生命的作文錦集[15篇]

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命的作文1

　　生命是什么？是贊美中的無比精彩，是詠唱中的燦爛如朝霞。但在現實生活中，有人感嘆生不逢時，有人抱怨無聊痛苦，我們看到，體會到的生命都充斥著空虛和消沉�？僧斏贤赀@節(jié)語文課后，我對生活的感想有了大大的改觀。

　　今天語文課前，我們的語文老師——趙老師，要求我們閉著眼睛上這節(jié)語文課，大家都覺得很新奇，但還是遵守了諾言，閉上了眼睛。緊接著，趙老師緩緩地朗讀著，伴隨著“嗒、嗒”的腳步聲開始了。那溫柔卻又堅定的聲音告訴了我們課題——《再塑生命的`人》。通過趙老師的朗讀，我大概明白了文章講了海倫凱勒被莎莉文老師領進了盲人學校，教會小海倫拼寫，海倫長大后十分感動。文中有一句令我感觸極深：朋友，你可曾在茫茫大霧中航行，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向對岸駛去？閉著眼的我有同樣的感受，像是迷失了方向，心里有著濃濃的恐懼，想立刻睜開眼睛看看旁邊的同學們，看著光明，哪怕只有一下也好，也可以讓人放下心來。

　　人活著不只是為了吃飯，而是追尋生命的價值，找回靈魂之所在。海倫不僅僅是看不見，而且還聽不見。對于我們來說現在只是體驗一節(jié)課，她卻是一生，我們又有什么權力抱怨生命無聊、人生無趣呢？但正是這樣，海倫才遇到了這一生她最應該感激的人——莎莉文老師。是她給了海倫希望，是她給了海倫夢想與日后的一切。她用盡自己的一生讓另一個生命有了光明，這才真正是生命的意義所在。

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！比松�短暫，如白駒過隙，我們不應只是觀看人生路途中奇特的風景，而是要有所發(fā)現，并細細品味，有所追尋、銘記。

生命的作文2

　　秋天到了，媽媽帶著李花去公園賞菊，因為現在是九月份，菊花正在爭先恐后地開放呢！

　　媽媽就帶著李花去了公園里，公園里的菊花顏色有紅色、淡紫的、鵝黃的……五光十色非常美麗！白的菊花像棉花、紅的像太陽、黃的像小女孩的彎彎曲曲的發(fā)絲、還有的像害羞的小姑娘不敢開放……

　　李花看見一朵最美麗的菊花，這朵花是鵝黃色的，像一位花叢里的'小精靈。李花左看看又看看沒有人發(fā)現她，就伸手去摘這朵花。

　　她正要摘花的時候，被媽媽發(fā)現了，她急忙制止李花：“不能摘，因為花草都有生命，我們要愛護它們�！崩罨ㄟB忙把手縮了回來，臉也因為羞愧而變得通紅通紅的。

　　我們不能隨意采摘花草，因為你摘了花，你就是在破壞大自然，所以我們要愛護小花小草，愛護大自然。

生命的作文3

　　一直以為生命是一個極其沉重的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應該泛著厚重的質感，飽含了所有至真至美至善至純的真摯情愫。

　　——題記

　　生命，也許只是飛蛾撲火，為了那渺小的火光自取滅亡；生命的感悟，也許只是因為自己的親人的逝去，才明白天下沒有不散的筵席。羅曼‘羅蘭的【約翰’克里斯朵夫】有這樣一句話；一個人對死直到親眼目睹之后才會明白自己原來一無所知。既不知所謂死，亦不知所謂生。痛苦的`觀念，和一個人真正的流血受苦毫不相干；死的觀念，和一路掙扎，一路死去的靈肉的抽搐亦毫不相干。所謂人，花盡心機固定生命，其實這生命每分鐘都在腐爛。

　　司湯達的墓碑上，刻有他的三句話；活過了。寫過了。愛過了。每個人的一生，都被自己播下的熱情追逐著，生命有時寂靜無聲，有時熱鬧喧嘩，有時稍縱即逝，但對我們來說，在有生之年，為生命之路，為自己所經過的每一個角落留下一個標記，證明自己來過。

　　出生是最明確的一場旅行，死亡何嘗不是另一種出發(fā)。

　　生命是什么，生命是經歷出生——追求——消亡的一個必然的過程，是自然生存，自然隱退的交替輪回，正如春花夏日，秋月冬雪的更迭交替。生命是短暫的，但只要認真而踏實的生活過，經歷過，綿延不息，那便是一種完美與永恒。

生命的作文4

　　國慶假到了，我和爸爸、媽媽坐車到東臺商場去游玩，路上卻遇到了堵車。我便好奇地下車查看，原來是一輛變型拖拉機和一輛電瓶車撞到了一起。

　　我很納悶：這么寬的公路難道還不夠他們開車嗎，為什么偏偏要開到一塊兒去呢？于是我湊上前去想問個究竟，旁邊一位老大爺把事情的原原本本地告訴了我們。原來事情是這樣的：這兩輛車是同方向前進，變型拖拉機開得快一些，當他想超車時電瓶車卻突然轉彎了，變型拖拉機躲讓不及，于是兩輛車便撞到了一起。

　　看著那還在爭吵中的`雙方，再瞧瞧那還坐在電瓶車后面、臉面發(fā)白的小孩，我不禁嘆了口氣：為什么就不能慢一些呢？要是撞車時旁邊再有一輛車經過，要是那孩子出事，要是我不敢想下去了。

　　小朋友們，大人們，你們說我們是不是該隨時隨地地注意交通安全，珍愛自己的生命呀！

生命的作文5

　　秋去冬來，花開花落。轉眼間伴隨著第一場雪的到來，萬物俱寂，都消失得無影無蹤，凄美的感覺使人留連忘返。

　　光禿禿的樹干上，站著幾只麻雀在嘰嘰喳喳的叫著，它們飛在麥田里，拾著農民收剩下的糧食。突然，一個綠色的小東西映入眼簾， 我跑了過去，那是生命的奇跡，那是在與生命抗衡的小草，我知道，它快離開它留戀的生命季節(jié)，它那幼小的身軀是抵擋不住寒冷雪的襲擊。

　　我將它小心翼翼地挖出來放進花盆，將它搬到屋子里，讓它溫暖一些，我精心地照料它，然而，它卻帶著對生命的渴望和我對它的牽掛離開了我。

　　突然間我明白了一個道理：生命需要奇跡，在自然界那樣艱苦的環(huán)境中，它活了下來，而在溫暖舒適的屋子中卻死了，這是它用生毅力堅強的.活下去的理由，在面臨巨大的生存考驗時，它會釋放出生的意念，而現在沒有了生存危機，反而卻失去了生存的本能。自然死在雪中才是它最完美的歸宿。

生命的作文6

　　看著樹林中的一切，花鳥蟲魚點綴了生命，點綴了生命的花朵。生命，又是什么？它很脆弱，很樸素，卻又矛盾似的很堅強，很華麗。

　　對于生命的的概念，并沒有太多的話語來詮釋，也沒有太多自己的理解，可就是不愿去思考這個沉重的話題。很小的時候，爸爸、舅舅就都有出過車禍�？吹讲〈采系募胰�，當時的我，那小小的我，心里充滿了恐懼。從那個時候開始，似乎似乎就隱隱約約明白了生命的脆弱，它太易碎了。當親人被推進手術室的那一刻，我的心就懸在了半空中。生命之花原來是那么嬌小。

　　深吸了一口氣，感受著樹林間的清香。這是包含著生命的淡香，生命就如這一股并不濃厚的清香，淡淡地，是樸實的美麗。媽媽也是這樣，她的一生就是樸實的。一生為了家中的每一個人付出，無怨無悔。那時候，我會想，如果每個人的生命都是一朵鮮花，那媽媽的那一朵，一定是最樸素的顏色，一心為了他人付出的圣潔的白色。正如媽媽一樣，有許多生命是質樸無華的吧。

　　不禁意間，有了對生命的細想。對于要強的我來說，生命的理解應該是堅強的'，向青草、大樹一個樣，無論遇到什么困難，始終迎風而挺立。當四川汶川、青海玉樹發(fā)生地震的時候，那些心存的人的生命也是堅強的吧。

　　早就明白，沒有永遠綻放的花朵，一時沒有永恒的生命。心中的憂愁散開。又有如此一種想法：既然花朵必經開謝，又為何不開的絢麗一些呢？又為何不隨著自己的心去做呢？我希望，我會是一朵立于雪山頂端的雪蓮，是一朵迎風挺立的臘梅……

生命的作文7

　　有感在課前預習的時候，我讀了《生命生命》這篇文章，使我明白了生命的意義。

　　這篇文章圍繞生命是什么，結合生活中的幾件小事展示了生命的意義，表達了作者積極進取的人生態(tài)度。和作者比起來，我們身體條件比她好，生活條件比她好�？晌乙郧皡s讓生命白白流失過......

　　記得一年級時，我對學校繁多的作業(yè)還不太適應。有一次，晚上的作業(yè)有8個，我面對那些題目，頭都大了，干脆就不做了吧。于是，我放下筆，去沙發(fā)上坐了下來，看起了電視，正好在放《東方神娃》，便美滋滋的看起來。7點30分一到，就要睡覺，這是我家雷打不動的規(guī)定。作業(yè)嘛，只有第2天早上補了！第2天早上5點起床，補啊補，補到7點30分去上學，連早飯都沒吃！在學校里，老師上課，我睡覺，一天的'功課都落下了，你說，這是不是讓生命中最寶貴的時間流逝了嗎？

　　讀到這里，你們的小腦瓜開竅了沒？生命的意義在于熱愛生命呀！懂了吧！

生命的作文8

　　在一座小城里，有一個叫小樂的孩子。他活潑可愛，眼睛大大的，睫毛有些長。而且眼里總是泛著一股生命力�？墒�，不幸全都發(fā)生了。這個小城發(fā)大水了，小樂痛失雙親。但就在他最無助的時候，解放軍來了，千千萬萬的志愿者來了。他們不光救了小樂，還救了這里的不少居民。從此，小樂便抱著對生命的渴望，堅定的活了下來。災難無情，但人間還有情。汶川大地震的時候，一位婦女，失去了自己剛滿月的孩子，但是她在被困時，用奶汁救活了一個孩子。

　　多么感人呀，素昧平生的她們用愛點燃了希望。災難總是不幸的頻頻發(fā)生，汶川青海的'淚還尚未平息，舟曲，卻又發(fā)生了泥石流。無辜的生命就這樣子被覆沒，但是生命的渴望仍在發(fā)光。這個世界，只要有愛，只要有希望，便會創(chuàng)造奇跡。舟曲，不屈！舟曲，堅強！風雨同“舟”，威武不“曲”！

生命的作文9

　　燕去會再歸，柳枯會再青，花謝會再開，日落會再升�？墒�，我們的生命就不會再重復了嗎？

　　我與朋友在校園漫步，不遠處傳來了嬉笑聲，看，兩個孩子正在那里嬉戲呢！他們笑得多燦爛��！猛然想起自己也曾有過這天真爛漫的一段美好時光。多想回到孩童時啊，和他們一樣快快樂樂，怡然自得�？墒牵�我還回的去嗎？

　　我站在原地，漫不經心的偶一抬頭，看到一棵高大的槐樹，只是，沒有葉子。因為現在還沒到乍寒還暖的時候，所以就沒有往日枝繁葉茂的樣子啦！樹葉一定會再長出來的，我想。但是它想要成為枝葉稠密的樣子會付出代價的——夏的`酷熱，冬的炎寒，烈日的曝曬，暴雨的洗禮，狂風的肆虐，霜雪的積壓......才能增加一個年輪。其實，樹木今年和往年又怎會完全一樣呢？

　　我們人就像這大樹一樣，大地萬物也是如此，雖然宇宙時光無限，但是我們失去了一段一去不復返的崢嶸歲月，就永遠不會再重新來過。

　　人生苦短，且行且珍惜......

生命的作文10

　　生命，對于這個概念，所有人都會說，生命嘛，就是活著的東西唄。對于生命的體會，我想我這個下了2次手術臺的最能體會。

　　命相近的便是死亡，與死亡相近的便是恐懼。首先，恐懼死亡并不是懦弱，無視生命的人才是真正的'懦夫！生命對于我們只有且只有一次。死亡對于某些人來說或許是解脫但對于愛她的人卻是一種傷害。生命的價值不只在于自己。

　　生命力到底有多強盛，他從讓我深思。的確，它也讓我深深的震撼，我看過一篇報道，說是有一條老頭魚，被打撈上來后，經過5天的冷鮮運輸，又在飯店的冷鮮柜里擺了5天，在它即將被下鍋前，奇跡般地活了過來。這需要多強的生命力啊。一個動物尚且如此那那些尋死覓活的人呢？不應當感到羞愧嗎？

　　生命多么美好，有些人卻因為小事鬧自殺，這是對活人的一種蔑視；對生命的一種玩笑。我從問過很多人，活著為了什么？大多數人都說為了我愛的人和愛我的人而活。但每次我都笑著搖搖頭：借口，純屬借口。但我也聽到一個讓我近乎滿意的答案，他說：“活著并不為了什么，我喜歡呼吸，喜歡早上醒來時那種雀躍，我活著，只因為我還沒看夠這個世界，我還沒向世界展示我的光彩�！�

　　對生活保持積極性，這同樣是他教我的。他說，死亡離我們很近，幾乎隨時隨地。早上醒來的時候，輕呼一口氣，對自己說，真好，我還活著，然后去做自己想做的事，這是一種幸福。

　　他教我的還有很多，可惜他是一位癌癥患者，他用自己的生命證明了他生命里的頑強，當醫(yī)生確診她只能活半年到一年的時候，他卻活了三年。對于死亡，他不害怕。他說，他已經在世界上留下了腳印，他不后悔在世界上走一遭。

　　萬物皆源于生命，反省自己，珍愛生命，在這世界上留下腳印，讓世界看到你

生命的作文11

　　生命的絕美只有在大自然的舞臺上才能展現，自然的燦爛也只有生命的熱情才得以釋放獨特的魅力。世界因生命而精彩。

　　春天，當第一縷陽光灑下大地，喚醒沉醉的冰河；當第一縷春風輕輕撫過，染綠了滿城的柳樹；當第一聲鳥鳴劃破寧靜的早晨，引得百鳥爭鳴時，是否有種感覺叫作熱血沸騰。這是希望，這是生命！一切都是新的。

　　夏天，當知了在草叢中進行演唱會，震破寂靜的林子；當夏夜空中星星捧著月亮，照亮空曠的大地；當清風送來清幽的花香，蜜蜂紛至沓來的時候，是否有種感覺叫作輕松自在。只留下心情的`釋放，心靈的悠然。

　　秋天，當在那曠野，黃昏時的牧童吹著那修長的笛子，迎得牧羊女的稱贊；當那田野中發(fā)出瓜果的陣陣馨香，讓人垂涎三尺時，是否有種感覺叫作心曠神怡。但是這種感覺只有在春天認真播下良種，夏天背著太陽辛苦耕耘，終于獲得碩果累累的人才值得擁有。

　　冬天，當第一場雪下起來，給大地鋪上一層棉被；當第一個雪人堆起來，給孩子們帶來了無窮的快樂；當第一朵紅梅開起來，迎得大家的稱贊時，是否有種感覺叫作深受啟發(fā)。這個啟發(fā)就是沒有曲折的經歷，不會有成功。

　　人生也有春夏秋冬，人生也有酸甜苦辣，只有經歷了無數個春夏秋冬，走過了無數次失敗，戰(zhàn)勝了無數次挫折，才能換來成功。一句俗話說得好“不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”

　　生命存在于大自然中，能夠閱讀自然，看冬去春來，看花開花落；感悟人生，感悟生命看世間百態(tài)。這才是一個生命的價值。

生命的作文12

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當我聽到這蕩氣回腸的旋律，心里便會產生一種感慨，一種奮發(fā)向上的動力。“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。”由這句歌詞我聯(lián)想到：人生幾何？要想讓生命一個人的生命變得有價值，變得光芒萬丈，就得從現在開始，珍惜生命里的.每一分鐘。只有惜時如金，才能功成名就，活出真我的風采。

　　記得有一次雙休日，我覺得作業(yè)很少，于是便盡情玩耍。那次直到星期日下午5點多鐘，我才勉強把作業(yè)做完。相反，有一次作業(yè)多得嚇人，于是我不敢怠慢，一放學便一絲不茍地做起了作業(yè)，沒有浪費點滴時間，所以那次星期六下午就早早做完了，做完作業(yè)后更是感到特別輕松。珍惜時間讓你感到生命的可貴；珍惜時間讓你感到前所未有的快樂；珍惜時間讓你感到生活是那樣的充實！在此我想對大家說：“把握你生命里的每一分鐘吧！”

　　只有這樣才能使生命發(fā)出應有的光彩，也只有這樣，才不致于為虛度年華而悔恨，才能在有限的生命里發(fā)出無限的光熱。

生命的作文13

　　如果說生命是一季春天，那么責任就是春天里最絢麗的花朵；如果說生命是一場旅途，那么旅途就是生命中最亮麗的風景；如果說生命是一支歌謠，那么責任就是歌謠中最清脆的音符。責任存在于我們生邊的一點一滴，生命因責任而精彩，世界因責任而美麗。

　　我聽說過這樣一個感人的故事:沈浩，作為小崗村的村支書，日日夜夜的為村民們操勞。他可以吃不飽，但村民們不可以吃不好；他可以穿不暖，但村民們不可以穿太舊。他公平正直，從不貪污、受賄，直到去世的前一天，他仍在為村民們四處奔走。他把村民們的'利益放在了心上，他把責任二字鑄在了心間，他的生命因責任而精彩。

　　我也仍記得另外一個故事：劉備白帝城托孤，丞相諸葛亮輔佐了劉禪12年，諸葛亮死后，不消多日，劉禪就被俘洛陽。在洛陽的日子里，他不僅不因為亡國而悲痛，反而整天樂不思蜀。劉禪在洛陽茍活到了晚年，然而他的生命卻始終暗淡無光。因為他不懂得去承擔責任，不懂得一個國君應該為他的百姓付出多少。

　　現實生活中，有多少人能像沈浩一樣，把責任溶在生命里，又有多少人任像劉禪一樣把責任至于身外？

　　大開的水龍頭，無人去關；閃亮著的紅燈無人遵守；踐踏著的草坪，無人在意。什么才是責任？

　　大禹治水，為了一方百姓，三過家門而不入，這就是責任；李時珍嘗遍百草，編出《本草綱目》，減少后人的病痛，這就是責任；魯迅棄醫(yī)從文，拿起筆桿子，義無反顧的同黑暗社會作斗爭，這就是責任。因為責任，他們的名字在歷史的長河中發(fā)光發(fā)熱，因為責任，他們的人生變得愈加精彩！

　　責任是水粉，涂抹人生絢麗的篇章

　　責任是明燈，照亮心中前進的方向

　　責任是翅膀，幫助夢想自信的飛翔

生命的作文14

　　“生命不是彩排，只是一次精彩”。世上千千萬萬的人，是把自己的生命當成天使下凡，還是當成彩排游戲？這是擺在每個人面前的重要問題。

　　但總有人輕視生命，正像交通安全宣傳片中所說的那樣，有的酒后開車，有的超速超載，有的無證駕駛，釀造出一個個慘痛的事故，奪走了一個個鮮活的生命。那些被安全隱患奪走生命的人，再也感受不到人間的歡樂，無法與親人享受天倫之樂。還有好多冤死的'人，不只給親人帶來痛苦，還給無助的親人欠下累累債務。這是誰愿意看到的惡果呀？

　　一幕幕的血的教訓，實在使人心驚膽寒。成千上萬的人，本來可享受其樂融融的生活，但就在車禍的瞬間，轉眼就沉浸在悲痛之中。為此，我總是想：生命僅有一次，喪失了生命就不但喪失了多姿多彩的人生，而且會把親人推進無底的深淵。因此，奉勸人們一定要格外小心的呵護自己，珍愛生命。為自己安危、為親人幸福、為家庭和睦、為社會的安寧，時時處處注意交通安全！

　　朋友們，讓我們視交通法規(guī)為法寶，模范地遵守交通規(guī)則，高高興興上崗位，平平安安回家園，天天順順當當地創(chuàng)造社會財富，抒寫人生奮斗百年的精彩篇章！

生命的作文15

　　你們知道安全嗎？安全怎樣？接下來看看我的安全文章。 如我的學校，回浦實驗小學，當我們想去學校門口，就會有叔叔阿姨戴著家長護學崗，手里舉著“讓”的牌子，站在斑馬線上，護送我們過去。還如，不可以在12歲以下獨自在馬路上行走，不可以帶著人在馬路上騎自行車，也不可以隨便亂穿馬路，更不可以在馬路上打打鬧鬧，扯東扯西，以免被車撞。

　　在家時，千萬注意不要吃過期或剩下的飯菜，也不要吃壞掉的水果，如果插頭有電，不要直接用手去摸，要用木頭的東西挑開，因此我編了一句順口溜，送給大家，希望大家記在心中： 紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。街頭標志要遵守，警察手勢要看懂。 拐彎時，要打燈，街頭巷尾要慢行。酒后駕車真不好，賠了車子又蹲獄。 在高速，勿超車，切記車速要控好。大客貨車忌超載，交通安全你我他。

　　出行安全，不僅關系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現，是構造和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的.車輛，“關愛生命，安全出行”八個字在我的腦子里顯得更加突出。 現代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰(zhàn)爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違規(guī)的人出現。因此，人們應當保護自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路。 生命有限，車禍無情！

　　在這里，我要再提醒駕車的叔叔阿姨，為了你我的安全和家庭幸福，千萬不要酒后開車，疲勞駕車，要嚴格遵守交通規(guī)則，以免悲劇在發(fā)生。也提醒大家，一定要遵守交通規(guī)則。

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