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關(guān)于腳作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的關(guān)于腳作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于腳作文1
咱家世世代代有一雙臭腳，我蠻討厭這雙臭腳的，不過(guò)又能怪誰(shuí)呢？怪來(lái)怪去沒(méi)人認(rèn)罪，我也只好認(rèn)了這雙臭腳。不過(guò)，為了在心靈上有些安慰，以及在口頭上好聽(tīng)些，我給這雙臭腳取了個(gè)好聽(tīng)的名字，美其名曰：老壇臭腳。
吃過(guò)老壇酸菜面的人，都知道這味兒特酸爽，好家伙，那可不是一般的爽，而是專門沖你的鼻子，如同嗆水一般，鼻一沖，眼一酸，全身清醒還略帶了點(diǎn)麻！不過(guò)，今天老爸算是見(jiàn)到了比這老壇酸菜味還更高一籌的東西，是什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
咱家特色——方便面，忙時(shí)吃，空閑了也吃。就拿最近來(lái)說(shuō)，中午忙，下午有課，時(shí)間趕得如同要去高考一般，這時(shí)候，咱的方便面就可以登場(chǎng)了，倒上熱水，蓋住碗蓋，悶個(gè)三分鐘。打開(kāi)碗蓋，熱氣騰騰，香勝一切，我舉筷吃面，delicious！這個(gè)時(shí)候，我的腳會(huì)因?yàn)槊嫣贸粤�，而情不自禁地抖起�?lái)，老壇臭腳的味道就飄了上來(lái)。突然，坐在我旁邊吃著紅燒牛肉面的老爸大喊一聲：“怎么牛肉面會(huì)有股老壇酸菜的味？”正所謂我家老爸吼三吼，我的心臟抖三抖。我掐指一算，就知道是我的腳氣又發(fā)作了。我連忙裝作一副若無(wú)其事的樣子說(shuō)道：“不會(huì)吧，面又沒(méi)過(guò)期�！崩习致�(tīng)了我的話，將信將疑地又吃了起來(lái)。不過(guò)，在這里，有一件事我必須先聲明一下：我爸呢，他屬豬，大家都知道，豬的鼻子特靈，所以老爸或多或少跟“豬”有點(diǎn)相似。而且他又貪吃，日子長(zhǎng)了，他嗅東西的功夫也就練到了爐火純青的'地步。他東嗅嗅西嗅嗅，總覺(jué)得哪里不對(duì)頭，突然他看見(jiàn)了我的腳，湊上去一聞，立馬，真相浮出了水面，我的腳也成了“罪犯”，被老爸這個(gè)用鼻子“破案”的偵探給逮住了。
老壇老壇，何為老壇？那就是已臭到無(wú)法再臭的東西，那是什么？那就是我的“老壇臭腳”。
關(guān)于腳作文2
我已經(jīng)在人生路上踏過(guò)了十四個(gè)春秋了�；仡^望著那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的，由淺到深的腳印。心中不免充滿了無(wú)限感慨，親人的呵護(hù)，師長(zhǎng)的教誨，同伴的啟迪。書香的熏陶。生活的風(fēng)風(fēng)雨雨使我成為了一個(gè)努力學(xué)習(xí)，樂(lè)觀開(kāi)朗的男孩。而這串人生路上的腳印正是我成長(zhǎng)過(guò)程的見(jiàn)證。
看那一淺一深的腳印，那是我幼兒園時(shí)留下的。雖然走得歪歪扭扭，但是相比其他同學(xué)要穩(wěn)重得多了。記得從第一天上幼兒園時(shí)，我便是獨(dú)自一個(gè)人上學(xué)放學(xué)。沒(méi)有家長(zhǎng)的陪送，只有一個(gè)人順著那條小路走回家或是走到學(xué)校，連老師都夸我能干，說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)。從此，我便更加獨(dú)立了，更加地不怎么依賴父母了，就像是一只雛鷹，開(kāi)始學(xué)著飛翔。
在小學(xué)的時(shí)候，我留下一串輕快的腳印。每一天，我都和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起研究難題。那時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)便是最令人高興而愉快的事情了，如果一道題沒(méi)有解出來(lái)，我會(huì)悶悶不樂(lè)一整天，連玩耍都沒(méi)有心情，晚上睡在床上還會(huì)想著那道題。而如果我解出來(lái)一道難題，我更是會(huì)高興幾天，連睡覺(jué)都會(huì)笑醒。回望整個(gè)小學(xué)階段的`每一個(gè)腳印，都是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。
而我眼下的這一串腳印，是我正在經(jīng)歷的初中生活。這是一串承載著辛酸與歡笑的腳印。進(jìn)入初中，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)，我也慢慢走向成熟，意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，也學(xué)得比以前更加認(rèn)真了。每當(dāng)看到試卷上觸目驚心的分?jǐn)?shù)，總會(huì)讓我感覺(jué)那么無(wú)力，但在取得好的成績(jī)的時(shí)候，看到父母眼中的欣慰便也覺(jué)得一切都那么的快樂(lè)。我深知學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，在接下來(lái)的中學(xué)時(shí)光，我會(huì)更加堅(jiān)定且穩(wěn)健地走好每一步。
這一串的腳印是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，就這樣慢慢地走下去，就這樣慢慢地成長(zhǎng)，慢慢走向成熟，慢慢領(lǐng)略生活的精彩。
關(guān)于腳作文3
我有一雙又大又臭的腳，他害得我好苦。請(qǐng)你聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
我的腳比常人大，小小的年紀(jì)，可是我的腳已經(jīng)超過(guò)了媽媽的腳，連爸爸的鞋子都快要穿不上了。就因?yàn)槲业腵腳大得比一般人要快，所以我的鞋子能夠擺滿整只床，但是還是沒(méi)有一雙能夠讓我穿！因?yàn)槟_大鞋小，我不能穿。沒(méi)有辦法，媽媽只好帶著我到處買鞋。從中還惹出了一些笑話。
有一次，媽媽又帶我到街上買鞋子。來(lái)到一個(gè)鞋子攤前，媽媽選了一雙41碼的鞋子。那位攤主說(shuō)：“你想買給你老公穿��！”媽媽說(shuō)：“我老公的腳才沒(méi)有這么大。這是買給我兒子穿的。”那攤主說(shuō)：“你兒子的腳真大�！边@時(shí)，我羞得真想打一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
說(shuō)起腳臭，我不得不吐吐舌頭。因?yàn)槲业哪_不管比誰(shuí)的腳都臭！一次上電腦課，我忘了帶鞋套，只得脫掉鞋子進(jìn)去上課。可是，我一走進(jìn)去。那些女同學(xué)就說(shuō)：“臭死了，什么東西這么臭？”可我有什么辦法呢！只得讓她們受一下苦了。唉，該死的腳！我真恨死你了！
關(guān)于腳作文4
“春天在哪里呀，春天在哪里�！泵慨�(dāng)這熟悉的旋律在耳畔響起，我就如癡如醉的欣賞著，聽(tīng)，春姑娘悄悄的來(lái)到了我們的身邊。
春雨沙沙的下著，斜斜的雨絲滋潤(rùn)著大地。蒼翠欲滴的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草也悄悄的`探出腦袋，好奇的張望著這個(gè)世界。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)小草伸了個(gè)懶腰。好像在說(shuō)：“我終于看到了這個(gè)多彩多姿的世界”小動(dòng)物們也都蘇醒了，大雁從南方趕來(lái)為春光增添了許多生機(jī)。還有桃花、郁金香、迎春花。
有的含苞待放，有的欣然怒放，真是五顏六色，千姿百態(tài)芬芳迷人呀！河水也叮咚叮咚的唱起歌來(lái)，好像在贊美春天的到來(lái)，天氣也逐漸變暖了，小朋友們歡蹦亂跳的追逐嬉戲。
雖然春天沒(méi)有夏天那樣炎熱，沒(méi)有秋天的果實(shí)累累，也沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒。但我還是最喜歡生機(jī)勃勃的春天。
關(guān)于腳作文5
初次來(lái)到廬山，沿著林間小道，途邊傳來(lái)“沙沙”的流水聲，順著溪流一眼望去，是一層又一層巨石堆積的地方，水流從石縫流出，我以為聲音是從那兒傳出來(lái)的。
上了山，小道邊是禁止接近的，那是懸崖，山間云霧繚繞，我卻不敢往下看，但并不望而止步，順著一臺(tái)臺(tái)石階往上走，水聲消失了，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何一只鳥(niǎo)的蹤跡，除了行人的聲音，幾乎一點(diǎn)其他聲音都沒(méi)。
不知走了多久，發(fā)現(xiàn)一座高聳的懸崖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有幾股清流順著懸崖流下，我想，那么小，不可能是瀑布吧！然而它就是了，雖沒(méi)有想象之中的.“飛流直下三千尺”，但也不乏壯觀，山上水聲的源頭原來(lái)在這里，瀑布聲震撼著我的心。我想去瀑布的頂端去看個(gè)究竟，那水流得完嗎？流向何處？這不由得激發(fā)出我的好奇心。
不識(shí)廬山真面目，我想這水從何處來(lái)，流向何處，它是怎樣循環(huán)的，也成為廬山的一層面紗。絕對(duì)寧?kù)o猶如身處沙漠，尋一片安靜之處，不是絕對(duì)的安靜，那會(huì)讓人受不了的。廬山的水，讓這里變得安靜而優(yōu)雅，引來(lái)無(wú)數(shù)游客。
令人驚嘆的是在這山上竟有村莊！他們又是怎樣生活的呢？竟和城市那般沒(méi)有區(qū)別。久居此處的人們也許了解不少。
沿原路返回，無(wú)力攀爬，也就一步接著一步，夕陽(yáng)將廬山籠罩，像一張老照片，甜美、溫馨。
或許人們覺(jué)得生活乏味，出來(lái)走走吧，世界之大，無(wú)奇不有，總有一些事物讓你動(dòng)心，一步一個(gè)腳印，我來(lái)過(guò)，這腳印，便是最好的證明。
人生的路在腳下，除了生活，為工作奔忙，也要記得出來(lái)走走，讓你的腳印遍布各處，那腳印，是你存在的證明。
廬山之旅，讓我明白了一個(gè)道理，千里之行，始于足下！正如學(xué)習(xí)，不努力，又怎能取得成功。
關(guān)于腳作文6
“媽媽!我?guī)湍茨_�！蔽疫B書包都沒(méi)放好就高聲喊到。
媽媽奇怪的問(wèn)：“今天太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)啦？怎么突然想起幫媽媽洗腳呢？”我急忙說(shuō)：“黃老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是幫媽媽洗回腳，洗完腳還要寫一篇作文呢!”媽媽高興的說(shuō)：“好哇!那你今晚幫我洗吧�！蔽掖饝�(yīng)了。
我早就盼著能早一點(diǎn)到晚上，因?yàn)槲蚁霂蛬寢屜茨_。盼呀盼呀!真是老天有眼啊，終于到了晚上，我迫不及待的把水燒好，媽媽總是在旁邊說(shuō)：“小心一點(diǎn)，別把手燙了!”我覺(jué)得她好嘮叨很煩，但心理想她還是為我好。水燒開(kāi)了，我小心翼翼的把燒開(kāi)的水壺端起來(lái)，倒在媽媽的洗腳盆里，媽媽拖著疲憊的身體來(lái)到了衛(wèi)生間，座在椅子上。我想幫她脫襪子，媽媽剛把腳放進(jìn)洗腳盆里，突然又縮了回來(lái)，我猛然間想起忘記了加冷水，又急忙去加冷水，媽媽對(duì)我說(shuō)：“還是我自己洗吧!”我說(shuō)：“不行!不行!”媽媽問(wèn)我：“為什么？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“平時(shí)你為我付出的.太多，這也是我對(duì)您的報(bào)答呀!”媽媽被我說(shuō)的心服口服，只好同意了。媽媽把腳放進(jìn)盆中，我為媽媽按摩，問(wèn)媽媽：“舒服嗎？”媽媽說(shuō)：“舒服極了!”
洗著洗著，媽媽突然昏昏與睡了，我認(rèn)為媽媽上了一天的班肯定太累了。我就把她扶到了床上，后來(lái)我查了電腦，原來(lái)那是安眠位，對(duì)睡眠上有幫助。
媽媽醒后，我問(wèn)媽媽，睡的香嗎？媽媽說(shuō)：“比蛋糕還香!”媽媽和我都會(huì)心的笑了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后每個(gè)星期都幫您洗腳好嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以哦!”
關(guān)于腳作文7
每一個(gè)孩子都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，不受大人的控制。當(dāng)然，我也不例外。
“一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年�！蔽乙槐囊惶�，既高興又開(kāi)心，這是因?yàn)椋何医K于長(zhǎng)大了！
上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)我唱《童年》這首歌時(shí)，身旁的人都會(huì)用異樣的眼光看著我，讓我渾身不自在。還有人說(shuō):“呵，還沒(méi)長(zhǎng)大，就唱這種歌了？”我很生氣，我們拼命想長(zhǎng)大，可大人們還說(shuō)我們是小孩子。
現(xiàn)在不同了，我長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)乳臭未干、不懂世事的小孩子了。每當(dāng)我想起小時(shí)候做的幼稚的事時(shí)，都會(huì)哈哈大笑，還學(xué)著媽媽的口吻說(shuō)：“真想回到小時(shí)候��！那時(shí)，我一定不會(huì)這么做”我喜歡長(zhǎng)大，喜歡長(zhǎng)大的感覺(jué)，長(zhǎng)大的感覺(jué)爽極了。
長(zhǎng)大了的我可以自己做主，穿自己覺(jué)得漂亮的衣服；可以用壓歲錢買漂亮的發(fā)卡；精美的`文具；好吃又美麗的棒棒糖。過(guò)馬路也不用戴小黃帽了，就連周六周日也可以由自己全權(quán)支配了，每當(dāng)遇見(jiàn)小弟弟小妹妹，他們見(jiàn)到我都會(huì)說(shuō)：“姐姐好！”我也可以用大人的語(yǔ)氣回答：“小弟弟(小妹妹)好。”自己遇到困難自己就能解決，我好像一只從牢籠中掙脫的百靈鳥(niǎo)，不用再為別人唱歌了。在天空中自由飛翔，尋找屬于自己的一片美好的天地。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好，它讓我感受到自由和獨(dú)立、歡樂(lè)和友情，不再時(shí)時(shí)麻煩別人，需要?jiǎng)e人，事事聽(tīng)從別人的安排；它讓我感受到自己的確可以獨(dú)立自主了；不會(huì)再臨陣脫逃。
長(zhǎng)大更讓我感受到了青春的活力與激情，我喜歡長(zhǎng)大！
關(guān)于腳作文8
眼瞅著三八節(jié)就快到了，我卻不知道該怎么孝敬媽媽才好。做飯？不行，我只會(huì)煎荷包蛋，而且技術(shù)還不怎么樣。送禮物？這倒不錯(cuò)，問(wèn)題是我的零花錢早就在平時(shí)被我揮霍完了。思來(lái)想去，我做出了一個(gè)重要的決定——為媽媽洗腳。
為媽媽洗腳，定下來(lái)了。但我卻開(kāi)始后悔起打算以洗腳來(lái)為媽媽慶祝三八節(jié)，因?yàn)樽詮奈颐俺隽诉@個(gè)念頭，我的大腦就在馬不停滴的'思索著如何才算最完美的洗腳方法。是先放一勺鹽再放兩勺醋呢？還是先撒玫瑰花瓣再噴香水呢？得，還是正常點(diǎn)吧。于是，我便放下了讓我頭痛的想法，轉(zhuǎn)而去研究如何以正常的方法讓媽媽愉快了。
終于熬到了晚上。寶貝，我先洗澡了！媽媽在衛(wèi)生間里沖我喊。我一個(gè)箭步?jīng)_到衛(wèi)生間，堅(jiān)定的喊了聲NO！Why？媽媽奇怪地問(wèn)。我拿起一個(gè)盆子，一邊裝水一邊解釋：今天我給您洗腳。媽媽聽(tīng)了，先是一愣，隨即
臉上便笑開(kāi)了花：好啊，我們囡囡有出息了！
我先往盆中裝了大半盆熱水，又裝了小半盆冷水，在將盆子放到地上之后就開(kāi)始為媽媽脫襪子。但脫下襪子之后我卻驚呆了——雖然媽媽平時(shí)保養(yǎng)得很好，但那雙腳卻干枯極了，上面還長(zhǎng)著幾個(gè)老繭，看得我心都快碎了。我把媽媽的腳放入水中，開(kāi)始輕輕的揉捏。再看媽媽，正咧著嘴閉目養(yǎng)神呢，但我卻怎么也高興不起來(lái)因?yàn)檫@雙腳比我看到的還要干枯。我一言不發(fā)地洗完了腳，再用毛巾擦干后就開(kāi)始死命的抹護(hù)膚霜。媽媽被嚇了一跳：干嘛？我再也忍不住了，沖她喊：為了不再讓你的腳再這樣!
媽媽愣了，愣了好久。她看著我，眼眶里竟出現(xiàn)了朵朵淚花。她俯下身將我攬進(jìn)懷里，說(shuō)：只要你幸福，這點(diǎn)算不了什么！
這個(gè)三八節(jié)，我收獲了許多。
關(guān)于腳作文9
被雨水淋濕過(guò)的空氣帶著一絲淡淡的憂傷，昔日里明媚的太陽(yáng)也不知躲到哪里去了，只剩下陰冷與潮濕仍戀戀不舍的逗留在四月天里。
昨日還春光無(wú)限，炎熱的可以讓人窒息。今日便烏云連綿，細(xì)細(xì)的冰渣夾雜在雨水里，從漫無(wú)邊際的黑云中無(wú)情的摔下來(lái)，使道路變得泥濘不堪。真是難得，四月天里竟灑下片片雪花!往年的這個(gè)時(shí)候，穿短袖在外也毫不夸張，可今年卻與眾不同，厚厚的冬裝都不舍脫下，屋里屋外溫差大的還是足矣讓窗戶上凝結(jié)起一層厚厚的水蒸氣。
我是被這變幻無(wú)常的`天氣徹底征服了，溫度低的仍是不敢讓我從暖暖的被窩里爬出，仿佛一只冬眠未醒的松樹(shù)卷縮在堅(jiān)實(shí)的樹(shù)洞中，瑟瑟縮縮的祈禱著真實(shí)意義上的春天到來(lái)。常常有南方人說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)四季如春�！倍F(xiàn)在，北方人便可以回應(yīng)：“我的家鄉(xiāng)春如四季�！闭l(shuí)說(shuō)不是呢，在短短的幾天里，春夏秋冬四個(gè)季節(jié)都可以體驗(yàn)一遍。
溫度驟然上升，又驟然下降，快的有些讓人猝不及防，仿佛坐上過(guò)上車一樣讓人沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備。我惆悵的望著天，一言不語(yǔ)，盼望著春天的氣息，盼望著青草淡淡的芳香和太陽(yáng)照射下慵懶的味道。只是，今年的春天，來(lái)的太遲了。
追隨春天的腳步，唯恐趕不上季節(jié)變幻的進(jìn)程，雖是厭惡這樣無(wú)常的天氣，但在厭惡之中不免感到一絲欣喜，在驕陽(yáng)似火的艷陽(yáng)天也好，在黑云漫漫的陰雨天也罷，都給人一種向上的動(dòng)力，不知這種力量的源頭在那里，可能是處在這個(gè)季節(jié)，便會(huì)讓人的心情無(wú)比快樂(lè)和舒暢。
日子如同流水般緩慢的流過(guò)，四季一個(gè)輪回一個(gè)輪回的不停動(dòng)，我們?cè)谄诖乱粋�(gè)季節(jié)的到來(lái)中平靜的度過(guò)這一個(gè)季節(jié)。就這樣，杳無(wú)聲息，沒(méi)有任何抱怨，等待美好明天的到來(lái)……
關(guān)于腳作文10
星期六下午，老師在班里舉行踮腳比賽。老師說(shuō)；比賽內(nèi)容是用一只腳踮。一只腳抬起來(lái)，雙手平放在兩邊。比賽開(kāi)始了，第一組上場(chǎng)比賽，第二組當(dāng)裁判。我是第二組的人，我監(jiān)督的人是陳浩天。陳浩天一上場(chǎng)腳就開(kāi)始亂晃了，之后腳就落地了，其他同學(xué)也一個(gè)個(gè)腳落下了，冠軍是陳文浩。滴二組上場(chǎng)了。
我上去以后腳就不聽(tīng)使喚了，我想了一個(gè)好辦法了。就是跳。最后，就只有我門三個(gè)了，可是他們兩個(gè)快堅(jiān)持不住了，冠軍是我，我很開(kāi)心。之后李雪兒來(lái)了，老師讓我和李雪兒比賽，其他人當(dāng)裁判。三分鐘過(guò)去了，我快堅(jiān)持不住了，我腳落了。李雪兒是冠軍。我下次一定要戰(zhàn)勝李雪兒，不過(guò)今天我也很開(kāi)心。
關(guān)于腳作文11
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
小時(shí)候，對(duì)青春很期待。在我13歲的那一天，青春悄悄的來(lái)到我的身邊，俯下身來(lái)輕輕的在我耳邊說(shuō)，你就要長(zhǎng)大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說(shuō)：人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)�！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思，可見(jiàn)青春是多么美好。
從出生時(shí)的啼叫到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒(méi)有為之而改變。
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中她早以消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的，但是他離開(kāi)后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的`到來(lái)會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(zhǎng)不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然只有一年的時(shí)間，但我會(huì)記住她來(lái)過(guò)記住那段6年的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。
青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別，但是年齡的推移，讓我們對(duì)生活中挫折歷歷在目�！俺跎俨慌禄ⅰ蔽蚁胫灰ぬ�(shí)實(shí)的跑著樂(lè)觀，積極的心態(tài)面對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。
關(guān)于腳作文12
今天是中秋節(jié)，我想送給最疼愛(ài)我的奶奶一個(gè)禮物，可是送什么呢，偶然看到電視上一個(gè)小男孩端水給媽媽洗腳的公益廣告，有了，就給奶奶洗一次腳作為禮物吧!
晚上，做完作業(yè)后，告訴全家人我的想法，大家都很高興。我請(qǐng)奶奶坐到沙發(fā)上，端來(lái)一盆溫水，試了一下水溫后，將奶奶的腳放進(jìn)了水里，泡了一會(huì)，再用毛巾把腳擦干，放在我的腿上，學(xué)著平時(shí)奶奶給爺爺搓腳的.樣子搓了起來(lái)。媽媽說(shuō)，這樣是舒筋活血的。先是前后，然后上下，再摸到腳掌時(shí)，觸到一塊硬硬的地方。我心里一愣，這是什么呀?剛想問(wèn)奶奶，突然明白了，這是老繭哪，每天奶奶買菜、做飯、洗衣服，從早忙到晚操勞著，為我們?nèi)胰烁冻隽诵燎趧趧?dòng)。想到這里，我搓的更認(rèn)真了。搓完后，奶奶說(shuō)：“我們家文汐洗的真好，我的腳輕松多了，真舒服，你真的長(zhǎng)大了�！�
聽(tīng)了奶奶的話，我也里也很高興，心里想著，只要有時(shí)間每天都幫奶奶洗腳，讓奶奶能夠休息好，好好孝敬奶奶，讓她老人家健康長(zhǎng)壽。
關(guān)于腳作文13
我爸爸上班非常辛苦，整天站著。今天就學(xué)的路上，我坐在爸爸的自行車后座上，看著爸爸用勁蹬車，心里想：“爸爸每天這么累，我應(yīng)該幫爸爸做點(diǎn)什么�！被氐郊依镂亿に伎嘞肓税胩煲矝](méi)有好主意�！鞍职置刻煺局习嗄銕退聪茨_吧�！痹谝贿吀苫畹膵寢屓滩蛔槲页鲋\劃策。
“��！對(duì)呀，真是個(gè)好主意！”我心花怒放。晚上，爸爸正在看電視，我說(shuō)：“爸爸，我來(lái)給你洗洗腳吧！”“你行嗎？”爸爸不放心�！翱次业陌�。”我拿出洗腳盆，從暖壺里倒了一瓶開(kāi)水，拿著毛巾對(duì)爸爸說(shuō)：“把腳放進(jìn)去吧。”爸爸一邊看電視，一邊把腳伸進(jìn)洗腳盆。突然大叫：“太燙了，不加冷水啊！”“啊，不好意思，不好意思，我忘了加冷水了�！蔽乙贿叺狼福贿吋恿艘恍├渌�，用手試試水溫，然后叫爸爸把腳放進(jìn)去，再用毛巾仔細(xì)擦著每一個(gè)腳丫子。爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“哎，女兒洗腳，就是舒服啊�！薄叭绻娣姨焯鞄湍阆��！蔽一卮�。爸爸樂(lè)了：“那我不是太有福氣了！”“有女兒不就是有福氣！”媽媽忍不住插嘴。
我想：“我要永遠(yuǎn)做爸爸媽媽的小福星�！�
名師點(diǎn)評(píng)： “我”是個(gè)懂事、孝順的孩子�？吹桨职置刻於际钦局习喾浅Ｐ量�，一心想為爸爸做點(diǎn)什么。在媽媽的'提醒下，晚上“我”仔細(xì)地為爸爸洗了一次腳�！拔摇钡陌职终媸翘懈饬耍�
文章中心突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，感情真摯，語(yǔ)言樸實(shí)自然。事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果都寫得很清楚。在描述給爸爸洗腳的過(guò)程中，“我”忘了加冷水的細(xì)節(jié)描寫安排得很巧妙：既表現(xiàn)了“我”初次為爸爸洗腳缺乏經(jīng)驗(yàn)，增添故事的真實(shí)性；又使故事的情節(jié)富于變化，增強(qiáng)了故事的趣味性。
“今天就學(xué)的路上”應(yīng)改為“今天放學(xué)的路上”。
關(guān)于腳作文14
媽媽是一位普普通通的小學(xué)老師，由于工作的特點(diǎn)，常常要站著上課，時(shí)間一長(zhǎng)，就得了一種職業(yè)病——靜脈曲張，一天站下來(lái)腿腳
腫脹得十分難受。為了緩解病情，減輕媽媽的痛苦，我決定學(xué)做按摩師，幫媽媽洗腳、按摩。 一天晚上，吃完晚飯，一切收拾完后，我便請(qǐng)媽媽來(lái)到臥室，讓她坐下，我笑瞇瞇地說(shuō)：“媽媽您站了一天，今天我想為您洗洗腳，給您按摩按摩腿腳�！眿寢岄_(kāi)始不同意，在我再三要求下，才勉強(qiáng)同意說(shuō)：“好吧。” 我準(zhǔn)備好腳盆，向里面倒了一瓶開(kāi)水，又加了些冷水，我用手試試水溫，剛合適。于是，我小心翼翼地把水盆端到媽媽面前，幫媽媽脫下腳上的襪子，一股腳臭沖了出來(lái)，媽媽有些不好意思地說(shuō)：“腳太臭了。”“不臭，比我小時(shí)候拉的屎香多了�！蔽艺{(diào)皮地說(shuō)。脫完襪子，我看到媽媽的腳掌長(zhǎng)滿了厚厚的繭子，腳后跟還裂了幾道口子，腳背腫得發(fā)亮，一摁就凹一個(gè)坑，我摸著她的腳心疼地說(shuō)：“疼嗎？”“不疼，沒(méi)事，都習(xí)慣了。 我把媽媽的雙腳輕輕地放入水中，泡了幾分鐘后，就挽起袖子，開(kāi)始認(rèn)真地為媽媽洗腳。首先搓一搓腳脖子，揉揉腳的'外側(cè)、內(nèi)側(cè)、后跟，然后又抓一抓腳板與腳跟，最后把腳趾也清洗干凈，并逐一揉捏。此時(shí)，媽媽微閉著雙眼，任由我擺布，享受女兒的按摩，幸福寫滿臉上。
洗完后，媽媽抬起腳，水珠順著腳跟滴落，我用毛巾把媽媽腳上的水擦干。媽媽的雙腳變得干干凈凈，皮膚紅紅的，不停地冒著熱氣。我看到媽媽的腳指甲長(zhǎng)了，立即找來(lái)剪刀，幫她剪短，又給她穿上拖鞋。 倒完洗腳水，我又回到臥室，讓媽媽趴在床上，為她敲打、按摩雙腿，媽媽直說(shuō)舒服，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“今后我天天為您洗腳、按摩、敲打�！边@時(shí)，媽媽坐了起來(lái)，眼里閃爍著晶瑩的淚花，她一把將我摟入懷中，激動(dòng)地說(shuō)：“乖女兒懂事了，媽媽謝謝你！”我也沉浸在幸福之中。
關(guān)于腳作文15
在一個(gè)烏云密布的夜晚，草原上到處飄著垃圾。漸漸地，下起了傾盆大雨，小動(dòng)物們都跑回了家避雨了，雨越下越大，小動(dòng)物們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，它們都不會(huì)想到，會(huì)有一個(gè)小動(dòng)物在外面默默地做貢獻(xiàn)。
第二天早上，陽(yáng)光四射，小動(dòng)物都懶得不想起床，突然一聲尖叫，把它們都叫醒了，“長(zhǎng)老”山羊(因?yàn)樯窖虿米疃�，所以大家都叫它“長(zhǎng)老”)穿上衣服，走到窗戶上一看，原來(lái)是機(jī)靈的小猴子，心想：它又發(fā)現(xiàn)了什么稀奇的事?出去看看�！伴L(zhǎng)老”山羊出來(lái)了，其它動(dòng)物也不約而同的'出了家門，“長(zhǎng)老”問(wèn)小猴子：怎么了?“”你們看!“小猴指著這串腳印說(shuō)�！痹趺磿�(huì)有這么多腳印?“”長(zhǎng)老“邊思考邊說(shuō)，”我想這串腳印這么深，一定是個(gè)重一點(diǎn)的小動(dòng)物，而且草原上的垃圾都沒(méi)了，我看那個(gè)小動(dòng)物一定是干好事。“突然，小兔子叫了一聲，小動(dòng)物都跑了過(guò)去，連忙問(wèn)怎么回事。小兔上氣不接下氣地說(shuō)：”我想找小熊玩，可一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)小熊在睡覺(jué)，一摸它的頭，燙的我的手的紅了�！�
這時(shí)，小熊醒了，“長(zhǎng)老”問(wèn);”草原上的腳印是你的吧?“小熊說(shuō)：”是的，昨天我看電視，上面說(shuō)環(huán)境不好會(huì)有災(zāi)的，可爸爸媽媽不讓我出去，我只能晚上了�！啊蹦阏婧谩啊！蹦闾昧恕啊�(tīng)著大家的贊美聲和享受著太陽(yáng)光，小熊心里暖暖的。
長(zhǎng)老說(shuō)：”大家一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園!“
就這樣，草原上再也沒(méi)有過(guò)災(zāi)。
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