游海底世界作文15篇【實用】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的游海底世界作文，歡迎閱讀與收藏。
游海底世界作文1
青島是個美麗迷人的地方，放假了爸爸媽媽帶我來到了青島海底世界游玩。這是我心里一直向往的地方。
進入大門，首先映入眼簾的是鯨魚巨大的骨架。兩旁有海底世界的各種生物標本，一塊巨大紅色的珊瑚在燈光的照耀下，顯得格外顯眼。往里走我的'眼前一亮 ，只見透明的玻璃隧道通向海底深處，看到無數(shù)的鍋蓋魚，和小黃魚、鯊魚……仿佛小魚在你身邊圍繞。最精彩的還是小魚和大魚的表演。先是一群閃閃發(fā)光的的小黃魚圍著潛水員跳起歡快的舞蹈。過了一會兒鍋蓋魚發(fā)現(xiàn)潛水員手里拿著許多的小魚于是就迫不及待的的過去搶食吃。白鯊魚早就看見他們搶食了，心想：總不能少了我的份吧！兩條護士鯊向潛水員游去，它全長3米多，嚇得小魚紛紛躲避。他跟潛水員跳了一個360度 的圓圈舞也得到了潛水員的獎賞�？鞓返臅r光總是飛快的，不知不覺中表演就結束了。
我們依依不舍的離開了那個帶給我們無限快樂的地方。啊，海底世界，我愛你！
游海底世界作文2
我的課余生活豐富多彩，但給我印象最深的是暑假里，媽媽帶我去西安曲江海底世界參觀。
一下車大門口一個小美人魚的'塑像就吸引了我的眼球，她瞇瞇的望著我，好像在歡迎我的到來。我迫不及待跑入館內(nèi)，神秘的海底世界出現(xiàn)在我眼前，弄得我眼花繚亂，在這里我見到了各種奇形怪狀的貝殼、蝴蝶、海螺，還有成千上萬種的魚，有中華鱘、紅鸚鵡魚、鱷魚、金龍魚、銀龍魚……
海獅表演開始了，海獅小姐和海獅先生上場了，它們比賽轉圈，海獅小姐轉了17圈，到海獅先生轉，可它就是不轉，沒辦法訓獅員只好用水潑它，第一桶水潑不管用，再打第二桶水時，海獅先生趁訓獅員不注意，把他推到水池里，逗得大家哈哈大笑。
這兩只海獅真可愛，我喜歡它們，更喜歡神秘的大海，長大了，我一定要去美麗的海底世界看看，探尋更多的奧秘。
游海底世界作文3
今天，學校組織我們游海底世界。長沙是內(nèi)陸城市，又沒有海水，這個海底世界可比較稀奇。它由海洋館、科教館、水上樂園和兒童游樂園四部分組成。
老師首先帶我們沿著隧道進入海洋館。在這里，我覺得自己好像也變成了一條魚，隨著從容不迫的大海龜、生龍活虎的小海獅、風馳電掣的梭子魚、神氣活現(xiàn)的老虎魚，還有那些五顏六色我說不出名字的海底動物一起，穿梭在珊瑚叢里，棲息在藍色的海水中，自由自在，快樂無比。海洋動物們可聰敏啦，它們?yōu)榱藲g迎小朋友的到來，表演了很多節(jié)目，因為人太多了，我只看到了小海獅彈琴，要不是親眼看到它熟悉的指法、優(yōu)雅的身姿，我不敢相信這動聽的音樂是它制造出來的。別的節(jié)目肯定也一樣精彩，因為，前面的喝彩聲、掌聲，像潮水一般，源源不斷。為了獎賞他們，扮成美人魚的潛水員把食物送到它們嘴里，它們聽話極了，“吧唧吧唧”就把“美人魚”手里的食物吃完了。
在科教館，我了解到，為了建設這個海底世界，科學家們運用他們的'智慧，花費了好多精力，仿制了海水，人工建立了一個海洋生態(tài)系統(tǒng)。在這里，我們可以看到各種各樣的海洋動物標本和用海貝、海螺殼做成的工藝品�？萍拣^還安排了一些游樂節(jié)目，可以讓我們一邊玩、一邊學習海洋科技知識。當然，最讓小朋友們向往的，還是水上樂園和兒童游樂場。水上樂園只能在夏天開放，我們只好悄悄藏起自己的遺憾，像自由自在的魚兒，沖到兒童游樂場，開心地玩?zhèn)�夠。老師帶我們離開的時候，同學們都意猶未盡，好幾個同學說，到了夏天還要來把水上樂園這個遺憾補上。我們喜歡海底世界！
游海底世界作文4
暑假里，爸爸媽媽帶我去青島旅游。在青島，一出門就會看到公交車上都寫著：“沒去過青島海底世界，別說你去過青島。”
于是，我們就改了行程來到了海底世界。
在那里，我見到了五彩繽紛的珊瑚，游得飛快地企鵝，還有各種各樣的深海魚。最吸引我的一只橙紅的大螃蟹，它有著又粗又長腿，就像是一只巨型的蜘蛛，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。在海底世界我還第一次看到了一種稀有的蟲子，它們生活在海里，能把船上的木板給蛀壞。邊上還放著一塊被蟲子蛀壞的木板，我能清楚地看到它們的'窩。
我最喜歡的是五彩絢麗的水母，橙色、藍色、紅色、綠色應有盡有。水母的形狀像個蘑菇，下面長了許多須，就像是小草的根。蘑菇上的小傘一伸一縮，水母就能游動了。它們一會兒游到上面，一會兒游到下面，你看它們多么地自由自在�。�
青島海底世界真是讓我大開了眼界。
游海底世界作文5
今天是我最高興的一天，因為今天我要參觀南京海底世界。
一進海底世界的大門，首頁映入眼簾的是一直巨大的鯨魚的標本，這只鯨魚油2米寬，3米長，一看到這只鯨魚標本，我就想到人們肯定費了不少勁，捉住它，并把它制成標本。我們大家又迫不及待地進入了下一個展廳。這里的水族箱內(nèi)，五彩斑斕的'魚自由自在地游來游去。“小丑炮彈”和“炮彈魚”厥著嘴巴，魚鰭一抖一抖，十分笨拙。“魔鬼刀”烏黑烏黑，身體扁扁的，從頭到尾，越來越窄，尾巴尖尖的，整個身體就像一把可怕的魔鬼刀。電鰻對我們虎視眈眈，好像要發(fā)出高壓電流，把我們通通趕走。
不知不覺，我們來到了另一個展廳，我們的眼睛忙極了。一條條不知名的魚在我們眼前游泳，無憂無慮。
下一個展覽館里有什么動物呢？我們好奇地走了進去，原來，這里是企鵝館。你瞧，那一只只遠道而來的小家伙，似乎已經(jīng)適應了這里的生活，自由自在地玩耍著。繼續(xù)前進，我們來到一個小展廳，別看這里小，卻又奇特的海生動物——鯊。鯊很有用，它的肉可以吃。鯊的形狀很有趣，硬硬的殼，一對小眼睛，甲殼兩邊長著許多小刺，還有一條尖尖的筆直的長尾巴。
要進模擬的海底走廊了，我第一個進去，只見小魚成群從我們身邊有過，鯊魚不時從我們頭頂掠過，海龜背著厚厚的盔甲，扇著已經(jīng)退化的四肢在水中漫游。不多一會兒我們走出了長廊，我真想在看看海底走廊，可是時間有限，我們只能依依不舍地踏上歸程。
再見了，美麗的南京海底世界。
游海底世界作文6
暑假里，我、媽媽、奶奶一起來到了上海長風海底世界。
進了大門，我發(fā)現(xiàn)里面人山人海，周圍燈光神秘昏暗。我興沖沖拉著媽媽和奶奶的手來到了一個巨大的水族箱前。哇！里面的魚真多呀：
蝴蝶魚排著整齊的'隊伍，在水中擺動，似乎正在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。水母一扭一扭的，像個悠閑的小姑娘，慢慢地升高。小巧玲瓏的海馬有點兒害羞，小心翼翼地在珊瑚叢中穿行。還有很多我見也沒見過、叫也叫不出名字的魚�！昂伲逊f，快看那條大鯨魚，比奶奶都大呢！”奶奶笑盈盈的，用手指著那條正從我們頭頂掠過的大鯨魚說道�！罢娴囊�！”我興奮地叫道，連忙拿起相機把它拍了下來。
接著，我們?nèi)タ戳艘粓鼍实膭游锉硌荨Ｎ覀冏诟吲_上，眼睛死死地往下盯著：
臺上來了一只可愛的小海獅。它邁著緩慢而又有節(jié)奏的步子向我們“走”來，還時不時地向我們拋著飛吻，把我們逗得哈哈大笑。站在一旁的馴獸師示意我們安靜，然后他請了一名男觀眾上臺，說小海獅要給我們個驚喜，全場頓時安靜了下來。就在這時，小海獅突然興奮了起來，飛快地“奔”向那個男觀眾，給了他一個重重的吻。臺下響起了熱烈地掌聲。原來人和動物是可以和平相處、相親相愛的……這次長風海底世界之行，既圓了我的旅游夢，又增長了我的見識。
游海底世界作文7
今年暑假，我跟隨爸爸媽媽來到了福州左海公園的海底世界！
我們一進海底世界就像進入了原始森林一樣，四周黑壓壓的。我覺得很奇怪？這里不是海底世界嗎，什么時候變成了熱帶雨林了。這時我看到了墻壁上寫著熱帶雨林館才恍然大悟。
我們首先看到的是一種國家一級保護動物——揚子鱷！只見它一動不動地躺在潮濕的`地上，好像在想什么心事。盡管它是一級保護動物，那些不文明的游客還是會用硬幣去扔它。我可不想當一名不文明的游客。
接著我們來到了二樓的水母館。一進去我就被里面的水母給迷住了。只見一個個長長的水族箱里住滿了很多漂亮的水母，它們在燈光的照射下由紅變藍、由黃變綠，實在是太漂亮了！水母也很神奇哦，我看不見它的內(nèi)臟，也看不見它的血管只見它那像果凍一樣的身子在水里一張一合，看得我目瞪口呆！
接著我們還去看了鯊魚、中華鱘、刺魨、獅子魚等各種海洋生物，直看得我眼花繚亂。
今天可真是有收獲的一天呀！
游海底世界作文8
暑假的一天，爸爸帶我和堂妹去北海的《海底世界》游玩。
一進門，我就看見玻璃墻有許多許多的.海底動物，導游說“他們在歡迎我們呢”。
往前走，就是“海底隧道”了，隧道的玻璃外有許多許多的海底生物，有：帶魚、海馬、章魚……，看得我眼花繚亂。
“快去看美人魚表演呀！”導游說。我們來到美人魚館，美人魚已經(jīng)在海底世界里。表演開始了，“美人魚”抱著一條兩米多長的鯊魚游來游去，嚇得我和堂妹直冒出冷汗，還做優(yōu)美的舞蹈動作呢，之后，他們鉆過奧運五環(huán)，還友好地向我們揮揮手，我們一下子好像融為一體了，越看越想看，巴不得跑下去和她們共舞。
我們又來到鯊魚館，里面有許多兇猛的鯊魚，有大白鯊、虎皮鯊、護士鯊等等，堂妹嚇得快昏過去了。
我們本來是想多玩一會兒，可天色已晚，只好依依不舍地回家。
游海底世界作文9
今天，是個晴空萬里的好天氣，同學們的心情格外舒暢。一路上大家歡聲笑語，別提有多開心了！不知不覺，車子已停在了“海底世界”的大門前。
我們秩序井然地走進“海底世界”的大門，一進門，大家就被海底世界的布置陶醉了，仿佛置身在大海的懷抱里，成為了一名小小“潛水員”。首先映入我眼簾的`是一個碩大無比的蝠鲼標本，根據(jù)牌上的介紹，了解了它的重量為1.8噸，皮的厚度約一公分。走著走著，我又被我國的二級保護動物——大鯢吸引了過去。它又名“娃娃魚”，這是因為它的叫聲像小孩的哭聲，又因它的前肢像人類的手臂，才得其美名。
看了許多五彩繽紛，各式各樣的魚兒還真有點累了。當走到前面的企鵝館時，心情馬上被調(diào)動了起來。這些企鵝真好玩，各個都非�？蓯�，有的圍著“安樂窩”游來游去；有的站在岸上“放哨”；有的用尖尖嘴給自己“按摩”；有的跳著搖擺舞追逐嬉戲；還有的用腳撓自己的頭------瞧！有一只勇敢的企鵝站在“跳臺”上，準備跳水呢！大家異口同聲地喊：“一二三，跳！一二三，跳！”可它卻甩甩脖子不屑一顧。大家愣了神。過了一會，它微微彎下身子，大家又興奮起來，有人叫起來，要跳了！可它又縮了回去，弄得大家掃興極了。過了片刻，它又一躍而起，跳進了水中，我們又是一陣歡呼！老師要我們?nèi)タ春ｋ啾硌萘�，我們便依依不舍地離開了企鵝館。
后來，我們又觀看了海豚和海獅那精彩絕倫的表演，并在表演結束后報以最熱烈的掌聲和叫好聲。最后，我們就戀戀不舍地離開了海底世界。
今天，不但讓我們飽了眼福，增長了知識，還讓我們完了個痛快。
游海底世界作文10
今天媽媽要帶我去椒江的兒童樂園去看海底世界，媽媽開了50分鐘的車就到了椒江。
我們來到了地下通道，通道兩邊都隔著玻璃的“海洋”我仿佛真的在海底一般。四周的'燈光很亮，里面的魚各種各樣，有小丑魚、有獅子魚、有珊瑚魚……讓我眼花繚亂，忽然我看見了一個長得像鍋蓋的東西，“那鍋蓋一樣的是魚嗎？”我驚奇地問媽媽。“那當然是魚。”媽媽說。我走過去一仔細一看，啊！它扁扁平平的，嘴巴長在肚子上，還在吹泡泡，旁邊介紹他叫“鍋蓋魚”，真不愧是鍋蓋��！
結束后，我們又去了小姨家。
游海底世界作文11
每當你來到我家，總會看到一張照片，你看一定會問，照片上穿著潛水服的帥小伙是誰呀？告訴你吧，那個帥小伙是我。
我們?nèi)ツ暇�，原本是準備看姐姐的，姐姐臨時加班去了。于是按計劃我們?nèi)チ四暇┑暮５资澜纭Ｎ覀円坏侥�，那些可愛的小精靈們就紛紛活躍起來，仿佛在歡迎我們的到來。你瞧，那肥胖的'六須鯰魚，笨拙地張著大嘴一吸一合，好像要把我們給吞掉。我們隨著行人慢慢地移動著，來到了枯葉龜?shù)念I地。一開始，我只看到一截長“枯葉”，我疑惑地問媽媽：“枯葉龜在哪兒呢，它們該不會越獄了吧！”正在這時，枯葉動了一下，我連忙睜大眼睛，枯葉又探出了頭，我終于看清了。原來，還真是一只龜呀！
不知不覺，我們走進了海底甬道。正當我們聚精會神觀賞魚兒的時候，一個聲音吸引了我，原來是工作人員要我們小朋友們?nèi)撍Ｎ议_心地穿上潛水服，背上氧氣罐，心里有點忐忑不安起來，害怕地站在水里，一動不動。一只鰩魚游來了，我嚇壞了，聽說鰩魚的尾巴可以電死一個成年人。這時，潛水員叔叔游過來了，親切地對我說：“小帥哥，別怕！”我那怦怦直跳的心稍微平靜了一些，但是，還是不敢動�？肾庺~卻用“手”拍了拍我，居然輕輕游走了。于是我放心地下了水，在水中像魚兒一樣，歡快地遨游。放眼望去，那藍藍的水清澈見底，那細細的沙真美。有好多五顏六色的魚游了過來，我用手輕輕一碰，這些魚兒像箭一樣飛快地散開了。忽然，有一個東西碰到了我的腳，我一看，原來是一只大海龜。我頓時興致盎然，翻身騎了上去，不一會兒，它探出了腦袋，想和我玩，我可嚇壞了，連忙一蹬它背，溜之大吉了。
��！這海底世界可真美妙！
游海底世界作文12
今天下午，老師帶我們?nèi)ツ暇┖５资澜纭疤矫亍�。當昨天老師告訴我們這一條消息時，我們又激動又開心。可是，當一大早起來的時候，天上下起了雨來，我們十分擔心，怕今天去不了海底世界“探秘”了，不過我們到學校的時候，老師告訴我們今天可以去時，我們才又激動起來。
一走進海底世界，成群的魚見到我們，似乎也格外興奮，圍繞著我們游來游去，就像在打招呼。在這里，我見到了許多從未見過的魚，有一種魚叫玻璃貓，它的身體是透明的，甚至會看見它的所有器官。還有一種魚叫象鼻魚，長著和象一樣的鼻子，像一只會游泳的小象。
讓我覺得最精彩的是海豚表演。海豚真是一種聰明靈巧的動物，馴養(yǎng)師基本不需要用語言，海豚就能按照他的指令和手勢做各種各樣的動作，有時跳躍高空達四五米，像一名出色的'體操運動員，有時還能載馴養(yǎng)師在水面飛速馳騁，就像是一輛水上摩托車，它的表演把我們小伙伴都驚呆了。
海洋館的水母千姿百態(tài)，大小不一，它們一張一縮，就像在跳著拉拉操。看看這一只，很美；看看那一只，也很美。當我們看見這么多美麗的水母時，我們都被它們的美貌所吸引，趴在玻璃缸邊不愿離去，可是當我們走進另一個水母展廳時，我們被再次驚呆了，那一大片的火紅的水母圍繞著我們游來游去，我忽然覺得自己就是一只水母了，過了好一會，我才記起我不是水母，我是在觀賞水母呢。
當我們出了海底世界，我還戀戀不忘，海底真是個無奇不有的大世界。我們?nèi)祟愐獝圩o海洋，保護海洋動物，讓我們的海底世界變得更加美麗！
游海底世界作文13
如果你去大海游覽，你會發(fā)現(xiàn)許多的魚。比目魚，是海洋中樣子比較奇特的一種魚�？此难笞幽憔蜁l(fā)現(xiàn)，它的兩只眼睛長在了一面。
刺河豚是生活在印度洋和地中海的一種魚類。它之所以叫刺河豚，是因它身上有硬刺，而這些硬刺是由鱗片演變成的。大黃魚和小黃魚、帶魚、烏賊并稱為“四大海產(chǎn)”。既然叫大黃魚，體型當然不小，它們中最大的可達750毫米長，3。8千克重。
海馬是大海中神奇的小動物。它雖然叫“海馬”，但它可不是真正的馬，它是生活在淺海的小型魚類，因為它的頭長得像馬，所以它才有了這個名字。因為�？L得肥肥壯壯，還有許多鮮艷的手臂，遠看就像盛開的葵花，因此得名“�？薄Ｔ谒�.觸手里有很多毒液，但它從來不亂用它的觸手，只是遇到危險時才用。
你看，海洋里的動物是不是很多，很有趣？只要你仔細去觀察它們，就會有很多新的發(fā)現(xiàn)。
游海底世界作文14
今天導游帶我們?nèi)チ饲鄭u海底世界，哇！海底世界簡直是太大了，有許許多多各種各樣的魚，看的我都眼花繚亂了，那里有鯊魚，還有噴沙子的魚，射水魚，美麗鞏魚，毒皇后，三文蝴蝶魚。更奇妙的`是有各種各樣的貝殼，海螺，還有海盜沉船。
到了中午我們觀看了美人魚表演她們隨著魚兒一起翩翩起舞，真是美極了，我在想，我什么時候也能變成一條美人魚呢，最后她們各自拿出禮物，公主拿出珍珠，王子拿了大貝殼，海底真有大珍珠嗎？我要看個明白，可是我又不會游游，怎么進去呢？
最后我買了藍色貝殼紀念品呢！，這次海底世界之行真是太有趣！太有意義了！
游海底世界作文15
去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京海洋館參觀。
一進海洋館，我就發(fā)出了陣陣驚嘆，“哇！”海底的生物可真多呀！爸爸媽媽問我：“菲菲，你最喜歡的是什么動物？”我東瞧瞧，西望望，不知道該選哪種動物。因為這里的動物太多了。有強壯的羅漢魚，美麗的血鸚鵡，還有滑稽的翻車魚……多種多樣，五彩繽紛美麗極了。
正當我一邊走一邊欣賞那些可愛又美麗的小魚時，忽然覺得有什么東西在把我往前送。我低頭一看，原來我正站在一個扶梯上。扶梯的周圍有一圈透明的玻璃窗。透過窗子，我看見所有的'魚都在我的上方游動，有獅子魚，藍茉莉和海龜……獅子魚長著小小的眼睛，黑紅相間的條紋，背上還有兩排堅利的軟刺。我覺得這些刺可能是為了嚇唬比它龐大的生物吧！獅子魚還有一條尾巴。遠遠望著，還真有獅子的幾分威風了。相反，它還非常害羞。藍茉莉長著藍色的鱗片，大大的眼睛總是向下望，好像再說：“不要看我，我怕羞�！彼{茉莉美麗極了，它的藍色魚鱗好像穿著一條藍色的紗裙。它還像一位亭亭玉立的小公主，將要登上寶座。大海龜背著巨大的殼，正在水里暢游。
突然，我覺得腳下停止不動了。原來我已經(jīng)游覽完了100米長的通道。我看見通道那邊圍了許多人，便過去一瞧，原來海豹在表演節(jié)目呢！
只見小海豹正在頂球。小海豹先找訓練員要了兩條魚，訓練員沒有辦法，只好給了它兩條小魚。這下小海豹滿意了。它先從滑梯上溜上了自己的“寶座”，訓練員將球扔出去，海豹便縱身一躍跳入水中。等球要落水的時候，它一下子從水里躍起將球頂起來，大家都拍手叫好。接著，海豹又給我們表演了算數(shù)，鉆圈，跳繩……我們都被它逗的哈哈大笑。等參觀完海洋館，我才依依不舍的離開了。
海底世界可真奇妙�。�
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