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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-11-06 17:39:53 好文 我要投稿

我的小伙伴作文15篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小伙伴作文15篇(推薦)

我的小伙伴作文1

  我有這么一個(gè)小伙伴:她活潑開朗。她臉上有一雙水汪汪的眼睛,翹起的鼻子顯示出她頑皮的性格。她是我的小伙伴——鄭。

  當(dāng)她在場時(shí),每個(gè)人的煩惱,不管有多大,都會被遺忘。我記得當(dāng)我們在三年級的時(shí)候,有一次,每個(gè)人在語文考試中表現(xiàn)很差,每個(gè)人都很沮喪,看著試卷,不時(shí)地嘆口氣。這時(shí),鄭看到了它,她的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,她笑著說:這次漢語考試如果不及格也沒關(guān)系。如果你跌倒了,你不怕站起來,繼續(xù)向前走。只要你多學(xué)習(xí)和閱讀,你一定能做到。讓我們一起努力吧!”那時(shí),學(xué)生們的沮喪和嘆息消失了,取而代之的是一種好心情。

  此外,她也是一個(gè)不收錢的人。有一次,我和她從學(xué);丶,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)我前面的一個(gè)阿姨好像掉了什么東西,但是阿姨不知道,所以她繼續(xù)走著。這時(shí),鄭立刻走到何阿姨面前放下東西,發(fā)現(xiàn)是幾元錢。然后,她毫不猶豫地接過錢,飛快地跑向阿姨,說:“阿姨,這是你剛才不小心掉的錢,F(xiàn)在我會把它還給你,你以后應(yīng)該更加小心—;

  事后,我特別問她為什么把錢還給阿姨,而不是用錢買零食。聽完這話,她理直氣壯地說:你的就是你的。不是你的.東西不是你的。一個(gè)人不能把別人的東西花在自己身上。“聽了這話,我的心感到溫暖。

  這是我的小朋友——鄭,我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到無比自豪!

我的小伙伴作文2

  “嘰嘰,嘰嘰,嘰嘰……”是誰的那副嗓子在我的耳旁歌唱?“卟卟,卟卟,卟卟……”是誰的身影在我面前飛舞?“嘖嘖,嘖嘖,嘖嘖……”是誰的小嘴在指甲上狂啄?仔細(xì)聽一聽,認(rèn)真瞧一瞧,伸手摸一摸,原來是我的小伙伴——白頭翁。

  它外表頂好看。瞧,它一身光滑灰白的羽毛是那么柔順;一雙小眼睛時(shí)而眨時(shí)而閉,一眨一眨,閃閃亮亮的`,充滿了靈氣;一張小嘴頂喜歡啄我的指甲。

  別看它的個(gè)頭小,膽子卻特別大。每當(dāng)我看書時(shí),它“撲撲”飛到我的肩膀上,一邊看書一邊看著我,似乎在問我:“你在干什么?”我伸手摸它時(shí),它便放肆起來。在我書本上跳來跳去,弄得我眼花繚亂。它有時(shí)看得入迷了,就對著書本上的人物啄來啄去,幾乎把書鉆出幾個(gè)小眼睛。

  它雖然頑皮搗蛋,但是喝茶時(shí)挺紳士的。有一次,我往小杯子倒了一些茶,再往茶里加一小塊方糖。它看到了,也從糖杯里叼一塊小糖,加進(jìn)茶杯里,還用小嘴啄著勺子,似乎也要用勺子攪拌。然后,它又用小嘴伸進(jìn)杯子試探,好像要試試茶燙不燙,最后才合上翅膀,小口小口的喝,還咂咂嘴!我在一旁看著它的滑稽勁兒,禁不住哈哈大笑起來。

  這就是我家的白頭翁,它頑皮可愛,為我們家?guī)砹藷o窮的快樂!

我的小伙伴作文3

  她,苗條的身材,高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,單眼皮。粉里透紅的嘴唇,高高的鼻梁上頂著一個(gè)金框大眼鏡。她,是一個(gè)樂觀幽默,勤奮好學(xué)的女孩兒!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”她就是大名鼎鼎的王曉雨。

  “叮鈴鈴”下課了,教室里一下子由安靜變得熱鬧起來,我從這喧鬧的人群中立馬鎖定了目標(biāo),快看,就是她——王曉雨。她,在人群中總是那么耀眼,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝,而她就像有一個(gè)保護(hù)障似的不受任何干擾,安安靜靜的坐在那兒記筆記,我很疑惑:記筆記有什么用呢?我躡手躡腳的走過去,用手在她肩上一拍,她嚇地“嗖”的一下就站起來了,我隨手翻了翻她的筆記,不屑的看了看,她似乎看懂了我在想什么,淡淡一笑,把雙手背后,裝作大人的樣子對我說:“咳咳,記筆記有利于復(fù)習(xí),還可以回顧學(xué)習(xí)的'內(nèi)容……”雖然她的樣子很搞笑,但她說的話也不是沒道理。聽了這些話,她在我心中慢慢飄起來了,我對她由佩服一下子升到了崇拜。

  她——王曉雨,既是我的朋友,又是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的小伙伴作文4

  在我們班有這樣一個(gè)。她,高高的個(gè)子,長長的頭發(fā),頭發(fā)上扎著兩個(gè)小球,斜斜的劉海,一雙迷人的眼睛,她一瞪人,那直勾勾的眼神真嚇人,一對狗尾草是的彎彎的眉毛。她就是我的好伙伴——項(xiàng)晨溪。

  她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。一次上完語文課,老師布置了一大堆的家庭作業(yè)。下課后,大家都紛紛離開教室去外面玩了,我就對項(xiàng)晨溪說:“喂,項(xiàng)晨溪,我們也去玩吧!”她一聲不吭,我繼續(xù)大聲叫道:“溪丞相,快走吧!”她輕輕應(yīng)了一下:“哦,你去吧!蔽艺f:“我們一起走啊,反正下節(jié)體育課!彼f:“我等下再走!蔽液懿桓吲d,就把她的作業(yè)本拿走了,她一臉怒氣,放下筆就直追著我,我當(dāng)然跑不過她啊,她可是我們班的.飛毛腿,我把作業(yè)本還給她,她就立馬一本正經(jīng)地做起來。

  項(xiàng)晨溪不僅熱愛學(xué)習(xí),還是一名運(yùn)動健將呢!在這個(gè)學(xué)期校第37屆運(yùn)動會上,她可是厲害得不得了呢,拿了兩個(gè)第一。她還代表學(xué)校參加了縣運(yùn)動會,奪得三項(xiàng)冠軍,真是了不起。

  怎么樣?我的朋友不錯(cuò)吧!

我的小伙伴作文5

  望向樓梯口,又出現(xiàn)了那熟悉的身影……

  那就是我的乒乓球隊(duì)友,也是我的朋友——小斌。

  他十分熱愛打乒乓球,所以他讀幼兒園的時(shí)候就開始練球了,他訓(xùn)練刻苦,進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級,從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗,從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭,從后面直奔冠軍。

  他還小,有的是時(shí)間,所以,他不久前還天天訓(xùn)練,別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練,他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日,大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了,他卻朝著那些大哥哥叫:

  “練球!”

  媽呀!我的身體都軟了他還喊練球。

  有時(shí)訓(xùn)練完了,不知什么原因,他沒跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候,又沒有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。

  “不好看的,——我跟你練球吧!”小斌不慌不忙地說。

  “好——吧!”練球總比沒事做好。

  周六、日,我們?nèi)ゾ毲,要是我們倆在一起,我們一定會練球,就趁這機(jī)會,他就把他從其他地方學(xué)來的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。

  就是這樣,他就會把一招招的`技術(shù)練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人后,就越想練……就這樣的良性循環(huán),再加上他有時(shí)間,才使他的進(jìn)步這么快。

  他不但球技高超,并且學(xué)習(xí)也不錯(cuò),上一次考試,他和我的堂弟同分(應(yīng)該在前五名左右)。

  他就是這樣的人,一個(gè)幸福的人——學(xué)習(xí)好、體育好。

我的小伙伴作文6

  我有一個(gè)樂于助人的小伙伴,他叫小剛。

  一天,我和小剛坐公交車去學(xué)校。公交車?yán)镏挥袃蓚(gè)座位,我們便急忙坐下來,因?yàn)槲覀冞要急著去上學(xué)呢!我們剛坐下來幾分鐘,便上來了一位老奶奶。這位老奶奶白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,面色蒼白。眼睛時(shí)而睜時(shí)而閉,臉上滿是皺紋,背彎曲著,慢悠悠地走著。小剛看見后便悄悄地對我說:“我把座位讓給這位老奶奶吧!庇谑撬钠鹩職,站起來把老奶奶扶住說:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶坐了上去,用結(jié)巴的語言說:“謝……謝……你,小……朋友。”

  害羞的小明漲紅了臉,便急忙轉(zhuǎn)過頭?伤,不時(shí)地抬頭觀察老奶奶的'一舉一動。突然,他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題:老奶奶坐的時(shí)候老是東倒西歪,不時(shí)地停住,好像是這位老奶奶坐不住一樣,便對我說:“把你的座位也讓給老奶奶吧,讓她躺下休息!蔽冶硎举澩,便也對老奶奶說:“這個(gè)座位讓給您!崩夏棠套彀蛣恿艘幌,好像要說些什么。這時(shí)到學(xué)校了,我們默默地下來了。

  這就是我的助人為樂的小伙伴——小剛。平凡的生活中,我卻看到了他不平凡的內(nèi)心。

我的小伙伴作文7

  我一生有好多的朋友,可是沒一個(gè)能像他這樣對我那么好,記得那是在一次炎熱的天氣日子中,我和朋友們約好(包括他),我們決定去游泳,可是他說:"去游泳很危險(xiǎn),萬一被淹沒了。"我聽了,就說:"你怎么這么膽小,去不去由你。"他聽了,算了去吧,他嘆氣的說道。"來到了海邊,我拖下衣服奔向海中,他們也隨著我奔向海中,惟有他站在沙灘上看著我們愉快的游泳。我對他說:"怎么了,下來,別那么膽小,你看我,到中心給你看,都不會淹死我呢。"我邊說邊走著,突然,一不小心,整個(gè)人陷入水中,喝了好幾口海水。

  他看到了,不管自己會不會游泳拿著地上的樹棍,跑向海中把棍子朝我這扔了過來,自己跑向海中,拉著棍子,終于,我拉到了,他卻整個(gè)人被淹沒,被救的我會點(diǎn)游泳,速度地游到他那里,將他救起,因?yàn)樗砀弑任野,所以我沒被淹沒了。我救起他時(shí),將他放到沙灘上,按出水來,終于他醒了。我抱著他說:"謝謝你。"你真是我的.好兄弟!"我真后悔,當(dāng)初不相信你,跑出來游泳,害你為了我差點(diǎn)失去你自己的生命,你的衣服又濕了,你媽媽爸爸會打你的!你真是我的好伙伴,好兄弟!

我的小伙伴作文8

  看,那個(gè)高高帥帥的小男孩兒!他的身高有一米五五。一到美術(shù)課都會畫上一番。這就是我的好朋友王博。

  王博的學(xué)習(xí)也是不錯(cuò)的',上次期末考上了全班前二十名。而且他還愛看書。他們家里有《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《增廣賢文》、《草房子、《西游記》等等。王博看書的時(shí)候非常的入迷,有時(shí)候叫他,他都沒有反應(yīng)。

  有一次,他媽媽叫王博去買可樂,他只是回答了一聲:“好!”就又捧起書津津有味的看了起來。過了一會兒,我來到王博家玩時(shí),看見王博在津津有味地看書,我便問:“王博,你在看什么書?”王博笑了笑說:“是《哈利波特與混血王子》啊!边@時(shí),他媽媽聽到了,從房間走了出來,正好看見我,我連忙向王博媽媽說:“阿姨好,我來這里和王博玩一小會兒。”阿姨看見王博還在這里看書,便問:“王博你買可樂了嗎?”“啊……沒有,我這就去買回來!蓖醪┬χf,也許王博還沉浸在書里了吧,竟然忘了把可樂買回來,我和阿姨哭笑不得。我說:“王博,你可真是個(gè)小說迷呀!”

  王博不僅喜歡看書,還喜歡跑步、打籃球、踢足球。

  這就是我的好朋友王博。

我的小伙伴作文9

  我有很多好朋友,但其中有一位交往不多,卻對我?guī)椭艽蟮谋吓笥选?/p>

  她有一雙寶石般明亮的大眼睛,一張櫻桃般紅的小嘴巴,每當(dāng)她笑起來的時(shí)候都會給人帶來快樂的`心情,這便是我滑冰的小伙伴—思思姐姐。

  記得有一次,滑冰場舉行一個(gè)比賽,里面有一個(gè)非常難做的動作叫做左前內(nèi)莫霍克步組合。可是我總是做不好,擔(dān)心得不到好的成績,因此我有一點(diǎn)沮喪。無精打采地靠在護(hù)欄邊,思思姐姐正好看見了這一幕,她飛快地滑過來,麻花辮在身后晃來晃去,她在我面前做了一個(gè)帥氣的急停,然后來了幾個(gè)兔子跳,還時(shí)不時(shí)地模仿大猩猩、大象來逗我開心。但看著看著我的眼眶卻漸漸紅了,思思姐姐連忙用如玉般光滑的小手,撫摸著我的腦袋,輕輕問我:“怎么了?”我很小聲地說:“左前內(nèi)莫霍克步組合太難了,我太笨了,總是練不好!薄澳愫苈斆鳎瑒幼髯龅脹]問題,只是缺乏練習(xí),熟練就好了,加油!”思思姐姐沖我揮了揮小拳頭,露出燦爛的笑容,這一刻,我被深深地感動了,她只比我大幾個(gè)月而已,卻如此善解人意。從那天起,我一直認(rèn)真練習(xí),最后取得了優(yōu)異的成績。

  我感謝思思姐姐,這位樂觀向上,熱情洋溢的朋友,她讓我變得更加自信。

我的小伙伴作文10

  步米嵐是我最好的朋友。她善良、溫柔、大方、勤勞。但她卻有一個(gè)“怪癖”——-愛吐槽。

  有一次,我們正在上美術(shù)課,她前面的王藝凝忘帶彩筆了,正焦頭爛額的向周圍的同學(xué)借著,可是那些同學(xué)沒有一個(gè)愿意借給她,包括我。但是,正當(dāng)她問到步米嵐時(shí),步米嵐大方的回了一句:“好,我借給你!

  盡管她的'彩色筆也快沒水了,盡管她還有好多沒有畫完,但是,她還是借給了她。

  她就是如此的大方。

  學(xué)校規(guī)定每個(gè)星期一下午要大掃除。因?yàn)榘嘀魅尾辉诮淌,所以,我們就各干各的,沒有打掃衛(wèi)生。有的在寫作業(yè),有的在看書,有的在做游戲?墒俏ㄓ幸粋(gè)人,她在不停地打掃衛(wèi)生,她是步米嵐。她也是衛(wèi)生委員,作為班長的我,看到這一幕,不由地責(zé)怪自己:身為班長,竟沒有以身作則!我連忙站起來,拿起掃帚,走到她身邊,靜靜地掃起來。步米嵐抬起頭來,和我相視一笑,便又投入到掃地中。

  不管每晚的作業(yè)有多么多,不管周圍同學(xué)的吵鬧聲有多么大,她總是在一心一意地為班級工作著。

  她很盡職,很勤勞。

  她是步米嵐,是大家的榜樣,更是我的好榜樣!

我的小伙伴作文11

  童年時(shí)代,我見過的人數(shù)不勝數(shù),但有一個(gè)小伙伴卻讓我十分難忘,她就是小晶,我的好朋友。

  她有一頭烏黑的長發(fā),水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,翹挺的鼻子,一張十分可愛的櫻桃小嘴,笑起來有可愛的小酒窩。走起路來,小辮子一跳一跳,十分活沷。

  小時(shí)候,我們倆經(jīng)常在一起游戲,一起騎車,一起游泳和捉蝌蚪……大家都笑著說我們倆簡直是一對好姐妹。

  有一次,我們一起在小區(qū)做手工。為了做筆筒,我剪著一張紫色的卡紙,把它分成兩個(gè)長方形,剪下的.碎紙,我隨手丟在了地上。小晶見了,站起來,弓下腰,把紙拾起來對我說:“你怎么能把紙丟在地上呢?”我眨了眨眼睛,莫名其妙地說:“這些紙不用了,我們的材料足夠了”,邊說邊向小晶抖了抖手中的材料!翱墒俏也贿@么認(rèn)為,看!”小晶胸有成竹地說。只見她把我扔在地上的碎紙?jiān)谑种姓蹃碚廴ィ灰粫䞍,一個(gè)神奇的秋千架和一只栩栩如生的千紙鶴就中她的手中變出來了。小晶說:“你看,漂亮吧,而且還保護(hù)我們的小區(qū)環(huán)境哦!”我的臉有點(diǎn)兒紅,向小晶投去了敬佩的眼光。

  后來,小晶和她爸媽一起移去了上海,我們再也沒有見面了。但是與她發(fā)生的往事卻總在我心頭縈繞。

我的小伙伴作文12

  她,矮矮的個(gè)子,一副瘦小的身姿,一張?zhí)煺娑种蓺獾哪樕,一雙充滿風(fēng)趣和智慧的眼睛,她就是我的好朋友——小娜。

  說起小娜,她的確是一個(gè)寬宏大量的人,又一次我到小娜家去玩,看到了她心愛的“會跳舞的娃娃”很想借回去玩幾天,經(jīng)過小娜的同意之后,我高高興興地抱著娃娃回家了。就連睡覺也要放在枕頭邊,可是,老天爺好像故意和我作對,我在欣賞時(shí),一失手將“會跳舞的娃娃”掉在了地上。這可不得了,那娃娃被摔得七零八落,要知道,這可是小娜的'舅舅在老家蘭州給她買的呀!頓時(shí),我的心就像壓了一塊大石頭,不幾天,小娜來取娃娃,她一進(jìn)門就問:“我的“會跳舞的娃娃”呢?”我支支吾吾地回答:“它””’它已經(jīng)摔壞了!薄芭,沒有關(guān)系,是東西總會壞的,再說誰知道他的質(zhì)量好不好!”

  小娜不但氣量大,還很懂禮貌呢。

  有一次,她打電話到我家,找我問作業(yè),接電話的是媽媽,她剛巧下班進(jìn)門,小娜在電話中很有禮貌的說:“阿姨您好!我是小娜,打攪了,請問圓圓在嗎?我找她有事,麻煩請您叫她聽電話。

  媽媽聽了這番話,一直到吃飯時(shí)還在表揚(yáng)小娜,表揚(yáng)她是一個(gè)講禮貌的好孩子,讓我多多學(xué)習(xí)她。

  他還很會關(guān)心人呢,我有什么不舒服的,都是她陪我的,而且他怕我生病不舒服,一路上還問寒問暖的。

  她是一位小美女,而且人緣還很好,我忘了帶書,借不到時(shí)她去借就行了!

  我為自己有這樣一位朋友而開心!

我的小伙伴作文13

  每個(gè)人都有好朋友,我也不例外。我有許多的好朋友有:卜熙童、李政昊??????,但我最好的朋友是“黑人”張冰欣,是一個(gè)性格開朗樂于助人的女孩兒。

  之所以我稱她為黑人,是因?yàn)樗芎。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和一雙烏黑的大眼睛,像一雙黑寶石,她是高鼻梁,臉上總是洋溢著笑容,讓人一看,心情就很開心。

  記得三年級的'一個(gè)課間,我正在走著,一不小心扭傷了腳,我的好朋友張冰欣看見了她二話不說放下手上的事情兩步并作向我跑來問:“怎么啦?”我說:“我一不小心把腳給扭傷了。”她臉色大變:“讓我把你帶到老師辦公室處理一下。”我說:“不用啦,只是扭傷,沒事的!睆埍烙终f:“萬一是傷到骨頭了呢!彼舶盐?guī)У搅宿k公室,老師給我的家長打了一個(gè)電話讓我去醫(yī)院看看,張冰欣這才放下心回教室。

  她還是一個(gè)助人為樂的女孩,記得那是一年的春天,我和好朋友張冰欣去公園玩,我們進(jìn)了一家便利超市里買東西,那里有一扇窗戶正好可以看到對面的人行道,有一個(gè)盲人老太太要過馬路,張冰欣看到了跑向了斑馬線扶著老奶奶過了馬路,老奶奶感激地說:“謝謝你,小女孩!睆埍勒f:“沒事,這是我應(yīng)該做的!”

  張冰欣是個(gè)樂于助人的人,你說我能不愿意和張冰欣做朋友嗎?

我的小伙伴作文14

  你們知道我的小伙伴是誰嗎?他就是我的同學(xué)周子辰。

  他的頭就像一片草地,頭發(fā)就像一根根小草一樣冒了出來。

  他總是跑得飛快,但他不會像其他同學(xué)一樣,贏了之后得意洋洋的。

  他的性格非常溫和,還樂于助人。有一次,老師組織跑步,后面的同學(xué)踩到了我的鞋帶,我一下子飛了出去,狠狠地摔在了地上。他立馬跑了過來,問我痛不痛,要不要去醫(yī)務(wù)室。他扶著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室挪去,我當(dāng)時(shí)看見他那急迫的表情,真是感動萬分。一進(jìn)醫(yī)務(wù)室,他就大喊:“有人嗎?”“來了。”一位身穿白色大褂的'老師走了出來,看了看我,說:“他只是腿擦破了皮,消一下毒就好了!薄耙p一點(diǎn)哦!”我的小伙伴連忙向醫(yī)務(wù)室的老師說道。我坐在椅子上,才伸出受傷的腿就喊道:“啊,好痛!”小伙伴看見我咬著牙叫疼,就唱起了歌:“大河向東流啊……”我看見他搞笑的表情,不由自主地哈哈大笑起來,剛才的痛也忘在了一旁。

  他還特別熱愛運(yùn)動,尤其是籃球。你看他在籃球場上,一下左一下右,一個(gè)側(cè)身,再來一個(gè)三步上籃,只有一個(gè)字可以形容,那就是“帥”。

  這學(xué)期雖然他轉(zhuǎn)學(xué)了,可我還是沒有忘記這個(gè)又帥氣又為我唱歌消痛的小伙伴。

我的小伙伴作文15

  “喂!”他一放下筆,很明顯他是第一個(gè)完成作業(yè)的人。周圍的同學(xué)都用崇拜的眼神看著他。沒辦法。他動作好快!

  小伙伴中等身材,發(fā)型一般,鼻梁上戴著一副眼鏡,眼鏡后面的眼睛犀利如電,讓人感覺他一定是個(gè)行動力很強(qiáng)的人。確實(shí)如此。十有八九,他是第一個(gè)完成所有作業(yè)的人。他在體育課上并不遜色。跑50米只需要8秒。如果要用一句話概括他,那就是快!

  快,不僅體現(xiàn)在他個(gè)人的成績上,也體現(xiàn)在他對班級的熱愛和為同學(xué)服務(wù)上。體育課上,老師派同學(xué)去拿運(yùn)動器材。他總是很熱情,跑上來喊:“我去拿!”它像一陣風(fēng)一樣吹向設(shè)備室。過了一會兒,他笑了笑,帶回了一堆足球或者一些路標(biāo)。同學(xué)摔倒劃傷皮膚,會像箭一樣“射”向醫(yī)務(wù)室。通常,他自己完成作業(yè),并經(jīng)常幫助其他學(xué)生。

  我記得那次,他組織了一個(gè)班級游戲大會。在家里,他用自己的“快”跑腦細(xì)胞,想出了很多有趣的游戲;他用他的“敏捷”記住了一篇長稿子,用他自己的“敏捷”思維主持了一堂課。我悄悄問他:“這么快不累嗎?”他擦擦汗,幽默地說:“別累,別累,為人民服務(wù)。”

  我們喜歡他的“快”,因?yàn)樗腵“快”是給自己帶來學(xué)習(xí)成果的“快”,是關(guān)心班級群體的“快”,是值得學(xué)習(xí)的“快”,是可以作為榜樣的“快”,是利用自己的摩擦產(chǎn)生火花,點(diǎn)亮燈光,溫暖他人的“快”!

  這是我的“快”小朋友——?jiǎng)⒓颐。此刻,他很快完成了試卷,期待著一個(gè)好成績。

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