我的發(fā)現(xiàn)作文15篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的發(fā)現(xiàn)作文1

　　你知道嗎？狗皮總是濕乎乎的；蜜蜂蜇人后，由于失去刺針不久后就會死去；馬是站著睡的這個世界的奧秘可真多，跟著我一起去看看這個世界的神奇之處吧。

　　洞穴中的石鐘乳是下雨的時候，雨水從石頭縫隙流到洞穴里形成的。水和石灰碰到一起凝固，洞穴里含有大量的石灰，雨水滴到洞穴的石灰上，就會慢慢地形成石鐘乳。

　　還有一次，我看見一只螞蟻在一小塊面包上走來走去，然后跑回蟻窩。用自己的觸角打”另一只螞蟻，過了一會兒蟻窩里爬出一條黑線”，齊心把那塊面包搬回了蟻窩。那螞蟻用自己的打另一只螞蟻干嘛？我的腦海里立刻浮現(xiàn)出兩只螞蟻在打斗的情景。

　　我連忙到網(wǎng)上搜索資料，找到了答案：原來螞蟻的`觸角是靈敏的嗅覺器官呢！它們的觸角上面有許多微小的小孔，人眼根本無法看見，那小孔里有非常靈敏的嗅覺細胞。所以螞蟻們碰到一起時，總要用這兩根觸角碰一碰，氣味傳遞過去了，同時消息也傳遞過去了原來剛才那只螞蟻在那塊面包走來走去，是在留下氣味，這樣就不會迷路。他用觸角打了一只螞蟻是在傳遞信息”。這讓我恍然大悟。

　　看似平淡的事物，在我們的細心觀察及思考下，會讓我們探索到一個全新的世界呢！

我的發(fā)現(xiàn)作文2

　　暑假，我和媽媽去桃園摘桃子，進了桃園，因為下了一場大雨，我看見地上濕濕的，而樹上的桃子卻一點也沒濕。

　　這是怎么回事呢？這和桃子的表面有什么關系呢？我非常迷惑不解。

　　我摘了幾個桃子帶回家，回家后，我把桃子放進盛水的臉盆里，拿出來桃子沒有濕。我又做了一個實驗，我用紙擦了擦桃子，放進水里，拿出來桃子的表面有很多水。

　　我上網(wǎng)查了查資料，原來，物體是由分子組成的。同一種物質的分子之間的相互作用力，叫做內聚力；而不同物質的相互作用力，叫做附著力。在內聚力小于附著力的.情況下，就會產(chǎn)生“浸潤現(xiàn)象”；反之，則會出現(xiàn)“不浸潤現(xiàn)象”。桃子不透水，正是由于桃子上有一層角質尾和絨毛此時水的內聚力大于對桃子的附著力的緣故。

　　這真是太神奇了，要是我們的衣服或者建筑物的涂料也有這樣的特性，不就不怕雨淋了嗎？

我的發(fā)現(xiàn)作文3

　　螞蟻是一種小昆蟲。它有6條腿，爬起來很快，頭上長著一對觸角。

　　螞蟻的集體觀念性很強。有一次，我斗膽地捉來了一只蟲子，把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只小蟲，以最快的速度爬了過去。它先咬住蟲子的尾巴。因為這只小蟲子比螞蟻大好幾倍，所以蟲子用力一甩，就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳，又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。

　　不一會兒，螞蟻從家里爬出來，它的后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應該是螞蟻請來的“幫手”吧！螞蟻帶著一大群螞蟻們發(fā)起了對蟲子的猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續(xù)攻擊，但蟲子也不甘示弱，還連連還擊。蟲子用它有力的'大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經(jīng)過了一場搏斗，蟲子累得氣喘吁吁，最終被螞蟻們咬死了。

　　從這件事上我發(fā)現(xiàn)了人多力量大的道理。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

　　在一個明媚的早晨，我興高采烈地去花園跑步，路過小河的旁邊，我發(fā)現(xiàn)有一群像芝麻一樣的小圓點。仔細一看，是一群可愛的`小螞蟻。

　　這些小螞蟻排著整齊的隊伍，手上拿著一些芝麻大的食物。我暗想:它們?yōu)槭裁匆�運食物呢?回到家，我急切地問爸爸:"爸爸，螞蟻現(xiàn)在為什么要運食物呀?"爸爸笑著說:"小呆瓜，螞蟻在搬家。螞蟻搬家說明等一會兒就會下雨，所以螞蟻在運食物。"我問爸爸:"爸爸，蜻蜓飛低了是不是也代表要下雨呀!"爸爸點點頭。

　　原來，小動物身上也藏著那么多學問!

我的發(fā)現(xiàn)作文5

　　身邊的一切都在變化，只要你仔細觀察，認真思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。

　　這一天，我來到外婆家，看見外婆正從苗木上剪下一些枝條，我頭上冒出了一個大大的問號，自言自語地說：“這剪下來的枝條有什么用，苗木會不會死呢？”于是我跑去問外婆，外婆笑著說：“這些剪下來的小枝條可以種到土里。”我想：這些小枝條會活嗎？

　　回到家我做了一個實驗，我到處找材料，這時媽媽提示我說：“我們家不是有一棵小榕樹嗎，就從那里剪下來吧。”我有些不忍心，因為這棵小榕樹可有個不尋常的來歷，但沒別的.辦法了。我只好小心翼翼地從榕樹上剪下兩根枝條，把它們種在了盆子里，又澆了點水，當時枝條只有兩片葉子。

　　時間一天天過去了，因為給植物澆水的總是奶奶，所以我似乎把那兩根榕樹苗給忘了。這天是星期六，奶奶回家了，這時我才猛得想起了那兩棵榕樹苗，我連忙跑上陽臺，驚奇地發(fā)現(xiàn)：榕樹苗活了，而且長出了四片葉子，我高興地叫了起來。在陽光地照射下，那四片葉子顯得那樣碧綠美麗。我希望我能和榕樹苗一起茁壯成長！

　　其實植物的繁殖有許多種方法，如：播種種子、扦插、稼接等，只要你有心，還能發(fā)現(xiàn)更多的方法。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

　　放學回到家，

　　一天下午。做完作業(yè)后，就玩起了一個乒乓球。

　　乒乓球忽然癟了一個地方愣生生地凹了下去。乒乓球打不起來了特別郁悶。 玩著玩著。

　　爺爺走了過來， 這時。讓我把乒乓球放進熱水里，不大相信，可是沒有別的方法，只好將信將疑地倒了一杯熱水，小心翼翼地把乒乓球放進了水中。

　　觀察著球的變化。慢慢地， 瞪大眼睛。有了變化，一點點往外撐。水還冒著熱氣，乒乓球已經(jīng)慢慢圓了起來，就像一個人在乒乓球里向外推一樣，皺的地方一下下舒展了起來。

　　乒乓球居然恢復的完好如初了 看見差不多了興高采烈地將乒乓球取了進去。

　　感到特別神奇， 看看完好如初的球。這是怎么回事呢？看著那杯熱氣騰騰的.水，想著其中的微妙。哦！頓時茅塞頓開，這是熱脹冷縮的原理啊！乒乓球受到外界壓力，癟了但當它進入熱水中，通過熱傳遞，使球內氣體受熱而膨脹，因此它就恢復了原來的形狀。

　　更清晰的理解了熱脹冷縮的原理。生活當中有許多現(xiàn)象都和此有關， 通過這次有趣的家庭小實驗。所以我要多留心觀察生活。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

　　上段時間，我在一本書上看到，仙人掌的汁液具有凈化作用，是天然的凈化劑。

　　我感到很好奇，很想去證實一下。 前幾天，我在后院看到一盆別人扔掉了的仙人掌。咦，這不是個好機會嗎？我連忙跑過去掰下一葉，來到廚房，再找來一個杯子，裝上半杯渾水。

　　接著，我用小刀在仙人掌上劃幾道口子，把仙人掌里的汁液擠出來，滴進渾水中，再用小棒輕輕攪拌幾下，我仔細地觀察，看來看去沒啥變化呀。

　　我想：會不會是汁液太少的緣故呢？于是，我又往渾水中擠了許多仙人掌的汁液，繼續(xù)用小棒輕輕攪拌。耶！水中出現(xiàn)了蛋花狀的'沉淀物，停止攪拌后，只見那沉淀物慢慢地沉淀到了杯底，渾水看上去干凈多了。幾分鐘后我又去觀察，渾水真的變得很干凈了。 原來，生活中到處都有一些奇妙的事，我們看起來很平常的東西往往有一些我們未曾發(fā)現(xiàn)的作用。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

　　星期天，陽光燦爛，我吃過午飯后，空親著就去散步了。

　　我悠閑的漫步在鄉(xiāng)間小路上，走了一會兒，前面在一棵桂林花樹，我就到樹下坐了起來，忽然我發(fā)現(xiàn)樹蔭下有許多圓圓的光斑，我抬頭望望，樹枝上無數(shù)亂亂七八糟的縫隙。我想樹上的樹枝之間的縫隙沒有圓的呀，怎么照下來的斑是圓的呢？我怎么想也想不通。我想那就做實驗吧！于是我踏著急促的腳步回家。一回到家我就拿來實驗工具：蠟燭、火柴、一張紙、剪刀。工具準備好了，就開始做實驗了。

　　我點燃蠟燭，放在桌上。然后又用剪刀在紙的中間剪了一個圓洞。我想把紙放在火苗后面，燭光穿過小孔，看看倒映在墻上的影子的.長的還是圓珠筆的這個迷就解開了。燭光穿過小孔，墻上就出現(xiàn)了一個影子，可那影子是長的不是圓的，我在看火苗，原來墻上的影子就是炎苗的影子。我情不自禁的喊到：“我終于明白了，原來那圓圓的光斑就是太陽的影子了�！蔽业慕泻奥曀坪跤浒逊孔咏o震動了。

　　通過這次我發(fā)現(xiàn)了那樹葉縫就像一個小孔，陽光像燭光那樣從葉縫中射過，地上就出現(xiàn)一個個太陽的圓影了。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

　　媽媽從花草市場買回了兩盆含羞草，我用手輕輕一碰，含羞草的葉子立刻縮了起來，就像一個害羞的小女孩，我想這就是它叫做""含羞草""的'原因吧!

　　含羞草為什么會害羞呢?我心中充滿了疑惑和好奇。我目不轉睛地觀察了很久，仍然不知帶著疑問我去網(wǎng)上搜索答案：含羞草葉子細小，羽翼排列，整整齊齊，井然有序。

　　原來是這樣��！看來我們表面上文靜溫柔的含羞草，其實還很“聰明”的嘛！

　　我立馬喜歡上了這有趣的小植物，還總結出了一個道理：通過這次觀察含羞草，我體會到

我的發(fā)現(xiàn)作文10

　　等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。春風輕輕地吹拂著，喚醒了沉睡的大地，萬物復蘇，爭相傳播著春的信息。

　　昨天，我在莫愁湖公園發(fā)現(xiàn)和接收到來自春天的信息，親身感受春光無限的美好，讓人心曠神怡。瞧，最先發(fā)現(xiàn)的是垂柳已經(jīng)悄悄換上了她們嫩綠的“春衣”，輕風吹拂過，無數(shù)的柳條像仙女在扭動柔軟的腰肢，隨風擺動，又像是用綠絲線織成的帶子，非常好看。莫愁湖精品海棠園內，開出了像紅霞一樣的.粉紅，棉花般的白色，雖然還沒有完全綻放，但是，一朵接一朵，都露出了甜蜜般的笑臉，就連那不起眼兒的小草也不甘示弱，偷偷地從土里探出了綠油油的小腦袋，放眼望去，一片綠色，最可愛的發(fā)現(xiàn)是，小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠的南方趕回來了。它們快活地呢喃著，好像在向我們報告：“春天來了，春天來了”。

　　春天不像冬天那樣寒冷，春風吹拂著臉龐，暖暖的，像媽媽的手撫摸著我；春光多么明媚，春風多么和煦，人們都出來抖擻抖擻精神，你看，老人們愜意地演奏著悅耳的了民謠，走到哪里都能聽到悠揚的樂聲。我發(fā)現(xiàn)莫愁湖公園池塘里的金魚，在池塘里歡快地游來游去，好像是去把春的信息告訴了莫愁姑娘，瞧，不然莫愁姑娘怎么會露出這般開心的容顏，再不憂愁了。

　　我發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄來到我們身旁，只要你有一雙善于觀察的慧眼，春天就無處不在。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

　　星期天，陽光燦爛，我吃過午飯后，空親著就去散步了。我悠閑的漫步在鄉(xiāng)間小路上，走了一會兒，前面在一棵桂林花樹，我就到樹下坐了起來，忽然我發(fā)現(xiàn)樹蔭下有許多圓圓的光斑，我抬頭望望，樹枝上無數(shù)亂亂七八糟的縫隙。我想樹上的樹枝之間的縫隙沒有圓的呀，怎么照下來的斑是圓的呢？我怎么想也想不通。我想那就做實驗吧！于是我踏著急促的腳步回家。一回到家我就拿來實驗工具：蠟燭、火柴、一張紙、剪刀。工具準備好了，就開始做實驗了。

　　我點燃蠟燭，放在桌上。然后又用剪刀在紙的中間剪了一個圓洞。我想把紙放在火苗后面，燭光穿過小孔，看看倒映在墻上的影子的長的還是圓珠筆的這個迷就解開了。燭光穿過小孔，墻上就出現(xiàn)了一個影子，可那影子是長的不是圓的，我在看火苗，原來墻上的影子就是炎苗的影子。我情不自禁的`喊到：“我終于明白了，原來那圓圓的光斑就是太陽的影子了�！蔽业慕泻奥曀坪跤浒逊孔咏o震動了。通過這次我發(fā)現(xiàn)了那樹葉縫就像一個小孔，陽光像燭光那樣從葉縫中射過，地上就出現(xiàn)一個個太陽的圓影了。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

　　周末的早上，媽媽讓我用水壺燒水喝，我打開水龍頭把水壺裝滿了水，接上電源。不一會兒，水壺開始發(fā)出了響聲，我立馬跑去告訴媽媽：“水開了�！眿寢屜仁且汇叮�笑了笑告訴我：“水沒有開。”媽媽帶我來到廚房，讓我仔細觀察水是怎樣燒開的。

　　我這才發(fā)現(xiàn)，原來并不是水發(fā)出了響聲就代表燒開了，水先是慢慢地冒出一些小氣泡，水的響聲也漸漸變大。這時，我又想告訴媽媽水開了，媽媽說：“你再等等看�！边^了一會兒，氣泡越來越多，越來越大。這時的響聲反而越來越小，漸漸的.響聲沒有了，小氣泡也變成往外翻滾的大水花。這時，媽媽切斷了電源，告訴我：“這樣的水才算真的燒開了�！�

　　原來燒水的過程是這樣的��！我才知道水燒開的時候是沒有響聲的，正如媽媽說的那句俗語“響水不會開，開水不會響”。最后我明白了一個道理：發(fā)現(xiàn)需要耐心的等待，才會有完整的結果！

我的發(fā)現(xiàn)作文13

　　星期天，我和爸爸媽媽回老家玩，剛到門前，就發(fā)現(xiàn)一棵長得郁郁蔥蔥的棗樹。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)棗樹長滿了橢圓形的小葉子，像一把把小扇子，連葉脈都看得一清二楚，油亮油亮的葉子在太陽的照耀下，仿佛是一塊塊翠綠翠綠的翡翠，一副生機盎然的樣子。我好奇地問爸爸：“你什么時候又栽了一棵棗樹？”爸爸笑著說：“這就是去年栽的那棵棗樹呀！”我更加奇怪了，心想：去年那棵棗樹不是已經(jīng)死了嗎？難道它復活了不成？爸爸看著我疑惑的樣子，接著說道：“要想知道具體原因，自己回去查資料吧。”

　　回到家，我迫不及待地打開電腦，幾行字跡映入了我的眼簾：棗樹在春天栽培時，由于傷根過多，或棗苗本身根太少，不能從土壤中吸取足夠的水分和養(yǎng)分。栽下去后，當年不發(fā)芽，枝條干枯，好像死了一樣。但如果你把棗樹的主干剖開，你會發(fā)現(xiàn)，里面濕濕的，貯有不少水分和養(yǎng)分，只是還不夠發(fā)芽所需，實際上它并未死亡，這就是棗樹的“假死”現(xiàn)象。經(jīng)過半年多時間的恢復，棗樹的新根長成之后，“枯死”了的'棗樹又能生根發(fā)芽了。這就是諺語所說的：楊柳當年成活不算活，棗樹當年不活不算死的道理。經(jīng)過查閱資料，我終于明白了我家棗樹死而復活的秘密。

　　我驚嘆于棗樹頑強地生命力，我愛我家地棗樹！

我的發(fā)現(xiàn)作文14

　　一天，我起來了！看見小貓在墻邊吃草，我好奇的走過去看看！剛走過去，小貓就大吐起來了！這是怎么回事呢？小貓吃草，難道沒有病嗎？我就走去問媽媽，媽媽說：“不怕的!小貓沒事，只是有病而已！”“這是什么病啊？至于這樣呢？”“至于什么病��！還是你自己去找吧！”我只好點了點頭。我做了兩個實驗一：找回小貓剛剛吃的.青草，再讓它吃。我找了小貓剛剛吃的青草，給它吃但它不吃。二：我翻查了書，不久，讓我找到了答案！我非常高興。原來小貓吃草是因為它得了腸胃��！要吃草才能治好啊！我不但知道了這個，而且知道了不只是小貓有自治的本領，其他動物也有的��！知道了這個！我真開心！

我的發(fā)現(xiàn)作文15

　　一天，我在樓下和媽媽散步，呼吸著外面那清新的空氣，我看見小樹上的葉子有點灰色的東西，我用手模了摸，原來是灰塵。我想起科學老師說的樹木會把沙塵和灰塵吸到葉子上去，把新鮮的空氣吐出來，怪不得葉子上會有灰塵呢。所以，我們要愛護植物，愛護植物就等于綠化我們的家園。

　　上一次，我來到公園玩兒，忽然看到有一只藍色的`蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋，時而直上飛行，時而直下飛行，十分機靈。忽然，我看見這只蜻蜓離開草坪，向馬路旁的一個小水坑飛去。它掠過水面，水面上馬上出現(xiàn)了一個個小圓暈，特別美麗。我看著這只小蜻蜓，猛然想到了老師上課時說蜻蜓點水就是產(chǎn)卵。

　　有一天我口渴得歷害，就急忙倒了一杯熱氣騰騰的開水。看著水我真想一口氣喝完，可太熱了，我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里攪。過了好幾分鐘水不熱了，我吁了口氣把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口氣喝個痛快，大吃一驚筷子斷了。

　　我拿出筷子，它還是完好如初連裂痕都沒有。光從一種透明物質進入到另一種透明物質時，傳播方向會發(fā)生改變。爸爸說。看來生活中有許多知識我都不了解，需要細心觀察向別人請教，這樣就可以獲得問題的答案。

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