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我愛我校作文精選(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我愛我校作文,希望對大家有所幫助。
我愛我校作文1
人生本是一場沒有終點(diǎn)的旅程,我們懷揣著自己的夢想駛向遠(yuǎn)方,我們追尋夢想的腳步來到這必經(jīng)的停泊點(diǎn)——學(xué)校。
當(dāng)清晨第一縷陽光照耀大地時(shí),教室傳來朗朗讀書聲,籃球場上那擲地有聲的籃球聲與微風(fēng)輕拂大地的“沙沙”聲為我們奏起清晨美妙的樂章。我愛我校,愛它吹起那和諧的號角,讓我對每一天都如此向往。
我愛我校,因?yàn)樾@四周環(huán)繞著書卷氣!吧礁卟粎捙,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦”讓我毫不厭倦地努力學(xué)習(xí);“忘時(shí),忘物,忘我”讓我全身心地投入學(xué)習(xí)的浩瀚海洋;“快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年”讓我與時(shí)間賽跑以己為敵。走在校園長廊中,猶如穿越到了唐朝宋代,與詩人為友,共賞山水花草,共睹壯闊山河,共享內(nèi)心澎湃。
我愛我校,愛它的淡淡墨香與安靜。學(xué)校是一個(gè)耐得住寂寞的地方,捧起一本散文集坐在樹蔭下,聽著風(fēng)聲腳步聲,聞著花朵散發(fā)的芬芳清香,猶如夢境般與詩人邂逅,飄落的花瓣為這美景增添一份寧靜致遠(yuǎn);蛟S一時(shí)興起提起手中的筆記錄下這美麗的瞬間,讓墨香停留在那一刻。
我愛學(xué)校,愛學(xué)校里為教育教育事業(yè)奉獻(xiàn)的老師們。多少匆匆時(shí)光從他們批閱的筆尖逝去,多少個(gè)不眠之夜只為讓學(xué)生更享受在學(xué)習(xí)中,多少喜悅的淚水只因?qū)W生的成功。我愛他們,他們帶著懵懂無知的`我們遨游于學(xué)校這個(gè)知識的海洋中,和我們一起編織著未來的夢,用心上的音符譜寫校園篇章。也許他們會因著急而跟我們急眼,也許他們會因憤怒而拍響桌面,但這一切一切,也只因他們深愛著我們。我又何嘗不愛這學(xué)校里的一切呢?
學(xué)校是守護(hù)者我們的精神家園。學(xué)校教會我們辨別是與非,讓年少氣盛的我們靜下心來,在高枕無憂之時(shí)也不會迷失自我。因?yàn)閷W(xué)校是育人的地方,天將降大任于斯人也,必苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。而我們時(shí)常埋怨的一切是學(xué)校為我們的未來鋪設(shè)先路。
我愛我校,追尋夢想的步伐我來到這里,這里散發(fā)著光芒,足以讓迷失的人找到方向。
我愛我校作文2
我愛我校,因?yàn)樗拿利;我愛我校,因(yàn)樗男缕妫晃覑畚倚,更是因(yàn)樗羞@我童年的夢想、美好與快樂。
回想,剛剛來到這個(gè)當(dāng)時(shí)是神秘而現(xiàn)在是充滿生機(jī)的大家庭時(shí),心中到底是什么味道呢?是羞澀?是高興?還是留念——留念一起度過6年時(shí)光的小學(xué)同學(xué)?它是一種無法用言語表達(dá)的感情。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在這個(gè)嶄新的校園里生活了幾個(gè)月了,我認(rèn)識了同學(xué),認(rèn)識了老師,認(rèn)識了這個(gè)學(xué)校。它不僅僅是我學(xué)習(xí)、生活的地方,它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。學(xué)校,是我學(xué)習(xí)的空間;學(xué)校,是我交友的平臺;學(xué)校,也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松下來,它也讓我從目不識丁的、對凡事都似懂非懂的孩子變成了一個(gè)明白許多的道理的“大人”了,它還讓我走出孕育我的暖房,迎接新生活!
我夢想中的學(xué)校,不需要太華麗,不需要太奢侈,只要有著青春的步伐,只要有著快樂的舞步,只要有著對夢想的追求,這就是我一生中最美好的向往。百年的名校,百年的歡樂。百年的名校養(yǎng)育了千百個(gè)出色的'學(xué)子,百年的名校培養(yǎng)了千百個(gè)祖國的棟梁。學(xué)校的好壞不在于它的年代有多么久遠(yuǎn),學(xué)校的好壞不在于它的教學(xué),在我的心中,只要每一個(gè)老師都以百分之百的愛對待學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都以百分之百的熱情對待老師,每一位師生都以百分之百的激情來對待學(xué)校,并每一個(gè)人都相信自己是最棒的,對自己有著絕對的信心,那么這就是一所名校?窗。∥覀兊膶W(xué)校不正是這樣的一所學(xué)校嗎?以自己的榮譽(yù)作為班級的榮譽(yù),以班級的榮譽(yù)作為學(xué)校的榮譽(yù),這就是我們每一個(gè)興寧應(yīng)有的品質(zhì)。
我的學(xué)校啊,我憑什么愛你?是你的環(huán)境優(yōu)美嗎?是你的學(xué)習(xí)氛圍突出嗎?還是你的教學(xué)器材先進(jìn)?都不是。因?yàn)橛腥诉@個(gè)世界才美麗,因?yàn)橛行@個(gè)社會才美麗。我就是愛你的歡樂——我們在你的角角落落中撥灑的可貴的快樂。讓我們用歡聲笑語來譜出那美麗的樂章吧!
河水,在流動(dòng),云朵,在漂浮,時(shí)光,在流逝,可我們對學(xué)校的癡迷,我們對學(xué)習(xí)的熱情卻絲毫看不見減少。夜夜增多的浪潮,日日生長的小樹,時(shí)時(shí)在變得成熟的我們,卻仍舊有著童年的天真。當(dāng)我們以曾經(jīng)是你的學(xué)子的身份再次扣響你的大門時(shí),愛你的熱情依舊不變。今天晚上,請讓我再次夢到你——我的學(xué)校。
我愛我校作文3
大家聽說過隴西小學(xué)嗎?相信睿智的你一定不陌生吧!隴西小學(xué)位于鄭州市二七區(qū)隴海中路,是二七區(qū)首屈一指的好學(xué)校,也是鄭州市的一所名校,我能在這里上學(xué),感到無比驕傲和自豪!
我們隴西小學(xué)雖然不大,但是“麻雀雖小五臟俱全”。走到校門口,一定會被莊重大氣的校門所吸引,挺拔矗立的柱子上醒目的標(biāo)語閃閃發(fā)光:做最好的自己,做最好的我們!進(jìn)入校園,頓時(shí)感到濃濃的書香氛圍,校園景色怡人,道路兩旁和操場邊種上了生機(jī)勃勃的香樟樹,一年四季有不同的變化:春天,它吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;夏天,枝葉茂密的又像一把巨大的綠傘,同學(xué)們可以在下面乘涼和游戲;秋天,樹葉變黃了,片片落在地面上,同學(xué)們就拿起它們做貼畫和書簽;冬天,樹木脫下金色的外衣,披上了雪白的棉襖,真是美極了!比大樹更美的還有校園花壇:湛藍(lán)的藍(lán)刺頭、嬌艷的迎春花、潔白的'百合花……各種花朵爭奇斗艷、芬芳撲鼻!
隴西小學(xué)的外表并不豪華,但是文化底蘊(yùn)卻很深厚。整潔的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的主要場所,樓道的墻壁上一幅幅優(yōu)秀的學(xué)生作品奪人眼球,有繪畫作品,還有書法作品。最有特色的當(dāng)屬校園連廊文化啦!一樓連廊是國學(xué)經(jīng)典,展示了許多耳熟能詳?shù)墓旁娫~;二樓連廊是名人勵(lì)志故事,從中可以汲取成長的動(dòng)力;三樓是同學(xué)們最感興趣的未來科學(xué)探索,一下課,同學(xué)們就三五成群的聚集在這里,相互學(xué)習(xí),相互交流。能在這樣的環(huán)境里讀書真是一件幸福的事情!
聽老師介紹,隴西小學(xué)已經(jīng)有60多歲了,難怪會有這么深厚的文化呢!我們學(xué)校的老師非常敬業(yè),把校園當(dāng)作自己的家,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,全情投入的把知識毫無保留的交給了我們,因?yàn)橛辛诉@么好的老師,這里的學(xué)生也很出色。
這就是我們的隴西小學(xué),一所文化深厚的學(xué)校,我愛我的隴西小學(xué)!
我愛我校作文4
尚有點(diǎn)初中生的幼稚,懷揣著人生的夢想,踏入了寧陽二中的校園。我們將在這里感受成長的經(jīng)歷,憧憬未來的美好,滋生求知的渴望……
走進(jìn)二中的大門,踏入安靜的教室,打開嶄新的課本……一切都是新的未知,高中三年的旅程即將開始。
我又興奮又緊張地走進(jìn)學(xué)校,心里有一絲的不安。心懷期待的進(jìn)入班級,首先見到的是我們的班主任。他中等身材,帶著一副眼鏡,面帶微笑,看起來給人一種十分和藹、平易近人的感覺。
高中開始的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。上課鈴響了,一個(gè)長相斯文的老師走了進(jìn)來。他穿著暗紅色的上衣,黑色的褲子,瘦瘦的臉龐,目光犀利,充滿智慧。他的聲音非常的柔和,講課時(shí)面帶微笑,仿佛是在做一件他非常期待的事情,一直在自我陶醉之中,不知不覺叮鈴鈴下課了,我高中的第一堂課結(jié)束了。
接下來是我最期待的語文課,我滿懷期待的盼望著老師的到來。隨著上課鈴聲響起,一位高大、健壯的男子漢跨上了講臺,這就是我的語文老師。這節(jié)課,老師從先秦文學(xué),到兩晉文風(fēng),再到唐詩、宋詞、元曲、明清小說,直至近代雜文,口若懸河,娓娓道來,把中國文學(xué)史的自豪和浪漫展現(xiàn)的淋漓盡致,吸引著我們這些處在懵懂中的少年。在陶醉中,在嘖嘖稱贊中,一節(jié)課就結(jié)束了。
課間時(shí)間到了,我想去看一下新的校園,熟悉一下新的環(huán)境。我順路前行,首先來到了綠樹掩映中花園。這里有幾個(gè)高聳的涼亭,挺拔的大樹,碧綠的小草、嬌嫩的小花、潺潺的流水,還有造型奇特的假山,紫藤纏繞的長廊,吸引不少人在這里駐足觀賞。
離開花園,走過石橋,便到了操場。秋初的陽光撒落在綠綠的草地上,仿佛步入大草原,充滿著青春的.氣息。操場的四周,長滿挺拔的白楊,枝丫高聳,歷經(jīng)四季的更替,更見證了學(xué)校日新月異的發(fā)展。
我圍著操場漫步一圈,回憶剛才走過的路,瞬間覺得這多么像人生之路?路上會有上坡、下坡,路中有美景,可能還有潛在的艱辛,只有自己親身走過才知道其中的酸甜苦辣吧!我人生的那條路一切都是未知,可能只有走過去,自己親身經(jīng)歷,才能看見廣闊的未來,晴朗的天空吧!
該啟程了!我們還有未完成的夢想,還有未知的遠(yuǎn)方,我不會失落、不會放棄,會堅(jiān)強(qiáng)、會勇敢。手中的紙飛機(jī)已飛出了窗外,它會告訴你我的努力!
我愛我校作文5
“淼淼東江水,浩浩流石龍。”這句歌詞的旋律和歌聲縈繞在我們每個(gè)石龍人的耳邊。因?yàn)槭痻中學(xué),烙印著我們高中三年拼搏的痕跡和回憶。
愛校,就要從愛自己開始。
對自己負(fù)責(zé),對自己友好,對自己關(guān)心,這樣看來,可能有些自私,但是,如果對自己都不好,那怎樣對同學(xué),對集體,對學(xué)校好呢?古人云:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?愛自己就要完成好教師布置的任務(wù),與教師交談。愛自己不用每天盛裝打扮,穿的讓自己舒服,簡潔樸素最美!愛自己,就要每天按時(shí)進(jìn)餐,不叫外賣,愛護(hù)好自己的身體。
只有這樣,每個(gè)人都愛護(hù)好自己,才能構(gòu)建美麗的校園,做到我愛我校。
愛校,就要從愛同學(xué)開始。
在學(xué)校與誰相處的最長久?每錯(cuò),同學(xué)之間醇厚的友誼也是學(xué)校的一大亮點(diǎn),它讓高中乏味的課程增添了斑斕的色彩。在上一年里,我們石x中學(xué)舉行了一次募捐活動(dòng),即將踏入高三的吳秋瑩同學(xué),身患白血病,病情突發(fā)嚴(yán)重。再因家里貧窮和巨額的治療費(fèi)用,迫使他們再也承受不住了。學(xué)校為此號召全校師生捐出自己的.愛心,救救這個(gè)被重病纏繞在身的小姑娘。她勤奮好學(xué),善良優(yōu)秀的品質(zhì)打動(dòng)了同學(xué)們,同學(xué)們紛紛把自己的零用錢、生活費(fèi),而且有的還發(fā)動(dòng)了家人來幫助秋瑩渡過難關(guān)。愛惜同學(xué),不用很驚天動(dòng)地,做到互相幫助,友好相處。足矣。
同學(xué)之間的友情點(diǎn)綴著校園生活,愛同學(xué),愛校園。
愛校,就要從愛班級開始。
每個(gè)班級里,都是一個(gè)大家庭,里面的一草一物一人都有著他們的故事。俗話說得好:“一支竹子易折彎,幾支竹子欲斷難!边@就是團(tuán)隊(duì)集體的力量。愛班級,可以奉獻(xiàn)自己的微薄力量,譬如爭取每一道題目做到最好,不被扣分,讓自己班級平均分不因?yàn)槟愣土。愛班級,就要做到愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。愛班級,就要服從安排,勇于表現(xiàn)自己。
我愛我校,這個(gè)神奇的地方——石x中學(xué),她讓我掌握和擁有了學(xué)習(xí)知識。我愛我校,這個(gè)美麗的地方——石x中學(xué),她讓我愉悅舒適的學(xué)習(xí)。我愛我校,這個(gè)成長的地方——她讓我的內(nèi)心世界重新洗禮……
我愛我校作文6
xx小學(xué)是我所在的學(xué)校,我愛這個(gè)美麗的學(xué)校。我愛我校,因?yàn)樗杏凭玫臍v史。我校在1904年建成,到今年剛好一百年。從古到今,那里群英薈萃,名人輩出。李時(shí)珍、蘇軾、陸游等文人雅士曾在我校游覽過;包惠僧、陳蔭林、王亞南等人曾在此求學(xué);陳錦文、劉西、秦兆陽等人曾在我校執(zhí)教……這些名人與我校悠久的歷史有著牢不可破的關(guān)系。
我愛我校,因?yàn)樗忻利惖娘L(fēng)景。來到校門口,抬頭一看,幾個(gè)金光閃閃的大字在陽光下閃耀著奪目的光芒:黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。走進(jìn)校門,隨即映入眼簾的是泮池。泮池的樣貌很奇特,一個(gè)圓池,中間有一座橋,把泮池分成了兩半,每半像半個(gè)月亮,所以,我們又叫它半月池。
走過泮池中間的橋,就來到了前教學(xué)樓。前教學(xué)樓的大廳中掛的是十佳少先隊(duì)員的照片和資料。我讀一年級是,就想:如果有一天我的照片也能掛在那里,那該多好啊!到去年我讀四年級時(shí),最終如愿以償了:我當(dāng)上了十佳少先隊(duì)員!
前教學(xué)樓上有低年級教室,有教師辦公室,還有音樂教室……`我們在那里上音樂課。在音樂教室里,我們學(xué)會了很多首好聽的歌,聽了許多優(yōu)美的音樂,讓我們在音樂的太空中穿梭,懂得了音樂的魅力……
穿過前教學(xué)樓,就來到了文廟。那里以前是考狀元的地方,此刻是我校的圖書館,里面有許多書籍和報(bào)刊,讓我們在知識的海洋里遨游,領(lǐng)略讀書的'趣味……
走過文廟,就來到了逸夫樓。那里有電腦室、自然實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本室、教室和教師辦公室……我們在那里上自然課、電腦課。在上電腦課時(shí),我們在互聯(lián)網(wǎng)上搜索資料,嘗到了現(xiàn)代化的飛速發(fā)展,讓我們向上奮進(jìn)……
上自然課時(shí),我門自我做實(shí)驗(yàn),親身體會到手腦并用的好處,讓我們明白學(xué)習(xí)勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦是十分重要的……
繞過逸夫樓,就會看到我們的操場。操場分為幾個(gè)部分:足球場、跑道和籃球場。我們在那里上體育課。體育課時(shí),我們活動(dòng)筋骨,奔跑跳躍,像一群活潑的小鹿。運(yùn)動(dòng)會時(shí),我們奮勇拼搏,用盡全力戰(zhàn)勝對手……我們在操場上升旗,每次我看見那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,內(nèi)心的激動(dòng)、敬佩之情就油然而生……
再之后走就到了后教學(xué)樓。我就在這棟樓里上課。雖然那里僅有教室和教師辦公室,但我在那里學(xué)習(xí)、休息,還是很快活。
我愛我校,因?yàn)樗杏凭玫臍v史,有美麗的風(fēng)景,還有我敬愛的教師,親愛的同學(xué)……
我愛我校作文7
走進(jìn)三中,便給我留下了一個(gè)印象。這里很古老,無論是桌那個(gè)的教學(xué)樓,黝黑的水泥地上道道裂紋,還是操場上的護(hù)欄,都透露著幽香的氣息。再看看周圍的植物,光禿禿的楊樹在空中任意揮舞著樹枝,停車處胖的小樹不得使人眼前一亮。不過,最值得一提的是小樹旁的.花。雖然不知其名稱,但在這還頗冷的氣溫下所綻放的話也不多見吧。
走進(jìn)樓道,光亮便消失了,窄小而幽暗的樓道也很整潔,宣傳報(bào)上也有同學(xué)們認(rèn)真創(chuàng)作的作品。隨著樓道并不是很敞亮,但來往的同學(xué)臉上都掛著令人向往的笑臉。
走進(jìn)教室同學(xué)們友好熱情,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班里的衣物整整齊齊,窗戶上不沾染一絲一毫的灰塵,墻壁上也沒有單調(diào)和空白,被同學(xué)們的獎(jiǎng)狀證書和小報(bào)簇?fù)碇?
校園里散發(fā)著古老的氣息,而這里的老師同學(xué)也都極為友好。
由于我是一名剛剛轉(zhuǎn)來的學(xué)生,在校學(xué)習(xí)和生活方面不能很快地適應(yīng).而老師們也為了我操了很多心。先是校長對我來新學(xué)校的叮囑,再是班主任老師的提醒 ,年級組長語重心長的談話.這使我不會感到無力,彷徨。同學(xué)們對我不會的知識認(rèn)真輔導(dǎo),在生活方面關(guān)照我。第一天來,沒有筷子,同學(xué)們急忙幫我需要。物理上的困難,同學(xué)們爭著搶著分工合作為我講解。同學(xué)們的熱情時(shí)我不會感到孤單,讓我能快樂地茁壯成長。
北京三中是我的學(xué)校,也是我喜歡的學(xué)校。他給了我學(xué)習(xí)上的壓力讓我努力學(xué)習(xí),在生活上給予了我?guī)椭,為我?zhǔn)備了豐富的知識和人生哲理讓我慢慢品味,為我的人生畫上了重要的一筆。
我愛我校作文8
校園對每個(gè)人來說不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個(gè)地方,有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠(yuǎn)不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望,依然會堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。
校園也不嫌棄我們,不管我們被誰欺負(fù)了,被誰瞧不起了,它都愿意讓我們在校園里哭泣,哭好了,也愿意讓我們在它的“身體”上盡情的奔跑。
今年我再次走進(jìn)那個(gè)告別了一個(gè)暑假的校園,那種親切感依然存在。一進(jìn)大門,一陣風(fēng)并帶著桂花香氣向我們迎來好像在歡迎我們的到來一樣,抬頭一看啊,原來是校門口的兩棵桂花樹開花了,真是好兆頭啊!
想想那以前破舊的教學(xué)樓,在瞧瞧現(xiàn)在這新的教學(xué)樓,一套套新的桌椅,仿佛就讓我聽到了那朗朗的讀書聲;下課了,同學(xué)們的高聲笑語聲,嬉鬧聲。
再看看這剛修建好的大操場,看起來就綠油油的,給人一種心曠神怡并充滿活力的感覺,讓我聯(lián)想到我們此時(shí)此刻就在這個(gè)操場上奔跑,快樂的'活動(dòng)的情景。放眼望去這新的一切,真是美麗極了!校園真是越來越“漂亮”了!
校園的“美”,還是要靠我們大家去珍惜它,愛惜它,不要讓它穿戴一些臟臟的“衣服”,不要讓它忍氣吞聲的接受我們用筆在雪白的墻上畫上一道又一道痕跡,我們愛整潔,它也愛呀!所以我們要管好自己的手,不要亂扔垃圾,讓校園的美實(shí)實(shí)在在的進(jìn)入我們每個(gè)人的心中!
同時(shí)我們的學(xué)績對于校園來說也很重要,它希望我們能考取我們夢寐以求的高中,所有我們不要讓它失望,用我們的行動(dòng)來換取驕人的成績,用驕人的成績來使我們的校園母親開心吧!同時(shí)也用我們驕人的成績來炫耀我們猇亭中學(xué)吧!
猇亭中學(xué)的每一點(diǎn)成長,進(jìn)步,都是離不開我們?nèi)C恳晃坏母冻,所以為了我們和藹可親的校園,都盡我們最大的能力去努力奮斗吧!在這里我要對校園大聲說一句:“我愛你!”對藍(lán)天白云自豪的說一句:“我愛我校!
我愛我校作文9
校園,是美麗的;校園,是歡樂的;校園,是純真的;,校園,是圣潔的!荷城小學(xué),這個(gè)美麗、歡樂、純真、圣潔的地方,孕育著祖國未來的棟梁!我,深情地愛著這里,愛著這里的一草一木……
我愛這里,愛這里的安靜。荷城小學(xué)離中心城區(qū)較遠(yuǎn)。在這里,我們再也不用被城市的喧囂所影響,我們可以在這里安靜地學(xué)習(xí),快樂地成長。每當(dāng)太陽夾著金色的光輝從東方升起,涼爽的清風(fēng)總會向我們迎來。此時(shí),學(xué)校已經(jīng)書聲瑯瑯,到處都流露著一股向上的激情……
我愛這里,愛這里的美麗。當(dāng)明媚的陽光灑在我們寬闊的田徑場上,灑在柔軟的草坪上,灑在艷麗的花兒上,灑在翠綠的樹梢上,灑在國旗飄揚(yáng)的升旗臺上,我,會感到一種幸福,一美麗的幸福。
我愛這里,有這里辛勤的老師。我們荷城小學(xué)的老師,來得早,回得遲,每一位都對工作盡心盡責(zé)。每當(dāng)老師耐心地指導(dǎo)我們,細(xì)心地講解,專心地教育我們時(shí),我感到多么歡樂。是老師對我們無微不至的關(guān)愛,帶給了我們歡樂。記得有一次,我的數(shù)學(xué)因?yàn)樘R虎,所以成績不太理想。為此我們的馮老師專門給我講解錯(cuò)誤的原因,耐心地為我分析對策,讓我不斷跟自己的'毛病劃清界限。老師的耐心、細(xì)心至今令我感到溫暖。
我愛這里,愛這里純真的同學(xué)。每當(dāng)和他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起團(tuán)結(jié)奮斗,共度輝煌時(shí),我會感到一股深厚的友誼。細(xì)細(xì)地品味它們,我會獲得一種奮發(fā)向上的力量。在上個(gè)月我們荷城小學(xué)首屆校運(yùn)會上,我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏,獲得了接力賽第一名,拔河比賽第一名,團(tuán)體總分第一名的成績,還創(chuàng)下多項(xiàng)校運(yùn)會記錄,這是多么值得驕傲的事情啊。我為生活在這個(gè)集體感到幸福。
我愛這里,愛這里的圣潔。每天早上,同學(xué)們一來到學(xué)校,就會積極地打掃衛(wèi)生,堅(jiān)持每天三小掃。為了讓樹木茁壯成長,每棵樹上,還寫著護(hù)理小主人的名字,清潔工阿姨每天都為行政大樓保潔,就連我們敬愛的校長,也親自帶頭撿起了被風(fēng)吹起的垃圾……我們都為學(xué)校獻(xiàn)出自己的力量,維護(hù)著這片圣潔的土地。這里的小草是那么的綠,花兒是那么的艷,樹是那么的直,地是那么的凈,天是那么的藍(lán),人是那樣的大方……
來到這里一個(gè)學(xué)期,我感受到生活在荷城小學(xué)是快樂的。我深情地愛著這里,愛著這里的每一寸土地,愛著這里的一切!為了這份愛,我們奮斗吧!
我愛我校作文10
斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走……留給我的,是我對母校深深的情。
我喜歡碧波筆那汪清澈的明泉,映照著那些勇搏書海的人兒;我喜歡翰墨樓那股深沉的鐘聲,提醒了那些放蕩不羈的少年們;我更喜歡天臺那份少有的寧靜,陪伴莘莘學(xué)子走過努力的每一天。也許,這也就是我心中的風(fēng)景。
曾多少次,我靜靜冥想,前生多少次的回眸與轉(zhuǎn)身才得以換來今生與你的`邂逅。都說君子之交淡如水,我與你之間,也如水一般淡。
春天拂過臉頰,走在小石子路上,看你哺育下的孩子一天天長大,最終飛出你的懷抱,六月追風(fēng)而去。耳邊響起樹葉的沙沙聲,轉(zhuǎn)身,身后早已樹林成蔭,不時(shí)飄落幾片細(xì)葉。拾起,夾進(jìn)書本,當(dāng)做書簽。
明光人兒,見證了你的十年風(fēng)雨,看著你走向輝煌。每一個(gè)角落,書香飄溢。
教室里,明光學(xué)子奮筆疾書;辦公室里,好問人兒虛心請教;露天陽臺,少年們倚欄背書……
每個(gè)角落,歡笑聲彌漫。
籃球場上少年們風(fēng)華正茂,投了每個(gè)好球;操場上,少年們迎風(fēng)奔跑,再創(chuàng)新紀(jì)錄;禮堂里,學(xué)姐學(xué)長們對打羽毛,每個(gè)球都拋出了一個(gè)完美的弧度……
明年今日,我將跟隨前人六月逐風(fēng)而去。三年歲月,三年同窗之誼,三年汗與淚,也許你會見證我們各自成功。
在我們心里,允許自我說你的壞話,但決不允許外校人說你什么。在我們心里,青春的完美里有你,我們不后悔。在我們心里,縱使時(shí)光荏苒,你依舊完美!
也許你為我們敞開大門之時(shí),我們不情不愿地踏進(jìn)那里,可是,再次離開時(shí),絕不會無所感。那時(shí),我們也許對你笑,但轉(zhuǎn)身之后才發(fā)現(xiàn),你,就是我們最在乎的。堅(jiān)強(qiáng)給你看,哭給自我看。
我愛你,明光,期望有幸能成為您的驕傲!
我愛我校作文11
我就像一朵浪花,綻放于這樣的大海。
從千里冰封、狂沙大漠的北國,來到這四季如春、鶯歌燕語的南方。隨著火車軋過鐵軌的節(jié)奏,看著窗外飛逝而過的剪影,一如遠(yuǎn)去的歲月。剛剛高中畢業(yè)的我,帶著屬于高中的純真浪漫與對夢想的憧憬,我來到了這里。
對于剛剛走出象牙塔的我,雖然這大學(xué)生活的`紛繁雜亂懷著些許的怯懦,但源自年輕的朝氣與拼搏又鼓舞我大膽的選擇和勇往直前的挑戰(zhàn),于是,我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),選擇了這所坐落于古城贛州的學(xué)校,江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院。
然而,當(dāng)我第一次接觸到我的大學(xué)時(shí),連同我的絲絲怯懦,淡淡鄉(xiāng)愁都已煙消云散。大學(xué)給我的印象不是那種高山仰止的偉岸,而是那種一如朝陽初升般的活力與激情。我所激動(dòng)的是,在新環(huán)境面前的我,就仿若一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童;而我所在的大學(xué),對于無線前景的發(fā)展前景面前,不也正是一只正待展翅高飛的雄鷹么!
前些日子,我得知我校關(guān)于建設(shè)國家骨感高職院校的消息,我的內(nèi)心感到無比激動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視骨干材料修改工作,陳傳勝副院長、羅詩文副院長親自參與每一次骨干建設(shè)方案和任務(wù)書修改會議。
我校工作人員也紛紛在認(rèn)真解讀教育部的有關(guān)文件,在學(xué)習(xí)領(lǐng)會專家審核意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,集體研討,齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,把握建設(shè)理念,不斷發(fā)掘自身特色和優(yōu)勢,全力參與擬訂國家骨感之高院校的建設(shè)方案,為把我校建設(shè)的更加輝煌而不懈努力。
建設(shè)國家骨干高職院校是我校當(dāng)前發(fā)展的巨大契機(jī),學(xué)校的發(fā)展與壯大,無疑在日后的學(xué)習(xí)中,給我的帶來了無盡的鼓舞的動(dòng)力。每每在面對困境與懈怠,我都會想到應(yīng)科人的激昂的心態(tài),這讓我敢于面對一些困難。曾告訴自己,我在與我的學(xué)校一起拼搏,一起成長,自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千尺:在這朝陽般的年華,理應(yīng)一路高歌,慷慨激昂。
我愛我校作文12
我的學(xué)校是美麗的。你無論什么時(shí)候來,都能感受到它的美,都會喜歡上這個(gè)留給我們美好記憶的地方。
春天,我們的校園洋溢著盎然的春色。小草從綿軟的泥土中鉆了出來,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,呼吸著新一年的空氣。樹木也換上了新裝,枝頭冒出了一簇簇嫩綠的新葉,有的還掛著幾朵花呢!這些景色為這個(gè)校園做了最美的點(diǎn)綴,整個(gè)校園都被裝扮的特別美麗。我們來到了學(xué)校中,又看見了熟悉的景色,又開始了新一年的學(xué)習(xí)。來到教室,坐到座位上,翻開新課本,開始晨讀。朗朗的讀書聲從教室中傳來,伴隨著溫暖的春風(fēng),使人感覺格外舒服。
炎熱的夏天到了,太陽公公把毒辣辣的陽光灑滿大地,使人們覺得炎熱無比。小草在火辣辣的陽光的照耀下,腰都彎下來了,還被曬得發(fā)燙。校園里的樹上都有許多的蟬在“知了、知了、知了”的叫著,樹下還有許多的.學(xué)生在乘涼呢!在操場上,雖然塑膠跑道被曬得發(fā)燙,但是還是有許多的學(xué)生在玩耍。有的在打籃球,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,有的在踢毽子,還有的在踢足球。整個(gè)操場的歡聲笑語將夏天的炎熱覆蓋住了,因?yàn)榭鞓肥刮覀兺浟讼奶斓难谉,盡情的沉浸在快樂的海洋中。
涼爽的秋天到了,一種艷麗的顏色布滿了校園,那就是——紅色。落葉紛紛的飄落在地上,學(xué)校的水泥路上像是鋪了一層紅地毯似的,走在上面,落葉被踩得“啪啪啪”的響,風(fēng)一吹,樹上的樹葉就被吹得“沙沙沙”的響,瞧,還有幾片樹葉被吹下來了呢!樹葉在空中不斷的飄啊,飄啊,多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞,在空中玩耍。W(xué)校中的小草都變得枯黃了。大樹上的小小黃花也紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,將艷麗的紅地毯點(diǎn)綴一番,多美。∵有學(xué)校的楓樹,楓葉像一團(tuán)紅紅的火,飄落在地上。秋天的校園真美呀!
寒冷的冬天到了,校園里被鋪上了一層白色的外衣,放眼望去,一片白茫茫的校園映入眼簾。冬天的雪花飄落在學(xué)校中,一層層白茫茫的雪落到了地上,真美!學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的從教室里出來,在鋪滿了雪的操場上,盡情地奔跑、玩耍。他們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在雪地中打滾,還有的在雪地中用一根木棍畫畫哩!冬天雖寒冷,但是松樹卻不怕。盡管是在寒冷的冬天,松樹還是像在春天、夏天、秋天,那樣蒼翠,那樣挺拔,好像不管風(fēng)吹雨打,松樹都不怕,好像在用身上的“刺”保護(hù)自己一樣。冬天的校園在雪的點(diǎn)綴下顯得分外迷人。
!那美麗的校園,你的美麗讓我感到驕傲。我想,總有一天,您也會為我的存在,而倍感驕傲!
我愛我校作文13
我的學(xué)!獙庩柖惺且粋(gè)令人神往的地方,那里的一花一草,一樹一木都令我心曠神怡。
在這里,不僅有高端大氣的綜合樓,也有充滿現(xiàn)代氣息的餐廳大樓,更有一般校園所少有的參天大樹、假山池沼、小橋流水,走進(jìn)校園,就仿佛置身于花圃公園,使人流連忘返。
走進(jìn)這里,呼吸著清新的空氣,享受著滿眼的綠色,頭頂如傘綠蔭,欣賞著昆蟲音樂會,真的感到神清氣爽。
寧陽二中的一年四季都很美麗,現(xiàn)在,讓我來給大家介紹一下吧!
當(dāng)羞澀的春姑娘來到校園時(shí),迎春花開了,桃花開了,使人不禁想起詩句,“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。湖水開凍了,魚兒自由自在的在湖里游泳,用尾巴拍打起一片水花,互相嬉戲著,無拘無束,真讓人羨慕!柳樹抽出了嫩芽,換上一身嶄新的`衣服,向大家展示著自己的美麗。觀景亭被花草樹木襯托的更加古樸、典雅了。蝴蝶在花叢中飛來飛去,東看看,西瞧瞧,怎么看也看不夠。這時(shí),就頂數(shù)蜜蜂最忙了。春天,花兒剛剛開放,花蜜最新鮮、最清甜不過了。它們這里采點(diǎn)兒,那里采點(diǎn)兒,最后帶到家中,分給大家品嘗……
盛夏,太陽高照,炎炎夏日,大家很少出來。就連魚兒、柳樹也一動(dòng)不動(dòng)了。只有出污泥而不染的荷花競相開放,偶爾幾只青蛙在荷葉上跳來跳去,放聲歌唱。太陽照在湖面上,形成了湖中彩虹。不時(shí)吹來些微風(fēng),讓湖面變得波光粼粼的,顯得更加美麗動(dòng)人。
秋天如約而至。瞧,最后一片金燦燦的葉子已經(jīng)落下,落在湖里,為不幸落水的小螞蟻當(dāng)作小船,漂到了湖的對岸。
冬天像一位高傲的公主,將萬物冰封,使千里雪飄。美麗的寧陽二中校園也被冰雪覆蓋了。一切都似乎沉睡了,但墻角的幾支梅花,卻仍傲然挺立在那里,發(fā)出淡淡的清香,使我想到了王安石的一首詩,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來”。
看,這就是我的學(xué)校,她是一個(gè)景色優(yōu)美,充滿生機(jī)、活力和富有文化氣息、的校園!我愛我的學(xué)校!
我愛我校作文14
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗苊。瞧,黃色的教學(xué)樓,綠中帶紅的花池,幾棵又壯又青的大樹,還有很多的體育器材,同學(xué)們在課間時(shí)可以盡情地玩耍。
春季:小草綠滿了校園,大樹突出了小芽,小黃花、小紅花都趕來了,小鳥也從北方趕來,像趕集似的飛來,匯成了一副熱鬧祥和的圖畫。
夏季,大樹像一把把巨傘為同學(xué)們遮陽擋雨,讓同學(xué)們在樹下歡快地游戲:跳繩、打球,看書,下棋,好不快活。
秋季:樹葉黃了,落葉子像飛舞的黃蝶,悠閑地舞蹈。又高又藍(lán)的校園上空中,一排排雁子往南飛,它們一會兒排成一字,一會兒排成人字,好像是在列隊(duì)向我們告別,告訴我們明年春季它們還會回來的。
冬季,所有大樹都落葉成?頂了,雖然外面很冷,校園顯得有點(diǎn)冷清。但依然沒有攔住同學(xué)們玩的熱情。課間,我們一樣做游戲:擠油、跳房子、踢球、老鷹捉小雞,看,老師也加入了我們的長繩的跳躍中,她的頭發(fā)隨著跳躍的起伏而紛飛不定,老師跳的那么專業(yè),我們玩的'更歡了。
今天,我們班有一個(gè)小主持人排練。老師請有三組同學(xué)上來排練。第一組,練得還可以,就是聲音小,不夠洪亮,缺乏感染力。第二組,他們總動(dòng)來動(dòng)去,一點(diǎn)都沒有主持人的形象,老是像條蟲一樣動(dòng)來動(dòng)去的,哪有這樣的主持人在主持節(jié)目的時(shí)候像只猴子似地跳躍不定的?對觀眾不夠尊重嘛!最后一組他們最好,他們的聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,收放自如,聽,黃繼敏同學(xué)的聲音就像專業(yè)主持人一樣,婉柔,動(dòng)聽,連老師也沒棒極了。好羨慕!我也要好好學(xué),爭取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀主持人。
一次,我班最幽默狡詐的人——羅俊宇對我糾說:“小莫,你知道這幾行字怎么念?”我拿過紙條掃了2秒鐘就大聲念:“石竹,暗石竹,暗石一支大春竹,“一只大蠢”一念完,他就大叫起來:“小莫說他是一只大蠢豬!蔽衣犕隁獾么蠼兄骸拔乙蛩滥!弊詈蟠蠛羯袭(dāng)。
我喜歡我的學(xué)校。它不僅美麗,還可愛。我為自己能在這樣快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到驕傲。
我愛我校作文15
滔滔贛水之畔,巍巍玉笥腳下,有我完美家鄉(xiāng)——峽江縣,在這座如詩如畫的小城里,有許多風(fēng)格各異,美不勝收的建筑物。其中,最親切的就屬我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)校了!
峽江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在縣城最繁華的地段,大門前方正對著莊嚴(yán)肅穆的縣委縣政府大樓,后面是一排排整齊的別致的私人自建住房,西邊是環(huán)境出雅,功能齊全的百花社區(qū),東邊是熱熱攘攘,人來人往的集貿(mào)市場。
一進(jìn)學(xué)校大門,就看見兩邊的宣傳欄,宣傳欄上常常有精美的.黑板報(bào),還有各種通知。不遠(yuǎn)處的花壇里有各種美麗的花。學(xué)校里有兩座教學(xué)樓,右邊的教學(xué)樓是高年級和教學(xué)樓和圖書室,每當(dāng)下課活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們就會來到圖書室里找自我喜歡看的書。左邊則是低年級的學(xué)生教學(xué)樓。兩棟教學(xué)樓之間有操場,操場上有乒乓球臺、籃球場、沙坑、高低械、雙杠等體育設(shè)施。
我們的學(xué)校四季很美,春天校里成花的世界,草的天下;▔锓N著許多叫不出名的花,小草在春風(fēng)的吹拂下蘇醒了,探出了小腦袋,到處一片綠色,春天我的學(xué)校是彩色。夏天,天氣炎熱,草兒長得格外茂盛,每到活動(dòng)課時(shí),我們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙,躺在草地上,拔幾根草兒,編各式各樣的玩意兒。夏天學(xué)校變成了綠色。秋天,桂花開了學(xué)校里一片香氣,不愧是“桂花香味連十里啊!”秋天學(xué)校變成了黃色。冬天白雪一片像白主的水晶屋,下課了,同學(xué)們就會在這雪地里堆雪人打雪仗。冬天學(xué)校是個(gè)銀裝素裹潔白世界!
我們的學(xué)校是樂園,下課鈴一響,同學(xué)們就跑向操場上參加課外活動(dòng),你看東邊有兩隊(duì)同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽,他們拔得很有力,繩中間的紅旗隨著他們的加油聲,左右搖晃,他們誰也不服輸。南邊有兩位同學(xué)正在跳繩,她們像一只小虎活蹦亂跳,嘴里還不停的念著:“一、二、三、四……。”西邊有幾名同學(xué)正在賽跑,有一名女同學(xué)跑在第一,后面的同學(xué)使勁追趕。北邊有幾名正在踢毽子,毽子一上一下像一只蝴蝶在紛飛好看極了!歡笑聲、喝彩聲、加油聲,組成了一曲響樂,回蕩在整個(gè)學(xué)校。
我們的學(xué)校是個(gè)大花園,在這美麗的大花園里,我們茁壯成長!
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