我的煩惱作文經典14篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱作文 篇1
說起煩鬧，我有很多：做不完的作業(yè)、橡皮丟了、借的書忘還了、不能打游戲……
我每一天都會“消滅”一些煩惱，但新煩惱則會如“雨后春筍”般不住地冒出來。
在許許多多的煩惱中，對我來說，最大的就是各種各樣的考試。考試，是一種奇特的產物，它使學生們每天為了它而拼命學習，有的人更是為了逃避它而冥思苦想各種借口，甚至有人為了好成績而想著如何作弊。每當要考試時，無數(shù)的學生為此哀聲嘆氣。雖然我的`成績還算可以，可每次到考試的時候總是膽戰(zhàn)心驚，如臨大敵。
臨近期末考試的前幾天，我拼命復習，一改往日懶散作風，生怕考不好就被“生吞活剝”。在考試前一天晚上，我還在記未“消化”的數(shù)學公式，還在糾纏老舍與魯迅的區(qū)別，還在撥弄經緯線與地形，還在區(qū)分秦始皇和漢武帝都干了什么……
就這樣，我走進了考場。看著老師和同學們，簡直就像老虎在看我，似乎一個不對我就會被吃掉了。我在考場中奮筆疾書，搞得自己滿頭大汗，卻沒想出幾道題。看著試卷上的試題，想起中午吃飯時，父母會關切的詢問我，我聽到的只會是“考得怎么樣�。俊薄翱疾缓镁偷戎ぷ岚�！”想到這些，我更是心慌意亂，手指似乎也變得僵硬了，只好機械般地用力握住筆寫著。
呼！終于考完了！我出了考場，大腦一片空白。每場考完后，看著同學們投來的目光，我表面十分淡定地和他們打著招呼，內心卻是慌亂得無處安放。之后幾天里，我連玩都不得安寧，滿腦子凈想考得如何。
等到出成績時，看到自己的成績還不錯，我心中的大石落了地。
唉！考試真是讓人感到恐怖呀！
我的煩惱作文 篇2
我是個無憂無慮的女孩，生活簡單而快樂。在快樂的生活中，我也有小小的煩惱，那就是我爸的嘴皮子，天天動個不停，讓我時常無法專心做事。
瞧，每天早上7點，爸爸的.“鬧鐘”準時響起�！板峰�，起床啦！上課要遲到啦！”“宸宸，發(fā)什么呆，趕緊刷牙洗臉！”“宸宸，把雞蛋，粥和胡蘿卜絲都吃了，早餐要吃的營養(yǎng)全面，不能挑食……”“宸宸，快走了，要上課了！”等著一連串的話音告一個段落，他便拉著我出門了。
上學的路上，爸爸的嘴皮子也不閑著，從不會讓我的耳朵得半點空閑的時候，不停地說：“上課要認真聽講，要好好學習；在學校里學習，你要聽老師的話，要記得多喝水……”每天的上學路，都這樣在父親的嘮叨中走完了。
下午放學回家，爸爸又開始動“啟動”他的嘴皮子了�！板峰罚研┥�，光腳冷！”“宸宸，進門先洗手，又忘了？”“吃蛋糕的時候，不要把地板弄臟，吃完了快做作業(yè)去！”“哦，我知道啦�！蔽覠o可奈何地應答著。
當我剛做完數(shù)學作業(yè)，爸爸立即跑來檢查了。隨即，他板著個臉，有說上了：“為什么你又犯這么低級的錯誤？你怎么就不能改改粗心的毛��？” “快快改正，然后去練琴！”其實，他說的這些我都知道，他沒必要一直像復讀機一樣天天在我耳邊重復播放呢！
哎，這就是我現(xiàn)在最大的煩惱，哪天爸爸可以讓我的耳朵輕松一點，我一定會給他一個驚喜的。
我的煩惱作文 篇3
在記憶的腦海中，我清楚的記得小時候是在姥姥家長大的。那個地方曾經是我眼中的'天堂，現(xiàn)在卻猶如一個地獄。
小時候，我去姥姥家，人人對我都是百依百順，言聽計從�？墒呛镁安婚L，三年前舅舅家的小弟弟出生后，人們對我的態(tài)度是大打折扣，有什么事都得以小弟弟為主。
一個雨天。我、姥姥和小弟弟在家中，小弟弟見雨停了就要出去玩。在院子里，姥姥看著自己種的菜，我和小弟弟在一邊玩，我們在玩邁大步，小弟弟一不小心摔倒了，我連忙把他扶起來，他的腳上破了點皮。姥姥聞聲過來，不管三七二十一，劈頭蓋臉對我就是一頓數(shù)落。我心里也有一肚子的火氣，便怒氣沖沖地跑進屋里，隨后聽到的就是一陣摔門聲。
我想在小弟弟睡覺的時候和姥姥把事情從頭到尾說一遍，希望姥姥不要誤會我。可是，當小弟弟午睡時，我們把事情說了一遍后，姥姥不分青紅皂白地數(shù)落我：“他小，你也跟他一樣不懂事嗎？批了你，就裝裝樣子，不就是為了哄哄他嗎？”聽了這話，我如火上澆油一般，我心中的怒火再也忍不住了，全部發(fā)泄出來：“他小，他是人，我呢？我就不是人了嗎？不就因為他是你家孫子，說我們長大了不過都是理由！你罵我，我們不是人嗎？你罵我們我們就得像木頭人一樣忍著嗎？他早晚就被你寵壞了！”姥姥聽完，一聲不吭。等到下午，媽媽回來了，姥姥又添油加醋說個不停。
晚上，我給爸爸打了個電話，爸爸在電話里對我說：“明天，你把大家都叫到一起，商量商量。要一起找解決問題的方法�！�
是啊！我站在陽臺上，看著星星，想著，這件事雖然不是我的錯，但我也不能那么沒禮貌。我要怎么和姥姥道歉？怎么和她打破僵局？怎么使我和姥姥的關系有所緩和呢？
我的煩惱作文 篇4
這一刻，窗外烏云密布，電閃雷鳴，猶如我現(xiàn)在的內心一樣黑暗。我拼命想要撥開烏云，但是卻始終見不到太陽，媽媽又在我的身邊大叫：“羅暢，這次考試怎么只考了這一點分數(shù)，你平時不是一直得意洋洋的嗎？下次再考這點分數(shù)，就把你的手機沒收！”但我已經很努力了。
在這次語文考試前，我已經筋疲力盡了，每天都被老媽一直盯，一刻不得休息，一直做語文題。第二天，我來到學校，兩只眼睛都不聽我的指揮了，不住地閉上，我恨不得去拿兩根牙簽把眼皮撐起來。老師說到，考試開始，在我心里：這次考試就等于一場跑步大賽，我立刻變成了弱小的蝸牛，而我的同學們卻變成了一只又一只強壯的兔子，我正在蝸牛爬而小兔子們卻像離弦的箭般沖了出去，兩只眼睛發(fā)直，根本不知道自己在寫什么，只是手在不停地晃動，而兔子們一個個發(fā)出兇狠地眼神，飛快地向前跑。
只聽“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響起了，考試結束，我頓時，而別人都帶著笑容考完了試，我卻愁眉苦臉地像個苦瓜一樣。這時我想：唉，我為什么每次驚慌失措起來一大堆題目都來不及寫，看來這次又要被別人嘲笑了……
唉！誰說少年沒煩惱，我的煩惱可不是一般的.多�。”M管煩惱小小，但我真希望有一天這些煩惱就像一個個小氣球般爆炸，那樣我的世界一定變得更加精彩了吧！
我的煩惱作文 篇5
課堂上，同學們都在寫作文，筆落在紙上沙沙作響。和別的同學不同，一個人的本子上并未有任何筆跡，那個人是我。
“寫什么呢？”我的腦子里一團亂麻，“老師布置的作文有什么素材可寫呢，怎么寫啊……”這時，老師說到：“要借鑒的同學可以看語文書第二單元課后，不過時間可能會不夠。”
我吐了一口氣，翻開書，但并未找到有用的文字。我看了一眼手表，還有半小時就下課了，我不禁有些慌，因為我不可能這么快就寫完，“寫什么，寫什么呀！”我在心中吶喊，不知從何下手。
但時間不等人，一分一秒地向前跑，我汗如雨下，但作文本依然是一片空白。
“丁零零——”下課鈴催命般的響起來。“收！”老師的話像一柄大錘，重重地砸在我的心上，課代表就像一個老劊子手，朝我伸出了“大刀”：“給我�！蔽业哪樕兊檬稚n白：“我還沒寫完，放學再給你行嗎？”課代表皺了皺眉，看了一眼我那只有題目的`作文，隨即嘆了一口氣：“好吧。”我如獲新生。
很快，上課鈴再次響起，體育課，我把作文本揣進懷里，拿著筆跑向操場。
同學們排著隊在操場上跑步，我在隊里冥思苦想：“寫什么呢……”我緊了緊懷中快掉下去的作文本。
什么時候我寫作文不會像現(xiàn)在這樣難受��？什么時候我無論遇到什么樣的作文題目，能提筆就寫啊？什么時候我不會怕寫作文哪？
問君能有幾多愁？恰似作文寫不出，時間卻東流。
晚上，臺燈的光打在空白的作文本上，顯得愈發(fā)蒼白，靜下心來想起老師說的作文最基本的應“以我手寫我心”，于是寫下如上文字。
我的煩惱作文 篇6
我還小，我的煩惱不是很多，但還是有一點點，我的煩惱就是我的成績不能穩(wěn)定在第一名，這件事讓我有點煩惱。
今年還在小學五年級的我，沒有哥哥姐姐們上初中之后的煩惱，我的唯一煩惱就是第一名不夠穩(wěn)定。我每次考了第一名，第二次，我就會有預感似的知道，我又落到了第二名。這件事讓我一直很煩惱，這個煩惱讓我也像哥哥姐姐上初中之后一樣有點不太開心。我不要聽別人說的“考第二名不也很好嗎？”這樣的話，我努力學習為得就是要保持前列，只有一直保持在第一名，我才有可能在六年級到來之時，有十足的把握迎接小升初的'升學考試，我才有可能考上我想去的一中上初中，進而在一中直升高中，只有一直保持在第一名，我才離我未來考重點大學，做一個讓爸媽感到驕傲的孩子，不是太遠。不然我就會面臨各種各樣的風險，機會渺茫。
我也不是沒有去換著老師補習功課，可也許是我自己的學習遇到了瓶頸，在老師的指點下，我還是沒能穩(wěn)住第一名，考試成績總在第一名和第二名之間徘徊。當然，也不能排除另一個和我一樣徘徊在第一名和第二名同學的努力，也許那個同學也跟我一樣有著同樣的想法呢？那我們這兩個人也算是真正的對手和真正的朋友了，在互相的切磋下，不斷地完善自己，使自己不斷地成長。如果一直都沒辦法穩(wěn)住第一名，在和這個同學的較量下，兩人的成績不斷增高，也不是不能成就我們各自的理想，要知道除了我們倆，山外有山，人外有人，我們以后還會遇到各種各樣的高手，說不定一下就把我們倆都考趴下了。想來我的煩惱就變得不像是煩惱，更像是一個終生的目標了，也許只有我不斷地努力，不斷地進取，才可能朝我的方向接近一點點，而不是第一名這個稱號了。
我的煩惱作文 篇7
一周的時間是非常普通的，七個24小時，每五個24小時休息兩天。剩下的五天8節(jié)課……然而！我個人覺得，這五天最煩人的時刻，就是周二。
至于為什么，我們來算一筆帳，這一天上了六節(jié)課：語文、數(shù)學、外語、生物、政治、歷史，正如道家所說，凡事都有兩面性。得分機會多，作業(yè)也多了不少！
就在這個周二，吳老師把那天唯一的自習課給占用了，幾乎所有人都是一副“囧”的表情回家的。一到家，飯還是要吃的，我用了十分鐘火急火燎地把飯吃完，然后就直奔我的寫字桌兒……
數(shù)語外還算好說，用不了多久就完成了，然后，最令我渾身難受的就是政治。八點半起，我就一直都沒動地方，十點了，我家只有我的房間燈還亮著。老爸的呼嚕聲更是讓我心神不寧，“要不……就不寫了？”我打了個哈欠，把手放到腦后，一邊想著還要寫很久的作業(yè)，一邊想到了政治老師的那張臉！還有吳老師的“咆哮”，我的天哪！被困意襲擊的混沌腦子立刻清醒了，一下子，睡意全無！也許是昨天的.慘相還沒有過去，一直寫到了十一點，確定一切正常之后我躺到了床上，下一瞬間就什么也不知道了。
第二天早上一醒，我的個天哪，六點四十了，趕緊胡亂吃了一口飯，穿衣服的時候，我瞥了一眼鏡子，我敢發(fā)誓，我從來沒有見過自己這么大的黑眼圈，可當我到了學校之后，才發(fā)現(xiàn)，我這是小巫見大巫了！但誰都不敢違抗，畢竟，作業(yè)沒寫完受到的懲罰讓人不敢想像，我們可不敢觸碰這個警戒線，只好忍著。
唉！每周最煩的就是周二，不單單是因為作業(yè)多，影響了我們的正常睡眠，還有就是父母也跟著著急。如果可以的話，我真想說服老師——少留點兒作業(yè)，還我們一個好點兒的睡眠吧！
我的煩惱作文 篇8
煩惱在生活中很常見，我相信我的煩惱也是大多數(shù)人的煩惱。
又到了上課時間，教室里的同學們都認真的坐在各自的座位上，講臺上的老師翻開了課本，這一節(jié)課就開始了，若換做平常，我也不會有感慨，但今天是周末。
雖然我一直知道隨著我們的成長，我們的學業(yè)也會隨之加重，但是我沒有想到的是，我們的學業(yè)漸漸的將原本屬于我們的自由時間一一占據(jù)，一周下來，唯一能讓我們稍稍喘口氣的周末，也都被滿滿的課程占據(jù)。
有時，不只我，班上也有不少的同學會朝老師發(fā)問，為什么周末不能留給我們，讓我們自己去安排時間?老師的理由有很多，不過始終不變的就是我們如今的學業(yè)很重。
老師的這個理由我們都贊同，越長大，我們需要學會的東西也越來越多，可是難道就只有犧牲掉我們的自由時間嗎?
我多么希望，這個周末我能去做自己喜歡做的事情，也能利用這一點的空檔好好的休息一下，放松一下自己時刻緊繃的神經。但是這個周末不是屬于我的，講臺上的老師繼續(xù)在講著書本上的知識點，教室里的同學們認真的做著筆記。
我收回心里的疑問收回，也認真的投入到課堂之中。
我的這個煩惱，似乎沒有解決的辦法，我身邊的同學們都在拼搏，在這個周末時光里還在努力的.汲取知識，我，自然也不能落下。
激烈的競爭在同學們之間滋生，我們每一下走神都會成為別人超越自己的關鍵，在如此競爭強烈的環(huán)境下，也容不得我放下手中的筆，放空自己的腦袋。我，唯有努力向前。
我的煩惱也是我身邊很多同學的煩惱，可是，身處這種環(huán)境的我們只有向前沖刺，希望將來有一天，未來的孩子們不要有這種煩惱。
我的煩惱作文 篇9
每個人都有煩惱，我也有煩惱！
我最大的煩惱來自媽媽。我媽媽每天對我重復說幾句話，每次一字不差，一句不漏，簡直就是一個復讀機！早晚各一次，決不誤點，永不需要提醒！
一天早上6點半，鬧鐘剛一響。媽媽就喊起來了�！翱禳c起床！快點刷牙洗臉！快點吃早飯！”我半開半閉著眼睛，好不想從溫暖的被窩中爬起來，縮縮腿，伸伸手，再裝睡個10分鐘�？晌业男⌒乃歼�沒有徹底實現(xiàn)，媽媽又喊起來，“快點起床！快點刷牙洗臉！快點吃早飯！”其實我的內心是只要再睡5分鐘，我肯定會起來。媽媽可是個急性子，“快點……快點……快點……”，像是一陣陣回音飄蕩在房間里。我一骨碌跳下床，立刻世界安靜了。
晚飯飽餐之后，我好想躺在沙發(fā)上，看會電視，聽會音樂，這是我一天最大的樂趣。但媽媽又開始了她的復讀機工作，“快點做作業(yè)！快點寫！快點默！”聲音的高低會隨著我動作的快慢，由低變高，由喊到吼。從我開始做到寫完作業(yè)，反反復復，來來去去，就這幾句。其實我的內心是，作業(yè)有點難，我要慢慢想。但是“快點……快點……快點……”，聲音還在滿屋子里活躍。
哎，親愛的媽媽，不要再說了，我是小學生，是有一點懶惰，是有一點不情愿，可是你的這一喊，你的這一叫，也讓我很煩惱。媽媽，放下你的.煩惱就是解放我的煩惱，我會早早起床，也會好好上課。你只要默默地注視著我，一切都會好起來的！
我的煩惱作文 篇10
人人都說孩子是最無憂無慮的，但是事實卻不是這樣的，我自己就有切身的體會，因為我們學生是最辛苦的，尤其我們還是六年級——臨近畢業(yè)的學生，我最大的煩惱就是在這段時間里，我沒有了自由。
現(xiàn)在，我的成績一直不穩(wěn)定，數(shù)學成績猶如心電圖一樣飄飄落落，起伏不定，數(shù)學成績成了我畢業(yè)的一道難關。無論怎么努力，總達不到我所期待的成績，這不僅讓我總是繃緊了神經。
在小升初考試中，三科成績都要優(yōu)秀才可以入關，才可以考入好的中學，但我現(xiàn)在的水平怎么會考入好的學校呢？這個問題已成為我們全家關注的焦點。
為此，父母給我買了一套《小升初數(shù)學模擬試卷》，只要有時間就去寫一張，我寫著題都快要睡著了，因此這張試卷也不是認真地完成的，這段時間還有好多事，比如媽媽不讓我看電視了，這倒沒什么，倒是我最喜歡看課外書的習慣也被家長給“扼殺”了，這幾天，我喜歡上了看《三國演義》，我還沒看封面呢，就被媽媽“逮”著了，把書“搶”走了，嚴厲地對我說：“你都快小升初了！還看什么《三國演義》呀！不許看課外書！只能看數(shù)學！”說著，塞給我一本關于數(shù)學的書，我滿肚子的`不情愿，但母親大人的命令我怎敢違抗，只好乖乖地訂正數(shù)學、看數(shù)學書。
唉，真是的，我知道你們是為我好，但卻給我這么大的壓力，我又承受不了，還不如讓我輕松地學習，痛快地玩呢！
孩子本是無憂無慮的，但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了！
我的煩惱作文 篇11
我每天最煩躁的時候就是晚上洗完澡準備睡覺的時候，因為我總是覺得房間里面很熱。我和同學們抱怨起這個問題時，他們就問我：你這么熱，難道三十幾度晚上不開空調嗎？可是我就是因為開了空調才有這么多煩惱的！
洗完了澡，我裹著浴巾走進房間，拿起空調遙控器，遙控器的背后畫著一個山清水秀的森林，并在旁邊寫了二十六度，地球呵護八個大字。我想：開26度最保護環(huán)境，那行吧，就開26度。過了一小會兒，我發(fā)現(xiàn)我的額頭上已經開始冒汗了，順便打開手機看了一下天氣預報，發(fā)現(xiàn)室外30度，室溫29度。這不約等于沒開空調嗎？我覺得房間里面實在是太熱了，就放飛自我吧，把空調開到16度，空氣果然一下子冷了下來。我像一個大字一樣，兩手兩腳舒展開來，倒在床上，我開心地喊了出來：就這樣攤著，好爽��！大概十分鐘過去了，我終于感受到一陣寒意，于是就把被子蓋上，就仿佛來到了即將噴發(fā)的火山口一般溫暖，就又掀開被子，頓時感覺像到了北極一般寒冷在這樣十幾次蓋上被子又掀開被子之后，我想到了一個絕妙的解決方法，就是把手和腳放到外面。但是這樣我又很害怕，因為我一個人在家，總覺得整個人都縮在被子里面才有安全感。
我被折磨得不行了，把空調調到了18度，又感覺到一陣涼意撲面而來。又經過二十幾分鐘的多次實驗，我將溫度設定到了2223度之間，但是，有哪個家用空調可以調到22。5度呢？折騰完空調之后，我開始看書了，正當我享受這個溫度時，神奇的一幕誕生了，我的一個好朋友來家里玩，他說房間里實在是太熱了，于是我們就又開始了暑秋寒春，四季交替的`過程。一會兒熱，一會兒冷，太難受了。
我真想要一個能調節(jié)到22.5度的空調，有誰能解決這個世紀煩惱��！
我的煩惱作文 篇12
煩惱就如一道數(shù)學難題，讓人不知從何下手。但只要認真地去分析，就一定會弄清楚，弄明白的。從而，也就會把煩惱拋到九霄云外去了。我的煩惱——地理總是聽不懂，學不會。
進入初中生活，和小學生活截然不同。其中，有一科讓我最頭疼，最煩惱的——地理課要學會地理課，我覺得是一件比登山還難的事情。但是別人卻是輕而易舉的就學會了！為什么我不行？
記得在第七周的星期二上午的第三節(jié)是地理課！這堂課——我們學習東南亞。首先，老師叫我們讀一下有關東南亞的知識。然后，結合書本做《陽光學業(yè)評價》有關東南亞的練習。我一翻開書，看到那些陌生的練習題，額頭上的兩道眉毛瞬間鄒起了個“川”字。感嘆道：“不會做��！怎么辦？”絞盡腦汁的在想辦法。想啊想。直到老師說停筆了！我還沒有做出來。老師講后面的內容我也沒認真去聽。直到下課了，我一直在抓狂。一直想，為什么我就是學不會地理？是我不夠認真去聽課嗎？不是！是我不喜歡學地理嗎？也不是！我很愛地理課，因為從地理里我能學到很多知識！
終于，我知道我為什么學不會地理了！——1、學新課時，沒做好預習的準備。2、沒學會看地圖。3、遇到有些不會的，沒聽懂的。不敢去問老師。然后就得過且過了等等。我想，確實是這樣子！在以后的日子里，我要把這些通通弄明白。而且，我還知道在電視里有一臺關于“地理中國”的節(jié)目。里面的內容都是關于地理知識的，我應該多去看看，這樣我對地理的知識就能更加深入的`了解了。我相信，在以后的地理課上我也能輕而易舉的學會的！
煩惱，不會一輩子都困擾我們。只要方法得當，它便會消失得無影無蹤的！
我的煩惱作文 篇13
每個人都需要學習，而學的好壞程度也是不同的。在這方面我有個大煩惱，就是——學習。
爸爸媽媽對我的成績要求意向很高。有時，我考了96·5分，媽媽還說我不夠努力�！翱纯慈思铱�94的多好呀！”我有點糊涂了，96·5和94到底哪個高？有時，我考了92、這個成績確實不太理想�？砂职謰寢尶傁矚g攀比，一會兒和96的比，一會兒和98的比。我相信每個同學都不喜歡比、被說、被罵。我生氣了，說：“那人家還有考80的呀！”媽媽不以為然，說道：“你要和好的比，這樣才能進步，你是個好學生呀！”這個道理大家都懂，但大人們業(yè)績成績不好了，我們把它比來比去的，也會不開心呀！有時候，我真想把好學生這個“桂冠”拿掉！有一次，我考了86分，我花容失色。你可要知道我們家的“潛規(guī)則”：考90分一下，沒收100元；考100分，獎勵100元。這次，我考了86分，可真有“好日子”過了。一到家，爸爸就滿臉帶笑地對我說：“阿貝，考了多少分呀？”我結結巴巴地說：“8……86、”爸爸頓時晴轉大雨，又使出了他的“口沫橫飛”�！鞍�？86？你要氣死我呀？怎么才考這么點分數(shù)……”我只能像小雞般的低著頭，坐在椅子上。接著，他不僅沒收了各種“寶貝”，還沒收了我的'手機。Oh，no！這不公平�。槭裁慈思野职謰寢尣粫@樣，為什么他們都有手機、電腦、平板……有時候，我會抱怨生活，還會窩在被子里嚎啕大哭……
寫了那么多，我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分數(shù)、名次，排第一位，你們應該多關心關心孩子的心里、身體健康、學習過程、道德品格……
我的煩惱作文 篇14
我的情緒就像孫悟空七十二變一樣，變化多端：有開心、有煩惱。最近不知為什么，我突然多了許多煩惱，讓我非常煩躁。有時還會因為一些雞毛蒜皮的小事而煩惱。
星期五放學了，媽媽說今天你自己坐公交車回家，并給了我一元錢自己去坐車。我激動極了，心想：我自己還從來沒坐過公交車呢，這次一定要好好體驗一下。想著想著，就到了公交站，大約等了3分鐘，終于等到了我要坐的那輛公交車，我信心十足的上了車。
這時售票員阿姨走過來，我把錢放到她手上。售票員阿姨一臉不解的表情，看著我說：“你為什么只給一塊錢？你已經身高一米五了，要給兩元錢了！”“……”我瞬間處于尷尬的狀態(tài)，心想：“我只有一元錢，去哪里變出兩元錢來呢？”好煩惱，我冥思苦想，想不出來該怎么辦。
就在我以為自己要完蛋了的`時候，售票阿姨發(fā)話了：“算了算了�？茨氵�小，下不為例，下次記得帶夠錢哦！”我使勁地點點頭，正好，車到站了，我一百米沖刺的速度沖下了車。
路上，為這事我又開始煩惱，我一直在心里埋怨媽媽：我的媽媽，你為啥要把我養(yǎng)得那么高呢？矮一點多好，就不至于這樣尷尬了！
有時我也會為一些大事而煩惱。因為我在班級里表現(xiàn)不錯，所以老師讓我做我們班第9學習小組的小組長。可是，我們組的同學5個就有3個都是在班上平時表現(xiàn)不咋地的，經常受到老師的批評，害得我們組每周平均分都是倒數(shù)第一。更讓我煩惱的，是每次組員們受批評時總要扯上我，問我他錯在哪里。我也總是提心吊膽的回答，生怕那里弄錯了。其實，當組長也不簡單！
我今后一定要精益求精，當一名優(yōu)秀的小組長，同時做事穩(wěn)重一點，讓我的煩惱（統(tǒng)統(tǒng)）全部消失！
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