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春在哪里作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的春在哪里作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春在哪里作文1
春,提著輕盈的裙裾向我們緩緩走來,她嘴角的一抹微笑,既甜美又奔放,迎春花揉了揉剛剛睜開的眼睛,回了春天一個俏皮的笑容。她眼眸里流動著無法釋懷的溫柔,緩緩地,滲入人們心間。
花園里,一只只蝴蝶,一朵朵鮮花。紅的,藍的,白的,桔的只要你想得到的顏色,就不可能沒有,反而會讓你見到你從未見過的顏色。每一片花瓣的顏色,都十分亮麗,十分和諧;ㄏ阋齺砹撕。甜絲絲的香氣似乎是蝴蝶的最佳拍檔,蝴蝶翩翩起舞花兒爭奇斗艷。它們是不是要趁“年輕”好好的.瘋狂一番?
尋找春天,最好的地方在哪里?
油菜花田是最好的選擇!
來這樣一片花田,閉著雙眼,用鼻子嗅著這油菜花的芳香。即使不張開雙目,你腦海里也會浮現(xiàn)這樣一幅畫面:“
一大片油菜花田,金燦燦的,偶爾也會有兩三個小孩兒在花叢里捕白色的菜碟······”“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋!辈徽沁@樣嗎?兒童,蝴蝶,還有菜花?、?
哦,美麗的春天,精彩的春天,充滿詩意的春天,多彩多姿,妙趣橫生的春天不正是我們所期待的嗎?
哦!春!
春在哪里作文2
春在哪里?春在那里!
春在二月的暖風里,在每一株剛發(fā)芽的小草里,在每一滴清晨的露水里。
啊,我看到了春!
春在哪里?春在那里!
春在風吹過樹葉的沙沙聲里,在蜜蜂飛行的嗡嗡聲里,在春雨的嘩嘩聲里。
啊,我聽到了春!
春在哪里?春在那里!
春在花的清香里,蘋果的清甜里,在花蜜的芬芳里。
啊,我聞到了春!
春,總是和你玩捉迷藏,有時會為你帶來好心情,但轉眼間就從你的記憶中消失,為的.是不讓你太過思念。
她在上升的炊煙中,在流淌的小溪中。呢喃的小燕子隨她來了,漂亮的百花隨她來了,她踏過沉睡的大地,用春風傳遞她的訊息,用春雷喚醒花鳥魚蟲。這一切,都形成了一副春花爛漫枝繁葉茂的畫。
春在哪里?春在那里······
春在哪里作文3
春回大地,萬物復蘇,桃紅柳綠。美麗的春天開著小飛機,回來了,我們?nèi)フ艺宜伞?/p>
找哇找,這頑皮的春姑娘像是要和人們玩一會捉迷藏。我來到小果園,哈,發(fā)現(xiàn)了春姑娘。梨花,被昨天的那場大雨吵醒了,梨樹給花兒們穿上雪白的.裙子。桃樹媽媽也醒了,正給桃花寶寶們套上粉紅的外衣。風姐姐一吹,這些香味散開。小蜜蜂正在阻止熊大熊二偷蜂蜜,可被這香味迷惑了?,一群群小蜜蜂飛來,東看看,西瞧瞧,不知道選哪朵。小蝴蝶看見了,也一只只的飛來,在花中翩翩起舞。
找哇找,我來到了小河邊,哈,又找到了。小河的冰融化了,小魚又游動了起來,漁夫在二三月的春日里,天天都會有新的收獲。柳樹爸爸正在幫它的寶寶們洗泡泡澡,看,柳樹爸爸幫寶寶穿上綠裙子,準備去開生日會呢!
找哇找,我來到小花壇,又找到了春姑娘,馬蹄花穿著白色上衣,是花壇中的白仙子,美麗極了。一棵小小的棗樹在花壇中央,綠油油的葉子,一片挨著一片,美麗極了!
原來春天這么美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
春在哪里作文4
都已過了立春日,可始終不見春的蹤影,春,你在哪里?
當我們迎接到鋼城區(qū)今年最大的一場雪時,春已經(jīng)來了。
平常的春天都是隨著春風而來,平淡無奇,可今年不同,今年的春天是隨著春雪飄來的。
春姑娘好像變成了一個膽小的春孩子,非要躲在雪姑娘的身后,她的變化,使這個春天變得有意思了:本應該是綠色的春天,可卻變成了白色的春天;本應該是趕走冬天的春姑娘,現(xiàn)在卻躲在冬姑娘的身后。
春姑娘這么一變,她雖然高興了,開心了,但卻把許多小動物都嚇壞了。它們認為春再也不會來了,小鳥害怕地躲在南方,不敢回來;小松鼠害怕地躲在家里,吃著最后的'糧食;小花、小草都躲在厚厚的土里,不敢萌發(fā)
當這些事傳到了我們的耳朵里,本來在開開心心玩雪的我們,也都急得手忙腳亂,到處尋找春天。
我們到她每年去過的地方,去尋找她,呼喊她,可她卻像是在與我們玩捉迷藏似地,就是不肯出現(xiàn)。
雪姑娘看我們著急了,趕緊把自己夾在雪花里,把春帶來了。
小鳥知道春姑娘來了,急忙從南方回來了;小松鼠從樹洞里急忙地跑出來,又蹦又跳,開心極了;小花小草也急了,趕緊從土里鉆出來,迎接春天的到來。
小溪急忙化凍,以表謝意,連春姑娘經(jīng)過的每一座綠山也沖春姑娘微笑。
春的到來帶來了希望,帶來了歡笑。
春在哪里作文5
盼望著,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們身邊,她用手中的畫筆,把大自然描繪得光彩奪目,生機勃勃。
“春風不吹,大地不開”,春風吹到田野里,田野可真熱鬧呀!農(nóng)民伯伯用播種機把一粒粒種子,撒進泥土里。這些種子帶著每個農(nóng)民的希望,一定會生根發(fā)芽,給他們帶來豐收的喜悅。
春風吹到小河邊,河面上的冰全部融化了,小鴨子接二連三地跳進水里,快活地游來游去。它們時而拍拍翅膀,時而互相追逐嬉戲,時而頭碰頭,好像在訴說著春天的故事,這真是“春江水暖鴨先知”。
春風像一把剪刀,河岸上的柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,就像碧玉妝成的一樣。春風吹來,柔軟的枝條隨風擺動,像小姑娘甩著長長的辮子,在春風中翩翩起舞。地洞里的小青蛙也被一陣陣春風吹醒,它們跳到水邊,“呱——呱——呱——”地叫了起來,好像在說:“春天來了,春天來了!
春姑娘來到了學校里,聽孩子們唱歌,和孩子們朗讀課文,下課了,春姑娘和大家手拉手,玩起游戲來。
哦!春在希望的'田野上,春在熱鬧的小河邊,春在嫩綠的柳條間,春在青蛙的歌唱中,春在小朋友的笑聲中……
春在哪里作文6
你曾經(jīng)撫育過我,我不愿傷你,可,你聽信別人的話語,使我深深傷心,你,的無情,似乎被她占有啦,你知道的,你知道的,她選的都是她自己的人,可你卻。。。。。。
老師,你是否對我好,你是否公平,你自己知道,我只是在為沒有收到你呵護的人討一個公道!老師,你的心真的被他們占有啦嗎?真的被他們的成績占有啦嗎?不,我不相信,我曾經(jīng)如此信賴的老師,就這么輕而一舉的被占據(jù)啦!老師,我們不服!你為什么不把我們平等相待呢?你為什么要勢力傾向!只是為啦升官發(fā)財嗎?那么你可知道,在你升官發(fā)財?shù)穆飞,傷害多少學生,他們的自尊,難道就這么不值錢,讓讓你隨意踐踏!
老師我是多么的希望,你可以把我們平等對待,雖然,我是一個學習委員,但是,我知道,你是因為我的成績和同學的支持才讓我當?shù)!我平時得到你的`關懷,我已滿足,可是,當我想到還有人沒得到關懷,我心中為之一震!老師,你可曾知道,那些人常常會仗著你的寵愛,目中無人,踐踏他人的尊嚴,反抗,你只會向著她,這樣,你又毀滅拉一個人心中那微妙的希望之光!就這樣,日復一日,年復一年!。。。。。。
老師,其實每個人都是一個好學生,只是你的關懷太少!老師,你應該認真想一想啦,我們都應該平等的!
我希望看到的老師可以對待學生都是平等的!
春在哪里作文7
“春天來了。”小鳥喳喳地叫著?墒谴禾炷阍谀膬耗?難道是春姑娘害羞躲到某個地方了?
春天在森林里,森林里的柳樹發(fā)芽了,柳絲很長,像小姑娘的長發(fā)似的,柳葉碧綠碧綠的,好像是用綠色染料染過的一樣。森林里的桃花開得正艷,桃樹上一大片,一大片的粉紅色的桃花,好像是春姑娘給桃樹頭上披了粉色的紅紗巾。
春天的池塘里,池塘里,一群群身體黑黝黝的小蝌蚪在湖面上游來游去,小朋友們在池塘邊上用小網(wǎng),網(wǎng)著蝌蚪。在碧綠的.荷葉上還有青蛙呢,它呱呱的叫著,好像在叫它的孩子過來,來到荷葉邊上,欣賞這碧綠的荷葉。
春天在校園里,校園門口有一棵桃樹,桃花紅似霞,我想,春姑娘在創(chuàng)造桃花時一定想了很久才想出來,不然,桃花怎么會這么美呢。草坪上,一片片綠油油的草,好像是鋪的綠色的地毯。
哦,原來春天就在我眼前。
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