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星空下的遐想作文

時間:2023-10-30 08:40:45 好文 我要投稿
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星空下的遐想作文15篇(實用)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的星空下的遐想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

星空下的遐想作文15篇(實用)

星空下的遐想作文1

  凄美的夜空,無數(shù)星辰閃爍。像黑色幕布上鑲嵌的寶石流蘇。仿佛亙古長明的燈火一般,不似陽光熱烈,不似月光清冷。在天空的一角,它的光芒,那樣微小,那么不引人注目。其他的星星離它如此遙遠,那么,夜空中最亮的星,可曾聽清,那仰望的人,內(nèi)心的孤獨和嘆息?

  也許你曾看見一位女子,在煙雨迷蒙時,撐一把竹傘,微傾,遮半面漣漪,蓮步姍姍,緩緩走過小橋。遠處的山仿佛被薄薄紗衣傾覆,隱約現(xiàn)出一片青黛。她像潑墨畫中的仙,一曲古調(diào)簫聲,只影獨人,那一刻莫名的寒冷;又或許你曾瞥見一抹黑色身影,在死寂暗夜中,背一把古刀,飛檐走壁,武功獨步天下。誰忍她亂世中安家?只是若她袖手天下,可有人為她祭掃灑茶?

  你會說,那好像是我。我不禁笑了,她是我,只是,我不是她?墒俏沂钦l呢?我也說不上來。習(xí)慣戴面具生活,獨行于世,看潮起潮落,淡望花開,不識紅落,問煙云蒼茫,何處是歸宿?時間久了,這“面具”卻揭不下來了。我的初心就像洋蔥一般層層疊疊的,被世間的污濁包裹。只是最后的`最后,剝開洋蔥,卻怎么也找不到它的心。是不是它沒有沒有心呢?我不禁黯然。可是當我虔誠地將它捧在手心,我卻清晰的感覺到,一道暖暖的光從指縫中溢出,而我的“心空”中,似乎有一顆黯淡無光的星星,漸漸發(fā)出了一點點微弱的光……

  我的心中莫名出現(xiàn)一個女孩子。她喜歡癡癡地望著星空,她說,那一顆微弱的小星星,多么可愛呀!不喧嘩,不張揚,安安靜靜的,即使天空中不會留下它的痕跡,但它已來過。那個女孩子呀,她就像那顆星星,古籍中唯美詩句,青瓷杯中淡淡香茗,是她心中唯一的牽絆。指尖與書頁摩擦,閃出溫柔的火花。她啟唇,碎玉一般的聲音!皽婧T旅髦橛袦I,藍田日暖玉生煙”,李商隱的《錦瑟》,似乎是她最喜歡的詩呢。不然為何,每每讀到,熱淚就落下呢?“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”,她默默祝福著越人女和王侯,他們一定要幸福啊,可是,越人女那么單純的一個女孩子,在爾虞我詐的深宮之中,如何能活下去?“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說”她輕輕呷了一口清茶,所有的愛恨悲喜,都化作一縷茶香,隨風(fēng)飄遠……莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生;厥紫騺硎捝帲瑲w去,也無風(fēng)雨也無晴。此去經(jīng)年,世間何人共杯潺;浮生若夢,人生何處似樽前?

  那場書院細雨如她呼吸,與何人說起?江山如畫怎能比擬,她送我的風(fēng)景。柳下聞瑤琴,起舞和一曲,仿佛映當年翩若驚鴻影。她一顰一笑搖曳了星云,詩詞成為她的宇宙,今生有誰淚為此流?當鏡碎時,她已無蹤。鏡外,是她,亦是我。

  我又抬頭望了望星空,那顆小小的星星仍然在閃爍著微弱的光芒。有些微小,有些笨拙,但依然透著倔強和驕傲的氣息。哪怕天空不會留下它的痕跡,但它已來過。我想,我就是那顆在角落的星星——非常沉默,非常驕傲;從不依靠,從不尋找。

星空下的遐想作文2

  做作業(yè)做得困倦,于是望向窗外的星空,放松心情,愜意的遐想。

  恍惚中,這靜悄悄的星空,好像被一個巨人用寬闊的脊背撐起,而我們就生活在他溫暖的懷抱之中……

  莫名有種幸福感。

  可是細細想來,這幸福感又源自何處?是因為巨人的勇武,因為他的偉大?是因為可以依靠,因為世界安寧?

  不,都不是,是因為那個“撐”字,是因為那個代表著擔(dān)當?shù)摹皳巍弊帧?/p>

  何謂“擔(dān)當”?擔(dān)當,是一種態(tài)度,是一種胸懷,是一種責(zé)任。正是由于巨人的擔(dān)當,讓我們感覺安穩(wěn),感覺舒暢,于是,便有了幸福。

  然而,在享受幸福的同時,我們又是否需要擔(dān)當?

  這是一個充滿生機和挑戰(zhàn)的時代,這是一個機會和挫折并存的時代,生活對我們來說就像波濤起伏的大海,有著美麗,也暗藏著危機。美麗自然大家共享,但危機又何人來承擔(dān)?

  我們都知道,在他人遭遇困境的時候,如果不伸出援手,會有多么寒心。但是在赤裸裸的現(xiàn)實面前,幫助,很多時候意味著付出代價。

  于是所有人都因自私而退縮,所有人都以一種憐憫的態(tài)度袖手旁觀。人們都知道,這是一種虛偽,可是每個人都沉淪在虛偽的泥潭里無法自拔。

  每個人都希望有一把永久的庇護傘,讓自己在狂風(fēng)暴雨中也能自由的奔跑。

  只可惜,這是一個幻想。

  須知,庇護傘,何來庇護傘,別人憑什么要為你打傘,而不是你為他打傘?這是一個平等的社會,只有我們體諒他人,我們才能享受到他人給予的關(guān)懷。但如果每個人都因自己的利益而放棄付出,放棄擔(dān)當,如果每個人都將曾經(jīng)溫?zé)狨r活的心永久封凍,那么每個人都要承受自己做出的苦果。而那時,我們已經(jīng)失去了人類基本的道德底線,我們甚至也不配稱之為“人”。

  幸好,一切都只是如果。

  “人”,是一種由兩條腿就支撐起來的頂天立地的生物,每一個“人”,都有自己的擔(dān)當和責(zé)任!拔也幌碌鬲z誰下地獄”,這是人類精神面貌的最真實寫照,也正是因為這種執(zhí)著的擔(dān)當,我們才能有今天如此繁盛的文明。每一個“人”,都應(yīng)有著自己的熱血,自己的'使命,“社會”這把庇護傘,才能永久地長存。

  今天,我是學(xué)生,而明天,我將成為社會中不可缺少的一員;今天,我的擔(dān)當是努力學(xué)習(xí),而明天,我的擔(dān)當就是報效社會。

  想到這,我只感覺渾身充滿了力量,那如潮水般死一樣的瞌睡感清掃一空,我拿起筆,想著還有千千萬萬的學(xué)生和我一樣,在璀璨的星空下,在知識的海洋中,為了自己的擔(dān)當和夢想,乘風(fēng)破浪,奮勇前行。

星空下的遐想作文3

  也許是夜晚太過黑暗,也許是星星太過明亮,每次置身于黑色的天幕下,我總愛抬頭仰望。星星們便爭先恐后地攜著光亮躍進眼簾,孩子氣地蹦啊跳啊,眨巴著眼睛。它們的光,不同于太陽,陽光肆意,絲毫不在乎別人被灼傷;它們的光,也不同于月亮,月光清冷,似乎沒有一點兒人情味。星星們耀眼卻從不傷人,淘氣卻從不頑劣,它們彼此充滿了感情,在靜靜的天宇互傳心事,閃閃爍爍間,仿佛用那明亮的眸子講述著一個個美麗動人的神話。

  夏夜,星星最為集中。一顆一顆,像水鉆,像寶石,鑲嵌在漫漫的夜空中。晶瑩柔和的光亮傾瀉而下,明亮了大地,也明亮了詩人的心!霸颇钙溜L(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉”,嫦娥的心事恐怕也只有那寥落的晨星能夠懂得,所以才會默默無言,永夜陪伴。古往今來,那亙古不變的愛情傳說不知溫暖了多少游人赤子的心。不然,杜牧又怎會在那遙遠的.夜晚淺吟低唱:“天階夜色涼如水,坐看牽?椗!蹦瞧强,是詩人心中的圣地。

  童年的記憶里也灑滿了星星,就像門口大榆樹下的斑駁光影,在夜風(fēng)中閃閃爍爍。我愛與伙伴們在這光影中嬉鬧,借著亮堂的月光玩“寫正字”,寫正字的人冷不丁一個回頭,就撞見了正在前進的孩子,“嘿嘿嘿”伴著寫字人得意的笑聲,那個孩子只得灰溜溜地回了“老家”;我們也喜歡玩捉人的游戲,大家總會故意去逗蒙著布條的“瞎子”,險些被抓住,卻又像條泥鰍一樣溜走了,那時的我們好快活。玩累了的我會臥在奶奶的膝上,她輕搖著蒲扇,頭微微仰著,眼睛里落滿了星星,她會給我講那些遙遠的故事,伴隨我進入香甜的夢鄉(xiāng)。那片星空,也是我們兒時的游樂場,奶奶口中的故事書。

  星空,閃耀著無限的遐想,無限的詩意。

  人類也像詩人和孩子一樣,對星星們充滿了喜愛與好奇,不然上古的人類怎么會想著給星星們?nèi)∧敲炊嘤腥さ拿郑咳缣捉鹦、紫微星、掃帚星……還將它們分成了許多星座,衍生出了許多動人的故事。隨著人類對宇宙的認識不斷加深,人們發(fā)現(xiàn)星星只是一顆顆表面坑坑洼洼,自身暗淡不會發(fā)光的行星。從此,甚少有吟詠星星的詩詞,也不再有美麗動人的傳說了。也是啊,若古代的文人墨客看到了星星的真實面貌,怕也沒有那份閑情雅致了吧。沒有了想象,便沒有了美,F(xiàn)在人們還是會透過層層霧靄凝望星星,或用高倍望遠鏡追蹤星星,但他們聰明的腦子中所想的是探測、發(fā)現(xiàn)、開辟,甚至占領(lǐng),星星們是否會感到不幸呢?

  仰望星空,我常想:霧里看花才更美。留一段距離,留一個幻想,也許更好。沒有了美感,就沒有了浪漫。

星空下的遐想作文4

  夜空,是那么寧靜;星星,是那么可愛;明月,是那么皎潔。迎著涼爽的晚風(fēng),我在星空下踽踽獨行,思緒也慢慢散開,散開……

  這一天,我興高采烈地拿著課本去給學(xué)生上課,一進教室,就聽到全班學(xué)生親切的叫到:“楊老師好!”我微笑著回答學(xué)生:“同學(xué)們好!”接著,我問道:”同學(xué)們,你們都有夢想嗎?”學(xué)生爭先恐后的回答:

  “老師,我的夢想是當一名醫(yī)生!”

  “老師,我的夢想是成為一名現(xiàn)代化農(nóng)民!”

  “老師,我的夢想是長大后我就成了你!”

  ……

  學(xué)生的回答讓我感到欣慰,因為他們都有自己的夢想,而一個有夢想的人,也是一個幸福的人。他們會為了自己的夢想揚起前進的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸。

  此刻,站在自己夢想的講臺上,我異常激動。自我上學(xué)起,我就喜歡老師,喜歡老師的溫文爾雅,喜歡老師的循循善誘。于是,我有了一個美麗的夢——教師夢。為了這個純真而偉大的夢想,我努力拼搏。教室里,總有我挑燈學(xué)習(xí)的身影;舞臺上,總有我激情演講的聲音。我努力的鍛煉自己,提升自己,我要成為一名幸福的教師。今天,當我把“長大后我就成了你”的歌聲變成現(xiàn)實的`時候,我無法抑制內(nèi)心的喜悅,激動的淚水在心里翻騰。學(xué)生似乎發(fā)現(xiàn)了我的表情變化,他們默默地望著我,就如我當年望著自己那位美麗的啟蒙老師,明亮的眸子里流露出童年的純真。他們不知道,此時此刻,能在這里和他們相遇,我是多么的開心,就好比他們第一天上學(xué),老師就發(fā)了一朵大紅花給他們當做獎勵。我整理了一下心情,開始上課。這節(jié)課,我講的很認真,學(xué)生也聽得很認真。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了。不,原來是一位騎自行車的人路過。

  星空依然那么寧靜,而我的心卻無法平靜。我多么希望剛才的情景是真的,我想成為一名教師,我期待那平凡的三尺講臺,我期待看到那些純潔無暇的目光。盡管很多人都說選擇了老師,就選擇了清貧。但我認為只有精神的富有,才是真正的富有。而老師就是精神財富的擁有者。我愿意像我的老師一樣,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,教他們知識,教他們做人。讓每一個學(xué)生都開心學(xué)習(xí),快樂成長。

  當然,我更清楚的知道,光有夢想是不夠的,我還得奮力前行。盡管這條路很漫長,甚至荊棘重重,但我也會義無反顧。因為,我喜歡老師,喜歡做一名幸福的老師。

星空下的遐想作文5

  星光點點,秋風(fēng)掃過,落葉紛飛,我的身體飛舞在空中,像鳥兒一樣,鋪開翅膀,自由翱翔,真讓人感到喜悅。前面,月宮依然那般凄冷,不知嫦娥過的可好?帶著好奇心,我敲響了月宮的大門,卻只聽見清脆地叮咚聲,在空曠里回蕩,而嫦娥仍然只在我的夢幻里。

  循著一絲清新的氣味,我向前邁進,不多時,眼前竟出現(xiàn)了一座很大的宮殿,閃耀著金色的光芒。難道這就是傳說中的天宮嗎?帶著疑惑,我走了過去,一片云霧縈繞在我身旁。宮殿門口站著兩位手持兵器的守衛(wèi),像兩尊石像般,我揮了揮手,一動不動,眼都不帶眨一下的。難道他們看不見我?一絲竊喜之下,我快步地跨過門檻,長舒一口氣。耳邊響起了甜美的歌聲,那是從大殿傳來的。走進才知道,大殿正前方正坐著的該是玉帝和王母娘娘不是,兩邊也坐滿了大小官員,大殿中間卻是歌舞歡騰。幾個姑娘身材纖瘦,彩帶也隨著她們的身形翩然飛舞,連帶著姑娘們都飛了起來,引得眾仙家時而拍手叫好,玉帝也在不斷地附和著王母娘娘的`話語,整個大殿和樂融融。我不好意思地向他們道了聲好,卻沒人理我,他們依然快樂著他們的快樂。我不甘心自己居然沒有音樂、舞蹈的誘惑力大,便更大聲地說“你們好”,然而,舞依然跳著,叫好聲也繼續(xù)著……我很失落,也終于想起了我來這的初衷,香味不在這兒,我繼續(xù)找。

  宮殿有后方有一座水晶似的橋,白色的光暈環(huán)繞其上,繞過,映入眼簾的是一片旺盛的桃林,葉兒綠得發(fā)亮,桃子紅的誘人,原來那股清閑來自此處。當年孫悟空大鬧天宮時便是在此處偷吃的桃子吧?那時的風(fēng)姿該是何等的炫目?

  “你是誰?”一聲驚呼打斷了我的思緒。左望右看,卻怎么也找不到聲音的來源。

  “嘻嘻嘻嘻……我們在樹上呢!

  “哎呀!”竟然是桃子說話呢,“你們好!”

  “你是誰?”“我們怎么從來沒見過你?”“你到這里來做什么?”

  真是太可愛了。“你們當然不認識我了,我剛剛從凡間來!

  “咦?你來自凡間?凡間和我們仙界有何不同。俊

  “對啊對啊,給我們講講凡間的故事吧!”

  “凡間啊……”我故意頓了頓,卻引來他們“快說”“快說”的催促聲,便決定不捉弄他們了,道:“凡間啊,那里科技發(fā)展的可快了,有很多新奇的玩意兒,我們有汽車可坐,有火車可乘,有飛機可飛,對了,飛機飛過云層的感覺特別美妙。還有呢,我們現(xiàn)在還有宇宙飛船,都有人能去別的星球了。最重要的是,我們凡間有很多好玩的地方,比如說迪斯尼樂園啊,我們還能坐在家里就可以知道天下事了,阿嚏。”怎么會那么冷呢?

  “丹丹,快醒醒,趕緊洗洗去睡,別著涼了!笔菋寢屧诮形摇

  是呢,天很晚了,該休息了……

星空下的遐想作文6

  夜晚,我和弟弟躺在竹椅上,抬頭滿是繁星,月光溫柔的灑下在我們身上,弟弟不禁的問了一句:“姐姐,我們可能會變得像星星一樣漂亮嗎?”

  我遲遲沒有回答。

  看著滿天繁星,想起了以前聽過的那個童話故事中的女孩。那個時候是冬天,寒風(fēng)凜冽,無情的刮在女孩的臉上,使她更加痛苦,她是迷路了,找不到回家的方向,只能對著天空哭泣,在這時,她看到了夜空中最亮的那顆星星,她堅信那個就是奶奶,因為奶奶說過,自己將變成夜空中最亮的星星,一直照耀著她,保護著她,陪伴著她,不久她找到了回家的方向,不再迷茫,勇敢的大步往前走,終于在星光的“引導(dǎo)”下找到了自己的家。

  這又何嘗不是說著現(xiàn)在的我呢?步入初三,我本應(yīng)更加自信,更加堅定,可現(xiàn)在是那么的迷茫,在這布滿煙霧的十字路口,我卻不知道該如何選擇,我很無助,望著這滿天繁星,多么想讓它指引我方向,它們每一顆都是那么亮堂,那么閃爍,像是一朵永不凋謝的花朵吸引著我,使我沉淪,我就這樣看著它們,靜靜的,靜靜的。

  突然,一陣帶有清香的風(fēng)吹向我,云層也被吹開了,星星都展露了出來,怦然星動,腦海中立馬銜接出一個畫面:一位女子穿著艷美的少數(shù)民族服飾,赤著腳,帶著一個重重的頭飾,臉上畫著濃濃的妝,她正對著我,做著那優(yōu)美迷人的'動作,盡顯氣質(zhì),我想著:她是誰,我認識嗎?為什么會浮現(xiàn)在我的腦海中呢?這個畫面至今還在我的腦海中徘徊著,從未消失!待這一下閃過后,映入眼簾的還是那滿天的繁星,但是現(xiàn)在它們在隨風(fēng)搖曳,跳著自己獨具一格的舞蹈,沖我微笑,這時,它們是透明的,完全的將自己展示給了我,我也祈禱著,希望自己能擁有一顆這般透明的心,這樣我將不再重要迷茫,不再不知所措,清楚的看清自己所想的

  我本想和弟弟聊聊這美妙的夜空,可是他卻睡著了,嘴角還留著口水,也難怪,這么美好的夜空怎能不好好享受。

  許久后,又是夜晚,在相同的地方,相同的時間,相同的人兒,我又看見了那些星星,這一刻,我想通了,我認識了那個在我腦海中的女孩,不是別人,是以后成功的我,我明白了自己想要的,我明白了該如何選擇,望向弟弟說道:“我們都會那么漂亮”!

  夜空中的星,你是否記得,曾與我同行那些夜晚,你在黑暗中為我點亮希望,使我不再迷茫,指引我方向,一直到太陽升起。

星空下的遐想作文7

  執(zhí)著于泥沼中不得自由,只能選擇托鴻雁寄信于銀河,問問星空,是否能解我心!}記

  深夜臨近,一絲燦白的星光閃爍天際,生了銹的紗窗里透出一個影子,灰暗的聲影麻木的晃著,是我,沉睡著,亮著孤燈,懷帶一絲念想。

  已然忘了是為什么,要沉睡在迷離的夜色中,或許是我枯燥無味的心靈在企圖聆聽夜的歌曲。我探起身子,爬上了冰涼的窗臺,凝望了那遙遠的天河。

  沒有星星的夜晚,似乎失去了“星空的顏色”,可我卻仿佛看見無數(shù)繁星點綴著這黑幕,另一個我正在那兒演出著,博得了無數(shù)喝彩歡呼,一切美好都是那樣的真實,讓我忘了自己身在何處。

  為什么我要棲息于這朦朧的夜色里呢?我問問自己,不知所措,一切或許都是歸于自己無盡的懶倦與輕傲。

  每當晨曦點燃黑夜,我自以為在陽光下伸個懶腰,就算沐浴了清晨,可事實上,卻讓無盡的時間化作流水,消失在期待中,可是一次次的錯過,卻喚不起我呆滯的心靈,喚不起沉睡于我心間的`一點點星光,它們難以飛上高空,難以閃耀天間。

  夜晚的霓虹,四周絢爛著,燦爛地讓我無法辨識這是白晝還是黑夜,可我想要一覽無遺的不是這凡凡欲界,我妄想著雙手擁抱星云,更加璀璨。

  我欲凌天際,奈爾天橫闊。我多么不甘,不敢自己墮落無比,只能在這暮色里妄自菲薄,而不能變得強大起來。

  于是我期待一個白晝,或遙遠,或緊鄰。

  白晝以后,我不會塌敗在雪白的床單上,不會枯萎在和煦的暖陽下,我不會讓時間擁擠。

  我要跑向大門,不再處于囹囫之中,我將書頁翻整好了,床擺平了,我沒有回去的理由,我得以向前,向上。

  我沖向汪洋大海,想要到達世界的盡頭,可是我身上太多殘缺漏洞,我只好拼命學(xué)習(xí),充實自己,可又發(fā)現(xiàn),書海無涯,我只好找到一個島嶼,放下行裝,準備下一次劃行。

  轉(zhuǎn)身后,我又穿梭到了多年以后,面對遲暮之年的我,是否仍舊沒忘初心,堅持到底了呢,我只會捧著一本書,在一個安靜的雨天里,去一個避雨亭,悄悄地,說著童年回憶。

  一不小心,我似乎又回到窗前,凝望天際,一切都消失了。

  像一場夢一樣,我沉沉睡去,知道魚肚白的艷陽升起,才讓我清醒。

  殊不知,在我雙眸緊閉,兩面含笑時,一顆小星星正偷偷地往上爬著,懷帶著很多遐想,漸漸地,越來越亮。

星空下的遐想作文8

  夜,靜謐;風(fēng),輕拂;樹,搖曳;仰望星空,憶起從前。

  從前,從前……有個女孩,長發(fā)束起,正值年少,卻總穿的老土,倒也干凈。身邊不少同學(xué)調(diào)侃他:“哈哈,真像個老太婆!”她總是眨眨眼,嘴角微扯,只因她心中明了自己不過是蕓蕓眾生中的一員罷了,因而不求做那嬌艷的玫瑰,只求做一朵安靜的小花。她在班中總是沉默寡言,惜字如金。不是不說,而是不知說些什么。同學(xué)都覺得她怪,所以有意避之。誰知她內(nèi)心的那份孤寂呢?只有她自己。就這般,她每天過著兩點一線的生活,枯燥乏味不說,寂寞更是難耐!校園生活對她來說如此黯淡無光!

  時間不等人,不知覺已八年級了,因種種原因,她要轉(zhuǎn)學(xué)回家。

  她輕輕地走,亦如她輕輕地來,不帶走一片云彩。她,離開時,沒有同學(xué)不舍地相泣,也沒有緊緊地相擁,更沒有暖暖地相送,徒留,冷漠背影!她輕嘆,仍只字不提,終究還是乘上離去的列車……

  棵棵樹木如時光倒流,她卻越離越遠,看著越來越陌生的景象,酸澀難過交雜,她努力抑住淚水,努力維持一副無所謂的模樣,努力保持平靜?山K究還是——“啪嗒,啪嗒……眼淚如斷了線的珍珠,母親揉揉她的發(fā),她一次又一次地解掉眼淚。千言萬語換來的是一句嘆息。她繼而抬頭,仰望星空,久久凝視,對自己說明天會更好。

  來到新學(xué)校,她被安排坐在靠窗的那個小角落,雙手托腮,目光遠眺,在她眼里:陽光燦爛,卻不溫暖:百花齊放,卻不芳香,鳥兒啼鳴,卻顯嘈雜。父母臨走之際,不知叮囑了她些什么,勉強擠出個笑,父母走了,她又是一人,看著其他同學(xué)交流的熱火朝天,再看看自己,無言是此刻心聲,覺得無趣,也就趴著,閉目養(yǎng)神。其實她怕被人看到流淚,丟人。就在這時,班長讓她寫個訂單,她一怔,楞楞地接住,埋頭寫著,雙手遞出,交上,卻見班長微微一笑,暖意涌上心頭。

  時光荏苒,在同學(xué)們的幫助下,她話多了、笑多了。那天,在食堂吃飯,她面色蠟黃,唇已失色,身體不適,卻強忍著,盛飯、拿筷子、坐下、吃飯……細心如班長察覺了她的`異常,說:“不舒服嗎?吃不下,就給我吧!”學(xué)校在進行光盤行動評比,她不想拖后腿,說了句沒事,繼續(xù)吃。一位男同學(xué)道:“吃不下,沒事!绷硪晃荒型瑢W(xué)應(yīng)和著,拿走了碗,他口中含了一大口米飯,紅了眼眶,同學(xué)紛紛送來的安慰,讓他感到溫暖,淚水又一次”啪嗒,啪嗒……”

  現(xiàn)在,現(xiàn)在……她已融入了集體,為了中考,她與同學(xué)共同發(fā)奮。某天晚上,她仰望星空,淚水模糊了她的眼,她在想:與同學(xué)離別前還有幾個這樣的星空?她多么希望時光慢點,再慢點……群星璀璨,她已然累了,上下眼皮在打架,在中卻呢喃:“未來如何,我不知,你們給的友誼,我會永記于心……”

  這夜,星光點點,女孩靜靜的睡著,呼吸均勻,還有抹不易察覺的微笑。

星空下的遐想作文9

  又一個夜晚,風(fēng)吹起窗簾。我趴在窗臺上,仰望著星空。天空是深藍色的,沒有一絲雜色。星星點點嵌在這名為月夜下的屏障,散落在天際各方,閃爍著自己的光芒,照亮著大地。

  當流星劃過天際,當櫻花被風(fēng)吹起,當蒲公英散落天際,當你和我共同在這星空之下,此時的你,又在想些什么呢?而我在思考著:茫茫人海,世界之大,也不是每個人都有著自己的生活,那些看不見未來,那些前路黑暗,那些無依無靠的人,他們又在祈禱著什么呢?是后悔?是迷茫?是不知今后的自己在何方?還是對他們少壯不努力,老大徒傷悲的無奈而悔過?

  身在黑暗之處的我,開始思考了。什么才是成長?什么才是長大?是那些說自己長大的人?是那些說自己是大人的人?時光它它帶走了我們的歡笑,帶走了我們的純真,還帶走了我們的`不懂事。從它帶走這些東西的時候起,我這才意識到:我已經(jīng)不是小孩子了,我不可以再像小孩子那樣哭著流著眼淚和鼻涕的抱著娃娃,不可以再像五六歲孩子那樣告同學(xué)的狀,我不可以再干很多事情。從發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是整個世界圍繞著我轉(zhuǎn)時,我曾感到疑惑,這是為什么呢?時光在帶走歡樂和童真的同時,也將一些東西悄悄送給了我們。那是青春,也是責(zé)任。自那時起,我們會為了學(xué)習(xí)而傷腦,為了朋友而哭泣,為了偶像而努力,好像在那時起,我們沒有了愉快,似乎整個世界都是陰沉沉的灰色。而在此時,我們也知道了悲傷,好像總有那么一些人,不論怎么追也追不上,當我們深知自己無能為力的時候,我們感到了痛苦。而在這痛苦的背后,我們又將為自己的青春年少做出許多決定和努力。因為知道自己與他們的距離,所以努力。哪怕最后將面對的是沒有歡呼聲的失敗,我們或許會流著眼淚卻又拍著胸脯大聲說:“我努力過,我爭取過!我不后悔!”

  而現(xiàn)在的我卻已不再感到悲傷,因為這就是青春,哪個人的青春沒有過迷茫,哪個人的青春沒有揮灑過汗水?煙火不在白天綻放,正如星星不在耀陽下閃爍,青春不會永遠的完美,但如果要怪,就怪時光吧!正是它,給了我們青春年少,可以做我們想做的事。只有青春,才能照亮我們前進的步伐。青春,就是一場盛大的宴會。

  青春,是對現(xiàn)在的思考,對人生的領(lǐng)悟,對現(xiàn)在時光的珍惜!思考到這里,夜已深了,星星圍繞著月亮悄悄閃爍著自己的光芒,它散落在天際各方,用自己微弱的光亮照亮著大地。

星空下的遐想作文10

  微風(fēng)吹動樟樹,樹葉相互碰撞著,發(fā)出令人愉快的“沙——沙——”聲響。

  在這樣一個靜謐的夜晚,我趴在小山頭上數(shù)著星星。

  星空有一種神秘的魔力,對好奇的人們有著致命的吸引力。它會讓人們逐漸陷入這場遐想的迷夢之中,不愿醒來,不愿歸去。

  星星掛在天上,不說話,光眨眼。夜里山上水氣重,天幕也仿佛有種水淋淋的感覺,還散發(fā)著點點濕潤的水汽。星星就好像掛在天幕上的小露珠,只在須臾之間就會從天上滑落,近至眼前。誰能想到它們自我們終生無法抵達的遙遠地方而來,且花費了極其久遠的歲月?它們展現(xiàn)在我們面前的,不過是遙遠的過去。

  在這場久遠之夢中,我也仿佛回到了過去。

  我看見有人在原始的龜甲上寫下古老的文字,他唱著奇異的歌謠,用虔誠的近乎惶恐的眼神注視著漆黑的夜空。

  一片化不開的濃墨遮蔽了原本璀璨的星空和瑩白的月光,這種掩蓋了一切光明的黑,讓人不禁油然而生一種絕望、無助。

  原本秩序森嚴的殷都已經(jīng)完全變樣了,官吏駕著飛奔的'馬車沒命的奔跑,君王倉皇無措的地將枚卜用的龜甲丟至一旁。當最初的恐懼平息之后,人們第一次對于他們頭頂上的星空產(chǎn)生了遐想。他們開始有意識的紀錄下他們發(fā)現(xiàn)的一切天象變化并用自己的方式去理解它們,從而產(chǎn)生嫦娥奔月這樣瑰麗的想象。

  千年之后,這些遠古先民的疑惑終于得到了解答。

  我看見有人在簡陋的紙張上寫下典雅的隸書,他默默紀錄著斗轉(zhuǎn)星移,用一顆永不疲倦的心探索者神秘的夜空。

  祖沖之沉默地看著充滿星星的夜空,紙上密密麻麻地記滿了星辰運行的規(guī)律。手上的算籌擺弄個不停,進行著各種繁重的計算。毛筆刷刷地在紙上寫著,寫滿了他對探索星空真理的執(zhí)著。終于,他欣然地看著天上的由銀色星星織成的河流,遐想著星空近看的璀璨和光華。

  他的努力沒有白費,他成功制成了當時最科學(xué)、最進步的歷法——《大明歷》。后世的人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)他未竟的理想,讓他擁有了屬于自己的一顆“祖沖之星”。

  我看見有人在溝壑縱橫的月球上寫下人類歷史上最為壯麗的史詩,他在這奇異的土地上行走著,用仿佛受到了巨大震撼一般的目光望向無際的星空

  楊利偉套著厚厚的宇航服,在電視機中對著所有渴望著探索星空的人們揮手。背后的無際星空是如此浩瀚,在幾千年的時光里,人們始終只能在星空之下進行遐想,如今我們才真正步入了對星空進行探索的時代。

  人們對于星空的遐想如今正在逐步變成現(xiàn)實。

  我睜開了雙眼,從這場星空下的遐想永不會結(jié)束。

  那是一個久遠到仿佛不存在又極其貼切的境界。

星空下的遐想作文11

  小小的我,要煥發(fā)出星辰般得耀眼光芒!}記

  眼前是滿天的絢爛星海,也只有在此處——人跡淡漠的鄉(xiāng)村才有如此之景:每一顆小星星將自己微弱的星光聚集在一起,在灰暗的天空下便有了奪目的光彩,比起霓虹燈的燈紅酒綠,更獨特的是那一份簡單與純粹。

  星辰是上帝的淚光,是他眼瞼上掩飾不住的緋紅;星辰是海洋的水珠,是帶著咸腥海風(fēng)撲面而來的波浪;星辰是孩子們的夢想,是心中那份小小的渴望。

  那么我的夢想是什么呢?我甚至不能給自己一個確切的答案,即使我有再多的興趣,哪怕是我最愛的寫作,我也不敢妄言成為作家是我的夢想,因為我總覺得“夢想”一詞與我的距離就像星辰與我的距離一般遙遠,好似永遠觸及不到一般。

  青春唱著歡樂的頌歌悄然而至,它是上帝的恩惠,也將我們從構(gòu)想世界拉回現(xiàn)實,我看到的舞臺越來越大,我也在困難的一次次打擊下感到自己的渺小,那種無能為力的無奈感,將我的'心蒙上了一層迷霧。

  我又望了望原來璀璨的星空,此時他已被灰白的云霧籠罩,暗淡的星光,慘淡的夜空,將一種悲傷的氣息擴散著,甚至我聽到了星星們的嗚咽。

  觸景生情,不知不覺,我的眼前水汽氤氳。我憶起了往昔:那時的我天真幼稚,在紙上寫下自己最愛看的書;后來的我幻想未來,在鋼筋水泥的環(huán)繞中卸下自己最真摯的夢;而現(xiàn)在的我,卻只因自己心中的迷茫而放棄嗎?

  我想起了梵高的《星空》,第一眼看到它時,驚嘆于畫上迷離的光暈和光怪陸離的色彩,后來端詳細看才發(fā)現(xiàn)深藍色調(diào)中幾顆星辰的金色中心和周圍發(fā)散的白色光圈,那是星辰最初的光芒;還想起了電影《星空》,里面的男孩和女孩即使經(jīng)歷過迷惘與挫折,也不畏艱難,他們逃離城市,在靜謐的森林找到自己心靈的星空,體會無憂無慮的自在。

  一陣清風(fēng)徐來,霎時間,云開霧散,清冷的月光,將夜空照的格外敞亮,星辰的光芒愈發(fā)耀眼。

  此刻的夜空,變得那般完美;清風(fēng)使者踏著虛空而來,輕拂我的發(fā)絲;柔和的月光覆在我身上,溫暖我的心靈;顆顆星辰散發(fā)出奪目的光彩,為我指引前進的方向。

  我幡然領(lǐng)悟:我的每一次跌倒,每一次哭泣,每一次自責(zé),都會給我?guī)韴詮姟⒂赂遗c經(jīng)驗,這些與困難對抗的最佳武器,都會驅(qū)散我內(nèi)心的陰霾,我相信,終有一天,我會成為夜空中最亮的星!

  收斂心神,我的眼神變得更加堅定,我的心靈不再迷茫。在這個人類翻云覆雨的時代,唯有此處的這片靜土,能帶給我希望,照亮我前進的路……

星空下的遐想作文12

  急速地奔跑著,濺起的水花沾濕了我的褲腿。漸漸地,只有腳步聲和喘息聲在耳邊融繞,我逐漸慢下來、停下來,面對著街邊一段掛滿爬山虎的墻。時正深秋,爬山虎的殘枝枯蔓在昏黃的路燈下越發(fā)顯得斑駁。墻角下,我強忍著在眼眶中打轉(zhuǎn)的眼淚;抬起頭來,星空仿佛變得模糊了;思緒跨過迷離的星河,離我越來越遠。我伸出手,想要憑一己之力扭轉(zhuǎn)乾坤。然而星空中的一抹亮光越來越遠,我只能在星空下任憑淚水滑落……

  像是從夢中驚醒一樣,我從沉思中醒來!耙淮蔚氖б馑悴涣耸裁!”一個聲音在心中安慰自己:“但是無數(shù)次的失敗也算不了什么?”另一個聲音在反問。一陣冷風(fēng)吹過,雨后清新的空氣中有股桂花的'香氣,我深吸一口氣,瞬間覺得充滿了活力。雖然沒有太多時間去欣賞,但我還是轉(zhuǎn)到樹前,采了一枝桂花,拿在手里。由于秋風(fēng)的清冷,枝上的桂花已經(jīng)凋零了不少,但枝葉間仍有不少米粒大的深黃色的花朵在盡力綻放,散發(fā)出那份獨有的清香。

  也許兒時夢想注定會漸行漸遠,直到我們都成為了升斗小民;只有真正的天才才能在夢想路上越走越高。誰想平庸一生?但千古留名的又有幾人?我只有努力,未來路漫漫,看各路天驕搏擊長空,暢游海底;也許這些人中沒有我,但希望能在行將老去時心中沒有悔恨:我曾經(jīng)努力過、我曾經(jīng)抗爭過,只是不幸未能得到命運女神的垂青。如果這樣,我也希望能做一個平凡的人,不受災(zāi)難,一直親人的圍繞下快樂平靜地生活。

  我加快腳步,急匆匆地趕往汽車站,黑暗下被一種焦躁的情緒所掌控,遲遲未至的公共汽車使得我無法心平氣和。但清冷的空氣和迷離的星空使我逐漸平和下來,它好像也在幫我眺望,公交車來了沒有?手中桂花的清香使我安靜,站在站牌下,思緒延綿:誰愿意遠離輝煌,被平凡的陰影所籠罩,真正地甘于平庸?誰不希望能做到完美?你夢想的路,肯定不會是一路坦途,只有不斷地努力,才能跨過那一片片的荊棘和無數(shù)的坎坷,最后到達風(fēng)景無限的頂峰。這個過程中,你要擔(dān)當?shù)闷鸶鞣N重擔(dān),不被它們壓垮;夢想的路上,更可貴的是苦難,它能讓我更堅強、更清醒;就算暫時被苦難打倒,喘口氣我也要東山再起,卷土重來,翻過這座苦難的小山,回過頭來,原來也是別有一番風(fēng)景,只是在埋頭攀登的路上無暇顧及罷了。當處在山腳的時候,夢想的頂峰和頭上的星空一樣,是那樣的遙遠和不可捉摸,只有通過不斷的努力和攀登,才能站到峰頂,領(lǐng)略那種“一覽眾山小”的美景、體會那種“顧盼生層云”的感覺。

  我走下車,迎著星空,找回屬于我的夢想,踏出一條通向未來的路。我不再畏懼,哪怕遍體鱗傷,只要有希望,我都會去拼搏,去擔(dān)起屬于我自己的責(zé)任,去追尋屬于我的那一片星空。

星空下的遐想作文13

  夜色下的那片星空呀,神秘而美麗,帶給人們無盡的遐思和思念,讓無數(shù)人魂牽夢縈。

  夜晚,我站在窗前,凝望著漆黑的不見一絲光亮的天空,憶起了小時候在老家與爺爺奶奶居住的時候。那時夏天,每當屋舍周圍的山頭成了一片濃墨重彩的綠,院壩邊蔥郁的草木活像投下的細碎黑影的時候,夜涼如水,家人就在農(nóng)院邊乘涼。妹妹在院里嬉戲打鬧,爺爺奶奶則坐在石臺上聊天,至于聊天的內(nèi)容,一般就是荒誕的怪談和八卦瑣事了。而我,則最喜歡坐在院壩邊的石條上仰望著只有幾顆繁星點點的星空,想著各種神話。

  最忘不了的當屬嫦娥奔月了。內(nèi)容大概是嫦娥放棄人間的溫暖,為了成仙而偷吃仙藥,以致最后在廣寒宮孤獨終生,只有一只玉兔相伴左右。這在我看來,是非常不可思議的,因為最親愛的家人于我來說是非常幸福和溫暖的,與親人不能相見是一件多么可怕的事情呀!所以我不明白,嫦娥為什么要到天上去呢?

  伴隨著兒時的遐想的奶奶的話語,成了我最溫暖的回憶。當我的思緒從記憶中拉回,映入眼前的是一座繁華、燈光璀璨的不夜城,耳邊早已沒了夏夜的蟬鳴和蛙聲。雖然這座城市在夜晚無比耀眼,但是那片本應(yīng)美麗的星空已然看不到一顆星星。

  于我而言,星空之所以美好,美好在有最親的人的陪伴,而現(xiàn)在黯淡的、沒有一顆星星的星空亦如我此時的心情,也好像在昭示著又一個脆弱生命的逝去,那是我最慈愛的奶奶啊。

  溫暖的奶奶,在無數(shù)個夜晚,無數(shù)次寒冬里一直陪伴著我,從出生那一刻起,我就不曾和她分離,我原以為她還會陪伴我很久很久,卻不曾想到生命的有限,況且奶奶那單薄的身軀是那么的衰弱。在漫長的歲月里,我該怎樣適應(yīng)沒有奶奶的日子?

  看著這暗沉的星空,我又想起記憶里奶奶那慈祥的面容,心中充斥著滿滿的迷惘和悲痛。可繼而想到了這些日子那么多長輩的關(guān)心與勸導(dǎo):要打起精神來!

  打起精神來!逝者雖然已逝,而且我們?nèi)魏稳硕紱]有任何的`力量去改變,但我們不應(yīng)沉溺在消極中。打起精神來!現(xiàn)在唯一能做的,唯有振作起來,加倍珍惜現(xiàn)在擁有的一切,和還陪伴在身邊的親人。打起精神來!力求不在未來的時間后悔莫及。

  我們還應(yīng)該把這份悲痛深埋心底,成為我們前進的動力,盡我們最大努力去學(xué)習(xí),像我記憶中那片璀璨星空中的星星一樣,散發(fā)著雖然微弱,但永不滅的光芒;更應(yīng)該像明亮的蠟燭那樣,燃燒我們這短暫的一生,不留下任何遺憾,活的更有價值;去奮斗,讓我們成為家人的驕傲,讓我們?yōu)樽约鹤院溃?/p>

星空下的遐想作文14

  我一向喜歡靜夜,猶如今晩這樣:星光閃爍,和風(fēng)輕拂,樹影婆娑,萬物皆夢。這月夜是恬淡靜謐安詳?shù)。在月光和星光的朗照下,世間萬物別有一番風(fēng)采,別有一種寧靜安詳?shù)纳耥;腥鐗艟常揖瓦@樣沉沉地醉了進去……

  今晚在河上,與滿天繁星相對,我都快把它們認熟了。仰望月兒照耀下的天空,深藍色的天空里懸著無數(shù)半明半昧星和一輪銀月。這真像一位老師帶著一群活潑可愛的孩子們在天際游玩。竹筏在動,星也在動,它們是這樣的低,仿佛搖搖令人噴欲墜呢!漸漸地,我的眼睛越來越模糊了,好像覺得有很多螢火蟲在我周圍飛舞。望著天空那些許許多多的明星和那輪彎彎的殘月,好像看見它們正在對我眨眼,仿佛聽見它們在山聲說話。河上的夜是柔和的,是寂靜的,是夢幻的,我在星的.懷抱中微笑著,沉睡著。

  離開了螢火蟲的世界,仿佛我走過一個地方就又長在了一歲。走著走著,不知走到了哪,我已經(jīng)長成了一個二十幾歲的大姑娘了,我也有幸地成為了一位教師。我像慈般無微不至地照顧著我的那群天真可愛的小頑童。呀,那個調(diào)皮鬼不小心把手劃破了,我很心疼,急忙帶他去醫(yī)務(wù)室處理傷口,等看到他包扎好了,沒事了,心里懸著的大石頭才落地,才舒了口氣。呦,那個小搗蛋鬼踢足球時把旁邊劉奶奶家的窗戶打碎了,我很著急,連忙帶他去給劉奶奶道歉并補償劉奶奶。哦,這個小女孩,名叫小美,父母離異,雙雙各奔東西,爺爺奶奶又已去世。她那雙水靈靈的大眼睛噙滿了淚水。我替她擦去臉上的淚水,用火一樣的熱情,慈母般的關(guān)愛,撫平她內(nèi)心創(chuàng)傷,讓她臉上重新開甜甜的笑容。

  我不會讓我的孩子們整天待在學(xué)校,我要讓他們親近大自然,盡情欣賞大自然的美。春天,我們流連在浩瀚的大海邊,吹著海風(fēng),聽著海浪拍打巖石奏出的樂聲,踏著海浪,撿拾五彩的貝殼。秋天,我們要去紅葉的標本。冬天,我們要去看那郁郁蔥蔥的青松,傲霜斗雪的臘梅……神奇,美妙,多姿,多彩的大自然到處撒下孩子們銀鈴般的笑聲;到處投入孩子們歡躍的身影;到處留下孩子們小小的足跡。我要讓他們在歡笑中成長,在大自然中得到啟示,在快樂中學(xué)習(xí)。

  一覺醒來,天已大亮,不禁吟起自創(chuàng)的《恩師情》這首詩:一覺醒來林十年,恩師再會又無緣,濃濃情水何報,只能永遠記心間。

  天上的星星都消失了,但是,我心中卻有一顆星在閃爍,猶如一盞明燈,照亮了我人生的迷途。

星空下的遐想作文15

  康德說過:“世界上唯有兩件能深深震撼我們的的心靈,一件是我們心中崇高的道德準則,另一件則是我們頭頂燦爛的星空!薄}記

  夜靜悄悄的來了,星星如棋盤似的點綴著星空,將夜空裝飾的極其璀璨,美妙的彗星為平淡的夜空帶來了耀眼的光彩,盡管只是一瞬間的耀眼,但卻充滿了生命的意義,永遠的閃耀著光輝。

  面對著燦爛的星空,我不禁思緒紛飛,浩瀚的星空上,閃爍著那么多璀璨的星星!它們千年萬年都是如此,亙古不變,歲月在它們的眼中不過彈指一揮間。相比于星空中的繁星,人的生命不過是眨眼間罷了,無論是多么偉大的英雄人物,還是蕓蕓眾生,都逃不過生命的短暫,相比于夜空中的星星,不過是最小的塵埃而已,人的.生命何其短暫,正如蘇軾慨嘆的“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”啊。

  遙想那“揮劍斬六合”的秦始皇,一代天驕成吉思汗,那征服歐洲的拿破侖,那從無敵手的亞歷山大﹑……他們無不是戰(zhàn)績顯赫、彪炳春秋的英雄人物,但終究是無法敵過歲月的無情,最后終也是一抔黃土。

  既然人的生命如此脆弱﹑短暫,為何人們沒有自暴自棄﹑消極面對呢?那為何社會會不斷地進步?或許這就是人類的精神品質(zhì)的可貴高尚之處。雖然人的生命如此脆弱﹑短暫,但是人們對生命的熱愛與追求無疑是堅強的﹑長久的。正如保爾的那一句話:“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次,一個人的生命應(yīng)當這樣度過,當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!闭绱,在歷史的長河中他們才會如夜空中那星星——如此璀璨,如此耀眼!

  那正處于青春的我呢?

  我想要讓我們的生活活得精彩,活得充滿價值,活得有意義;讓我們的生命存在的毫無遺憾!若要如此,那我們從現(xiàn)在起必須珍惜每一分每一秒,不管最后我們有沒有到達理想的彼岸,我們卻因此而不后悔在這個世界上走上一遭了。每當你回想起你奮斗的歷程時,你會為自己感到自豪:我曾努力過,拼搏過,奮斗過;你會自豪的說,我讓我的生命充滿了意義,充滿了價值!

  抬頭再看星空,夜空中璀璨的星星照耀著我,照亮了我前方的路,也照亮了我以后的人生道路:拋下懶惰﹑拋下一切雜念,去酣暢淋漓的實現(xiàn)我的理想,到達理想的彼岸,成為歷史長河中耀眼的星星!

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