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這就是我作文【合集15篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的這就是我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這就是我作文1
每當(dāng)別人因為我吃得多,而笑話我胖時,我都會一笑而過。一笑而過的同時,在心里對自己倍加肯定“這就是我”,言外之意是“請接受這樣的我!”
的確,我每天都吃得很多?晌艺陂L身體!如果我不吃這么多的話,我會餓得頭暈眼花,這樣子又如何聽課學(xué)習(xí)呢?我也有試著控制自己少吃一點(diǎn)少吃一點(diǎn),后來卻因為饑餓,反倒吃得更多了。為了避免出現(xiàn)這樣的情況,我每一餐都會吃飽,這時候誰笑話我胖,我都會原諒他們,并在自己的心里對自己說“這就是我!”
要說胖,我也的確是胖。每頓都吃那么多,又成天坐在那里學(xué)習(xí),不可避免的比其他同學(xué)要胖一點(diǎn)兒,可這沒有讓我感到自卑。有的人以瘦為美,也有的人以胖為美,雖然我也沒有覺得胖了會更美,但我認(rèn)為這就是每個人的特點(diǎn),而不是必須要改正的缺點(diǎn)。每當(dāng)別人笑話我胖時,我都會一笑而過。我會用自信拍拍自己的肩膀,告訴自己“沒關(guān)系,這就是我!”
好幾次,我也差點(diǎn)脫口而出“請接受這樣的.我!”最后我看了看笑話我的對方,我又微笑著吞下了自己的那句話。與其讓別人接受這樣的我,不如自己打心底的接受這樣的自己,進(jìn)而打心底的接受別人對我的認(rèn)可以及不認(rèn)可。只有自己全然接受了自己,才能夠?qū)ⅰ斑@就是我”大方自信地說出來,還面帶微笑的那種。
有時候我身邊至親至近的人也會勸我減肥,可我真好像對他們說“這就是我!請接受這樣的我!”!然而,我都想通了。如果有朋友也像我一樣吃得多又長得胖時,不要去介意別人對自己的評價,而應(yīng)該自己先去接受自己的特點(diǎn),不將其視為自己的缺點(diǎn),這樣才可以成就一個自信的“這就是我!”
這就是我作文2
我叫陳鍵,今年十三歲,一個聰明活潑的小男孩。
我很頑皮,是個搗蛋鬼。
有一次,陳杰在寫作業(yè)。我對他說:“陳杰,老師找你,要你去辦公室一趟!标惤軉枺骸澳膫老師?”“當(dāng)然是語文老師了!标惤馨胄陌胍傻厥帐皶,準(zhǔn)備到辦公室去。望著他臉上害怕、焦急的表情,我又對他說:“快點(diǎn),老師在等你!”我想:陳杰這時心里一定像十五個吊桶打水---七上八下。等到他走到辦公室外,正準(zhǔn)備進(jìn)去時,我拉住他,說:“騙你的!老師根本沒喊你,瞧你那害怕的樣子,平時你警惕萬分,可今天被我耍了吧!哈哈哈哈------”
我又很愛看書。
那一次,我正捧著一本書看得津津有味,陳杰跑來在我面前晃來晃去,我裝著沒看見,繼續(xù)看我的書。陳杰見我依然看書,便搔我的癢癢。我癢得受不了,便放下了書。陳杰對我說:“我倆去打乒乓球!蔽乙宦,興奮極了,打乒乓球可是我最喜愛的'了。但一想,我還要看書呢,于是我推辭了陳杰的邀請。這時,管云星來了,陳杰便與管云星去打球了。我望著他們的背影,心里癢癢的。過了一會兒,我也去了,可陳杰已沒打了,我很失望,這次美好的機(jī)會我給丟了。但我不怨任何人,因為這個時間用在看書上了,覺得更有用。
我又是個膽小鬼。
一天,我和陳杰在學(xué)校操場上玩,看見了一個梯子形的東西,我便爬了上去?蓮纳贤驴磿r我很害怕,因為顯得很高很高,不敢往下跳。可陳杰三下五除二爬上來了,望都沒望就跳了下去。又對我說:“你跳下來呀,別做膽小鬼!你還是個中學(xué)生啊。這你能辦得到!笨晌彝送,似乎有萬丈深淵。雖然只有兩米多高,我卻十分害怕,沒敢跳,又從梯子上爬下了來。
這就是我,一個頑皮、愛看書、膽小的我。
你了解我了嗎?
這就是我作文3
大江浩蕩,源遠(yuǎn)流長,一幅多么波瀾壯闊,富有詩意的畫面展現(xiàn)在大家面前。你知道我是誰了吧,江浩源是也。
我一米五五的個子,天生長了一個特長號的茭瓜腦袋,每個與我肩膀持平的人,都要比我低三厘米。在我胖乎乎的臉上,長著一雙笑瞇瞇的長眼睛。我是個馬大哈但也很陽光的男孩。
有一天,爸爸下班回家?guī)Щ亓艘黄坑蔑嬃掀垦b著的黃色“橙汁”。看著爸爸手里的“橙汁”,我好想喝點(diǎn)。這時,爸爸去了小臥室,禁不住“橙汁”誘惑的我躡手躡腳的來到客廳,捧起“橙汁”咕咚咕咚的喝了起來!斑祝窟@‘橙汁’的`味道怎么這么古怪呀?”我邊喝邊想,“這時,從小臥室出來的爸爸看我和已經(jīng)被喝了一小半的“橙汁”,十分吃驚,說:“兒子,你喝潤滑油干嘛?”我聽到了這句話后差點(diǎn)嚇暈,爸爸急忙把我送到了醫(yī)院,最后,我還是在醫(yī)生的幫助下吐出的潤滑油。有時姥姥讓我換衣服,我會直接套在外面,忘記把臟的衣服脫下再穿干凈的衣服,結(jié)果熱得滿頭大汗。我還有愛說、愛笑、愛鬧的壞習(xí)慣,這個壞習(xí)慣我要徹底改掉。
當(dāng)然,我除了缺點(diǎn)外,我也有很多優(yōu)點(diǎn):我善良熱情愛幫助人。我還特別愛讀書,我四歲能讀報紙和兒童讀物,讀完我還能給別人講。一本厚厚的資治通鑒我兩天就能讀完,所以我的禮物多是書。還有一個厲害的優(yōu)點(diǎn):過耳不忘。凡是老師上課所講的、放大屏幕所播的,只要我認(rèn)真聽,都能記住。
上次上傳統(tǒng)文化課,老師播了《百家講壇》的片子,播了整整一節(jié)課,我看的入迷。回家后把其內(nèi)容講給了姥姥聽,姥姥聽后直夸我記憶力好,過耳不忘。
我期待著長大,我知道,成長的腳印著我無窮的努力和拼搏的痕跡,我將微笑面對未來,當(dāng)個出色的大學(xué)教師,立志為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。
這就是我——江浩源。
這就是我作文4
我叫羅泓亮,至于名字的由來,我也不清楚。只知道我是在春節(jié)的最后一天,也就是元宵節(jié)那天出生的。家人當(dāng)時還給我測了八字,算命先生說這是一個黃道吉日。我自己也感覺這個名字挺不錯的。
漸漸長大后,我發(fā)現(xiàn)自己的長相及其平凡,卻有著不平凡的毅力。
記得小學(xué)四年級時,我的分?jǐn)?shù)可以用九牛一毛來形容,簡直少得不能再少了。尤其是英語竟然是零分。唉,自知這個分?jǐn)?shù)很丟人。
五年級時,同學(xué)們給我取了個外號叫“諸葛亮”。我覺得很對不起這個外號。于是,我下定決心要好好學(xué)習(xí)?缮磉叺呐笥迅艺f這是天方夜譚。其實(shí)我心里也清楚,想讓自己的分?jǐn)?shù)從三門課程加起來不足五十分,到每科及格,這是有多么困難呀!可我并沒放棄。
每天上課我都提醒自己不要走神,要全神貫注?梢沁@么簡單就能及格豈不每個人都可以做到。不!事情沒有我想象的那么簡單。我雖按自己的預(yù)期走,可由于基礎(chǔ)薄弱,還是有很多知識點(diǎn)不懂。我當(dāng)時又礙于面子不好意思問老師,只能去問那些學(xué)習(xí)成績好的“高材生”。就這樣我日復(fù)一日的'做題,終于有了進(jìn)步。那次期中考試我語文及格了,數(shù)學(xué)在及格的邊緣,英語也不是背個大大的“雞蛋”回家了。
直到現(xiàn)在,我初二了。我依然憑借著當(dāng)初那強(qiáng)大的意志力慢慢進(jìn)步著。尤其是作文。初一時我看到作文題目完全不知道怎么動筆。后來語文老師教我從仿寫開始練筆。漸漸地,我從仿寫中悟到了一些寫作心得。兩個月之后,老師要求我不再仿寫,而要寫自己的東西。到現(xiàn)在我不能說我的作文寫得很好了,但至少我不會再害怕寫作。
這幾年,我悟到最深的道理就是:我們做一件事,必須全副精神,堅持不懈,一定能成功。
這就是我作文5
十年前,隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲,我就來到了這個美麗的世界上。
那時候的我,長著一雙水汪汪的大眼睛,上面長著一對淡淡的眉毛,這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴,說起話來沒完沒了。嘴巴的'上面有一個塌塌的鼻子。臉的左右側(cè)各有一個像3一樣的小耳朵,大家說一說,我是好看還是不好看呢?
八年后,我依舊聰明伶俐,凡事總喜歡動手嘗試。由于愛說話,所以我的語言很豐富,常用幽默的話語,把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候,如果有人掃了興,我將會說一句話,又把大家逗開心,所以朋友們都愿意和我在一起。
“人無完人”我的缺點(diǎn),我從不回避,好動、上課老說閑話,好像得了多動癥。我曾努力克服過,但還是自控能力差,真不知道怎么回事了?
我的愛好很特別,喜歡做手工,只要一有時間,就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……
我不光是一個好動的小女孩,還是一個愛動手動腦的小女孩呢!你們覺得我可愛嗎?
這篇文章小作者以時間變遷為順序,將自己十年前的外貌與八年后的性格特點(diǎn)詳細(xì)地展現(xiàn)在了我們面前,好一個聰明伶俐的小姑娘。本文用詞準(zhǔn)確:“人無完人”準(zhǔn)確得引出對自己缺點(diǎn)的介紹。本文結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,很是不錯!
這就是我作文6
就快進(jìn)入初中,蛻變,我不再是那個傻乎乎,人家表揚(yáng)幾句就高興半天的小丫頭。但是,有一些東西,卻始終不會改變。
我仍舊是那個好學(xué)的我,仍舊是那個一扎進(jìn)書堆就拔不出來的我。記得一次,在中午休息時間,我坐在鬧哄哄的教室里,興致勃勃地看起了《讀者》。殊不知是書的內(nèi)容太精彩,還是我看地太專注,對周圍的噪雜和同學(xué)的打鬧聲我竟渾然不知?吹窖哉,看到諸如“我們不能都成為英雄,因為總得有人坐在臺下鼓掌吧!”此類經(jīng)典幽默的名言,不禁在心里叫好叫絕。于是,就跟著了魔似的,看著看著,居然不由自主地大笑起來,可不料我這一笑驚動四座,大家紛紛向我投來驚奇的眼光,仿佛在看什么異類。我抱歉地吐了吐舌頭,又埋下了頭。
在書中遨游的感覺是無比愜意,看完了睿智的言論,緊接著又是一篇震撼人心的'文章《尋母記》。等看完全文,我已經(jīng)幾乎熱淚盈眶了。文中的小主人公為了找到媽媽,不求回報地為別人做好事。而當(dāng)他生命垂危的時候,許多富有愛心的人紛紛表示愿意當(dāng)他的媽媽?吹竭@兒,我覺得心里有種暖暖的東西在蕩漾,也許這就是人間的真情!拔!快上課了!蓖瑢W(xué)來提醒我,卻發(fā)現(xiàn)剛才還在大笑的我現(xiàn)在眼睛濕濕的,詫異得不亞于看到外星人。從此,我被冠上了一個雅號――書蟲。
我仍舊是那個堅持的我。六年級,我要參加排球訓(xùn)練。因為畢業(yè)班功課很緊,所以家長勸我放棄,但我堅持兩樣我都能做到最好。每天早晨天剛擦亮,我就要起床開始練習(xí),晚上卻要到太陽就快下班才能疲憊地回家。訓(xùn)練越來越苦,這讓我身體有些吃不消,但是我堅持我可以戰(zhàn)勝自己。有時訓(xùn)練強(qiáng)度大,我還要受點(diǎn)小傷,擦破皮,手出紫血是常有的事。但是我仍堅持,堅持。我為我的堅持付出了代價,但也嘗到了喜悅,我如愿代表學(xué)校參加了排球比賽。我為我的堅持感到驕傲。
我是有一大摞缺點(diǎn)但會改正的我;我是興趣廣泛,愛交朋友的我;我是為朋友“兩肋插刀”的我……這就是我!
這就是我作文7
“這就是我!”每當(dāng)有人對我提要求時,我的大腦中都會浮現(xiàn)出這句話,然而,這句話卻從來沒有被我說出口過。這就是我,一個敢想?yún)s不敢做的人。
我敢這么想,是因為這就是我,我不敢做,也是因為這就是我。一旦我這樣的想法說出口,對著身邊的人義正言辭地說出這句“這就是我!”時,一定會讓身邊的人感到震驚,他們一定會想“原來他也會如此嚴(yán)肅!”而“如此嚴(yán)肅”的一面是我不愿意向身邊人展示的,我更愿意向身邊人展示的,是那個隨意的我,是那個溫柔微笑著對待身邊人的我,以致于在很多的時候,我都會微笑著接受別人對我的要求。
的確,在這方面,我是一個敢想?yún)s不敢做的人,但我也不是什么方面都是敢想不敢做的人。譬如,在奮力拼搏上,我就又是一個敢想也敢做的人了。小時候,不愛學(xué)習(xí)的時候,成績自然就不怎么好,當(dāng)我有一次意識到自己成績不太好,想要開始搞學(xué)習(xí)時,我搖身一變成為了我們班里數(shù)一數(shù)二熱愛學(xué)習(xí)的角色,在那一學(xué)期里就將曾經(jīng)中下游的成績,提升到了班級的前五名。這是我的家人都引以為傲的一點(diǎn),從那之后,我的成績再也沒有落后過,只有更上層樓。只因我想要將成績搞好,只因在奮力拼搏是哪個,我是一個敢想也敢做的'人。
在人際交往中,我是一個敢想?yún)s不敢做的人,在努力學(xué)習(xí)上,我又是一個敢想也敢做的人,那么到底我是怎么樣的呢?我以為這就是我,一個立體的、全面的我,而不是一個扁平的、片面的我。
我也不知道在未來的人際交往中,我會不會改變自己敢想?yún)s不敢做的這一點(diǎn),也不知道現(xiàn)在敢想也敢做的努力學(xué)習(xí),會不會在未來來個一百八十度大反轉(zhuǎn),我想說,我能做的,還是在心里默念一句:“這就是我!”
這就是我作文8
“one,two,three,恰恰one...”,在寬敞整潔的舞蹈教室里,我們正在學(xué)習(xí)拉丁舞。紫幽幽的窗簾被風(fēng)兒吹的也像在跳她獨(dú)特的舞步,明晃晃的鏡子里閃動著我們歡快的身影,就連風(fēng)扇也扭起了腰—它們在陪伴著我們一起學(xué)習(xí)舞蹈。哦,對了,忘了告訴你,我會跳拉丁舞,一直在炫逸舞校學(xué)習(xí),還考級了呢,今年我要考標(biāo)準(zhǔn)舞了。
我不僅喜歡跳舞,還對書籍情有獨(dú)鐘哦!
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睂O了!它使我的作文更加充實(shí),語句更加優(yōu)美,像一件普通的襯衣綴上了閃閃發(fā)光、價值連城的珍珠,變得十分光彩奪目。不僅如此,它還豐富了我的知識,讓我足不出戶便能了解各地風(fēng)情。
你可別以為我那么單調(diào),只喜歡跳舞讀書,我的興趣愛好多著呢!比如踢毽子、打羽毛球,我也算是個高手了,有空可與你切磋切磋哦!
我是個活潑開朗的'女孩,如果我想和你做朋友,我一定會“主動出擊”,和你成為好朋友。
現(xiàn)在,我報名參加齊魯晚報小記者,又給我的興趣愛好添上了絢麗的一筆,我想通過做小記者開闊視野,豐富自己,讓自己變得更大方、自信。再者,我本來就喜歡攝影,當(dāng)上小記者,我想拍下那精彩的瞬間,美好的事物,和大家一起分享我的樂趣。在這之前,我還在我們的校刊上發(fā)表過一篇文章—《聆聽春天》,記錄了春天美好動聽的聲音。
這就是我,一個興趣多多的女孩。你愿意和我做朋友嗎?我期待你的到來!
這就是我作文9
這就是我
各位同學(xué),大家好!今天我來介紹一下我自己,希望你們能了解我,和我做朋友。
我有一雙大眼睛,一個小鼻子,一張小嘴和一對小耳朵。再加上小個頭兒,似乎“小”字與我緣分是天注定的。
我最喜歡我的眼睛,因為我可以用它看大千世界:看著森林原野四季不斷變化著服裝,看著漫山遍野的各種各樣的花兒爭奇斗艷開放,散發(fā)著濃濃的特別的芳香,看著人間真情冷暖與滄桑。
我有許多毛病。最大的毛病是粗心。記得我有一次數(shù)學(xué)考試,那是一道“陷阱”題。那道題故意不寫單位。我以前做作業(yè)寫題目從來不帶單位,這次我也不例外,做題中沒有帶單位。因而老師給了我一把大大的“紅×”。
我除了粗心,還有點(diǎn)懶。每天早上叫我起床成了媽媽最頭痛的事情。無論媽媽怎樣叫我,我都無動于衷地躺在床上不起來。這也使得我上學(xué)經(jīng)常遲到。
我喜歡打籃球緣由哥哥的`一場籃球賽。記得賽場是在雙河,新塘隊對雙河隊。新塘的前鋒是我哥哥。隨著裁判員的一聲哨音響起,球賽開始了。只見我哥哥帶著球,蹭蹭,連過兩人,然后把球在地上拍了兩下,轉(zhuǎn)身再拍一下,就又過了一個人,進(jìn)入三分區(qū),就在對方欲攔截他進(jìn)入籃下時,哥哥手中的球已經(jīng)脫手投向籃板,兩分中了.全場響起了熱烈的掌聲和拉拉隊的歡呼聲.后來,接連又進(jìn)了幾個球.我看得很入神,似乎自己也進(jìn)入了激烈的競賽中.
除了愛好籃球外,我還喜歡乒乓球、網(wǎng)球,愛聽歌。
同學(xué)們,這就是一個愛好體育運(yùn)動,愛音樂的我。你們愿意和交朋友嗎?
這就是我作文10
我,就是獨(dú)一無二的林子翔!林是我的姓,子翔是代表父母希望我能像雄鷹一樣在藍(lán)天展翅翱翔,搏擊長空!從我的名字你一定不難猜出,我是個十足的男子漢。我已經(jīng)五年級了,就讀于福州的一所百年老校。
我最擅長寫毛筆字,能雙手離把地騎自行車……當(dāng)然,你還是要注意安全的。不過,這些都還不算厲害,我最得意的獨(dú)門絕技叫“海豚轉(zhuǎn)”,就是能在水中利用腹部、腿部進(jìn)行發(fā)力,達(dá)到身體滾軸旋轉(zhuǎn)的效果,而且轉(zhuǎn)多少圈都不會暈哦!看我在水中快速旋轉(zhuǎn)的樣子,活像一只歡樂的海豚。“海豚轉(zhuǎn)”也因此得名。
除此之外,我還是一個神射手呢!我的'瞄準(zhǔn)能力很強(qiáng),指哪兒打哪兒。記得有一回去打鏢,目標(biāo)是氣球,氣球下掛著禮品,十發(fā)子彈已打中了九發(fā),我心想,剩下一發(fā)一定要打中啊。想著,頭上浮出一層沁密的汗珠,我瞄著最后的目標(biāo)扣動了扳機(jī)。“嘭!”隨著這聲爆響,我知道打中了,我心中吊著的大石頭也落了地,我激動得一蹦三尺高,臉上露出歡悅的神情,而另一邊老板娘卻愁云密布,因為十發(fā)子彈除了十個小禮品,還能湊一個大禮品呢!所以,下次打鏢的時候,請務(wù)必帶上我這個神射手!
我看過很多書,也汲取了許多知識。我知道乙醇溶液接觸到大理石會產(chǎn)生二氧化碳,可以用于救火;我知道玻璃上有臟手印可以用報紙沾水擦除;我知道齒輪與滑輪的原理;我還知道百慕大三角洲中含有超強(qiáng)的不可控磁場力……但也有許許多多我未知的東西,在浩瀚書海中等著我去汲取。
我就是我,在茫茫星海中的其中一顆,你,找得到我嗎?
這就是我作文11
我是一個不錯的男孩,心地善良,為人厚道,可學(xué)習(xí)成績一般,細(xì)究起原來,還是和我愛神游遠(yuǎn)方有關(guān)。因此,課堂上老師總盯著我,也時常找我談心,每每我感到愧疚,暗下決心改正,可沒過幾天又犯,連自己都“恨”自己,為什么不能爭氣?
老師,父母,我多么怕自己改得太遲,而使你們對我失去信心。如果這樣,我還有什么臉面在同學(xué)面前一站啊!我渴望進(jìn)步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉,可我是那么懶惰而又懦弱,總不能戰(zhàn)勝自我?磩e的同學(xué)寫自己有理想有追求,而自己卻極其普通。我實(shí)在寫不下去了,可我仍不愿辜負(fù)老師的期望。
我也是有優(yōu)點(diǎn)的男孩子,對事物充滿了好奇,總想著把未知的東西弄個明白。另外,我對長輩和老師一直是發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬仰,當(dāng)父母把我批評的一無是處,老師對我異常嚴(yán)厲時,我總能擁有一種“幸福感”,我不怕別人批評,就怕別人對我毫不在意。
我是一個普通的'學(xué)生,在您接觸并喜愛的學(xué)生中,能給我保留一席之地嗎?
老師深感:就這么個題目,就是想讓你們認(rèn)識自己,審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動地,不在乎詞藻是否華麗,只在乎是否能看到一個真實(shí)的你!讀到“是在有點(diǎn)著不下去了”,我也實(shí)在有點(diǎn)看不下去了,心中已是百般感觸。心無法平分給每個學(xué)生,但會為擁有如此靈魂的孩子永留三尺!
這就是我作文12
我喜歡靜,安安靜靜。媽媽告訴過我,說我出生的時候沒有哭,什么反應(yīng)也沒有,是醫(yī)生打了一針后才哭的。愛上了黑夜,喜歡在恬靜的夜晚遠(yuǎn)離城市的喧囂,坐在窗邊,喜歡朦朧的月光,深藍(lán)色的夜空也會有幾顆星星發(fā)出淡淡的光亮。
我喜歡進(jìn),安安靜靜。曾星欣這個名字,在讀幼稚園時,叫曾欣欣,媽媽希望我欣欣向榮,讀小學(xué)后,將其中的一個欣改成了星。星,看來我注定就與靜分不開。打開記憶的閘門,童年時的我,不,準(zhǔn)確地說是幼兒時代的我,感覺是班上最孤單的.,就像一望無際的大海中間,有一座很小很小的島,小得只能容納一個人。到了小學(xué),性格變的很內(nèi)向。我喜歡一個人呆在自己的小房間里,坐在靠窗的小床上,窗外的陽光灑進(jìn)來,我在床上靜靜的讀書,直到媽媽敲門進(jìn)來要我去吃飯。我喜歡靜,安安靜靜。我熱愛文學(xué),也許這些文字是使我安靜的伴侶。當(dāng)讀到開心的,我會開心的笑,當(dāng)讀到傷心的,我會情不自禁的留下眼淚。
我愛文字中美好的故事,哪怕它很短很短,文學(xué)有時就像一股細(xì)細(xì)的小溪,流進(jìn)我心中那一小片即將干枯的土壤中。我喜歡靜,安安靜靜。我還會時常發(fā)呆,自己也不真的在想什么,就坐在那里發(fā)愣,一下就是一個多小時,有一次,早晨四點(diǎn)就起床了,我就傻傻的坐在沙發(fā)上,直到媽媽來叫我,我一看時鐘,已經(jīng)是七點(diǎn)了,我總會相信不平凡,也不偉大。我喜歡靜,安安靜靜。放暑假一般都會放很長,我會每天都呆在家里。
因為,我喜歡一個人單獨(dú),去分享寂寞孤獨(dú)的感覺。這就是我,一個喜歡安靜的女生,讓我改變是不可能的。我就是我。記住我的名字——曾星欣。一個喜歡文學(xué)和安靜的女孩。在夜晚中,柔和的月光灑在地上。
這就是我作文13
今天,我來介紹一個人,他是一個很調(diào)皮的孩子,所以,頭上摔了一道傷痕。
事情是這樣的:那時,他才上幼兒園,他爸爸去出差了,他和媽媽、奶奶在一起,一天晚上,他在沙發(fā)上左蹦右跳,一不小心頭刻到了陽臺的腳落,縫了十五針。現(xiàn)在,每當(dāng)他一皺起眉頭,頭上的傷痕就看得一清二楚。他雖然很調(diào)皮,可是,他在班上的學(xué)習(xí)成績還是較好的。他的同學(xué)黃心儀在二年級的時候?qū)懥艘黄恼拢锩嬗幸痪潢P(guān)于他的話:要是我有一個馬良的神筆,我要將……畫一雙老實(shí)的腳。通過這句話,你能知道……是誰嗎?其實(shí),……就是代表他。從這句話中,你還可以看出他是一個很愛動的小朋友。
在班上同學(xué)們都叫他“吃家”。為什么呢?那是一節(jié)難忘的“吃課”,老師讓同學(xué)們抽簽,抽中了就可以吃東西。那時,他的心情非常的緊張,他帶著緊張的心情打開這個簽,打開簽,他高興得不得了,因為,他抽中了,老師說:“抽中的,請上來那吃的東西!”同學(xué)們都蜂擁而上,他也不例外。過了一會兒,他的手中就捧著一個大蘋果下來,回到座位上后,他猛地是吃,邊吃邊笑,恰好那時還在錄像,把他那高興的心情錄了下來?戳藬z像影片后,同學(xué)們每個都哈哈大笑。這就是關(guān)于他“吃家”的來歷。
他有一個優(yōu)點(diǎn),就是它比較愛幫助,有時,他會給同學(xué)們夾菜,在香港那邊,他是到了自己的.錯誤,改掉了缺點(diǎn),事情是這樣的:到香港以后,老師帶同學(xué)們一起來到吃飯的地方,幾乎每個人都饑餓得不得了。飯菜終于上來了,同學(xué)們的都蜂擁而上(特別是他們那一桌。),不一會兒,就只剩下幾個東西了。后來他改掉了缺點(diǎn),事情發(fā)生在飯?zhí),那時,同學(xué)們正在吃飯,他會幫助同學(xué)們夾菜了。他把自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn),使他成為了一個好學(xué)生。
這是一個調(diào)皮、又貪吃的小朋友(同時還有一個優(yōu)點(diǎn)。),你想知道他是誰嗎?說出來的話,你們可不要笑話,其實(shí),這就是我,你們喜歡嗎?(我想你們應(yīng)該不喜歡我貪吃的習(xí)慣吧?)
這就是我作文14
小草用它僅有的顏色,裝飾著大地,大地就是它的舞臺;小鳥用它僅有的聲音,吟唱著歌曲,樹枝就是它的舞臺;人們用他們那強(qiáng)大的能力,改變著世界,世界便是他們的舞臺。
而我的舞臺呢?它可能沒有大地那般遼闊,沒有皇宮那般華麗。它只有一張桌子,一把椅子,在一棟三層高的教學(xué)樓的一間教室里。
“山不在高,有仙則靈;水不在深,有龍則靈。”對。∥枧_不一定要在多大,多美。
那張桌子放滿了書,那張椅子坐著疲憊的人兒!翱禳c(diǎn)看聽力。”英語老師用她那快速的語調(diào)說著。我一邊看一邊小心翼翼地把重點(diǎn)詞記起來。“Ding……”!一走神便有一題沒聽到。這時,我便慌了起來,接著幾題便很模糊地收入耳中。完后,心想,肯定又沒考好,。∮忠涣R了。
“這次考試呢,比上次月考好一些了。”英語老師溫柔而有力度地說著。我緊張極了,不敢看發(fā)下來的.試卷,因為我是科代表,比別人肩上多了一些責(zé)任--帶動全班學(xué)習(xí)英語。我慢慢地打開試卷一角,手抖地打開?吹郊t色的分?jǐn)?shù),比上次有進(jìn)步,有一瞬間,感覺那分?jǐn)?shù)在發(fā)光。。⌒睦锏氖^終于放下了。
之后,在每次考試時,都告訴自己,要努力,相信自己可以的。在這狹小的教室里,那桌子便變成了我戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場,而我在戰(zhàn)爭中有勝有敗。這就是我的舞臺,不起眼,不華麗的舞臺,卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。
熱愛自己的舞臺吧!明年中考后,各奔東西;珍惜自己的舞臺吧!雖然不起眼,可每每看到它,你也許會想起同桌的他們,嬉戲玩鬧的笑聲,還有三年經(jīng)歷過的困難。
這就是我作文15
我就是我,我也慶幸我是我。雖然在別人看來,我不是最好的,但是我卻是世上獨(dú)一無二的。
我愿做好我自己,雖然不是每個人都對我滿意,但是我還是我。是啊,人活著誰又能讓所有人都對他滿意呢,更何況是個平凡的我。做自己,就應(yīng)無須擔(dān)心他人的眼光,因為這是我的獨(dú)特,是我的炫目之處。做自己。就應(yīng)大膽的做自己想做的事,因為這是我的想法,是我的特別之處。我不會刻意的去模仿別人,因為我只想做好我自己。
我愿做好我自己,雖然有時候我總是那么馬馬虎虎,一副傻乎乎的樣子,但是我仍然愿做好我自己。唯一讓我感到驕傲的是,我擁有著可貴的友誼。感謝上天,讓我認(rèn)識了她們。我不溫柔,不典雅,我小氣,我強(qiáng)勢,但是她們都一一包容了。是她們在我孤獨(dú)的時候陪伴著我,在我難過的時候逗我開心,在我無助彷徨的時候幫助我。所以我格外珍惜著這份友誼;蛟S在你們的身邊也會有這樣的朋友,她們懂你,知你。即使你什么都沒說,她們還是可以把你看得很透徹。這樣的她們,你應(yīng)該加倍珍惜。
只要做好自己就夠了,只要問心無愧就好了。不要在意自己所付出的多少,只要知道值不值就夠了。每個人都不同,擁有著不同的`名字,不同的外貌,不同的靈魂;蛟S有時候我們會去嫉妒別人與我們的不同,但是這是不能選擇的,我們不能改變什么,但是我們可以把自己做得更好。我們是我們,為何要去嫉妒別人。為什么要去做毫無價值的攀比,這么浪費(fèi)時間,何不想想怎樣做好自己。
有時候,太多的牽絆總會讓我們無法找到原來的最真的那個自己。但我始終相信,無論如何,只要愿意做好自己,就不會在黑暗中迷失方向。
我愿意做好我自己,因為我不會抱怨著這世上的不公平,我知道我來到這個世界上,并且很健康快樂的活著,感到很幸福。我愿意做好我自己,因為我不會去羨慕富二代的生活。我愿意做好我自己,因為我知道知足者常樂。
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