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朋友的作文

時間:2023-10-27 22:25:45 好文 我要投稿

(優(yōu))朋友的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的朋友的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))朋友的作文15篇

朋友的作文1

  這個星期天,藍天里有陽光,樹林里有花香,小鳥們在自由地飛翔。在這美好的春天里,我快樂地享受著大自然的風(fēng)光。

  我突然發(fā)現(xiàn)樹上有一個鳥窩,我興奮極了,里面肯定有鳥蛋。我爬到樹上一看,果然有兩只鳥蛋!我小心翼翼地取下鳥蛋,涼涼的鳥蛋真好玩!

  媽媽看見了說:“兩只鳥蛋就是兩只小鳥,你拿了鳥蛋,鳥媽媽一定焦急不的.!”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,心想:我應(yīng)該早點把鳥蛋送回去。于是,我小心地捧著鳥蛋,連忙走到樹邊,輕輕地把鳥蛋送回鳥窩

  鳥類是人類的好朋友,我們都應(yīng)該愛護它們。蔚藍的天空下,小鳥迎著春天在歌唱。小鳥小鳥,我的好朋友,讓我們一起飛翔歌唱。

朋友的作文2

  在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的眼睛,有一張小巧的嘴,有兩只能聽千里的耳朵,他最愛打兵乓球,他的技術(shù)可高了。

  記得有一次,我去他們那玩,他們提出去打兵乓球,我同意了,于是他們把我?guī)У揭患夜に纠锩嫒ゴ虮仪,于是我們開打了,首先是易志翔先發(fā)球,我接住了,并打回去了,易志翔沒接住,第一局我勝利了,于是到了下一局,還是易志翔發(fā)球,他發(fā)了一個旋球,我沒接住,于是這一局易志翔贏了,到了第三局也就是到了我們決勝負(fù)的'一局,這局該我發(fā)球,易志翔接住了,并又打回一個旋球,我還是接住了,就這樣我們兩個不分上下,拼的你死我活,最后竟然是易志翔贏了,我非常佩服易志翔的球技,并拜了易志翔為師。

  這就是我的朋友易志翔,哈哈。

朋友的作文3

  “愛護動物,人人有責(zé)!边@句話說得的確不錯。因為動物是人類的好朋友。

  那天,我上學(xué)的時候,看到一只黑白相間的小狗蹲在那里,一動不動,雙眼哀求似的`看著我,它應(yīng)該是好幾天沒吃飯了吧?為什么主人遺棄她?頓時,我心中生起一片憐憫之情。我把她抱回家,她后腿受傷了,我用家里面消炎藥給她療傷。

  經(jīng)過我的細(xì)心呵護,刀子慢慢地康復(fù)起來,也精神多了,久而久之,我和她漸漸成了好朋友,有一次,我在給她換藥的時候,她一躍而起,跳到了我的腿上,用她那圓溜溜的眼睛看著我,好像要感謝我救她的恩情。頓時,我的眼睛濕潤了,我想;既然動物們都有如我們一樣,知恩圖報,有思想有感情,和我們?nèi)祟愑泻螀^(qū)別呢?我們?yōu)槭裁礃硬幌駩圩o人類一樣愛護它們呢?

  我要寫一條關(guān)于愛護動物園的標(biāo)語貼在學(xué)校的墻上,號召同學(xué)們一起關(guān)心愛護小小的生命。

朋友的作文4

  昨天他催我去做數(shù)學(xué),但自己一直拖拖拖,本來是有很多寫作思路的,但是后來因為拖拉又想要做數(shù)學(xué),結(jié)果最終什么都沒有完成。

  昨天冬冬給我發(fā)語音,然后自己就下樓去接聽了,后來就被樓下的電視吸引過去了,所以也就跟著看了,依舊是之前就很喜歡看的《非常完美》,我有跟他分享,然后他說那我看吧,他去倒垃圾。后來呢,自己找到一個說是他們有著十五年的友情,最后女的表白男的。

  我發(fā)給他,因為標(biāo)題說的是他們險些丟掉友情。然后他就說,為什么我要選那一集看,是想看他表白失敗的樣子嘿。我說我想看他們最后有沒有在一起,他說應(yīng)該是沒有的。我后來看了一半跟他說,我覺得他們得在一起,他說為什么,我說我就覺得得在一起。他說那就在一起吧,我都說在一起了,他們要敢不在一起就拖出鐵棍打他們。

  后來在一起了呀。然后早上突然看到自己之前轉(zhuǎn)發(fā)過的一條微博,是喜歡的'博主他說:“原來我年少的魯莽!比缓笥腥宿D(zhuǎn)發(fā)說:“因為真的很珍惜,所以才選擇做朋友啊。對不起原諒我的后知后覺!蔽抑皇菃渭兊霓D(zhuǎn)發(fā)。轉(zhuǎn)發(fā)的那個時間大概和自己表白的時間吻合。然后自己就在想,所以朋友到底要不要發(fā)展成為戀人?

  但還是覺得那個轉(zhuǎn)發(fā)的人說的很有道理。阂驗楹苷湎圆胚x擇做朋友,不去越界。我是不是,也該停止了。我想是該停止了,就讓美好戛然而止,給彼此留下更多的美好記憶吧,我怕再繼續(xù)下去,等待我們的會是狂風(fēng)暴雨。

朋友的作文5

  親愛的遠方朋友,你好。我們雖然遠隔千里,互不相識。但現(xiàn)在交通發(fā)達了,可以坐火車、飛機和輪船來到野三坡,野三坡歡迎你。我先做個自我介紹吧。

  我叫楊鳴晗,今年12歲,上五年級。我是一個活潑開朗的小男孩兒。我最擅長寫書法。希望你有時間來野三坡玩。你來了,我可以給你當(dāng)向?qū)。野三坡有山有水,還有小動物。還可以到河邊釣魚呢!我們這兒的特產(chǎn)可多了,有白梨、薄皮核桃、柿子。我們這的白梨和別處的不一樣,我們這兒的白梨呀,皮薄肉厚,口口清脆香甜,好像漫游在仙界。我有時間一定會去你們那兒,看看那兒的山,那兒的水,嘗嘗那兒的土特產(chǎn)。

  我現(xiàn)在就讀淶水縣小學(xué),五一O班,我愛班集體,在班里當(dāng)著班長。我總是搶著干活。我愛我的老師,我的同學(xué)。遠方的.朋友,如果你想和我交朋友的話請回信。我等著你來野三坡。

  祝你學(xué)習(xí)進步,快快樂樂!

  遠方的朋友 楊鳴晗

  20xx年3月13日

朋友的作文6

  王文輝是我的好朋友,也是我剛剛認(rèn)的兄弟。

  他12歲10月21日。

  他學(xué)習(xí)和我一樣都是很好,并不是一般般;他是一個熱心的男孩;他是一個很好相處的男孩;他是一個愛幫助認(rèn)的男孩;他是一個很好的男孩。

  我和他的友誼現(xiàn)在已經(jīng)很深了,否則我真么會他叫兄弟呢?

  沒有認(rèn)識的人和他玩的時候就很內(nèi)向,他也不會主動和別人玩的。要是有人和她玩,他就很活潑開朗的`。

  她的好你相處了之后你就會知道。

  要是你有什么的傷心事你去找她,你和她聊一會就會你就會變得很開心的!

朋友的作文7

  我有一個好朋友,頭發(fā)不長也不短,個子不高,長著一雙水汪汪的眼睛,身體胖胖的。你們想知到他是誰嗎?他就是蔣璐陽。蔣璐陽是個非常調(diào)皮非常聰明的孩子,記得有一次,他下課玩的時候不小心打到了我的眼睛,后來說了聲對不起,他可真是個頑皮的孩子啊。

  你們知道他一天的`飯量有多大,讓我來告訴你吧,他一天能吃三四碗,湯能喝一兩碗。他沒天跑來跑去的,怎么不會瘦呢?這個問題得問問他,我在下課的時候問了問他,他對我說:“你可要知到我那是慢跑,如果是快跑我早就瘦了。”我在心里想:“你美天跑來跑去的怎么不瘦呢?” 我還有一個問題想問他,他今年十一歲個子那么矮?他跟我說他是缺少鍛煉才會這樣,我終于明白了他是缺少鍛煉才會這樣。 這就是我的朋友蔣璐陽,你們喜歡他嗎?

朋友的作文8

  她是一個聰明、活潑、好學(xué)的小女孩。白里透紅的臉蛋上有一雙“會發(fā)光”的眼睛,一張能說會道的'嘴巴更是令人稱奇。上課積極發(fā)言、有不會的問題主動請教老師是她好學(xué)的表現(xiàn)。這個人就是我的好朋友——吳建蓉。

  吳建蓉是一位有責(zé)任心的英語課代表。每天都按時把英語作業(yè)本交給老師,幫同學(xué)們蓋章等工作都做得非常細(xì)心。尤其是早讀的時候,她幫助同學(xué)糾正錯誤,為有的地方不會讀的同學(xué)細(xì)心講解,我們讀不好的地方她會反復(fù)教我們讀,直到讀到好為止。

  她還很聰明呢!有一次數(shù)學(xué)課上,蔡老師讓我們根據(jù)一道題目背公式,我們?nèi)嗑椭挥兴粋人會說這個公式,而且說得非常正確。頓時,我們都驚呆了,心想:吳建蓉真厲害!都可以當(dāng)數(shù)學(xué)“神童”了!

  有這么多優(yōu)點的朋友,你想見見嗎?那就到常州市實驗小學(xué)四(4)班來吧!

朋友的作文9

  我有一個好朋友,她有很多優(yōu)點,但對于我來說他沒有缺點,我很喜歡她,因為他學(xué)習(xí)好,成績也好,對于我來說她很優(yōu)秀,而我不僅成績不好,學(xué)習(xí)還很差,我本想讓她請教請教的,但我的成績不好,我不敢,我常常提醒自己要鼓起勇氣,但剛鼓起勇氣的時候,又消下去了。

  我實在不敢,終于有一天我鼓足了勇氣,去問她這題怎么做,她也耐心的回答,我永遠也忘不了她,她是我最好的朋友,我明白到初中的時候,我們將被分開了,所有的'同學(xué)都將被分開,自然我也在默默的傷心。

  我喜歡她這種性格,這種品質(zhì),誰都不可以代替她,她就是我的唯一。

朋友的作文10

  我的好朋友叫王書瀚。因人我和他排在一起,所以我們很快就成了好朋友。

  王書瀚今年十歲,也是在20xx年生的。他視力大概5。1,還沒有走上近視的路,笑起來眼睛就成了一條線,平時老穿著灰色的毛衣,頭發(fā)像雞脖子上的羽毛。他愛看冒險書,所以他叫書瀚。

  他是個“大胃王”,中飯時間每次他都能吃第一,有時還要添飯,可還是長不高。他排在第二,我排在第三,我以一根頭發(fā)那么高的優(yōu)勢超過了他。

  王書瀚還是個足球隊隊員呢,而且是守門的最佳人選,守門的本領(lǐng)非凡。有一次,對方隊員踢了個“猛球”,他瘋了似地跑過去,把球“釘”在腳下,又傳給了隊長。

  另外,他還會玩踢毽子,這是很多男生不會的`游戲,他有時還可以玩過女生呢!怎么樣?我的這個朋友是不是很有特點那?

朋友的作文11

  小朋友們,你們知道蜻蜓是人類的朋友嗎?也許你還不了解它,現(xiàn)在我就來介紹一下。

  蜻蜓有一雙有力的'翅膀,時速可達幾千米!捉起害蟲來,輕而易舉。

  夏天,當(dāng)我外出時,常常看見有一大群孩子在捕捉蜻蜓,我便上前阻止,說:“你們別再捉蜻蜓了,蒼蠅、蚊子等害蟲它都吃。如果蜻蜓減少了,那害蟲就會迅速增加,最后受害的還是自己!”他們聽了就當(dāng)耳邊風(fēng),左耳朵進,右耳朵出,嘴里還不停地說:“關(guān)我什么事?我就要玩!”他們使那么多蜻蜓死于非命,我感到難過,這么多蜻蜓能吃多少害蟲!這是多大的損失!

  讓我們保護除害專家、飛行高手 ------ 蜻蜓吧!

朋友的作文12

  我從小學(xué)一年級開始就喜歡看書,因為:我知道書里有很多知識,比如《十萬個為什么》和《藍貓?zhí)詺?000問》。

  大家知不知道我喜歡看什么書?讓我告訴你們吧,我喜歡看的書可多了,比如:故事《恐龍時代》、《能言善辯的智慧》、《媽媽伴我入夢鄉(xiāng)》……我最愛看的.書是《藍貓?zhí)詺?000問》,因為:這本書讓我知道了很多知識,還有點兒童的趣味呢! 《魯濱遜漂流記》這本書我也非常喜歡,這個故事說的是一位英國的魯濱遜先生,他從小就喜歡去遠航。他十九的時候坐船去遠航,在路上遇到了風(fēng)暴,船翻了,魯濱遜把他的好伙伴救了起來。魯濱遜在這次遠航中,船翻了二次,被壞人抓走了四次,但是自已沒有死,他還幫助了許許多多的有困難的人。

  我看了這本書后,我想:魯濱遜真勇敢呀,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)會戰(zhàn)勝困難! 我從這些書里知道了很多課本里沒有的知識,開闊了我的視野。書真是我的好朋友呀!

朋友的作文13

  我的朋友我有很多朋友,比如:胖乎乎的畢鵬程,可愛調(diào)皮的侯思辰,脾氣暴躁的趙曉燕,勤勞樸素的.張雪,勤奮好學(xué)的張坤……但我最喜歡的還是堅強勇敢的大男子漢滕俊宇了。滕俊宇的反應(yīng)很快。

  有一次玩游戲,一個人抓別人,別人逃。開始了,滕俊宇抓的人就在他的身邊。處在這樣的地方,要是我肯定被抓住。滕俊宇呢,他一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了要抓他的人。只見他腰一扭,頭一縮,拔腿就跑得無影無蹤了。

  滕俊宇身上的缺點也很多。有一次數(shù)學(xué)課,老師在講例題,同學(xué)們都在認(rèn)真聽講,只有他在下面做小動作。

  老師發(fā)現(xiàn)了,就請他上講臺做幾道練習(xí)。沒辦法,他只能一搖一擺地走上講臺去做。他抓抓耳朵,撓撓頭法,做了半天都沒有做出來,惹得同學(xué)都哈哈大笑起來。

  這就是我的好朋友滕俊宇,希望他以后能改正自己的缺點,當(dāng)一個好學(xué)生。

朋友的作文14

  瞧!那邊走來了一個女孩,中等身材。細(xì)細(xì)看,寬寬的額頭下有著濃濃的眉毛,黑葡萄似的大眼睛炯炯有神,高低適中的鼻梁,能說會道的.嘴巴,短短的童花頭,組成了一個活潑可愛的形象。她就是我的好朋友——張奕。

  張奕非常樂于助人。有一次,學(xué)校組織小記者到日照游玩,老師考慮到我們離開家長五天時間,家長可能會擔(dān)心,所以讓我們在每天睡覺前打個電話回家報平安。我沒有帶手機,就向張奕借手機向家長報平安,她很爽快地答應(yīng)了。一連五天我都是用張奕的手機向爸媽報平安的,張奕都毫無怨言地借給了我,她的善良大度讓我感動不已。

  張奕偶爾會耍一些小脾氣,但是誰又是完美的呢?

  這就是我的好朋友——張奕,一個慷慨友善、活潑可愛、積極向上的小女孩。

朋友的作文15

  告訴你吧,我有一位我非常喜歡的好朋友。她就是五年級三班的張希。

  她有一雙機靈、黑閃的大眼睛,又白又圓的臉蛋上長著一個扁鼻子,她的頭發(fā)微微上卷。柳條細(xì)腰挺直的身材讓人一看就知道她是學(xué)舞蹈的。

  她膽大、好學(xué)。有一次,她在公交車上唱起《拾稻穗的小姑娘》等歌曲時,優(yōu)美的.歌聲使整車的乘客都對她刮目相看,到站了,連司機都戀戀不舍目送她下車呢?怎么樣,膽子很大吧?她的興趣非常的廣泛,因為自己有很多的愛好所以她總是很主動的把功課完成的又快又好,舞蹈和唱歌等興趣絲毫沒有影響她的學(xué)習(xí)成績。

  我為我有這樣一位大膽、聰明的朋友感到無比的自豪!我愛張希,更愛她主動好學(xué)的性格!

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