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我錯(cuò)了作文

時(shí)間:2023-10-29 00:19:46 好文 我要投稿
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我錯(cuò)了作文(常用13篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我錯(cuò)了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我錯(cuò)了作文(常用13篇)

  我錯(cuò)了作文 篇1

  散落一地的零件,筆管光滑的表面,映著我氣忿不已的臉龐?匆(jiàn)同學(xué)辛苦的趴在地板上,連一個(gè)黑點(diǎn)也不放過(guò)的尋找著圓珠筆零件,我的心不自覺(jué)的揪了一下。

  考試一張張的發(fā)回來(lái)了。我的考卷上錯(cuò)了一題,我埋怨著自己為什么會(huì)忘記怎么寫。這時(shí)我旁邊的同學(xué)偷瞄了我的考卷一下,先嘖嘖的說(shuō)這題有多么的簡(jiǎn)單,后來(lái)又奚落我、嘲笑我,臉上擺明寫著:打我!

  于是我不自覺(jué)的'握緊了拳頭,臉紅得跟汽球一樣。而他說(shuō)出了最關(guān)鍵的一句:“你是笨蛋!”這句話就像一根針一樣,“刷——”一下的戳破了氣球。我的情緒一下子爆發(fā)出來(lái),眼神透露出我的理智已被憤怒取代,我一下把他所有的圓珠筆搶走,用飛快的速度把筆拆掉,剩下一地的零件。

  “咚!”我好像聽見(jiàn)他的汗水混合著淚水掉落在地板的聲音,他的臉上露出難過(guò)的表情。看見(jiàn)這樣的他,我感到后悔,后悔再后悔。他每蹲一次,我的心彷彿少了一塊肉。終究,我的心不是鐵打的,受了良心的譴責(zé),我決定要幫助他,加入了尋找的行列。

  我錯(cuò)了作文 篇2

  那,我錯(cuò)了……記得上四年級(jí)的,我拿著給的零花錢到小店里買了支漂亮的`圓珠筆,筆上有胖乎乎的小熊,可愛(ài)極了。我興高采烈地握著筆回到教室。一坐下,就拿向大家炫耀,坐在一旁的小英也情不自禁地把頭探了,“啊,真漂亮!”小英口中地稱贊著。我更高興了,把圓珠筆好好“安頓”在文具盒里。

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲敲響了,我飛奔向操場(chǎng),和同學(xué)們一起玩起了游戲。小英文文靜靜地坐在座位上,依舊她心愛(ài)的 《童話大王》。上課了,當(dāng)我沖進(jìn)教室時(shí),便望見(jiàn)小英正捧著筆翻來(lái)覆去地看個(gè)不停!鞍ィ愀陕飫(dòng)圓珠筆?”我氣沖沖地把筆奪了。“這,這,是你弄壞的吧!”我一看筆被壓壞了,生氣地質(zhì)問(wèn)她。“不,我!”小英忙說(shuō),“哼,我剛才看見(jiàn)你弄筆呢!”我火冒三丈地朝她大聲吼道!捌稹!毙∮⒌拖骂^,淚珠一串接一串地落了。接下去的星期,都說(shuō)話。

  后來(lái),小英轉(zhuǎn)學(xué)了。好朋友我,那次個(gè)誤會(huì),是班級(jí)里男生追逐時(shí)把文具盒撞翻了,圓珠筆也被壓扁了,小英撿起筆想還能否再修好,沒(méi)我卻……

  那件事,我真的錯(cuò)了,小英,希望你能原諒我。

  我錯(cuò)了作文 篇3

  溝通能使人與人之間消除彼此的隔閡,拋卻彼此的顧忌,加深彼此的了解,增進(jìn)彼此的感情。

  ——題記

  溝通是什么?溝通是一座橋梁,連接你我的思想;溝通是一根絲帶,系緊你我的心靈;溝通是一捧火焰,融化矛盾的堅(jiān)冰,溝通是一種理通,使我們大家可以深入的了解。

  我和小婷是從小玩到大的好朋友,小時(shí)候我和小婷經(jīng)常一起打籃球,記得小時(shí)候我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好——努力學(xué)習(xí),打籃球,我們都有一個(gè)共同的良好習(xí)慣。

  初一的時(shí)候,我和小婷既是同班的同學(xué),又是同桌,記得那一次我和小婷一起到操場(chǎng)打羽毛球,以前我們打羽毛球,是這樣的,“她拍過(guò)來(lái),我又拍過(guò)去,現(xiàn)在打籃球是這樣的',她每次都打的那么遠(yuǎn),有時(shí)我打的遠(yuǎn)一點(diǎn),她沒(méi)把球接住,卻叫我去把球撿起來(lái),我那時(shí)候特別的生氣就罵了她,然后她就馬上把球撿了起來(lái)。

  到了下午,她過(guò)來(lái)叫我去打羽毛球,那時(shí)我本來(lái)想答應(yīng)和她一起去打羽毛球的,可是我一想到上次那件事后卻沒(méi)去和她一起去打羽毛球。

  第二天我見(jiàn)到了小婷之后,感覺(jué)到了很后悔,于是卻很想和她道歉,又不知道如何去和她道歉,過(guò)了一會(huì),我還是忍不住和小婷聊了起來(lái),然后我慢吞吞的說(shuō):“小婷,對(duì)不起,那天我生氣了,沒(méi)和你一起去打羽毛球,小婷聽到了就連忙的說(shuō):沒(méi)關(guān)系,其實(shí)那天我有錯(cuò)。

  通過(guò)這件事,我和小婷又做回了好朋友,又回到了曾經(jīng)的我們。其實(shí)在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,做錯(cuò)事也不要緊,知錯(cuò)能改也就是“好孩子”。

  我錯(cuò)了作文 篇4

  每一個(gè)的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是人生中必修的一課,我們可怕的并不是錯(cuò)誤,而是躲避錯(cuò)誤,不去面對(duì)錯(cuò)誤,其實(shí),只要認(rèn)真,冷靜地去看待它們,就會(huì)從其中感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  老師,你還記得那次我不去上微機(jī)課的事嗎?

  那天微機(jī)課,我正在教室做作業(yè),這時(shí)暢金博來(lái)叫我們下去上課,可是當(dāng)暢錦博下去后,我們并沒(méi)有下去,而是逃到了衛(wèi)生間,后來(lái),我們的行為還是被你發(fā)現(xiàn)了,你親自上來(lái)叫我們,我們只好假裝蹲廁所,這時(shí),你站在門口厲聲說(shuō)道:“難道你們不知道教務(wù)處會(huì)檢查嗎?”我一下子才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己錯(cuò)了,看到你那雙嚴(yán)厲的'眼睛,我的心一下子揪了起來(lái),你是在用眼睛告訴我們,快去上微機(jī)課,怎么可以逃學(xué)呢?可是,老師你知道嗎?我也有自己不得已的理由呀!由于家里沒(méi)有電腦,我的上機(jī)操作技術(shù)比較差,和呂曉柯坐在一起,她又經(jīng)常不讓我動(dòng)鼠標(biāo),所以,每次當(dāng)老師轉(zhuǎn)到我們面前時(shí),她總是手忙腳亂,說(shuō):“你快打老師布置我們的內(nèi)容”。所以提起上微機(jī)課我真的有點(diǎn)不想去。但是我又好好反思了一下,心里真慚愧,怎么能這樣想呢!不能因?yàn)樗蛔屪约和,就逃課影響自己的班級(jí)呀!

  老師,我知錯(cuò)了,你能原諒我嗎?以后我不會(huì)這樣了,現(xiàn)在我很后悔,我真的好內(nèi)疚呀!

  我錯(cuò)了作文 篇5

  我一個(gè)人在家,給一個(gè)陌生人開過(guò)門,那時(shí),我真害怕。

  上周三,我一個(gè)人在家寫作業(yè)。忽然,“叮咚!”門鈴響了。我跑去看了一下門上的貓眼,一位阿婆站在門外。我一看是個(gè)陌生人便問(wèn):“誰(shuí)。俊彼泵φf(shuō):“十八樓的!三條毛巾掉在你家窗戶那兒了,是不小心的`……”她說(shuō)得很急,我聽得腦子都糊涂了,于是稀里糊涂地就開了門。

  她一進(jìn)來(lái),眉頭一皺,隨便把鞋子一扔,而且沒(méi)有說(shuō)聲“謝謝”就走了進(jìn)來(lái)。我就像遇見(jiàn)了兇猛的母老虎,提心吊膽,怕她把我一口獨(dú)吞。她沖進(jìn)我的房間,踩在我的椅子上把三條毛巾從花架里取了出來(lái),徑直走了。我這才松了口氣,還真有這回事。

  爸爸回來(lái),我跟他說(shuō)了這件事,爸爸卻生氣地說(shuō):“那假如一個(gè)騙子也這么說(shuō),你也糊涂地開了門,怎么辦?”我委屈地說(shuō):“我沒(méi)開錯(cuò)門呀?”“那你也得等爸爸來(lái)才行!萬(wàn)一是騙子你該怎么辦?”爸爸更生氣了。我噘起了嘴巴。

  我開門是為了讓她拿回毛巾嘛,她真的是十八樓的,難道這也算是我的錯(cuò)嗎?

  我錯(cuò)了作文 篇6

  紅安的老師要在我們班上公開課,那天早上,我睜開眼睛,爬出被窩,看了看鬧鐘,“呀!七點(diǎn)二十四了,該死的鬧鐘,回來(lái)再找你!蔽艺f(shuō)完就跑到洗手間,隨便地梳洗了一下,就向?qū)W校跑去。

  我剛跑到四樓,聽見(jiàn)同學(xué)們的`讀書聲,我嚇得低下了頭,臉上火辣辣的,我慢吞吞地走到教室里,抬起了頭,喊了聲報(bào)告,霎時(shí),校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的目光都集中在我的身上,張老師說(shuō):“進(jìn)來(lái)。”我紅著臉走到位置邊,坐下了,上課時(shí),老師講課講得很仔細(xì),同學(xué)們都在認(rèn)真地聽講,可我就聽不進(jìn)去,我一直想著遲到的事。老師點(diǎn)我回答問(wèn)題,我以前說(shuō)得很快,可那天我卻說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴。我看看張老師的眼睛,知道張老師在說(shuō)什么。我在心里對(duì)張老師說(shuō):“張老師,對(duì)不起,我丟了臉,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我,我會(huì)改的。”講課的老師看見(jiàn)我說(shuō)不通,就讓我坐下了。

  下課了,張老師把我叫到辦公室里,輕聲問(wèn)道:“你今天是為什么遲到的?”我低下了頭,什么話也不敢說(shuō)。

  我放學(xué)回家,躺在床上,望著窗外,覺(jué)得天不明,草不綠,花不艷,我眼前的景色,都是單調(diào)無(wú)味的,我在心里默默地對(duì)張老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了。以后再也不會(huì)遲到了!

  我錯(cuò)了作文 篇7

  “媽媽我要買變形金剛!”一個(gè)小男孩用懇求的眼神望著媽媽說(shuō)。媽媽冷不丁地“扔”了一句話“不行”。你走到街上到處可以看到或聽見(jiàn)“不”字到處亂“飛”。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  記得有一天,媽媽帶我去商店買東西,我一進(jìn)商場(chǎng)便飛奔玩具精品屋!巴邸!我大聲叫了起來(lái),這里的玩具好多呀!有變形金剛、奧特曼、超人、鐵甲小寶、數(shù)碼寶貝等等。我一眼便看中了卡布達(dá)機(jī)器人,而媽媽卻說(shuō):“不,家里玩具這么多!還要買呀!”于是,我和媽媽展開了口舌之戰(zhàn)!凹依锏耐婢咴邕^(guò)時(shí)了!蔽艺f(shuō)!澳阋膊恍×,還玩玩具!”媽媽說(shuō)。我見(jiàn)情況不妙,忙使出自己的絕招——打滾。于是,我躺在地上滿地打滾,媽媽見(jiàn)了使出渾身解數(shù)。她說(shuō):“那你一個(gè)人在這兒吧!別回家了!”我聽見(jiàn)了,忙從地上爬起來(lái)了。見(jiàn)第一招不行就來(lái)第二招——拉。我拉住媽媽的手往回拉,媽媽毫不示弱,拼命往前拉,力氣我是不行。于是,我便使出第三招——哭。我拼命地哭了起來(lái),豆大的.淚水像斷了線的珠子灑了一地?蓩寢尣怀晕疫@一套,一個(gè)勁地說(shuō):“不不……”我聽見(jiàn)了,只好乖乖回家了。

  到現(xiàn)在,我才知道媽媽的良苦用心,我知道我原來(lái)的做法錯(cuò)了,我要讓“不”永遠(yuǎn)消失在人間。

  我錯(cuò)了作文 篇8

  星期天,我感到身上火辣辣的,就對(duì)媽媽說(shuō):“我發(fā)燒了。”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“是有點(diǎn)熱,用體溫表來(lái)量量發(fā)不發(fā)燒!”拿來(lái)體溫表后,給我加在腋窩里。過(guò)了一會(huì),我感覺(jué)越來(lái)越?jīng)觯瑵M身越來(lái)越冷。夾著體溫表,我下床拿了暖水袋,放進(jìn)被窩里,猶如風(fēng)一樣我鉆進(jìn)被窩里。媽媽來(lái)了,拿出體溫表,一看,三十九度多一點(diǎn),媽媽很擔(dān)心的說(shuō):“你好好休息,今天我給你做最愛(ài)吃的`煎雞蛋!

  不一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“雞蛋煎好了,快出來(lái)吃吧!”我慢吞吞地走出來(lái),用筷子夾起雞蛋,心里想:黃亮亮。油汪汪,煎雞蛋今天卻讓我很惡心,一點(diǎn)也不想吃。媽媽從廚房里走出來(lái),好奇的問(wèn):“你怎么一口也不吃呀?”我非常不耐煩的對(duì)媽媽吼道:“不想吃,別煩我!闭f(shuō)完,就走進(jìn)臥室,還把臥室門故意用力關(guān)上。忽然,一陣哭聲鉆進(jìn)耳朵里。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“誰(shuí)哭了?”就輕輕地走出臥室,發(fā)現(xiàn)媽媽正夾雞蛋發(fā)呆,臉上還掛著淚水。我心里想:我錯(cuò)了,不應(yīng)該對(duì)媽媽大吼大叫。

  我以后要聽爸爸媽媽的話,不能再讓爸爸媽媽生氣了。

  我錯(cuò)了作文 篇9

  我摸著自己通紅的臉頰,心想:“下次,我一定管好自己,在家里好好練字,不偷看電視了!

  星期天媽媽要加班,她走之前對(duì)我說(shuō):“小鵬,你在家里要好好練字,不要趁我不在家偷偷的看電視!薄皨寢尨笕苏(qǐng)放心,一定好好練。”我拍著胸脯保證說(shuō),“我決不會(huì)偷偷看電視!眿寢屄犃诵Σ[瞇的點(diǎn)了點(diǎn)頭,穿好鞋子就出門了。

  我看見(jiàn)媽媽的車走了,就像只放飛的小鳥,一下就把媽媽的話拋到了九霄云外,立即打開電視機(jī)看了起來(lái),節(jié)目真的`很精彩。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我的心里掙扎了一下,我答應(yīng)過(guò)媽媽在家里好好練字不看電視的,可現(xiàn)在......沒(méi)事,再看一會(huì)兒,媽媽又不會(huì)知道,于是我繼續(xù)看電視了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我聽見(jiàn)開門聲,我的心里忐忑不安,迅速的關(guān)掉電視,飛快的跑去練字。媽媽一回家,看著方格紙上才寫了幾個(gè)字,火冒三丈:“你是不是在家里玩的?”“是,是的!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的回應(yīng)。媽媽批評(píng)我說(shuō):“說(shuō)出來(lái)的話,就像潑出去的水,做人說(shuō)話要算數(shù)!

  為了看電視而不去練字,我羞愧得滿臉通紅。

  我錯(cuò)了作文 篇10

  每個(gè)人在生活中都會(huì)犯下一點(diǎn)小錯(cuò)誤,只要及時(shí)改正,就能做一個(gè)品德兼優(yōu)的人。

  在我的記憶里,我也犯下了小錯(cuò)誤。那是我上二年級(jí)的時(shí)候,由于每天中午都會(huì)看到有些同學(xué)在小店里買小零食,可是這些小零食媽媽是不允許我吃的,更不會(huì)給我錢買的。于是我想到了我的存錢罐,里面有很多一元的硬幣,這些錢是我從小一直存下來(lái)的。我想每天中午拿錢去買小零食?墒俏以趺床拍馨彦X拿出去呢,萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦呢?平時(shí)中午很溫暖我和媽媽在大臥室睡午覺(jué),后來(lái)我主動(dòng)提出自己睡小臥室。等媽媽睡著之后,我就偷偷的起身從存錢罐里輕輕的'拿出一元錢,把它放在我的褲兜里。下午上學(xué)的時(shí)候我就拿著這一元錢到小店里去買糖吃。雖然吃著很甜,可是心里惴惴不安,生怕那一天媽媽打掃房間發(fā)現(xiàn)了。

  可是這一天總是要到來(lái)的,在我持續(xù)拿錢一個(gè)月后,這件事情被媽媽發(fā)現(xiàn)。媽媽并沒(méi)有吵罵,而是耐心的給我講道理。從此以后我再也不拿錢了,也知道外面的小零食是不能吃的,都屬于三無(wú)小食品,有可能吃多了會(huì)得病。

  通過(guò)這次事情,我明白做人的道理,爸爸媽媽掙錢也是不容易的,我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  我錯(cuò)了作文 篇11

  我很對(duì)不起爸爸媽媽的,因?yàn)槲易隽嗽S多讓爸爸媽媽不開心的事情,讓爸爸媽媽生氣的事情。這些事情都是與爸爸媽媽發(fā)生頂撞的.事情,不好好聽爸爸媽媽的話。爸爸媽媽,我回想這些事情,是我錯(cuò)了!

  我很對(duì)不起爸爸,因?yàn)橐郧拔易隽隋e(cuò)事爸管教我,我都沒(méi)有還手的。但是現(xiàn)在只要他一把我惹怒,我就忍耐不住,那我們父子就沒(méi)有什么臉色看了,生氣,怒目而視,很不愉快。如果把我惹怒、讓我不開心、不快樂(lè)的話,會(huì)讓我氣沖沖地、狠狠地向爸爆發(fā),要是我非常憤怒的話,我有可能會(huì)把還手,然后又反過(guò)來(lái)把爸會(huì)更嚴(yán)厲批評(píng)、更生氣,嚴(yán)厲管教我,這場(chǎng)面真的讓我和爸爸之間很不舒服、很不愉快。

  我也很對(duì)不起媽媽,因?yàn)橛泻芏啻螊寢屔眢w不舒服的時(shí)候我沒(méi)有去安慰媽媽,反而還去媽媽的身旁嬉鬧她,讓她的身體更不舒服。如果再看到媽媽身體不舒服的時(shí)候,我就要安慰媽媽,關(guān)心她!記得最近一次媽媽的兩腿旁邊有一大盤紅的印記,很不舒服,她說(shuō)只要擦一點(diǎn)痱子粉就好了,這一次是我立刻幫媽媽擦痱子粉,果然媽媽好了。

  爸爸媽媽從現(xiàn)在開始,我不再會(huì)讓你們生氣了,我要改掉身上的一些不好習(xí)慣、污穢的言語(yǔ)、口中臟話清理干凈,爭(zhēng)取做一個(gè)爸爸媽媽喜歡的孩子。爸爸媽媽我要長(zhǎng)大。

  我錯(cuò)了作文 篇12

  老師我錯(cuò)了,自從我上五年級(jí)到現(xiàn)在,我感覺(jué)有點(diǎn)退步,每次都考91、92或90分。但是我以前每次都考95分以上。這次我退步了。

  這段時(shí)間內(nèi),我總結(jié)了退步的原因。

  我上英語(yǔ)課是偷偷地在寫其他作業(yè),沒(méi)有認(rèn)真聽老師說(shuō)的話。所以我才退步了。

  記得有一次,在上英語(yǔ)課時(shí),我把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來(lái)在偷偷的寫作業(yè),英語(yǔ)老師在講著重點(diǎn)只是我卻沒(méi)有聽。一直埋著頭在寫作業(yè),終于寫完了。老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我卻一錯(cuò)再錯(cuò)又把漫畫書拿出來(lái)再看,當(dāng)我正津津有味的看著時(shí),不幸被老師發(fā)現(xiàn)了。老師手里拿著尺子走過(guò)來(lái),我以為老師要把漫畫書收了并狠狠的抽打我一頓。但是誰(shuí)知道?老師不但沒(méi)有收漫畫書也沒(méi)有打我,而是給我做一個(gè)眼勢(shì)讓我把書收下去,認(rèn)真聽講。我就迅速地收了起來(lái)。

  下課后,我跑到老師跟前向老師認(rèn)錯(cuò),讓老師批評(píng)我,老師沒(méi)有批評(píng)我而是對(duì)我說(shuō)“人生的道路曲曲折折,天才為人也犯錯(cuò)誤。只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤你將永遠(yuǎn)都是好學(xué)生”

  聽了老師說(shuō)的話從此以后再也沒(méi)在課堂上些其他作業(yè),看和課堂上沒(méi)有關(guān)系的`書。我還明白一個(gè)道理:人的一生不可能不犯錯(cuò)誤,只要改正了這就不再是錯(cuò)誤。

  我錯(cuò)了作文 篇13

  陰森的天氣。雨默默的下著。我踏著沉重的步伐來(lái)到了奶奶家,全家人“寂寞”著。那天似乎很重要,那是悲傷的,心急的……

  母愛(ài)和父愛(ài)照顧著我,那是我才7歲。母愛(ài)和父愛(ài)像一個(gè)所向無(wú)敵的盾,他們保護(hù)著我……那時(shí),我才8歲,我們的盾破裂了,也不知道怎么回事,他們吵得很厲害……

  吵了很久,而我也哭了很久,這像一陣“惡雨”飄在了外面……吵,吵,吵 我開始厭倦,我開始遲鈍……當(dāng)時(shí)我根本什么也不明白,我冒這大雨去了我姑姑家,我想他們應(yīng)該會(huì)著急來(lái)找我吧?

  那是,雨下的很大,我真恨他們。為什么要爭(zhēng)吵,不是答應(yīng)過(guò)我要和平相處的嗎?沒(méi)想到你們違背了我們的諾言,那我就不回去了吧……

  我在姑姑家里呆了3個(gè)多小時(shí),爸爸媽媽也著急著,穿著雨衣,打著一把雨傘?嗫嗟膶ふ抑,我的心也砰砰地跳著。我想你們了,我一個(gè)人默默地哭泣,如果是爸爸媽媽,他們會(huì)安慰我,我現(xiàn)在想你們了~想你們了~

  我害怕回去,看著窗戶外的“惡魔”我害怕你們,可能會(huì)打我,會(huì)罵我。我絕望著……忽然我似乎感到很溫馨,是什么,是什么……

  這熟悉的聲音,呼叫著我,似乎很心急,有一種盼望的感覺(jué)~

  他們的模樣開始進(jìn)入我的眼簾,沒(méi)想到!是爸爸媽媽,我的`眼淚在打轉(zhuǎn)~

  我冒著大雨,跑到了他們的懷中,這溫馨的愛(ài),滋潤(rùn)著我們!

  晴朗的天氣。太陽(yáng)默默地照著我們。我很開心,臉上露出了笑容,我當(dāng)時(shí)沒(méi)考慮你們的感受,就離開了你們。我錯(cuò)了!其實(shí)我錯(cuò)了……