěn)穩(wěn)地落在樹(shù)冠上。那幾聲啼叫,更像是幾句抱怨。每當(dāng)這時(shí),我就帶著“小鐵杵”低著頭趕緊溜走。

  我喜歡它,珍愛(ài)它,還有另外一個(gè)秘密。我——怕黑!在大班的時(shí)候,有一段時(shí)間我要自己回家。走到樓梯旁時(shí),兩只野貓正在覓食,看到我,它們也不怕,反而瞪著玻璃球般的大眼盯著我,好像要撲過(guò)來(lái)似的,嚇得我兩手發(fā)抖,兩腿發(fā)顫,剛巧一陣風(fēng)吹過(guò)綠化帶,就似里面有許許多多的妖魔鬼怪在斗法,路燈在這時(shí)竟然暗了,我再也不管不顧,直接拔腿就跑,回到家抱著媽媽嗷嚎大哭……但是,擁有了它后,我再也不會(huì)害怕了,它就像一個(gè)小太陽(yáng),隨時(shí)都能有光亮。黑漆漆的夜給我留下的陰影一忽一忽地消退了……

  現(xiàn)在,小區(qū)里都增加了好多路燈,我也是高年級(jí)的大同學(xué)了,到晚上,它也不用像以前那樣長(zhǎng)久陪伴我了。但我還是像從前一樣珍惜它,它一直會(huì)是我手掌心里的那個(gè)“小英雄”。

我的心愛(ài)之物作文9

  我家小貓一直陪伴我,它有一雙金黃色的大眼睛,像孫猴子一樣。耳朵之所以小小的,是因?yàn)樗且恢徽鄱�。它身上的顏色是由灰色和白色組成,是很典型的英短貓。尾巴短短的,增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌長(zhǎng),尾巴上有隱隱約約能看見(jiàn)的條紋。它全身顏色的搭配,身段的'大小一切都很適宜。這就是我家的小貓——Kelly。

  Kelly好像是一個(gè)王妃的名字,我們希望她就像王妃一樣無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天!

  暑假里的一天,Kelly在陽(yáng)臺(tái)碰到了一只前來(lái)避暑的小知了。只見(jiàn)她一開(kāi)始

  就死死地盯著知了,按兵不動(dòng)很長(zhǎng)一段時(shí)間。接著,它見(jiàn)知了一動(dòng)不動(dòng)地在地上趴著,于是便一點(diǎn)一點(diǎn)地向前接近,神情非常嚴(yán)肅,當(dāng)快靠近的那一刻,它像老虎一樣“飛”起�?赡睦镏�,知了卻一下子飛起來(lái),逃出了陽(yáng)臺(tái)。而我的小Kelly卻一頭撞到了椅子的腳上。

  哎呀,我的多么可愛(ài)的小貓�。�

我的心愛(ài)之物作文10

  去年過(guò)年的時(shí)候,爺爺奶奶到我家過(guò)年,我一打開(kāi)門(mén),爺爺就把一個(gè)小箱子,塞到我手上,我問(wèn):“爺爺這是什么東西呀?”“你到客廳自己打開(kāi)看一下,不就知道了嗎?”于是我把箱子打開(kāi),里面竟然是一只玩具刺猬。

  它長(zhǎng)著一雙黑得發(fā)亮的眼睛,櫻桃一樣大小的嘴巴和一個(gè)小小的鼻子,最引人注目的還是它身披一襲柔軟的“鎧甲”。

  我特別喜歡這只刺猬,我吃早中晚一日三餐都和它一起吃飯。出去散步時(shí),我用玩具奶瓶裝上水,把水,玩具和小刺猬放到嬰兒車(chē)?yán)锿浦⒉剑嬗螒虻臅r(shí)候我抱著小刺猬。上學(xué)時(shí),把它放在書(shū)包里。我還在我的房間里用一個(gè)小紙箱子,在里面鋪了一條小被子,給小刺猬用小盤(pán)子和小碗裝上食物和水,用布和棉花做了一個(gè)枕頭和一條小被子。還在箱子上打個(gè)小洞,在箱子的里面,墻上打了一個(gè)大洞當(dāng)做門(mén),還在箱子旁邊用,小桶裝上水做成了泳池,在房屋和游泳池間用圓桶連接了起來(lái)。

  兩年后,我九歲了,小刺猬身上打滿了補(bǔ)丁,媽媽正要把它扔掉,卻被我阻止了。我說(shuō):“不要扔,小刺猬里面裝著我和它的回憶”。

  通過(guò)我的'作文,大家知道我的心愛(ài)之物是一只可愛(ài)的玩具小刺猬。你們的心愛(ài)之物是什么呢?可以和我分享你和它之間的故事嗎?

我的心愛(ài)之物作文11

  “小蟲(chóng)洞”——你一定會(huì)很奇怪吧!好好的,哪兒來(lái)的蟲(chóng)洞?哈哈!其實(shí),這是我家烏龜?shù)拿帧?/p>

  它有一個(gè)方方正正的小龜殼,六邊形的小龜甲,一個(gè)愛(ài)東張張、西望望的小腦袋,一條搖來(lái)?yè)u去的小尾巴和四只有力的小腳。

  說(shuō)起它,我還有一個(gè)關(guān)于它的故事呢!

  那天,它剛到我家還不久,我還沒(méi)有想好它的.名字。在那天中午,當(dāng)我拿著一小塊魚(yú)肉,來(lái)到它的“一畝三分地”打算喂它吃午飯時(shí),猛地發(fā)現(xiàn),這個(gè)不聽(tīng)話的小頑皮既然“旅游”去了!而且,沒(méi)有同任何人打一聲招呼,就一個(gè)人去私奔去了。

  我一家都轟動(dòng)了,全家找烏龜�?墒敲盍苏胄r(shí),還是沒(méi)有看見(jiàn)它。最后,我想出一個(gè)辦法:在每一個(gè)房間里放一塊魚(yú)肉。我就不信了!堂堂一名人類(lèi),還斗不過(guò)一只小小的烏龜?但等了大約半個(gè)時(shí)辰,還是沒(méi)有看見(jiàn)它。

  不過(guò)當(dāng)我下午再來(lái)看時(shí),發(fā)現(xiàn)它居然“旅游歸來(lái)了”。我看著它懶洋洋地曬太陽(yáng)的樣子,猛地靈機(jī)一動(dòng),就叫小烏龜“蟲(chóng)洞”吧!

  沒(méi)辦法,誰(shuí)叫它來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤呢?

  為了不讓我的朋友“瞬移”,我只好把它放在我的房間看著它了。

我的心愛(ài)之物作文12

  每個(gè)人都有一件心愛(ài)之物,我也不例外。我的心愛(ài)之物不是價(jià)值連城的古董,也不是什么精美的玩具,而是一把普普通通的大扇子。

  它是爸爸送我的禮物。有一天晚上,我已經(jīng)上床準(zhǔn)備睡覺(jué)了,爸爸剛好出差回來(lái),一進(jìn)門(mén)就跑我房間來(lái),迫不及待地從包里拿出一把扇子,打開(kāi)后得意洋洋地說(shuō):“好看吧!”我定眼一看,這把扇子的扇骨是黑色的,扇面是橘黃色的,上面還有閃閃發(fā)光的金箔,最奇特的是上面寫(xiě)著“家中有礦”四個(gè)大字。我想爸爸肯定是想讓我為家爭(zhēng)光。爸爸繼續(xù)說(shuō)道:“兒子,這把扇子就送給你好好保存哈�!蔽夷抗膺€在扇子上,突然反應(yīng)過(guò)來(lái)連忙說(shuō):“知道了,我一定不會(huì)弄壞的,放心吧!”從此這把扇子就一直放我床頭,每晚我都會(huì)仔細(xì)檢查有沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)損壞。

  這把扇子既然這么好看,我這么喜歡,可現(xiàn)在的它居然有兩條裂痕,是為什么呢?

  那是在讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天下午,我和同班同學(xué)王晨曦不約而同都帶了扇子回學(xué)校。他的扇子畫(huà)的是《清明上河圖》,其他同學(xué)都追著他的扇子搶著看,我的扇子卻無(wú)人問(wèn)津。他故意在我面前晃來(lái)晃去,得意地對(duì)我說(shuō):“喲,你的`扇子畫(huà)的是啥玩意,可惜沒(méi)人喜歡哦,還是我的扇子厲害。”我心里很不服氣,于是我倆約定下午放學(xué)的時(shí)候來(lái)一場(chǎng)“扇子的較量”。放學(xué)的鈴聲一響起,我倆就拿起各自的扇子往校門(mén)外跑。選好了場(chǎng)地,我倆就擺好架勢(shì)準(zhǔn)備打一場(chǎng),看看誰(shuí)的扇子才是“真材實(shí)料”。他一開(kāi)始就對(duì)我來(lái)了個(gè)“斬”,我拿起扇子一甩,“珰”的一聲,兩把扇子都往外飛落到地上。我的扇子出現(xiàn)了兩道裂痕,他的扇子也斷了一根扇骨......扇子弄壞了,我們才后悔不已,為了一時(shí)之氣造成了無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。

  從此我倆再也不打架,和睦相處,扇子的裂痕時(shí)刻提醒著我們“打架是解決不了問(wèn)題的,只能造成破壞”!

我的心愛(ài)之物作文13

  每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西,有你最?lèi)?ài)的玩具小槍?zhuān)心阕類(lèi)?ài)的小動(dòng)物,也有你最?lèi)?ài)的小禮物,而我也有我最?lèi)?ài)的東西,那就是我心愛(ài)的兩輪扭扭板。

  說(shuō)起這個(gè)兩輪扭扭板,我便有一種成就感和自豪感。那是我讀四年級(jí)下學(xué)期期中考試時(shí)數(shù)學(xué)考了一百分,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的。這獎(jiǎng)品來(lái)之不易,因而顯得更為珍貴,我把它視如珍寶。扭扭板全身呈黑紅色,有兩個(gè)光滑的小輪子,板上還有閃電的花紋,樣子非常炫酷,非常討人喜歡。

  要想跟它做朋友可真不簡(jiǎn)單。我一開(kāi)始覺(jué)得很容易,雙腳立馬踩上去,可是沒(méi)等我站穩(wěn),就一骨碌地摔了下去。這個(gè)見(jiàn)面禮也太重了,讓我吃了個(gè)大虧。吃一塹長(zhǎng)一智,這一次,我順著墻扶著,小心翼翼地踩上去,等站穩(wěn)了感覺(jué)身體平衡了,然后手一推墻,人就沖了出去。由于速度太快,踩在板上左搖右晃的,有點(diǎn)驚慌失措的感覺(jué),雙腳也不聽(tīng)使喚,不知道怎么控制,又撲通摔了個(gè)“狗啃泥”�!鞍�!”我嘆了口氣,又很不服氣,心想:這個(gè)家伙真難侍候�?墒牵募背圆涣藷岫垢�,我得動(dòng)動(dòng)腦筋把它拿下。我開(kāi)始還是靠著墻練習(xí),雙腳在原地扭動(dòng),上下?lián)u動(dòng),反復(fù)地練習(xí)。直到練得有些熟練了,再放開(kāi)墻,反復(fù)練習(xí)雙腳扭動(dòng)的`動(dòng)作。一回生二回熟,我便開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)了。這下我自信地踩上去,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站立著,然后開(kāi)始扭動(dòng)起來(lái),大功告成,我像離弦的箭一樣溜出去,還順暢地溜了一個(gè)來(lái)回。我興奮極了,心里比吃了蜜還甜。每逢周末,我就會(huì)踩上扭扭板繼續(xù)練習(xí),終于可以順順當(dāng)當(dāng)?shù)亓镆涣锪�。自從我學(xué)會(huì)溜扭扭板,我就踩著它想去哪就去哪。和媽媽一起去買(mǎi)菜,逛逛超市,和朋友一起去兜兜風(fēng),溜達(dá)溜達(dá),就像哪吒踩著風(fēng)火輪,來(lái)也匆匆,去也匆匆,行云如流水。好輕松,好自在。

  我終于和它作朋友了,我非常喜歡它,它成了我最心愛(ài)的寶貝。它不但陪著我度過(guò)許多美好的時(shí)光,還教會(huì)我懂得了在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不懈,永不言棄的道理。

我的心愛(ài)之物作文14

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有的是風(fēng)鈴,有的是玩具小熊,有的是貝殼,而我心愛(ài)的之物卻是泥人皮卡丘!

  記得那次舅舅帶我去杭州旅游,在西塘古鎮(zhèn),在一堆泥人中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很特別的皮卡丘,它圓圓的.臉蛋,大大的眼睛,可愛(ài)的小嘴,胖乎乎的身體,再加上它那短短的尾巴,增之一分則嫌胖、減之一分則嫌瘦,可愛(ài)到了極點(diǎn)!

  我立刻像鐵塊遇到磁鐵一樣被它吸引住了,指著皮卡丘對(duì)舅舅一陣哀求:“舅舅,我要買(mǎi)這個(gè)!”舅舅看我如此喜愛(ài)皮卡丘,愉快地答應(yīng)了,我如愿以?xún)數(shù)孬@得了那個(gè)可愛(ài)的皮卡丘,激動(dòng)得大喊起來(lái):“太好了,我有個(gè)皮卡丘了!我有個(gè)可愛(ài)的皮卡丘了!”

  回家后,我把它小心翼翼地放在桌前,它陪我寫(xiě)作業(yè),陪我讀作文,陪我度過(guò)每個(gè)美好的時(shí)刻,它成了我的心愛(ài)之物,也成了我最好的朋友!每當(dāng)我貪玩的時(shí)候,它仿佛就在說(shuō):“主人,該寫(xiě)作業(yè)了!”每當(dāng)我作業(yè)做累的時(shí)候,它仿佛又在說(shuō):“小主人,該休息了!”每當(dāng)我看電視到深夜的時(shí)候,它仿佛一直在催促:“小主人,該睡覺(jué)了!”……

  有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)錯(cuò)了好多題,氣得火冒三丈,連續(xù)對(duì)我施以“佛山無(wú)影腳”、“降兒十八掌”,打得我哭爹喊娘。我傷心極了,趴在桌上痛哭起來(lái)。不知過(guò)了多久,在我抬頭的一瞬間,看見(jiàn)了書(shū)桌上的皮卡丘,那一瞬間,它正用溫柔的眼神看著我,仿佛在安慰我:“小主人,不要難過(guò)!我表演一個(gè)搞笑的節(jié)目給你看看?”看到這里,我不禁破涕為笑,心里的烏云瞬間不見(jiàn)了。

  還有一次,我考到了第一名,我高興地手舞足蹈。那一刻,我來(lái)到了皮卡丘的面前,只見(jiàn)它仿佛很生氣的樣子:“小主人,驕傲使人落后,不要太驕傲��!”那一瞬間,我明白了很多:“對(duì)呀,我要謙虛,不能自大!”我情不自禁地捧起了皮卡丘,心里滿是感動(dòng):“謝謝你,我親愛(ài)的朋友,謝謝你在我驕傲的時(shí)候及時(shí)提醒我,讓我明白繼續(xù)努力的重要!”

  我心愛(ài)的皮卡丘,它,教會(huì)了我很多:它,永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的朋友!

我的心愛(ài)之物作文15

  我以前買(mǎi)了一盆冰燈玉露。它不像桂花那么香,也不像牡丹那么美。但它晶瑩透亮,惹人喜愛(ài)。

  在陽(yáng)光下的冰燈玉露,散發(fā)著柔美的光,像一盞盞迷你的燈那樣美麗,它晶亮的肉質(zhì)葉片像冰一樣清亮,又好像我最?lèi)?ài)吃的`果凍一樣誘人。在光線暗的地方,好像以為灰姑娘,更加動(dòng)人。

  春天,我的冰燈玉露是那么美麗—肉嘟嘟的�?墒堑搅讼奶欤鼌s漸漸失去了光彩,原本肉嘟嘟的葉片一點(diǎn)點(diǎn)枯萎下去。我很傷心,去問(wèn)媽媽?zhuān)拔业挠衤稙槭裁锤煽荩俊眿寢尦覔u搖頭說(shuō):“我不知道�!蔽抑缓萌�(wèn)爸爸,他說(shuō):“是夏天的陽(yáng)光太強(qiáng)了,而玉露是不喜歡陽(yáng)光的植物。”于是我把它放在陰暗之處,又讓它喝足了水,沒(méi)過(guò)多久,它就慢慢活起來(lái)了。頓時(shí)我高興極了!

  后來(lái),我上網(wǎng)查找知道了冰燈玉露它可以吸收空氣中的有害氣體,放出氧氣,如果把它放在電腦邊上還可以防輻射呢!雖然它不出名,但是它的生命力很頑強(qiáng)!

  這就是我喜歡的植物—冰燈玉露。