[優(yōu)秀]回家的作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的回家的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

回家的作文1

　　時(shí)間的車輪不斷的前行，而我的心同樣隨著時(shí)間而跳動(dòng)著，此時(shí)此刻的我根本就無(wú)法徹底安靜下來(lái)，因?yàn)榫嚯x回家的時(shí)間越來(lái)越近了，看著其他人陸陸續(xù)續(xù)背著行李離開(kāi)，我實(shí)在是無(wú)法冷靜，雖然此時(shí)此刻我依舊在玩手機(jī)，可是我發(fā)覺(jué)手機(jī)根本就沒(méi)有任何的有趣之處，我只是不知道我還可以干什么，所以不得不玩手機(jī)，或許這就是唯一一個(gè)可以分散注意力的事情吧！

　　看著手機(jī)我不知道干什么，只能無(wú)聊的隨便打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，之后又無(wú)聊的`退出來(lái)，就這樣無(wú)數(shù)此重復(fù)著，我不想在火車站候車室等待，因?yàn)樵谒奚崂锔�加溫暖，所以我唯一可以做的事情就是，直至最后�?zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)間到來(lái)！

　　我也沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的流逝，我不知怎么就這樣快速的到了火車站，即使是走路花費(fèi)大量時(shí)間，可是我對(duì)于那些根本就沒(méi)有什么怨言，因?yàn)槲乙�回家了�?/p>

　　我來(lái)到火車站之后就需要立即買票，雖然今天排隊(duì)買票的人不多，這也僅僅是對(duì)于放假時(shí)間而言，看看前面就可以知道，應(yīng)該至少有二十個(gè)人，不過(guò)這也僅僅是二十個(gè)人而已嘛！

　　我在這里等待著，其實(shí)現(xiàn)在距離火車出發(fā)還有整整四十分鐘，可是我實(shí)在是擔(dān)心火車會(huì)不會(huì)提早到達(dá)，而我不知怎么因?yàn)榕抨?duì)而耽誤時(shí)間，或者是今天的火車票已經(jīng)出售完了，我不得不等待下一輛火車，這些事情一直就壓在我的心里，直至我買的火車票的一剎那，因?yàn)槲也恍枰獡?dān)心這些問(wèn)題了！

　　我也不知怎么了，總是無(wú)法安靜下來(lái)，我現(xiàn)在已經(jīng)到了這個(gè)候車室，然而我依舊還是這樣，我已經(jīng)有火車票了，也有了自己的座位，所以完全不需要擔(dān)心自己這些事情！

　　我原本還準(zhǔn)備排隊(duì)等候，我的同學(xué)就說(shuō)了，你還擔(dān)心什么啊，你的火車票又不是沒(méi)有座位，去的遲又沒(méi)有什么，所以還不如坐下來(lái)等一會(huì)。如果他們僅僅是這樣說(shuō)一下，那么我也不會(huì)坐下來(lái)，可是這兩個(gè)人已經(jīng)坐下來(lái)開(kāi)始休息了，所以我還是和他們一起去了！

　　不過(guò)，一個(gè)人坐在這里，知道火車還沒(méi)有到達(dá)，距離上火車的時(shí)間還有很久，可是我依舊不可以安靜，看看手機(jī)，突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)用處似乎不大，根本就沒(méi)有意思，不過(guò)在這個(gè)時(shí)候就可以打電話給爺爺說(shuō)我即將回來(lái)了！

回家的作文2

　　漸漸入冬了，春節(jié)也向我們走來(lái)了。老家在離杭州八百多公里外的山東，每次回老家都有長(zhǎng)達(dá)十小時(shí)左右的車程。

　　近幾年回老家的時(shí)候，感覺(jué)變了。原本村子里都是坑坑洼洼的、泥濘不堪的小路，走起來(lái)很不方便。但現(xiàn)在再回去，原來(lái)的泥濘小路不見(jiàn)了，取而代之的是寬闊平坦的柏油馬路。整個(gè)村子的面貌也煥然一新，我不敢相信自己的眼睛，這……這還是老家嗎？

　　爸爸笑著說(shuō)：“現(xiàn)在都是柏油馬路，哪還有坑坑洼洼的土路�。俊笔前�，現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)，科技也發(fā)達(dá)了，修鐵路、造大橋。我看著眼前的馬路，想起了小時(shí)候回老家的一段往事。

　　那時(shí)，村子里還沒(méi)有馬路，下過(guò)雨后，路上全是泥水，走起路來(lái)很容易摔跤。一次雨后，我和表哥去村里的小店買吃的，在坑坑洼洼的路上，本就不好走，表哥還逗我，打我一下，趕緊跑開(kāi)，那時(shí)的我就很生氣地奮起直追，一不留神，被一塊石頭絆倒，“啪”，我摔倒了，表哥把我扶起來(lái)，一看，哈哈大笑：“哈，紅棉襖變成泥棉襖了�！蔽乙豢矗�可不是嘛，衣服上全是泥巴，急得哇哇大哭。表哥一路勸著，才把我弄回了家。一到家，大人們看了，都笑了。媽媽笑著罵我：“你看你，棉襖弄得這么臟！”我嘟著嘴，有點(diǎn)小生氣。爺爺說(shuō)了句：“要是路修好了，該多好啊�！�

　　沒(méi)想到，爺爺當(dāng)年的愿望，很快實(shí)現(xiàn)了：路真的修好了。

　　爸爸還告訴我：“我們小時(shí)候，上學(xué)、放學(xué)要走很久哩！那時(shí)的路，不僅凹凸不平，周圍還都是雜草和樹(shù)枝呢，路上全是土和石子，稍摔一跤，可是要破皮流血的。所以我們都走的特別小心，本就不近，這樣一來(lái)就更慢了，到家后，哪像你們這樣自由的玩，還要去田地里割豬草，田地里的路更不好走，還有很多小飛蟲(chóng)，弄得胳膊上都是紅點(diǎn)子�！卑职诸D了頓，又笑著說(shuō)：“你們這代娃可是生對(duì)時(shí)候嘍，太幸福了。”

　　我聽(tīng)了，深感到自己是多么的幸運(yùn)，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要修又寬又平的路來(lái)方便大家，也方便自己多回家看望爺爺奶奶。

　　從前，回家的.路，只是一條坑坑洼洼的泥濘小路；現(xiàn)在，回家的路，是千萬(wàn)條寬闊的馬路，是通暢的高速公路，是飛馳的高鐵之路。一條回家的路，也是中國(guó)站起來(lái)的強(qiáng)國(guó)之路。

回家的作文3

　　回家，是夕陽(yáng)淡褪時(shí)，那一抹溫馨與平靜； 回家，是潮水退去時(shí)，那一片靜謐與舒適； 回家，是魚(yú)兒靜沉水底時(shí)的嬌憩，也是雀兒藏頭于翅羽間的安逸世間萬(wàn)物，都有家。流浪的心，飄泊的愁唯有家，才是溫柔的港灣。世間萬(wàn)物，都需歸家。 茫茫的草原上，有這樣一個(gè)情景：零落的幾個(gè)蒙古包，白白的帷帳被北風(fēng)刮得瑟瑟作響；蒙古包外是一個(gè)圍場(chǎng)，高高的柵欄里有一群矯健的野馬。 這是一個(gè)野馬放養(yǎng)試驗(yàn)基地。野馬如今已瀕臨滅絕，它們被人類長(zhǎng)期圈養(yǎng)，品種退化，野性消失，如此一個(gè)優(yōu)秀的物種的'消亡是人們不愿看到的，因此，在環(huán)境和生態(tài)問(wèn)題日益受到重視的今天，人們決定將野馬放歸草原，放歸它們的故鄉(xiāng)。

　　馬是有靈性的動(dòng)物，當(dāng)這一群黑壓壓的生命來(lái)到草原之時(shí)，它們內(nèi)心的狂躁與不安早已顯露出它們對(duì)故園、對(duì)自由的向往。然而，工作人員說(shuō)：“由于它們一直生活在人類的馴養(yǎng)之下，對(duì)野外的生活環(huán)境還太生疏，它們還需要經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)期的恢復(fù)過(guò)程，我們要磨礪出它們的野性�！睔w家的路還太慢長(zhǎng)，這群可愛(ài)的生命還需要等待。 每天傍晚時(shí)分，一匹匹野馬一個(gè)個(gè)挨著站在柵欄邊。

　　跨過(guò)柵欄就是遼闊的草原，它們沒(méi)有嘶嚎，也沒(méi)有哀鳴，只是偶爾揚(yáng)一揚(yáng)尾巴，眼神卻久久停留在天邊夕陽(yáng)消失的地方，任憑風(fēng)沙卷起，任憑塵土飛揚(yáng) 回家，這是它們此刻最強(qiáng)烈的期盼，望著遠(yuǎn)方，它們或許在想：那兒有一條路，是通往哪里的呢？我真想讓它們知道，那條路，通往自由與快樂(lè)，路的盡頭就是它們的家。

　　工作人員還說(shuō)：“在馴養(yǎng)期，有的馬匹為了自由，曾試圖跨越柵欄，卻一次次被撞得遍體鱗傷，它們拒絕工作人員的救治，常常拖著傷痕累累的身子哀鳴。可我們還不能放它們啊，看著它們這樣，真是揪心！” 是��！那兒是它們的家啊，世間萬(wàn)物誰(shuí)不想回家呢？ 我靜靜地等待著，等待訓(xùn)養(yǎng)結(jié)束打開(kāi)柵欄的那一刻，等待它們成群奔跑的那一刻。

　　回家吧，馬兒，遼闊的草原是你們的，美麗的夕陽(yáng)也是你們的 我癡癡地想著，仿佛看到了天邊的夕照里，一群矯健的身影在自由地飛奔，在它們身后塵煙滾滾……

回家的作文4

　　星期六中午，我上完補(bǔ)習(xí)班剛回來(lái)，七歲的表弟便從門里跑出來(lái)，慌慌張張的像是發(fā)生了什么大事情，我忙問(wèn)：“你怎么了？”他理都沒(méi)理我，飛快的跑了出去。我怕他再來(lái)一次“離家出走”（上次‘離家’到村口買了一只冰激凌），便把書(shū)包隨便一扔，跟著跑了出去。

　　他來(lái)到了一棵樹(shù)下，在這棵原生態(tài)色的樹(shù)下，放著一把很不協(xié)調(diào)的褐色小凳子。我的心里冒出一個(gè)很不好的想法：他不會(huì)是被舅舅批評(píng)后想在大街上“上吊”吧？只見(jiàn)他站在凳子上想把一樣?xùn)|西放在樹(shù)杈里去，可怎么也夠不著，還險(xiǎn)些掉了下來(lái)。我連忙跑過(guò)去扶住了他，問(wèn)道：“你在干什么呢？”

　　“我撿到東西了？”他神秘地說(shuō)“撿了一只小麻雀，它受傷了，我想把它送回家�！蔽衣�(tīng)后險(xiǎn)些滑倒心想：表弟連鳥(niǎo)界的事他也管？表弟卻給我講起了道理：

　　“這只小麻雀是很可憐的，你想，她丟失了，他們的爸爸媽媽會(huì)有多傷心哪，好好的一家子，如今卻？”

　　“好了好了，你是想讓我?guī)湍銌�？”我怕他發(fā)表2小時(shí)的演講，連忙打斷了他的`話。

　　“是、是，樹(shù)太高了，我夠不著�！北淼芨吲d的回答。

　　于是，我也加入了“救鳥(niǎo)行動(dòng)”。我搬來(lái)兩個(gè)凳子，小心翼翼地捧著小麻雀上了凳子，表弟在下面扶著�？墒�，誰(shuí)也沒(méi)有想到，故事的發(fā)展是多么的不順利。我剛上去，城管就來(lái)了，大罵著我們，我和表弟連忙抱著凳子逃之夭夭。

　　第一次行動(dòng)失敗了，我們決定晚上再來(lái)。好不容易等到了晚上，我們?cè)俅伪е�凳子�?lái)到了那棵樹(shù)下，不顧過(guò)路人驚異的目光，還是我爬上了樹(shù)，將小麻雀放進(jìn)了窩里。我高興的正準(zhǔn)備慶祝一下，樹(shù)上的大鳥(niǎo)卻不樂(lè)意的叫了起來(lái)，怎么回事？我和表弟快速的分析了一下，可能小鳥(niǎo)不是這棵樹(shù)上的。哎，怎么又失敗了？

　　第二次又失敗了，我后悔當(dāng)初答應(yīng)這件事，哎，還是繼續(xù)吧。于是，我們開(kāi)始為小麻雀找家，那時(shí)，全路的人都在看著我們，但為了給小麻雀找家，我豁出去了！

　　走了不到三十米，手中的小家伙突然上跳下躥，樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲也沸騰起來(lái)，有許多小家伙從樹(shù)上跳到了樹(shù)下，我猜想是小鳥(niǎo)找到家了，找到家人了。便小心翼翼的上了凳子，把小麻雀放了回去。他的家人高興地

　　圍了上去，表弟的臉上露出了滿意的笑容。

　　當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身往回走時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒一起唱起了歌，表弟說(shuō)：“那是鳥(niǎo)兒在給我們致謝呢�！蔽乙哺吲d的笑了。

回家的作文5

　　曾經(jīng)有一段溫馨的童年，我沒(méi)有去好好珍惜。直到失去時(shí)，才追悔莫及。世間最痛苦的事，莫過(guò)于此。

　　——題記

　　今年我十二歲了，一個(gè)豆蔻年華的好歲數(shù)。今年暑假，爸媽不惜花重金將我送上廣西最好的初中——廣西大學(xué)附屬中學(xué)。意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志的我，走進(jìn)了這所名義上是最好的學(xué)校。可是，事與愿違，我的本性阻擋了我。來(lái)到學(xué)校的第一個(gè)月，想家之心便尤為強(qiáng)烈，不停地，不停地，毫不間斷，無(wú)時(shí)無(wú)刻不阻擋著我上進(jìn)的心。這一個(gè)月，我便領(lǐng)略到了它的.威力。

　　我將去到那里的一篇日記摘抄出來(lái)：

　　20xx年8月30日 星期天 雨

　　今天，是我來(lái)到西大附中的第一天，心中百味雜陳。原因有很多，如對(duì)于環(huán)境以及同學(xué)之間的生疏，還有離開(kāi)父母的孤獨(dú)感，等等，這使我倍感不適，很難受，心中有種莫名的恐懼感，難受之極。

　　在這短短的三十天，我想了很多，甚至有時(shí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故的想，我為什么會(huì)來(lái)到這里？我來(lái)這里到底要干什么？我很迷茫，心中有無(wú)數(shù)種想法在撞擊著，但他們之間又有著一種無(wú)法言喻的千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。想來(lái)想去我才知道——我是想家了。

　　在此其中，有兩種想法是最糾結(jié)的，一個(gè)是我很想離開(kāi)這里，二個(gè)是爸爸媽媽對(duì)我有著很高的期望，我不想讓他們失望。兩種想法在我的腦海里翻滾著、撞擊著，讓我憂慮，讓我痛苦。

　　說(shuō)起來(lái)確實(shí)有了點(diǎn)可笑，一個(gè)十三歲的少年，青春年少，充滿活力，奮發(fā)向上，怎么會(huì)陷入這么一個(gè)莫須有的“漩渦”？我知道，有些孩子討厭與父母在一起，拒絕拘束，崇尚自由。確實(shí)，我不敢否認(rèn)這是錯(cuò)的，因?yàn)楹⒆佑羞@種心情這種想法是正常不過(guò)的。但是，你們的這個(gè)想法未免有些讓父母失望了。這確實(shí)是有點(diǎn)“虐待”他們。不過(guò)，相比之下，我的罪行反而更嚴(yán)重。我一不會(huì)自主，二不會(huì)獨(dú)立，三不會(huì)理解父母。這幾點(diǎn)足夠可以讓我背上“不孝”二字了！其實(shí)，想想看，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我們都處在兩個(gè)極點(diǎn)上，大家還是想想怎樣往回縮一縮吧！

　　我該反省一下我自己了，我到底為什么會(huì)如此的幼稚？如此的不明事理？

　　父母確實(shí)是溫馨的港灣，但是，過(guò)多的依賴他們，毋庸質(zhì)疑的，只會(huì)適得其反。

　　想家畢竟是暫時(shí)的，認(rèn)真學(xué)習(xí)、報(bào)答父母才是永恒的目標(biāo)！相信，彩虹之前是風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹！

　　前面的不孝暫且不說(shuō)，若是我成功了，那么你呢？

回家的作文6

　　知道寄宿生最愛(ài)什么日子嗎？我想大家都應(yīng)該知道，是回家的日子，那種喜悅與激動(dòng)是沒(méi)寄住過(guò)學(xué)校的學(xué)生所無(wú)法感受到的。

　　懷文中學(xué)新校區(qū)的初二學(xué)生一般是每隔兩個(gè)星期就放一次假，放假的那天如果沒(méi)有什么特殊的情況一般是在星期五。星期五上午四節(jié)課后我們就可以讓軀殼與早已飛回家了的靈魂相會(huì)了。

　　早晨還沒(méi)到五點(diǎn)就被一陣嘈雜的洗漱聲給吵醒了。我們宿舍的女生不再和往常一樣埋怨這些早起的人，而是也加入這一群人的行列，馬上跳起來(lái)穿好衣服，整理床單。為什么？因?yàn)榻裉焓菑募一氐竭@個(gè)學(xué)校的第二個(gè)星期五，回家的日子嘛！興奮得睡不著覺(jué)無(wú)論是從生物角度還是從感情方面作為同胞都應(yīng)該持有百分之二百的理解態(tài)度。

　　“吱——”我推開(kāi)教室門，同學(xué)們的抬頭率一下子從平時(shí)的百分之九十九跌落到零，個(gè)個(gè)都在那埋頭苦學(xué)，要是班主任平時(shí)能夠看到這種場(chǎng)面，感情豐富的班主任一定會(huì)感動(dòng)得唏哩嘩啦�！澳銈冞@是干什么�。俊薄案墒裁�？虧你還是個(gè)學(xué)生，連基本常識(shí)都不懂？做家庭作業(yè)��！做完了好回家放開(kāi)玩啊！”他顯得很激動(dòng)。同學(xué)們是那么孜孜不倦，一直埋頭苦做到上早操。

　　“今天上午第四節(jié)課是什么”有人問(wèn)：“這都不懂，做人就有點(diǎn)失敗了吧？英語(yǔ)……數(shù)學(xué)……英語(yǔ)……歷史！“耶”！等到歷史課后，我就可以背著書(shū)包回家了。前面三節(jié)課，我們看似一臉平靜的.樣子，其早已心潮澎湃了。第三節(jié)課下課鈴響了，老師急忙布置了家庭作業(yè)，然后抱著教科書(shū)走去了教室�！皬埶歼h(yuǎn)，報(bào)時(shí)！”“好的！現(xiàn)在是北京時(shí)間#時(shí)#分#秒，離回家還有45分鐘！”“叮鈴鈴……”上課鈴悅耳地響起了。歷史老師走進(jìn)教室滔滔不絕地講起課來(lái)。此時(shí)，我估計(jì)就是把我們的腦殼敲開(kāi)，也未免能把知識(shí)灌輸進(jìn)去。本班的同學(xué)都在干什么呢？個(gè)個(gè)都好象上輩子跟鐘表結(jié)了仇似的，一個(gè)勁地在那瞪著鐘表，有手表的時(shí)不時(shí)捋起袖子，沒(méi)手表的就拽過(guò)同學(xué)的手臂，更有膽大者回頭偷瞥教室后墻上的大鐘。“這堂課就上到這里，大家休息一會(huì)吧！”如果沒(méi)有猜錯(cuò)，這應(yīng)該是在這堂課上我們聽(tīng)得最清楚的一句話了。正好此時(shí)下課鈴聲再次敲響。頃刻間，桌子聲，凳子聲，講話聲，收拾書(shū)包聲，聲聲入耳，可以算得上是標(biāo)準(zhǔn)的噪音但對(duì)我們來(lái)說(shuō)這卻是不同凡響的樂(lè)音。

　　喜悅的日子，激動(dòng)的日子，就是回家的日子。

回家的作文7

　　星期天的早晨，一輪紅日漸漸地從東方的群山背后緩緩升起，為小院涂上了一層耀眼的金黃。艷麗的花兒上掛著晶瑩的露珠，微微的晨風(fēng)夾帶著香味迎面撲來(lái)。

　　我吃完早飯來(lái)到院子里，時(shí)而摸摸嫩綠的小草，時(shí)而碰碰花上的`露珠，心里覺(jué)得好玩極了，禁不住發(fā)出了銀鈴般的歡笑。

　　“啾啾啾，啾啾”忽然一聲聲的鳥(niǎo)叫聲從草叢中傳了出來(lái)。好奇心驅(qū)使著我，一定要看個(gè)究竟。我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地?fù)荛_(kāi)草叢，發(fā)現(xiàn)了一只小燕子。只見(jiàn)它一邊驚慌地?fù)潋v著翅膀，一邊悲傷地叫著。看著它那可憐的樣子，我禁不住雙手合十，輕輕地把小燕子捧在手里，仔細(xì)地觀察它。原來(lái)它的一只腳摔折了。我輕輕地?fù)崦�著小燕子的羽毛，自言自語(yǔ)：“小燕子不用害怕，我會(huì)好好保護(hù)你的。”我便把小燕子帶回屋里。

　　姐姐見(jiàn)我捧著一只小燕子，便責(zé)怪地問(wèn)我：“你怎么捉小燕子？”

　　“它的腿受傷了，我?guī)�它回�?lái)治傷。”

　　“哦！那我來(lái)幫你�！苯憬愠闪宋业牡昧χ�手。

　　我們?nèi)��?lái)紅藥水、棉簽和包扎帶。我捧著小燕子，姐姐先把棉簽放進(jìn)紅藥水瓶里，再取出來(lái)輕輕地涂在小燕子受傷的地方，最后用包扎帶包扎好，就OK了。

　　就這樣，我和姐姐一起照顧著小燕子，天天給它喂食、換藥。看著小燕子一天天好起來(lái)，叫聲越來(lái)越歡快，我和姐姐非常高興。而小燕子也和我們一天天熟識(shí)起來(lái)，我們成了好朋友。

　　二個(gè)星期過(guò)去了，小燕子的腿傷好了，可它的叫聲卻又悲傷了起來(lái)。我疑惑不解。姐姐說(shuō)，小燕子想家了，該把它放飛了�？晌艺嫔岵坏�，真想把它留下來(lái)作伴。姐姐看穿了我的心思，她說(shuō)：“把它放了吧！動(dòng)物和人類是好朋友，可廣闊的天地才是它們最喜歡的家�！�

　　我一言不發(fā)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你有媽媽，動(dòng)物也有媽媽，如果燕子的媽媽找不到小燕子會(huì)著急的！”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我眼前浮現(xiàn)出了兩年前與媽媽去超市買東西走丟了，通過(guò)一番尋找，才和媽媽團(tuán)聚。當(dāng)時(shí)我急得都哭了，媽媽也哭了。想到這，我立即緩緩地捧出小燕子，紅著臉說(shuō)：“姐姐，那我們把小燕子送回家吧�！�

　　姐姐搬來(lái)梯子，把它架在燕子窩邊，我們一起把小燕子輕輕的放回燕子窩。不一會(huì)兒，燕子?jì)寢岋w回來(lái)了，小燕子張開(kāi)翅膀，嘰嘰喳喳的歡叫著，燕子?jì)寢屢哺吲d的回應(yīng)著。看著它們一家團(tuán)聚，我們?nèi)�人不約而同的笑了。

回家的作文8

　　8月8日，是夏令營(yíng)的最后一天，那是我們翹首以盼的日子——回家，是我們能見(jiàn)到日思夜想的爸爸媽媽的日子，回到熟悉又溫暖的家的日子。

　　那天下午，一陣陣強(qiáng)風(fēng)從我們耳邊呼呼地刮過(guò)，雨點(diǎn)被風(fēng)吹得飄飛。我們?cè)缭绲卣�理好自己的行李，按捺住迫切的心情，�?qiáng)裝出淡定的樣子，等待著爸爸媽媽的到來(lái)。其實(shí)，那時(shí)的我心花怒放，像一只活蹦亂跳的兔子。

　　在等待之際，我和旁邊的同學(xué)聊了起來(lái)，“你想不想家？”她不假思索地答道：“想啊，雖然我的弟弟很煩，經(jīng)常惹怒我……”她頓了頓，眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)，“但是，如果少了弟弟，家里就不會(huì)這么熱鬧，那么有意思，我的生活也會(huì)少了很多樂(lè)趣�！彼龓е�哭腔說(shuō)道。

　　我被她的情緒感染了，視線有點(diǎn)模糊了。是啊，她道出了我們的心聲，家里的一切是那么美好。有柔軟的床墊，有解悶的電視機(jī)，有可口的飯菜，還有最最親愛(ài)的父母……雖然有時(shí)免不了吵架，但那才是真正的生活。

　　我感到周圍的空氣充滿了思念的氣氛，大家都在企盼著家人早早地到來(lái)。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，遠(yuǎn)處陸陸續(xù)續(xù)冒出幾個(gè)大人的身影，正冒雨沖向我們——原來(lái)是爸媽！不一會(huì)兒，來(lái)接孩子的家長(zhǎng)越來(lái)越多。父母?jìng)兒秃⒆泳o緊地抱在一起，彼此仔細(xì)端詳著，一大串的問(wèn)題像潮水般涌來(lái)，迫切地想了解這10天孩子生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，聽(tīng)聽(tīng)10天未聽(tīng)到的熟悉的聲音。在回家的路上，爸爸媽媽還是不停地詢問(wèn)：“夏令營(yíng)辛苦嗎？”媽媽笑瞇瞇的。“對(duì)啊，我都累癱了�！蔽一卮鸬馈０职趾闷娴貑�(wèn)：“有什么收獲嗎？”“那當(dāng)然！我交到了很多朋友，學(xué)會(huì)了洗衣服、學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了感恩……”我一口氣說(shuō)了好多，我挺起背，抬起頭，像練軍姿一樣，坐得筆挺，用行動(dòng)告訴父母我的.收獲。

　　回家的時(shí)間感覺(jué)過(guò)得特別快，回家的路程感覺(jué)特別短，沒(méi)一會(huì)兒就到家了，推開(kāi)家門，一切都是那么熟悉，那么溫暖，這個(gè)并不大，并不富裕，也并不華麗的家，此刻我卻感到格外的溫馨。俗話說(shuō)得好，金窩銀窩不如自己的狗窩。在我心里，家是世界上最好的地方，因?yàn)槟抢镉形易類?ài)的親人，有滿滿的愛(ài)圍繞著我，回家的感覺(jué)真好！

回家的作文9

　　家，一個(gè)溫暖的名字，它既是一個(gè)遮風(fēng)避雨居所，又是一個(gè)真正使人憩息心靈的空間。但對(duì)我們家這樣的遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的三口之家來(lái)說(shuō)，一年回家就那么一次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們心中回家的欲望的。雖然，學(xué)校有摯友常伴，有恩師于旁；放假時(shí)有電腦常伴，零食于旁，但還遠(yuǎn)不及回家那種溫情與溫馨。

　　回家，每個(gè)人都帶著興奮、愉快的心情。這就是回家，久離而歸的期待。家，無(wú)論是好是壞，而那里始終是精神的歸宿地，心靈的寄存區(qū)。出門在外的學(xué)子、游子都會(huì)想家，時(shí)間長(zhǎng)的想，時(shí)間短的也想，離得越久，想的越深。不管這個(gè)家，你是愛(ài)著的，還是恨著的，或者是漠然對(duì)待的，家始終是家，那是你的歸宿，你的落葉歸根之處。

　　坐在高鐵上，我一直在餐車?yán)�，望著窗外，心潮澎湃，一刻都沒(méi)有停過(guò)。一想到馬上就要回到久違的老家，我就激動(dòng)不已。終于，五個(gè)小時(shí)后，我到站了。

　　回家是平淡的。

　　每一次回家，心情都沒(méi)有特別的激動(dòng)�？赡苁且�?yàn)槊磕甓紩?huì)回去的緣故，也可能是因?yàn)樽约旱男愿�。而我認(rèn)為，平淡才是最真實(shí)的。沒(méi)有極大的歡喜與悲泣，就是一種淡淡的感覺(jué)，如清水拂過(guò)，涼風(fēng)吹過(guò)，自然和暢，無(wú)言的溫馨感。我覺(jué)得，這就是回家。

　　回家是幸福的。

　　我一回到家，那種溫馨的感覺(jué)便彌漫了開(kāi)來(lái)。溫馨的感覺(jué)，只有自己才心領(lǐng)神會(huì)。于我自己的體會(huì)，不僅是春風(fēng)般的'溫暖，更是一股熟悉之感。熟悉的模樣，熟悉的聲音，熟悉的動(dòng)作兼一切所熟悉的東西，親人還是那樣的親人，可能會(huì)因?yàn)闅q月的流逝，增添滄桑之感，而在眼中，他們依然如舊。

　　姥姥仍舊是那樣的樸素，見(jiàn)我們來(lái)了，連忙下炕忙這忙那，連忙招呼我們坐下休息，吃水果。姥爺神色好了不少，面色通紅，雖然七十多歲了，可是精神很好，有一種鶴發(fā)童顏的感覺(jué)。還有大姨二姨，舅舅，表哥表嫂，表弟，依舊是那樣。這次回家沒(méi)見(jiàn)到二哥三哥，因?yàn)樗麄円粋�(gè)在工作，一個(gè)在讀書(shū)。不過(guò)這次家里新添了個(gè)小侄子，全家四世同堂，其樂(lè)融融�；丶业母杏X(jué)真好。

　　家，是天底下最純粹的地方；家，是自己真正渴望擁有和渴望自己歸來(lái)的地方；家是生你養(yǎng)你甚至給你最后一抹泥土安息的地方。但愿每人都能回家看看，體會(huì)家的溫馨，體會(huì)家那一種平淡的感覺(jué)，一種不一樣的平淡。

　　葉圣陶爺爺說(shuō)過(guò)：所戀在哪里，哪里就是我們的故鄉(xiāng)了。過(guò)年過(guò)節(jié)別忘了回家，看了看長(zhǎng)輩，實(shí)在沒(méi)空就給長(zhǎng)輩打電話，道聲好�；丶揖褪菍�(duì)長(zhǎng)輩最好的報(bào)答了。

　　�；丶铱纯�。

回家的作文10

　　“我要以琪琪的身份告訴媽媽，我愛(ài)她。”

　　琪琪是一只黑白相間的小貓，曾是我家庭的一員。大家都喜歡它。但是有一天，不知是什么原因，它消失在了一個(gè)孤單的夜里，沒(méi)有人找到它。

　　我要變成琪琪的樣子，在門口不停地喵喵叫。我要讓媽媽知道，琪琪回來(lái)了，它結(jié)束流浪后又回來(lái)了。果然，媽媽開(kāi)門后發(fā)現(xiàn)我時(shí)，滿臉是不可思議的欣喜。

　　“我要以琪琪的身份告訴媽媽，我愛(ài)她�！蔽乙�在她身邊繞圈，用我的臉和鼻子蹭她的褲腳。這時(shí)，她會(huì)把我抱起來(lái)，用她溫柔的手撫摸我的后背。“這些是我一直想做的事，我要以琪琪的身份完成它�！蔽乙�拔掉網(wǎng)線，藏起鼠標(biāo)，不能讓電腦這害蟲(chóng)啃蝕掉媽媽的青春。

　　我要吃光廚房里的老鼠，看它們?cè)趺赐党詪寢屝量嘧龀龅拿牢都央�。我要在媽媽稱體重的時(shí)候，悄悄跳上去，讓媽媽看到重量時(shí)嚇一跳�！拔抑皇窍胩骁麋鞫嗫纯茨��！眿寢岆y得這么閑適，凝視地望著窗外，我也連忙跑過(guò)去，一下躍上窗臺(tái)，也往外看。

　　窗外是如此的嘈雜——快節(jié)奏的音樂(lè)；川流不息的轎車；繁忙的洗車場(chǎng)……我腦中突然浮現(xiàn)出一句歌詞“鷓鴣清怨/聽(tīng)得見(jiàn)/飛不回堂前”�！澳莻�(gè)真正的琪琪，也許已經(jīng)把這些一一路過(guò)了，走向了很遠(yuǎn)的地方�！蔽蚁�。

　　我漸漸地把目光移到媽媽臉上——媽媽是如此美麗啊。

　　微風(fēng)輕輕拂起媽媽的幾縷亂發(fā)，媽媽琥珀般的'眼睛沒(méi)有焦距的半睜著。

　　“媽媽是個(gè)大美人，歲月你別傷害她�！�

　　我望著媽媽，她望著窗外。琪琪好不容易回來(lái)了，保不齊它還會(huì)走的，媽媽，你有沒(méi)有想過(guò)呢？沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我這只貓有什么不一樣嗎？原來(lái)這就是做貓的感受，的確很幸福，但似乎還不夠……媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài)，只有我是人形的時(shí)候才感覺(jué)得到。默默的，我想了很多。媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)身，笑著對(duì)我說(shuō)：“餓了嗎？我去給你買吃的�！�

　　說(shuō)完她便要出門。

　　“無(wú)論以誰(shuí)的身份，這份愛(ài)從不曾減少�！笨粗�她離去的背影，我又突然變回了人形，擋住媽媽的去路，問(wèn)著：“媽媽，你上哪兒去�。俊薄芭杜�，咱們家琪琪回來(lái)了！我正要去買貓糧�！薄霸谀膬耗兀俊薄熬驮诖芭_(tái)——”媽媽一回頭，發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)空空的。一瞬間，除了窗外的吵鬧，仿佛一切都安靜了。

　　“會(huì)不會(huì)是你出現(xiàn)幻覺(jué)了，要多休息眼睛啊。”我說(shuō)。

　　其實(shí)有句話還是卡在喉嚨沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我想告訴媽媽，我愛(ài)她。

回家的作文11

　　小時(shí)候，家是一間大大的房子。

　　年幼的時(shí)候，我的腦海里幾乎沒(méi)有家的概念，上幼兒園便是我最大的快樂(lè)。曾經(jīng)天真地想：要是幼兒園有全天的住宿就好了，周末也不要放假，這樣我就可以永遠(yuǎn)不回家了。

　　那時(shí)的我，還不懂得什么叫做珍惜。滿腦子是幼兒園可口的飯菜，有趣的游戲。我總是等到別的小朋友都走完了才依依不舍地一步一回頭向幼兒園告別。我的精力全部用在了幼兒園的學(xué)習(xí)里，而把父母與家都擱淺在了記憶的深處，那個(gè)無(wú)法觸及的角落。

　　后來(lái)呀，家是一間小小的餐廳。

　　歲月的列車很快將我送到了小學(xué)，于是我告別了幼兒園里滿地的落紅，迎接著小學(xué)門口飽經(jīng)風(fēng)霜的'參天大樹(shù)。從此幽深的教室深深地鎖住了我愛(ài)玩的神經(jīng)。在老師的諄諄教誨下，我又開(kāi)始迷戀了小學(xué)的生活，一次又一次輕松摘到大紅獎(jiǎng)狀讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。在我眼里，家不過(guò)是一間比大酒店小的餐廳而已，在饑餓的時(shí)候給你提供免費(fèi)的食物。

　　曾看到很多歌頌家的文章，那時(shí)，我認(rèn)為所有的歌頌都是虛情假意，他們真正贊美的只不過(guò)是那間餐廳的免費(fèi)食物而已。所以小學(xué)時(shí)寫(xiě)“我的父母”之類的文章是最頭疼的事。

　　一張張大紅的獎(jiǎng)狀讓我對(duì)家感到陌生，在我無(wú)憂無(wú)慮的生活中，家的印象，被我印在了那永遠(yuǎn)也解不完的數(shù)學(xué)題里。

　　而現(xiàn)在，家是心靈深處的皈依。

　　或許人本身就是在一次次的思索中長(zhǎng)大。上了中學(xué)后，我開(kāi)始變得穩(wěn)重沉默，腦海中永遠(yuǎn)有想不完得話題，不知是考試的分?jǐn)?shù)，還是那未解出的題。今天望著生日蛋糕上的蠟燭，我已經(jīng)沒(méi)有了往日的興奮。成長(zhǎng)，是歲月的隱痛，隨著歲月的增加，我的壓力越來(lái)越大。

　　不知為何我突然戀上了家，我開(kāi)始和父母有聊不完的話語(yǔ)。成長(zhǎng)，有時(shí)是一瞬間的事情，我不再會(huì)和父母頂撞，不再會(huì)用沉默來(lái)抗議。我在上了中學(xué)后忽地意識(shí)到這對(duì)父母很不公平。我開(kāi)始習(xí)慣于把壓力在父母那里釋?xiě)�，�?xí)慣于把痛苦在父母那里傾訴。有時(shí)，在學(xué)校里忙得疲憊不堪，一回到家便倏地感到一種輕松與快樂(lè)。

　　父母的安慰將家的概念從記憶深處勾起，而今，我對(duì)家的愛(ài)在歲月的積淀中越來(lái)越深。

　　…………

　　回家，已不再是那間大大的房子，小小的餐廳，而是辛苦疲憊時(shí)，心靈的皈依……

回家的作文12

　　父母住在哪，那就是我們的家，哪里就是我們永遠(yuǎn)的驛站�？v便我們浪跡天涯，心也都永遠(yuǎn)走不出那個(gè)家，而且父母也會(huì)站在家門口，對(duì)我們翹首以盼。

　　�；丶铱纯�，來(lái)保持這份親情，這一份任何物質(zhì)也代替不了的愛(ài)；�；丶铱纯矗瑏�(lái)延續(xù)人間這份無(wú)止境而又偉大的愛(ài)。

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)案例，一位既不缺錢又不少居的八旬老翁走上法庭告自己的子女。原因是老伴去世后，他一個(gè)人住在老屋里倍感孤獨(dú)，要求法院判決子女經(jīng)�；丶铱赐�自己。現(xiàn)在家庭結(jié)構(gòu)的日趨小型化，子女常常做不到“�；丶铱纯础�。孤獨(dú)的老人只有渴望等待子女的體貼與關(guān)照。

　　�；丶铱纯雌鋵�(shí)家里并不需要你做什么。家中有個(gè)孩子，父母就有了一個(gè)傾訴的對(duì)象，有了一個(gè)他們所謂的知己。他們就會(huì)感到心情舒暢，樂(lè)中因?yàn)橛辛宋覀�。父母的萬(wàn)般愛(ài)心就都有了用武之地，他們心里就有一種說(shuō)不出的高興。

　　�；丶铱纯�，其實(shí)也不需要你花多少錢。中秋節(jié)一盒月餅；重陽(yáng)節(jié)幾塊糕點(diǎn)；或雙休日偶爾帶上幾瓶小酒，幾個(gè)小菜�；丶腋�父母小坐在他們身邊陪他們聊聊天。這一點(diǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)絕對(duì)不是負(fù)擔(dān)，反而會(huì)讓你覺(jué)得心中會(huì)一種幸福在洋溢。

　　�；丶铱纯�，其實(shí)也不需要你花費(fèi)許多的時(shí)間。中午吃飯、晚上下班，你騎自行車“彎一趟”，來(lái)回用不了幾分鐘�？删褪沁@一彎，既溫暖了父母、也坦然了自己。也正是這地久天長(zhǎng)的“彎一趟”，惹得父母樓上樓下、街坊鄰居都對(duì)你羨慕不已。�；丶铱纯�，一份真情會(huì)贏得父母更多的關(guān)愛(ài)。�；丶壹铱纯�，點(diǎn)滴孝心也教會(huì)子女做人的道理。你可能會(huì)想到：你也要為人母，你也要有那么一天；但你也可能不會(huì)想到。常回家看看，最終受益的將會(huì)是你自己。

　　人生需要關(guān)懷，人人需要愛(ài)。對(duì)朋友的愛(ài)、對(duì)父母的'愛(ài)、對(duì)子女的愛(ài)�！俺；丶铱纯础本褪且环蓐P(guān)愛(ài)，更是一種修養(yǎng)，一種愛(ài)孝敬老人的美德。

　　“帶上笑容，帶上祝愿，�；丶铱纯础�…”這首歌為什么紅遍全中國(guó)，因?yàn)樗�唱出所有人的心聲。你還會(huì)唱嗎？

　　�；丶铱纯窗�！讓我們年邁的父母時(shí)刻感受我們的赤子情懷…感受我們的愛(ài)意吧！

回家的作文13

　　她們沒(méi)有忘了回家的路……

　　家對(duì)她們而言，是綿延不斷的思念，是揮 劍斬不斷的愁思·，·…

　　昭君，你的生活本應(yīng)是“深宮盡日閑”的，你 卻用纖纖素指彈奏了一曲回蕩千年的絕唱。肩 負(fù)著漢匈和親之重任，你別長(zhǎng)安，出撞關(guān)，渡黃 河，過(guò)雁門，到達(dá)漠北。一路回望從小伴你的香 溪水，驀然，你抱起琵琶輕輕撥弄著，一首絕唱 響徹了塞外上空!青春的韶華消逝于蒼茫大漠， 夜深人靜，星光閃爍在茫茫草原時(shí)，你也會(huì)落 淚。家早已成了責(zé)任，回家即是履行出塞時(shí)皇帝 交予的使命。思念的浪潮將你無(wú)數(shù)次送到了父?母面前。臨終，你要求兒女將你面南而葬，落花 成家，你紛揚(yáng)的'思念也終于找到了回家的路。

　　文成，你也一樣吧!養(yǎng)尊處優(yōu)的公主，你坐 在皇家花園的秋千上，輕輕蕩悠，蝴蝶隨著衣 袂飛舞。疼你愛(ài)你的父皇突然到來(lái)，他面色凝 重，向你訴說(shuō)那件決定你一生命運(yùn)的事。人藏 后，刁蠻任性的公主收起了俏皮，你變得沉穩(wěn)。 背對(duì)松贊干布時(shí)，眼淚如未串起的珍珠，一顆 顆落下。日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨行的仕女以為 你已忘了送你離開(kāi)大唐的父皇母后，其實(shí)你并 不堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)家的思念剪不斷，理還亂，別有一番 滋味在心頭……你從不將思念掛在臉上，你牢 記李唐的使命，你一直記得母后的話:公主必 須比普通人承擔(dān)更多的責(zé)任。

　　劉細(xì)君，西漢和親第一人。我們這位可憐、 可愛(ài)的揚(yáng)州姑娘!你的一生歷經(jīng)浮沉，飽嘗了人 間的榮寵和酸楚。但不管在什么情況下，你心中 所紀(jì)念的，只是祖國(guó)的利益和民族的團(tuán)結(jié)。讀過(guò) 你的《悲愁歌》:“吾家嫁我兮天一方，遠(yuǎn)托異國(guó) 兮烏孫王。彎廬為室兮氈為墻，以肉為食兮酪為 漿。居常土思兮心內(nèi)傷，愿為黃鵲兮歸故鄉(xiāng)!”遠(yuǎn) 嫁烏孫，獨(dú)處異域的生活和苦況，刻骨銘心的家 國(guó)之思啊!思到極處你甚至要化鵲而歸，這樣的 悲愁之情讓漢武帝也為之動(dòng)容!

　　家，是遠(yuǎn)嫁異鄉(xiāng)的你們的感情寄托，回家 是你們永不能及的神話，但是你們依舊用笑容 撫慰了兩個(gè)民族的臣民，為了安邦定國(guó)，為了 天下的和睦安寧!

　　多少年，關(guān)于你們的美麗故事世代相傳。世 人以為你們忘了回家的路，殊不知奉命“和親” 的你們，一直將回家之路埋在心里，用使命與責(zé) 任代替了回家!不信?那感天動(dòng)地的靈壁手印不 正是劉細(xì)君們?yōu)閷さ没丶抑�路留下的�?biāo)記嗎?

回家的作文14

　　下課的鈴聲將早已疲倦的我給驚醒，我回過(guò)神來(lái)，旋即立刻抓起沉重的書(shū)包，朝著校門口那擠滿了學(xué)生的公交車大步走去。

　　夕陽(yáng)西下，大地沐浴在余暉的彩霞之中，徐徐的微風(fēng)輕輕掠過(guò)我的發(fā)梢，殷紅的殘陽(yáng)慢慢爬上我的臉頰，雖是寒冬，卻帶給了我一絲溫暖。

　　當(dāng)我艱難地?cái)D入那站滿了學(xué)子的校車時(shí)，迎面而來(lái)的卻是那幾乎令人窒息的空氣。無(wú)奈。我只好把目光轉(zhuǎn)向窗外，期待那緊緊關(guān)閉的窗戶能透來(lái)一絲新鮮的`空氣。窗外，血色的殘陽(yáng)透過(guò)了密密麻麻的云朵兒，染紅了半邊的天空，突然記起了冰心的那句話：“愿你的生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏”的確，那透過(guò)云翳的霞光，真美。

　　汽車開(kāi)動(dòng)，城市的風(fēng)景不停地朝我迎面飛來(lái)，我又一次踏上了那回家的道路。天際的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地穿梭著，它們仿佛在述說(shuō)著回家的喜悅；街上的人們?nèi)�三兩兩地漫步著，談�(wù)撝�，歡笑著，那笑聲仿佛具有魔力，熔化了我學(xué)習(xí)上的壓力，驅(qū)散了我心中的煩惱，取而代之的是輕松，是歡樂(lè)，我那原本掛滿疲憊的嘴角也終于露出了笑容。

　　離家越來(lái)越近了，心中的霧霾也漸漸散去。家，的確是個(gè)神奇的地方，它能讓你在咧咧寒風(fēng)里感受到溫暖，它能讓你在惆悵迷茫時(shí)展開(kāi)笑顏，它能讓你在徘徊不前中走出道路。家，那里有著你的挫敗，也有著你的成長(zhǎng)，那里有著你的哭鬧，也有著你的笑語(yǔ)。家，記滿了你成長(zhǎng)的經(jīng)歷，布滿了你幼時(shí)的回憶。望著那條被我走過(guò)多年的道路，我不禁感慨萬(wàn)分。

　　終于，到家了。剛到門口，便聞到了熱乎乎的菜香。隨即傳來(lái)的是父親的喝酒聲，弟弟的歡笑聲，媽媽的責(zé)罵聲。我笑了，這便是家，一個(gè)能讓你感到溫馨，一個(gè)能替你遮風(fēng)擋雨，一個(gè)能讓你在挫折中不至于一蹶不振的家，我想，全家坐在一起，有說(shuō)有笑，吃著香噴噴的飯菜，也是平凡中的幸福吧。

　　夜?jié)u漸深了，皎白的月光懶洋洋地躺在床邊的窗戶上，幽靜的夜色遮蓋了城市的喧囂，我坐在久違的書(shū)桌旁，桌上放一杯香茗，濃濃的茶香彌漫于整個(gè)房間，我悠閑地拿起一本小說(shuō)，細(xì)細(xì)地品味起來(lái)，盡情地享受著家的美好。

回家的作文15

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑在地上，光斑點(diǎn)點(diǎn)。小女孩背著書(shū)包，一路哼著歌兒，蹦蹦跳跳。她放學(xué)了，正在回家的路上。走到了一棵桂花樹(shù)下，聽(tīng)到有鳥(niǎo)叫聲，不是很清脆。她朝樹(shù)上看了看，沒(méi)有鳥(niǎo)��！樹(shù)葉太濃太密了。但她還是分明聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的聲音。她又循著聲音往上仔細(xì)看去——在一個(gè)枝叉之間，一只灰黑色的小東西蜷在一團(tuán)，它似乎受傷了，不能站立。小女孩走了過(guò)去，站在一塊石頭上，踮起腳，把那只鳥(niǎo)捧了下來(lái)。她輕輕地?fù)崦�著小鳥(niǎo)，決定把它帶回家。

　　媽媽在廚房做飯，小女孩輕手輕腳的走了過(guò)去。她跟媽媽說(shuō)起了那只可憐的鳥(niǎo)兒，媽媽開(kāi)始不同意將鳥(niǎo)養(yǎng)在家里，因?yàn)榧依镉兄回�，還因?yàn)轼B(niǎo)兒不干凈，但小女孩堅(jiān)持，并說(shuō)把貓送去外婆家。媽媽拗不過(guò)自己的丫頭，只好同意了。

　　從此，小女孩便多了一項(xiàng)任務(wù)——照顧小鳥(niǎo)。她買了一個(gè)鳥(niǎo)籠，將那只不知名的鳥(niǎo)兒放在籠子里。那只鳥(niǎo)兒很驚恐，它睜著一雙眼睛，看著這陌生的一切。但不久，它也就熟悉了，它的.傷勢(shì)一天一天的好了起來(lái)，最后，它能站立了，在籠子里嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳。它拍打著翅膀，很想沖出這個(gè)籠子。小女孩很高興，因?yàn)槟侵圾B(niǎo)不會(huì)死了，她們將會(huì)是伙伴，那一定會(huì)很有趣的。

　　媽媽看著女兒高興的樣子，她也很高興，同時(shí)也很擔(dān)心。女兒似乎沒(méi)有放回小鳥(niǎo)的意思，但籠子始終不是鳥(niǎo)的歸宿。媽媽想了一下，決定還鳥(niǎo)兒給藍(lán)天。

　　第二天，小女孩照常放學(xué)回到了家，家中沒(méi)人，這個(gè)時(shí)候媽媽也該回家了。小女孩等啊等，她看著籠中的鳥(niǎo)傷心的想：媽媽，你是不是不要我了。想著想著，小女孩嚶嚶的哭了，哭得很傷心。這時(shí)她感覺(jué)到有人在拍她的后背，她淚眼朦朧的抬起頭，呀，是媽媽。小女孩高興地?fù)湓趮寢尩膽牙�，擦著眼淚，一聲一頓的說(shuō)：“媽媽，我，還以為，你，不要我了。”媽媽將小女孩抱在懷里，輕輕的說(shuō)：“怎么會(huì)呢，你是我的女兒呀！”待女兒哭夠了，媽媽耐心的說(shuō)：“女兒，媽媽不在你身邊，你會(huì)很傷心。那你知不知道籠中的那只鳥(niǎo)兒啊。若它有了孩子，它的孩子會(huì)更傷心的�！迸畠罕犞�眼睛，說(shuō)：“媽媽，我們把它放了吧。”媽媽摸摸女兒的頭，輕聲說(shuō)：“好�！�

　　第二天，小女孩提著鳥(niǎo)籠來(lái)到了那棵桂花樹(shù)下，仔細(xì)看，樹(shù)丫間還有一個(gè)鳥(niǎo)窩，小女孩打開(kāi)鳥(niǎo)籠，那只鳥(niǎo)快樂(lè)的飛向樹(shù)丫，它回到了藍(lán)天。媽媽俯在女兒的耳邊輕聲說(shuō)著什么，陽(yáng)光曖曖的照在她們身上，她們都開(kāi)心的笑了。

　　晚上，小女孩在日記中寫(xiě)到：“今天，媽媽告訴我一句詩(shī)：“勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸�！�

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