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我的同桌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌不算是一個(gè)很漂亮的女生,她的眼睛很大,一閃一閃特別吸引人。她的頭發(fā)是天生的卷毛,聽(tīng)她說(shuō)這給她帶來(lái)了很大的困擾,不僅難打理,而且總是給人亂糟糟的感覺(jué),所以她特別煩惱。
第一次見(jiàn)她的時(shí)候,她正坐在窗邊,看向外面。我以為她是有什么心事,后來(lái)才知道她只是比較害羞,不知道該怎么跟新同學(xué)打交道。
她特別喜歡畫(huà)畫(huà),并且畫(huà)的也還不錯(cuò)。每次她低頭不語(yǔ),認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)周邊的空氣都變得安靜了許多,特別安逸舒適的氣氛,這一點(diǎn)是她最有魅力的地方了。
她性格內(nèi)向文靜,我喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑,我們兩個(gè)正好互補(bǔ),所以很快的'就成為了好朋友。我們一起上下課,周末有時(shí)候也會(huì)約著一起逛街,分享彼此的小秘密,她有時(shí)會(huì)教我畫(huà)畫(huà),我總是堅(jiān)持不了多久就想著出去玩兒,真是三分鐘熱度。
我也會(huì)給她講班里發(fā)生的趣事,告訴她該怎么跟別人相處。慢慢的,她的性格也活絡(luò)了許多,跟班里的同學(xué)也熟悉了很多,作為同桌,我真的很為她感到高興。
我的同桌,希望以后我們能夠一切都好。
我的同桌作文2
大家好!我給你們介紹一下我的新同桌——馬翔宇。
馬翔宇可是一表人才,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),戴著一副眼鏡,蘋(píng)果一般大的'嘴。他的愛(ài)好是打羽毛球,乒乓球,槍?xiě)?zhàn)……
有一次,我和馬翔宇槍?xiě)?zhàn),我和他的目標(biāo)是打小鳥(niǎo),我和馬翔宇頭一槍打中的是同一只小鳥(niǎo),因?yàn)槟莻(gè)小鳥(niǎo)踩著樹(shù)枝底,所以我們都要打那一只小鳥(niǎo),結(jié)果小鳥(niǎo)掉了下來(lái),我們兩同時(shí)沖上去抓住那只鳥(niǎo),然后,馬翔宇又把小鳥(niǎo)放下,著的目標(biāo)也是小鳥(niǎo),不過(guò)是大鳥(niǎo)而不是小鳥(niǎo),正準(zhǔn)備打那只大鳥(niǎo),李翔宇突然不打了,因?yàn)槟侵淮篪B(niǎo)受傷了了,李翔宇把大鳥(niǎo)拾起來(lái)包扎好,然后把大鳥(niǎo)放飛了。
我的同桌作文3
我的同桌我的女神——--呂子妍!長(zhǎng)得像“童話里的白雪公主”一樣簡(jiǎn)直是我的女神!
呂子妍,長(zhǎng)著又大又亮的眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,櫻桃小嘴!“挺直”的鼻子!白白的臉蛋!長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),個(gè)子很高,腿長(zhǎng),俗話說(shuō):“腿長(zhǎng)驕傲!”呂子妍就像《馬小跳》里的夏林果一樣!我們班叫呂子妍為:“美女,女神……”樂(lè)于幫助他(她)人,心地善良。有時(shí)候還會(huì)撒嬌:是那么的可愛(ài),還很喜歡吃巧克力,愛(ài)好:“跳舞如芭蕾”每次元旦的`時(shí)候都能在舞臺(tái)上看見(jiàn)她翩翩飛舞、美麗的身影,畫(huà)畫(huà)也很好!就是有一點(diǎn)見(jiàn)個(gè)動(dòng)物總要:“!”的尖叫一聲!真的是“震耳欲聾!”
呂子妍在我們班成績(jī)是名列前茅!也是我們組的小組長(zhǎng),也是我們大家的班長(zhǎng)!還有學(xué)校的組織委員(大隊(duì)委)老師給她的任務(wù),她總會(huì)迅速完成!而且完成的是那么的完美
就比如有一次老師讓每個(gè)小組長(zhǎng)畫(huà)一個(gè)自己組每一個(gè)人的志向,并要畫(huà)畫(huà)!她接過(guò)畫(huà)紙,就開(kāi)始畫(huà)了,不過(guò)一會(huì)就導(dǎo)致保量的完成了。
看就是我們漂亮的美女呂子妍!
我的同桌作文4
我的同桌是一只“倉(cāng)鼠”,這個(gè)外號(hào)是我代表全班同學(xué)賞賜于他的。他那大得出奇的一對(duì)門牙與一對(duì)小得別有特色的小眼睛,就像一只頗富喜感的小倉(cāng)鼠。
他這個(gè)人身上有個(gè)特點(diǎn):慢。他干什么都慢,常人喝水開(kāi)蓋就喝了?伤灰粯樱人仨毜乖诒w中才肯喝。喝水時(shí),他的短脖子在這時(shí)就顯得特別長(zhǎng),一顆喉結(jié)一上一下律動(dòng)著,這一小杯水喝完能用上一個(gè)課間,喝完后還要發(fā)出“啊”的品味聲。我一跟他要作業(yè),他就喝水,一喝完水就上課了。
說(shuō)到底,他生平也有干的快的事,每次放學(xué)鈴一響,他便似風(fēng)不對(duì),應(yīng)該是光一般的速度整理好書(shū),再以超光速奔出門,殺到食堂。吃飯的時(shí)候,我才吸溜了幾口面條,他的`碗就唱了“空城計(jì)”。
我真正欣賞他的地方,不在他的慢,也不在他的快,而是他的助人為樂(lè)。那一次我的眼鏡在與他玩耍時(shí)掉在樓下去找時(shí)沒(méi)有找到,他當(dāng)時(shí)比我還急,我問(wèn):“不是你的,我又沒(méi)打算怪你,你為什么比我急?”他沒(méi)有回答,只是更著急地再開(kāi)始尋找。自那天起,那每天都去“失物招領(lǐng)”處看。我也沒(méi)有再干擾他,而一天,差不多我都忘了那副眼鏡時(shí),他找到我,給了我那副眼鏡。那時(shí),我的鼻子有了短暫的酸意,心中有了陣長(zhǎng)久的敬意。
我的同桌作文5
我的同桌名叫圓圓,我叫方方。我喜歡數(shù)學(xué),他喜歡語(yǔ)文。人家都說(shuō)我們兩是天生一對(duì),我們不僅是同桌,而且是好朋友。
有一次,我上語(yǔ)文課又偷看小說(shuō),他看到了說(shuō);“快收起來(lái),不然我就告老師!蔽蚁耄荒悴粫(huì)告我的,我們兩是同桌和朋友。突然,他舉起了手。大聲呼喊;’’老師。方方在看小說(shuō)!@一瞬間,我驚呆了,全班同學(xué)全想我潮來(lái)。我臉紅了,老師走到我面前把我的'小說(shuō)收了,我狠狠地瞪了他一眼,心想;不夠朋友。放學(xué)回家時(shí),他沒(méi)有像以前一樣來(lái)找我,我也沒(méi)想以前起找他,手拉手一起回家;氐郊,我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)從書(shū)包里發(fā)現(xiàn)一個(gè)本子,一看字就知道是圓圓的;你不應(yīng)該這樣。
早晨,我又像往常一樣去找他,我一見(jiàn)到他就說(shuō):“親者嚴(yán),舒者寬。”
我的同桌作文6
我的同桌小美是一個(gè)很靦腆的女孩。她長(zhǎng)著一張瘦削的臉,一雙單眼皮眼睛,薄薄的嘴唇。小美最為引人注目的是她的一頭長(zhǎng)發(fā),只是隨意束在腦后,就有到腰際那么大。
小美是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,因?yàn)閭(gè)子和我差不多高,所以老師把她安排到我的旁邊,我倆就成了同桌。
因?yàn)樾聛?lái)乍到,小美對(duì)什么都不熟悉,又不敢主動(dòng)和別人搭話。
我之前也是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,所以我知道到一個(gè)陌生的新環(huán)境是很孤獨(dú)的,于是我就主動(dòng)和小美聊天,還介紹我的好朋友小響跟她一起認(rèn)識(shí)。
漸漸地我們就熟悉了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)小美還會(huì)騎自行車,而且每天早起她都一個(gè)人自己騎車半小時(shí)來(lái)上學(xué),這一點(diǎn)讓我覺(jué)得很佩服。
在學(xué)習(xí)方面,小美的成績(jī)并不是很好,所以有時(shí)候她不懂的.地方就會(huì)問(wèn)我,我也會(huì)盡可能地幫她一些解答,如果我不會(huì),我就幫她一起問(wèn)老師,這樣無(wú)形中也提升了我自己的學(xué)習(xí)。
周末的時(shí)候,小美還邀請(qǐng)我和小響去她家玩。在她家的院子中 ,我第一次見(jiàn)到了柚子樹(shù),覺(jué)得特別的不可思議。
雖然我們才當(dāng)了一年多的同桌,但我和小美很合的來(lái),成了好朋友。
我的同桌作文7
我叫侯?yuàn)檴,我有一個(gè)同桌,她的頭發(fā)烏黑亮麗,一雙炯炯有神的大眼睛,一雙濃濃的眉毛,一張小巧玲瓏的嘴巴。
她樂(lè)于助人,比如:有一次,我忘記帶筆,正急得像熱鍋上的螞蟻──團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),我的桌子莫名出現(xiàn)了一枝筆,我下意識(shí)地往同桌望了去,只見(jiàn)她微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你用吧,我的筆還多著呢!”我看了看她的文具包,筆不多了,我堅(jiān)持不用她的筆,可是她怎么也不聽(tīng),我只好接受了她的筆,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我還看見(jiàn)她還用著快壞完了的舊筆,心里有種莫名的感激和過(guò)意不去。
還有一次,我的手不留意擦傷了,流出了血,她看見(jiàn)后二話不說(shuō)連忙把我送到醫(yī)務(wù)室去,醫(yī)生給我包扎完后,我看見(jiàn)了她的臉上露出了甜美的.微笑,兩個(gè)小小的酒窩,真是可愛(ài)。
她也很有耐心,有一次,有一個(gè)同學(xué)有一題不會(huì),她給他講了一遍又一遍,可他還是不會(huì),你們是不是以為她會(huì)不講了對(duì)吧?可是,恰恰相反,她很有耐心地又給他講了好幾遍,他終于會(huì)了。后來(lái),我對(duì)她說(shuō):“這種人不講也罷,你干嘛非要給他講?”她卻憨厚的笑了笑,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有什么關(guān)系!
她就是我活潑又可愛(ài)的同桌──王佳瀚。
我的同桌作文8
郭嘉棟,皮膚較黑,個(gè)子矮,但樂(lè)于助人,喜歡搞笑,有點(diǎn)幽默。
他隨和,不喜歡斤斤計(jì)較,不喜歡在意一些小細(xì)節(jié),卻很細(xì)心。
在清潔區(qū)撿垃圾的時(shí)候,他不放過(guò)一點(diǎn)小紙屑;在檢查默寫(xiě)時(shí)他不放過(guò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。就連別人握筆的姿勢(shì),他都會(huì)問(wèn):咦,怎么你握筆的姿勢(shì)和我的不一樣啊?難道你不會(huì)握筆?你幼兒園的老師是怎么教的……等等,一大堆問(wèn)題,把人問(wèn)個(gè)措手不及,可謂是“打波砂鍋問(wèn)到底”。
每每這個(gè)時(shí)候,他身邊的人就會(huì)尷尬地笑兩聲,不過(guò)這種尷尬很快就被他打破。
就拿管紀(jì)律的事來(lái)說(shuō)吧,班里吵得很,老師又不在班,他會(huì)一本正經(jīng)地大聲說(shuō):作業(yè)都寫(xiě)完了嗎?快寫(xiě)作業(yè)!然后教室里就哄堂大笑。
如果要問(wèn),同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)笑,我只能回答:因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得他很好笑。
而且,他還喜歡唱歌,每次我一進(jìn)班,就看到的是他在唱歌。
有一天,我實(shí)在忍不住了:“為什么剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你那么正經(jīng)?”
“當(dāng)然是因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候大家不熟,現(xiàn)在熟起來(lái)了,就不要那么拘束了。”他就是如此認(rèn)真地回答我的.。
其實(shí),他是可以認(rèn)真的,比如做清潔、收作業(yè),老師布置的任務(wù)他都會(huì)一絲不茍地完成,盡職盡責(zé)。這也是競(jìng)選班干部時(shí),我投他的原因。
這就是我那個(gè)“無(wú)良”、“無(wú)德”的同桌郭嘉棟。
我的同桌作文9
我的同桌是剛從外校轉(zhuǎn)來(lái)的,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,帶著一副黑色的近視眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的,不像十多歲的孩子,倒像一個(gè)成熟穩(wěn)重的大姐姐。
她性格內(nèi)向,不善言語(yǔ),給人一種高冷的感覺(jué)。開(kāi)始我不敢給她說(shuō)話,怕吃閉門羹。直到有一天,我的筆丟了,別人都在寫(xiě)字,我卻坐在位置上發(fā)呆,她看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么不寫(xiě)字,我說(shuō)我的筆丟了,她聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō)就把她的'筆借給我用了,我的字寫(xiě)錯(cuò)了,她還幫我糾正。她很少笑,一副嚴(yán)肅的面孔。
有一次,老師講了一則笑話,全班人笑得前俯后仰,有的捂著肚子,有的笑出了眼淚,她卻依舊一臉嚴(yán)肅的樣子,不聲不響坐在位置上寫(xiě)作業(yè),我問(wèn)她:“你怎么不笑?”她把眼睛往上一扶,盯著我問(wèn):“可笑嗎?一點(diǎn)也不可笑!蔽艺媾宸敲慈菀卓刂谱约,那么可笑的事在她看來(lái)一點(diǎn)兒也不覺(jué)得可笑,也許她的笑點(diǎn)太高了吧。
這就是我的同桌,聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想和她交朋友呢?
我的同桌作文10
從一年級(jí)到現(xiàn)在我換了許多同桌:有李長(zhǎng)森、楊爍爍、莊嚴(yán)等人。我最喜歡現(xiàn)在的同桌——楊若涵。
楊若涵長(zhǎng)得白白凈凈,一雙大眼睛一眨一眨,像天空中璀璨的星星,臉蛋紅撲撲的,還有一對(duì)小酒窩,笑起來(lái)可好看了!
她非常幼稚。有一次,我碰了她一下,她就像動(dòng)畫(huà)片中的小孩子一樣,裝著哭了起來(lái),邊裝哭邊喊:“嗚嗚嗚,有人打我!”完了,我完了。她的.“哥哥”莊子謙來(lái)了,我就要被“K”一頓了。這時(shí)上課鈴聲丁零零地響起,及時(shí)救了我,我深深嘆了口氣:“天哪,好險(xiǎn)!边有一次,我用一下她的筆,她就大聲喊叫:“哥哥,她拿我的筆!”要不是莊子謙沒(méi)來(lái),我又免不了“鼻青臉腫”了。
有時(shí),她的幼稚還讓人喜愛(ài)呢!莊子謙就是擋不住她那可愛(ài)樣兒,才心甘情愿當(dāng)她的“哥哥”呢。
楊若涵呀楊若涵,你的幼稚有時(shí)讓人討厭,有時(shí)讓人喜愛(ài),你到底是怎樣一個(gè)同桌呢?
我的同桌作文11
每當(dāng)看到花水杯,我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和萌萌一起到公園玩,玩得滿頭大汗,不亦樂(lè)乎。這時(shí),萌萌從小背包里拿出花水杯喝水,我蹲下玩泥巴。突然,我打了個(gè)噴嚏,一揮手,泥巴沾上了花水杯,花水杯變成了“小花臉“。
我驚呆了,不知所措,萌萌默默無(wú)語(yǔ),生氣了嗎?我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴,可是,越擦泥巴越多,干脆帶回家好好沖洗,萌萌點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家,我用沾了水的紙巾擦花水杯。這下好啦!擦干凈的'花水杯閃閃發(fā)光,像盛開(kāi)的鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上,不料,花水杯仿佛腳下一滑,哐當(dāng)!掉在地上破碎了!
怎么辦?我從家里拿出另一個(gè)差不多的水杯,準(zhǔn)備送給萌萌,作為賠賞。不料,門鈴響了,萌萌站在家門口,一臉奇怪地看著我的水杯,說(shuō):“我的花水杯送給你了!“
花水杯送來(lái)了萌萌的友情,珍貴的友情!
我的同桌作文12
我的同桌叫田玉,她的優(yōu)點(diǎn)讓我感到很佩服。說(shuō)起我的同桌,她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是聲音大,是我們班的“高音喇叭”,課間休息時(shí)站在班門口第一個(gè)能聽(tīng)到的聲音就是她的聲音,因?yàn)樗らT大而且學(xué)習(xí)成績(jī)好,所以她也是我們班的班長(zhǎng)。
她的第二個(gè)特點(diǎn)就是“樂(lè)于助人”。有一次,我們班的王碩因?yàn)樯⊥铝艘坏兀嗬锏乃型瑢W(xué)都說(shuō)太惡心了,同學(xué)們都拿著書(shū)本擋在鼻子前生怕聞到那惡心的氣味。這時(shí)我的同桌她卻拿起了鏟子走到門外鏟了點(diǎn)土,把王碩吐的臟東西給蓋起來(lái)了。課后我的同桌又把臟東西鏟掉并打掃干凈了,她的這一點(diǎn)讓我很敬佩她。我的同桌的第三個(gè)特點(diǎn)就是“鐵面無(wú)私”。
有一次她組織大家做題,有一名學(xué)習(xí)很糟糕的同學(xué)被點(diǎn)到了,這位同學(xué)就對(duì)我的同桌說(shuō):“你出個(gè)簡(jiǎn)單的題吧”。我的'同桌卻堅(jiān)定的說(shuō):“我不能太偏心了,我出了這個(gè)難題讓你做是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)太差,如果你真的不會(huì)做我可以幫助你共同完成!
在她的幫助下這位學(xué)習(xí)糟糕的同學(xué)終于做出了這道題。我的同桌優(yōu)點(diǎn)還有很多,很值得我們學(xué)習(xí),有這樣的同桌你羨慕吧!
我的同桌作文13
此人名為謝微,他的身材自是不太胖,但也不太瘦。他的頭發(fā)短短的,但長(zhǎng)短不一,最上面的頭發(fā)呈45°斜立著。緊張時(shí),他的耳朵通紅通紅的,紅的是那么透!
他的眼睛很有洞察力,黑灰色的眼睛時(shí)常滴溜溜地轉(zhuǎn)。他的嘴巴始終閑不住,課堂上的他總是會(huì)冒出好幾句調(diào)侃的話,時(shí)常引得大家哈哈大笑。他還有一個(gè)特長(zhǎng)——打嗝。
他不分晝夜地打嗝,而且聲音很大很大,他時(shí)常在課堂上打嗝,活躍氣氛。作為他的同桌,我有時(shí)真是有些叫苦不迭,唉!他的聲音太大,我難以集中注意力聽(tīng)講。
他的手肥肥的,像是木耳中最后的`那一片,厚厚的———鮮嫩多汁。他的腿很短,像是兩根大柱子,粗粗的。
我的同桌作文14
我的同桌叫劉世元,他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)在高高的鼻梁上,他的嘴巴彎彎的,總是面帶著微笑。
我的同桌字寫(xiě)的不錯(cuò),他高興的時(shí)候臉笑得像一朵花。他的座位挨著墻,每次都是踩著我的.椅子過(guò)去,我的椅子上有一個(gè)“污點(diǎn)”。他自己還種了一盆花生,發(fā)現(xiàn)花生晚上的時(shí)候葉子就合上,耷拉著葉子。所以他還以為花生死了,就大聲的叫起來(lái):“媽!我種的花生死啦!”可是第二天早上花生還活著。他心里充滿了疑問(wèn)。他查過(guò)書(shū)以后才知道,花生跟人一樣也會(huì)睡覺(jué)。這個(gè)問(wèn)題我都不知道。
一次,我做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,左思右想也想不出,我拿題去問(wèn)他,他也跟我一樣,繳盡腦汁也想不出.可他仍然不放棄,去問(wèn)老師的思路,然后就耐心地告訴我這道題的思路.我想啊要是換作別的男生一定回嘲笑我笨。我的同桌真好!
我的同桌真是一位聰明的同學(xué)!
我的同桌作文15
我的同桌叫趙晨光,一張瓜子臉,彎彎的眉毛下面還有著一雙像黑寶石般的眼睛,忽閃忽閃的。高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴,看起來(lái)特別可愛(ài)。
他特別喜歡跳繩。他可是我們班的`跳繩達(dá)人呢!
有一次,學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目有跑步、跳繩、游泳、跳遠(yuǎn)、跳高等。而他選擇的項(xiàng)目是跳繩。比賽快開(kāi)始的時(shí)候,老師把同學(xué)們帶到比賽的地方。在經(jīng)過(guò)了五天的練習(xí)之后,同學(xué)們都跟渾身的力量用不完一樣,每個(gè)人都精神抖擻的,特別是趙晨光,上場(chǎng)前還跟我說(shuō):“別擔(dān)心,就看我的吧!”這時(shí),裁判一聲哨響,繩子就飛快地甩了起來(lái),猶如一條條龍?jiān)陲w舞,場(chǎng)面可壯觀了。同學(xué)們?cè)教娇欤教接袆,只?jiàn)他們腳尖踩著地面,發(fā)出“噠噠噠”的聲音,揚(yáng)起的灰塵弄了看比賽的老師、同學(xué)們一身。比賽結(jié)束了,趙晨光說(shuō):“能拿一個(gè)二等獎(jiǎng)。”我心里想:他吹牛吧!過(guò)了一會(huì)兒,比賽成績(jī)出來(lái)了,還真的是二等獎(jiǎng)!
這就是我的同桌,我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人趙晨光,佩服不?
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