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我要做個好孩子作文

時間:2023-11-11 21:36:49 好文 我要投稿
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我要做個好孩子作文14篇[優(yōu)選]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我要做個好孩子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我要做個好孩子作文14篇[優(yōu)選]

  我要做個好孩子作文 篇1

  今天,我讀完了《我要做個好孩子》。這本書的主人翁是一個胖乎乎的女孩:金鈴。她是一名六年級的學(xué)生,長的很胖,但從不為此自卑。她的成績雖然不是名列前茅,但是她性格開朗,富有同情心。

  最讓我感動的是:修車的老爺爺帶著他的孫女幸幸?墒怯幸惶,修車的.老爺爺突然中風(fēng)死了,看著幸幸可憐的樣子。金鈴征得警察叔叔的同意后,把幸幸領(lǐng)回了自己家。自從幸幸來到自己家,一直是有媽媽照顧的金鈴,竟然也當(dāng)起了“小母親”,照顧起了幸幸。

  當(dāng)我讀到外婆和奶奶把好吃的留給金鈴時,我的心里“咯噔”了一下,這不正是在寫我的家庭嗎?每次說要去外婆,奶奶家,他們總是準(zhǔn)備了豐富的飯菜,等著我們回家。那些長輩總是把那些好吃,有營養(yǎng)的東西留給我們吃,自己卻舍不得吃。

  金鈴的媽媽以為是金鈴長得胖而影響智力,于是買了昂貴的減肥藥。結(jié)果適得其反,體重又直線上升。

  我也要做一個好孩子,不僅成績要好,而且要做一個性格開朗,富有愛心,孝心,責(zé)任心的好孩子。

  我要做個好孩子作文 篇2

  我們在課本上學(xué)習(xí)了祖國、國旗、首都的知識,我問媽媽,什么是祖國?媽媽說:祖國就是我們的家,祖國就是我們?nèi)w中國人的媽媽!兒子你想想怎樣做才是愛祖國?我說:我要做個誠實的孩子。寫卷子的時候不看別人的答案,會就是會,不會就是不會,考不好老師可以再教我,但是不誠實的孩子不是好孩子。我要做個守紀(jì)律的孩子。上課的時候不擾亂課堂紀(jì)律,不和別人說話,這樣做即打攪別人,又耽誤自己的學(xué)習(xí),不認(rèn)真聽課,就學(xué)不會知識。我要做個吃飯好的孩子。

  養(yǎng)成不挑食,不吃零食,不吃垃圾食品的好習(xí)慣,讓自己身體棒棒的。我要做個愛運(yùn)動的'孩子。每天學(xué)習(xí)完堅持跳繩半小時,堅持使我堅強(qiáng),運(yùn)動使我健康,像superman一樣。我要做個愛勞動的孩子。洗臉、刷牙、洗襪子、收拾書包和房間的書本玩具,自己的事情自己做。還要幫媽媽做事情,愛惜別人的勞動成果。我要做個講衛(wèi)生講禮貌的孩子。勤洗澡勤剪指甲,自己不亂扔垃圾、亂吐痰,看見垃圾要撿起來;對待長輩要尊重,對待同學(xué)要關(guān)心,要用實際行動愛自己的爸爸媽媽。

  我要做個環(huán)保的孩子。給爸爸和所有的叔叔阿姨說,少開車多走路,汽車排出的尾氣二氧化碳會污染空氣,要愛護(hù)我們的地球。媽媽,我要做個好孩子,有聰明的腦子,有多多的知識,有健康的身體。長大了,我要發(fā)明最高級最特別的戰(zhàn)斗機(jī),在祖國的藍(lán)天上飛翔,到時候,您看到我一定要向我敬禮呀!

  我要做個好孩子作文 篇3

  在以前,我是個不聽話、愛頂嘴、又不幫爸爸媽媽做事的“壞孩子”,所以那時我經(jīng)常挨爸爸媽媽的罵。現(xiàn)在我知道了,那樣不好,決定要改變自己,做一個好孩子。

  我先從幫爸爸媽媽干家務(wù)這事做起。到了中午的時候,我看見媽媽熱火朝天地在廚房里面做飯,我連忙往廚房里跑,去幫媽媽切菜。媽媽洗衣服的時候,我又去幫忙洗衣服。下午的時候媽媽要整理床鋪,我也去幫忙折被子,這件事情就沒有其他的家務(wù)那么容易了,我做了很久。我先把枕頭放好,把床單拉平,再來折被子。我先把被子鋪平,再把被子對折,放到床頭,床就整理好了。晚上折衣服的`也是我。今天所有的家務(wù)活我都做了一遍。

  幫爸爸媽媽做完家務(wù)后,我就開始改正跟爸爸媽媽頂嘴的壞習(xí)慣。那天我犯了錯,媽媽輕聲細(xì)語地跟我講道理,我不像以前那樣反駁媽媽或一語不發(fā),媽媽問我什么,我就回答什么。我也不像以前那樣,在媽媽叫我去做事的時候生氣,而是不再調(diào)皮搗蛋,做一個乖巧聽話的好孩子。

  !原來從一個“壞孩子”變成一個“好孩子”也不是很難嘛!只要自己下定決心去做,就會發(fā)現(xiàn)改變也是很容易的。

  我要做個好孩子作文 篇4

  每個人都想做自己領(lǐng)域里的“最好”。而我作為一個學(xué)生,當(dāng)然一心想做老師眼里的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子。

  星期六下午,我跟爸爸媽媽去南通紡院聽了關(guān)于家庭教育的講座。主講的老師告訴我們:小學(xué)階段我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要建立自信心,要學(xué)會閱讀,要寫一手好字。只有做到了這些,才算是一名合格的小學(xué)生。

  對照老師提出的標(biāo)準(zhǔn),我發(fā)現(xiàn)有的方面我已經(jīng)基本做到了,比如說學(xué)會閱讀,建立自信心。在我們學(xué)校,一向有著很濃郁的讀書氛圍。學(xué)校每年都會舉辦“小蜜蜂讀書節(jié)”。老師引導(dǎo)我們多讀書,讀好書,還經(jīng)常推薦一些經(jīng)典名著給我們看。同學(xué)有了好書也相互交換著看。爸爸媽媽一發(fā)現(xiàn)好書就會買回家和我一起欣賞。正是這樣持續(xù)的`閱讀,讓我擴(kuò)大了知識面,開闊了眼界,豐富了詞匯,對我的學(xué)習(xí)也有很大的促進(jìn)作用,讓我建立起了較強(qiáng)的自信心。

  而有的地方我做得還不夠。比如在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,做作業(yè)我有時注意力不能集中,稍有動靜就會去觀望,導(dǎo)致做作業(yè)速度慢,容易出錯。時間緊了,寫字就會馬虎潦草,更不要說預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了。

  養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,需要天長日久的努力。我一定要把好習(xí)慣堅持下去,有缺點就努力去改正。作為一名四年級的學(xué)生,我知道時間有點緊了,但是請老師、父母相信,我是真的想做一個好學(xué)生、好孩子的,你們一定要幫助我喲!

  我要做個好孩子作文 篇5

  今天,我讀了《我要做個好孩子》這本書,我不禁被這本書的情節(jié)深深地吸引住了。

  這本書的主人公是一個名叫金鈴的小女孩。故事描述了善良正直、活潑可愛、學(xué)習(xí)馬虎、成績平平的金玲,一直想做個令親人和老師滿意的“好孩子”,可在她付出了種種努力后,結(jié)果總是和她預(yù)想的完全不一樣,但是,金玲卻沒有放棄,經(jīng)過自己一次又一次地努力,她終于成為了老師和家長眼中的“好孩子”了。

  當(dāng)我讀完這本書的時候,不禁被金鈴那種因為想留住心里的純真,而和大人作出了種種“抗?fàn)帯贝騽恿耍鋵嵥緛砭褪莻好孩子,只不過在大人們眼中,有時她的表現(xiàn)有些令人失望,原因是人們判斷好孩子的`標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的,但是她一直按照自己心目中的好孩子的標(biāo)準(zhǔn)在努力,事實證明,最終她確實成為了一個好孩子,真可謂“功夫不負(fù)有心人”!。是的,在現(xiàn)實生活中,人們經(jīng)常把善良正直的人稱為好人,但在社會上還有一些心術(shù)不正的壞人,在不斷搞破壞,使社會不得安寧。如果每一個人人都能像金鈴一樣有一顆純潔的心,那么這個世界一定會變得更加美好。

  朋友們,聽了我的介紹,你們心動了嗎?是否想更加仔細(xì)地了解金鈴這個好女孩,學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì),也努力成為一名對社會、對家庭有用的好孩子呢?那么就趕快去拜讀一下這本書吧!

  我要做個好孩子作文 篇6

  《我要做個好孩子》是著名作家黃蓓佳的作品,我閱讀后便有了很大感觸。

  金鈴是書中的主人公,也是一位熱心腸的好孩子。有一次,修車的老爺爺因為中風(fēng)去世了,家里只剩下老爺爺五。六歲的孫女:幸幸。于是,金鈴便把幸幸?guī)Щ刈约旱募依铮駤寢屢话阏諔?yīng)小幸幸,當(dāng)幸幸的媽媽把幸幸接走時金鈴便很舍不得幸幸的離開。

  金亦鳴和趙卉紫是主人公的父母,金亦鳴是個做事過于投入反而把事情弄糟的`爸爸。有一次奶粉吃光了,媽媽卉紫讓爸爸金亦鳴去買奶粉,結(jié)果他把所有奶粉看個便看那一種成分好的在買耽誤時間,餓的金鈴在家哇哇大哭。趙卉紫是個時好時壞不讓孩子有一點秘密的媽媽,有一次一個老奶奶幫金鈴補(bǔ)習(xí)功課,讓她不要告訴別人否則就不再幫她補(bǔ)習(xí),結(jié)果卉紫媽媽跟蹤金鈴發(fā)現(xiàn)了這個秘密使得金鈴無法再補(bǔ)習(xí)了。

  所以,我讀了這篇文章后認(rèn)為家長應(yīng)該讓孩子留下一點秘密空間,這是對孩子的尊重,因為孩子們也有自尊心呀!每天孩子們放學(xué)一回家家長就是問長問短,所有事情都問到底。到晚上還去看孩子的日記,不是對孩子們不信任,不尊重嗎?所以請最好讓孩子們保留一點秘密和空間吧!

  我要做個好孩子作文 篇7

  星期四下午放學(xué),彭老師見到我的媽媽,跟媽媽談起我這一段的表現(xiàn),說我這一段上課還說話,沒有改掉這個毛病,老師都快被我給氣暈了。

  老師為了改掉我上課說話的毛病,采取了換同桌的措施,給我換了一個守紀(jì)律的同桌,但是上課時我跟她說,她不跟我說話,我一急就和后面的同學(xué)說。實際上我說的`每一句話都跟學(xué)習(xí)無關(guān),我也不知道為什么上課老是愛說話,管不住自己,我的表現(xiàn)確實令老師和媽媽失望和傷心,我該怎么辦呢?我也知道上課說話的毛病不好,一是我聽不到老師講課的內(nèi)容;二是影響別的同學(xué)上不成課;三是破壞了班級的紀(jì)律。

  我要力爭改掉上課說話的毛病。我跟彭老師保證以后上課再不亂說話,跟媽媽也是這樣保證的。我讓媽媽給我打了一個字條,上面寫著“上課不說話”,我把它精心修剪了一下,貼在了我心愛的文具盒上,每當(dāng)我想說話時,我就會看到那張字條上寫的字,它提醒了我不再上課說話,星期五我已經(jīng)做到了,而且我還要堅持,今后我要努力做個守紀(jì)律的好孩子。

  我要做個好孩子作文 篇8

  一天中午,我和幾個好朋友一起玩鄰居家的皮球。我和張斯琪一組,鴿鴿和她的妹妹一組。我們的游戲規(guī)則是:兩個人一組,一個人扔皮球,另一個人接,接住一個球就給自己的組加一分。我們玩的可高興了。

  輪到我發(fā)球了,我拿著球使勁一扔,,由于用力過猛,張斯琪沒接住,球一下子滾到了馬路上。就在我們正要去搶的一瞬間,一輛小汽車飛馳而過,“啪!”的一聲,我們目瞪口呆,皮球成了碎片。我們只好不歡而散。

  我垂頭喪氣的回了家,媽媽見我無精打采的樣子,就問:“怎么了?”我騙媽媽說:“噢!沒什么。”說著就進(jìn)了自己的房間。躺在床上心里卻一直想著要不要給媽媽說呢?說吧,害怕媽媽罵我,不說吧,又害怕……想著想著,突然我想起了老師曾經(jīng)說的'一句話:“不能騙人,誠實才是最重要的!庇谑牵夜淖阌職庾叩綃寢尩纳砼孕÷曊f:“對不起!媽媽,剛才我騙了你!薄芭!我就知道你肯定有事!眿寢尫畔率种械幕睿み^頭看著我,“說吧,什么事?”“我不小心把鄰居家的皮球扔到馬路上被一輛車給壓破了!眿寢屝χf:“我還當(dāng)是什么事呢?做錯了沒事,只要承認(rèn)了就是好孩子,明天我們?nèi)ソo人家賠一個好嗎?”“嗯!”我不住地點著頭,高興得跳了起來。

  第二天,我和媽媽買了一個皮球去給鄰居家送,鄰居王阿姨客氣的說:“不就是一個皮球嘛!還賠啥呢賠!薄澳悄男心?”“一定要賠的!”我也跟著說。“真是一個懂事的好孩子!”王阿姨摸著我的頭不斷地夸獎我。聽了王阿姨的話我心里比吃了蜜還甜,心想:做個好孩子真好,我要永遠(yuǎn)做一個誠實的好孩子。

  從那以后,我再也沒有騙過人。因為我知道無論犯了什么錯誤,只要及時改正還是一個好孩子。

  我要做個好孩子作文 篇9

  我要做個好孩子,我要每天早起早睡,我要每天好好學(xué)習(xí),我要每天都向上!

  我要做個好孩子,我就不能再挑食,我要多吃蔬菜,少吃酸菜,少吃肉多吃飯。我要多喝牛奶少喝可樂;我得吃有營養(yǎng)的,不得吃垃圾食品或長相不好的食品。

  我要做個好孩子,我就不能再貪玩,我要多讀好書,少看電視,少上網(wǎng)多習(xí)題。我要多加鍛煉少玩游戲;我得看有價值的',不得看低級趣味加萎靡空虛的娛樂。

  我要做個好孩子,我就不能再不乖,我要多聽良言,少聽音樂,少說話多用耳。我要多聽長輩少作主張;我得聽著促進(jìn)的,不得聽進(jìn)左耳從右耳出或右耳進(jìn)左耳出或直接耳邊風(fēng)從各個方向吹。

  我要做個好孩子,我就不能再放p,我要多呼吸新鮮空氣少放p,放p不但污染空氣還可能直接導(dǎo)致災(zāi)難性的人員傷亡,我得多擔(dān)著點胃活量,一次集滿再出門釋放,不能在家中放從而導(dǎo)致室內(nèi)烏煙瘴氣。

  我要做個好孩子,我就不能拿不到好成績,如果我拿到了好成績,555……我也不用再做好孩子了。

  我要做個好孩子作文 篇10

  暑假里,媽媽說和我一起讀《我要做個好孩子》這本書,她笑嘻嘻地對我說:讀完之后,你學(xué)著做一個好孩子;我試著培養(yǎng)一個好孩子。

  這本書的主人公名字叫金鈴,是一名六年級的姐姐。主要講述了她和父母家人、同學(xué)、老師之間的故事,在家里及學(xué)校發(fā)生的各種事情。

  剛開始讀的時候,我沒有感覺她是我的榜樣,她的學(xué)習(xí)成績很普通、數(shù)學(xué)計算能力差、考得不好還和媽媽撒謊、做事情有時候不專心……但是逐漸地看下去,我發(fā)現(xiàn)了金鈴身上有很多優(yōu)點:她聰明機(jī)智,非常善于分析問題和解決問題,可以成功地化解和同學(xué)的矛盾;她喜歡助人為樂,對待同學(xué)真誠友好;她心地善良,富有愛心,尊老愛幼;她善于細(xì)心觀察,愛護(hù)動物,熱愛大自然;她勇于承認(rèn)錯誤并改正錯誤等等。

  其中“天上掉下個小妹妹”這個章節(jié)令我非常感動,面對一個陌生的小女孩幸幸,金鈴毫不猶豫地把她帶回家,勇于伸出雙手,獻(xiàn)出她的愛心。她把所有的錢拿出來為幸幸買了一個洋娃娃。幸幸被媽媽帶到姥姥家以后她也定期去看望她,每次去都給她帶禮物。

  看到金鈴做大量的卷子那個章節(jié),我挺慶幸,還好媽媽從來沒讓我做。但是我理解她媽媽的'心情,也是為了金鈴著急,希望她能進(jìn)步。雖然金鈴也有很多缺點,但是她能夠聽取老師和父母的意見,并且逐漸改正,她通過尋找桑葉偶遇孫奶奶,找回了自信,數(shù)學(xué)成績也不斷提高。我相信她一定會考上自己的理想初中。

  金鈴一直很孝順父母,她也一直在努力做一個好孩子。金鈴雖然不完美,但是她身上有太多值得我學(xué)習(xí)的地方。我也明白了作者的目的,她是讓我們明白好孩子的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是成績名列前茅、聽父母的話、多才多藝,還需要有有一顆美麗的心靈!

  我要做個好孩子作文 篇11

  好孩子不是由100分組成的,在作家黃蓓佳寫的長篇小說《我要做個好孩子》中便明確的敘述了這一觀點。這本書主要講的是主人公金鈴成績一般,但為了變成好孩子付出的種種努力而迎來了最后的沖刺。

  其實,我們不就是生活中的“金鈴”嗎?金鈴的父母:金亦鳴,趙卉紫,不就是現(xiàn)實中我們的爸爸媽媽嗎?金鈴有很多特點:熱情、 正直、善良、有愛心……將這本書讀完時,我甚至覺得,這本書講的就是我的生活,我的家人,我的同學(xué)們。

  讓我印象最深的是第十四章“貓和鼠,你喜歡哪個?”暑假中,金鈴的習(xí)題被老鼠咬壞了,媽媽買了鼠夾和鼠藥,最后又弄來一只白貓!媽媽一個勁夸獎好學(xué)生文澤、倪志偉……金鈴抽泣著問媽媽:“貓和老鼠,你愛誰?”媽媽說:“我愛金鈴。”

  我認(rèn)為,一個好孩子的標(biāo)準(zhǔn)不一定非要是100分。成績只是表面,一個好孩子可以成績不好,但一定要善良;她可以不漂亮,但一定要努力;她可以不完美,但一定要正直……一個好孩子不一定要聽父母的話,做一個沒有主見的小木偶。他一定要活潑可愛,正直善良,有創(chuàng)造力,天馬行空的.想象力,這樣才是好孩子。

  沖刺吧,不管你是好孩子還是壞孩子,一定要有自己的目標(biāo),向著自己的目標(biāo)努力吧!沖刺吧,我也要做一個正直,善良的好孩子,朝著自己人的目標(biāo)沖刺吧!

  我要做個好孩子作文 篇12

  最近,我在看黃蓓佳的《我要做個好孩子》。

  其中,有一個情節(jié)讓我突然感到父母的不容易。主人公金玲為了賺錢給幸幸買芭比娃娃。決定當(dāng)一個日的家。由母親給自己一千元來支持一個月的開支。有余下的錢就給她。為了能余下更多的'錢,金玲嚴(yán)格定下規(guī)矩,只能吃多少葷腥,牙膏肥皂要省著用,實在不行就動員奶奶外婆往家送新鮮的肉。即使是這樣,金玲還是發(fā)現(xiàn)一千元不夠用。一會兒電費(fèi),水費(fèi)要交了。一會兒外公生日了要買生日禮物。一會兒電池沒電了,牙膏沒了,要添置新的。為了攢錢,金玲累的呀!可是過了半個多月,一千元還是花的七七八八的。

  原來我和金玲一樣,并不認(rèn)為賺錢多難,還錢多快,買什么都大手大腳的。始終抱著沒事盡管花好了!老爸老媽有錢!看了這幾本書,才發(fā)現(xiàn),生活中要用錢的地方太多了。不僅要吃飯,還是交各種費(fèi),買各種雜七雜八的東西,還要交我們的學(xué)費(fèi),還要孝敬外公外婆,爺爺奶奶,還要……實在太多太多了!再想想自己平時花錢的行為,我不禁有些慚愧。是!不當(dāng)家不知柴米貴!我們是過著“飯來張口,衣來伸手”的生活的。自然不知道父母的難處不懂得體諒父母。

  我決定,以后不再大手大腳、沒有節(jié)制地亂花錢,要為父母多著想!

  我要做個好孩子作文 篇13

  暑假期間,我讀了一本《我要做個好孩子》的書,這本書給我的第一感受是一本好書。

  書的主人公是一個六年級的學(xué)生名叫金鈴。她是個很有自尊的假小子,也是一個愛堅持的人。有一次金玲被沈君侮辱,她雖然面紅耳赤,但卻坦然面對,并沒有去針鋒相對,以牙還牙,盡管她后來一個人在房間里自己抹眼淚。她用自己寬容與坦然維護(hù)了自己的尊嚴(yán),也贏得了同伴對她的尊重。當(dāng)我讀到這里時感受到做好孩子沒有自尊心是不行的。

  書中寫到了金鈴在動物園里玩的一件事。她看到孩子們在玩蹦極10米,她也想玩。這可是一般男孩子也不敢玩的項目呀。她竟然走上去大膽的玩了起來,那樣子還真有假小子的氣勢。由此看來,只要有勇氣,世界上沒有什么事做不成功。

  我從書中還了解到,金鈴決心寫一本書叫《自己》。在暑假中,她夜以繼日,廢寢忘食。尤其在熬夜的時候,幾次她的'媽媽都勸她休息,可金鈴還是那句話:“只要堅持不懈,鍥而不舍,就能滴水穿石。我為什么寫書就不行呢?”最后,她終于成功了,那可是一本5萬字的書呀。讀到這里,我懂得了,只要功夫深,鐵杵磨成繡花針的道理。

  讀了《我要做個好孩子》這本書,我感覺到金鈴確實是個好孩子。我決心像金玲一樣做個討人喜歡的好孩子,長大才能成為一個對祖國、對人民有用的人才。

  我要做個好孩子作文 篇14

  星期日的夜幕已經(jīng)悄悄的降臨,可我還在挑燈夜戰(zhàn)的寫作業(yè)。告訴你一個秘密,這種事經(jīng)常在我身上發(fā)生。

  自從小學(xué)開始,我的作業(yè)一直都是拖到星期日的晚上才做完。幾乎沒有幾次是早早做完的。到了初中以后,雖然是盡量的克制著自己把作業(yè)早早做完,可把作業(yè)拖到周日晚上的壞毛病已經(jīng)在我心底生根發(fā)芽,要改掉是不太可能的了?僧(dāng)我學(xué)完《我的信念》時,我決定:我要做個好孩子!一個早早完成作業(yè)的好孩子!我要把作業(yè)都集中精力寫完,就像居里夫人一樣,“總是耐心地集中在一個目標(biāo)上”。

  文中的兩段話對我的激勵特別大:

  “生活對于任何人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都有天賦的'才能,并且,無論付出任何代價,都要把這件事情完成。當(dāng)事情結(jié)束的時候,你要能問心無愧地說:“我已經(jīng)盡我所能了!

  有一年的春天里,我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶結(jié)著繭子,這使我感興趣。望著這些蠶執(zhí)著地、勤奮地工作著,我感到我和它們非常相似。像它們一樣,我總是耐心地集中在一個目標(biāo)上,我之所以如此,或許是因為某種力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結(jié)繭一般。”

  人對每一件事都有天賦的能力,我們要對自己所做的每一件事,哪怕是一間非常容易、簡單的事,也要盡自己最大的努力去做到最好。雖說努過力,下過功夫,不一定會成功。但是你如果連努力都不努力的話,你一定不會成功!

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