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【經(jīng)典】我的同桌作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
分班已經(jīng)一個多月,還有好多人沒有認識。就算知道名字,名字和人也對不上號。我在班里也不常說話,沒有多少人知道我。我也不太活躍,所以接觸最多的就是我的同桌。
她長得不算太高,很白,很溫柔,給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來,但又很渺茫,有一點仙氣自帶主角光環(huán),有一種不平凡的氣質(zhì),注定不平凡。還別說讓我給說對了,我有過仔細觀察她,其實她有很好的學習習慣,每次寫作業(yè),她不會潦草地對待,都是很重視很認真的寫,錯了之后會用紅筆圈圈記記,也很規(guī)矩?傮w來說,看起來就是落落大方、清新脫俗的感覺。
遇見她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見了她一個,與其他人是擦肩而過。與她攜手共進也許是緣分,因為緣分到了誰也擋不住,天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點書生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧,也不會像其他人一樣衣服要求標新立異,只要風度不要溫度。她是美麗動人,而不是美麗“凍”人。
所謂的'“好”不單單是指外表,而更注重的是內(nèi)心。說白了就是心靈的“美”。要想當一個好學生很難,不僅僅只是學習好,還要為人處事、人際交往處理的得體。我同桌在這些方面做的也是相當不錯,別人在某個學科的學習中有問題,向她尋求幫助時她從不拒絕,因為她覺得幫助別人就是幫助自己,多一個朋友多一條路。其實事實也是這樣的,利人亦利己。
我的同桌作文2
這學期,我們班新轉(zhuǎn)來了七位同學,其中一位便是我的同桌周康。
周康有著兩條短短的眉毛,一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛,頭發(fā)硬得像鋼針一樣,筆直得豎在頭上。平時的他總是一副很嚴肅的表情,令人感覺到很難相處。
剛來的時候,我認為他一般般。因為他聽寫,默寫都在七十分左右,字也寫得很難看。有一次,我忍不住問他:”周康,你字為什么寫得這么難看?“”這已經(jīng)是這寫得最好看的字了。以前,作業(yè)太多,為了趕時間,就顧不上寫的字什么樣了。“他若無其事地回答我。哦,原來是他從前的老師布置的作業(yè)太多,沒有時間把字寫好!想想還是我們學校老師好,一直作業(yè)不是太多,才有時間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。
后來,我發(fā)現(xiàn),周康還是很要好的。有一次,他的詩意背不上來,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),眼淚都掉下來了。我勸他再拿過去看看,可是他還是不肯放棄,不停地在想,在背誦……
我喜歡我這個嚴肅,要好的`同桌。雖然他的成績平常,不是那么的優(yōu)秀,但是在他身上閃耀著永不放棄的光芒,我相信他會越來越好,越來越優(yōu)秀!
我的同桌作文3
我的同桌我的女神——--呂子妍!長得像“童話里的白雪公主”一樣簡直是我的女神!
呂子妍,長著又大又亮的眼睛,睫毛長長的,櫻桃小嘴!“挺直”的鼻子!白白的臉蛋!長長的頭發(fā),個子很高,腿長,俗話說:“腿長驕傲!”呂子妍就像《馬小跳》里的夏林果一樣!我們班叫呂子妍為:“美女,女神……”樂于幫助他(她)人,心地善良。有時候還會撒嬌:是那么的可愛,還很喜歡吃巧克力,愛好:“跳舞如芭蕾”每次元旦的時候都能在舞臺上看見她翩翩飛舞、美麗的身影,畫畫也很好!就是有一點見個動物總要:“啊!”的尖叫一聲!真的是“震耳欲聾!”
呂子妍在我們班成績是名列前茅!也是我們組的小組長,也是我們大家的班長!還有學校的'組織委員(大隊委)老師給她的任務(wù),她總會迅速完成!而且完成的是那么的完美
就比如有一次老師讓每個小組長畫一個自己組每一個人的志向,并要畫畫!她接過畫紙,就開始畫了,不過一會就導致保量的完成了。
看就是我們漂亮的美女呂子妍!
我的同桌作文4
我的同桌是李奕涵,她長得濃眉大眼,還有微微上翹的鼻子,全身都是小麥色,而且只要她微微一笑,酒窩兒就像頑皮的`孩子一般“跳”了出來。
一提起我的同桌,我就有說不完的話。
記得有一次,是上體育課的時候,于老師要教同學們繩操,必須要帶跳繩,如果不帶,就會罰站。我從書包里東翻西找,也沒找到跳繩,就在我找得滿頭大汗的時候,我的同桌看見了,她急急忙忙地翻書包,來找她自己帶的多余的跳繩,啊,她終于找到了,她連忙從書包里掏出跳繩,然后又把跳繩小心翼翼地卷了起來,最后她把跳繩輕輕地遞給了我。還說:“這是我借給你的”。我說:“謝謝你,你真是我的好同桌,等下課我就還你”。說著說著我們就又蹦又跳地走出了教室,一同去上體育課了。
這就是我的同桌,她不僅樂于助人,有許多小伙伴,而且學校成績很穩(wěn)定。
最后我祝你好好學習,天天向上,成為最快樂的人。
我的同桌作文5
我的同桌叫張寶儀,她長的不胖不瘦,有一雙非常迷人的眼睛,還有一張很厲害的嘴,如果有人招惹她,她一定會用這張厲害的嘴來對付別人。
她的優(yōu)點是喜歡幫助別人,不過她也有缺點,就是上課很少發(fā)言。她有很多體育愛好,比如跳繩、扔沙包、還有打羽毛球等。她很活潑,每次玩的時候都活蹦亂跳的',但是她很愛哭,下面就講一講她的故事吧。
星期一的中午,她剛來到學校,同學們拿著商店買來的玩具毛毛蟲來嚇她,因為她很害怕毛毛蟲,所以一下子就被嚇哭了,驚動了班里的其他同學。這時上課鈴響了,她還在傷心的哭著,老師走過來問她怎么了,她說同學們用毛毛蟲嚇她,老師聽了就給同學們講道理:“同學們在一起要團結(jié)和睦、互相幫助,不能欺負弱小同學,特別是女生”,那些調(diào)皮搗蛋的同學聽了老師的話都感到很慚愧,并且紛紛給我的同桌道了謙。
這就是我的同桌,她雖然膽小,但是很善良活潑,小朋友們,你們喜歡她嗎?
我的同桌作文6
還記得六年級的時候嗎?那時候我和林晨坐,你和迎穎坐,鐘老師好像看見你和迎穎上課在講話,就讓林晨和迎穎換位置。
“!什么!我和她坐,那不被打死!以后沒好日子了!”我心里想。那時候貴銘喜歡你,我也不好意思,怕貴銘誤會。記得那時候你聽到了鐘的話,竟然公然拍了桌子站了起來,對鐘說:“你話中有話!。。
全班同學聽了都很驚訝,竟然有人公然跟鐘對著干。
后來鐘叫你出去你進來的那刻,哇,我終于知道了什么叫氣場了!
上課的時候,我躲著你,自己坐在桌子的一角,結(jié)果被俊達轉(zhuǎn)過來看見了,他就問:
“澤君為什么要自己坐得那么遠,他好像在躲著你唉?!”我本以為你會不理他的,想不到你卻說:
“他自己愛坐那么遠我也沒辦法啊!闭f完還瞪了我一下。我不像出丑,就說那是我自己愿意,自己的習慣。然后我就慢慢的靠近你坐了,也不再對女生那么敏感了。
再后來的日子里,我認識到了你貌似不是那種壞女孩。我感覺你很好,真的`。告訴你,其實我以前也有對你有過好感的……
親,秀凌給你看看的一篇日志——你以前的同桌:
我的同桌作文7
我的同桌叫楠楠,瓜子臉,眼睛大大的,雙眼皮,黃皮膚,只是臉上有一些小痘痘,耳朵小小的,頭發(fā)總愛扎成一個馬尾辮。
她雖然學習不是很好,但是體育不錯,你可別不信。有一次體育課上,金老師讓我們女生墊排球,要連續(xù)墊八十個,才能自由活動,這對于有些只能墊二三十個的同學來說簡直就是個天文數(shù)字,而楠楠卻能一口氣墊一百多個。而且她不但墊排球墊的多,扔壘球也能扔得挺遠,一般能扔三十幾米。可惜的是,楠楠不太擅長跑步,可她上次運動會卻偏偏去跑八百米,而不是扔壘球,其實,我個人覺得她還是比較擅長球類。
楠楠不但體育不錯,而且她最大的特點就是樂于助人。有時候我忘了帶水筆,忘了帶尺子,她都會借給我。
那天,輪到我值日,打掃衛(wèi)生,而那天學校又剛好發(fā)了酸奶,垃圾桶一下就滿了,我望著這滿滿兩桶垃圾,不知所措,可這時,楠楠突然走過來,說:“王越,要不,我?guī)湍愕拱伞!蔽倚睦锿Ω袆拥,因為倒垃圾這種活,挺臭的,楠楠卻幫我一起去倒垃圾,可是,我也怕時間來不及,只是匆匆說了一聲謝謝,就一起去倒垃圾了。朋友,不一定要形影不離,但肯定是會互相幫助的。
朋友,是在你傷心的時候安慰你,在困難的'時候幫助你,和你有福同享,有難同當?shù)摹?/p>
我的同桌作文8
我的同桌叫田玉,她的優(yōu)點讓我感到很佩服。說起我的同桌,她的第一個優(yōu)點就是聲音大,是我們班的“高音喇叭”,課間休息時站在班門口第一個能聽到的聲音就是她的聲音,因為她嗓門大而且學習成績好,所以她也是我們班的班長。
她的第二個特點就是“樂于助人”。有一次,我們班的王碩因為生病吐了一地,班里的所有同學都說太惡心了,同學們都拿著書本擋在鼻子前生怕聞到那惡心的氣味。這時我的同桌她卻拿起了鏟子走到門外鏟了點土,把王碩吐的臟東西給蓋起來了。課后我的'同桌又把臟東西鏟掉并打掃干凈了,她的這一點讓我很敬佩她。我的同桌的第三個特點就是“鐵面無私”。
有一次她組織大家做題,有一名學習很糟糕的同學被點到了,這位同學就對我的同桌說:“你出個簡單的題吧”。我的同桌卻堅定的說:“我不能太偏心了,我出了這個難題讓你做是因為你的學習太差,如果你真的不會做我可以幫助你共同完成!
在她的幫助下這位學習糟糕的同學終于做出了這道題。我的同桌優(yōu)點還有很多,很值得我們學習,有這樣的同桌你羨慕吧!
我的同桌作文9
我的同桌是王琪涵,一個善良,可愛的小姑娘。
在她之前,我的同桌是馮依涵,從幼兒園小班玩到現(xiàn)在的好朋友。老師現(xiàn)在要把她調(diào)走了,我心里很不是滋味。我的.同桌變成了王琪涵。呀!我的同桌怎么是個肥肥胖胖的女孩兒呀!真討厭!我的新同桌坐下后轉(zhuǎn)過頭給了我一個標準的微笑,我哼了一聲轉(zhuǎn)過了頭,沒理她。上課時才發(fā)現(xiàn)原來她的字跡也歪歪扭扭的,難看死了。學習成績也不是很好,心里就更討厭她了。但是唯一讓我欣慰的是,上課她不干擾我聽課。這讓我勉強接受和她同桌。以后得日子也算平靜,我們之間沒發(fā)生什么大的沖突,但也沒有成為好朋友。后來一件事改變了我對她的看法……
有一次上美術(shù)課,我翻遍整個書包卻連一張A4紙的蹤跡都沒有,這是我才想起我忘帶了。我向前后桌借,都沒有多余的,我頓時像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起:“我正好有一張多余的!痹瓉硎俏业耐!這一張A4紙像一根救命稻草,使我不必挨批,可以安心上課了。我的心里頓時像涌進一股暖流。下課后我主動伸出手說:“我們能做朋友嗎?”同桌點點頭,笑容燦爛極了,這時我才發(fā)現(xiàn)她原來這么可愛!我不禁低下了頭,被以前的所作所為羞紅了臉。
這就是我善良、可愛、大方的同桌--王琪涵。我想和她成為永遠的好朋友,好同桌。你呢?
我的同桌作文10
新學期開始了,我被重新調(diào)換了位置。我的新同桌是一位活潑的男生,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個高挺的鼻子和一張愛說話的嘴巴。我最欣賞他那助人為樂的`精神。
一天早晨,我匆匆忙忙地來到教室,正好就趕上了早讀課。于是我就準備拿出語文書來早讀,可是我把書包翻了又翻都沒有看見語文書,這時,我在想:哎呀,我不會那么倒霉吧,剛才還差點遲到,現(xiàn)在又忘了帶語文書?完了。就在我著急的時候我的同桌似乎已經(jīng)看透了我的心思,便把他的語文書遞過來對我說:"來,我們一起看吧。"當我聽到這句話的時候,仿佛有一股暖流涌進了我的心中。于是我便接過課本,對他說了一聲:“謝謝!
除了助人為樂之外,他還很勤勞。下午放學的時候,全班同學都回家去了,可是他還坐在座位上不走,我越想越奇怪,于是在走出校門后,我又溜了回來,然后我走到教室里一看究竟,"天哪!"我被我眼前的這情景驚呆了,我的那位同桌正一個人在打掃整間教室,在我看見眼前的情景后,我感到萬分羞愧,于是我便走上前去,跟他一起打掃。我問他為什么會想到自己留下來打掃教室,他說:“我看到教室每天都挺臟的,只是想盡我的一點點力氣,讓大家有個干凈舒適的學習環(huán)境而已!甭犓f完,我又敬佩又慚愧,下決心要好好向他學習。
這就是我的同桌,一個又勤勞又助人為樂的人,他用他的實際行動影響著我也努力前進。
我的同桌作文11
我有兩個“同桌”,一個在學校,一個是家里。
家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師,她在學校時,既嚴厲又風趣,回到家中后,便成為我的“同桌”,別說,有了這個同桌,還真好著呢!
每次回家寫作業(yè),“同桌”都會把我們家的哼哈二將――我的兩個弟弟帶走,怕影響到我的學習,怕我不能專心做作業(yè),你看這個“同桌”多細心呀!
一旦作業(yè)多,我一時半會兒寫不完的時候,“同桌”也會坐在我旁邊備課,其實,這是想陪陪我,同時暗示我:“孩子,不要著急,有媽媽陪在你身邊!”你看我這個“同桌”多貼心呀!
一次,我正在看書時,遇到一個問題,想問問“同桌”,發(fā)現(xiàn)人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會神地讀著,我連喊三聲“媽媽”都沒回應(yīng),那認真勁兒真是沒誰了!你看我這個“同桌”多用心呀!
有時候我的“同桌”也會發(fā)火。比如我不認真做事,或者寫作業(yè)拖拉的時候,“同桌”都會生氣,只有我三番五次說好話,誠心誠意地道歉,才有可能被原諒,你看我的“同桌”多有個性呀!
說實話,盡管“同桌”說我、罵我,但我知道那都是為我好。偶爾回家后,“同桌”不在家,我心里就會很失落!
有一次,老媽有晚自習,九點半了還沒有回來,雖然有哼哈二將的吵鬧聲,可我心里依然感覺空蕩蕩的,我知道這是因為“同桌”不在我身邊的.原因!你看我的“同桌”對我多重要呀!
“同桌”媽媽既是我的媽媽,又是我的朋友,我很愛她!
我的同桌作文12
“哇”,這是誰,這么用功呀!這就是我的新同桌,她可是我們班的學霸。
每次考試她都名列前茅,我很羨慕她。她中等個子,扎一個短短的馬尾辮,鼻梁高挺,大大的眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。
她十分樂觀開朗,每天早上能看到她背著書包蹦蹦跳跳地走到教室,她對別人很寬容,無論別人怎樣對她,她總是用一個微笑回答。
她十分樂于助人,記得有次課堂小測試,有一道題我百思不得其解,急的抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻,看到我著急的樣子,她微微一笑問我,那個題不會呀,看我能不能幫上忙?接著她悉心告訴我解題的方式和方法,我茅塞頓開,不住地和她道謝。她也很關(guān)心同學,有次上體育課,一位同學的眼睛被踢傷,鏡片劃破了他的'眉毛,血一滴一滴的往外流,我同桌看到立刻跑過去幫助他,還把他送到老師那里止血。她樂于助人的品格非常值得我學習。
同桌是指在相鄰的桌子上讀書、學習,而我認為不僅僅指這些,還指兩個人互幫互助,互相交流和學習,共同進步。
我的同桌作文13
我有一個N面同桌,他有許多特點,今天我就來舉幾個例子給大家瞧一瞧。
學霸
我的同桌可是一個學霸呀,他不僅上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,而且課后還認真復習,所以每次考試都會名列前茅,各科老師都很喜歡他。有一次課堂上,他的發(fā)言讓老師拍著桌子叫好:“你太厲害了,小小年紀就能回答成這樣,真棒!”
“玩”童
雖然是一個學霸,但是每個人的童年里缺少不了玩。每當下課鈴聲響起,他就和另外幾個男生一起像離弦的箭似的沖出教室,一直到預備鈴聲響起,才滿頭大汗地回來,拿起水杯“咕嚕咕嚕”地喝了起來,再拿個本子出來當扇子扇扇風。
飛毛腿
我的同桌還是個飛毛腿。在一次運動會上,他參加了500米長跑,他槍聲一響,運動員們個個拼盡全力。一開始,他落在了后面,我們吶喊助威,在最后沖刺時,他超越了一個又一個選手,得了第一名,順利進入了決賽,因此我們都稱他為“飛毛腿”。
這就是我的.同桌,一個學霸、玩童、飛毛腿,還想了解他的其他方面嗎?那就到我們班來吧!
我的同桌作文14
一個勤奮好學的人,當然就是我們班的班長,她也是我的同桌——王藝潼了。
她從二年級就開始擔任班長這個班級干部。她的學習也非常優(yōu)秀,每次到了期末考試,幾乎次次都是全班前三名和第一名,平時考試都可以保證九十七分以上,她不光學習好,還得到過許多的證書。
王藝潼非常喜歡歷史,每次她都拿一本自己喜歡的歷史書,下課時坐在自己的座位上非常開心地看著書。如果沒有書了,她就向圖書角借一本歷史書。她如果看到了好詞好句時,就把那句話或詞記下來,時不時的看看自己記的好詞好句,并把它們都背下來。如果遇到不理解的,她則會很有禮貌的請教同學或老師。如果有的同學有不會的.題,她不直接告訴那個同學答案,而是很耐心地一字一句幫那個同學講解著。因此她和同學們的關(guān)系處得很好,同學們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動,同學們都第一個叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試,老師只說全班只有一個一百分,同學們便會情不自禁地看向王藝潼,大家都感覺是王藝潼,因為她是全班學習最好的一個。
我們的班長王藝潼不僅老師喜歡她,同學們也很喜歡她。學習還好,她還非常喜歡看書。我們大家都很喜歡她。
我的同桌作文15
我和郭心辰已經(jīng)是多年的同桌了,她媽媽在美國生下了她,然后把她送回南京上學。郭心辰的臉上有幾個斑點,眼睛小小的,鼻子大大的,有一點丑。
郭心辰最喜歡馬,每次看書只要看到有馬的圖,她就會把這一頁折起來。別看她是女生,可一點兒也不溫柔,而且每次笑起來都是有點陰險,所有我很怕她。其中我最怕她的“九陰白骨爪”。只要她一伸手準備使用這個招術(shù)的時候,我就會大叫“殺人啦!快來救救我呀!”邊喊邊鉆到桌子底下。過了一會兒,我的死黨——萬至言、沈敧弘、郭之易、項楚涵就會來救我了,那真是千鈞一發(fā)啊!
有一次,郭心辰遇到一道數(shù)學題不會寫,我?guī)椭怂,她才答?yīng)永遠不再對我使用那個招術(shù)了,真是幸運!可是我的同學萬至言成了經(jīng)常被她欺負的.對象了。哎!可憐的小萬啊!
郭心辰一不高興就會打人,可能全班的男生都被她打過了,每次我們快速逃跑時,都會邊跑邊叫:“郭心辰,我一定會再回來的!”
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