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臨窗的日子作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的臨窗的日子作文，希望能夠幫助到大家。
臨窗的日子作文1
我坐在窗前，過著臨窗的生活。
其實(shí)，窗外只有一片綠化帶，十幾棵樹，對面就是一棟教學(xué)樓。初坐于此，甚覺單調(diào)，日子久了，竟品味到了其中的妙處。于是，不由喜歡上了臨窗生活。
窗子是透明的。外面的地上長滿了小草，鮮嫩而充滿活力。春天里春雨多，小草拼命地喝水、瘋長，直到鮮嫩的葉子充滿了綠色，似乎要脹裂、要流淌。晨曦初照時，我喜歡把窗子打開，清新的空氣便飄進(jìn)來，那鮮靈靈的韻味便彌漫于沉悶的教室，沁人肺腑，令人振奮。涼涼的春風(fēng)吹得我臉上濕潤潤的。上課了，但我仍不愿關(guān)上窗子……怕那愉悅的心情也隨之關(guān)上呀！我想：也許我的生活也需要一點(diǎn)新鮮空氣才不會乏味，我們的心靈需要一點(diǎn)陽光和雨露才不會枯萎。
更多的時候，我喜歡看窗下那幾棵平凡不過的樹。在藍(lán)色天幕的襯托下，那打著粉色花兒與樹葉相比，更顯得春意誘人。透過陽光，似乎看見葉兒的脈絡(luò)。偶爾，幾只鴿子在樹與樹之間穿梭。風(fēng)來了，它們傾聽樹葉沙沙的低語……最后看見那高遠(yuǎn)的天空和休閑的白云，我覺得它們離我好近，有一種想上去的感覺，我想在白云中臥眠，想在藍(lán)天中漫步；我又覺得它們好遠(yuǎn)，好渺茫，我似乎聽見那遙遠(yuǎn)的云端有悠揚(yáng)的簫聲傳來，我想知道那片寧靜的藍(lán)色有多遠(yuǎn)，那里是否有盡頭……
窗下的'日子，心是寧靜自在的。在學(xué)習(xí)之余捧上一本好書倚窗而坐，一邊享受涼涼的爽風(fēng)，一邊品味這份清閑。累了，趴在窗口，看外面深深淺淺的綠色，心便從滾滾紅塵中溜達(dá)出來，與自然邂逅去了，歸來時帶著泥土的清香與生命的美好；倦了，倚在窗上，閉上眼聽春窗風(fēng)雨，聽牛毛細(xì)雨輕擊玻璃上，這比單調(diào)的樂曲更單調(diào)，比和諧的樂曲更和諧的雨聲用它獨(dú)特的意境，一點(diǎn)一點(diǎn)抹開我雜亂的心情，一句一句解讀我的思緒，一滴一滴滌去我心靈上的灰塵……此時，只覺得自己心在外了……
臨窗的日子心里充滿詩意，我好奇地打量這個迷一樣的世界，用心感受生活的真諦，生命的美好，我將心變成一扇窗，一扇透明的窗，才可以時時打開，時時洗去心靈的污垢。
臨窗而坐擁有一簾幽夢，人便在詩中生活，在生活中讀詩！
臨窗的日子作文2
雨后的天空，秋高氣爽，天空藍(lán)得格外純凈，陽光透過薄紗般的云層灑下來，明媚而耀眼，溫暖而美好。于是，突然想起一年前的我，坐在教室里臨窗的位置，看窗外的藍(lán)天、陽光，看教室里的老師、同學(xué)。
數(shù)學(xué)課，老師站在講臺激情四溢的講課，牛仔褲，大T恤，剪得干凈利落的短發(fā)，簡單的著裝卻有足夠的吸引力讓大家的目光緊緊追隨著她，追隨飛舞的粉筆，追隨抑揚(yáng)頓挫的聲音。于是，抽象的幾何開始活躍，單調(diào)的代數(shù)變得生動。我記得清清楚楚，那時，窗外的陽光打進(jìn)教室，照亮一半黑板，照亮了老師，她的短發(fā)在陽光下閃耀，熠熠生輝，她的雙眼泛出可愛的神采，透著一股認(rèn)真勁兒，仿佛想把知識一股腦傾倒給我們似的。臨窗的日子里，我將老師的可愛認(rèn)真看的無比真切。
記憶的另一個角落，我又尋到一個臨窗的日子：同組的同學(xué)整天神神秘秘不知背著我干什么，一見到我嘴巴就張成一個大大的O，然后夸張地用手捂住嘴并給我一個賊兮兮的笑容，直到下午放學(xué)，他們叫住我，彼此對望幾眼，那幾雙眼睛含著藏不住的笑意，嘴角向上調(diào)皮得翹起來，窗外的清風(fēng)柔柔的`吹了進(jìn)來，金色的陽光暖暖的跳躍在他們的眼皮上，我突然明白了——
“生日快樂！”果然！
一個許愿瓶遞到我眼前，里面是五顏六色的小星星，還有一張帶著全班同學(xué)簽名的卡片，背面有幾個大字：祝你生日快樂！
一瞬間我似乎聞到清風(fēng)送來的槐樹的清香，即使現(xiàn)在未到它開花的季節(jié)。
我多想告訴他們，我真想將那一刻永遠(yuǎn)定格，窗外有蔚藍(lán)的天空，陽光將我們包圍，我手中的瓶子仿佛有了生命，在窗邊綻放光彩。
臨窗的日子，偶爾有一兩朵毛茸茸的蒲公英乘風(fēng)飄進(jìn)來，引起大家一陣歡呼，而那之后，我們就像一朵朵蒲公英，飄落在不同學(xué)校不同地點(diǎn)，懷著滿心希望與夢想，祝福與歡笑，扎根，發(fā)芽。
現(xiàn)在，看著窗外的陽光，我忽然有一種沖動，想用瓶子收集滿一瓶陽光。三年之后，這里會不會又滿載回憶？那些回憶，應(yīng)該如陽光下初開花朵，在微風(fēng)中輕輕淺淺地?fù)u擺，時間給它們鍍了層金沙，有些朦朧。但注定明媚而耀眼，溫暖而美好。
臨窗的日子作文3
夏天終于在一頁頁被撕去的日歷中漸行漸遠(yuǎn)，涼爽的秋風(fēng)帶來了嶄新的開學(xué)季，我從教室最熱鬧的中央位置搬移到了一方清靜之地，臨窗而坐。臨窗，我可以清晰地感受到秋天的陽光矜持地邁著碎花小步緩緩地?fù)涿娑鴣�。天空忽地高遠(yuǎn)空曠起來，明凈澄澈得讓人感覺好像跌入了無邊無際的幽藍(lán)的大海。陽光溫柔地、斜斜地從窗子射進(jìn)來，沐浴在這片金色的光輝里，全身好像都輕松起來了。
臨窗的感覺真好！從窗口望去，是學(xué)校高大的綜合樓。再打開視線，更遠(yuǎn)些，一排排整齊的紅色外墻就映入眼簾。每每看到它們，我便會不由自主地?fù)P起嘴角。透過那一堵堵厚重的紅墻，我仿佛看見媽媽在廚房里辛勤地勞作，鍋碗瓢盆歡快地唱著歌，空氣好像都清新甜潤起來。被人等待的感覺真是幸福呢！我微微地瞇著眼睛，單手托腮，快樂滿滿地想著。陽光射在玻璃上，反射過來明亮的光正照在我的臉上，我沉浸在美滋滋的遐想中。只等放學(xué)的鈴聲一響，我就套上書包迫不及待地飛向我那甜甜的.小屋。
有風(fēng)的時候是寧靜而恬淡的，風(fēng)輕輕拂過臉龐，溫柔地掠起我的發(fā)絲。隨風(fēng)而來的，是偶爾闖入心房的的寂寞和空虛，還有些許小小的傷感。這時候愁緒就如潮水般涌來，包圍著我。我望著窗外的天空發(fā)呆，陷入無邊的沉思里。靜聽風(fēng)聲，思緒慢慢沉淀下來，變得從容而靈動，思想好像也要隨風(fēng)遠(yuǎn)行。突然，同學(xué)的一聲呼聲將我喚回現(xiàn)實(shí)。于是，伸個懶腰，舒展筋骨，又投入緊張的學(xué)習(xí)中。
但美中不足的是，每天臨近中午時，食堂里誘人的飯菜香會從窗口如期而至，那陣陣的香味兒如同一雙無形的魔手，撩撥著我肚子里的饞蟲。眼巴巴地望著老師還在講臺上滔滔不絕，我卻身在曹營心在漢，望眼欲穿地盯著墻上的鐘，掐著鈔表倒計時。無奈，等待下課的時間太漫長。我只好忍痛割愛地抵制誘惑繼續(xù)聽課，只是心里有個躁動分子在煽風(fēng)點(diǎn)火。聞到熱狗的香味了，好想吃哦。于是乎，口水吞咽聲與肚子里饞蟲的呼喊聲合成了一首饑餓協(xié)奏曲，實(shí)在是妙趣橫生。
窗外是一片廣闊的世界，有限的風(fēng)景給予了我無限的想象。品味著悠然自得的心境，我不禁感嘆：臨窗的日子真好！
臨窗的日子作文4
莫小陌是一個算不上好看的姑娘，瘦瘦的臉上架著一副超大的黑框眼鏡，弱弱的身軀上穿著寬松的衣服，被風(fēng)吹得鼓鼓的。
她坐在教室中央一個離老師最近的位子，整天上課懶散的她，不是在本子上涂鴉，就是趴在桌子上睡覺。那副黑框眼鏡下的眼睛，時時刻刻都處于一種迷茫的狀態(tài)。莫小陌并不是一個學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，她不像尖子生那樣會察言觀色，她只喜歡在自己的世界里徘徊，不過，她有個癖好，喜歡坐中間的位子，所以這樣一個散漫、隨意的女生，最討厭的就是換位子。
“呼，臟死了。搬來搬去，又到旁邊去了�！蹦∧氨г沟�，在老師的注視下?lián)Q到了一個臨窗的位子上。將自己全部的東西往課桌里一塞，扶了扶眼鏡，算是換完了。或許窗邊的日子，會比較乏味吧，課余，莫小陌一直趴在桌子上，也說不清楚，有沒有在睡覺。
窗外，是校園里的花園，也是一處難得見的綠色。莫小陌反正也從不認(rèn)真聽講，看看窗外，也倒是解了那份聽經(jīng)書般的無聊、無趣。莫小陌轉(zhuǎn)著筆，拖著腮幫子，看著外面還帶有露珠的海棠花，看著蝴蝶飛來飛去，看著塵埃在窗沿跳舞，踮著腳輕旋。莫小陌用指尖接住一�；覊m，小小的，柔柔的，不輕易被人發(fā)現(xiàn)的，嘟起嘴，呼的一口氣，它便飛得不見蹤影。不知名的花兒在風(fēng)中綻放出粉色的花瓣，這粉色，粉得恰到好處。粉色，其實(shí)是最難掌握的'，濃了點(diǎn)或淡了些，都會顯得相當(dāng)土氣，但這粉，若是正好，便也有幾分洋氣。莫小陌想著，在紙上記下了一句語絲：臨窗、其實(shí)美好。
每天上課，她都會將心思飄到窗外，看花、看樹、看美好的一切。每次下課，她都會去那片花園，觸花、觸樹、觸碰一切美好。露珠、葉片、葉片上的筋脈，都令她神往。漫漫歲月，漫長時間，都充盈著大自然的生機(jī)。每次老師注意到她，總是無奈地?fù)u搖頭，這樣的莫小陌，實(shí)在是令其頭疼。老師只能在暗地里打算，將她的位子調(diào)開，坐回中間。
當(dāng)班長通知莫小陌這個消息時，她愣了好久，推開班長，往窗外的那片天地走去。靜靜地站著，每個人都可以感受到，老師做這個決定一定是故意的。莫小陌早就習(xí)慣了，與老師作對的結(jié)果。其實(shí)莫小陌上課不認(rèn)真聽，就是要老師早日幫她換回到中間的位置。可現(xiàn)在要遠(yuǎn)離臨窗的位子，莫小陌的心里居然有了些許不舍。
窗外的花，窗外的樹，窗外的鳥，都成了牽絆莫小陌腳步的事物，她凝視著，看望著，不知道幾天的相伴，原來能這么難忘。
有些東西，只有到自己失去了，才知道珍惜。莫小陌最終只有妥協(xié)，但心里的那份情感，始終難以釋懷。那種日子，最終是過去了，臨窗的日子，是那么美好，身在福中不知福，直到失去了才會領(lǐng)悟。
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