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我的快樂作文

時(shí)間:2023-10-29 09:48:56 好文 我要投稿

我的快樂作文優(yōu)秀[15篇]

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的快樂作文優(yōu)秀[15篇]

我的快樂作文1

  時(shí)間就像流水,一周又一周地流逝。同時(shí),暑假就要到了。這個(gè)暑假我過得很開心。暑假發(fā)生的事情就像天空中的星星一樣,有無數(shù)的'事情。

  一天晚上,我和爸爸去永寧公園敘舊。我們每個(gè)人都拿著手電筒在森林里尋找。我走到一棵大樹前,仔細(xì)尋找。光線一照射到樹上,我就發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的蟲子。它全身都是棕色的,有鋒利的爪子和明亮的眼睛,像一個(gè)冷酷的殺手。我又仔細(xì)看了看,原來是一只大蟬。我太高興了,我很快抓住它,把它放進(jìn)瓶子里。一只大蟬得到了它。那時(shí),爸爸還在走來走去,不知道在哪里能找到它。就在那時(shí),我在附近的樹干上看到了一只蟬。當(dāng)爸爸看到我又要抓住他時(shí),有點(diǎn)不相信,他看起來更加努力了。慢慢地,我們抓到越來越多。,最后一共抓了十多個(gè),包括一個(gè)貝殼!

  這個(gè)暑假很長,這讓我經(jīng)歷了很多快樂的事情,增加了很多知識。我希望下一個(gè)暑假快點(diǎn)到來。

我的快樂作文2

  我的快樂是無處不在的,而且你也是一樣的。只要你平時(shí)用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)“快樂天使”每時(shí)每刻都圍繞在我的身邊。

  從小到大,我都是爸爸媽媽那無微不至的關(guān)心與呵護(hù)下,所以我感到無比的幸福,并感到無比的快樂。只要一放假,爸爸媽媽都會(huì)放下身邊的一切事情,抽出幾天的時(shí)間,來滿足我的愿望,去祖國的山山水水游覽,讓我開闊了眼界,增長了知識。這就是快樂。雖然媽媽很害怕倉鼠,但是我如愿以償?shù)?擁有了一只可愛的小倉鼠。當(dāng)我和小倉鼠其樂融融的玩耍時(shí),給我的童年記上了快樂的一筆。當(dāng)我光榮的當(dāng)上值日生時(shí),我感到無比的驕傲與快樂。

  現(xiàn)在我把快樂告訴了你,希望你能來分享我的快樂好嗎?

我的快樂作文3

  我讀書,我快樂;我讀書,我智慧;我讀書,我幸福。

  在放暑假的時(shí)候,媽媽帶我去芝罘區(qū)清華書店看書,買書。媽媽帶我走進(jìn)了清華書店的二樓,當(dāng)我看到第一眼的時(shí)候,“哇!書的海洋,我可以看個(gè)夠了。”我興高采烈的說。我第一本看的是《不一樣的語文故事》,我看了一下,覺得不太好看,我又選了一本別的'書,我看好了《笑貓日記》《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這兩本書,我拿著這兩本“寶貝”書捧到了媽媽面前,問了一下:“媽媽,我可不可以買這兩本書呢?”

  媽媽把書拿過來看了一下書皮,又翻開了里面的頁,說:“可以買。”我高興極了,我又去看下一本書,我看見了《淘氣包馬小跳》,然后我就坐在了一個(gè)搖椅上看了起來,時(shí)間慢慢過去了,這時(shí)媽媽來叫我,說該回家了,我依依不舍的把這本書放了回去,到了樓下買了幾支筆,這才戀戀不舍的離開了清華書店。

  今天,我可真快樂,因?yàn)槲叶耍簳侨祟愔R的源泉,只有努力看書,才能讓這源泉的水開通。

我的快樂作文4

  說起中國文化,有人想到博大精深的漢字,有人想到悠遠(yuǎn)的上下五千年,還有人想到各類偉大發(fā)明……而我,對那古詩情有獨(dú)鐘。

  我樂,與杜甫“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”一起樂,誰能這位“醉里眉攢萬國仇”詩圣生平第一首快詩,誰能曉得這位憂國憂民的詩人的“喜欲狂”?“安史之亂”結(jié)束,我怎能不隨他一起樂?

  我笑,與李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”一起笑!扒Ы鹕⒈M還復(fù)來”李白賜還后卻樂觀的,有人理解嗎?沒有!柳暗花明又一村,李白豁達(dá)一世,雖無高官。但也活出了精彩,留下詩仙的'美譽(yù)。這種積極樂觀,我又怎能不隨他一起樂呢?

  我愁,與李清照“這次第,怎一個(gè)愁字了得”一起愁。“應(yīng)是綠肥紅瘦”記載了她歲月的消逝;“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”描繪了她失夫的悲痛;“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”哭訴出她悲涼的處境。是啊,國破家亡,我怎能不和她一起愁?

  我讀詩,我快樂。我樂于品詩,我樂于了解詩人心懷。當(dāng)嘴里吐出一連串的文字,我欣喜我又背下一首詩。淚滿眼眶,我隨詩人而悲;仰天大笑,我隨詩人而樂。我快樂,快樂人生有詩作伴;我。人生有詩相隨。

  一人,一詩,一知己。如此快樂、美好!

我的快樂作文5

  20xx年正月十五是我最快樂的一天,因?yàn)檫@一天是中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),同時(shí)也是我的.生日,你說我能不快樂嗎?

  晚上六點(diǎn)多,我的哥哥、姐姐他們都來祝福我的生日。爸爸給我買了一個(gè)大蛋糕,放在桌子上。他們圍坐在桌子周圍,中間放著大蛋糕,紅紅的蠟燭燃起來了,“祝你生日快樂,祝你生日快樂”,哥哥姐姐爸爸媽媽隨著音樂歌唱,并祝我生日快樂。我許了一個(gè)心愿,我快樂極了,激動(dòng)地說:“謝謝你們給我過生日!眿寢屒虚_了蛋糕給他們一人一塊,他們享受生日蛋糕的滋味,都說好吃!

  媽媽問我:“你許了一個(gè)什么愿?”

  我說:“我不告訴你,等明年的今天我再告訴你。”

  媽媽說:“那好”。

  噼里啪啦的煙花響起來了,我高興地笑啊跳啊,在這個(gè)快樂的夜晚。

我的快樂作文6

  快樂,是被老師表揚(yáng)后的喜悅;快樂,是絞盡腦汁解出一道數(shù)學(xué)題;快樂,是擁有真摯的友情;快樂,是有一個(gè)溫暖的家……每個(gè)人對快樂的.理解不同,而我,把學(xué)習(xí)作為我的快樂。你們一定會(huì)感到疑惑:學(xué)習(xí)怎么能作為快樂呢?

  每當(dāng)我背上書包去上學(xué)時(shí),我的臉上,總是會(huì)有甜甜的微笑。到了學(xué)校后,我就會(huì)進(jìn)入狀態(tài):先整理書包,在準(zhǔn)備好第一節(jié)課要用的東西,最后準(zhǔn)備出操。

  ‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起,我回到座位,坐得筆筆直,大聲得和同學(xué)們一起背古詩。老師走上講臺(tái),我感到開心:今天又能學(xué)習(xí)新知識了!在老師講課的時(shí)候,我的目光一直在老師那兒,要不然,就是在黑板上。當(dāng)老師講到重點(diǎn)時(shí),我就拿起筆,認(rèn)真地記在了書上。我積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講,有時(shí)候竟然還不愿意下課呢!

  下課了,我坐在座位上寫作,看書,復(fù)習(xí)今天上課所學(xué)的知識。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關(guān)于課文的問題。當(dāng)我一個(gè)個(gè)地把它們解開時(shí),感到快樂,臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。如果有題目實(shí)在不會(huì),那就只能去問老師啦。當(dāng)老師告訴我題目的答案時(shí),我才豁然開朗。

  這就是我的快樂!你的呢?

我的快樂作文7

  我的快樂,很簡單。只要給我一本書,我就很快樂。

  還記得書上說,書是一葉扁舟,能帶我在知識的海洋里遨游。書是一陣輕風(fēng),為我們驅(qū)除夏日酷熱。書,是一座階梯,使人們一步一步地向前進(jìn)發(fā)。所以在我的心里,一直都覺得我最快樂的事情,就是讀書。

  還記得我小的時(shí)候,望著蔚藍(lán)的天空,坐在媽媽懷中,聽那幾個(gè)耳熟能詳?shù)墓适。在慢慢的思考著,沉思著。理解著人物的個(gè)性,心理活動(dòng)。漸漸的`,我開始喜歡上書了。

  小學(xué)一年級時(shí),慢慢地我已開始學(xué)會(huì)認(rèn)字了。媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿足我的興趣了。于是我便嘗試著讀書啊。雖然有些字顯然我市不懂的。但我仍慢慢地領(lǐng)悟著,漸漸得,我真的能開始閱讀了。我又找來了幾本書,又嘗試慢慢地閱讀,這次我一字一字地看,看看能否找到四字詞語,以便我日后的積累。

  漸漸的,我開始領(lǐng)悟書中人物的個(gè)性,因?yàn)槲抑翱磿拖襦駠魍虠棥Wx到五年級時(shí),我開始“博覽群書”?础端疂G傳》中林沖的剛正不阿,宋江的仁義待人,李逵的直腸直肚!度龂萘x》中趙云的長坂坡救阿斗膽量過人,關(guān)云長的單刀赴會(huì),諸葛亮的聰明才智。都讓我無不動(dòng)容。就這樣,一復(fù)一日,年復(fù)一年,我真的喜歡上了閱讀。

  這就是我的快樂,十分的簡單,就可以達(dá)到的快樂。我愛讀書!

我的快樂作文8

  晚上,風(fēng)吹過,坐在樹下,仰望天空中閃耀的星星。青蛙的叫聲從他的耳朵里傳來,檀香的芳香混合在微風(fēng)中。我希望幸福在這一刻停止。

  此時(shí),我正在漫無目的地尋找幸福。過去,幸福似乎是散落的珍珠,但現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),幸福是普通的瓦礫。我看著它,覺得有時(shí)候幸福不需要美麗和浪漫,但也許它只是簡單而真實(shí)的。

  這是一個(gè)下雨的炎熱夜晚。夜晚非常安靜。在這個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,我發(fā)高燒。我躺在床上。我的父母就像熱鍋上的螞蟻。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的感冒護(hù)理,我父親發(fā)現(xiàn)我沒有好轉(zhuǎn)。我父親立即抱起我,跑去醫(yī)院。我媽媽緊緊地跟著我們,給了我們一把傘。我家離醫(yī)院很遠(yuǎn),但是路很崎嶇。經(jīng)過長時(shí)間的奔跑。我們終于到達(dá)了我們鎮(zhèn)上唯一的診所。但是已經(jīng)關(guān)門了,因?yàn)樘砹。媽媽和爸爸不太在乎敲門。我不知道過了多久,睡著的.醫(yī)生終于醒了。門終于打開了。我打了點(diǎn)滴,這時(shí)我終于好了一點(diǎn),但是我媽媽的衣服被雨水浸濕了,我希望我被汗水和雨水覆蓋。當(dāng)我醒來時(shí),已經(jīng)是第二天早上了。我看著父母在我的床上睡著了?粗麄兪焖臉幼,這就是幸福。我多么希望時(shí)間在那一刻停止。

我的快樂作文9

  我向大家推薦的這本書內(nèi)容豐富,只要你看上一小會(huì)。你就會(huì)被這本書給吸引住,我原來也不喜歡看這本書,后來我剛看了一點(diǎn)點(diǎn)就被吸引住了。

  一看就是一下午。我覺得這本書最精彩的地方就是《樂樂的煩惱》。樂樂現(xiàn)在讀三年級,剛剛放暑假就有堆積如山的.作業(yè)要做。好不容易把作業(yè)做完了,媽媽又拉著樂樂拉到了一家芭蕾舞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)芭蕾。

  樂樂演義了一個(gè)孩子的童年。我還從這本書中知道了“用快樂表現(xiàn)快樂,幫助別人得到快樂才是真正的快樂”

我的快樂作文10

  如果我是快樂的天使,我會(huì)把歡樂和幸福帶給山區(qū)的孩子,帶給福利院的老人,帶給大街上的流浪者。

  我最牽掛的是大山里的孩子,我會(huì)飛到大山深處,首先給小朋友們買齊學(xué)習(xí)用品和生活用品。然后我會(huì)把那些孩子帶到校園,帶到同學(xué)中間,和大家一起讀書,寫字,唱歌。做游戲,讓他們生活的無優(yōu)無慮。十年,二十年后,他們都將會(huì)成為軍人,大學(xué)生或有知識的農(nóng)民。安排好了山里的孩子,我會(huì)馬不停蹄的飛往福利院,給那些孤獨(dú)的爺爺奶奶帶去一些現(xiàn)代化生活用品,如電腦手機(jī)等讓他們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。

  因?yàn)槲沂强鞓返奶焓,我還會(huì)讓全世界無家可歸的人住進(jìn)一座綠色城堡里,城堡分為三層,第一層老人住的,他們正在健身器上面鍛煉身體呢。第二層則是年輕人住的',推開門你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人都在專心的看書哩!第三層當(dāng)然就是小朋友住的啦!

  有滿屋子的玩具,瞧!那些孩子笑得多么開心呀!真的我特別想做一個(gè)快樂的天使讓世界充滿幸福和歡聲笑語。

我的快樂作文11

  如果讓我選擇的話,我會(huì)選擇做一只快樂的小鳥!如果我是一只快樂的小鳥,就可以自由地飛翔。我可以見到白云姐姐和太陽公公和他們手拉手,一起唱歌一起舞蹈!

  如果再碰上了雨媽媽,她還可以給我沖個(gè)涼水澡把我打扮干凈又漂亮!

  到了黑夜,我可以躺在月亮奶奶的懷里數(shù)數(shù)天上的星星,想一想,只要不被人們關(guān)在鳥籠里,小鳥的生活是多么自在啊!

  如果我是一只小鳥,我用我的語音去祝福福利院的孩子,讓他們(她們)不再孤獨(dú)!讓他們(她們)每天都生活在友愛的環(huán)境中!讓他們也感覺到被人疼愛的那份溫暖!

  如果我是一只小鳥,我會(huì)盡全力把農(nóng)家田野里的那些吃掉人們辛辛苦苦種的莊稼的害蟲全部吃掉,讓它們無法再干壞事,無法再不勞而獲,讓它們重新做人。

  如果我是一只小鳥,我會(huì)向世界每一個(gè)角落傳遞友愛的訊息,讓人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。如果我是一只小鳥,我會(huì)第一時(shí)間預(yù)報(bào)災(zāi)情,把自然災(zāi)害減少到最低,不會(huì)因?yàn)樽匀粸?zāi)害失去那么多的同胞!

  如果我是一只小鳥,我會(huì)自由自在的.飛到大海上去......

  不管我變成了什么樣的小鳥,我都會(huì)盡自己的全部力量去幫助有困難的人們,讓他們(它們)都恢復(fù)快樂。因?yàn)椤爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”!

我的快樂作文12

  奧地利偉大的作家,根據(jù)遠(yuǎn)古的傳說寫出了一本《荊棘鳥》。

  這本書的引子講的是傳說遠(yuǎn)古時(shí)期,有一只與,它一生只唱一次歌。他永遠(yuǎn)不知疲勞,永遠(yuǎn)的飛行,尋找那一棵荊棘樹。

  也許有人會(huì)問:"一本書怎么可以給我快樂呢?我要回答你的是書是人類進(jìn)步的階梯,”當(dāng)我瑛那金庸筆下武俠英雄小說時(shí),我們可以感受到,那一個(gè)個(gè)英雄俠客的愛恨情仇,英勇無畏,愛憎分明,當(dāng)我們讀那《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉那過程曲折,令人感動(dòng)的兒女情長。

  讀王維的《人間閑話》中昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路,又好像隔著時(shí)空與古人對話!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”和“眾里尋她千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處”是古之成大事者所具備的三種境界。

  古語有云:“非不能也,是不為也!辈弧笆悄闶懿涣送纯,而是你不愿去忍受痛苦,所以你小能達(dá)到盡善盡美的'境界。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)!”

  是的人生就需要堅(jiān)忍不拔之毅力,努力向上。去體驗(yàn)書中的“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小的真正意義。

  品一杯香茗,讀一本好書,讓我們與書為友。

我的快樂作文13

  能使我感到快樂的事有許多,比如旅游、下圍棋、打乒乓球、打籃球、滑雪等等。

  不過呢!在這些事里滑雪給我?guī)淼目鞓纷畲,你們知道為什么嗎?告訴你們吧!“滑雪是我媽媽對我各方面取得進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)!”我當(dāng)然感到快樂了。其次,滑雪可以鍛煉我與寒冷拼搏的意志。

  記得我剛開始滑雪,第一次腳上穿著長長的滑雪板,在雪地上站都站不穩(wěn),后來在教練的幫助指導(dǎo)下,我才可以在雪地上慢慢的滑來滑去。每一次去滑雪我都會(huì)有不同的進(jìn)步,從小雪丘滑到平地,在從半山腰滑著沖下來,最后可以從山頂?shù)淖罡咛幭蛳禄。在這些過程中我摔過好多次跤,幾乎每次都摔得人仰馬翻,很疼也很怕,但在我每次跌倒后媽媽總是不斷的給我打氣,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)的`戰(zhàn)勝困難,終于我可以像一只小雄鷹一樣可以從雪山的最高處飛馳而下。那種感覺真的很美!我特有成就感!

  通過滑雪,使我懂得了一個(gè)道理“在遇到困難時(shí),只要有不放棄的精神,就沒有做不到的事情”。

我的快樂作文14

  我在我的家是一個(gè)快樂的天堂,因?yàn)槲业膵寢尯桶职钟袝r(shí)候不高興的時(shí)候,我肯定讓他們開心起來。所有我才是叫快樂的天堂,我簡單說就是一顆開開心心的開心果。在我們家我是非常的'開心,就像到了天堂一樣開心。如果我在別人的地方住,我還住不下去,我還非常的不高興。以為我在我的家里習(xí)慣了不習(xí)慣在別人的家里住。我給你一句話。家是我的,我是家的,我倆是個(gè)好朋友。

  我為什么說我在別人的家里就不習(xí)慣呢!因?yàn)槊恳粋(gè)人的習(xí)慣都是和自己的媽媽爸爸在一起快樂的生活吧!在別人的家里就不習(xí)慣了不!這是每一個(gè)人的必須的習(xí)慣吧。

  我在這個(gè)家里快樂的天堂,我有一次媽媽今天非常的不高興,我就說媽媽你是世界上非?鞓返娜恕D阍趺纯梢圆桓吲d呢!我說的說的我的媽媽一會(huì)就高興起來了。還和我說我是世界上快樂的孩子,我也高興了起來,我的快樂的天堂就是這樣的。

我的快樂作文15

  嗨!大家好,我叫胡思航,是城關(guān)小學(xué)的學(xué)生,每天,我都過得非?鞓贰

  愛玩是小孩的天性,我也不例外。我性格活潑,喜歡和同學(xué)打打鬧鬧,每天都和同學(xué)玩著各種各樣的游戲,如捉迷藏、點(diǎn)炮拉拉手??????玩得不亦樂乎,歡聲笑語不時(shí)飄蕩在校園的上空。

  我非常喜歡畫畫,告訴你一個(gè)秘密,我已經(jīng)學(xué)畫五年了,雖然沒有得過一次獎(jiǎng),但我學(xué)畫仍興趣一點(diǎn)不減。我的理想是當(dāng)一位像凡?高一樣的著名畫家,幻想如果有一天能夢想成真,我心里便有說不出的高興。

  我更愛看書,只要發(fā)現(xiàn)同學(xué)有新書,我都會(huì)想方設(shè)法地借來看網(wǎng) ,從書本中汲取知識獲得快樂。我看的`書還真不少,《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等等,正是因?yàn)榭吹臅嗔,所以我的寫作水平有了不小的進(jìn)步。老師夸我,我聽后就像吃了蜜一樣甜,心中充滿快樂。有了老師的表揚(yáng),我受到了很大的鼓舞,看書的勁頭更足了。

  大家瞧瞧,我是不是一個(gè)天天開心、天天快樂的小孩子。

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